【精選】感受作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
作為一個在都市中生活了很長時間的孩子，我很不適應在農(nóng)村的生活。在小時候，農(nóng)村就意味著泥濘的土路，陰濕的毛坯房，木板搭成的床鋪…近十年沒回過老家，這次趁著放假，我回到了闊別已久的農(nóng)村。
透過車窗，看到路邊標識鄉(xiāng)村的指示牌，我暗自嘆了口氣：從這開始，就算是回到了老家吧�；叵肫鹨郧稗r(nóng)村那荒涼的景象，我微閉了眼睛。過了許久，車身一陣輕微的晃動，我睜開眼睛，已經(jīng)到村中的小道了�；仡^看看，一條筆直的馬路在身后延伸，怪不得剛才走的那么平穩(wěn)�；叵肫鹦侣勚械哪切┗蒉r(nóng)政策，嘴角不由得向上揚了揚�；蛟S，農(nóng)村也在這幾年發(fā)生了變化呢。
在村里開了半天，車終于停在一扇門旁，爺爺奶奶早已等在門前。下了車，幾聲脆生生的“爺爺”“奶奶”叫過，我就跟著長輩進了院子。剛才在村里時，我看見家家戶戶都蓋著磚房，而以前的那些毛坯房拆的拆，換的換，僅剩的幾幢也孤單的立在村尾，和那些農(nóng)田合為一幅蒼茫的景象。站在屋內，仰視著雪白的屋頂，回看那大屏幕的電視機和放在門口的電熱器，內心一陣喜悅，農(nóng)村的生活真的好起來了。
在老家變化的感召下，我房前屋后的轉了幾圈。床換成了和城市一樣的，電視也添了幾臺，廚房里的灶臺雖然還在使用，但已經(jīng)使用天然氣灶。站在院子里，除了來往的拖拉機聲，我真的以為是在城市里呢。
日上竿頭，一縷縷炊煙從煙囪中升起，整個村莊顯出一派祥和的景象。開飯了，我邊吃邊隨口問爺爺：“新聞上說的那個家電下鄉(xiāng)您見過沒？”爺爺做出一副吃驚的樣子：“啥叫見過沒，家里這兩臺電視就是家電下鄉(xiāng)時買的，不是便宜嘛，看看質量挺好，就多買了一臺。還有門口那個摩托車也是家電下鄉(xiāng)時買的，比縣上買的便宜不少�！背酝觑垼瑺敔斦泻糁绺鐙饗鹑ノ蓓斒沼衩�。這種活兒，我長這么大從沒干過，搶著跑上屋頂。用布袋掃了好久，我問：“這一屋頂?shù)亩际窃奂业�？”一個表弟接過話：“那當然，俺家的在馬路邊鋪著呢�！蔽也唤闷妫@么多玉米得多少人種��！能賣不少錢吧。嬸嬸說：“你哥幾個去打工，我們幾個女的就種種田，又不交稅，再加上補貼，夠本的，賺個過日子的錢沒問題�！笨粗鴭饗饌兡菐еσ獾哪槪也唤辛诵┰S安慰：也許，這就是農(nóng)民婦女的樸實吧。
不到八點天就黑的不見五指了，滿天奪目的星辰絢麗燦爛，表哥指著臥在板凳上的貓說：“認得不，小時候撓你的貓，都這么老了�！蔽也唤蛄藗�寒戰(zhàn)，幾年過去了，這只貓給我留下的陰影久久不能除去。表哥笑了：“還怕啊，縣里有疫苗時我?guī)е埓騼纱瘟�，絕對沒事。咱縣里隨時都有疫苗，現(xiàn)在很齊全的。”我笑了，是啊，連疫苗都配備齊了，這農(nóng)村還是我記憶中的農(nóng)村嗎？
這趟農(nóng)村之行雖然短暫，但帶給我了太多的驚喜，沒有了艱苦的歸程，沒有了簡陋的住房，這農(nóng)村越發(fā)的像城市了，而農(nóng)民也在向城市人過渡。這次農(nóng)村之行的最大感受就是新農(nóng)村、新農(nóng)民。
感受作文 篇2
家，是我溫暖的港灣。當我渴了，餓了，就可以回家喝一杯水，吃一個面包；當我倦了，累了，就可以回家靠在沙發(fā)上休息一會或是躺在床上瞇一會；當我在外面受了委屈，就可以回家投進媽媽溫暖的懷抱……
一個秋天的夜晚，我和伙伴一起散步回家，因為我們家的方位不同，所以到了分岔路，就分開了。寒冷的風兒讓我不禁打了個寒顫，我害怕極了。這時已是夜深人靜，給人一種不寒而栗的感覺。
天空有點黑，又有點深藍，延伸得很遠，很遠。樹影拉得老長，好像一個個老巫婆向我逼近。伸出手，夜色已淹沒了我的十指，昏暗的路燈好似一盞盞鬼火，泛著幽光�；秀敝�，我似乎聽到了猙獰的笑聲，低聲的抽泣；看到了身形僂鞠的老婆婆和面容慘白的女鬼。我想回家，那個溫暖的港灣，我突然奔跑起來。
“�。 彪S著一聲慘叫，我跌倒在地，不等我爬起來，一個熟悉的身影抱住了我，是媽媽。我大聲的哭了起來。“傻孩子，別哭了，媽媽帶你回家�！眿寢屢贿呡p輕的撫摸我的頭，一邊柔聲的說道。
到家了，溫馨的氣息把我團團圍住�；丶业母杏X——真好。
感受作文 篇3
在我上小學一年級時，就認識了“幸�！倍�，說真的，時至今日，還不知道幸福是什么，也許“幸�！倍质锹松缆飞弦粋�永恒的話題，它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。
小時候，全家七八口人吃飯，我們四兄妹都在上學，只靠父親那微薄的工資度日，以致家里很窮，能填飽肚子就已經(jīng)很不錯了，偶爾逢年過節(jié)能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭，享受到人間如此美味，心里就頓感美滋滋的，覺得自己那時真正的感受到了幸福，到了上中學時代，母親帶我去上街，為我挑選了一件流行的牛仔服時，我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站，頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后，我對幸福又有新的認識，我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā)，雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上，感動的流下了熱淚，我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績，手捧一疊疊的證書時；當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時；當我娶妻育女時；當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸�！�，而那時的幸福感覺更是無言以喻，因為在同齡人中，我的幸福已走在他們前列了，比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年，對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了，隨著社會發(fā)展步伐加快，人所經(jīng)歷不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。
那真正的幸福是什么，其實幸福無處不在，幸福，它其實是一種能力，用它創(chuàng)造幸福，用它傳遞幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今對我而言，幸福很小，小到一句話語，一張笑臉，一個擁抱，它都能給人帶來無比的幸福。說到底，幸福是更是一種感覺，一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者，當我冒著寒風，頂著烈日，風雨無阻地穿街走巷，為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時，當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋梁時，看到他們露出滿意的笑顏，我才從中讀懂了幸福的.真正內涵，才真正感受到幸福的快樂，才真正品味到幸福的美味。
幸福是什么，誰也說不清，如果要真正感受幸福，說實在的那就是只有為他人傳遞幸福，為社會創(chuàng)造幸福，自己才能從中親身感受幸福，品味幸福。
感受作文 篇4
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個周末，星期五時，老師們可真像過年時所放的炮竹一樣，都會給你轟炸一番，語文老師來兩張試卷，數(shù)學老師來一張試卷……讓你頭都大了。結果，這個周末，光忙著寫作業(yè)和做試卷了，一個周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數(shù)學老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦��！
三是煩�？斓娇荚嚵�，老師整天都重復著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的，更不用天天上課都說了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒空玩，還得努力復習，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學習吧，祝大家能夠考一個好成績！
感受作文 篇5
國慶節(jié)是一個多么令人高興的節(jié)日啊！今年的國慶節(jié)我過得跟以往不一樣，今年國慶我感受到了時代的脈搏。
國慶節(jié)的晚上，我和家人一起到掛綠廣場玩。
掛綠廣場是一個現(xiàn)代化的廣場，平日是人們來游玩的好地方，今天晚上就特別多人了。廣場的明亮的燈，色彩繽紛令人眼花繚亂。廣場上空還放了許多大氣球，令國慶的氣氛更加濃厚了。廣場里擺了許多臨時商鋪，那是各商家為搞促銷而開設的，商鋪里各種商品應有盡有�？勺顬橥怀龅氖悄ν熊囌沽�，一排排摩托車排列著，就像軍隊一樣整齊，在千萬盞燈下更加光彩奪目。
接著，我們來到了掛綠商場，這是一間現(xiàn)代化的商場，聽說是仿著廣州的天河廣場而設計的。雖然暑氣還沒消退，可我們一進到商場的我便感覺到?jīng)鰶龅模虉龈蓛魳O了，人們可以在這地方自在的游玩、購物。雪白地板與明亮的燈相輝映，顯得更加金碧輝煌。商場里的兩旁是自動電梯，二樓是衣服類。這里擺放著各種的衣服，有最流行的、小孩的、中年人的。而三樓呢？噢！原來是家電廣場和機動游戲室。
走著走著，我們來到“陽光樂園”，這是機動游戲室，它給前來購物的顧客提供一個自我放松的地方。我高興的拿起一個硬幣投進了機子，又拿起一個小球，使勁向小白兔毛公仔丟去�？墒牵粊G到一只丑小野鴨子。但是，我已心滿意足了。在這陽光樂園只有歡笑，只有快樂，只有美好回憶的地方。人們勞碌了一天，如果有時間到這里玩真是人生第一樂趣事��！
不知不覺已經(jīng)11時多了，可是，人們還不愿散去。爸爸感慨地說：“現(xiàn)在的科技多么發(fā)達��！在我小時候沒有這東西玩，也沒有這么快活��！我們每天都是在貧窮的環(huán)境下過日子，所以，你們在這么好的環(huán)境成長，就應該努力學習，長大為國家作貢獻，知道嗎？”我和妹妹點了點頭。
在這假期里，感受到了時代跳動的脈搏，從那一刻起，我告誡自己要好好學習，努力學習科技文化知識，長大后為國家作貢獻。
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