水孩子讀后感 7篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的水孩子讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水孩子讀后感 1
他還來(lái)到了胡說(shuō)八道國(guó)和一個(gè)與世隔絕的地方。經(jīng)過(guò)他自己的努力，他來(lái)到了天外天，看見(jiàn)了格里姆斯，他在掃煙囪，他本來(lái)想點(diǎn)燃煙斗的，但因?yàn)樗男膶?shí)在太冷了。后來(lái)他的心中冰融化了，不再掃煙囪了，他自由了！同時(shí)，湯姆也過(guò)上開(kāi)心、幸福的生活。
這篇文章寫(xiě)出了英國(guó)人對(duì)工人的殘酷的壓迫，所以湯姆不喜歡格林姆斯，對(duì)他只有害怕，而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人，為什么要讓他們沒(méi)有自尊心，受別人壓迫、被別人看不起呢？而且人是有自尊心的，沒(méi)有自尊心的人就不算人，是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎？難道我們就不應(yīng)該尊重他們嗎？你想象一下，自己被別人嘲笑、欺侮，你難道不會(huì)生氣嗎？恐怕你也會(huì)覺(jué)得自己是有人格的，有自尊心的，是不能被別人侵犯的，換了我，我肯定是怒發(fā)沖冠，摩拳擦掌了，預(yù)備扇他一巴掌了！所以我們應(yīng)該尊重別人。
在大頭娃娃生活的地方，天天都是考試，題海戰(zhàn)術(shù)是一種十分笨的方法，不過(guò)這都不應(yīng)該叫做方法了。曾經(jīng)也有人寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)，叫做：書(shū)山有路勤為徑題海無(wú)崖苦做舟。這種話(huà)真叫人哭笑不得、啼笑皆非�。∷烙浻脖硨W(xué)了又忘，有什么用？要懂方法，不懂方法而努力是不行的。躲得了初一，躲不了十五，最終在考場(chǎng)上也是“無(wú)功而返、碌碌無(wú)為”。懂了方法當(dāng)然也會(huì)忘，但要溫故知新，這才是真正的學(xué)習(xí)！家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格，不要嚴(yán)格的過(guò)分！“可憐天下父母親”��！原本是想讓孩子獲益，結(jié)果讓孩子變成機(jī)器。這難道不是很好笑嗎？所以說(shuō)過(guò)分的嚴(yán)格只會(huì)讓孩子變得失去童年的快樂(lè)，童年原本是美好的，家長(zhǎng)為什么要虐殺孩子童年的樂(lè)趣呢？難道孩子只是一種機(jī)器一樣一文不值嗎？我猜這些家長(zhǎng)的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機(jī)器，所以他們才不知道孩子的壓力、負(fù)擔(dān)。要是孩子抱怨一下，有些嚴(yán)格的家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)：“你們真是‘身在福中不知�！。 比缓�，開(kāi)始跟你嘮嘮叨叨，說(shuō)自己年輕時(shí)的苦中苦、“偉業(yè)”，然后拿那時(shí)候的事情和我們水孩子讀后感800字現(xiàn)在的生活比……我承認(rèn)家長(zhǎng)們那時(shí)候很苦，可是我們也有自己的苦衷，自己的壓力，所以我希望家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要虐殺孩子童年的樂(lè)趣��！
這是一本出色絕倫、滋潤(rùn)心田的一本書(shū)。這本書(shū)就像精神大餐，這些讓我明白的道理讓我深受啟發(fā)。這是一本令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)！
水孩子讀后感 2
《水孩子》這本書(shū)是一個(gè)外國(guó)人寫(xiě)的，是英國(guó)的查爾斯·金斯利寫(xiě)的，是孫璨改寫(xiě)的。
我特別喜歡看《水孩子》這本書(shū)。因?yàn)檫@個(gè)水孩子原來(lái)的名字叫湯姆，他非常調(diào)皮，也很可愛(ài)。我覺(jué)得我們班上的很多男孩子特別像湯姆那么調(diào)皮，我也很討厭他們，經(jīng)常在教室里搗亂。每次老師不在的時(shí)候，她們總是在教室里瘋來(lái)瘋?cè)�。音�?lè)課的時(shí)候，老師總是批評(píng)他們，班長(zhǎng)記名字，也總是他們的名字記得最多了。
原來(lái)水孩子的名字叫湯姆，湯姆一直都非常貪玩。經(jīng)常在石墻后面，撿了許多小石子，等別人來(lái)了，他拖拖砸小馬夫的小腿，后來(lái)被小馬夫發(fā)現(xiàn)，但是沒(méi)有懲罰他，只是問(wèn)她們的師傅格林木在哪里？請(qǐng)他師傅去打掃煙囪。他的師傅經(jīng)常打他、罵他，行庫(kù)工作來(lái)的錢(qián)都給師傅拿走了。
湯姆來(lái)到學(xué)校里，有一位小姐姐艾利受了驚嚇，大叫了一聲。然后所有的小馬夫和其他人去追趕湯姆。湯姆跑得非�？欤哪_下是陡坡，爬到了山腳下，進(jìn)了一個(gè)小山村，然后里面有一位老婆婆給了他一杯牛奶和面包，讓他在草棚里休息。湯姆醒來(lái)就跑到小河邊，泡在水里，迷迷糊糊就睡著了。就這樣變成水孩子。他先長(zhǎng)出了紫色的魚(yú)鱗，衣服和褲子都沒(méi)有了；整個(gè)身體也只有四英寸那么長(zhǎng)的。
他還把海里的石子扔到�？炖�，海葵以為那是一頓美味的佳肴，還覺(jué)得很好吃呢。他還專(zhuān)門(mén)欺負(fù)海里的小動(dòng)物，他欺負(fù)了石蠶，石蠶的小房子被湯姆砸破了。還欺負(fù)了熱帶魚(yú)。因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)別人，其他的小動(dòng)物都很討厭他，不跟他玩。
他看到仙女發(fā)糖給水孩子吃，他也非常喜歡吃糖晚上就去偷糖吃，吃了以后渾身長(zhǎng)刺。艾利小姐學(xué)本領(lǐng)，做了許多好事，慢慢地身上的刺就沒(méi)有了。遇到朋友大龍蝦，看見(jiàn)大龍蝦被關(guān)起來(lái)了，他救龍蝦時(shí)，卻也被拉近了籠子里。一條魚(yú)也進(jìn)了這個(gè)籠子里龍蝦卡魚(yú)的鼻子，水孩子就跳到魚(yú)背上出來(lái)。然后水孩子把龍蝦拉了出來(lái)。
水孩子變好了，是因?yàn)閼蛺悍蛉苏f(shuō)不做壞事，每周五仙女就會(huì)發(fā)糖給他吃。他想吃糖，就不做壞事了，慢慢的他就變好了，變成一個(gè)善良的、有愛(ài)心的、愛(ài)幫助別人的水孩子。
從這本書(shū)中，我知道了水孩子已經(jīng)變成了好孩子了。我也希望我們班那些調(diào)皮的小男生不要再讓人討厭，也變成大家都喜愛(ài)的孩子，那該對(duì)多好�。∥矣X(jué)得爸爸媽媽和老師就像那個(gè)愛(ài)麗仙女一樣教誨我們要做一個(gè)好孩子。
水孩子讀后感 3
這幾天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《水孩子》
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的孩子，他的老板叫格里姆斯，格里姆斯對(duì)湯姆很不好。有一天，湯姆在去洗澡時(shí)變成了一個(gè)水孩子，水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周?chē)L(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走······，做我們常人無(wú)法做到的事。而且，水孩子們也有老師，他們有仙女教員，他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果，總之，陸地上有的食物那兒都有�？尚凡](méi)有得到冰淇淋，也沒(méi)有得到蛋糕，他得到的是一顆冰冷而堅(jiān)硬的小石頭!你知道為什么會(huì)這樣嗎?因?yàn)樾泛芴詺�，一�?huì)兒去嚇嚇小螃蟹，一會(huì)兒搞破石蠶的門(mén)，一會(huì)兒又去將小石子放進(jìn)�？淖彀屠�，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過(guò)后，他很快就改正了，從此以后他再也沒(méi)有去嚇唬小螃蟹，也不再在�？淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門(mén)了。他變成了一個(gè)好孩子�？伤髞�(lái)又忍不住偷吃了食物，在仙女的幫助下，他又改正了，并且再也沒(méi)有淘氣過(guò)。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鷦?dòng)有趣，讓人百看不厭，還說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：人要善良，不能淘氣，不能欺負(fù)別人，否則會(huì)受到懲罰。這句話(huà)我一直銘記在心里。
這本書(shū)講的內(nèi)容是：小湯姆是個(gè)孤兒，一直和他的師傅格里姆斯住在一起，他們是個(gè)掃煙囪的，經(jīng)常為別人清掃煙囪，可掙不了幾個(gè)子的錢(qián)。
一天，湯姆和師傅一起去哈特霍福莊園(英國(guó)有名的莊園)打掃煙囪，打掃完時(shí)湯姆嫌著沒(méi)事，便爬進(jìn)一個(gè)富人家的煙囪，鉆到了富人家里，這時(shí)，他被一位漂亮的女孩給看呆了，覺(jué)得她很美，可保姆一進(jìn)來(lái)，女孩認(rèn)為他是個(gè)小偷，便大聲喊捉賊，一伙人向湯母追來(lái)，湯母拼命地逃跑，便逃到了一位老婆婆的家，老婆婆很善待他，給他水果吃，湯姆吃著吃著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他的靈魂發(fā)現(xiàn)他的尸體在水中飄來(lái)飄去，他認(rèn)為自己死了，但他并沒(méi)有事，尸體飄到了一個(gè)仙女那里，仙女將湯姆的靈魂附體，把他變成了水孩子，來(lái)到了水孩子家。變成水孩子后的湯姆看見(jiàn)其他的水孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由穿梭，非常歡快……后來(lái)湯姆翻山越嶺，穿越了大海，過(guò)了種種難關(guān)，成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，當(dāng)仙女們給湯姆找了一個(gè)妻子，她叫愛(ài)麗，湯姆娶了她，從此過(guò)上了幸福的生活。但是，天上原來(lái)三顆天狗星在湯姆娶妻時(shí)燒壞了，害得人們沒(méi)有熱天，湯姆只好把他小時(shí)候的小狗放上去代表它。
這告訴了我們一個(gè)道理：人要堅(jiān)強(qiáng)，克服困難和挫折，才能像湯姆一樣成為頂天立地的男子漢，娶到一個(gè)好妻子。
水孩子讀后感 4
今天，我讀了《水孩子》這本書(shū)，它是由英國(guó)作家查爾斯。金斯利寫(xiě)得。這本書(shū)的主人公是湯姆，它講了湯姆——一個(gè)掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。
有一次，湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪，他在房間里見(jiàn)到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見(jiàn)自己很丑，羞愧極了，立馬從房間里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了湯姆，并追過(guò)去了。但還是把機(jī)靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過(guò)一片森林，正好來(lái)到一條小河旁，他立馬把衣服脫了個(gè)精光，開(kāi)始洗起自己來(lái)。湯姆睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，他的脖子旁長(zhǎng)了一圈鰓，湯姆以為這是衣服旁的領(lǐng)子，就使勁扯，但非但沒(méi)扯下來(lái)，還弄痛了自己，很快他意識(shí)到這是身體的一部分。
在河的上游，他碰巧遇到了一個(gè)水孩子，當(dāng)湯姆見(jiàn)到幾乎數(shù)不清的水孩子的時(shí)候，他興奮的無(wú)法形容了。但雖然湯姆成了水孩子，但它依然很調(diào)皮，他一直逗弄?jiǎng)游铮�把冰冷的石頭放進(jìn)�？淖炖�。其他水孩子都警告他說(shuō)你不能在這樣下去了，但湯姆不聽(tīng)，繼續(xù)嘻嘻哈哈，星期5，懲罰仙女來(lái)了，他給其他孩子一粒糖，卻給湯姆吃了一個(gè)又冰冷又硬又難吃的石頭，湯姆很討厭懲罰仙女，但也只能憋在心里。他決定要做一個(gè)好孩子，這樣就不會(huì)被懲罰了。星期天，福善仙女也來(lái)了，他把湯姆抱在懷里，講了好幾個(gè)故事，湯姆都睡著了……
湯姆還遇到了之前看到的那個(gè)小姐，那個(gè)小姐還教湯姆學(xué)習(xí)，但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開(kāi)心，仙女說(shuō)，只要去不想去的地方，幫不想幫的人，就可到“艾麗”小姐的家，于是湯姆就不顧路途遙遠(yuǎn)去光輝之城的護(hù)城婆婆的地方問(wèn)怎么到天外仙境的路，去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬幾塊磚頭，讓格林姆松松身，但實(shí)際卻不容易，當(dāng)格林姆的眼淚落下來(lái)時(shí)，磚頭竟然垮了。
當(dāng)湯姆再次回到水孩子的天地的時(shí)候，艾麗已近變成一個(gè)婀娜的少女，而湯姆變成了一個(gè)帥氣的的小伙。仙女說(shuō)，湯姆可以到艾麗家去了，他已經(jīng)是個(gè)男子漢了。
我覺(jué)得水孩子這本書(shū)是一本讓小讀者知道什么樣是善，什么樣是惡的一本書(shū)，告訴小讀者怎樣做一個(gè)勇敢的孩子，勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，從生活中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。作者還在言語(yǔ)間透露著幾分憂(yōu)愁，雖然他叫水孩子來(lái)清理，但他還是看到了環(huán)境的臟亂：黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮(zhèn)子、臭烘烘的下水道、滿(mǎn)是垃圾的海洋。這些都是對(duì)工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護(hù)環(huán)境。
水孩子讀后感 5
這二天我看了英國(guó)作家查爾斯·金斯利寫(xiě)的《水孩子》。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的男孩。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢(qián)卻全部要上交給他的師傅格林姆，格林姆還動(dòng)不動(dòng)就打罵他，甚至不給他東西吃。
看到這里，我為湯姆的悲慘生活感到難過(guò)。年紀(jì)小小的他竟然想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟，像師傅對(duì)待他那樣對(duì)待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿(mǎn)。我聯(lián)想到自己的生活是多么的幸福美好，我有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)怀畛圆怀畲�，可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒(méi)有！我真的應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。
在約翰爵士的莊園里，湯姆逃跑了。他被仙女變成了水孩子，在水里生活�？墒沁@時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他，并讓他看著其他人被懲罰的模樣，湯姆有所覺(jué)悟，決定不欺負(fù)小動(dòng)物們了�？墒呛髞�(lái)湯姆卻因?yàn)樽祓�，偷吃了一罐糖果，結(jié)果全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。幾個(gè)星期過(guò)去了，湯姆以為仙女不知道自己偷吃糖果的事情，因?yàn)閼蛺合膳畬?duì)此只字未提，卻不知道仙女把一切都看在眼里。幾個(gè)星期后，心里難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒(méi)有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識(shí)到了，做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子，會(huì)讓愛(ài)自己的人傷心難過(guò)；主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解。
記得有一次我倒水喝的時(shí)候，一不小心把水灑到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的，可是一轉(zhuǎn)眼就把這事拋到了九霄云外。媽媽喝水的時(shí)候看到桌子上很多水，就對(duì)在旁邊玩耍的我和妹妹說(shuō)：“哎，是哪個(gè)孩子把水倒到了桌子上？”我這時(shí)候才想起來(lái)，連忙向媽媽承認(rèn)是自己的過(guò)錯(cuò)。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，勇于承認(rèn)、知錯(cuò)能改就是好孩子�，F(xiàn)在你需要做什么呢？”我拿起抹布把桌子上的水擦干凈，再看一眼媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍乙残α恕?/p>
接著往后面看，更精彩了：湯姆和仙女看完逍遙國(guó)的歷史后，湯姆不想退化和變成水蜥，決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險(xiǎn)阻，可是湯姆已經(jīng)決定，無(wú)論那個(gè)地方有多么遠(yuǎn)，是在天涯，還是海角，就算是刀山火海他也不怕。最后他來(lái)到了天外天，他沒(méi)有記恨格林姆，而是想盡辦法幫助他。
湯姆在這次旅程中學(xué)到了很多東西，變成了一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)、成熟穩(wěn)重的孩子。我要學(xué)習(xí)湯姆不怕苦，不怕累，做一個(gè)追求上進(jìn)的人。
水孩子讀后感 6
《水孩子》講的是：在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的.老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。
跟湯姆比比，我覺(jué)得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評(píng)我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評(píng)，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū)，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》這本書(shū)主要講了一個(gè)可憐而又樂(lè)觀(guān)的掃煙囪的男孩湯姆在一系列的故事發(fā)生后成了一個(gè)水孩子在仙女們的正確指引下又經(jīng)過(guò)了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后長(zhǎng)大成人并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對(duì)他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書(shū)我感悟很深覺(jué)得即使是個(gè)聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了也會(huì)變壞的。一個(gè)小孩的成長(zhǎng)需要很多正確引導(dǎo)者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導(dǎo)者。她讓湯姆少走不少?gòu)澛纷罱K湯姆成了一個(gè)對(duì)人們有用的人才。那么我的正確引導(dǎo)者當(dāng)然就是尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會(huì)制度。這次暑假學(xué)校還讓我們背會(huì)弟子規(guī)教育我們成為一個(gè)品德高尚的人。今天我們要在美好環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們少走彎路甚至不走勇往直前。我們會(huì)成為祖國(guó)最有用的人才的。
水孩子讀后感 7
有夢(mèng)才不會(huì)再寂寞中悲痛?我逃也沒(méi)時(shí)間。就在幾天前，玉樹(shù)發(fā)生了7.2級(jí)的大地震，雖說(shuō)沒(méi)有汶川大地震那么大，但也死了好多好多的人。在人生漫長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常面臨許多困難，沒(méi)有人知難而進(jìn)，相反卻有人知而退?那些大人們也讓開(kāi)了路，讓我們走進(jìn)去，我當(dāng)時(shí)心想：人間處處有真情啊。
《水孩子》描述了這樣一個(gè)故事：湯姆是個(gè)孤兒，以給人打掃煙囪為生。有一次，他跟師傅格里姆先生去一位尊貴的爵爺府上打掃煙囪，在路上碰到了一位仙女，仙女留下了一句話(huà)：“那些立志純潔的人終究會(huì)變得純潔，至于那些自甘墮落的人就會(huì)永遠(yuǎn)墮落。”仙女說(shuō)完后就不見(jiàn)了。湯姆來(lái)到爵爺府，被這里的豪華場(chǎng)面驚呆了，他又看到了睡在床上的漂亮女孩艾莉，老保姆誤以為他是小偷，就大聲召喚人來(lái)抓湯姆。湯姆機(jī)智地逃進(jìn)了樹(shù)林，快速來(lái)到了小河邊，被仙女變成了一條能在水里自由自在生活的水孩子。又在“以其人之道還治其人之身”夫人的引導(dǎo)下，湯姆由一個(gè)帶著壞習(xí)慣的孩子，歷盡千辛萬(wàn)苦，漸漸成為了一位偉大的科學(xué)家。
讀完這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。小說(shuō)創(chuàng)作了一個(gè)美麗、奇幻、純潔、高尚的故事，一個(gè)充滿(mǎn)了童趣和深刻教育意義的世界，它處處閃爍著耀眼的文字，既有曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，又有豐富的自然知識(shí)，還有對(duì)兒童教育弊端的抨擊，散發(fā)著鋒利的思想光芒。
我向大家鄭重推薦這本名著，保證大家讀后受益匪淺。
這個(gè)假期中，我讀了一本十分有趣的書(shū)，叫《水孩子》。
《水孩子》描述了這樣一個(gè)故事：湯姆是個(gè)孤兒，以給人打掃煙囪為生。有一次，他跟師傅格里姆先生去一位尊貴的爵爺府上打掃煙囪，在路上碰到了一位仙女，仙女留下了一句話(huà)：“那些立志純潔的人終究會(huì)變得純潔，至于那些自甘墮落的人就會(huì)永遠(yuǎn)墮落�！毕膳f(shuō)完后就不見(jiàn)了。湯姆來(lái)到爵爺府，被這里的豪華場(chǎng)面驚呆了，他又看到了睡在床上的漂亮女孩艾莉，老保姆誤以為他是小偷，就大聲召喚人來(lái)抓湯姆。湯姆機(jī)智地逃進(jìn)了樹(shù)林，快速來(lái)到了小河邊，被仙女變成了一條能在水里自由自在生活的水孩子。又在“以其人之道還治其人之身”夫人的引導(dǎo)下，湯姆由一個(gè)帶著壞習(xí)慣的孩子，歷盡千辛萬(wàn)苦，漸漸成為了一位偉大的科學(xué)家。
讀完這本書(shū)后，我深受啟發(fā)。小說(shuō)創(chuàng)作了一個(gè)美麗、奇幻、純潔、高尚的故事，一個(gè)充滿(mǎn)了童趣和深刻教育意義的世界，它處處閃爍著耀眼的文字，既有曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，又有豐富的自然知識(shí)，還有對(duì)兒童教育弊端的抨擊，散發(fā)著鋒利的思想光芒。
我向大家鄭重推薦這本名著，保證大家讀后受益匪淺。
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