《神秘島》讀后感(精選27篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《神秘島》讀后感,希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀后感 篇1
這本書主要講述的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被困南軍城的人,趁著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃走了,但在中途遇上了大風(fēng)暴,熱氣球漏氣了,他們拼盡全力才將熱氣球落在了太平洋的一個(gè)荒島上,但這五個(gè)人并沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來,用智慧克服重重的困難,并制造出了所需要的一切工具自給自足,豐衣足食。他們又救下了塔波島上的一名被流放的罪犯,讓他恢復(fù)人性并成為伙伴,然后在尼摩船長的幫助下打敗海盜,最后乘坐羅伯特·格蘭特的鄧肯號終于回到了祖國。
在最開始,他們也有過抱怨,但一段時(shí)間后,他們接受了命運(yùn)的安排,利用島上的資源制造出了玻璃,電池,火藥,電報(bào)機(jī)……何等的神奇。
讀完了這本書,我不禁為他們的智慧和勤勞所驚嘆,也開始反思自己如果脫離父母,來到一座荒無人煙的小島上,能否向他們一樣冷靜的利用所有資源使自己活下來?
現(xiàn)在很多孩子都如同溫室里的花朵,從未經(jīng)過歷風(fēng)吹雨打,這樣對他們的未來很不利。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
好好磨礪自己,才能漸漸成長,正如本書中的主人公一樣,最開始對現(xiàn)實(shí)完全絕望了,但在兩年后,他們不但沒有死去,反而開始認(rèn)為這座島是專門為他們準(zhǔn)備的,在這期間,他們曾遭受過挫折,但憑借無窮的智慧和勤勞的雙手克服了重重的困難,才會(huì)有日后的豐衣足食。這本書的主人公有許多優(yōu)秀的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),如執(zhí)著,冷靜,勇敢……,作者對人物刻畫十分細(xì)致。
《神秘島》讀后感 篇2
這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運(yùn)用自我的智慧和勞動(dòng),過上了幸福美滿的生活。最終,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒有想到一不細(xì)心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動(dòng)過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!弊x了這本書后,我深切地感到:應(yīng)對困難,我們應(yīng)當(dāng)做強(qiáng)者,理解它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過我們的每一天呢書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!本妥屵@本書一向激勵(lì)著我勇敢地應(yīng)對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!
《神秘島》讀后感 篇3
我看了一本書,非常好,名字是《神秘島》。
它講的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人北方人被困在那里,他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì),坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊,被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見了,他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞,也找到了許多食物,為的是等工程師回來,有吃的,有住的。工程師被找回來了,他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中,小島淹沒了,有一艘船把他們帶回了美國。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長。
讀了這本書,我知道遇到困難,不要退縮,要勇敢面對。他們遇到困難,總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來了,他們用羊皮做衣服,防寒;當(dāng)海盜來的時(shí)候,他們戰(zhàn)勝了海盜;火山爆發(fā)時(shí),他們非常鎮(zhèn)定,一起離開了小島。他們身上就有這種品質(zhì)。看他們,再看我:老師給了我一張非常難的圖,讓我畫,我答應(yīng)是一時(shí)爽快,可后來我就后悔了,老師讓我慢慢畫,而我卻放棄了。至今想起來,仍覺得很慚愧。既然看了這本書,我就要改,就算要畫上一年,我也要把它畫完。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過每一天?書中有一句名言就可以解答:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”我向大家推薦這本書。就讓它激勵(lì)我們面對困難,戰(zhàn)勝困難。
《神秘島》讀后感 篇4
這天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營,但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)光間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然構(gòu)成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個(gè)下午的努力,最后開辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),中除了許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動(dòng)物來馴養(yǎng),結(jié)果大的是出了小的,有了許多肉。
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時(shí)發(fā)祥梯子不見了,原先一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個(gè)月的努力最后將船造好,安全地回到了回到了自我的國家。
讀了這本書我懂得了:生活不會(huì)一向是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
《神秘島》讀后感 篇5
今年寒假,媽媽推薦我讀一本很有趣的科幻小說——《神秘島》。媽媽說,這是她小時(shí)候最喜歡的一本小說。真的這么好看嗎?我不太相信的開始讀起來。
沒想到的是,我被這本小說深深吸引了。這本書的作者是19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納,這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多科幻小說,比如《海底兩萬里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰(zhàn)俘在南北戰(zhàn)爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風(fēng)暴,熱氣球被吹到了太平洋中的一個(gè)“無人島”上(他們以為沒有人,實(shí)際上有一位神秘人一直在幫助他們,這個(gè)人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長)。
小說的主人公是博學(xué)穩(wěn)重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源,制造出各種生活必需品:火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船,甚至擁有了自己的農(nóng)場……他們戰(zhàn)勝了大自然,并且和一個(gè)在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友,他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團(tuán)伙,在尼摩船長的幫助下,后來終于回到了祖國的懷抱。
我很喜歡這本書,因?yàn)樯衩貚u看起來非常神秘,史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強(qiáng)地生存下來,破解了許多難題和謎團(tuán),并且打敗了海盜。他們樂觀機(jī)智,團(tuán)結(jié)合作,遇到困難不放棄,從不絕望,很值得我們學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感 篇6
假期里我閑著無聊,便隨手拿起了一本書看了起來,起初是為了打發(fā)無聊,后來故事的情節(jié)越來越扣人心弦,竟然吸引著我一口氣把它讀完了。這本書就是《神秘島》,是儒勒凡爾納的著名三部曲——《格蘭特的甘特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》,中的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是,在美國南北戰(zhàn)爭中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,分別是工程師史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,他們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心,他們互相團(tuán)結(jié),克服重重困難。從赤手空拳,直到造出了陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們又一起在另一個(gè)荒島上救助了在那里居住了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠的忠實(shí)的伙伴。
最后荒島由于火山爆發(fā),而即將毀滅,鄧肯號出現(xiàn)了,并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書,我很感觸很深,團(tuán)結(jié)就是力量,他們以集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福的生活,他們遇到困難的人,救回了他們的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心,雖然他們在鳥上什么也不欠缺,但他們?nèi)匀幌牖刈鎳w現(xiàn)了他們的愛國心,他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏縮,有愛心,時(shí)刻想著自己祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感 篇7
前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后,一只船經(jīng)過這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題,但他們還是通過自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來不動(dòng)腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰也不讓誰,比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識,這真是一本好書。
《神秘島》讀后感 篇8
“哇,這個(gè)人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈,告訴你們吧,就是我!
我為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆呢?因?yàn)槲覍?shí)在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上,卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時(shí)間!比如,他們會(huì)拆開一塊手表,把手表的玻璃鏡面取下來,讓陽光通過鏡面點(diǎn)燃了一張紙,然后又把找來的小木枝放上去,等火燒旺了,再放上大一點(diǎn)的木枝,他們就這樣生成了溫暖的篝火,度過了艱難的第一天。后來,他們還赤手空拳造出了陶瓷、玻璃、電報(bào)機(jī)等等有用的東西。
在大伙兒的合作與努力下,他們竟然還可以獨(dú)立駕駛小船到處航行。所到之處,景色都那么美麗……他們還會(huì)在每一座到過的小島上都捉一只鳥,讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號”的船,駕駛著這條船登陸了很多島嶼,憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。
不僅如此,我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號”來到了一個(gè)小島上,在島上遇到了一個(gè)叫艾爾通的人?闪畲蠹殷@訝的是,這個(gè)家伙是個(gè)罪犯,他是被流放到這兒的,而且已經(jīng)在這座小島上生活了十八年!因?yàn)殚L時(shí)間沒有人和他說過話,艾爾通已經(jīng)失去了說話能力?墒牵逦簧屏嫉闹魅斯粌H沒有逃避,還重新教會(huì)了艾爾通說話,還給他造了一座很大的很好的房子。
閉上眼,我仿佛也居住在林肯島上,好像我就是他們的朋友,好像我也和他們一起居住在石房子中,我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……
《神秘島》讀后感 篇9
主要內(nèi)容:在美國戰(zhàn)爭期間,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃脫了。他們在中途被暴風(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上,依靠自己的知識和一團(tuán)一結(jié),在沒有任何工具的情況下克服了重重困難、從赤手空拳到制造出各種工具,把孤島建設(shè)成了一個(gè)快樂的樂園。每到危機(jī)時(shí)刻總有一個(gè)神秘人援助受難者,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就住在荒島上的尼摩船長。他們還救了一個(gè)在另一個(gè)孤島上被“鄧肯號”放逐十二年而喪失理智的罪犯,使它回復(fù)了人一性一,成為了他們忠實(shí)的伙伴。他們一起打退了海盜。好景不長,島上的火山復(fù)一活了,火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒,在最后的危急時(shí)刻,“鄧肯號”回來找那個(gè)罪犯來了,他們又一次得救了。
玖完這個(gè)故事,我有很多感想。
必須要有豐富的知識才能在野外生存下去。故事中的工程師有著豐富的知識,加上其他伙伴的一團(tuán)一結(jié),他們才得以生存下來。我們不光要學(xué)習(xí)課上的知識,還要學(xué)習(xí)自救的知識,這樣才能在野外生存的更好。因?yàn)樗麄兎浅S幸粣垡恍,所以得到了艾爾通的忠誠,我們也要做一個(gè)有一愛一心的孩子,這樣才能讓別人尊重你?傊乙獙W(xué)習(xí)他們所有的優(yōu)點(diǎn),這樣我才能變的更優(yōu)秀。
故事中的遇難者非常有一愛一心因?yàn)樗麄兺炀攘艘粋(gè)罪犯,他們也很一團(tuán)一結(jié),這都是我要學(xué)習(xí)的。讀完了這兩本書后我的第一感想是:這是我有史以來看過最好的一本書了。
《神秘島》讀后感 篇10
我比較喜歡冒險(xiǎn)、生存的一些書籍,因?yàn)榭赐曛螅闹芯陀幸环N十分向往冒險(xiǎn)、生存的沖動(dòng)。而《神秘島》就十分適合我的胃口。
《神秘島》講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五名俘虜為了逃離戰(zhàn)爭而到了一個(gè)荒無人煙的島上的奇特生活與經(jīng)歷。
史密斯與他的同伴們,在孤島只有兩種選擇要么坐以待斃,要么用雙手與智慧改造生活環(huán)境,活下去。他們不假思索地選擇了后者-活下去!
如果我們逃到了荒島,不一定能把一個(gè)荒島用雙手開發(fā)成這樣生機(jī)勃勃,但史密斯一行人不懼困難、危險(xiǎn),以樂觀的生活態(tài)度在荒島上生活,直到被人救走。
史密斯一行人充分利用島上豐富的自然資源,用智慧加工資源,使資源加以使用。雖然只有五個(gè)人與一條狗,荒島上也沒有大城市的繁華,也沒有當(dāng)時(shí)的現(xiàn)代社會(huì)那樣先進(jìn),但他們卻不向困難低頭,決定擺托當(dāng)時(shí)的困境,他們充分發(fā)揮自己的聰明才智與所掌握的現(xiàn)代科學(xué)知識、技能,改造原始洞穴,使之成為“花崗石宮”。
隨后,建立了畜欄、農(nóng)場、磨坊、家禽場,還裝上了電報(bào)。為了改善生活環(huán)境,他們用原始人類的方法取火,他們自制服裝等生活用品,使自己如同生活在繁華的城市里。他們?yōu)榱吮Wo(hù)與了解島嶼,他們不辭辛勞,修建了船、橋梁、道路,使生活更加便利、安定、有滋有味。
但不久后,他們應(yīng)付了毒蛇猛獸之外,一群不速之客來到了島上。
這群不速之客就是一群擁有先進(jìn)武器的海盜。他們并沒有屈服于海盜,而是勇敢地拿起武器搏殺。終于,在外力尼摩船長的幫助下,殺死這群可惡的人。
我佩服史密斯一行人,他們有勇氣與智慧,不向困難屈服的精神;我佩服尼摩船長見到好人不會(huì)見死不救的精神。他們的精神值得學(xué)習(xí)與尊敬!
《神秘島》讀后感 篇11
一個(gè)巨浪拍向了他們的熱氣球,水手一行人失去了知覺,上岸后,他們突然發(fā)現(xiàn):工程師不見了!
這是我在《神秘島》這本書中看到的,它講述了:工程師一行五人一狗因?yàn)楫?dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭,一起逃離了敵牢?刹磺傻氖,他們被臺風(fēng)和巨浪沖到了一座荒無人煙的小島。他們堅(jiān)持在小島上建設(shè),中途又遇到了另一名水手和一只猩猩,最后,他們一起逃離了小島的故事。
當(dāng)我合上這本書時(shí),眼前浮現(xiàn)出“工程師的聰明,黑人的心靈手巧,青年的機(jī)智勇敢……。尤其是他們勇斗那一群猩猩的時(shí)候,我對工程師聰明的敬佩油然而生,他竟可以想到殺雞儆猴的方法,讓這群猴子因?yàn)樗说乃蓝畔吕K梯;我又敬佩水手的寬容,即使那群猴子破壞了他的心血,可他還是愿意與大猩猩中的于普一起生活;我佩服青年的勇敢,他敢于和三只大猩猩博斗,取得了勝利。
雖然我們不大可能有他們的奇趣經(jīng)歷來磨練我們的品質(zhì),但我們可以在生活中學(xué)習(xí)他們的精神,避開沖動(dòng)、逃避、頽廢、無毅力、不戰(zhàn)而敗等不良習(xí)慣。這樣,我們也可以成為像他們一樣的厲害的人。與優(yōu)秀的人在一起,這樣我們相互影響,朋友之間也越來越知心。除了這些,我們更要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持的品質(zhì)。當(dāng)他們遇到狐貍?cè)簳r(shí),因?yàn)閳?jiān)持,將他們擊退;當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),因?yàn)閳?jiān)持,守住了最后一塊陣地,才等來了林肯號汽艇的救援。其中,只要有一步不堅(jiān)持,他們都不能逃出小島。
堅(jiān)持就是勝利,這是一個(gè)亙古不變的真理,我們小學(xué)生,要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人原則、做事之道,持之以恒,努力使自己成為一個(gè)有用的人。
《神秘島》讀后感 篇12
《神秘島》是一部長篇的科幻小說,剛開始看到這本書的時(shí)候,首先這書名就吸引了我的注意,我拿起了這本書走進(jìn)了這個(gè)神秘島。
《神秘島》這部小說發(fā)生的故事在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,講述的是五個(gè)被困的俘虜利用氣球出逃的故事。他們在出逃過程中,被風(fēng)暴吹到了一個(gè)太平洋中荒無人煙的小島上。雖然他們被迫落在這個(gè)小島上,但是他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,共同努力,并依靠神秘人的幫助,在小島上過上了富裕幸福的生活。故事到了這里并沒有像童話那樣就結(jié)束了,生活在小島上的俘虜最后遇到了火山噴發(fā)并差點(diǎn)喪命,在“鄧肯”號經(jīng)過的時(shí)候,搭救了他們。
《神秘島》這個(gè)小說讓我們知道,無論我們做什么事情都需要有堅(jiān)定的信念。小說中工程師史密斯之所以能夠得救,就是因?yàn)槠渌硕加兄瘸龉こ處熓访芩沟男拍,所以他們想盡辦法把史密斯救了出來。在學(xué)習(xí)和生活中,這種堅(jiān)定不移的信念可以讓我們能夠不畏懼困難與挫折,因?yàn)樾拍顣?huì)支撐著我們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),找到解決困難的方法。
這個(gè)故事還告訴我們無論做什么事情都應(yīng)該有勇氣,還能夠利用自己的聰明才智。故事中艾爾通能夠有勇氣去海盜船上冒險(xiǎn),當(dāng)然,他還十分聰慧,被海盜發(fā)現(xiàn)之后能夠機(jī)智地逃跑。在生活中,我們首先需要有勇氣去踏出第一步,同時(shí)還需要用智慧去解決所遇到的問題。這樣我們的生活就會(huì)變得多彩,自己也能夠做一個(gè)有勇有謀的人。
閱讀《神秘島》這本書,我明白了很多道理,小說中所告訴我們的道理都能夠令我受益匪淺。
《神秘島》讀后感 篇13
偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》享譽(yù)世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下,閱讀了《神秘島》。
《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí),五名北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,從南軍大本營里出逃,他們在途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋的一個(gè)荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)地生存下來,而且還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園,在島上又遭到海盜的'襲擊,但他們快速應(yīng)對,消滅了海盜。
整個(gè)故事,跌宕起伏,扣人心弦,令人回味,他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎?不是,他們學(xué)會(huì)在逆境中成長,用勤勞的雙手,戰(zhàn)勝困難的信心和聰明的才智創(chuàng)造出了養(yǎng)殖場、*藥庫、麥田……
這使我想起了2008年的四川汶川大地震,無情的地震摧毀了許多房屋,奪取了他們許多的親人,但他們沒有坐以待斃,光依靠政府救援,而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動(dòng)告訴人們:他們有頑強(qiáng)的毅力、他們有不向自然災(zāi)害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心!
再想想自己,是那種“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,一遇到困難,就要向爸爸媽媽求助,有時(shí)候,媽媽讓我做一些力所能及的家務(wù)活,也總是借口“擺脫”掉,做到稍微難一點(diǎn)的題目,就放在一邊等待“咀嚼”,這樣下去,遲早會(huì)變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,要被社會(huì)所淘汰,被逆境所打垮。
我們無需贊美逆境,無需企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡,但仍然要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長吧!
《神秘島》讀后感 篇14
在這個(gè)漫長的寒假中,我讀了很多書,其中有一本書讓我印象深刻,受益匪淺,這就是凡爾納寫的《神秘島》。
這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭期間,有5個(gè)北方人被困南軍中,他們趁機(jī)用熱氣球逃走時(shí)遇到了風(fēng)暴,被吹落在太平洋中的一座孤島中。雖然他們身處險(xiǎn)境,但是他們沒有絕望,而是借助智慧和勤勞制造出了幸?鞓返纳睢
讀了這本書,我被深深地震撼了。他們?yōu)榱俗専釟馇蝻w得更快,將身上所有的東西都扔了,其中甚至包括兩箱黃金。掉落到孤島上的時(shí)候,他們都兩手空空,連身上穿的衣服都是破的。雪上加霜的是,還發(fā)生了水災(zāi)、風(fēng)暴,幾百只狐貍偷吃糧食,火山爆發(fā)等一系列讓人絕望的事情。在如此絕境下,他們依然沒有放棄,依靠聰明智慧的大腦和靈巧有力的雙手走出了困境。人們常說美好的生活是用雙手創(chuàng)造的,果不其然。古有乞丐皇帝朱元璋白手起家統(tǒng)一天下,現(xiàn)有馬云幾次創(chuàng)業(yè)最終成就阿里巴巴,這樣的例子很多很多。
反觀自己,從小受家人的愛護(hù),所有難事都是大人們幫我解決,長得都快和媽媽一樣高了,但很多事情都還不會(huì)做。有一次我感覺有點(diǎn)餓,但是家里沒人,就圖方便準(zhǔn)備燒泡面,拆料包的時(shí)候料包撒了,放水的時(shí)候又把握不好分量泡面差點(diǎn)燒焦,最后因?yàn)樘珷C差點(diǎn)把碗給打碎了……搞得我焦頭爛額,再也沒有興趣燒泡面了。
我要向書中的主人公們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們積極樂觀的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)他們迎難而上的精神,學(xué)習(xí)他們自力更生的能力。從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真向長輩們學(xué)習(xí)家務(wù),讓自己成為一個(gè)遇事不氣餒,凡事都能獨(dú)立的真正的男子漢。
《神秘島》讀后感 篇15
今天我認(rèn)真仔細(xì)的讀完了法國科幻小說家儒勒。凡爾納的名著《神秘島》,我心里無比的激動(dòng),高興。
這本書里面的角色個(gè)個(gè)都很能干!為什么能干呢?因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),互相幫助,充分利用及發(fā)揮每個(gè)人的才能與本領(lǐng)。
這本書講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,5個(gè)人被敵人抓進(jìn)了監(jiān)獄,后來他們終于乘熱氣球逃脫了出來,但不幸的是他們最后漂流到了一個(gè)不知名的荒島上。抵達(dá)后他們面臨著島上嚴(yán)酷的自然環(huán)境,毒蛇猛獸,缺乏最基本的生存物資,以及外來海盜等等一系列的困難,危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。
但他們沒有被嚇倒,沒有氣餒及屈服,經(jīng)過他們的聰明,大膽,勇敢,辛勤的勞動(dòng),通過自己的雙手他們把這個(gè)不毛之地改造成了一個(gè)跟“世外桃園”不相上下的地方。他們在初次的外出勘探及巡邏過程中,還從達(dá)抱島上救回了一個(gè)流落多年的,甚至失去了人類語言功能的蘇格蘭人,最后他們還是幫助這個(gè)蘇格蘭人回歸了人類社會(huì)。
不幸的是最后他們開發(fā)的這個(gè)小島還是被火山噴發(fā)給毀滅了,永遠(yuǎn)沉入了海底。但最后他們還是逃脫了回到了家鄉(xiāng)。
我最喜歡的人物是SMITH(史密斯),因?yàn)樗且粋(gè)自然科學(xué)知識極其豐富的工程師,也是這個(gè)隊(duì)伍的靈魂人物,是人們的依賴及希望。如果沒有SMITH(史密斯),可能其他人一生也沒有機(jī)會(huì)離開這個(gè)小島了,早就葬身海底了
通過這個(gè)小說,我明白了一個(gè)道理,知識改變命運(yùn),知識改造自然,知識挽救人類,知識拯救自己!
面對外來的困難與危險(xiǎn),要利用自己所學(xué)到的知識與本領(lǐng)去勇敢的戰(zhàn)勝及克服,而不是向困難低頭。
《神秘島》,使我受益匪淺,令我終生難忘的一本好書!
《神秘島》讀后感 篇16
今日,我讀了《神秘島》一書,是一本關(guān)于海外求生的書。
1865年3月18日爆發(fā)了一場駭人風(fēng)暴?窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來,所過之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人所以喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無損。并不覺得怎樣顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
我真慶幸沒經(jīng)歷過這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來的損失降到最低處。大家一齊來保護(hù)環(huán)境吧!
《神秘島》讀后感 篇17
神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個(gè)部分。
第一部分主要寫的是:在美國南北戰(zhàn)爭期間,5個(gè)不同職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿,最終通過大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無所有到利用自己的聰明才智使自己過上富足的日子,也改變了荒島的模樣!
第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個(gè)人,還有其他人。于是通過他們的尋找,最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了——艾斯通(一個(gè)海盜),通過他們的努力,以及他自己的懺悔,最終融為一體!
第三部分,主要是海上來了一群海盜,6個(gè)人并與其對抗的經(jīng)過,及在島上——尼摩船長的幫助下,最終取得勝利!但是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號”解救!
這個(gè)故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望……
如果是你一不小心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?
《神秘島》讀后感 篇18
書打開了智慧之門,使大腦充滿電力;書打開了教育之箱,使我們得到啟示。
以前,我看了本莫老師送給我的書,書名叫《神秘島》。
《神秘島》是一本荒島小說,主要說的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓鲲L(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少,把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的科學(xué)知識,利用島上的資源,還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉庫,把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生,可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來,他們遇見了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長,他把五個(gè)人帶回了祖國,可是他剛帶走,就去世了。
讀完這本書,我覺得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長都又善良又很有智慧,很想跟他們六人說幾句話。第一個(gè)說的是那五個(gè)人,我想對他們說:“你們真勇敢,真聰明,我真佩服你們,一定要向你們學(xué)習(xí)!边要向內(nèi)莫船長說:“,您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶,真善良、真寬容;把東西無私奉獻(xiàn)給別人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您學(xué)習(xí)!
書真是一個(gè)百寶箱,我們有的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)過它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼,去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!
《神秘島》讀后感 篇19
我讀過《神秘島》此書,這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。
這本書講了五名戰(zhàn)俘:工程師賽勒斯·史密斯和杰丁·斯皮萊,黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特,以及工程師的狗托普。他們在一座結(jié)構(gòu)特別,荒無人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認(rèn)識的神秘人的幫助下過上了富裕的生活,并將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來,并打敗了一伙海盜。最后終于見到了神秘人:尼摩船長。尼摩船長臨死前把一盒鉆石交給工程師,讓他幫自己繼續(xù)濟(jì)貧。最后林肯島火山爆發(fā),他們抱著一個(gè)礁石被林肯號救了上來。
我在這里面最感動(dòng)是他們之間團(tuán)結(jié)互助了,他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船,這里讓我佩服,雖說也有尼摩船長的幫助,但最主要的還是他們齊心協(xié)力把這艘船炸了。我一直都是永遠(yuǎn)照著自己的思想干活的人,很少過跟人討論,討論出更好的方案。我這個(gè)永遠(yuǎn)是照自己的思想走的人,要知道干什么團(tuán)體比個(gè)人更強(qiáng)!
他們的團(tuán)結(jié)的精神始終努力激發(fā)我,讓我也學(xué)習(xí)一下這種強(qiáng)大力量!
《神秘島》讀后感 篇20
讀完這本書后,給我印象最深的是,在第一章中,他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì),回到自己的國家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球,但不幸的是,在這個(gè)過程中,在一場巨大的風(fēng)暴中,我不知道是什么打破了他們的熱氣球,然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。
讀完《神秘島》后,我決定和他們一樣高高在上,做出任何決定,哪怕只有一線希望,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),去克服它。
以前的我,一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步,我聽說要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的,之后我就學(xué)到了他們也是一樣,堅(jiān)持跑完了中國這個(gè)四百米。還有就是一次,我在上海的游樂園管理準(zhǔn)備玩過山車,我的心情和書中的主角已經(jīng)全然沒有不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長一雙想象翅膀可以飛到過山車項(xiàng)目上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過山車和軌道全折了。但是,最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過鼓勵(lì)學(xué)生自己,勇敢地乘坐了極地過山車!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!
《神秘島》讀后感 篇21
今天,我讀了《神秘島》一書,是一本關(guān)于海外求生的書。
1865年3月18日爆發(fā)了一場駭人風(fēng)暴?窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來,所過之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人因此喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無損。并不覺得怎么顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
我真慶幸沒經(jīng)歷過這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我希望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我知道我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來的損失降到最低處。大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!
《神秘島》讀后感 篇22
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是其三部曲的第三部。
《神秘島》主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)美國人被風(fēng)暴吹到了一座由火山構(gòu)成的小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,自立更生,在荒島上通過自己的智慧建立起幸福的生活,開辟出了一片新天地的故事。
讀完這本書,我被他們團(tuán)結(jié)一心的精神深深地打動(dòng)了,我很敬佩他們遇到困難的時(shí)候從來不慌亂,總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對每一次挑戰(zhàn),用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們在島上生活的十分艱難,既沒有打火工具、食物、武器,又沒有遮風(fēng)擋雨的房子,但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的幸福生活。我們在生活和學(xué)習(xí)中,也要用知識武裝自己,遇事也要團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友,一起互幫互助,很多時(shí)候憑借一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠(yuǎn)。
從這本書里,我體會(huì)到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,知識就是力量。不管遇到什么困難,都要勇敢面對,冷靜應(yīng)對,方法總比困難多,用智慧去解決問題,一定能戰(zhàn)勝一切。
《神秘島》讀后感 篇23
在這寒假里我讀了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《十萬個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬爾德童話》等。
我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書是儒勒。凡爾納寫的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家,她也被稱為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵铮是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開始了勇敢的生活。
在惡劣的條件下,他們一直保持樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭,一直沒有放棄過對幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。
這本書告訴我們在困難與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對困難,戰(zhàn)勝困難。
《神秘島》讀后感 篇24
19世紀(jì),法國作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(一個(gè)好心的人)救了他們。
我認(rèn)為這本書讓我明白4個(gè)道理。
一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!
三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設(shè)家園,就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書,對照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、舍己為人,報(bào)效祖國!《神秘島》這本書真好呀!
《神秘島》讀后感 篇25
這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》,從得到它的那一刻起,它就深深地吸引著我。五個(gè)主人公真是本事非凡,各自有各自的特長和優(yōu)點(diǎn)。記者史佩萊十分敏捷,并且善于動(dòng)腦;聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特,天資智慧,還是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅僅有著豐富的經(jīng)驗(yàn),并且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯,因?yàn)樗m然不明白自我的選擇是否會(huì)帶來活下去的期望,但他寧愿把死亡留給自我,把生的期望交給別人,讓我懂得了,無論自我處在怎樣的困境里,都要學(xué)會(huì)先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇,讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞以往說過:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會(huì)到來”。無論你痛苦多長時(shí)間,幸?傆幸惶鞎(huì)到來的。是呀,只要做出不懈的努力,就會(huì)換來成功的報(bào)償。
這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡,經(jīng)過海洋時(shí)突然遇到暴風(fēng)雨,使五人迷失了方向,最終降臨荒島,在荒島上與大自然作斗爭,自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的暑夫!边@句名言說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),大自然會(huì)帶給我們需要的東西,但同時(shí)也會(huì)帶給我們無情地災(zāi)難。
《神秘島》讀后感 篇26
近日,我讀了一本書,是由儒勒凡爾納寫的《神秘島》,讓我深刻。
書中講的是有五人因戰(zhàn)亂被困美國南軍城中,機(jī)緣巧合之下,五人乘熱氣球逃了出來,不幸遭遇大風(fēng)暴,他們被吹到一個(gè)小島上,開始了他們的島上生活。最后他們終于獲救,結(jié)束了長達(dá)幾年的小島生活。
我意猶未盡地合上書,書中五人雖流落孤島,卻把生活過得有滋有味。從工程師有了一粒小麥,造出了槍,箭等一系列東西,我就知道,他們會(huì)活下去。雖然有海盜的襲擊,有火山的爆發(fā),但在他們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之下,一切都挺過去了。
我十分驚訝工程師的智慧,水手的勇氣和尼摩船長的暗中保護(hù),我知道了團(tuán)結(jié)的之大。
多少場風(fēng)打不動(dòng)五人的信念,多少次磨難磨不滅他們活下去的決心!他們征服了這個(gè)島,讓這個(gè)荒無人煙的煉獄,成了天堂。
工程師播種下麥粒,種下;水手打獵歸來,帶來信心;眾人打敗海盜,贏得!我肅然起敬,在一切困難面前,唯有團(tuán)結(jié)方可戰(zhàn)勝,一人力雖小,但眾人之力可傾海之波濤,擋夏之驕陽。
《神秘島》讓我受益匪淺,讓我懂得了什么叫團(tuán)結(jié),懂得什么叫逆境中找希望,狹路中找信仰!
《神秘島》讀后感 篇27
“神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。
這本書講述了:南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。
這五個(gè)人沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。
他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的伙伴。
在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。
最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?/p>
這本書使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書中的人物一樣,勇敢、樂觀的面對一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人!
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