尊嚴(yán)的讀后感（精選43篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)的讀后感 篇1
特意換好課前往長青小學(xué)聽課，可算是慕名而來，已經(jīng)知道是劉宏永老師的課，早就與他有過來往，但從未有機(jī)會聽過他上課，在他小有名氣的現(xiàn)在，我實(shí)屬孤陋寡聞。
偌大的教學(xué)演示廳里，擠滿了各個學(xué)校慕名前來聽課的老師們，坐著的、站著的，用萬人空巷來形容也未嘗不可。
劉老師教學(xué)的課文是《為了他的尊嚴(yán)》，這篇課文文質(zhì)兼美，記敘了一個表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長，如果按照文章的順序來串講的話，勢必會減少學(xué)生獨(dú)立思考的時間，而且顯得瑣碎。因此，劉老師在簡單的回顧課文主要內(nèi)容后，直入重點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話進(jìn)行思考、質(zhì)疑。
劉老師這堂課最大的亮點(diǎn)突出在對比上：乞丐搬磚前后的對比，搬了磚的獨(dú)臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比，甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對比，在對比中凸顯人物個性。
這篇文章很長，但是整堂課下來，劉老師輕松自如，學(xué)生自然樂在其中。
尊嚴(yán)的讀后感 篇2
《尊嚴(yán)》講的是這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的杰克遜大叔熱心招待他們，他剛把菜揣上來，那些人就狼吞虎咽吃起來，只有哈默例外，哈默說，吃你這樣多東西，你有什么活讓我干嗎？杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做的，于是他說，不，我沒什么活讓你做，哈默說，那我不能吃您的東西，我不能不勞動就得到這些食物，杰克遜大叔說，我家的確有些事需要你去干，不過，等你吃完飯我再慢慢地分配給你，哈默說，不，我現(xiàn)在就要做，等干完你的活，我再吃這些東西，杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背，過了一會，杰克遜大叔說，小伙子，你捶得好極了，剛才我的背很僵硬，現(xiàn)在好多了，說著把飯遞給哈默，哈默狼吞虎咽地吃起來，杰克遜把哈默留在他莊園里干活，過了兩年，杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默，杰克遜大叔對他女兒說，別看他現(xiàn)在什么都沒有，他百分之百將來成為個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)，過了許多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
讀了這故事之后，我想，人一定要有尊嚴(yán)，通過自己的勞動獲得別人的勞動成果。
尊嚴(yán)的讀后感 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課，我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候，不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物，以勞動換取食品，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，得到了別人的尊敬，最終成為石油大王的事。
我想，假如一個人沒有了尊嚴(yán)，就不會自立、自尊、自強(qiáng)，那是多么可憐、可悲��！由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事：
齊國饑荒那年，富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來，黔傲傲慢地說：“嗟，來食�！闭l知那個饑餓的人卻輕蔑地說：“我就是因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞饺绱说夭降�。”后來，此人終于不食而死。
聽了這個故事，我想，齊國的這個人和哈默一樣，也有尊嚴(yán)，但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過，齊國的這個人和哈默相比，我還是贊成哈默的做法，用勞動換取食物，保證自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課，我要像哈默一樣，做個有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇4
今天，我們上了《尊嚴(yán)》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當(dāng)鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財(cái)富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴(yán)，只有自尊，才能走向自強(qiáng)！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中。
尊嚴(yán)的讀后感 篇5
剛剛讀完了《尊嚴(yán)》這篇文章，我就感覺到一團(tuán)“烈火”在哈默的心中燃燒，那就是——尊嚴(yán)。
每當(dāng)我讀到：這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”的時候，我就會想起另一個人——周恩來。
有一次，周恩來總理去會見某外國元首。那個國家的元首很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后，他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手，然后把手帕放回了兜里。這時，周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕，擦了擦手，然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱！一生節(jié)儉的周總理，用一塊潔白的手帕，捍衛(wèi)了自己和祖國的尊嚴(yán)。
哈默，原本是一個逃難的人，可是，因?yàn)樗凶饑?yán)，所以經(jīng)過種種困難，便取得了巨大的成功，成為了石油大王。而周總理也是因?yàn)橛凶饑?yán)，所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇6
上完《尊嚴(yán)》這一課后，我感悟很深，認(rèn)識到了人有尊嚴(yán)、有恒心就一定能獲得許多財(cái)富。
課文向我們講述了這樣一個故事：主人公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，當(dāng)杰克遜大叔慷慨給他們食物，別人的狼吞虎咽，哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴(yán)得到了杰克遜大叔的贊賞，并成為了他莊園里的好手，二十年后，哈默成為了“石油大王”。
很多人認(rèn)為哈默是靠尊嚴(yán)而成功的，但我認(rèn)為光有尊嚴(yán)是不夠的，還要有恒心和果斷而正確的選擇。當(dāng)初杰克遜大叔讓他留下時，他可以選擇繼續(xù)逃難，到別的國家再選更好、更輕松的工作，可是他選擇留下，先扎好根，再去冒險(xiǎn)。
課文讓我感觸最深刻是哈默說的那句：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物”，我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的，但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè)，就是不勞而獲，也許他們以后的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活，幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不做“飯來張口，衣來伸手”的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦，我們可以勞動、思考，我們要有尊嚴(yán)和勇敢的付出，只有這樣我們才活得更有意義。
尊嚴(yán)的讀后感 篇7
尊嚴(yán)是每個人都有的，讀了《尊嚴(yán)》后，我深深的感受到哈默的維護(hù)尊嚴(yán)的力量。
課文講了一群人逃難來到沃爾遜村，一位年輕人拒絕了杰克遜大叔的施舍，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，用自己的力量得到這些食物的事情。
尊嚴(yán)人人都有，又有多少人能像哈默一樣來維護(hù)自己的尊嚴(yán)呢？就逃難的那些人來說，他們得到食物后狼吞虎咽的吃了起來，那時的他們尊嚴(yán)何在，又有誰去維護(hù)所謂尊嚴(yán)呢？有些人以為，尊嚴(yán)一文不值，尊嚴(yán)有什么用，尊嚴(yán)不值得維護(hù)，如果我是逃難的人，見到有人給自己食物，我也會狼吞虎咽的吃，連一句“謝謝”也不說的。相反，哈默呢，它把生死置之度外，只為一件事——維護(hù)自己的尊嚴(yán)。一開始，我也以為他很笨，不去吃食物，去干活，本來只要吃就行了，卻要干那么累的活，真是自討苦吃，但想想后，若不是他有尊嚴(yán)，不肯接受別人的施舍，又怎么能成為富翁呢？又怎么當(dāng)上“石油大王”呢？所以，我認(rèn)同哈默。
我學(xué)會了維護(hù)，保護(hù)自己的尊嚴(yán)。《尊嚴(yán)》真是給我上了一節(jié)課��！
尊嚴(yán)的讀后感 篇8
我現(xiàn)在讀四年級，只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數(shù)那含有深刻意義的《尊嚴(yán)》一課了。
《尊嚴(yán)》一課主要講了一個逃難的年輕人，在十分饑餓的情況下仍然堅(jiān)持不勞動就不吃飯，而贏得了尊嚴(yán)的故事。
人，應(yīng)該有尊嚴(yán)。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做，或是拿錢到館子吃，但當(dāng)你身無分文，身邊沒有親人朋友，也沒有可以吃的食物，你會怎么辦呢？是去向別人要，還是通過自己的勞動所得？
如果你的處境和文中的主任公一樣，你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮(zhèn)長給你的食物呢？
這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財(cái)富，讓是他靠自己的尊嚴(yán)換來的。你想想你身邊和現(xiàn)實(shí)生活中的大富翁，難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂，不干活，不努力，就得到的嗎？
這個年輕人其實(shí)就是石油大王哈默，你們看，這么出名的人，他的尊嚴(yán)也是靠自己的勞動所得的，難道我們還不能警醒些嗎？
那些不干活，老是讓別人養(yǎng)活自己的人是可恥的，如果一天只知道好吃懶做，等著別人給你提供食物，這樣的人難道好會讓真正有尊嚴(yán)的人敬佩嗎？
人，應(yīng)該有尊嚴(yán)。讓我們時刻記住這句話，做一個有尊嚴(yán)的人，讓尊嚴(yán)帶你去飛翔吧……
尊嚴(yán)的讀后感 篇9
今天，我們新學(xué)了一篇課文，名叫《尊嚴(yán)》，學(xué)了這篇課文后我深有感觸。
《尊嚴(yán)》這一課主要講述了這樣一個故事 ：在南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良而樸實(shí)的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們，他們顯然很久沒吃過這么好的食物了，二話不說就狼吞虎咽地吃起來，只有年輕人哈默是個例外。他堅(jiān)持要用自己的勞動來換取食物，他的做法既維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，同時又博得了鎮(zhèn)長杰克遜大叔的贊賞。
我從哈默一直聯(lián)想到了我自己，如果我也是逃難人員中的一員，我根本不會像哈默一樣為了維護(hù)尊嚴(yán)而放棄到嘴邊的美食，那時，我恐怕早就把尊嚴(yán)拋至九霄云外去了。兩者雖然都吃到了美味的佳肴，但這些食物卻是截然不同的。哈默吃的是充滿了自己血汗的勞動果實(shí)；而那些什么都不做就吃東西的人，他們嘴里的食物是充滿了沃爾尋人對他們的同情與憐愛的食物，兩者之間的意義一點(diǎn)都不一樣。
在不斷地打磨之下，哈默這顆玉石終于放出了耀眼的光芒。他成為了舉世無雙的石油大王。
這篇課文帶給我的啟迪是：如果你想成為生活大舞臺上一課耀眼的明星，尊嚴(yán)是你所必須配備的。
尊嚴(yán)的讀后感 篇10
去年夏天，我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口，忽然聽到不遠(yuǎn)出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子，正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的………
相比之下那個年輕的小伙子顯的多么渺小，而盲人大伯顯的多么偉大。我覺盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)。雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無路的情況下，他沒有選擇出賣自己尊嚴(yán)的乞討。而是用自己的本事用自己的勞動獲得生存的希望。我們現(xiàn)在健健康康的，更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大成為有用、可以過上幸福生活的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇11
今天，老師上了《尊嚴(yán)》這一課，文中的哈默是個不愿意接受施舍的人，他一定要靠自己的勞動來換取食物，他的做人原則是，自立、自強(qiáng)、自尊。文章中的杰克遜大叔是個富有同情心的人，熱情、善良。逃難的人一來，就燒火做飯，看著難民們狼吞虎咽地吃起來。
我和哈默剛好相反，只要有人給我愛吃的，我伸手拿來就吃�，F(xiàn)在，我學(xué)了《尊嚴(yán)》這一課，就要改正這一缺點(diǎn)，不能不勞而獲。
我和杰克遜大叔也相反，以前我看見乞丐總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一臉嫌棄的表情，但杰克遜大叔不這樣，他總是熱情地對待他們，尊重他們，把食物和金錢放進(jìn)他們的盤子里。我也耀學(xué)習(xí)杰克遜大叔，熱情招待他人，關(guān)愛他人，不嫌棄他們，對人都有尊敬，世界上沒有完美的人，沒有人有資格嫌棄別人。
我要學(xué)習(xí)《尊嚴(yán)》中哈默自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，做杰克遜大叔那樣熱心、有同情心、善良的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇12
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來只有一個人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長的忙，因而得到了鎮(zhèn)長的賞識.最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴(yán)，時人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個故事嗎？一個瞎了眼的人，帶著他只有一個眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當(dāng)他到一個座位旁的時候，一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時，全車人都感動了，他們都拿出自己的錢，給了這對父子……
每個人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過一個乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會成大器，一定不會成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)的讀后感 篇13
《尊嚴(yán)》，這篇課文，我在燈下一遍一遍地讀著你；《尊嚴(yán)》，使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶，讓我們的腦海重永遠(yuǎn)浮現(xiàn)“尊嚴(yán)”這兩字。
這是一篇讓人產(chǎn)生責(zé)任感的文章，每次閱讀，都被那如潮水的感動淹沒。你像一顆橫空而過的流星，閃爍著凄涼的美麗，劃過我的心空。尊嚴(yán)像一種無形的力量，讓一個人堅(jiān)持不懈。這讓我想起了另一個關(guān)于尊嚴(yán)的故事：喬丹只做美國貨廣告�；@球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是：做廣告從來只做美國貨，因?yàn)樽{事件，與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
尊嚴(yán)是自立、自強(qiáng)，是用無數(shù)金錢都難以企及的。
有一種東西，比才能更罕見，更優(yōu)美，更珍奇，那就是——尊嚴(yán)。
自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國。
尊嚴(yán)是人生的第一大筆財(cái)富，我會用實(shí)際行動來維護(hù)你——尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇14
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴(yán)》。文中的哈默為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來，哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動課，趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進(jìn)來，把我們罵了個狗 血淋頭，原來她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運(yùn)降臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就 不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴(yán)！這句話還真說到了點(diǎn)子上。
尊嚴(yán)的讀后感 篇15
今天我讀了一篇文章，名叫《尊嚴(yán)》，講的是一個名叫哈默的人，以自已的言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，從而改變了自己命運(yùn)的故事。
這篇文章中一位名叫杰克遜的大叔，他對哈默的贊揚(yáng)是：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)”。當(dāng)我讀到這里的時候，我想這句話是什么意思呢？我一直想，終于下了一個結(jié)論：一個人應(yīng)該要有尊嚴(yán)，并且要維護(hù)自已的尊嚴(yán)。
其實(shí)杰克遜大叔看中哈默的是：哈默不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐而是靠自已的雙手去換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。就像徐悲鴻作家所說的：人不可有傲氣，但不可無傲骨。
每個人都有自已的尊嚴(yán)，但是當(dāng)你面對困難的時候，你是否會像哈默那樣用自已的言行維護(hù)自已的尊嚴(yán)？哈默有這種可貴的品質(zhì)，贏得別人的尊嚴(yán)，最終成為了石油大王。
尊嚴(yán)的讀后感 篇16
《尊嚴(yán)》講的是這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的杰克遜大叔熱心招待他們，他剛把菜揣上來，那些人就狼吞虎咽吃起來，只有哈默例外，哈默說，吃你這樣多東西，你有什么活讓我干嗎？杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做的，于是他說，不，我沒什么活讓你做，哈默說，那我不能吃您的東西，我不能不勞動就得到這些食物，杰克遜大叔說，我家的確有些事需要你去干，不過，等你吃完飯我再慢慢地分配給你，哈默說，不，我現(xiàn)在就要做，等干完你的活，我再吃這些東西，杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背，過了一會，杰克遜大叔說，小伙子，你捶得好極了，剛才我的背很僵硬，現(xiàn)在好多了，說著把飯遞給哈默，哈默狼吞虎咽地吃起來，杰克遜把哈默留在他莊園里干活，過了兩年，杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默，杰克遜大叔對他女兒說，別看他現(xiàn)在什么都沒有，他百分之百將來成為個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)，過了許多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
讀了這故事之后，我想，人一定要有尊嚴(yán)，通過自己的勞動獲得別人的勞動成果。
尊嚴(yán)的讀后感 篇17
前幾天，語文凌老師給我們上了一篇叫《尊嚴(yán)》的課文，課文講述的是石油大王哈默年輕時的故事。學(xué)完以后，我受益匪淺。
這篇文章主要描述了在一個寒冷的冬天，沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。小鎮(zhèn)上的人們燒火做飯款待他們，他們都狼吞虎咽的吃了起來，只有一個人例外，他一定要通過自己的勞動來換取食物。鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他，于是把他留下來，最后，他取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。學(xué)完這篇課文，讓我感嘆年輕時的哈默真有骨氣呀！他在饑寒交迫的情況下，還維持自己的尊嚴(yán)。大家要知道，人生最重要的是生命，在生命與尊嚴(yán)做選擇的時候，哈默選擇了尊嚴(yán)�？上攵饑�(yán)的價值，難怪連杰克遜大叔也對自己的女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)�！�
可是，想想世界上有多少人失去了他的尊嚴(yán)。比如說乞丐吧，他出賣了自己的尊嚴(yán)，他們整天跪在地上，乞求過路的人給他們點(diǎn)錢。乞丐們，你們想一想，你們用尊嚴(yán)換來了區(qū)區(qū)幾塊錢，這樣子對你們來說值得嗎？連古人也說過；“君子不食嗟來之食。”
“要人敬者，必先自敬”。我們要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的尊嚴(yán)。你可以嘲笑我的貧窮，可以掠奪我的財(cái)富，可以藐視我的生命，但不可以踐踏我的尊嚴(yán)。認(rèn)識到了這一點(diǎn)，世界上沒有任何力量可以剝奪我的尊嚴(yán)。同學(xué)們，讓我們大家一起來捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)吧！
尊嚴(yán)的讀后感 篇18
我最近讀了一篇課文《尊嚴(yán)》。這篇課文講的是在一個冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，這些善良的沃爾遜人熱情的做飯款待他們，他們都很饑餓，連感謝的話都沒說，便吃起來，可一個年輕人卻例外。文章以此開頭，襯托出下文，這個年輕人為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，堅(jiān)決不吃鎮(zhèn)長施舍給他的飯菜，一定要用自己的勞動來換取食物，文中的鎮(zhèn)長因此喜歡上了這個有骨氣的年輕人，還把自己的女兒許配給他，他就是石油大王哈默。
一個人如果饑餓到了極點(diǎn)，看到別人施舍的食物就在眼前，不由得動心，一定二話不說就吃起來，但這個人可曾想過，這不勞而獲、填飽肚子都是理所當(dāng)然的嗎？
古人“志士不飲盜泉之水、廉者不受嗟來之食”的啟示，就像一盞啟明燈，由此可以看出，當(dāng)時哈默的心情，如果吃，填飽肚子，卻有辱人格；如果不吃，就會挨餓，卻有尊嚴(yán)。
哈默最終還是選擇了不吃，用自己的雙手來換取可口的食物，同時也維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，這非常值得我們學(xué)習(xí)。是啊，要是把鎮(zhèn)長換成我，我也會喜歡這位年輕人。鎮(zhèn)長尊重他人，看重人品的長者風(fēng)范，也令人敬佩。
哈默成了石油大王，取得了巨大的成就，這也取決于他的自尊、自愛、自強(qiáng)三個特點(diǎn)，當(dāng)然再加上他的努力。其實(shí)大家不用羨慕他，只要你也做到了這幾點(diǎn)，也會最終走向成功！
尊嚴(yán)的讀后感 篇19
一個寒冷的冬天，美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人.當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時,年輕人問：“吃您這么多東西，有什么活兒讓我干嗎?”“沒有”“那我不能吃您的東西”鎮(zhèn)長十分贊賞這位年輕人，他認(rèn)為這位年輕人百分之百是個富翁，于是他說：“哦，我想起來了，有!你幫我捶捶背吧?”“可以�！比缓�，年輕人開始捶背，捶完了背，他才開始狼吞虎咽地吃飯。二十多年后，這位年輕人成為石油大王，擁有巨大的財(cái)富，他就是石油大王哈默!
讀了這篇文章后，領(lǐng)悟到了一個道理：你若擁有尊嚴(yán)，你就擁有人生最大的財(cái)富。你若失去了尊嚴(yán)，你就失去了人生最大的財(cái)富。
“一分耕耘，一分收獲.”我想，這句話的意思人人都懂吧!但是，人人都做到了嗎?在地鐵站里，我們常�？吹揭恍┢蛴懭说纳碛埃麄冎写蠖鄶�(shù)的人比較年輕，他們放棄了尊嚴(yán)，靠別人的同情和施舍來生活，他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事，就比如說：在大街上掃地、做服務(wù)員等等……每當(dāng)我見到他們在向外國人乞討時，我都感到很丟中國人的臉。
尊嚴(yán)的讀后感 篇20
今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《尊嚴(yán)》。
尊嚴(yán)這篇課文主要講了：在一個冬天，一個名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們每個都面呈菜色，疲憊不堪�？粗@些人，善良和樸實(shí)的沃爾遜人便家家燒火做飯，款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到一個年輕人面前，年輕人竟然說了一句“我不能不勞動，就得到這些食物�！钡脑挕：髞�，這個年輕人在二十年后取得了巨大成就，他就是美國的石油大王——哈默。
哈默從一個平凡而普通的`年輕人變成一個石油大王，而且在二十年的時間里。我也有點(diǎn)驚訝，哈默怎樣在二十年的時間里取得了這么大的成就?難道尊嚴(yán)有這么大的作用?在生活中，不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴(yán)嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴(yán)?不，在生活中的人都擁有尊嚴(yán)，只不過他們沒有愛護(hù)自己的尊嚴(yán)，使得自己的尊嚴(yán)不在了。
讀了這篇課文，讓我明白了做事要有尊嚴(yán)，要自愛、自尊、自強(qiáng)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇21
我在讀《尊嚴(yán)》一文時，覺得獲得的最大收獲就是“人，活得就要有尊嚴(yán)!”
哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴(yán)突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子，比如，有個人到一家去討飯，多數(shù)人隨便給他點(diǎn)東西一打發(fā)就完事了，可我看到有一個故事是這樣的，一位老人，對來討飯的人說，你把這堆磚搬到后院，給他二十元錢，這個人說謝謝，這位老人說，你不用說謝謝，這是你應(yīng)該得到的，這是你的勞動所得。你理當(dāng)?shù)玫竭@些錢，你完全有能力自己養(yǎng)活自己，為什么要出來討飯呢?后來，這個討飯的人在事業(yè)上終于成功了，特意來感謝這位老人。這個老人對他說，人活著就要有尊嚴(yán)。
哈默，他也是一個意志堅(jiān)定的人，他意志堅(jiān)定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。
二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴(yán)，如果一個人他喪失了尊嚴(yán)，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴(yán)。要做個像哈默一樣的人。
有尊嚴(yán)才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
記得有位名人曾經(jīng)說過：一個人，可以沒有生命，但不能沒有尊嚴(yán)，如果一個人有了尊嚴(yán)，就等于有了一筆寶貴的財(cái)富。最近，我學(xué)了一篇叫《尊嚴(yán)》的課文，使我從中得到不少啟發(fā)。
一個寒冷的冬天，有一個小鎮(zhèn)上來了一群逃難人，小鎮(zhèn)上家家燒火做飯款待逃難人，逃難的人們立刻狼吞虎咽的吃起來。只有一個人不吃，他說：我不能不勞動就吃這些食物，于是鎮(zhèn)長讓他幫鎮(zhèn)長捶捶背，年輕人才肯吃食物，后來鎮(zhèn)長讓他留下來，在莊園里工作，兩年后，鎮(zhèn)長把自己的女兒許配給他，20年后，年輕人就成了美國的石油大王——哈默。
我想哈默之所以取得成功，就是因?yàn)樗凶饑?yán)，他在饑寒交迫的時候，有很多食物擺在他面前，他卻對食物毫不動心，因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著一個信條：不勞動不能白吃食物。
中國古代有句老話：君子不受嗟來之食，意思是說：一個有尊嚴(yán)的人，是不會接受別人的施舍。我曾在網(wǎng)上看到這樣一個小故事：杭州有一個勤工儉學(xué)的大學(xué)生，到一家面包房推銷黃油，和老板約定第二天上午10點(diǎn)見面。第二天學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)，但下午4點(diǎn)，老板才慢慢趕來，大學(xué)生厲聲告訴他：“你可以不買我的黃油，但你不能傷害我的尊嚴(yán)，像你這樣言而無信，你一輩子也成不了大老板!”老板被驚得滿頭大汗，但很快就豎起大拇指，不僅和這個大學(xué)生簽了定期合同，而且給他介紹了很多生意伙伴。
今后，我一定要以哈默為榜樣，做一個有尊嚴(yán)的人。克服缺點(diǎn)，做新世紀(jì)的主人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇22
昨天，老師講了《尊嚴(yán)》一課，對我的感觸很深。
我很佩服文中的哈默，當(dāng)杰克遜大叔把食物給哈默的時候，哈默不但沒有像其他人那樣：立刻狼吞虎咽的吃起來，而是對杰克遜大叔說：“吃您這么多東西，您有什么話需要我干嗎？”最后，當(dāng)杰克遜大叔給他派活——捶背，他干完的時候，才吃了這些東西。在饑餓難忍，疲憊不堪的情況下還要干完活才肯吃飯，我認(rèn)為哈默維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，那立刻狼吞虎咽的人，在吃飯的過程中，也“吃”掉了自己的尊嚴(yán)。
有些人，雖然不能像哈默那樣，但他們也用自己的勞動維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。就像那些身體上有些殘疾，卻去學(xué)習(xí)唱歌，彈奏樂器等，去街上賣藝賺錢，他們就維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而那樣身強(qiáng)體壯的人有的卻上街乞討，他們就沒有尊嚴(yán)，不值得讓我們可憐。那些行動不便的殘疾人用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠自己的雙手生活，值得尊敬，而那些乞討靠別人施舍生活的人，不值得我們尊敬，而我們應(yīng)該為他們可恥！
我聽說過這樣一個故事，一位中國乘客坐飛機(jī)的時候，因?yàn)樯眢w不舒服，要了兩份飯，那位送飯的空中小姐對這位中國乘客說：“你們中國人總是饑餓的。”那位中國乘客立刻站起身來，厲聲對這位空中小姐說：“你要為你說的這句話付出代價！”這位中國人回國以后，馬上把這位空中小姐告上了法庭，最后，國際航空公司把這位空中小姐給開除了。我以為這位中國人為自己要回了尊嚴(yán)，為中國要回了尊嚴(yán)！
有些人更為可恥，因?yàn)闆]有錢，就去偷別人的錢，因?yàn)榱w慕別人有，就去偷過來占為己有。這樣的人沒有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)就是人的脊梁。雖然把錢等偷來了，卻貶低了自己的人格，讓人看不起。
我一定要做一個有尊嚴(yán)，讓人看得起的人；不去做那些失去尊嚴(yán)的事！
學(xué)習(xí)了這篇課文，讓我們受益匪淺！
尊嚴(yán)的讀后感 篇23
今天，萬里無云、碧空如西，我?guī)е眯那榉_課本開始讀《尊嚴(yán)》一課。讀完后我受到了深刻的教會。
這里面每個人都有我學(xué)習(xí)的地方鄉(xiāng)親們熱情、鎮(zhèn)長先生認(rèn)真和年輕人的熱情。本篇課文主要講了一些村民給一群難民做飯，只有一個人沒有吃，因?yàn)樗麤]有勞動就得到食物是不好的，最后鎮(zhèn)長請他給自己捶捶背后才肯吃飯。他就是哈默，石油大王。
通過這篇課文，我知道了尊嚴(yán)很重要，因?yàn)橹挥杏凶饑?yán)才能走向成功，這位骨瘦如柴的年輕人在這樣的情況下竟然還有尊嚴(yán)，這使我很敬佩他，并且我認(rèn)為尊嚴(yán)等于一切，因?yàn)橛辛俗饑?yán)被人就會尊重你，所以我認(rèn)為尊嚴(yán)比任何東西都重要。
我也很尊重這位認(rèn)真的鎮(zhèn)長，鎮(zhèn)長竟然看見一個人沒有飯吃親自給他食物，并且他在年輕人說明自己不吃的原因時盡然用最簡單的、最快的方式解決了這個問題，而不是走開，他很理解別人。知道這位年輕人其實(shí)餓的很，想讓這位年輕人盡快肯吃飯。
讀完這篇課文，我知道了只有尊嚴(yán)和認(rèn)真的結(jié)合才能獲得成功。我要學(xué)習(xí)他們每一個角色的優(yōu)點(diǎn)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇24
《尊嚴(yán)》這篇課文寫的是：在一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們。
人們一見到這么好吃的食物就狼吞虎咽地大吃了起來�？墒怯幸粋�人例外，這是一個骨瘦如柴的年輕人。（他對鎮(zhèn)長說），他想干活之后再吃東西。鎮(zhèn)長很贊賞他，讓他留了下來，并在之后把自己的女兒許配給他。二十年后，這個年輕人取得了很大的成就，他就是石油大王－－哈默。
我覺得哈默是個愛勞動又有尊嚴(yán)的人。哈默不想不勞而獲，要經(jīng)過勞動才吃東西。逃難的人已經(jīng)很餓了，可哈默卻不顧饑餓，以誠信為重，這一點(diǎn)讓我很感動。而且哈默很尊重杰克遜大叔，干活也很認(rèn)真，用勞動贏得了杰克遜大叔的贊賞。然后，吃著經(jīng)過勞動所得到的食物，覺得很安心。
這篇文章告訴我們，（無論是在何種困境之下，我們）都要做一個愛勞動、守信用、有尊嚴(yán)的人。以后在家，我一定幫家長做家務(wù)，不讓媽媽這么辛苦。與朋友交往，做到言而有信，以誠待人。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，使我懂得了這句名言：每一個正直的人，都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇25
一個寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)氐娜耸⑶榭畲麄�，他們就狼吞虎咽的吃起來食物來。只有一個人例外，他就是哈默。他要為沃爾遜小鎮(zhèn)的人干活，用自己的勞動取貨的食物。于是，杰克遜大叔讓他給自己捶背，捶完背，杰克遜大叔寄給哈默一些菜，哈默也狼吞虎咽的吃了起來。后來，杰克遜大叔把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給他。而且相信哈默一定會成功。二十年后，哈默取得了巨大的成功，成了聞名于世的石油大王。
這篇故事告訴我們做人要自己愛自己，自己相信自己，才能獲得到別人的尊重。同樣，如果杰克遜大叔不尊重哈默，哈默也不會有今天，因?yàn)楣瑥慕芸诉d大叔身上學(xué)到了要尊重他人。故事主要告訴我們杰克遜大叔是個懂得尊重別人，看重他人的人；哈默是一個有尊嚴(yán)的人，尊嚴(yán)在這里有兩層含義：
一是概括了哈默的性格，說明人應(yīng)當(dāng)自愛、自信、自尊。
二是贊美了杰克遜大叔尊重他人看重他人的品質(zhì)。
文中杰克遜對女兒說了這樣一句話：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”是的，尊嚴(yán)就是一筆巨大的財(cái)富。
通過這個故事我想到了我的生活實(shí)際，有時候我們幫助了別人，別人給我們回報(bào)時，我們卻不收下，這會傷了別人的自尊；有時候有我們硬給別人錢時也是會傷人自尊的。
尊嚴(yán)的讀后感 篇26
今天，我又一次讀了《尊嚴(yán)》這篇文章，它的中心啟示了我，讓我明白：人要有尊嚴(yán)，不能讓自己的尊嚴(yán)白白流失！
這篇課文是這樣寫的：一次農(nóng)荒，讓一個莊園里來了許多逃荒的人。莊園的主人杰克大叔給這些逃荒的人端來了水和食物，這些面呈菜色的人連一句感謝的話都顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。這里邊有一個很特別的年輕人，骨瘦如柴，臉面蒼白。當(dāng)杰克大叔將食物端到他的跟前時。他卻問：“先生，您有沒有什么活兒需要我做？”杰克大叔說：“沒有，小伙子�！边@個年輕人就拒絕了杰克大叔給他端來的食物。杰克大叔知道，不讓他干活，他是不會吃飯的。于是，杰克大叔說：“啊，我有一些活兒需要你干，不過需要你吃過飯之后再干�！薄安唬∥椰F(xiàn)在就干！”年輕人要求。杰克大叔便讓年輕人給他捶了捶背，捶了幾分鐘，杰克大叔說：“好了，小伙子，您捶得好極了�！比缓髮⑹澄锒私o年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃了起來，杰克大叔微笑著看這位年輕人，并把他留到樂自己的莊園中，許配給了女兒。他對女兒說“別看他什么都沒有，但他將來一定是一位百萬富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”后來，這個年輕人果然成了美國的億萬富翁，他就是石油大王阿曼德·哈默。
讀完這篇文章，我陷入了沉思。我想：哈默憑靠他的尊嚴(yán)，就成為了石油大王。那么我們小學(xué)生呢？我們不能沒有尊嚴(yán)！一個人，他就算是什么都沒有，也不能沒有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的讀后感 篇27
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來只有一個人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長的忙，因而得到了鎮(zhèn)長的賞識.最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴(yán)，時人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個故事嗎？一個瞎了眼的人，帶著他只有一個眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當(dāng)他到一個座位旁的時候，一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時，全車人都感動了，他們都拿出自己的錢，給了這對父子……
每個人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過一個乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會成大器，一定不會成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)的讀后感 篇28
這個星期我們學(xué)了一組關(guān)于品德的課文，其中我最喜歡，對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴(yán)。
它的主要內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，南加州沃遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時，哈默堅(jiān)持用勞動來換取食物。
這篇課文的主人公是哈默，他是一個有尊嚴(yán)的人，別的人連一句感謝的話都不說。我要學(xué)習(xí)他不管在什么時候，什么情況下都要維護(hù)尊嚴(yán)的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)樗浅Ｉ屏迹粌H給他做飯，還一次又一次勸說哈默吃飯，他還幫助哈默維護(hù)了他的個人尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇29
尊嚴(yán)是一種橫量自己的標(biāo)準(zhǔn)，尊嚴(yán)是一種做人的底線，尊嚴(yán)也是一種決定自己的劃分。
在街頭，我看見一個老態(tài)龍鐘的乞丐將一個青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口，貧窮把這個不幸的生命變的一無所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手，他喃喃地乞求幫助，卻不像別人那樣沒有骨氣，他挺直著腰板，用別人丟掉的毛巾不時的擦著臉。當(dāng)青年施舍給他錢的時候，他拿著自己寫的字畫伸手微微的顫抖著送給那個人，臉上露出了笑容，他不要他人施舍的錢，他用自己的勞動來換取應(yīng)得的報(bào)酬，他所有的尊嚴(yán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乞丐，如此看來他還是一個乞討的人嗎？
尊嚴(yán)是改變自己的基礎(chǔ)，是決定他是否成為乞丐的物質(zhì)。
今天，看了《尊嚴(yán)》這篇課文讓我深受啟發(fā)，明白了如何做一個有尊嚴(yán)的人。
這篇課文，講的是一群逃難的人，來到沃爾遜村，村子里的人做飯給他們吃，所有的人都狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外，他是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔又把食物送到他面前時，他說：“請問，有什么要我做的嗎？”杰克遜大叔說：“不，沒有�！蹦贻p人說：“那我不能吃您的食物，我不能不勞而獲。”杰克遜大叔于是請他為自己捶背，捶過背后，年輕人終于接過食物吃了起來。杰克遜大叔非常喜歡他，高興地把他留在自己的莊園里做幫手，還說他是有尊嚴(yán)的人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后，我明白了一個道理，那就是——有尊嚴(yán)的`人是不會不勞而獲的。我要向這種人學(xué)習(xí)，通過勞動，換取報(bào)酬。做一個有尊嚴(yán)的人。
寒假里，我跟著我的兩個好朋友徐智鵬和徐子倩準(zhǔn)備去我家。在等公交車的時候，我們看到好多人都圍著一個乞丐，我們便把目光轉(zhuǎn)移到那個乞丐身上。
這個乞丐一邊跪在地上，一邊哭泣。我好半天才明白，原來他在乞討。接著一個叔叔把五枚硬幣分五次扔給他，說：“喂，給你的。我原來不想給你，看你實(shí)在太可憐了�！边�沒等他扔第二枚，那乞丐就把第一枚硬幣扔出碗外，大聲說：“你怎么能這樣，我雖然只是一個小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎么能這樣侮辱我！”
此時我對這位乞丐肅然起敬，他說得對，并不是所有的乞丐都是沒有尊嚴(yán)的，堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)是一種可貴的品質(zhì)。我們不能侮辱別人，因?yàn)槲覀兾耆鑴e人的同時也侮辱了自己。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是比生命更高貴重要的東西。尊嚴(yán)是每個人的顏面，要尊重他人，也要尊重自己，這樣才會有自己的尊嚴(yán)。從古到今，有多少英雄人物為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)而慘壯犧牲，在世間留下了美名。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”的佳句。劉胡蘭面對敵人的大鍘刀，昂首挺胸、大義凜然，被喻為“生的偉大、死的光榮”。在他們的眼中，國家、民族、信仰就是尊嚴(yán)，是置于自己的一切利益之上的，萬萬不能違背。在我們的日常生活中，有些人能脫穎而出，突顯骨氣。孫天師，這個神州大地上周知的一個人，在韓國老板大發(fā)雷霆下，責(zé)令全廠職工下跪的時候，只有他一個人站在那里，寧可失去工作，也要維護(hù)個人尊嚴(yán)，在他眼中，一個沒有尊嚴(yán)的人，無異于行尸走肉。有一些人在榮華富貴面前放棄了尊嚴(yán)，他們放棄了，認(rèn)為榮華富貴和地位是最好的，出賣人格，出賣尊嚴(yán)是沒事的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么能有名震天下的將兵，多多益善的淮陽侯呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家絕唱，無韻之離騷的《史記》呢，還有時下一些小青年，一句話不和，就大動干戈，為害他人，這不叫維護(hù)尊嚴(yán)，是叫顧不必要的面子。我們千萬要引以為戒。人，不能為了金錢、權(quán)利、名譽(yù)、而放棄尊嚴(yán)。要知道，尊嚴(yán)是你們的朋友，而非奴隸和寵物。如果你從心靈上平等地對待我們，給尊嚴(yán)真誠的尊重，尊嚴(yán)將放棄你而義無反顧地離去。中國這個泱泱大國，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣、你會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
德國，席勒說過這樣的一句話，“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他�！边@句話讓我明白了怎樣對待別人，不要侮辱其他人的尊嚴(yán)，這，還是從一件事中得到的。那是一個周日，在離姥姥家不遠(yuǎn)的拐角處，我看見一個七十多歲的老爺爺正在那里乞討，我只聽見老爺爺說：“年輕人，給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，求求你了，只要一點(diǎn)，一點(diǎn)行嗎？”年輕人翻了下白眼說：“呀！我兜里就一塊錢�。≡趺唇o你吃飯�。俊崩蠣敔斂蓱z地說：“年輕人，我真的好幾天沒有吃飯了，一塊錢，一塊錢也行��！”年輕人又說：“唉，那好吧，給你�！敝灰娔贻p人把那一塊錢扔到了我家的路旁，說：“老頭，去撿吧�！崩蠣敔斦f：“我都這個樣子了，你何必捉弄我呢？”年輕人連理都沒有理，就走了。我實(shí)在忍不下去了，我跑過去，把那個年輕人推了一下，說：“喂，你個年輕人，干嘛這么捉弄老爺爺？即使老爺爺分文沒有，但是他有尊嚴(yán)啊，我狠狠地把他教訓(xùn)了一頓，我隨手掏出一塊錢，扔到了地上，說：“喂！你去爬著撿吧！”似乎那個年輕人明白了，他對我說：“小朋友，對不起，我不應(yīng)該這樣侮辱他的尊嚴(yán)�！蔽覈�(yán)肅地說：“知道就好！”那老爺爺對我說：“謝謝你！”我笑了笑說：“不用謝，走，去我家吃飯吧�！敝�，我?guī)酝炅孙垼o了他十元錢。從這件事中，我對年輕人不尊重就是因?yàn)槟贻p人不尊重他人的做法。尊重可貴，尊嚴(yán)更可貴。
尊嚴(yán)的讀后感 篇30
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是有骨氣，不受嗟來之食;尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不受施舍，靠勞動得來報(bào)酬;尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不為五斗米折腰。
文中的哈默就是一個有尊嚴(yán)的人。在《尊嚴(yán)》這篇文章中，哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個個都面呈菜色，疲憊不堪，但當(dāng)面對沃爾遜人送來的食物時，逃難的其他人都狼吞虎咽，連一句感謝的話都顧不上說，而哈默卻堅(jiān)持干完活才吃東西。哈默有尊嚴(yán)，因此他才得到了工作和愛情，財(cái)富與聲望。
做人要有尊嚴(yán)，才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴(yán)的人。之前劉奶奶因?yàn)槲复┛锥艘粓龃蟛�，被送到醫(yī)院做了手術(shù)，雖然保住了生命，但卻切掉了胃的一部分，在這之后，她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā)，臉上滿是皺紋，眼睛后面明顯有了魚尾紋，一雙手皺巴巴的，摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔(dān)心：完了，劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn)，盡管她做了手術(shù)，但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候，我在放學(xué)的路上還在想：這么大的雨，劉奶奶應(yīng)該不會出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子，幫人修鞋呢，而且她還住六樓呢，真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴(yán)的人。
我很佩服這些有尊嚴(yán)的人，我也要做一個有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的讀后感 篇31
讀完了《尊嚴(yán)》這一課，對我有很大的啟發(fā)。
文中的主人公，哈默與 杰克遜，他們都很重視尊嚴(yán)，仿佛只要失去了尊嚴(yán)，他們就不是人，在他們心中，只有兩個字，那就是尊嚴(yán)。 ·
看完這篇課文，我有些慚愧，平時過年都能收到那么多的不勞而獲的壓歲錢，而哈默呢?他用自己的勞動換取了食物，維護(hù)了尊嚴(yán)，同時也得到了杰克遜大叔對他的信任與贊賞，做人，何止不是這樣呢?一個人，只有看重尊嚴(yán)，看重誠實(shí)，擁有一定的毅力才能成功，可我們呢?一個個都是溫室里的花朵，而那些成功人士，個個都是在懸崖上不懼風(fēng)寒的一株小草，我們和他們比起來，簡直就是小巫見大巫，我們只有離開溫室，才能更加茁壯，我們只有拋下暫時的快樂去與風(fēng)寒作斗爭，才能獲得永久的幸福。
讀完了這篇文章后，我一直在想，尊嚴(yán)，是什么?是一個普通的行為?還是一個面子?尊嚴(yán)，究竟是什么呢?
尊嚴(yán)的讀后感 篇32
讀了《尊嚴(yán)》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財(cái)富。
內(nèi)容是這樣的：一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來到了一位富有人家中。善良樸實(shí)的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道：“大叔您要我為你做一些什么�！�
“不用�！庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準(zhǔn)則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因?yàn)槟贻p人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實(shí)地的苦干精神，高尚的做人尊嚴(yán)，二十年后，他擁有世人羨慕的財(cái)富，成為了有名的富豪——石油大王。
通過這件事，我明白了：勞動可以創(chuàng)造一切，勞動可以創(chuàng)造財(cái)富。我做為一名小學(xué)生只有辛苦勞動才能結(jié)出飽滿的果實(shí)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇33
夏日，窗外烈日炎炎，38度的“桑拿天”，被曬到的地方燙得像是被火山巖漿澆過一樣。我坐在教室里上課，但高溫和汗水擋不住我學(xué)習(xí)的熱情。正是在這節(jié)課上，我學(xué)到了一篇令我終生難忘的課文。
我腦海中出現(xiàn)這樣一個畫面：那是一個寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，一群難民來到沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個個都要要求沃爾遜人為他們燒火做飯，好像接受幫助是一件天經(jīng)地義的事情。只有一位年輕人堅(jiān)持不接受幫助，他骨瘦如柴，面呈菜色，看上去讓人心酸。但他堅(jiān)定地對克杰克遜大叔說：“我不能接受您白白的施舍，除非您讓我?guī)湍黾聛頁Q取報(bào)酬。”
這個年輕人叫哈默，后來，杰克遜大叔要把女兒嫁給他，他對女兒說了一句話：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，但他其實(shí)是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”
這句話深深打動了我。確實(shí)，一個人不管活得富足還是貧苦，只要他有尊嚴(yán)，就會受到大家的尊重，這是精神上無法估量的財(cái)富。既然尊嚴(yán)是做人的基本，為什么有許多人卻好好的弄丟了呢？一句話，因?yàn)樽饑?yán)是要求一個人能在任何情況下都不走歪路，不讓人討厭，更不做對不起自己和大家的事，所以尊嚴(yán)對高尚的人來說很簡單，對小人來說卻難如登天。
在汶川大地震時，著名的明星劉嘉玲去問候?yàn)?zāi)區(qū)貧民，但是劉嘉玲她自己呢？顯然她更關(guān)心的是自己。她天天換一件漂亮的衣服，拍照時還不斷要攝影師把自己拍得好看點(diǎn)，住著最好的酒店還嫌臟，賑災(zāi)對這樣的明星來說也許就是一場戲吧？
還有西游記里面的唐僧，外表總是一臉慈悲。不管孫悟空怎么跪，怎么求，他反而更相信人面獸心的白骨精，真是“狗咬呂洞賓不識好人心”吶，還整天“阿彌陀佛阿彌陀佛”的念叨，殊不知在丟掉人和人之間最基本的信任的同時，他也丟掉了“尊嚴(yán)”。
沒錯，尊嚴(yán)是平凡的，平凡到每個人都有。然而，尊嚴(yán)又是最可貴的，它不會憑空而降，而是在人與人交往中，用嚴(yán)守自己和尊重他人積累而成的！
尊嚴(yán)的讀后感 篇34
今天，我學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難，非要通過勞動獲得食物，杰克遜大叔因?yàn)檫@點(diǎn)把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力，成為世界石油大王。
讀了這個故事，我認(rèn)為哈默的成功全取決于他的尊嚴(yán)。試想一下，如果哈默像那些逃難的人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的在莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會有他輝煌的今天嗎？
但是畢竟沒有那么多的如果，尊嚴(yán)是一筆巨大的財(cái)富，只要你擁有了這筆財(cái)富，那你就是一個富翁。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是尊貴的人格，是自愛、自強(qiáng)的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因?yàn)樗辛诉@種觀念，有了自愛自強(qiáng)的人格，也有了他的尊嚴(yán)。
做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴(yán)是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴(yán)創(chuàng)造財(cái)富。
尊嚴(yán)的讀后感 篇35
讀了《尊嚴(yán)》，我的心久久不能平靜！
它講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實(shí)的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當(dāng)沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他要求鎮(zhèn)長先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長滿足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎？許多人會回答“是”。但是哈默不是這樣，因?yàn)樗靼住叭嘶钪鸵凶饑?yán)”。尊嚴(yán)如一個人的脊梁。人沒有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴(yán)，才會擁有更多財(cái)富。哈默因?yàn)樽饑?yán)而活著，所以得到了好運(yùn)。古人有“不食嗟來之食”，美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。
所以說，我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴(yán)，這樣，我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅(jiān)定，無論在什么情況下都要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就一定有機(jī)會取得成功。
尊嚴(yán)的讀后感 篇36
在上四年級的時候，我們學(xué)了一篇文章，題目叫做《尊嚴(yán)》。
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來只有一個人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長的忙，因而得到了鎮(zhèn)長的賞識。最后他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。
尊嚴(yán)，時人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個故事嗎？一個瞎了眼的人，帶著他只有一個眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當(dāng)他到一個座位旁的時候，一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時，全車人都感動了，他們都拿出自己的錢，給了這對父子……
每個人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過一個乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會成大器，一定不會成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭注，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)的讀后感 篇37
今天我們學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文，讓我想起了令人難忘的事。
我上幼兒園的時候因?yàn)殚L得太胖，所有的同學(xué)都不愛和我玩，有一次我們班和別的班跑步比賽，因?yàn)槲遗艿奶�，讓全班得了一個倒數(shù)第一。我們班的同學(xué)都非常的惱怒于是給我起了一個外號，叫胖墩子。我聽了傷心的哭了，當(dāng)媽媽接我放學(xué)的時候，她看到我悶悶不樂的樣子，溫柔的對我說：“怎么了，寶貝兒？我傷心的對媽媽說，我...我...我影響了全班，讓全班得了個倒數(shù)第一”，媽媽聽了鼓勵我說：“孩子不要怕相信自己一定能行我聽了媽媽的話，鼓起了勇氣對自己有了充足的信心。
上小學(xué)一年級了，我身上的肉似乎沒有減少。同學(xué)們都不愛搭理我。不管有什么活動，同學(xué)們都不愿意和我一組，都因?yàn)槲姨至耍幸淮紊象w育課。我們班拔河比賽的游戲，要平均分成兩組。別的同學(xué)都不愿意和我一組，我的心的確不舒服，但是我沒有生他們的氣。我自告奮勇的向同學(xué)們說，當(dāng)他們的裁判。
上微機(jī)課的時候，同學(xué)們都不愿意挨著我，但我從來沒有記恨他們，我們班的王紅沒有帶鞋套。無法進(jìn)微機(jī)室自己急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了毫不猶豫的拿出自己多余的鞋套，借給了她用。當(dāng)時王紅激動的眼淚不由自主的掉了下來。我要感謝媽媽對我說的那句話。自己要有尊嚴(yán)的面對別人。一來二去，同學(xué)們也慢慢的了解了我。在課間的時候，同學(xué)們不約而同的圍在我的面前，高興的對我說，我們一起玩吧，我聽了，不由自主的笑了。
我永遠(yuǎn)要當(dāng)一個有自尊有骨氣，有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇38
茫茫書海中很難找到一本自己喜歡的書，但是在今天老師上了《尊嚴(yán)》這一課，頓時對書中的故事感慨頗深，尤其對故事中的主人公十分敬仰，于是就寫下了自己當(dāng)時的一些感悟。
故事說的是在嚴(yán)寒的冬天，來了一群逃難的人，個個面黃肌瘦，鎮(zhèn)上的人家家燒火做飯款待這群逃難的人，當(dāng)他們正狼吞虎驗(yàn)咽的吃著食物的時候，沒有一個人說謝謝。而只有一個人例外，他沒有馬上去吃別人施舍的食物，而是先通過自己的勞動，獲得食物，贏得了鎮(zhèn)長賞識、尊重和留用，最后取得巨大成功。這個人就是石油大王哈默。
尊重的力量是如此的強(qiáng)大，一個人如果沒有尊嚴(yán)，那么他注定是一個失敗者，相反，如果他有尊嚴(yán)，即使現(xiàn)在他一無所有，那么他也將會是一個成功者，一個無比富有的人。
通過這個故事，讓我明白了其實(shí)人只有懂得自尊，自愛，懂得如何去維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才會贏得別人的尊重和贊賞。
尊嚴(yán)的讀后感 篇39
細(xì)細(xì)品味《平凡的世界》，真是一種享受!樸素而蘊(yùn)含深意的語言常常將我?guī)У搅硪粋�思想境界，給予我精神上的啟迪，讓我感受到發(fā)自作者內(nèi)心的感嘆。
這本書的內(nèi)容概括起來正如這本書的名字《平凡的世界》。平凡!無非是人生五味:酸甜苦辣咸。沒有大風(fēng)大浪，也要飽嘗辛酸，沒有榮華富貴，卻也安居樂業(yè)。我很喜歡作者路遙寫作的出發(fā)點(diǎn)——平凡的小鄉(xiāng)村，他的世界其實(shí)很平凡，只是黃土高原上幾千萬座村中的一座，沒有良好的經(jīng)濟(jì)，沒有現(xiàn)代社會便捷。但從這白紙黑字的書業(yè)中，我感受到了勞動者的幸福，比如：孫少安的生活。他為了家庭，放棄了學(xué)業(yè)，雖然他的父親總跟他說：“你爺爺臨死前就跟我說過，我們孫家墳?zāi)估锫襁M(jìn)了窮鬼，這輩子都不可能富了�！钡琅f想創(chuàng)一番事業(yè)，他沒有仍何經(jīng)驗(yàn)，沒有充足的資金，只帶著滿腔熱血，開始了艱難地創(chuàng)業(yè)之路，但好景不長，他失敗了，在頹廢了一年后，他打了一場漂亮的翻身仗，成為了“冒尖戶”。這是一本用生命來寫成的書。在恒古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。是啊，孫少安的故事告訴我：人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要熱愛生活，上帝對他都是平等的，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能作生活的主人。不僅是孫少安，還有孫少平對于生活的壓迫所展現(xiàn)出來的勇氣。他不甘一輩子就生活在這樣渺小的世界，不甘一輩子就按著簡單平凡的人生軌道行尸走肉地生活。他說服家人，懷揣著年輕的夢想，踏上了奮斗之路，雖然前途一片黑暗，但他相信光明總在前方。就這樣，他來到了一座大城市，先是為工地搬石頭，接著是地底下艱難地挖礦，又失去了敬愛的師傅，再到他愛的田曉霞丟下他，與世長辭……時間，這把無情的刀早已在孫少平的心里刻上了一道道不堪回首的痕跡，在短短幾年內(nèi)，這位少年經(jīng)歷了無數(shù)苦難，但他沒有被困難擊倒，他時刻保持者男子漢應(yīng)有的氣概，他將悲痛化為前進(jìn)的動力，他將心里的痛化為拼命地勞動，只為了彌補(bǔ)心中的遺憾。
是啊，誰說人一定要向命運(yùn)低頭呢?即使我們在命運(yùn)面前再渺小再不堪一擊，但我們還有一種可以與命運(yùn)抗?fàn)幍臇|西—信念。即使遍體磷傷，茍延殘喘，只要還有一絲希望，便永不放棄，星星之火可以燎原!古今中外，有多少偉人都是秉持著這種信念，才有一番成就。這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸，不，應(yīng)該說是作者給予我的寶貴的精神啟迪。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些毫不起眼，平凡得不能再平凡的人又何嘗不是如此。我不禁想起了她—一位老裁縫。在我們家樓下，那位年過花甲的老裁縫永遠(yuǎn)守著那收入微薄的小攤子，每次見到她，她身邊都帶著她的小孫子，她的小孫子是個特殊的孩子，只要看見他那張白凈的臉與老裁縫憔悴的臉，我的心中都會泛起淡淡傷感。夜深人靜時，我總會想起她對我笑時的情景：那天,下著小雨，我拿著要縫補(bǔ)的衣服在街角旮旯里找到了她，她笑著打量我，我看了看四周，這里潮濕陰暗，壁上的青苔給人一種幽謐的氣息，墻上還爬著水珠，這是一個被城市遺忘的角落。我放下衣服，老裁縫對著她的孫子笑了笑，大聲說道：“嫩嫩，叫姐姐，快叫姐姐!”說罷，腳踏木板，縫起衣裳。她不時瞇著眼，不住地低下頭，都快貼到了衣服上。破舊的縫紉機(jī)時常卡住，她只能一次又一次地修理。我細(xì)看老人的臉，臉上的皺紋如同溝壑，眼睛里布滿血絲，薄薄的嘴唇因天氣寒冷而凍裂了。雖是一副疲憊的樣子，但她的嘴角總是微微向上揚(yáng)起。終于，縫好了。她佝僂著背站起，笑著將衣服遞給了我�？粗认榈男θ�，我動了惻隱之心，我快速地把五塊錢放在桌上，說有急事先走了，便匆匆跑走，背后傳來老人的聲音：“小姑娘，別跑啊，錢還沒找呢�！蔽遗艹隽诉@個街角旮旯，迎來的又是一片繁華，回想那位老裁縫與那潮濕陰暗的地方，我才深深明白，在如此繁華的城市之下，有這么一群人，他們干著最底層的工作，飽受生活的磨難，但他們依舊笑著……
奮斗不息，不向命運(yùn)低頭，即使再平凡的人，也會有不平凡的精神世界，這才是人類情感最好的歸宿……
尊嚴(yán)的讀后感 篇40
薪水，是職場中一個永恒的話題，也是無數(shù)人心頭的關(guān)鍵詞。薪水作為衡量我們工作付出和價值回報(bào)的主要形式，承載了人們太多的期待。的確，年年等，月月盼，都是為了期待每月的15號，能有一個好的“薪情”。確實(shí)，在大部分人心中，薪水的高低成為衡量成功、地位、前途的重要砝碼。
每一個公司成立的時候，是需要投入大量資金，因此，一個公司從“出生”就肩負(fù)一個重要的使命——創(chuàng)造利潤！沒有利潤的公司是無法長期生存的，只有員工做出業(yè)績才能為公司創(chuàng)造出豐厚的利潤，那么員工的加薪和工資才能得到保障。
利潤是決定一個公司存亡的重要因素，而公司的利潤來自員工所創(chuàng)造的業(yè)績。業(yè)績對公司和員工的重要性不言而喻，企業(yè)要獲得好的發(fā)展，就得靠員工取得良好的業(yè)績，沒有業(yè)績，一切都免談。
目前公司實(shí)行崗位薪酬制，依據(jù)各崗位的工作性質(zhì)建立的一套具有公平性的薪酬體系。業(yè)績多則薪水高，業(yè)績少則薪水低，因?yàn)閷緛碚f，最重要的就是業(yè)績！
我們都是憑借自己的價值來獲得報(bào)酬的，員工為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時，也是為自己實(shí)現(xiàn)自我價值。員工的成長依靠于企業(yè)，同時員工的利益也依賴于整個企業(yè)的效益。所謂企業(yè)興，員工榮；企業(yè)衰，員工恥。我們在社會上所獲得的尊重，是因?yàn)槲覀儽澈蟮钠髽I(yè)，企業(yè)的光芒照亮了員工的人生。企業(yè)是員工學(xué)習(xí)的平臺，是員工實(shí)現(xiàn)理想的舞臺，為員工的發(fā)展鋪平了道路。所以，我們必須要飲水思源，常懷感恩意識，感激企業(yè)提供給我們的平臺，做好本職工作，用良好的業(yè)績證明自己是企業(yè)珍貴的資產(chǎn),證明自己的價值，證明自己為公司創(chuàng)造利潤，為自己贏得尊重。
因此，我們要努力成為一個有價值的員工。
尊嚴(yán)的讀后感 篇41
有一個差生名叫李剛，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績非常差，做一道題都要十幾分鐘，所以老師和尖子生們多十分看不起他。尖子生小玲發(fā)現(xiàn)李剛最近總是神神秘秘地在一本本子上寫些什么，于是，小玲偷偷地去看他在些什么，李剛發(fā)現(xiàn)后，馬上把本子藏好，大家都以為他在給女生寫情書。
有一天，李剛的本子被班主任給沒收了，老師打開本子，看見了一片很有深度的文章，原來這篇文章是李剛花了很多時間和心血寫的，題目叫——《差生也有尊嚴(yán)》。讀了這篇文章，讓我想起了我們班的同學(xué)。我們班也有像李剛這樣蠢笨如牛的學(xué)生，有的甚至比李剛還要笨。這些差生在尖子生面前好像根本不是人，根本沒有尊嚴(yán)。玩游戲時，男生踢足球，女生跳皮筋，而差生只能在一邊看著，每次想加入時總會遭到拒絕，他們只能沮喪地離開，有些差生還會找個沒人的地方哭一場。我身為一個尖子生，曾經(jīng)也非�？床黄鹉切┎钌�。有一次，我的考試成績很好，我看見一個學(xué)生考得不好，我便裝作關(guān)心的樣子去問她考了幾分。她傷心地說：“不及格，無法跟你比�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，把一個差生刺激得那么傷心。后來，我看見那些差生連下課時間也在認(rèn)真地訂正作業(yè)，好學(xué)生也未必有這份自覺，這讓我對差生改變了看法，我非常傷心，上次那樣刺激一個差生。其實(shí)，他們一直在努力，一直在進(jìn)步，沒進(jìn)步的反倒是我。
身為尖子生不能對差生一視同仁，我為此心痛。對于弱者，我們應(yīng)該給予更多的理解與關(guān)愛，因?yàn)樗麄円苍谂�，他們也有尊�?yán)！
尊嚴(yán)的讀后感 篇42
文中主要講了一個獨(dú)臂乞丐來到一座庭院乞討，可女主人沒有馬上給他施舍，而是讓他搬磚，然后給他報(bào)酬。乞丐通過幫女主人搬磚，獲得了相應(yīng)的報(bào)酬，從這件事中他發(fā)現(xiàn)自己也是個有用的人，從而找到了自尊，增強(qiáng)了自信，最后干成一番大事業(yè)。而在獨(dú)臂乞丐走了之后又來了一個雙手健全的乞丐，女主人也叫他搬磚，可那個乞丐卻鄙視地走了。他認(rèn)為女主人是在故意為難他。那個雙手健全的乞丐一直還是當(dāng)乞丐，靠著別人的施舍過日子。
我覺得獨(dú)臂乞丐不是因?yàn)榕魅私o他那二十元錢的酬金干出事業(yè)，而是他從搬磚的事情中找到了尊嚴(yán)，從而支持著他干出一番事業(yè)。恰恰相反雙手健全的乞丐卻不一樣其實(shí)他比獨(dú)臂乞丐更加有用，可是他放棄了自己的尊嚴(yán)，只想得到別人的施舍，不想自己付出任何的努力，現(xiàn)在是乞丐，以后也是乞丐。
讀了這篇文章，讓我深深地體會到一個人不管身處什么地位，尊嚴(yán)不能放棄，做任何事情要付出努力才能有收獲，只要努力去做，無所不能。
尊嚴(yán)的讀后感 篇43
公元1999年7月11日，中國文化史學(xué)者余秋魚先生走上千年學(xué)府岳麓書院講壇，發(fā)表了題為《走向21世紀(jì)的中國文人》。19世紀(jì)開始，中華文化突然遇到西方文化的沖擊，中華文化過去的驕傲和自身的弊端在這種沖撞中表現(xiàn)的非常充分，所以，20世紀(jì)就成了要血恥的世紀(jì)。
在剛剛過去的春節(jié)中，我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術(shù)，當(dāng)然也包括餐飲，中國的“食”文化歷來文明與世，歷史悠久，但這僅僅是這種簡單的民間藝術(shù)，僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎？這本《尋找文化的尊嚴(yán)》向我們提出：中國人的尊嚴(yán)最終應(yīng)該是由文化來給予的。
但事實(shí)是，隨著改革開放，國外的文化也對我國的文化造成了相當(dāng)大的確沖擊，我們開始逐漸接受國外的那種“快餐式”的文化，現(xiàn)在的年輕人熱衷于熱歌勁舞，而很少接受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的洗禮，那么這樣做的后果是什么呢？我國雖然號稱是有五千年悠久歷史的文明古國，但最終還是去撿那些只有幾百年歷史的新新國家扔下的垃圾，既丟掉了自己原有的，又學(xué)不全別人的新東西，到最后我們豈不是處于了一無所有的尷尬處境嗎？
很欣慰的是，近幾年的高考加進(jìn)了一些詩詞古文的考核，使得現(xiàn)在的孩子能在現(xiàn)代文化沖擊的浪口還能分出一些時間體會那么遠(yuǎn)久的“之乎者也”，雖然這其中很大一部分只是為了應(yīng)付高考，但也許能培養(yǎng)出一部分人對中國文化的興趣，畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。
近來熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》，看那繁復(fù)敦原的清代家具，穩(wěn)重篤定的處世之風(fēng)，著實(shí)讓我羨慕不已，也許這些才是中國人應(yīng)該繼承的生活方式吧。
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