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高一的讀書心得

時間:2022-12-19 19:30:36 心得體會 我要投稿

高一的讀書心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的高一的讀書心得,歡迎大家分享。

高一的讀書心得

高一的讀書心得1

  “花謝花飛花滿天,魂消香殞有誰憐?”這是紅樓女子的悲傷;“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。”這是紅樓女子最真實的生活。

  細(xì)讀紅樓不僅為紅樓女子嘆惜。

  “玉帶林中掛,金簪雪里埋!八齻儍蓚是紅樓夢的主角,是大觀園里的靈魂。

  為報神瑛侍者,絳珠草用自己一生的眼淚來回報他?此粕裨,曹雪芹硬是把它寫活了。她沒有薛寶釵的圓滑、招人喜歡。她冷傲、自負(fù)、多疑,卻又才華橫溢。“心較比干多一竅,病如西子勝三分”這個讓賈寶玉似曾相識的女子,這個不慕榮利追求自由愛情的女子,卻被冷漠殘酷無情的封建制度扼殺了——或許在那個冷酷的世界里,這是一種的解脫。

  許多年來,她遭受了多少罵名。所有的人,似乎都認(rèn)為林妹妹的死是她一手造成的。孰不知,她也是封建制度的殉葬品。漂亮,有心計,有城府又會籠絡(luò)人心。這成了一個亙古不變的評價,難道在那個深宅大院里自保也是一種錯嗎?難道獨守空房就應(yīng)該是她一生的歸宿?

  查抄大觀園,一記響亮的耳光,震響天地:“我若是男兒身,早就出去了!”一句話表明了自己的心志!她精明干練,不墨守成規(guī)。

  “元迎探惜”四春,只有她敢于反抗,也只有她活得最精彩。

  欺上媚下的王熙鳳,寧死不屈的鴛鴦,投井而去的金釧,剛強(qiáng)倔強(qiáng)的晴雯,性格豪爽的湘云,美麗動人的可卿,溫柔賢惠的襲人,孤苦無依的妙玉,看破紅塵的惜春——

  一曲紅樓之夢演盡人世間悲歡離合——

高一的讀書心得2

  《海底兩萬里》世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一!逗5變扇f里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復(fù)仇”計劃……故事驚險曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字流暢樸實,情節(jié)曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服。整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點,大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!

  《海底兩萬里》讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。 故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中,尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等等等許多稀奇的事。 我真佩服作者,而此書的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。而至今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道《阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道》,一塊沉沒的陸地《大西洋洲》.在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。我相信總有一天我們也會造出這樣驚天動地的船來的。

高一的讀書心得3

  《家》在巴金筆下,以辛亥革命前后四川成都為背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護(hù)者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最后一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪惡,更描繪了青年一代的覺醒和反抗。

  讓我有所感觸的必定是覺慧,時代的久遠(yuǎn),可能使我不能正確體會到當(dāng)時封建大家家庭的家規(guī),究竟有多嚴(yán),至少我能體會到晚輩對長輩命令的絕對服從,因為覺新說:正因為沒有得到幸福的希望了。我不反抗,因為我不愿意反抗,我自己愿意成為一個犧牲者!

  字里行間透露是一種無奈和迷茫,是一種懦弱。其實不然,不能說其是懦弱和膽怯,更是一種被任擺布后的的麻木,是封建家庭,封建思想擊碎著無數(shù)人追求幸福的夢想。與其說是麻木,不如說是順從。而覺慧不然,在學(xué)生和軍人的沖突時,覺慧滿帶熱情地參加了學(xué)生的_,即使被老爺禁錮在家中,而那顆赤誠的心卻飛到府前,與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺慧帶帶我一種震撼感,他用的不僅僅是言行,更重要的行動,抨擊著黑暗,追求光明,滿腔熱血,不甘平凡,這就是覺慧,這就是他帶給我?guī)淼呢敻弧?/p>

高一的讀書心得4

  今天,我看了海明威的《老人與海》,書中生動的故事情節(jié),讓我對它愛不釋手。

  《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠(yuǎn),遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

  老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中,體現(xiàn)出了“硬漢”本色:即使身負(fù)重傷,行動不便,依舊不肯放棄,堅持與獵物搏斗。我想:正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?

  讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。

  書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是鼓勵人們積極上進(jìn)的金玉良言?吹竭@里,我想到了自己。在現(xiàn)實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強(qiáng)勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!

  想到這里,我不由得臉頰發(fā)燙,心中暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰(zhàn)勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續(xù)前進(jìn)。

  《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續(xù)在書的海洋中遨游。

高一的讀書心得5

  《簡愛》是英國文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

  這是一部帶有色彩的小說,是英國十九世紀(jì)三姐妹作家之一的夏洛蒂所著。這是一本用自己的心與強(qiáng)烈的精神追求鑄煉成的一本書。主人公“簡愛”身材瘦小,相貌平凡,無金錢、無地位,卻有著不平凡的氣質(zhì)和非常豐富的情感世界。她在生活的磨煉中,拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅強(qiáng)獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱,而是據(jù)理力爭。即使結(jié)果不盡人意,卻始終沒有低頭;在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下,她不會表現(xiàn)出任何恐懼,而是從容的扛下來,獨立堅強(qiáng)的活下來。

  讀《簡愛》,我為幼年的她所受到的虐待而悲憤,感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為“簡愛”而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度,喜歡她在面對愛時表現(xiàn)出的的那種自尊自強(qiáng)的精神,心中不禁感嘆在距離她所處的年代進(jìn)步了二百年的現(xiàn)代,又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴(yán)而對一個心愛又富有的男子說不呢?簡愛就可以!在她的身上時刻閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯美與崇高!

  “你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣!”每次讀《簡愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的,簡“如一只發(fā)瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛!边@是一種強(qiáng)烈的自我釋放,一種悲傷與愛交織起來的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。

  她在用自己的語言和行動表明:自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨立的人格,自尊自愛,不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福。

  從世俗的喧囂浮華中脫離出來,靜下心來細(xì)細(xì)地品讀《簡愛》吧,去和簡愛的靈魂對話。簡愛就是一個童話,她讓我們相信,擁有了獨立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也會有自己的驕傲,也會找到屬于自己的永遠(yuǎn)的春天。

高一的讀書心得6

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!奔t樓夢開篇即一個“淚”字,從中不難品味出紅樓一夢的辛酸、悲哀。

  說到淚,大家一定會想到位居十二釵之首的黛玉。

  黛玉多愁善感之極,常常觸景生悲:聽到女孩子們演習(xí)戲文時唱到“如花美眷,似水流年”,便想到諸如“水流花落兩無情”的話語,不禁“兩眼淚汪汪”了;看到落花,立刻又勾起傷心,一人到葬花處痛苦一場;看到寶釵母女共敘天倫,不禁又心酸落淚?

  其實,黛玉原本也是“雪為肌膚,花為腸肚”的人,只是年幼的父母雙亡,寄人籬下,促使她成了那種遇事哭哭啼啼的人了。

  黛玉的淚,不只是為自己而流,更是為自己的男顏知己|——賈寶玉所流的。

  寶玉,一出生就有一塊通靈寶玉,自幼被賈母疼愛,照理說,他這個“富貴閑人”應(yīng)該別無所求了吧,然而,在這個“大觀園”中,他其實也是很無奈的:與丫環(huán)金釧兒的幾句玩笑話,卻使得她投井身亡;晴雯只是不安現(xiàn)狀,反抗,而落得病死的下場?寶玉,雖然是賈府的少爺,但卻無力反抗?當(dāng)他好不容易“等”來一個知他的黛玉,卻又“迎”來了金玉良緣?

  按理說,寶玉與黛玉,一個喜歡一個愛,兩人情投意合,這哪里有錯,沒有錯嘛,但這錯就錯在兩人生在富貴世家。

  賈府表面上金錢、利益源源不斷時,他正在迅速破落下去,他需要薛府的財力支持,再加上“金玉良緣”之說,于情于理,似乎寶玉與寶釵非得在一起了,于是,便有了悲劇的開始?

  紅樓夢看似以“寶黛”二人感情為基礎(chǔ),展示了一個家族的興盛衰敗,實則,諷刺了當(dāng)時社會的黑暗?

  紅樓夢的價值,已超出了文學(xué)……

高一的讀書心得7

  近日,我一口氣讀完了曹雪芹的《紅樓夢》。千愁萬緒纏綿在心頭,剪不斷,理還亂。

  《紅樓夢》一書以賈、史、王、薛四大家族的末世為背景,以賈寶玉與林黛玉的愛情為主線,講述了賈府由繁榮走向衰敗的過程。

  書中的人物大都是傷感的。林黛玉的苦戀無果,含恨而終;薛寶釵如愿得償,到頭來卻守了寡;賈寶玉看盡人間悲離,出家當(dāng)了和尚……仔細(xì)品味,那些悲慘的結(jié)局,有當(dāng)時社會背景的一部分原因,卻也與他們的性情、人格不無關(guān)系。書中最典型的人物要數(shù)林黛玉了。

  林黛玉是典型的多愁善感性格。在一次偶然散步的時候,黛玉看到了凋零的花瓣被來往的府人碾作塵土?粗粗,她便想到了自己的身世,自己寄人籬下,受盡苦悶,無人疼愛,不正如這飄零的花兒?不禁悲從中來,為花兒,更為自己惋惜。于是便有了她哭哭啼啼地把花瓣小心地收起來,用泥土掩埋……

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這正是大自然的生生不息,往復(fù)循環(huán),我們不必為此悲嘆,而應(yīng)用一種“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的積極心態(tài)去贊美它的無私與奉獻(xiàn)。林黛玉正是把這種自然現(xiàn)象看得如此傷情。在對待府中的人時,更因看不慣他們的唯利是圖而顯得高傲孤僻,沒有一個真心的朋友,最后看盡人情冷暖,抑郁而終。

  林黛玉,一個標(biāo)致聰慧、滿腹文采的天才女子。若能心胸開闊,積極樂觀地處事待人,不那么高冷,一定能成就一番事業(yè)!

  讓我們吸取林黛玉的教訓(xùn),真心對待身邊的親朋好友,寬容他人,收獲友誼,感恩父母。你會發(fā)現(xiàn),退一步便是海闊天空!

高一的讀書心得8

  《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經(jīng)說過:“年少時,就有一種痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是強(qiáng)者!笔堑摹H绻焯祓B(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結(jié)局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應(yīng)選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!

  莫泊桑的小說《項鏈》刻畫了一個追求享受、虛榮心極強(qiáng)的小資產(chǎn)階級的婦女形象――路瓦栽夫人。她是個美麗但不富裕的普通婦女。偶然的機(jī)會使她得以參加盛大的晚會,為此她做了件禮服又去借了項鏈,在晚會上大出風(fēng)頭,陶醉于婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里?墒呛髞韰s丟了項鏈,她和她的丈夫不得不辛苦十年來賠償項鏈。我們從她借項鏈、丟項鏈、賭項鏈的不幸遭遇中,可以看到,她的細(xì)胞中充滿了虛榮的原生質(zhì),“虛榮”占據(jù)了她整顆心,她脖子上閃閃發(fā)光的項鏈,其實質(zhì)是無形的鎖鏈,美麗動人的背后是可怕的苦果,丟了項鏈,戴上了鎖鏈。

  所以,在生活中,我們應(yīng)做一個自信自強(qiáng)的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學(xué)會在逆境中成長,學(xué)會沉著和冷靜!

高一的讀書心得9

  讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣,書是人的精神食糧,書是逆境中的'慰藉,書房是文人精神的巢穴。

  在這個假期,我讀了《培根隨筆》,使我收益匪淺。

  佛蘭西斯培根,是英國文藝復(fù)興時期杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家。出身于官宦之家,自小聰明伶俐,被伊麗莎白女王稱為”朕的小掌璽大臣!

  《論復(fù)仇》中培根說:”只有為國家公益而行的復(fù)仇才是正義的!啊墩撃婢场分信喔f:”人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會散發(fā)出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質(zhì)會在幸福的邊緣中被顯露一樣,最美好的品質(zhì)也正式在逆境中釋放光輝的。“《論善良》中培根說:”善良是人類的一切精神的道德品格中最偉大的一種。“《論友誼》中培根說:”人的生命是有限的,有很多事情來不及做完就死去了,但如果有一位知心的摯友,人就可以安心瞑目了,因為他將承擔(dān)你未完成的事情!墩撟x書》中培根說:“知識能塑造人的性格。”

  在這本《隨筆》中,培根談?wù)摿苏、?jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等話題,幾乎觸及到人類生活的方方面面。

  而培根作為一名學(xué)識淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,他對所談及的問題均有發(fā)人深省的獨到見解。在他的談?wù)撝,透露出培根不同的個性側(cè)面——熱衷于政治的培根,自強(qiáng)不息的培根,富有生活情趣的培根,工于心計,老于世故的培根……

  這本書以其簡潔的語言,優(yōu)美的文筆,透徹的說理,迭出的警句,在世界文學(xué)占據(jù)了重要地位,讀之猶如高人賜教,受益匪淺。

  一本好書可以使人明白一個道理,甚至改變一生命運(yùn),如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重!倍疫@是一本使人上進(jìn)的好書!

  1626年4月9日,本書的作者培根逝世了,但他的精神仍會永垂不朽。

高一的讀書心得10

  我最喜歡的一本書就是《格林童話》,這本書是德國的格林兄弟所寫,所以名字也是以格林兄弟命名的。小時候的我們生活在那個美麗的童話世界中,所以對美麗的童話難以釋懷,那些美麗的童話故事一直都在我的腦海里,揮之不去。

  《格林童話》中,我最喜歡《灰姑娘》。灰姑娘是一個命運(yùn)十分坎坷的女孩,很小的時候就失去了母親,而父親又娶了妻子,也就是她的繼母。繼母有兩個女兒,她們都比灰姑娘要難看,她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是,繼母就讓灰姑娘不停的干活,一刻也不讓她休息。有一天,王子邀請所有的姑娘去參加舞會,灰姑娘的兩個姐姐也包括在內(nèi),灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。

  晚上,灰姑娘的兩個姐姐和繼母都去參加舞會了,家里就只剩下灰姑娘一個人了,突然一位手拿星形棒的女人出現(xiàn)在她面前告訴她:“我是就是仙女,是來幫助你的!瘪R上變出了一輛馬車和一個馬夫還有許多仆人,并告訴灰姑娘,必須在零晨12點前回來,說完,仙女就不見了;夜媚锍酥R車就去了,零晨12點到了,灰姑娘走時太匆忙了就掉了一只鞋,最后經(jīng)過好多人試穿,確定了就是灰姑娘掉的,王子把灰姑娘接進(jìn)了王宮,并封她為皇后。

  灰姑娘不但不懲罰兩個姐姐,而且還把兩個姐姐接到王宮,嫁給另外兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過著幸?鞓返娜兆。

  從這個故事當(dāng)中,我懂得了不能像灰姑娘的兩個姐姐一樣嫉妒別人,要像灰姑娘一樣善良。

高一的讀書心得11

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫作水平,給我買了一本書,那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。

  一買回家,我就如饑似渴地讀了起來。我被書里的故事情節(jié)深深吸引了。一個個活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前,有性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見不平,拔刀相助的行者武松、神機(jī)妙算的智多星吳用、武藝高強(qiáng)的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機(jī)軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……

  這本書主要寫宋江等一百零八個好漢打家劫舍,劫富濟(jì)貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的敬佩,對高俅、童貫、蔡京之流的_臣無比痛恨。

  梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風(fēng)喚雨,精通法術(shù),在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法,無人能敵。在打遼國時,還用這法,讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得五體投地。

  在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng),慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個更不打話,斗了二十回合,不分勝負(fù),突然,石寶用流星錘打?qū)恚鞒胧植患氨淮蛩烙隈R下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來戰(zhàn),石寶和鄧飛過招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來,揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強(qiáng),我多想拜他為師呀!

  《水滸傳》中的梁山好漢只反官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù),我卻認(rèn)為這是愚忠,毛澤東說過,宋江被招安后,成了朝廷欺壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場,使梁山兄弟也受到連累?粗荷胶脻h一個個倒下,我心里有說不出的難受。

  讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國的四大名著之一。

高一的讀書心得12

  這個暑假雖然忙著實踐活動,但也留出點時間看了看《水滸傳》這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感受,特寫下。

  記得《水滸傳》有個關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊的宋江,他的思想和行動,關(guān)系著整個梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司,對于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢,對下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及時雨”的美名。這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動人民對官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對人民的造反,只是抱著同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動上作一點有限的支持。從他思想精神上說,他是不愿投身到造反行列里,后來上梁山是諸多原因造成的。他是一個深有謀略的人物,決不甘心長久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能夠“為國立功”,作出一番事業(yè)來。但當(dāng)時朝政黑暗,_臣當(dāng)?shù)溃恍┠苋酥繜o法施展自己的抱負(fù)。恰在這時宋江又犯了罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死罪,靠梁山好漢的搭救,才得以保全性命。此時,宋江才決意上梁山。

  宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。

  梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些_臣以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深蒂固,雖造了反而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍對陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣,梁山起義軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊大敗之后,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去欺壓方臘起義軍。

  總之,《水滸傳》通過藝術(shù),深刻地反映了歷史的真實本質(zhì),表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,有力地抨擊了封建地主階級的統(tǒng)治。最后的結(jié)局是悲慘的,深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

  這些就是我對《水滸傳》的深刻了解。

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