《一生》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《一生》讀后感,歡迎大家分享。
《一生》讀后感1
今天,我讀到了一篇文章,名叫《感動(dòng)一生》。這篇文章主要講的是:‘我’在一個(gè)臘月的清晨去上班,看見一位壯年人騎著自行車帶著自己的母親百般呵護(hù),‘我’對(duì)壯年人油然而生一種敬意,他那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,足以讓‘我’感動(dòng)一生。
讀完這篇文章,淚水模糊了我的雙眼。啊,壯年人是多么愛護(hù)自己的母親呀!在日常生活中有多少人這樣關(guān)心自己的母親呢?誰(shuí)會(huì)自己騎著自行車帶母親去醫(yī)院呢?不會(huì)了,沒(méi)有多少人能像壯年人那樣關(guān)愛自己的母親了。相反,現(xiàn)在的人還要靠母親,如果母親做得不好,還要責(zé)怪她。沒(méi)有人會(huì)像壯年人那樣百般呵護(hù)母親了,現(xiàn)在的孩子是那樣的自私,千方百計(jì)的奪取母親的錢去享受自己想擁有的東西。母親受傷了,不會(huì)去關(guān)心,不會(huì)去慰問(wèn)。他們是那樣絕情
我真想呼吁全世界的孩子都去關(guān)心自己的母親。也許你會(huì)記恨母親在你小時(shí)候?qū)δ愕膰?yán)厲,也許你會(huì)抱怨母親沒(méi)給你最好的生活環(huán)境,也許你會(huì)但是,你何曾想起母親對(duì)你那一份沉甸甸的愛,難道生活在一個(gè)沒(méi)有母愛的地方不會(huì)覺(jué)得荒涼嗎?
讓我們向文中的那位壯年人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎樣去愛自己的母親,拋開所有的抱怨、煩惱和雜念,去用一顆真誠(chéng)的心愛自己的母親吧!
《一生》讀后感2
公司組織開展職工讀書月活動(dòng),是為了進(jìn)一步突出職工的誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的核心價(jià)值觀。而我緣于個(gè)人對(duì)讀書的熱愛,在這次活動(dòng)中,懷著對(duì)余秋雨大師的無(wú)限敬仰讀完了他的《借我一生》,覺(jué)得此書與我們公司讀書月的主題讀書愉悅生活,知識(shí)成就夢(mèng)想十分貼切,無(wú)縫對(duì)接,感慨良多,特此寫些心得,以便和大家共享。 這是一本記錄余秋雨大師成長(zhǎng)過(guò)程中一些重要階段發(fā)生的重要事情,從他的記載中,讓我看到了他的成長(zhǎng)歷程,讓我看到了一名文化大師的風(fēng)范,更讓我看到了一個(gè)中國(guó)人的愛國(guó)情懷。人生有豐富多彩的,也有平淡無(wú)奇的,無(wú)論是哪一種,都是人的一生。有的人可以活得很精彩,有的人活得很真實(shí),有的人活得很無(wú)奈、、、無(wú)論是哪種選擇,都請(qǐng)不要放棄理想與信念;無(wú)論是哪一種人生,都離不開知識(shí)的陪伴。我想借余秋雨大師豐富的一生,來(lái)?yè)P(yáng)帆起航我的一生。 一、書是一生的伴侶,只有讀書才能豐富自己的人生 無(wú)論是何時(shí)何地,他是真心喜歡讀書,熱愛讀書,是骨子里的真熱愛,不是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是一種長(zhǎng)期堅(jiān)持的行為習(xí)慣。
《一生》讀后感3
在這個(gè)暑假里,我閱讀了許多的書,但是其中給我印象最深的一本書名叫《我的一生》。因?yàn)槲冶恢魅斯悎?jiān)定的毅力所感動(dòng),被她的樂(lè)觀精神所熏陶。
海倫小的時(shí)候由于發(fā)高燒,使得兩耳失聰,雙眼失明,結(jié)果再也不會(huì)講話了,后來(lái)在蘇麗文老師的教導(dǎo)和幫助下,海倫利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),最后畢業(yè)于哈佛德克利夫?qū)W院,這靠的全是她那不屈不饒的精神。
她還十分樂(lè)觀。對(duì)自己的殘疾沒(méi)有,而是勇敢的與命運(yùn)去抗?fàn)帲瑢?duì)什么事都想的開,放的開,從不怨天尤人,聽天由命,最終取得偉大的成就。當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)立即轟動(dòng)了全美國(guó),人們紛紛被她殘而不廢的精神所感動(dòng),所激勵(lì)。
她通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),成為了一名優(yōu)秀的作家,是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣!在以后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)她有毅力以及樂(lè)觀的精神,不因?yàn)槔щy而放棄,從哪里跌倒就從哪爬起,爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
《一生》讀后感4
我讀了《給孩子一生最溫暖的父愛》這篇故事,我的眼前就會(huì)模糊,我仿佛已和故事中去世的不顧自己生命的梁冬華交上了朋友。那次的遭遇是洪水!父親用盡所有,為女兒在一片汪洋中筑就了一條生命的小舟。他是多么舍不得僅有一歲的女兒啊!這份情感是那么樸實(shí),然而又是那么的溫暖。在放手離去的剎那間,一切都已定格為永恒。
這是人世間多么偉大的一種愛!洪魔撲進(jìn),他沖向臥房,抱起睡熟的女兒,想往外沖,誰(shuí)知一個(gè)浪頭將冬華逼進(jìn)屋內(nèi),水一下子至漲到腹部。冬華急中生智,抓過(guò)浮在水上面的塑料盆,將女兒護(hù)著,從敞開的后門順流游出,父親梁冬華用布條編成的網(wǎng),看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全,父愛像縷縷陽(yáng)光,能給孩子一生的溫暖。他的網(wǎng)是用自己的襯衫、長(zhǎng)褲,甚至是內(nèi)褲撕成布條,想想看,洪水暴發(fā)時(shí),他只穿了一件棉毛衫,這是人世間多么偉大的一種愛啊!
冬華把女兒安排好以后,自己微微笑了笑,才松開了手。!父愛多么偉大!讀到這兒,我已熱淚盈眶地合上了書!而我們做兒女的能擁有這么溫暖的父愛,是非常踏實(shí)、幸福的事情,從而更促使我們珍惜父愛,回報(bào)父愛,回報(bào)社會(huì),珍惜這美好的時(shí)光!
《一生》讀后感5
上一次看這本書已經(jīng)是好幾年前了,這次重看發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是完全不一樣的心境。上次看的時(shí)候關(guān)注的是男女主角的情感發(fā)展,這次卻更關(guān)注男女主的成長(zhǎng),準(zhǔn)確的說(shuō)是女主的成長(zhǎng)。
命運(yùn)的齒輪其實(shí)早已悄悄轉(zhuǎn)動(dòng),在尚未察覺(jué)的時(shí)候。
蘇敏大學(xué)畢業(yè),從頭開始學(xué)設(shè)計(jì),機(jī)緣巧合到了方書齊書齊的服裝設(shè)計(jì)公司做PA,漸漸走近的兩個(gè)人,又在分歧中漸漸走遠(yuǎn)。
在后來(lái)的實(shí)踐中,蘇敏其實(shí)在不知不覺(jué)中重復(fù)著方書齊的路,吸收了方書齊的教導(dǎo),“你不會(huì)變成我,你本來(lái)就是我”夢(mèng)中的方書齊這樣說(shuō),是啊,真的是一樣的人,對(duì)于目標(biāo)不眠不休也要去實(shí)現(xiàn),一樣的才華橫溢,一樣的雄心勃勃,方書齊自知,蘇敏暫時(shí)是璞玉。但是經(jīng)過(guò)切磋和打磨終將變成玉,不去巴黎讀書,快刀斬亂麻,放棄了很多人歆羨的機(jī)會(huì)。參加比賽,高壓之下交出一份不錯(cuò)的答卷,今天的蘇敏所承受的,在之前方書齊已經(jīng)有類似的經(jīng)歷,“你本來(lái)就是我”。
重看故事,這實(shí)在是令人唏噓的天作之合,共同的理想和追求。冥冥中注定的,在作為spade J陪伴的日子里,指點(diǎn)蘇敏去讀設(shè)計(jì),告訴她可以跳級(jí),是蘇敏的人生導(dǎo)師也是注定的愛人。
我夢(mèng)中所見,你也知。一生一遇,一遇一生的天作之合,關(guān)于愛情,也關(guān)于成長(zhǎng)。
《一生》讀后感6
讀了窗邊的小豆豆的這本故事,我最喜歡的是一生的心愿這一篇故事了。
因?yàn),小豆豆和爸爸媽媽去逛廟會(huì),在路上,小豆豆看見一個(gè)人在賣小雞,盒子里有許多,小雞翹著又黃又小毛茸茸的尾巴,可愛極了。小豆豆被這些小雞迷住了,哎,買下來(lái)好嗎?小豆豆說(shuō),但是,爸爸和媽媽卻把小豆豆硬拖到了旁邊,媽媽說(shuō):“這些小雞很快就會(huì)死,怪可憐的,不要買了吧!”
可是,小豆豆還是死纏硬磨的讓爸爸媽媽買小雞,終于,爸爸媽媽被制服了,剛哭著的小家伙已經(jīng)笑了起來(lái),小豆豆終于有了兩只自己的小雞。
我讀了這篇故事后,我也開始想要兩只小雞了,我忽然眼睛一亮,就像忽然閃了一片金光一樣,我想,我外婆家也有兩只母雞,不如讓外婆留幾個(gè)雞蛋給母雞,母雞把小雞孵出來(lái)以后,今年暑假放假的時(shí)候,我要回老家,孵小雞必須要21天,只有這樣才能孵出來(lái)非?蓯塾譀](méi)有睜開眼睛的小雞,小雞真可愛呀!我要向外婆要幾只小雞,我一定會(huì)把小雞養(yǎng)好的。
一定會(huì)的,一定會(huì)。
《一生》讀后感7
今天真正讀完的書,瑣碎時(shí)間來(lái)不及閱讀,堅(jiān)持了幾天,終于有個(gè)交代。
讀完意猶未盡的同時(shí),也在告訴自己,別人的世界活夠了,就滾到自己狗窩里,好好收拾一下狗窩。
這本書給了我很多歡樂(lè),明白許多道理。它集雞湯,心理學(xué),哲學(xué)為一體,彰顯作者的人生經(jīng)歷。許多段子,格言充滿正能量和笑聲。
總是可以從中找到可自己生活相似的一面,如何更好的面對(duì)和處理,提供一種輕松、恰當(dāng)?shù)姆绞剑谖铱磥?lái)很重要。
諸如一個(gè)人真正的自信,來(lái)自基于理性的思考,而不是盲目自戀。一個(gè)人要擺脫自卑,也不是喊幾句口號(hào),或者相信幾句心靈的安慰,而是來(lái)自理性思考之后,真正找到自己的價(jià)值所在。
因?yàn)闊o(wú)論什么事,發(fā)生了就發(fā)生了,腸子悔青了也發(fā)生了,抓狂、焦慮、悔恨、尷尬,不管何種情緒,事情都已經(jīng)發(fā)生了。不必把自己看得那么重,沒(méi)人那么在乎你的,一想或許就通了,自己認(rèn)為天大的事,在別人眼中或許根本不值一提,其實(shí)放不下的只是自己。
最后附上雞湯名句。尼采:“任何不能殺死你的,都會(huì)把你變得更加強(qiáng)大!
《一生》讀后感8
講述本書的主人公羅伯特·艾格,工薪階層普通家庭出身、從ABC體育部的普通員工,到大都會(huì)/ABC廣播公司的總裁和首席運(yùn)營(yíng)官而后成為全球最大娛樂(lè)公司迪士尼的董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官,個(gè)人職場(chǎng)生涯的故事。
看后感觸頗多其中包括職場(chǎng)晉升、同事關(guān)系、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取待遇、管理業(yè)務(wù)、識(shí)人之明、用人之智、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)處理、企業(yè)規(guī)劃、格局眼光、時(shí)代和創(chuàng)新、做人和做事……文末附錄還總結(jié)了一些領(lǐng)導(dǎo)原則語(yǔ)句,如:我的前老板丹·伯克曾經(jīng)給過(guò)我一張字條,上面寫著:“不要做制造號(hào)油的生意。
你或許會(huì)成為世界上最棒的號(hào)油制造商,但話說(shuō)到底,全世界每年消費(fèi)的號(hào)油也只有幾升而已!”他這是在告訴我,不要在耗損公司和我的資源但回報(bào)甚微的項(xiàng)目上投資。對(duì)剛參加工作的職場(chǎng)新人,或處于上升中的各層管理者,或是最高層的公司負(fù)責(zé)人來(lái)講,都能在本書里從艾格對(duì)自己經(jīng)歷的描述,對(duì)每件事的思考中,發(fā)現(xiàn)借鑒意義、得到啟發(fā)。值得一看!
《一生》讀后感9
開學(xué)的時(shí)候西溪過(guò)來(lái)帶回一個(gè)迪士尼的鑰匙扣,帶來(lái)俞敏洪的《從容一生》,剛讀前面兩個(gè)章節(jié)就讓我這個(gè)匆匆而過(guò)的讀者,猶如醍醐灌頂,頓悟人生。尤其是開篇一文:“生命的意義在于從容,在于從容之中眺望未來(lái),在于從容之中成就人生,寵辱不看天邊風(fēng)起云涌;閑庭信步,閑看庭前花開花落,任天邊云卷云舒,我自自在……”,他寫出了人生追求的最高境界:詩(shī)意的生活中得到心靈的富足。
如今生活已然成為速食時(shí)代,這樣從容的生活態(tài)度何等難得?就以我自己為例,參加工作以來(lái),每天都在跟速度這個(gè)詞兒較勁,何曾停下腳步看看身邊,看看自己,何曾去感受過(guò)詩(shī)意的人生,那花開花落間的唯美畫面幾時(shí)顧過(guò)。這樣達(dá)觀和開朗的生活態(tài)度真是老俞能從被北大處分后的痛苦、被美國(guó)大學(xué)拒收后的絕望中挺過(guò)來(lái)的關(guān)鍵因子。面對(duì)需要勇氣,好的壞的都會(huì)給我們帶來(lái)沖擊。只有面對(duì)了,才會(huì)清楚自己的現(xiàn)狀,才有勇氣走下去。特別是困難,更需面對(duì)?傆X(jué)的時(shí)間有限,亦是一閃而過(guò);也知道這個(gè)地球即使少了我仍是一樣的.轉(zhuǎn)動(dòng)。然而“不同的選擇,不同的生活”,做事的方法、態(tài)度甚至是心情,選擇權(quán)都在自己手中,生命就是充滿了選擇的一個(gè)過(guò)程。
《一生》讀后感10
故事中,孤熊華普從小就失去了家人,獨(dú)自生活在森林里,沒(méi)有任何朋友幫助它。但是華普勇敢克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,它掙脫了捕獸夾、逃脫獵人的捕殺……成長(zhǎng)為了密茲谷地的霸主,然而故事的結(jié)局并不是完美的,年老的華普被別的競(jìng)爭(zhēng)者趕出了領(lǐng)地,帶著對(duì)過(guò)去美好生活的回憶對(duì)家人的思念,永遠(yuǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
獵人對(duì)華普的迫害,讓我意識(shí)到人和動(dòng)物之間應(yīng)該是平等的,需要和諧共處。生活中,人類為獲取利益,鋸下象牙,導(dǎo)致大象死亡;捕殺稀有動(dòng)物,剝下它們的皮毛;囚禁黑熊,抽取它們的膽汁……這些都是不平等的現(xiàn)象,我們要提倡保護(hù)動(dòng)物,要愛護(hù)它們,更不要去傷害它們。
華普面對(duì)困難時(shí)斗智斗勇的表現(xiàn),讓我意識(shí)到我們應(yīng)該以華普為榜樣,鍛煉意志,在困難中前行!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”只有如此我們才能成為一個(gè)勇于面對(duì)困難克服困難的人,長(zhǎng)大后才能成長(zhǎng)為國(guó)家所需的棟梁之才。
《一生》讀后感11
太多時(shí)候,我們都在奔跑,我們總是想著怎么把自己變得更好。不管是經(jīng)營(yíng)生活,還是工作管理,總是不想落后他人。樂(lè)此不疲的走走停停,忘記了回頭看看,忘記了旁邊的景色如此多嬌。
“勿忘初心”,其實(shí)真的很難。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)很多事情,得到過(guò)很多鍛煉,遇到過(guò)很多過(guò)客,你就會(huì)變得視野開闊,思想開放,以至于你在反思,我以前所謂的理想到底是我最想要的嗎?!
于是乎,你開始折騰,開始頻繁的換工作,開始覺(jué)得好像一切都不如你所愿。現(xiàn)在的一切,完全不是你想要的生活。但,你知道自己想要的生活是什么嗎?受到過(guò)得打擊開始讓你反思自己,你開始覺(jué)醒。你開始想到那個(gè)最初懵懂無(wú)知的少年,當(dāng)時(shí)的那個(gè)理想,雖然幼稚,雖然沒(méi)有考慮很多方方面面,但是,那才是你在沒(méi)有面對(duì)任何誘惑任何社會(huì)下,所真真切切的思想。你開始頓悟,開始沉下心,開始去懷抱生活,對(duì)生活的種種挫折都能報(bào)以微笑。因?yàn)槟阒,你想要的都?huì)有,厚積而后薄發(fā)。
盡己力,聽天命。無(wú)愧于心,不惑于情。順勢(shì)而為,隨遇而安。知錯(cuò)即改,迷途知返。在喜歡自己的人身上用心,在不喜歡自己的人身上健忘。
如此一生,甚好。
《一生》讀后感12
這本書在文字上完全沒(méi)有吸引力可言,也是一開始不想看這類書的原因。
松子盡管在別人看來(lái)并沒(méi)有被嫌棄,但是在她極其敏感以及神經(jīng)質(zhì)的自身來(lái)說(shuō),只要她沒(méi)得到全部的愛就認(rèn)為是不被愛,這樣的人直率簡(jiǎn)單渴望愛而又表現(xiàn)得迷糊冷漠甚至呆滯。
看這本書的時(shí)候沒(méi)有其他書評(píng)說(shuō)的壓抑憤怒虐心,我很平靜,像友說(shuō)的,仿佛松子就是自己,那個(gè)最真實(shí)的自己。青春期時(shí)候的自己,就是恍恍惚惚的,不自知,懵懂,強(qiáng)烈的自我中心,輕易地喜歡也被喜歡,直到自己真正得失去一些東西以后,才得以清醒。
至于為什么這樣的主人公總是很多,作品容易撲朔迷離,我覺(jué)得大多數(shù)作家或者說(shuō)藝術(shù)家的內(nèi)心都是非人的敏感,多少有些自己的影子,抑郁質(zhì),內(nèi)向,不會(huì)花言巧語(yǔ)討父母喜歡,不會(huì)和兄弟姐妹搞好關(guān)系,而內(nèi)心與自己的行為實(shí)質(zhì)上恰恰相反。加上有些父母也不善于表達(dá)感情,從兒時(shí)起,這種人的心靈就無(wú)處安放。
其實(shí)松子沒(méi)有錯(cuò),我也是松子,只不過(guò)跟我媽說(shuō)的那樣,宮廷劇就因?yàn)闆](méi)有攝像頭才有那么多是非。松子那時(shí)太年輕了,而社會(huì)是我們無(wú)法想象得復(fù)雜。
《一生》讀后感13
回籠覺(jué)教義:
。1)每拖五分鐘都決定這是最后五分鐘。
。2)每天醒來(lái)的第一個(gè)問(wèn)題不是:遲到了嗎?而是:我還可以睡多久?
(3)對(duì)所有早起的人表示鄙視,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為:早起的蟲兒被鳥吃。
。4)金窩銀窩不如自己的被窩,理想幻想不如自己的夢(mèng)想。
(5)我們認(rèn)為早起有很多好處,比如:再睡一覺(jué)。
而且我還幫助回籠教的教徒找到了法律依據(jù):
根據(jù)現(xiàn)行“睡法”規(guī)定,在自己家床上睡回籠覺(jué)的稱為個(gè)人所得睡,到單位后趴辦公桌上睡回籠覺(jué)的稱為企業(yè)所得睡,在公共交通工具上睡回籠覺(jué)的稱為流轉(zhuǎn)睡,邊開車邊睡回籠覺(jué)的稱為車船使用睡,跟愛人一起睡回籠覺(jué)的稱為增殖睡,睡回籠覺(jué)永不起床的稱為遺產(chǎn)睡。覺(jué)睡光榮,漏睡可恥。
為了避免稱呼上的混亂,我對(duì)回籠教進(jìn)行了層級(jí)設(shè)置:
每天醒來(lái)后再睡十次以上回籠覺(jué)的稱為覺(jué)皇,每天醒來(lái)再睡五次以上回籠覺(jué)的稱為覺(jué)父(女的稱為覺(jué)母),每天醒來(lái)再睡一次回籠覺(jué)的稱為覺(jué)主,有心加入回籠教但是目前暫時(shí)沒(méi)條件睡回籠覺(jué)的稱為覺(jué)徒,自己睡回籠覺(jué)還必須拉別人陪同的稱為床覺(jué)士,從不睡回籠覺(jué)的稱為異覺(jué)徒。
《一生》讀后感14
在叔叔家的書柜中,我翻到了一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》,看名字就挺感興趣的,于是隨手拿起來(lái)翻閱了一下,里面有很多小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含的一個(gè)生活意義,領(lǐng)悟到生活的真諦。
其中有一個(gè)小故事《郵箱上的釘子》我挺喜歡。它講的是有一個(gè)男孩他做事總是粗心大意,后來(lái)他爸爸對(duì)他說(shuō)如果你做錯(cuò)一件事我就在郵箱上釘一顆釘子。后來(lái)男孩做錯(cuò)一件事他爸爸就在郵箱上釘一顆釘子,很少拔出來(lái)。男孩看見郵箱很多釘子他決心做一個(gè)好孩子。
第二天男孩表現(xiàn)很好,拔了很多釘子,就一天天如此,只剩下一顆釘子了,爸爸把他叫來(lái),這兒只有一顆釘子了我打算把它撥出來(lái)你高不高興?男孩哭了,他父親問(wèn)你怎么哭了?男孩說(shuō)創(chuàng)傷還在那里。創(chuàng)傷就像你的壞習(xí)慣一樣,也會(huì)在你心靈上留下一個(gè)創(chuàng)傷。在生活中我經(jīng)常讓媽媽生氣,自己也做了很多的錯(cuò)事,有些是彌補(bǔ)不回來(lái)的,現(xiàn)在我不要再做錯(cuò)事了。
故事告訴我們,每當(dāng)我們做錯(cuò)一件事,無(wú)論是大還是小。都會(huì)給別人造成傷害或產(chǎn)生一些壞影響,即使有辦法彌補(bǔ),也會(huì)留下創(chuàng)傷,所以我們都應(yīng)盡量避犯錯(cuò)。"勿以惡小而為之"否則,它將成為一種壞習(xí)慣,最終令我們傷痕累累。
《一生》讀后感15
有兩個(gè)小朋友,問(wèn)他們的爺爺和奶奶,為什么他們的皮膚皺皺的?爺爺說(shuō):每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)這樣。『髞(lái)他也說(shuō)了很多他成長(zhǎng)的故事;沒(méi)有當(dāng)上科學(xué)家,卻當(dāng)上了電影明星;怎么和阿媽結(jié)婚,之后生下爸爸和扶養(yǎng)他的經(jīng)過(guò)。
最后,爺爺還說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)走上死翹翹的這條路,那之后會(huì)變成什么呢?是雞?是小baby?還是……
當(dāng)我剛讀這本書時(shí),覺(jué)得很有趣,原來(lái)我的小時(shí)候也是像老爺爺一樣有很多皺紋,可是我好像沒(méi)有像那個(gè)小孩一樣這么頑皮,我會(huì)幫忙做家事,而且還很喜歡上學(xué)哩!
讀到最后時(shí),讓我想到了已經(jīng)往生的外公,想起他還活著的時(shí)候常帶我們?nèi)ヅ郎胶唾I糖果,可是一場(chǎng)無(wú)藥可醫(yī)治的癌癥奪走了他的性命,讓我了解到生命的可貴——要好好把握現(xiàn)在。
不知道現(xiàn)在外公變成了什么?不過(guò)我相信外公人很好,他一定到了極樂(lè)世界,在那里保佑我們;我也相信他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念著他。
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