讀《小英雄雨來》有感(15篇)
細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《小英雄雨來》有感,歡迎大家分享。
讀《小英雄雨來》有感1
今天,老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊的故事。
小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個聰明的,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢想實現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿郏灰欢ㄒ驂牡暗,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
讀《小英雄雨來》有感2
雨來,一個普普通通的名字。但是,當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海里,他的英雄事跡令我感動萬分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對危險沉著冷靜的心態(tài)。雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點文化,就送他去上了夜校。雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!有一次,雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,他都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來來硬的,把雨來的臉揍得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要砍死他的動作,以此來嚇唬雨來,讓他能供出李大叔,可是雨來還是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。機智的雨來趁鬼子不注意的時候,一頭扎進河里游走了……還有一件事讓我印象深刻,一次,日本鬼子來攻打雨來住的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。我更贊嘆他機智、英勇的愛國主義精神!
在生活中,我卻不能像雨來那樣,有時會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué),真是讓我感到羞恥?戳诉@本書后,我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難,勇敢地面對這些困難,認真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,做一個對國家有用的人。我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
讀《小英雄雨來》有感3
這個,我讀了《小來》,合上書,眼前依舊浮現(xiàn)著那個聰明的小英雄。
雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄,他是個小機靈鬼,本領(lǐng)高強,聰明活潑,招人喜愛。當(dāng)他不聽話被教訓(xùn)時,會淘氣的扎進里,像條兒一樣游走了;當(dāng)他看到別人入了八路軍,有槍有軍帽的神氣樣,立馬和伙伴們?nèi)グ寺奋姴筷犚髤④;?dāng)他看到李大叔被追捕,幫助李大叔隱藏好后,不懼敵人的威逼利誘,誓死守住秘密;當(dāng)他看到敵軍出動,不顧自身安危,急切地為八路軍通報消息他的事跡讓我不已,其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代,仍追求進步,的,只因為我們是人。
雨來的為了讓雨來識字,讓雨來上夜校。在夜校,雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本,愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布,把書包好,并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書,經(jīng)常在上夜;貋砗筇稍诳簧献x書,一遍遍的:我們是中國人,我們愛自己的祖國。那不正是他的心聲嗎?在雨來被捕時,在他發(fā)高燒神智不清時,仍在想著讀書的情景,仍在跟著念著我們是中國人,我們愛自己的祖國,看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。
雨來嘴里讀著、心里念著、行動上也在證明著我是中國人,我愛自己的祖國。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信,他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時,他毫不畏懼地說:我要是有槍早把你們打死了。
我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,有著先進的教學(xué)設(shè)備和多才多藝的老師,上課時卻經(jīng)常東張西望,心不在焉。想到這兒,我感到深深的羞愧,并在心底暗下決心:以后一定要大好,認真學(xué)習(xí)。因為我是中國人,讀書是我愛國的最好方式。
讀《小英雄雨來》有感4
“少年強則國強,少年智則國智。”雨來就是一個小英雄。
雨來是一個十分勇敢調(diào)皮的孩子,關(guān)于他,有很多勇敢的事例,我最覺得令人佩服的,當(dāng)然就要說這一個故事。
雨來他十分調(diào)皮,總是背著媽媽去河里面游泳,媽媽見到她一絲不掛和身上的水銹,就追著去打,而到了河邊,媽媽一手抓著他的身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鰍一樣,怎么也抓不住,雨來一下子跳到水里面,不一會兒,就把腦袋在河中央露出來,像一只小鴨子一樣,抖著頭上的水,望著媽媽笑。
雨來他不聽媽媽的話,調(diào)皮的到水里去游泳,媽媽去打他,他也不認錯,反而跳到水里,我感到雨來是一個調(diào)皮的孩子。
后來,雨來就去上學(xué)了,老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人,我們愛自己的祖國!钡搅送砩,爸爸偷偷的回來了,告訴我們,鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午,李大叔來了,他躲了起來。之后又跟來了日本鬼子,他們拿著雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個遍,還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來,還用糖來做誘惑,可雨來始終不說出來,最后還拿出了金的戒指,可以來特別勇敢,沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。
雨來渾身上下都被打了,血珠流了下來,兩眼冒著金星,血濺在課本上,課本上寫著“我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙砼艿胶舆吷,跳進水里,鬼子開了幾槍都沒打中。
雨來真是一個勇敢的孩子,他非常聰明,我們要像小英雄雨來一樣,愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感5
一說到抗日小英雄,想必大家第一個想到的便是雨來。沒錯,雨來在我們的心中已經(jīng)成為了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨來,一個十二歲的小男孩能夠有這樣大的勇氣,這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施,讓雨來交出李大叔。雨來面對著種種誘惑,毅然決然地選擇了保護李大叔。然而,鬼子并沒有善罷甘休。鬼子毒打了雨來,但是在這個時候雨來并沒有動搖,更沒有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這里是我感觸最深的.地方,這句話同時也是雨來堅持保護李大叔的信念。我們是中國人,我們要時時刻刻都想著我們的祖國。不知道如果我們遇到雨來的這種情況,我們會做出什么決定呢?是為了自己而出賣李大叔還是冒著生命危險去掩護李大叔呢?估計一定有很多同學(xué)連第一關(guān)都過不了,一看到糖塊和金戒指便會改變主意吧。就算挺過了第一關(guān),面對鬼子的毒打以及生命的威脅,估計大家也不會有幾個人仍然選擇保護李大叔吧。
即使這樣,如果突然有一群鬼子闖入你家,問你這樣的話,你一定就會被嚇呆了,哪里還能像雨來一樣和鬼子斗智斗勇呢?這也就是雨來的過人之處。
萬幸的是最后雨來沒有死,如果他死了的話這將是多大的遺憾,在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學(xué)習(xí)雨來,一起做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《小英雄雨來》有感6
英雄,是什么呢?我在思考這個問題。那個頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔,機智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。
英雄,在我認為就是勇敢地反抗敵人,機智地面對危險,還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強,打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。
電影里,雨來真是會水呀!站在小木船上,一個標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,這個村子,是多么的和平!
過了一會兒,鬼子來了,進入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會,從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會那些日本鬼子,因為他們都知道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
大家記住這句話吧!因為我們是中國人,所以我們要愛自己的祖國!
讀《小英雄雨來》有感7
上個星期,我們學(xué)習(xí)了一些小英雄的應(yīng)用故事,其中小英雄雨來給我印象深刻。真沒想到,一個十二歲的孩子,竟有著如此勇敢、堅強的精神!
課文主要寫:抗日戰(zhàn)爭時期,一個叫雨來的小英雄生活在晉察冀邊區(qū)。從小生活在河邊的他,練就了高超的游泳技術(shù)。也總讓媽媽擔(dān)心。秋天,爸爸讓雨來上夜校,受愛國主義教育,雨來上校學(xué)的第一句話就是:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!”就是這句話,給雨來后來的生活帶來了很大的鼓勵。一次,鬼子來掃蕩,民兵都到區(qū)上集合,可是小雨來并沒有去,因為他在為區(qū)上的交通員李大叔守門,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),李大叔被雨來藏在缸下的地洞里。鬼子把雨來家前后院都翻個遍,也沒找到。狡猾的鬼子想從雨來口中知道李大叔的下落,卻沒有得逞,勇敢的小雨來寧肯犧牲自己,也不把李大叔說出。兇狠的鬼子氣得打了雨來一把掌,鼻血濺在雨來所學(xué)的那幾行子上。得不到消息的鬼子發(fā)瘋似的要槍斃雨來,趁鬼子不留意時,機靈的雨來像小泥鰍一樣鉆進了河里。不僅躲過了鬼子的子彈,還救了李大叔。
當(dāng)我讀完這篇課文時,我心中感慨萬千,想著雨來和我們一般的年齡,卻如此鎮(zhèn)定勇敢的戰(zhàn)勝敵人,保護了李大叔。我的心里對他更產(chǎn)生了敬佩之情。和小雨來一比,我自嘆不如。我膽小如鼠,一只小小的蟑螂都會把我嚇得四處逃竄;平時自己也不敢一人呆在家里,晚上更別說自己單獨睡覺了。
小英雄雨來的故事還讓我懂得每個人都要熱愛自己的祖國,珍惜現(xiàn)在的大好時光,刻苦學(xué)習(xí)。書中的小雨來,盡管條件有多艱辛,但他依舊沒放棄學(xué)習(xí)的機會。為了早日趕走鬼子,他堅決地與鬼子斗爭。相比之下,現(xiàn)在的我們是多么的幸福啊!身在和平中國的我們,真該好好把握機會,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),為祖國的未來而拼搏。
戰(zhàn)爭已離我們遠去,但愛國之心永存!我們應(yīng)該向英雄雨來學(xué)習(xí)。讓他成為我們心中永遠的驕傲!
讀《小英雄雨來》有感8
今年開學(xué)拿到新課本,我?guī)е闷嫘姆喢恳黄恼,對《小英雄雨來》印象尤為深刻?/p>
老師在教學(xué)《小英雄雨來》的時候,出示的問題我好像都思考過,每一次都會舉手,心想:全班就我舉手次數(shù)最多吧!
你們知道嗎?我特別喜歡這個故事。
12歲的雨來游泳的本領(lǐng)那么出眾,在同齡的小伙伴中是出類拔萃的。上夜校讀書,他讀到“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這個句子時,就在心中播下了愛國主義的種子。掩護交通員李大叔這件事情,他覺得是自己義不容辭的責(zé)任。日本鬼子為了想從雨來口中得到李大叔的信息這一部分給我留下了最深刻的印象。
敵人假惺惺地給他松綁,給他糖果吃,還說要送他戒指,用這樣一些方式哄騙他,誘惑他,小雨來不為所動。敵人見軟的不行,就來硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的臉……鼻子里的血一滴一滴地往下滴,掉落在課本上的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這一行字上。這更堅定了他的愛國之心。作為一個中國人,敵人的軟硬兼施,也沒能動搖他,他守住了心中的秘密,保護了李大叔。雨來是一個勇敢堅強且信守承諾的少年。
今年,我讀四年級,遇到問題缺少小雨來的冷靜和智慧,常常用眼淚來宣泄心中的不滿。記得一次課間,我和同學(xué)們在走廊上做游戲,不知道誰把一位同學(xué)撞倒了,有人說是我撞的,老師來了解情況,我聽了特別委屈,大聲嚎哭起來。老師兩手一攤,說:“我只是在調(diào)查情況,也沒說就是你做的,不要那么激動,可以嗎?”最后,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少淚水。也許是我的眼淚太多了吧!大事小事發(fā)生了很多,我也無數(shù)次地流眼淚,班級同學(xué)差不多要送我一個“愛哭鬼”的外號了。讀了《小英雄雨來》這一課,我真得要改一改自己愛哭的毛病了,不然,這個外號就是名副其實了。
雨來值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,他熱愛祖國,勇敢堅強,智慧,不畏強敵,這些美好的品質(zhì)深深感動著我。正是有像他們一樣的人,才建成了我們偉大的祖國。我知道幸福生活來之不易,所以更要抓住現(xiàn)在的美好時光,努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后,同全國人民一道,把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀《小英雄雨來》有感9
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書,但我對它還是愛不釋手,因為我被雨來的故事深深打動了。
12歲的雨來就是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來的媽媽因為要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會,到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟媽媽開起了玩笑,一個猛子潛入水下,等媽媽失望地走后,他才從水中突然冒出,哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰(zhàn)斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍,站崗、放哨,給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人,引誘日本鬼子進入游擊隊的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態(tài)度,實在讓人敬佩。我想,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo),應(yīng)該更加努力好好學(xué)習(xí),天天向上!
讀《小英雄雨來》有感10
我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發(fā),文章寫了:晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,河邊有一個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。
這篇文章里的雨來是那么的機智勇敢,那么意志堅強,我們一定要向雨來學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《小英雄雨來》有感11
最近,我看了名著《小英雄雨來》,本書講述了機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來帶路,雨來將計就計,把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來,雨來等人追趕大部隊看到負傷的八路軍戰(zhàn)士,雨來機智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個民族小英雄的形象!
雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒有抱怨什么,反而積極樂觀地生活?!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個虛名而已,他們要的并不是財富和名聲,他們是真心地為祖國做貢獻,這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們身處和平時代,做不了像他們一樣的英雄,但長大后為祖國做出貢南獻,也是現(xiàn)代的英雄。
讀《小英雄雨來》有感12
在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進來,雨來為了掩護李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃。”子彈飛出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死! 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。
小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!
讀《小英雄雨來》有感13
暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講了一個頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來的成長過程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險斗爭后,他終于從最初的那個搗蛋鬼逐漸變成一個聰明理智、率領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。
雨來從站崗放哨、為大人們打掩護,到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,充分體現(xiàn)出自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一道進行了靈活機變的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千千萬萬勞動人民的縮影,對抗戰(zhàn)勝利功不可沒。
其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護交通員李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敵人對他使盡威利誘等伎倆,讓他說出李大叔的藏身之處,雨來都不搭理他,最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了,雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險境。
讀了這個故事后,我十分敬佩雨來在對敵斗爭中所表現(xiàn)出的聰明才智、沉著冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神,課本上的那幾行字“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”在雨來心里留下了深深地烙印,他小小的身體里蘊藏著深刻的愛國情懷,更值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書,我經(jīng)常會這樣想:小英雄雨來和我們是同齡人,他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰(zhàn)爭時期,那時根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí),享受著優(yōu)越的生活條件,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我們是新時代的少年,肩負著歷史賦予我們的偉大使命,所以說我們要努力學(xué)習(xí),將來以實際行動報效祖國,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻!
讀《小英雄雨來》有感14
今天上午,爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解,爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了,我就隨便拿了一本,書名是《小英雄雨來》,爸爸說這本書不錯,于是我就小跑回到家中,坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來,為了掩護交通員李大叔,機智地與日本鬼子斗智斗勇,最后安全逃脫的故事。
當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時,我明白,這句話是人們對雨來的贊揚,雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出,雨來是多么的偉大。
讀完這本書后,我感到深深地自責(zé),因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的,從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻。在故事中,雨來一口咬定自已什么也沒看見,可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩,真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時期距離我們很遠,但我總能感覺到一種莫名的親切,畢竟當(dāng)時的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到,為什么我不能做到呢?我決定,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,做一個對社會有用,且又被人們認可的人。
讀《小英雄雨來》有感15
今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當(dāng)我看完了這本書時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國!彼钦J真的態(tài)度,實在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí):坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而有時卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙韺W(xué)習(xí)的情況,我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場面實在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個勇敢的強者,面對敵人,勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導(dǎo),我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺小!
小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質(zhì)激勵了我。小小年紀(jì),智勇雙全。同學(xué)們,我們一定要學(xué)習(xí)他面對困難和挫折堅韌不拔,頑強不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個同學(xué)都能成為一個“小英雄雨來!”
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