讀《雄獅在流浪》有感15篇
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《雄獅在流浪》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《雄獅在流浪》有感1
流浪者，是孤單的，是無助的，也是無依無靠的。他們到處流浪，四海為家。沈石溪的《雄獅去流浪》中，五只半大的雄獅，它們的傳奇經(jīng)歷深深吸引著我。
在雙色鬣獅群中，獅王將五只半大的雄獅—黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶驅(qū)趕出去，從此，在廣闊的大草原上，又多了幾只流浪雄獅。大哥黑鬣毛為了弟弟們，犧牲自己；刀疤臉英勇地與黑犀牛鏖戰(zhàn)，不幸身亡；大頭獅一時(shí)失算，慘死槍下；桃花眼最后決定放手一搏，情定墨菊，可誰料，如膠似漆的它們還是……只剩下老幺紅飄帶了，一直被哥哥們護(hù)在身后的它，此刻已是無所依靠，但它仍沒有放棄希望，堅(jiān)強(qiáng)地在草原上闖出了自己的一片天下。
雖然，五只雄獅的生命中充滿了殘酷的競爭，但它們頑強(qiáng)生存，它們追求輝煌，遇到困難絕不退縮，永不言棄。它們不屈不饒地與困難作斗爭，想盡辦法戰(zhàn)勝困難。對于生活，它們絕不低頭，絕不屈服。一次次的狩獵成功，靠得就是它們的努力，是它們拖著疲憊的身軀，跑過草原，穿過樹林，越過小丘……
我們?nèi)祟惡螄L不該這樣，在我們的生活中，許多人常常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy、挫折而有所放棄，知難而退。又或者因?yàn)橐淮螁卧獪y驗(yàn)的成績不是很理想而氣餒，一想到爸爸媽媽失望的神情就有些絕望，傷心得好像天要塌了似的。其實(shí)，雄獅遇到的困難比起我們不知道要大多少倍，可它們始終沒有放棄，卻是知難而進(jìn)。
面對困難，我們就應(yīng)該像雄獅那樣，充滿希望，不屈不饒，同困難戰(zhàn)斗到底！
讀《雄獅在流浪》有感2
這段時(shí)間，我讀了一本書，名叫《雄獅去流浪》。這本書是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪的作品，其實(shí)這套書有兩本，還有一本叫《紅飄帶獅王》，我覺得這是兩本非常值得一讀的書。
《雄獅去流浪》主要講述了主人公黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶五個(gè)雄獅兄弟一起流浪的故事。它們隨時(shí)都有可能遇到危險(xiǎn)：黑鬣毛不小心沉入了沼澤地犧牲了，大頭獅為了保護(hù)同伴而犧牲，桃花眼被象群踩扁而犧牲，其中“刀疤臉鏖戰(zhàn)黑犀�！钡墓适伦钭屛矣X得震撼：那是在巴逖亞沙漠中，除去犧牲的黑鬣毛，剩下的四個(gè)兄弟在沙漠中痛苦地前行，好不容易找到了水源，卻還有一只巨大的黑犀牛。四兄弟沒有辦法，只有冒著犧牲的危險(xiǎn)，向黑犀牛進(jìn)攻，搶奪水源。畢竟，黑犀牛有充足的水源，所以四個(gè)兄弟很快敗下陣來。這時(shí)，刀疤臉冒著生命危險(xiǎn)，向黑犀牛的弱處進(jìn)攻，但黑犀牛毫不示弱，開始反攻，刀疤臉便把攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)為眼睛，一爪下去，然后又咬住了那根堅(jiān)硬犀牛的角。沒有辦法，黑犀牛只得退出戰(zhàn)爭，離開水源。但刀疤臉也因傷重，而犧牲了。這場戰(zhàn)爭用一頭獅子的死，換來它三個(gè)同伴的生。
后來，五兄弟中只有最小的紅飄帶存活了下來，并于蜂腰雌獅聯(lián)盟，最終獲得某一塊土地的主動(dòng)權(quán)，成為那里的主人。
讀完這本書，我覺得：這本書寫得十分精彩，把五個(gè)獅兄弟描繪得惟妙惟肖。除此之外，我還了解了更多動(dòng)物之間的故事、趣聞、生存法則。而且，還告訴我們：成年獅子在小獅子學(xué)會(huì)捕食之后就把它趕出家門的用意，那是因?yàn)楦改赶Ｍ麅号軌蛞揽孔约旱牧α咳ッ鎸ι钪械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)生活的艱辛，正所謂“適者生存”，只有適應(yīng)能力強(qiáng)并擁有不斷動(dòng)手實(shí)踐能力，才能長久的生活在自然界里。其實(shí)，這本書所述的生存法則在人類社會(huì)中也可適用，現(xiàn)在的許多家庭比較富裕，而放松了對子女獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)，即使他們長大了也難以面對社會(huì)，所以，希望大家都來讀這本動(dòng)物小說：《雄獅去流浪》，一定會(huì)受益匪淺。
讀《雄獅在流浪》有感3
寒假里，我讀了沈石溪寫的《雄獅去流浪》，這本書使我受益匪淺。
書中主要講了五只雄獅被“驅(qū)雄”的故事。五個(gè)兄弟相依為命，為了生計(jì)，它們四處奔波。有時(shí)它們剛找到一片樹陰，卻又被蠻橫的大雄獅趕走；有時(shí)，它們剛撲倒一頭羚羊，這個(gè)領(lǐng)地的掌門獅又會(huì)像一個(gè)強(qiáng)盜似的把食物掠走；甚至還有的時(shí)候，剛逃出一只大雄獅的魔掌，連口水都喝不上，又會(huì)被另一只雄獅追著跑……一連串的生存困難使雄獅們仰天長吼：這世界上難道已經(jīng)沒有雄獅的立足之地了嗎？后來，黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼相繼被生活淘汰，只剩下了紅飄帶，讓人不禁擔(dān)憂：它的前途是黑暗還是光明？
讀完書，我感到困惑：生存的艱難，真的沒有讓它們產(chǎn)生輕生的念頭嗎？肯定有，但是它們依然肯去放手一搏，因?yàn)樗鼈兌粐L試，怎知人生甘苦？對此，我深有體會(huì)。
記得有一次班干部競選，我在家中千百遍的自行練習(xí)，也曾因?yàn)榫o張和膽小而想過放棄，但每每想到五只雄獅的樣子，我就嘲笑著勉勵(lì)自己：難道你還不如幾只流浪獅？結(jié)果那次，我落選了，但站在講臺上，我一點(diǎn)也不難過，反而很坦然：沒選上又怎樣，至少我堅(jiān)持到了最后！至少我嘗試了！比起臺下那些同學(xué)，至少我有了站上來的勇氣。沒錯(cuò)，正是這五只渺小又偉大的獅子帶領(lǐng)我跑向更廣闊的大草原。事后，我在心里這樣默默地說。
不嘗試，怎知人生甘苦？每件事，一但做出了決定就請堅(jiān)持到底，不懼艱難，即使結(jié)果會(huì)不盡人意，至少你不會(huì)遺憾。
讀《雄獅在流浪》有感4
一天，我在整理我的書櫥。不幸，一本書掉在了地上，我一看，原來是沈石溪的珍藏品小說《雄獅去流浪》。同學(xué)們看了都說瞞好看的，我那時(shí)沒有看完。我想：“要不我把它看完它，”反正，我也沒事。
過了幾天之后。我把它看完了，事情大概是這樣的：五只半大的雄獅，也許是因?yàn)樘I了，不懂事。而搶在了母獅們面前，先搶先吃了食物，雙色鬣很認(rèn)為它們以長大了，就把它們趕出了獅群。
其中讓我感動(dòng)的是老三刀疤臉，在它們路過沙漠中途中，就在它們快要渴死的時(shí)候。意外的發(fā)現(xiàn)了一片小水塘�？墒�，有著犀牛守著。沒有辦法，只能把犀牛趕走，才能喝到水。可是它們想了許多辦法都沒能把它趕走，只能戰(zhàn)斗。最后，刀疤臉與犀牛同歸于盡了，刀疤臉犧牲了自己寶貴的生命。讓它們喝到了清澈、甘甜的水，可是卻又失去了一位兄弟的生命。最后老大、老二，老四它們一一死去。
看了這本書，讓我明白，只要有一絲希望，也不要放棄。也要團(tuán)結(jié)，如果五只雄獅它們團(tuán)結(jié)起來的'話，就不會(huì)傷亡慘重了。也要學(xué)習(xí)紅飄帶，它從四位兄長的死去中也吸取了教訓(xùn)。
最近，我讀了著名作家沈石溪的作品《雄獅去流浪》。這本書讓我深有感觸。
這本書主要講了主人公五只半大雄獅被獅群驅(qū)逐，踏上了流浪之路，在險(xiǎn)象環(huán)生的大草原上生存不是件容易的事，四兄弟相繼奔赴在了黃泉路上，留下了最小的紅飄帶，紅飄帶歷經(jīng)九九八十一難終于登上了獅王寶座。讀完后我悟出了一個(gè)道理：弱肉強(qiáng)食，適者生存。
眼前的世界不正是如此嗎？學(xué)習(xí)不好你會(huì)遭到別人的嘲笑；沒有本事你會(huì)受別人欺負(fù)。弱肉供強(qiáng)食，以前的中國就是一個(gè)“弱者”，備受其他國家的摧殘�？扇缃竦闹袊兂闪恕皬�(qiáng)者”，再也沒有受到外國的侵略。
“適者生存”，這世間的萬物都在不斷的變話，盡量去適應(yīng)方可更好的生存。找一份工作容易，可做一份工作難。假如你無法適應(yīng)就只能被淘汰出局。
這本書給我很大的啟發(fā)：我們只有努力的學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，使自己成為強(qiáng)者，才能在這世上立足生存。
坎坷無法避免，我們只有不斷適應(yīng)新生活，才能在這優(yōu)勝劣汰的世上，成為強(qiáng)者中的強(qiáng)者。
讀《雄獅在流浪》有感5
記得我學(xué)自行車時(shí)，是暑假，熱情似火的太陽在我頭上高聲歌唱，我穿著一身涼爽的短袖，心血來潮的想叫媽媽教我學(xué)騎自行車。我和媽媽來到房子后面的空地上，媽媽扶著我坐上自行車，在我后面推著，我信心滿滿的握抓住手柄。一路上，媽媽嘮叨的那些事兒我都爛熟于心了，況且已經(jīng)看了爸爸和媽媽騎自行車多次了，我一定可以做到。媽媽推得越來越快，突然一放手，我才剛剛從瀟灑的騎著自行車的白日夢中驚醒，手忙腳亂地蹬著踏板，不出我的“厚望”，我一下子就吃了一個(gè)狗啃泥，從自行車上跌下來的感覺真不好受。我氣得坐在地上，嘟著嘴，雙手叉腰，好不生氣。哼！連一輛自行車都欺負(fù)我。不公平��！我不好氣地打了自行車一掌，似乎在教訓(xùn)小孩一樣：“讓你不聽指揮，讓你拐倒我�！�
我氣呼呼的站起來，跟媽媽喊到：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！不騎自行車了！”媽媽看了我一眼，長嘆一口：“你才玩了一次，就不玩了？”“嗯，不容易學(xué)�！蔽叶辶硕迥_。“你只受了這點(diǎn)挫折就要放棄么？”媽媽看著我說。這時(shí)，我想起了《雄師去流浪》中的五位兄弟。就因?yàn)槭懿蛔∩畹哪ルy，繼而一個(gè)個(gè)死去。我不學(xué)他們，我一定要堅(jiān)持下去！
我又想了想，說：“我要學(xué)�！眿寢屝α诵Γ^續(xù)陪我練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T自行車了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，那個(gè)學(xué)會(huì)騎自行車的午后時(shí)光，忘不了炎熱的陽光，還有那一句讓我受益匪淺的話——“不向磨難低頭！”敢地面對生活中的所有磨難。
自從沈石溪伯伯來我們學(xué)校做講座的時(shí)候，我就深深地喜歡上了他的語言，并買了他寫的三本書，其中我最喜歡的是《雄獅去流浪》。
這本書主要寫了五只半大的雄獅被趕出家門，踏上了顛沛流離的流浪生活。它們就是這本書的主人公黑鬣毛、大頭師、刀疤臉、桃花眼和紅飄帶。險(xiǎn)象環(huán)生的羅利安大草原上到處危機(jī)四伏，四兄弟相繼犧牲，拋下五兄弟中最小最弱的紅飄帶，被各大獅群驅(qū)逐著，九死一生，最終活了下來。
看完這本書，我被深深打動(dòng)了，四個(gè)兄弟為了讓最小的弟弟活下來，犧牲自己，保護(hù)了自己的同伴。我覺得我們從小做人也要像這些小獅子一樣，樂觀向上，不怕困難，堅(jiān)持到底，奉獻(xiàn)自己、保護(hù)同伴，無論做任何事，不怕困難與挫折，最終將會(huì)成功！動(dòng)物是人類的朋友，讀了這本書，你也一定會(huì)愛上動(dòng)物，愛上動(dòng)物們的生活。
獅子，大家都很熟悉吧。在一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一本書——《雄獅去流浪》。
沈石溪說過，在動(dòng)物的身上，我們也可以同樣找到人類的本性，同樣動(dòng)物也可以折射出人性中的貪婪，欲望和一些美好的性格！這篇故事的主人公紅飄帶，經(jīng)歷了種種磨難。四位兄弟的死亡讓紅飄帶活下去的欲望更強(qiáng)。
這讓我想到了自己，我遇到的困難與紅飄帶的相比根本不值得一提。有時(shí)我一遇到困難就去逃避或去依賴他人，而現(xiàn)在我才明白遇到困難應(yīng)去面對。人生也是如此，遇到困難時(shí)應(yīng)去面對逃避永遠(yuǎn)也解決不了。
讀了這本書，我了解到了雄獅永遠(yuǎn)被受獅群所排斥，流浪獅占領(lǐng)一個(gè)獅群的幾率為1%至2%。這本書揭露了人的貪婪、本性。在獅子的眼里王位才是第一，人也一樣有的人天生就是金錢的奴隸。
我不愿做溫室里的花朵，只愿做立在山崗上的青松；不愿做巢里的鳥兒，只愿做飛在天空中的雄鷹；不愿做母親懷里的孩子，只愿做一個(gè)頂天立地的人…
讀《雄獅在流浪》有感6
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了沈石溪的動(dòng)物小說，那曲折離奇、引人入勝的故事深深吸引了我。特別是《雄獅去流浪》這本書給我的印象最深刻，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的動(dòng)物王國。
這本書主要寫了獅子五兄弟被獅王雙色鬣驅(qū)逐出境，過上了顛沛流離的流浪生活。為了讓其它獅子更好的活下去，它們相繼犧牲，留下了最小最弱的紅飄帶。紅飄帶歷經(jīng)千辛萬苦，就在它要向帕蒂魯獅群進(jìn)攻時(shí)，黃色巨鬣奪走了它的全部希望……
《雄獅去流浪》這本書有著豐富的細(xì)節(jié)描寫，一個(gè)個(gè)動(dòng)物在沈石溪的筆下，活靈活現(xiàn)，讓人感覺身臨其境。
當(dāng)我讀到流浪獅子五兄弟沒吃過一頓飽飯，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，我體會(huì)到失去父母和親人的孩子會(huì)有多么可憐；當(dāng)老大黑鬣毛被長頸鹿踢傷，讓同類分食自己的肉，我為它高尚的、舍己為人的精神感動(dòng)；老二大頭獅憑借自己的智慧讓獅群飽餐了一頓猩猩肉，我知道了做事要有方式方法，不能蠻干；老三刀疤臉拼死搶水，與黑犀牛同歸于盡，我明白了付出努力才可能收獲成功；老四桃花眼企圖走捷徑當(dāng)上獅王，卻以慘敗告終，我知道凡事都有一個(gè)過程，心急反而會(huì)失�。焕乡奂t飄帶即將向帕蒂魯獅群起事，卻沒有抓住機(jī)會(huì)，我理解了“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的真正含義……
動(dòng)物和人一樣，有血有肉，有著真摯的情感，有時(shí)，甚至比人類的情感還要豐富細(xì)膩，還要偉大！
讀《雄獅在流浪》有感7
這個(gè)寒假中，我讀了一本由沈石溪撰寫的《雄獅去流浪》，書中五只雄獅的遭遇告訴了我一個(gè)道理：堅(jiān)持，無比重要。
這本書主要講了雄獅紅飄帶和它的四個(gè)兄長為了希望，為了生存而戰(zhàn)斗。從它們身上我看到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。老大只身與年輕氣盛的長頸鹿廝殺，遍體凌傷，依然堅(jiān)持；老三被犀牛撞的奄奄一息，仍戰(zhàn)斗到最后一刻……在戰(zhàn)斗中，每一只獅子都可以逃跑的，但是他們不愿退縮，不愿放棄的精神深深的打動(dòng)了我。
記得那一天，我讀完課外書就去寫作業(yè)，我在最后一道題目的時(shí)候被難住了，這時(shí)的我第一時(shí)間想到的是“今天不寫了，明天再說吧�！蔽野压P一放，正好看到《雄獅去流浪》，腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了雄獅們?yōu)榱藰s耀，為了生存，戰(zhàn)斗到生命最后一刻的情景。它們面對的一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)都關(guān)乎生死存亡，每一個(gè)動(dòng)作都是用自己的生命做賭，但是它們一刻都沒有放棄，一直堅(jiān)持著。而我面對的只是一道題目，那我又有什么理由放棄呢？頓時(shí)充滿愧意的我重新拿起筆……
古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加說過：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西�！缎郦{去流浪》這本書，雖然沒有華麗的詞句，但是他用樸實(shí)的語言，讓我懂了——堅(jiān)持不懈！
讀《雄獅在流浪》有感8
最近，我拜讀了沈石溪先生的作品——《雄獅去流浪》這本書，這本書使我深受感觸。
這本書講述了：“一個(gè)獅群fa生了驅(qū)雄獅子的習(xí)慣，把快要成年的雄獅子趕走，讓它自己一個(gè)人去生活”的情況。趕走了五只雄獅，這五只雄獅為了生存，謹(jǐn)小慎微，但還是先后有四只獅子走上了黃泉路，最后一頭獅子為了希望，奮斗著，終于經(jīng)過不斷努力，用身軀和智慧打敗了獅群的首領(lǐng)，成了新一任獅王的故事。
內(nèi)容曲折起伏，扣人心弦，環(huán)環(huán)相接，真是天衣無縫，美倫美奐，吸引了無數(shù)讀者的心。同時(shí)，也讓我明白了：在不確定中生活的人，能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，能把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的力量，從而讓這些在不確定中生活的人成為了有成就，對社會(huì)有用的人。
我不愿做溫室里的花朵，只愿做立在山崗上的青松；不愿做巢里的鳥兒，只愿做飛在天空中的雄鷹；不愿做母親懷里的孩子，只愿做一個(gè)頂天立地的人……
讀《雄獅在流浪》有感9
午后的陽光暖暖地照在我身上，很是舒服。我懶懶地靠在沙發(fā)上，津津有味地開始閱讀起沈石溪的小說《雄獅去流浪》。
這本書給我們講述了這樣一個(gè)故事：五只未成年的雄獅被趕出了獅群，其實(shí)這也是每只雄獅必經(jīng)的考驗(yàn)，從此它們開始踏上了新的流浪生活。為了能夠生存下去，由老大黑鬣毛、老二大頭獅、老三刀疤臉、老四桃花眼和老五紅飄帶組成的流浪雄獅狩獵隊(duì)第一次就沒能捕捉到任何的獵物，于是大家只能做出了一個(gè)非常艱難的決定，只好吃了因?yàn)椴东C而受傷的黑鬣毛來充饑。雖然草原很大，但對于這幾只獅子來說，要存活下去是很困難的一件事情。因?yàn)椴菰拖褚粋�(gè)大蛋糕一樣，被不同的獅群劃分成一塊一塊的，每一塊領(lǐng)土都由不同雄獅占據(jù)著，在它們的領(lǐng)土上是決不允許其它的雄獅來到自己領(lǐng)土，一旦發(fā)現(xiàn)馬上會(huì)采取措施，將入侵者趕出領(lǐng)地。因此，這幾只未成年的雄獅根本沒有落腳的地方，常常捕不到獵物，即使有時(shí)僥幸捕到獵物想吃個(gè)飽時(shí)，也會(huì)遭到其它獅群的攻擊，將食物搶奪過去。在經(jīng)歷了一次次的磨難后，最后只剩下了老五紅飄帶，而老五也在這一次次的考驗(yàn)中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為了今后生存，它即將策劃搶奪一個(gè)獅群……正當(dāng)我看得入迷時(shí)，書頁已經(jīng)翻到了最后。
看完這本書，我久久地沉浸在書的故事內(nèi)容中，我仿佛也來到了草原上，與五只獅子經(jīng)歷了一場又一場的戰(zhàn)斗，看到四只雄獅相繼死去時(shí)，我痛心萬分，在看到紅飄帶成功存活并逐漸強(qiáng)大時(shí)，我又為它感到萬分激動(dòng)，它的生存意志讓我明白了做任何事一定要有信心，才會(huì)有希望。
紅飄帶到底能不能順利奪得獅王呢？為了解開我心中的謎團(tuán)，我又迫不及待地翻開了下冊——《紅飄帶獅王》！你們想知道結(jié)局如何嗎？讓我下回再告訴你們吧！
讀《雄獅在流浪》有感10
每個(gè)獅群的獅王之位都讓人敬佩，讓人羨慕，讓人眼饞。是呀，我也何嘗不是這樣羨慕獅王那樣的威風(fēng)？每只獅子都有這么一個(gè)“獅王夢”，但誰也不知成就獅王背后所隱藏的心酸和心痛？
這本《雄獅去流浪》一書主要講述的是：五個(gè)因?yàn)殚L大成成年獅的五只獅子：紅飄帶、桃花眼、黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉會(huì)威脅獅王之位，而被獅群驅(qū)逐，被迫踏上流浪一般的旅程。沒有經(jīng)驗(yàn)，從小被嬌生慣養(yǎng)的幾只獅子紛紛被生活的磨難擊倒，陸續(xù)死去，只有小弟紅飄帶活了下來，它不再向磨難低頭，它承載了四個(gè)兄弟的夢，它要當(dāng)獅王！
是呀！不向磨難低頭。獅王夢就在眼前，紅飄帶一定會(huì)吃一塹，長一智，在磨難中成為獅群心中的獅王。
我們在生活中，也一樣不要向磨難低下頭，即使在絕望之時(shí)，也一定會(huì)有人點(diǎn)開你的心燈。
記得我學(xué)自行車時(shí)，是暑假，熱情似火的太陽在我頭上高聲歌唱，我穿著一身涼爽的短袖，心血來潮的想叫媽媽教我學(xué)騎自行車。我和媽媽來到房子后面的空地上，媽媽扶著我坐上自行車，在我后面推著，我信心滿滿的握抓住手柄。一路上，媽媽嘮叨的那些事兒我都爛熟于心了，況且已經(jīng)看了爸爸和媽媽騎自行車多次了，我一定可以做到。媽媽推得越來越快，突然一放手，我才剛剛從瀟灑的騎著自行車的白日夢中驚醒，手忙腳亂地蹬著踏板，不出我的“厚望”，我一下子就吃了一個(gè)狗啃泥，從自行車上跌下來的感覺真不好受。我氣得坐在地上，嘟著嘴，雙手叉腰，好不生氣。哼！連一輛自行車都欺負(fù)我。不公平啊！我不好氣地打了自行車一掌，似乎在教訓(xùn)小孩一樣：“讓你不聽指揮，讓你拐倒我�！�
我氣呼呼的站起來，跟媽媽喊到：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！不騎自行車了！”媽媽看了我一眼，長嘆一口：“你才玩了一次，就不玩了？”“嗯，不容易學(xué)�！蔽叶辶硕迥_�！澳阒皇芰诉@點(diǎn)挫折就要放棄么？”媽媽看著我說。這時(shí)，我想起了《雄師去流浪》中的五位兄弟。就因?yàn)槭懿蛔∩畹哪ルy，繼而一個(gè)個(gè)死去。我不學(xué)他們，我一定要堅(jiān)持下去！
我又想了想，說：“我要學(xué)�！眿寢屝α诵�，繼續(xù)陪我練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T自行車了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，那個(gè)學(xué)會(huì)騎自行車的午后時(shí)光，忘不了炎熱的陽光，還有那一句讓我受益匪淺的話——“不向磨難低頭！”
=敢地面對生活中的所有磨難。
讀《雄獅在流浪》有感11
在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬃獅群，因?yàn)?只半歲大的雄獅搶了母獅的食物，獅王將它們驅(qū)逐了出去。從此，這五只半大的雄獅便開始了顛沛流離的旅行。在途中，它們歷經(jīng)千辛萬苦。終于產(chǎn)生了最后一個(gè)勝利者----紅飄帶，以全身寫滿了滄桑的它，終于練出了一套訣竅。最終，它就要打敗那曾經(jīng)威震一世的老雜毛了。但事與愿違，它沒有把握好時(shí)間，讓別獅占了王。
讀到這，我的感觸很深。說實(shí)話，我也料到這樣的結(jié)局。但是，我卻不禁感慨那四只雄獅雖然都死了，但死法各不相同：有的風(fēng)光地死了，有的勇敢地死了，有的為情所困而死，有的到死時(shí)才明白事實(shí)的真相……
我頗受教育。
原來獅族是這樣生存的，我了解到了自然，也感受到了自然。熟悉了獅群的生活，便身臨其境。
讀《雄獅在流浪》有感12
寒假里，老師為我們推薦了幾部書，其中就有沈石溪?jiǎng)游镄≌f。沈石溪寫了很多作品，《雄獅在流浪》是其中的一本。而我平時(shí)就很喜歡沈石溪的動(dòng)物小說，于是就請求媽媽為我買了這本書。
每一個(gè)獅群在除獅王以為的雄獅長大后，都要進(jìn)行清窩，也就是把雄獅趕出獅群，讓他們自己去流浪。而這本書講的就是五只雄獅被驅(qū)趕出來后的流浪故事。
從那雄獅五兄弟開始顛沛流離的生活時(shí)，就注定是個(gè)悲慘的故事。大草原上危機(jī)四伏，四兄弟的第一頓飯竟然是為它們而犧牲的大哥；四兄弟為找到一個(gè)天堂般的地方享樂，可又失去了一個(gè)兄弟；三兄弟歷盡千辛萬苦，不放棄，終于找到了它們夢寐以求的天使牧場，可是遇到了人，它們中的一員又慘遭厄運(yùn)……其實(shí)，無論是人還是動(dòng)物，在生活中都會(huì)有各種挫折。有一點(diǎn)相同之處，就是每一只雄獅都有一種相成為獅王，擁有一個(gè)屬于自己的獅群的野心；而人呢，都想當(dāng)官，當(dāng)老板，當(dāng)董事長，當(dāng)總經(jīng)理，想要權(quán)力和moneg。所以，動(dòng)物和人都為自己的夢想而努力著，拼搏著。
五只雄獅在流浪中，嘗盡了酸、甜、苦、辣，就像我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)一樣。五只雄獅在艱險(xiǎn)中不拋棄、不放棄，勇往直前，盡管幾個(gè)兄弟陸續(xù)犧牲，但它們依舊朝著自己的夢想去努力，為了生存而拼搏。這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)與佩服。
我還會(huì)繼續(xù)閱讀沈石溪的其它動(dòng)物小說，期待從書中汲取更多的知識與道理。
讀《雄獅在流浪》有感13
最近讀了一本書，是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的——《雄獅去流浪》。
這本書主要講了五只雄獅，在獅子群里面想早些吃食物，于是對雌獅張牙咧嘴，卻不想被父獅趕出了獅群。于是老大黑鬢毛，老二大頭獅，老三刀疤臉，老四桃花眼，老五紅飄帶，被驅(qū)逐出了獅群。它們在獲得食物的同時(shí)，也死去了自己的兄弟，每當(dāng)快要成功時(shí)，卻又死去了一個(gè)獅子，最后，只剩下紅飄帶一人，當(dāng)計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)，再等一年，就可以打敗前一個(gè)獅王了，卻不想又來了兩頭雄獅，搶先一步把老獅王殺死，強(qiáng)奪了王位。
《雄獅去流浪》中，它們沒一個(gè)獅子都展現(xiàn)出自己的聰明才智，最后卻還是在疏忽大意的情況下死了，但它們還是一個(gè)個(gè)的像當(dāng)獅王，雖然失敗了很多次，但他們還是不灰心，想努力的爭取當(dāng)國王。在下一部《紅飄帶獅王》中就講述了紅飄帶的經(jīng)歷，當(dāng)上獅王的經(jīng)歷，最后卻因?yàn)闅⒘诵—{子，失掉了對自己最重要的蜂腰雌獅······
這本書真的很不錯(cuò)，并且續(xù)集《紅飄帶獅王》也是一本很好的書，大家有空的話可以看看，了解一下動(dòng)物的習(xí)俗等。
讀《雄獅在流浪》有感14
獨(dú)立是每個(gè)人都要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)的東西，當(dāng)我看了《雄獅去流浪》這本書之后，我便知道了獨(dú)立是什么，怎樣做到獨(dú)立。
一望無際的非洲羅利安大草原，一群雌獅獵到了一匹角馬，正當(dāng)雄獅要吃時(shí)，五只半大的雄獅不按長晚順序，直接撲上去大飽了一頓。獅王大發(fā)脾氣，下了驅(qū)逐令，將五只雄獅趕了出去，黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼都為了伙伴黃泉路上相繼作伴。只留下了最小的紅飄帶，但它不辱伙伴的期盼，有了自己的地盤，還成為了獅王。
我十分驚訝，五只半大的雄獅，雖然是獅子，但還未成年，想生存下來真的很難五只獅子一路死傷，讓人十分心痛。它們十分孤獨(dú)，只有區(qū)區(qū)五只作伴，令人十分驚訝不已。小獅子剛離開獅群，到處忍痛挨餓，但沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，沒有過練習(xí)，誰能一出道便稱霸四方還是要經(jīng)歷過歷練才能厲害起來，這不，到后來它們也吃喝不用愁了，伸手便可得到，用觸手可及太合適不過了。小獅子不可能永遠(yuǎn)與父母親在一起，總有一天要與父母分開，獨(dú)立生活，自己闖出一片天涯，建立屬于自己的獨(dú)立的獅群，自己的地盤，不讓外人入侵。一開始我就堅(jiān)信著五只半大的雄獅一定可以的。
讀了這本書，我知道了一個(gè)人終是要獨(dú)立的，就比如紅飄帶，經(jīng)過許久的歷練，自己有了地盤，有了自己的后代。
這本書讓我深有體會(huì)，十分推薦。
讀《雄獅在流浪》有感15
雄獅去流浪這本書是我心目中最好的一本書，里面的內(nèi)容更是豐富多彩。五個(gè)被自己家庭拋棄的雄獅，在他們崎嶇坎坷的成長旅途中，有著許許多多令我感動(dòng)、憤怒、傷心的經(jīng)歷。雄獅們的心靈很善良，兄弟間的情誼非常深厚。
誰的心靈善？桃花眼的心靈善。桃花眼和紅飄帶在逃生中，不幸跌入了黑幽幽的沼澤，桃花眼完全陷了進(jìn)去，而此時(shí)此刻的紅飄帶也完全絕望了。這時(shí)，紅飄帶突然踩到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西————桃花眼的頭。紅飄帶用手把泥土一按，上岸了。桃花眼雖然犧牲了，但他卻用自己的軀體挽救了紅飄帶一命。
誰的心靈善？黑鬃毛的心靈善。五個(gè)兄弟餓的快只剩骨架了，它們只能用一點(diǎn)點(diǎn)的力氣去捕食，可還是失敗了。黑鬃毛在追捕長頸鹿時(shí)，被它的前腳所傷，已經(jīng)快死了。它望著四個(gè)兄弟，突然吼了一聲，是想讓它們來把自己吃了，四個(gè)兄弟猶豫了很長時(shí)間，但最終還是一口一口的把黑鬃毛吃了。黑鬃毛能夠?yàn)榱诵值�，犧牲自己，這樣的做法讓我感動(dòng)的快哭了。
雄獅去流浪雖然是一本書，但是卻把里面的人物寫“活”了讓我不經(jīng)嘖嘖贊嘆！