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《饑餓的冬季》讀后感

時(shí)間:2023-01-16 18:58:45 讀后感 我要投稿

《饑餓的冬季》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《饑餓的冬季》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《饑餓的冬季》讀后感

《饑餓的冬季》讀后感1

  饑餓是什么?饑餓是你一次次翻開(kāi)空了的米缸,肚子里早已空空如也;饑餓是你無(wú)數(shù)次地尋找食物,然而一無(wú)所獲;饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神,哭鬧著向你要吃的,可你卻無(wú)能為力。饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。饑餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是饑餓!

  曹文軒老師寫(xiě)的《饑餓的冬季》向我們講述了一個(gè)關(guān)于饑餓的故事。由于天氣干旱,人們種下的糧食顆粒無(wú)收,然而冬天來(lái)了,人們只好忍受饑餓的煎熬,等待春天的到來(lái)。這時(shí),男孩樹(shù)魚(yú)發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹(shù),上面居然結(jié)了三十六顆柿子!在這個(gè)饑餓的冬季,三十六顆柿子是多么寶貴啊!它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)紅紅的燈籠,照亮了這漫長(zhǎng)的冬天。樹(shù)魚(yú)告訴了尋找他的三十七個(gè)孩子。孩子們共同守護(hù)著這個(gè)秘密,這個(gè)能讓大家活下去的.希望。

  臨近春天時(shí),孩子中的丘石兒病倒了!孩子們含著晶瑩的淚珠兒,摘了一顆火紅的柿子,送給了他。當(dāng)人們度過(guò)這個(gè)饑餓的冬天時(shí),候鳥(niǎo)們卻吃掉了那一樹(shù)的柿子。但孩子們并不后悔,因?yàn)槟菐资w柿子,曾像溫暖的小燈籠,亮在寒冷的冬季,漫漫的長(zhǎng)夜……

  在那個(gè)饑餓的年代,一顆橡子也可能是人們活下來(lái)的希望,更何況那一樹(shù)紅彤彤的柿子!這個(gè)希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過(guò)了那個(gè)冬季!

  這一樹(shù)柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個(gè)冬季,每每大家想到那一樹(shù)柿子,他們就忘卻了饑餓。絕望時(shí),只要有一個(gè)理由讓你活下去,就不要放棄它,它會(huì)照亮你更美的明天!作文

《饑餓的冬季》讀后感2

  美好假期,書(shū)香縷縷。在假期,我看了許多的書(shū),有《小小孩的春天》、《鋼琴小精靈》、《西游記》、《母熊大白掌》、《湯姆叔叔的小屋》等等。其中曹文軒老師的著作《饑餓的冬季》,我格外的喜歡。

  《饑餓的冬季》整本書(shū)分為幾個(gè)故事,分別是:鴨寶的河、饑餓的冬季、三角地、尖叫、會(huì)說(shuō)話的鈴鐺、瞎眼山羊把歌唱,其中,“饑餓的冬季”和“三角地”這兩個(gè)篇章的故事最讓我感動(dòng),下面我就跟大家一起分享“饑餓的冬季”這篇美麗的篇章。

  故事情節(jié)是這樣的:這是一個(gè)饑餓又漫長(zhǎng)的冬天,夏天和秋天沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨,結(jié)果顆粒無(wú)收。人們搜遍了前后左右的山,將能吃的果子、野菜全搜羅到家里,可還是抵御不住饑餓的侵襲。主人公樹(shù)魚(yú)在后山找食物,到山頂時(shí)不小心從山上滾了下來(lái),結(jié)果不但沒(méi)受傷,還發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)柿子,他原先很餓,不過(guò)看著一樹(shù)柿子,饑餓感瞬間全無(wú)。因?yàn)樗谑磷訕?shù)下睡了很久,所以有很多人在找他。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)村里的伙伴們?cè)谡宜麜r(shí),他主動(dòng)上前找他們,并把他們引到柿子樹(shù)的'那個(gè)地方,他們?cè)谑磷訕?shù)邊立下誓約:假如有人家里一粒米也沒(méi)有了,才可以去摘一個(gè)......

  最終,他們順利地度過(guò)了這個(gè)又寒冷又饑餓的冬季,他們看到了美好的明天,看到了豐收的希望!

  讀完這個(gè)故事,一股暖流在我的心底流淌。我被主人公樹(shù)魚(yú)的善良深深打動(dòng),在饑荒和災(zāi)難面前,他選擇了與大家共度難關(guān),顯示了主人公大愛(ài)無(wú)私的精神以及戰(zhàn)勝困難的決心和信心。故事還描述了人與人之間那種質(zhì)樸的情感,友誼,信任,關(guān)愛(ài),相互勉勵(lì)......

  這是一個(gè)讓我感同身受的故事,常常溫暖著我的心靈,使我陶醉于這種美好的情感之中!請(qǐng)你也捧起這本美麗的讀本,似涓涓細(xì)流,慢慢地去品味吧!

《饑餓的冬季》讀后感3

  靜靜流淌的小河,溫暖潮濕的三角地,經(jīng)營(yíng)善良的紅柿子,會(huì)說(shuō)話的鈴鐺……

  這個(gè)寒假,我徜徉在優(yōu)美的文學(xué)世界里,一本小說(shuō)集《饑餓的冬季》讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。全書(shū)由六個(gè)獨(dú)立的故事組成,短小精悍的文章,每每都催人淚下。書(shū)中讓我印象最深的是《三角地》中的大哥,不同于水灣村前安靜的河水訴說(shuō)著誠(chéng)實(shí)的珍貴,也不同于《饑餓的冬季》里給人們帶來(lái)信仰的紅柿子,更不是那個(gè)會(huì)尖叫的皮卡、《三角地》中的大哥是個(gè)孩子又不僅僅是個(gè)孩子。

  他生活中一個(gè)舉步維艱的家庭里,爸爸是嗜酒成性的酒鬼,媽媽是嗜賭如命的賭鬼,一個(gè)跟我差不多的孩子既要上學(xué),還要照顧三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,生活的艱難可想而知?墒牵瑳](méi)有自怨自艾,沒(méi)有怨天尤人,反而是不斷的堅(jiān)持和承擔(dān):弟弟成績(jī)下滑時(shí)他充當(dāng)了父親的角色,賺錢(qián)請(qǐng)家教,小弟弟偷東西時(shí),他扮演慈母的角色,代替媽媽管教他,而“賭鬼”媽媽生病時(shí),他能不離不棄的照顧,這一切的一切是我想都不敢想的。人們常說(shuō)上帝是公平的.,你缺失什么,命運(yùn)就會(huì)補(bǔ)給你什么,可是在我看來(lái),那少的可憐的“補(bǔ)給”往往是你在歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)的生活荒漠后才出現(xiàn)的貧瘠但珍貴的綠洲。就像故事的最后,在他的影響下,爸爸戒酒了、媽媽戒賭了、弟弟妹妹的功課也好了。

  悠悠歲月催人老,我們往往在歷經(jīng)磨難之后,忘記了最初的純真和善良,忘記了曾經(jīng)的溫暖和初心,甚至漸漸失去了愛(ài)與被愛(ài)的能力。然而,家是這個(gè)世界上最溫暖的詞匯,愛(ài)是這個(gè)世界上最有溫度的話語(yǔ)。不忘初心,方得始終,愿你能仗劍走天涯,歸來(lái)仍年少;愿你歷盡人間黑暗,仍能記住最初的光芒!

《饑餓的冬季》讀后感4

  這個(gè)寒假我看了許多書(shū),《饑餓的冬季》是我覺(jué)得最好看的一本,特別是《饑餓的冬季》這一章節(jié)。故事講的是:由于整個(gè)夏季和秋季,天空中沒(méi)有掉下一滴雨,人們種下的莊稼全都顆粒無(wú)收。然而,寒冷的冬季還是悄悄來(lái)臨了,它不帶著一絲憐憫。米缸、米桶空了,饑餓的孩子們也越來(lái)越瘦,似乎一陣風(fēng)都能把他們刮倒。

  村里的樹(shù)魚(yú)是個(gè)十分貪玩的孩子。一天,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),上面結(jié)了36個(gè)紅艷艷的柿子,在饑餓的冬季,這是多么寶貴呀!后來(lái),他把這鮮為人知的秘密告訴了尋找他的37個(gè)孩子,并約定誰(shuí)也不說(shuō)出去。臨近過(guò)年時(shí),樹(shù)魚(yú)曾經(jīng)的對(duì)頭——丘石兒病倒了,小伙伴們含著晶瑩的淚花摘了一個(gè)火紅的柿子送給他。至此,枝頭掛著的35顆就再也沒(méi)少過(guò)。春天終于來(lái)了,鳥(niǎo)兒叼走了所有的柿子,但卻沒(méi)人后悔曾把它們留在枝上。

  ……

  我是在寒假里讀的這個(gè)故事,剛好也是冬季,沒(méi)有積雪,沒(méi)有饑餓,有的是溫暖的取暖器和可口的美食,我只是想象了一下,當(dāng)我整個(gè)冬季都不能擁有它們時(shí),這將是件多么可怕的事情啊,而那些小伙伴們的.環(huán)境比這還要惡劣千萬(wàn)倍,所以冬季才變得漫長(zhǎng),像一條黑洞洞的隧道……我很同情可憐他們。

  當(dāng)樹(shù)魚(yú)和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹(shù)后,我真想摘下來(lái)發(fā)給他們每人一顆,但孩子們都約定好不摘。而且從始到終,他們就真的沒(méi)摘,這份諾言,我覺(jué)得比山還重。我又想到自己,有一盒精美的餅干,原來(lái)打算分幾天吃完,但后來(lái)總?cè)滩蛔。粫?huì)兒就偷吃完了,好慚愧呀。小伙伴們的誠(chéng)信與堅(jiān)持值得我好好學(xué)習(xí)!

  那一樹(shù)紅燈籠般的柿子呀,在寒冷的冬季里,它們代表著希望,也溫暖了38顆純真的心靈。哦,不,是39顆……

《饑餓的冬季》讀后感5

  讀了《饑餓的冬季》這本書(shū),讓我感觸頗深!娥囸I的冬季》這本書(shū)是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學(xué)文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席。

  從“整個(gè)夏季和秋季,天空沒(méi)有掉下一滴雨,所以有的`莊稼全部枯死,冬季來(lái)監(jiān)時(shí),這百戶十人家的山村,開(kāi)始接受饑餓的煎熬”這里我感受到:這個(gè)山村上的人們非?蓱z,在兩個(gè)季節(jié)里,沒(méi)有下一滴雨,農(nóng)民們顆粒無(wú)收。從“全部”兩字感受到:沒(méi)有下雨,不只是一家的莊稼枯死,而是百十戶家的莊稼全部枯死。樹(shù)魚(yú)說(shuō):“你們不想到山那邊看看嗎?山底下有條小溪,說(shuō)不定有魚(yú)呢!我們可以抓魚(yú)烤了吃!草叢里有橡果!你們都不餓嗎?”這里我感受到樹(shù)魚(yú)他非常大方,不小氣,原來(lái)這一樹(shù)柿子是樹(shù)魚(yú)發(fā)現(xiàn)的,他不但沒(méi)有自己吃,還讓朋友一起去吃。說(shuō)明樹(shù)魚(yú)非常有愛(ài)心。從“車(chē)?yán)锾芍氖乔鹗瘍,他眼睛又大又亮,很瘦,躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。但丘石兒微笑著,仿佛很高興出遠(yuǎn)門(mén)去,很高興躺在板車(chē)?yán)镒尠职掷騽e處去!边@里感受到丘石兒,他已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西,才只剩皮包骨頭。樹(shù)魚(yú)才摘下來(lái)一個(gè)柿子,放在丘石兒面前。這一樹(shù)柿子,三十六個(gè),只用一個(gè),說(shuō)明這些孩子誠(chéng)實(shí)。

  讀了這本書(shū),我明白一個(gè)道理:要做一個(gè)人,要誠(chéng)實(shí),要有永不放棄的精神。

《饑餓的冬季》讀后感6

  在蘇老師的推薦下,我又讀完了一本新書(shū)–曹文軒《饑餓的冬季》,我最喜歡的故事就是跟書(shū)名同名的那一篇《饑餓的冬季》。

  故事主要講的是,在很久以前的一年,一整個(gè)夏季和秋季,天空沒(méi)有落下一滴雨,莊稼都枯死了,村里的'所有人都沒(méi)有飯吃,開(kāi)始接受饑餓的煎熬。大家都很不甘心,可沒(méi)有就是沒(méi)有,大人們想盡方法要抖出一些能吃的東西充饑,搜羅野菜、果實(shí)帶回家中。饑餓讓人們不安和恐懼,不過(guò)樹(shù)魚(yú)在后山玩的時(shí)候,竟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù)。小伙伴們來(lái)找他,樹(shù)魚(yú)就引導(dǎo)著他們來(lái)到柿子樹(shù)那邊,雖然大家都很餓,但是柿子不夠每人分一個(gè),大家便約好誰(shuí)也不能私自摘柿子。后來(lái)伙伴們竟在后山的小溪捉到了一條一斤多重的魚(yú),還在雪堆里發(fā)現(xiàn)一些可以吃的東西。

  就這樣,日子一天天過(guò)著,食物越來(lái)越少,但是大家都遵守約定,誰(shuí)都沒(méi)有去摘柱子。終于丘石兒因?yàn)轲囸I而倒下了,臨走前樹(shù)魚(yú)摘了一顆柿子,放在他的胸前。

  春天到了,柿子樹(shù)上的35顆柿子全都被鳥(niǎo)叼走了,但他們沒(méi)有后悔,因?yàn)槭磷釉?jīng)照亮了他們活下去的路。

  在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是樹(shù)魚(yú),因?yàn)樗麨閷ふ沂澄锪⑾潞柜R功勞,柿子樹(shù)、小食物。如果沒(méi)有他,說(shuō)不定伙伴們已經(jīng)被餓死了。我第二個(gè)喜歡的人物是丘石兒,他雖然和樹(shù)魚(yú)是對(duì)頭,在學(xué)校玩的時(shí)候兩者互不相容,還都是小伙伴們中的兩個(gè)“王”,不過(guò)樹(shù)魚(yú)帶領(lǐng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù),而第一個(gè)想帶頭響應(yīng)樹(shù)魚(yú)誰(shuí)都不摘柿子的提議的,是丘石兒。

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