高一讀書(shū)心得13篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編收集整理的高一讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
高一讀書(shū)心得1
《海底兩萬(wàn)里》世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照，他們用自身的一種不懈的魅力，感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一�！逗５變扇f(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪為線(xiàn)索，用奇妙的手法，為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫(huà)面，講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……故事驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。人物描寫(xiě)非常細(xì)致;畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄，全書(shū)語(yǔ)言平實(shí)，文字流暢樸實(shí)，情節(jié)曲折生動(dòng)，讀起來(lái)有一種特殊的舒服。整書(shū)上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫(xiě)的，故事情節(jié)也非常生動(dòng)，讓讀者也有同樣的感受，大大的滿(mǎn)足了讀者們閱讀需要，讓讀者可以大飽一次眼福。此書(shū)從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn)，大大地激發(fā)了讀者們熱愛(ài)科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!
《海底兩萬(wàn)里》讀完這本書(shū)，我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密，可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。 故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀，上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中，尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤５揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的事。 我真佩服作者，而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者，畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。而至今天，事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道《阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道》,一塊沉沒(méi)的陸地《大西洋洲》.在未來(lái)世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。我相信總有一天我們也會(huì)造出這樣驚天動(dòng)地的船來(lái)的。
高一讀書(shū)心得2
《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)，主要抨擊、鞭撻的，就是享樂(lè)主義。然而，在享樂(lè)主義泛濫的今天，我們是否反思過(guò)呢？曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年少時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是強(qiáng)者�！笔堑摹Ｈ绻焯祓B(yǎng)尊處優(yōu)慣了，突如其來(lái)的時(shí)間我們又怎么面對(duì)？可是如果在逆境中生長(zhǎng)，就會(huì)讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_(kāi)始不虛榮，是一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的女人，徹底擺脫依賴(lài)心理，那么結(jié)局還會(huì)是這樣的嗎？所以，不一定條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難，我們應(yīng)選擇的不是回避，而是面對(duì)。因?yàn)槟婢衬茏屛覀兂墒炱饋?lái)，冷靜起來(lái)！
莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》刻畫(huà)了一個(gè)追求享受、虛榮心極強(qiáng)的小資產(chǎn)階級(jí)的婦女形象――路瓦栽夫人。她是個(gè)美麗但不富裕的普通婦女。偶然的機(jī)會(huì)使她得以參加盛大的晚會(huì)，為此她做了件禮服又去借了項(xiàng)鏈，在晚會(huì)上大出風(fēng)頭，陶醉于婦女們所認(rèn)為最美滿(mǎn)最甜蜜的勝利里�？墒呛髞�(lái)卻丟了項(xiàng)鏈，她和她的丈夫不得不辛苦十年來(lái)賠償項(xiàng)鏈。我們從她借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賭項(xiàng)鏈的不幸遭遇中，可以看到，她的細(xì)胞中充滿(mǎn)了虛榮的原生質(zhì)，“虛榮”占據(jù)了她整顆心，她脖子上閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，其實(shí)質(zhì)是無(wú)形的鎖鏈，美麗動(dòng)人的背后是可怕的苦果，丟了項(xiàng)鏈，戴上了鎖鏈。
所以，在生活中，我們應(yīng)做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不圖名利，不圖錢(qián)財(cái)。學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)沉著和冷靜！
高一讀書(shū)心得3
這個(gè)暑假雖然忙著實(shí)踐活動(dòng)，但也留出點(diǎn)時(shí)間看了看《水滸傳》這本名著。這是我第二次看，也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感受，特寫(xiě)下。
記得《水滸傳》有個(gè)關(guān)鍵人物宋江，作為梁山泊的宋江，他的思想和行動(dòng)，關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭，“自幼曾攻經(jīng)史”，養(yǎng)成“忠孝”觀念，后來(lái)在縣里作了押司，對(duì)于衙門(mén)里公事和官府的應(yīng)酬，十分熟悉。他雖是官府中人，卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢，對(duì)下層人民也富有同情心，在江湖上享有“及時(shí)雨”的美名。這種特殊情懷，形成了他思想性格的兩面性，一方面他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面，在同江湖人士的接觸中，使他較多地了解下層人民的苦難和愿望，又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前，他對(duì)人民的造反，只是抱著同情態(tài)度，或在某種程度上，在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想精神上說(shuō)，他是不愿投身到造反行列里，后來(lái)上梁山是諸多原因造成的。他是一個(gè)深有謀略的人物，決不甘心長(zhǎng)久屈居于下僚，他原本希望靠他的才能能夠“為國(guó)立功”，作出一番事業(yè)來(lái)。但當(dāng)時(shí)朝政黑暗，_臣當(dāng)?shù)�，一些能人之士無(wú)法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了罪，流配到江州，又因醉后題了反詩(shī)，被江州知府拿住，問(wèn)成死罪，靠梁山好漢的搭救，才得以保全性命。此時(shí)，宋江才決意上梁山。
宋江有組織才能，善于團(tuán)結(jié)人，加上他在江湖上的聲譽(yù)，這樣就有大批好漢隨他上山，壯大了山寨力量，給山寨事業(yè)帶來(lái)了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。
梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下，接連打了許多勝仗，給予一些_臣以嚴(yán)重的打擊和懲罰，并且震動(dòng)了朝廷，這些勝利都是和宋江的功勞分不開(kāi)的。但由于他忠孝觀念根深蒂固，雖造了反而這種觀念并未改變，這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍對(duì)陣中，他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣，梁山起義軍的力量越強(qiáng)大，梁山的事業(yè)越興旺，也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅，打得朝廷軍隊(duì)大敗之后，光榮體面地受了招安，而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后，又奉朝廷之命去欺壓方臘起義軍。
總之，《水滸傳》通過(guò)藝術(shù)，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義，有力地抨擊了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治。最后的結(jié)局是悲慘的，深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。
這些就是我對(duì)《水滸傳》的深刻了解。
高一讀書(shū)心得4
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人說(shuō)話(huà)�！弊x了《我的大學(xué)》這部文學(xué)后深有感觸，這本書(shū)不僅讓我了解了主人公青年時(shí)代的生活及命運(yùn)，還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。
這本書(shū)敘述了主人公抱著上大學(xué)的念頭來(lái)到嘎山，但很快明白窮人上大學(xué)是不可能的。他住在貧民窖里，為了生存，他去當(dāng)碼頭工人，又在面包坊中干活，這使他體會(huì)到受剝削壓迫的痛苦，除了痛苦的革命理論，他還勸說(shuō)發(fā)動(dòng)工人們與剝削階級(jí)做斗爭(zhēng)。即使革命斗爭(zhēng)的挫折令他有時(shí)悲觀失望，但是他經(jīng)受了鍛煉，革命思想逐漸形成。
這部書(shū)是1923年完成的，作者高爾基本人出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過(guò)破爛，當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工，經(jīng)受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中，高爾基仍如小草般茁壯生長(zhǎng)并綻放，我多么渴望像高爾基那樣，做一課“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草！多么渴望他那樣，在雨的洗禮中純潔清新！同高爾基相比，我真是羞愧萬(wàn)分，平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對(duì)，甚至半途而廢。從現(xiàn)在起，我一定要學(xué)習(xí)高爾基那種勤奮好學(xué)的精神，就將自己你塑造成一位對(duì)社會(huì)大有貢獻(xiàn)的人才。
主人公那種強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望，使我想到了家中一本本書(shū)，而我卻讓它們閑著，難道是“書(shū)非借不讀”？難道只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)？不，當(dāng)我讀完《我的大學(xué)》之后，才真正明白“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)而退”的道理。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兾≈R(shí)的精華，沐浴智慧的洗禮。這部文學(xué)使我受益匪淺，銘刻在我的心中。
高一讀書(shū)心得5
《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會(huì)大學(xué)”時(shí)批評(píng)沙皇統(tǒng)治黑暗的一本的書(shū)。在這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線(xiàn)，塑造出一個(gè)努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內(nèi)心充滿(mǎn)了激烈沖突的人物形象。
這本書(shū)最讓我難忘的是作者的語(yǔ)言藝術(shù)的高超，以及一些語(yǔ)言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書(shū)人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無(wú)論作家對(duì)之著力刻畫(huà)還是寥寥數(shù)筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng)，讀來(lái)如見(jiàn)其面，如聞其聲。羅馬斯的深沉干練，杰連科娃的矯揉造作。書(shū)中都有鮮明的例子：比如描寫(xiě)羅馬斯：“羅馬斯簡(jiǎn)單而明了的對(duì)我說(shuō)，他不在時(shí)我該做些什么以及應(yīng)該怎樣去做。我感覺(jué)，他似乎已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來(lái)嚇唬他的事了，就像忘掉蚊子叮過(guò)他一樣�！北热缈坍�(huà)捷連科娃：“瞧，她來(lái)了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫�！弊钭屛译y忘的一句諷刺性的話(huà)語(yǔ)是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺，他們要來(lái)干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農(nóng)民，于是，沙皇就成了所有農(nóng)民的老爺。如果你要再問(wèn)什么是自由，總有一天，沙皇會(huì)對(duì)你做出解釋?zhuān)嬖V你什么是自由！”我被書(shū)中的人物形象所吸引，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語(yǔ)言表現(xiàn)藝術(shù)。
看完這本書(shū)，讓我得到了一些寫(xiě)作的啟發(fā)。高爾基描寫(xiě)的人物生動(dòng)靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動(dòng)，死氣沉沉的，沒(méi)有清楚地寫(xiě)出人物的性格，我以后不僅要多觀察生活中的一點(diǎn)一滴，積累寫(xiě)作的素材，還要多讀些世界名著，借鑒一些他們的寫(xiě)作技巧，把人物刻畫(huà)的更加生動(dòng)，還要本著作文的一大要點(diǎn)：“源于生活，高于生活”，這樣才能把文章寫(xiě)得好，寫(xiě)得讓人拍案叫絕。
高一讀書(shū)心得6
小說(shuō)《駱駝祥子》成功塑造了祥子和虎妞的形象，是老舍的代表作�！恶橊勏樽印窂姆从呈忻裆钌疃群退囆g(shù)魅力兩個(gè)方面代表了老舍創(chuàng)作的最高水平。帶著激烈的愛(ài)和深深的同情，作者描述了祥子從農(nóng)村流落到北京的悲慘經(jīng)歷，講述了祥子在黑暗社會(huì)環(huán)境的腐蝕下，從一個(gè)善良、負(fù)責(zé)任、正義的人力車(chē)夫，開(kāi)始在生活、個(gè)性、政治上一步步墮落，最終成為悲劇的過(guò)程，真正揭示了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。軍閥、特務(wù)、車(chē)廠老板甚至虎妞都像毒蛇一樣纏著祥子，使他成為可悲的受害者。祥子的命運(yùn)是老中國(guó)貧民悲慘命運(yùn)的縮影。祥子的墮落令人心碎，但這是對(duì)吃人的舊社會(huì)的有力抱怨。
老舍用犀利的文筆準(zhǔn)確描繪了祥子農(nóng)民的性格、氣質(zhì)和心理特征。這個(gè)像駱駝一樣勤勞的人，是那么的淳樸、善良、慷慨；而他的墮落，又是那么的發(fā)人深省�；㈡らL(zhǎng)得又老又丑，性格潑辣、厲害、粗魯，從內(nèi)到外都被作者生動(dòng)地描繪。此外，通過(guò)虎妞畸形、變態(tài)的心理和行為，也巧妙地反映了半殖民地社會(huì)地痞惡棍劉四的生活。這三個(gè)形象也為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)人物畫(huà)廊增添了色彩。
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)加油！永遠(yuǎn)想想過(guò)去艱難的生活，鼓勵(lì)今天甜蜜的生活。
《駱駝祥子》是人民藝術(shù)老舍先生的代表作。老舍筆下的祥子來(lái)自農(nóng)村，帶著中國(guó)農(nóng)村的大背景，也帶著農(nóng)民樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、固執(zhí)。當(dāng)他決定拉車(chē)時(shí)，他成了車(chē)迷，想買(mǎi)自己的車(chē)。他用了三年的勤勞和毅力來(lái)節(jié)儉。終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了自食其力的上等車(chē)夫。在中國(guó)兵亂的'時(shí)期，他沒(méi)有任何遐想的余地。不到半年，他被逃兵帶走，失去了心肝——洋車(chē)，只帶回了三只駱駝。祥子沒(méi)有灰心，他依然固執(zhí)地從頭開(kāi)始，更拼命地拉車(chē)賺錢(qián)，省錢(qián)。
但這一次，在他再次買(mǎi)車(chē)之前，他所有的積蓄都被偵探勒索并搶劫了。買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想又變成了泡沫。為了買(mǎi)車(chē)，他和虎妞結(jié)婚了。但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久�；㈡に烙陔y產(chǎn)，失去了他最喜歡的小福子。祥子的車(chē)是空的。從那時(shí)起，我厭倦了拉車(chē)和工作。最后，它變成了城市的垃圾。
高一讀書(shū)心得7
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，舊社會(huì)很苦！從魯迅先生寫(xiě)的故事可以看出，舊社會(huì)充滿(mǎn)了黑暗！看著舊時(shí)代的老房子，我明白了舊社會(huì)的殘酷！痛苦在哪里？黑暗在哪里？殘酷在哪里？所以，這個(gè)寒假，我讀完了老舍先生的《駱駝祥子》。
這個(gè)故事記錄了一個(gè)司機(jī)的悲慘命運(yùn)。這個(gè)人叫祥子。祥子是一個(gè)純潔、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)的人。雖然拉車(chē)很難，賺的錢(qián)也不多，但祥子愿意吃苦。他為了生活而努力工作。正如文章所寫(xiě)：他就像一棵樹(shù)。沒(méi)有地方可以站起來(lái)。他給我的第一印象是他很正直。
然而，隨著生活的一次又一次的失敗和命運(yùn)的一次又一次的下降，祥子心中最初的希望之燈一盞一盞地熄滅了。祥子摔倒了，他終于撐不住了。悲劇終于來(lái)到了司機(jī)身上。我記得東西，他低下頭，彎了這么小的東西，他低下頭，彎下背，嘴里叼著一根從路上撿起來(lái)的煙卷頭，慢慢地擦著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)中沒(méi)有一篇最能直接到達(dá)我的心，但讀完整本書(shū)后，每個(gè)故事總是非常悲傷和遺憾。最初，一個(gè)強(qiáng)壯的身體，無(wú)法忍受沉重的打擊，最終變成了一個(gè)空殼，等待著身體的死亡。
在那個(gè)黑暗的時(shí)代，即使是像祥子這樣正義堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)被壓倒嗎？不是的！祥子終究向社會(huì)低下了頭。因?yàn)橐淮斡忠淮蔚乃ε屡�，甚至放棄了努力，他最終選擇向邪惡勢(shì)力低頭，他沒(méi)有選擇堅(jiān)持到底。因?yàn)樗胪径鴱U，換來(lái)的是墮落到人生的谷底，獲得死亡的靈魂。若祥子在最后一刻選擇堅(jiān)持，忍者苦與淚堅(jiān)持，或許，結(jié)果會(huì)有所不同。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)也是如此。我們進(jìn)入初中的壓力一定增加了很多。有些人也應(yīng)該像祥子一樣，努力工作，最終沒(méi)有取得好成績(jī)，所以沮喪，放棄學(xué)習(xí)，選擇墮落。很多人會(huì)反映祥子的影子，因?yàn)樽霾缓镁头艞�。為什么不選擇勇敢面對(duì)呢？為什么不選擇再試一次呢？為什么不選擇努力堅(jiān)持呢？也許有時(shí)候差一點(diǎn)，只要再努力一點(diǎn)，成功就屬于你。
我非常欣賞祥子最初強(qiáng)烈的駱駝精神。一開(kāi)始，他就像駱駝，一步一步，腳踏實(shí)地，冷靜穩(wěn)重，面對(duì)困難不懈。也許我們現(xiàn)在缺乏的是這種精神和精力！
我們每個(gè)人都是祥子，但生活的最終結(jié)果是成功還是失敗，取決于你是愿意忍者的痛苦和眼淚，還是尋求享受墮落。
高一讀書(shū)心得8
劉向說(shuō)：“人皆知以食愈饑，念莫知以學(xué)愈愚。”在生活中，我一直以書(shū)為友。通過(guò)閱讀，我不僅開(kāi)闊了視野，還增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。前不久，我讀了一本題目為《我的大學(xué)》的書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)十分生動(dòng)，令我感受頗深……
《我的大學(xué)》是高爾基自傳的其中一部，主要講述了俄國(guó)作家馬克西姆·高爾基在喀山時(shí)期的生活。16歲那年他背井離鄉(xiāng)，想到喀山去上大學(xué)，但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子是關(guān)著大門(mén)的。夢(mèng)想破滅后，他依然熱愛(ài)讀書(shū)，但不得不為生存而勞碌奔波。住“大雜院”、賣(mài)苦力、同流浪漢接觸。他和形形色色的市民、知識(shí)淵博的人士交往，進(jìn)了一所天地廣闊的“社會(huì)大學(xué)”。在這里，他經(jīng)歷了思想發(fā)展的復(fù)雜道路，對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺。高爾基的那種執(zhí)著、高于他人的精神深深地打動(dòng)了我。我知道了：世界是復(fù)雜的，是多變的，生活不可能永遠(yuǎn)都很安逸。人生的意義就在于體會(huì)這些酸甜苦辣。高爾基自己也說(shuō)過(guò)：“只有對(duì)人類(lèi)的烈的愛(ài)，才能激發(fā)出一種必要的力量來(lái)探求和領(lǐng)會(huì)生活的意義�！薄叭巳绻麤](méi)有良心，哪怕有天大的聰明也活不下去！”劉向說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！碑�(dāng)我讀完這本書(shū)，高爾基那堅(jiān)定、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)、執(zhí)著的精神就已經(jīng)深深地印在我的腦海里，另外他熱愛(ài)讀書(shū)、善于思考的好習(xí)慣尤其值得我學(xué)習(xí)。
我又想到：在我家中有很多書(shū)，可是有的書(shū)本我甚至都沒(méi)有翻看過(guò)，讓它們閑置在我的書(shū)櫥里，真是慚愧！難道自己知識(shí)已經(jīng)很豐富了？不是說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”嗎？比起高爾基那頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神，我還差得很遠(yuǎn)呢！讀了高爾基的故事，我才真正體會(huì)到：只有勤奮學(xué)習(xí)、積極思考，長(zhǎng)大后才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
高一讀書(shū)心得9
老舍先生是一位著名的小說(shuō)家和劇作家，我們經(jīng)常接觸到他的作品。今年夏天，我品嘗了老舍先生的駱駝祥子。這部小說(shuō)是老舍先生的代表作，真實(shí)地描繪了北京的一位人力車(chē)夫――祥子的悲慘命運(yùn)。
祥子總是堅(jiān)強(qiáng)而奮斗，他所夢(mèng)想的只是為了自己的勞動(dòng)而過(guò)上獨(dú)立的生活。像他這樣善良正直的人，卻得不到上帝的愛(ài)。最后買(mǎi)的新車(chē)被搶了，妥協(xié)娶了自己不愛(ài)的虎妞，自己喜歡的小福子被賣(mài)到白房后自殺……這些事情給了祥子一個(gè)沉重的打擊。他想用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)這些打擊，他對(duì)生活失去了信心，自愿墮落，變得懶惰、狡猾、極端自私。最后，他忍不住被夏太太的誘惑，得了臟病，變成了一堆行尸走肉。
我非常同情祥子的悲劇。因?yàn)樗且粋�(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人，但他結(jié)束了。事實(shí)上，他一開(kāi)始也在努力與生活作斗爭(zhēng)，但他沒(méi)有堅(jiān)持。如果他堅(jiān)持下去，事情就不會(huì)這樣了。
事實(shí)上，祥子之所以如此結(jié)束，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和不合理。書(shū)中說(shuō)：人們把自己從野獸中提拔出來(lái)，但現(xiàn)在人們?nèi)匀话阉麄兊耐?lèi)驅(qū)到野獸中。祥子還在文化之城，但他變成了一只動(dòng)物。這根本不是他自己的錯(cuò)�？梢钥闯觯�(dāng)時(shí)的社會(huì)真的可以把人變成鬼魂！
可以說(shuō)，這是一場(chǎng)悲劇。與此同時(shí)，祥子的最終墮落與社會(huì)的墮落是分不開(kāi)的。有些人為自己的未來(lái)而努力工作，因?yàn)樗麄兂錾碡毢�，但他們失敗了。這是什么原因造成的？這是一個(gè)殘酷的社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，金錢(qián)似乎代表一切。什么知識(shí)大于金錢(qián)。因此，要想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足，充分的知識(shí)和良好的生活背景是必不可少的。
與此同時(shí)，作者通過(guò)祥子反映的人格變化也給我留下了深刻的印象。祥子在生活壓力下一步步墮落成社會(huì)垃圾。如果環(huán)境不是那么糟糕，祥子就不會(huì)這樣了。很多時(shí)候，我在想，如果祥子生活在當(dāng)今社會(huì)，情況肯定會(huì)有所不同。但事實(shí)告訴我，這是不可能的。因?yàn)榧词乖诋?dāng)今社會(huì)，還是有很多問(wèn)題值得思考，很多事情就像魚(yú)和熊掌不能兼得。而且這種問(wèn)題似乎越來(lái)越多，大多數(shù)人和祥子一樣，為了生活拋棄了性格。當(dāng)人們醒來(lái)時(shí)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)后悔已經(jīng)太晚了，只能硬著頭皮走下去。所以，祥子后來(lái)的樣子不是偶然的，而是必然的。
從生活開(kāi)始的那一天起就沒(méi)有了，所以我們沒(méi)有退路，所以我們不能退縮，所以我們只能前進(jìn)，所以我們必須永遠(yuǎn)不要后悔。
高一讀書(shū)心得10
暑假期間，我讀了一部著名的經(jīng)典作品《駱駝祥子》，由大作家老舍先生創(chuàng)作。讀完之后，百感交集，感觸深，收獲大。
祥子，一個(gè)樸素、勤勞、熱愛(ài)生活的好青年祥子，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，渴望幸福的生活。為了理想，祥子成了洋車(chē)夫，希望有一天能有自己的車(chē)，成為上層車(chē)夫。當(dāng)他在曹府拉車(chē)不小心摔傷了主人時(shí)，他辭職了，愿意把工資還給主人作為賠償，表現(xiàn)出他的責(zé)任感和榮譽(yù)感；在嚴(yán)冬夜的小茶館里，他給老馬、小馬和孫子買(mǎi)了兩代外國(guó)肉袋來(lái)滿(mǎn)足饑餓感，并傾注了他對(duì)受苦伙伴的真誠(chéng)關(guān)心和深深的同情。
然而，隨著祥子美好愿望的三次破滅，一切都發(fā)生了變化。車(chē)廠老板劉四爺?shù)呐畠夯㈡?lái)找她，假裝懷孕了，祥子被迫和她結(jié)婚。祥子拉車(chē)自食其力，虎妞卻大吃大喝，亂花錢(qián)。后來(lái)祥子生病了，虎妞難產(chǎn)而死，最后花光了所有的積蓄。祥子為了辦葬事賣(mài)掉了洋車(chē)，身無(wú)分文的他又跌到了人生的低谷。現(xiàn)實(shí)生活中的絕望一點(diǎn)一點(diǎn)地熄滅了他心中希望的火花。祥子從一個(gè)勤勞上進(jìn)的年輕人變成了吃喝嫖賭自甘墮落的社會(huì)垃圾。他不再追求進(jìn)步，對(duì)世界充滿(mǎn)敵意。他變得奸詐無(wú)恥，為了自己的私利背叛了自己的生命。
我為祥子前后判斷兩人的巨大對(duì)比感到難過(guò)，對(duì)他做出如此無(wú)恥的事情感到憤怒，但更多的是悲傷和失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的。車(chē)廠老板、特務(wù)、亂兵和祥子周?chē)脑S多人都很丑。在舊社會(huì)的黑暗社會(huì)中，人與人之間充滿(mǎn)了仇恨。祥子等下層市民的生活受到壓迫，即使愿意吃苦受累，即使心地善良，也無(wú)法過(guò)上幸福的生活，實(shí)現(xiàn)理想。祥子之所以墮落，不僅是因?yàn)樽约�，更是因�(yàn)榕f社會(huì)的黑暗制度。在一個(gè)不公平的社會(huì)里，壞人猖獗，好人受災(zāi)。人離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)決定著人的一生。如果你不能處理現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系，你很可能會(huì)失去原來(lái)的自我，被社會(huì)淘汰，你很可能會(huì)成為下一個(gè)祥子，墮落、衰落和厭倦世界。
新中國(guó)國(guó)力雄厚，社會(huì)美麗和諧。作為新時(shí)代的青少年，我們有著與祥子完全不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻思考過(guò)去艱難的生活，鼓勵(lì)今天甜蜜的生活，為未來(lái)加油。我們不應(yīng)該辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望把自己和時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，努力創(chuàng)造更好的生活！
高一讀書(shū)心得11
俗話(huà)說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫(xiě)作水平，給我買(mǎi)了一本書(shū)，那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。
一買(mǎi)回家，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。我被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引了。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前，有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見(jiàn)不平，拔刀相助的行者武松、神機(jī)妙算的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機(jī)軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……
這本書(shū)主要寫(xiě)宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍，劫富濟(jì)貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國(guó)、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩，對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的_臣無(wú)比痛恨。
梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風(fēng)喚雨，精通法術(shù)，在梁山排行第四。公孫勝曾破過(guò)高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法，無(wú)人能敵。在打遼國(guó)時(shí)，還用這法，讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得五體投地。
在《水滸傳》中，我既喜歡公孫勝，也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng)，慣使流星錘，一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒(méi)。有一次，他和天空星急先鋒索超相持，兩個(gè)更不打話(huà)，斗了二十回合，不分勝負(fù)，突然，石寶用流星錘打?qū)?lái)，索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒，揮舞鐵鏈來(lái)戰(zhàn)，石寶和鄧飛過(guò)招十合，鄧飛力怯，被劈死于馬下。還有一次，李逵、鮑旭、項(xiàng)充、李袞四將敵石寶，石寶不戰(zhàn)，李逵剛休息，石寶就沖上來(lái)，揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強(qiáng)，我多想拜他為師呀!
《水滸傳》中的梁山好漢只反官，不反皇帝，一直以“忠義”兩字為主，忠的代表是宋江、盧俊義，義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù)，我卻認(rèn)為這是愚忠，毛澤東說(shuō)過(guò)，宋江被招安后，成了朝廷欺壓農(nóng)民起義的工具，成了一把夜壺，人要用就用，用不著，誰(shuí)都說(shuō)臟。宋江真不該投奔朝廷，最后落得可悲的下場(chǎng)，使梁山兄弟也受到連累�？粗荷胶脻h一個(gè)個(gè)倒下，我心里有說(shuō)不出的難受。
讀了《水滸傳》這本書(shū)，我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神，懂得了許多做人的道理，這不愧是我國(guó)的四大名著之一。
高一讀書(shū)心得12
駱駝祥子之所以被稱(chēng)為駱駝祥子，是因?yàn)橄樽釉谔优軙r(shí)牽著別人的三只駱駝，然后典當(dāng)了駱駝。隨著時(shí)間的推移，人們更愿意稱(chēng)之為駱駝祥子。從文章中，我感嘆祥子一直在為自己買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想而奮斗。雖然他對(duì)自己的追求毫無(wú)疑問(wèn)，動(dòng)搖了好幾次，但他仍然振作起來(lái)，再次奮斗。祥子以堅(jiān)韌的性格和固執(zhí)的態(tài)度與生活作斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)的結(jié)局以祥子的失敗告終。他沒(méi)有自己的車(chē)。祥子的心情能不能用雨下給富人，也給窮人；給義人，也給不義人。事實(shí)上，雨是不公平的，因?yàn)樗湓谝粋�(gè)不公平的世界里。來(lái)形容呢？
小說(shuō)中的祥子終于得到了一輛車(chē)，又因?yàn)榛㈡さ乃�，不得不把�?chē)典當(dāng)成安葬她。就這樣，祥子又推了他的車(chē)。一次又一次的生活理想被破壞后，一個(gè)勤奮善良的農(nóng)村青年被改造成行為行尸走肉的失業(yè)游民。他已經(jīng)麻木、潦倒、狡猾、占便宜、吃喝嫖賭、行尸走肉了。一個(gè)曾經(jīng)如此強(qiáng)大的頭等車(chē)夫，最終還是沒(méi)有掙扎的命運(yùn)。
祥子是舊社會(huì)貧困勞動(dòng)人民的縮影。他反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的痛苦和無(wú)助。從文章中，愛(ài)與否，窮人必須決定金錢(qián)。愛(ài)只出生在一個(gè)富裕的家庭。金錢(qián)會(huì)把人們引入一個(gè)糟糕的社會(huì)，拋開(kāi)高尚的理想，并愿意進(jìn)入地獄。我們可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)金錢(qián)有多重要。善良的人已經(jīng)被痛苦摧毀了……
舊社會(huì)的腐敗是我們今天根本不想看到的結(jié)果。起初，誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)韌、自尊、勤勞的祥子最終變成了麻木、潦倒、狡猾、占便宜、自甘墮落的人。這不是因?yàn)榕f社會(huì)的冷漠嗎？
作為現(xiàn)在，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子為夢(mèng)想而奮斗的精神！為祖國(guó)和未來(lái)做出貢獻(xiàn)，讓中國(guó)擺脫腐敗的稱(chēng)號(hào)！
高一讀書(shū)心得13
《家》在巴金筆下，以辛亥革命前后四川成都為背景，寫(xiě)了大家庭高公館三代中的四類(lèi)人物：封建大家庭的維護(hù)者，高老頭太爺;一類(lèi)是封建大家庭的敗家子;一類(lèi)是封建大家庭的反抗者，覺(jué)慧，覺(jué)民;最后一類(lèi)是封建家庭的受害者，梅，段玉和鳳鳴。作者通過(guò)一系列美好生命的毀滅，控訴了封建家庭的黑暗腐朽，和封建家庭的罪惡，更描繪了青年一代的覺(jué)醒和反抗。
讓我有所感觸的必定是覺(jué)慧，時(shí)代的久遠(yuǎn)，可能使我不能正確體會(huì)到當(dāng)時(shí)封建大家家庭的家規(guī)，究竟有多嚴(yán)，至少我能體會(huì)到晚輩對(duì)長(zhǎng)輩命令的絕對(duì)服從，因?yàn)橛X(jué)新說(shuō)：正因?yàn)闆](méi)有得到幸福的希望了。我不反抗，因?yàn)槲也辉敢夥纯梗易约涸敢獬蔀橐粋�(gè)犧牲者!
字里行間透露是一種無(wú)奈和迷茫，是一種懦弱。其實(shí)不然，不能說(shuō)其是懦弱和膽怯，更是一種被任擺布后的的麻木，是封建家庭，封建思想擊碎著無(wú)數(shù)人追求幸福的夢(mèng)想。與其說(shuō)是麻木，不如說(shuō)是順從。而覺(jué)慧不然，在學(xué)生和軍人的沖突時(shí)，覺(jué)慧滿(mǎn)帶熱情地參加了學(xué)生的_，即使被老爺禁錮在家中，而那顆赤誠(chéng)的心卻飛到府前，與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺(jué)慧帶帶我一種震撼感，他用的不僅僅是言行，更重要的行動(dòng)，抨擊著黑暗，追求光明，滿(mǎn)腔熱血，不甘平凡，這就是覺(jué)慧，這就是他帶給我?guī)?lái)的財(cái)富。
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