【精】草船借箭讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的草船借箭讀后感,歡迎大家分享。
草船借箭讀后感1
這世上總有那么一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。
《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺弓箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支弓箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只弓箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計。
讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的不是去分析自己做錯的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不應(yīng)該呀!
妒忌這個東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。
草船借箭讀后感2
今天看了一個短篇,叫《草船借箭》,發(fā)生在三國演義里。非常有趣,我深受啟發(fā)。
據(jù)說這個故事發(fā)生在著名的赤壁之戰(zhàn)之前,曹魏大軍逼近江東。在的游說下,蜀國和決定聯(lián)合起來對抗曹操。但當(dāng)時缺箭10萬,諸葛亮自告奮勇,下了軍令,答應(yīng)三天內(nèi)完成任務(wù)。然后,草船借箭的故事發(fā)生了。大霧天,諸葛亮命令二十只裝滿蚱蜢的船駛向曹軍水域,在未知情況下,曹操下令放箭。結(jié)果,二十艘船被曹駿放的箭所覆蓋,并成功地完成了造箭任務(wù)。這個故事給了人們深刻的啟示。我不僅欽佩諸葛亮的智謀,也為他的勇氣和自信所折服。他算了一下,那天會有霧,曹操會射箭,于是他喝著茶,聽著船艙里的箭。諸葛亮借舟箭成功與否,取決于天時地利人和。
在以后的學(xué)習(xí)中,我會向諸葛亮學(xué)習(xí)。雖然我比不上諸葛孔明的智慧,但我可以借鑒他做事前的充分考慮和準(zhǔn)備,做到“不打無準(zhǔn)備之仗”。借助有利的機會和毅力,我們可以完成不可能的任務(wù)。
草船借箭讀后感3
《三國演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機妙算的諸葛亮……,說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬支弓箭,周瑜想趁機陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支弓箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當(dāng)送給諸葛亮那么多弓箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算,當(dāng)周瑜問:“十天能造好十萬支弓箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天。”因為諸葛亮算到三天后必有大霧,所以說諸葛亮神機妙算。
這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。
草船借箭讀后感4
在“五·一”假期里,媽媽買了一本卡通版的《三國演義》給我,我非常高興,立刻坐下來認(rèn)真地閱讀。閱讀之后,我覺得我最喜歡諸葛亮草船借箭的那一章。
諸葛亮利用天時地利,在船上放了許多稻草人,穿上士兵的服裝,扎在船的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許許多多的士兵。諸葛亮在船中悠閑地喝酒,指揮船只向曹操的營地出發(fā),故意讓士兵假裝向曹操的營地發(fā)射幾只箭,讓曹操的士兵誤以為有人要向他們發(fā)動進(jìn)攻,拼命地向濃霧中的船只射箭,殊不知中了諸葛亮的計謀,箭都扎在稻草人身上,諸葛亮最后站在船頭說:“謝謝丞相賜箭!”把曹操氣得吹胡子瞪眼。我看了非常解氣。
我覺得我非常喜歡諸葛亮這個人物,他很聰明,很勇敢,很有智慧。啟發(fā)了我在平時要多動腦筋,遇到問題、困難要積極思考解決的`方法,不能總是求助于老師、父母,要養(yǎng)成獨立解決問題、困難的習(xí)慣。
草船借箭讀后感5
最近我在讀《三國演義》,書里講了好多歷史故事,我非常喜歡讀這本書。今天,我讀了《草船借箭》這一章,諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化,借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書,掌握更多的科學(xué)知識。
好詞有:怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。
好詞有:1、諸葛亮設(shè)計了“木牛”和“流馬”,上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞,體力漸漸不支。3、司馬懿聽說諸葛亮已經(jīng)死了,半醒半疑,率兵開向五丈原,果然蜀營空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠(yuǎn)去,這才放心下來,與夏侯霸、夏候惠向魏營走去。
草船借箭讀后感6
今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支弓箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借弓箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是弓箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦郏梢院芸彀阉麄兯突貋;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。
草船借箭讀后感7
周瑜要和曹操打仗,就明知故問問諸葛亮:“說在水上打仗用什么最好?”諸葛亮回答周瑜:“說用箭最好。”而且他還能在三天之內(nèi)造好箭,還立下了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備了20條船,每條船上有三十名軍士,船用幔子遮起來,一千多個草把子。還不能讓都督知道。
諸葛亮和魯肅坐在船上去曹營的的方向,船都按照順序擺放開了,曹操讓手下開始射箭,箭全部都射到了草把子上,諸葛亮又讓士兵把船掉過頭來,等到船上的箭都射滿了之后,諸葛亮又讓士兵把船開回東吳,曹操意識到自己上當(dāng)受騙了,赫然大怒。
而諸葛亮悠然的回到了東吳,周瑜怎么也想不到,諸葛亮能在這么短的時間內(nèi)有十萬只箭,就立刻去見諸葛亮,看見士兵們都在從船上拔箭,他意識到了諸葛亮當(dāng)時說的話,回來之后,魯肅還向周瑜說明了諸葛亮向曹操借箭的事情的整個經(jīng)過。
周瑜感嘆道:“我真的是什么都比不過諸葛亮。
草船借箭讀后感8
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支弓箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支弓箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。
諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;
他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。
聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!
草船借箭讀后感9
《三國演義》大家應(yīng)該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,神機妙算的諸葛亮……,說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的才干,所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜想趁機陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當(dāng)送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算,當(dāng)周瑜問:“十天能造好十萬支箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天!币驗橹T葛亮算到三天后必有大霧,所以說諸葛亮神機妙算。
這就是我讀草船借箭的讀后感。你呢,也一起分享你的感受吧。
草船借箭讀后感10
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因為魯肅只為大局著想,從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。
他懂天文,才能算出天氣;他懂心理打心理仗,能摸清每一個人的想法對癥下藥,這使我明白了一個道理每個人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。聽了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!
草船借箭讀后感11
暑假期間我讀了好幾本書,其中最喜歡的是《三國演義》。書有有一個故事我特別喜歡,那就是《草船借箭》了。三國時期,曹操攻打東吳,蜀國、吳國聯(lián)合對戰(zhàn)。
一天,周瑜命令孔明說:“你要在三天之內(nèi)做好十萬支箭!笨酌髡f:“好!”
第一天的晚上,他對周瑜的手下—魯肅說:“你幫我做二十只小船和四十個稻草人,把草人安在船上就可以了!睍r間一點點的在過去,也到了第三天的晚上,魯肅對孔明說:“你還沒做完箭。∶魈炷阆肽愕念^落地嗎?!”“魯肅,走!薄叭ジ蓡?”“去船上喝酒!”“走走走!”二十只船向曹營駛?cè),因為有霧,所以曹操命令放箭!昂昧耍龎蚨嗔,”因為箭都射在草人上了!翱梢宰吡,回去之后,箭已經(jīng)超過了十萬只箭。
諸葛亮真是神機妙算,我們要像他那樣仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是像他那樣虛心,寬宏大量,心寬闊,用自己的智慧來證明自己。
所以,我們要心胸廣闊,這樣才能做一個有用的人!
草船借箭讀后感12
前段時間,我讀了選自歷史名著《三國演義》里的《草船借箭》這一章節(jié),令我感受至深。
這一章節(jié)主要講的是:周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害他;諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己,突出地表現(xiàn)了諸葛亮杰出的才能和廣闊的心胸,也揭露和批判了周瑜的妒賢嫉能的狹窄心胸。
讀完這一章節(jié),我不禁思緒難平:是。∵@樣妒賢嫉能的活生生的例子在現(xiàn)實生活中還少嗎?
有些同學(xué)考試考砸了,不僅沒有虛心地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),反而心里總想著如果成績好的同學(xué)下次也考得不好,甚至不及格,就皆大歡喜了。這還不是這些同學(xué)的妒忌心在作怪嗎?
讀了《草船借箭》這一章節(jié),我不由得掩卷沉思:如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,不要像周瑜那樣妒賢嫉能,心胸狹窄,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,我們的世界將會變得更加美好!
草船借箭讀后感13
《三國演義》中有許多經(jīng)典流傳的故事,如“桃園三結(jié)義”、“三氣周瑜”、“空城計”……而令我感觸最深的,就是“諸葛亮草船借箭”。
《草船借箭》內(nèi)容十分有趣,寫周瑜妒忌諸葛亮,以商議軍事為由,讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,三天必須造好十萬支箭。諸葛亮請魯肅幫忙,讓魯肅幫他準(zhǔn)備船、軍士,草靶子等,并讓魯肅不聲張。在第三天四更的時候,諸葛亮邀請魯肅一起取箭。江上大霧漫天,他們靠近曹軍水寨擂鼓吶喊,曹操不敢輕易出兵,命人放箭,不一會兒諸葛亮就得到了十萬多支箭,滿載而歸。
《草船借箭》這個故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的神機妙算,還側(cè)面寫出了周瑜的心胸狹窄,曹操的謹(jǐn)慎多疑,魯肅的忠厚守信,又顧全大局。
希望大家也可以和我一樣喜歡《三國演義》這本書!
草船借箭讀后感14
從古至今,有些人總是會妒忌比自己好的人。
三國時代的周瑜就是一個很好的例子。他見軍師諸葛亮處處高自己一籌,就想罪他于死地。于是周瑜以軍中缺箭的理由;命諸葛亮在十萬多只箭;而足計多謀的諸葛亮胸有成足地答應(yīng)下來。趁那一天大霧漫天去曹營“借”了十萬多只箭,而且在三天只內(nèi)完成了,這讓周瑜啞口無言。
現(xiàn)在我們生活中也有這樣的人。早上,菜市場上有幾個小攤熱鬧非凡,還有幾個小攤冷冷清清。那幾個小攤就差貨充好貨,假裝降低價格,千方百計去賺錢。我們班也有這樣的人,只要哪一個人成績好了一點,他們就聚在一起說他的不是。這些其實都是一些不良風(fēng)氣,不知道是傳承了還是變異了。
我想,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)別人哪一點比自己好,就可以把他當(dāng)作我們的偶像,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不應(yīng)該用這種小肚雞腸看待事物。
草船借箭讀后感15
今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢順?biāo)浦郏梢苑浅?彀阉麄兯突貋恚凰诵,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。
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