《烏塔》讀后感(通用15篇)
當(dāng)認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《烏塔》讀后感1
讀了《烏塔》這篇文章后，一道又一道波浪沖擊著我的心靈。一個十四歲女孩能夠獨自周游歐洲，這是怎樣一種勇氣，這是怎樣一種自豪？
文中，十四歲女孩烏塔獨自一人游歐洲。她經(jīng)過三年時間準(zhǔn)備了這次旅行，并且她的旅費也是她自我掙得的。這樣的獨立本事真是讓我欽佩！想想自我，現(xiàn)實生活中，父母總是慣著我們，“衣來伸手，飯來張口”，這才使我們的獨立、能干的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。
記得三年級的時候，我十分想自我騎著自行車去學(xué)乒乓球。于是，我就跟爸爸說去。
“爸爸，讓我騎著自行車去學(xué)乒乓球吧！”我用懇求的眼光望著老爸。
“不行。”老爸堅決地搖了搖頭。
看來老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。
“老媽，讓我騎車去學(xué)乒乓球吧！求你啦！”我用肉麻的聲音說道。
這招可真顯靈，老媽讓步了。我歡呼雀躍起來！
當(dāng)我獨自一人哼著小調(diào)，自由自在地騎著自行車，感到清風(fēng)拂面，無比歡快自在�？粗赃叺募t花綠草，心里感到無比舒暢。騎著騎著，我聽到后面有腳步聲，于是用余光掃了一下。熟悉的影子。我停下車，扭頭定睛一看，原先是外婆，我心里立刻感到一種無名的懊惱：看來爸爸媽媽還不信任我。我已經(jīng)長大了，完全有這種本事，只要放手讓我去體驗，我才能成長。
居里夫人說過：“路要靠自我走，才能越走越寬�！笔前。瑨昝摪职謰寢尩囊揽堪�，只要有勇氣，有信心，有本事，前方的路才會越來越寬，越來越明亮。
《烏塔》讀后感2
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后，感觸頗多。
這篇文章主要講了一個僅有14隨的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細心，先在家就設(shè)計好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號碼。她自立，不怕苦。中國的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不讓孩子受一點苦和委屈，而烏塔的父母卻覺得：愛孩子，就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。
讀了本文，我思緒萬千，我們同樣是孩子，卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度，我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢，而烏塔獨自一人游歷歐洲各國，自己來賺錢。我總是跟爺爺奶奶要錢吃吃喝喝。烏塔一個人能能獨自出去旅游，而我上學(xué)的時候，獨自一人過馬路還有些驚慌失措。
和烏塔對比，烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎么樣的困難和挫折，她都能坦然面對，讓自己在磨練中成長。
讀了這個故事，烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國旅行，但是，一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強。自信的精神，做一個合格的好少年！請大家相信我！看我的行動吧！
《烏塔》讀后感3
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我認識了一個自立自強、細心、有膽量的全新面孔，她就是年僅十四歲、獨自一人游歷歐洲的德國小姑娘烏塔。
這篇課文主要講了烏塔一個人游遍全歐洲的故事。烏塔用了三年的時間籌備旅行，為了 掙旅費，她利用課余時間去發(fā)廣告單或陪小孩玩。 “每到一地先查警察局的電話號碼，再給家里打個電話或寄張明信片�！弊x到這句話時，我已經(jīng)面紅耳赤了。自己平時做事沖動，也沒有周密的計劃；不像烏塔這樣做事井井有條，考慮全面，把安全放在第一位，怕家長擔(dān)心自己出事而打個電話報聲平安······這些事都歸功于她的努力和認真、獨立與自信。想到這里，我心里又多了份自責(zé)。
是的，一般我們在家里就是看書、玩電腦、寫作業(yè)、看電視， 或只在近處玩耍， 幾乎沒有家長讓自己的孩子獨自出來旅游。很多同學(xué)成了家里的“小公主”、“小王子”，過著衣來伸手、飯來張口的“好”日子。我們的家長愛我們，時刻怕我們走丟、怕餓著、凍著、摔著，因此，我們常常被他們帶在身邊。
中國的家長：“風(fēng)雨之后見彩虹”。哪怕讓孩子碰碰釘子、摔摔跟頭，也要給孩子一個獨立認識世界的機會呀！也讓我們尋找一下自己身上的“彩虹”。
家長們，您是想讓您的孩子變成風(fēng)雨中挺拔的小草還是溫室里嬌嫩的花朵；想讓他變成狂風(fēng)暴雨中展翅飛翔的雄鷹，還是鐵絲籠里漫無目地的金絲雀？
向烏塔的父母學(xué)習(xí)，該放手時就放手吧！向烏塔學(xué)習(xí)，讓我們在生活中自信、自立、自強。
《烏塔》讀后感4
這周我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。主要講了作者在德國認識了一個14歲的小姑娘，她正在獨自一人游歐洲，這讓作者驚訝不已。作者也了解到外國孩子自立能力很強，而中國孩子相比起來卻要差一些。
讀完這篇課文，我不禁想起爸爸媽媽說的話，在他們小時候，都是自己走路上學(xué)、放學(xué)。自己洗衣服、疊被子。那時的生活雖然不是很富足，但是孩子們都懂得自立有多么重要。不僅自己的事情自己做，還能為家人分憂。
再想想現(xiàn)在，特別是中國，穿衣讓媽媽穿，洗澡讓爸爸洗，就連吃飯也得讓姥姥喂。哪里還有自立呀？我身為一個中國人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好，過分依賴爸爸媽媽，需要好好向烏塔學(xué)習(xí)。
烏塔有一句話很有道理，從書本和電視認識世界總不完美。古人云“讀萬卷書，行萬里路”也是這個意思，要從多個方面認識世界才是完美的。
以后我要自己的事情自己做，也為家人做一些力所能及的事。還要學(xué)習(xí)烏塔的品質(zhì)，多讀好書，多出去走走，了解世界各地的風(fēng)土人情和歷史文化，做一個自立、勇敢、樂觀、向上的好學(xué)生！
《烏塔》讀后感5
最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個14歲的女孩叫烏塔，她獨自周游歐洲等許多國家，并且旅游費都自我掙來的，她的獨立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個夜晚的交談，“我”明白那個女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨游歐州。她還向“我”訴說旅行費都是自我辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關(guān)這些國家的書。
記得一年級的時候，我十分想自我獨自在家里寫作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時刻緊記得：一個人在家不能開門。
那天我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”�？磥韹寢屵�是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬�！蔽乙呀�(jīng)長大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗，我才能長大！
親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗、應(yīng)對困難，我才能盡情成長！
放開溺愛的雙手吧！
《烏塔》讀后感6
今天，我讀了《烏塔》這篇文章后，感觸感染頗深，受益匪淺。 《烏塔》這篇文章講了中國的汪曉潔在羅馬的一家青年旅館中熟悉了一個十四歲的小女孩烏塔一人游歐洲的事。汪曉潔說：“一個十四歲的孩子，獨自一人游歐洲，假如不是親眼所見，我毫不會相信”。這句話說得太對了，假如我是汪曉潔的'話，我也不會相信的，我沒想到烏塔竟能如斯自立—竟能獨自一人游歐洲！更讓我驚訝的是：她竟然拋卻了周末休息和玩耍的時間往掙旅費，而且不向爸爸媽媽要一分錢�？稍傧胂胛�，有時候讓我跟目生人說一句話都是難事，就更別說獨自旅游了�，F(xiàn)在中國的許多孩子都缺乏獨立性，處處依賴父母，慢慢養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣。而父母也過分溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�？蔀跛皇沁@樣的，當(dāng)烏塔問汪曉潔中國的孩子是不是也這樣旅行時，汪曉潔一時語塞。所以歸答說：“在中國，向你這樣年紀的孩子都是家里的法寶，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出往玩，一般不放心讓他們一個人出遙門�！蓖魰詽嵄鞠脒@是一個盡妙的借口，但汪曉潔錯了，她立即遭到了烏塔的強烈反駁，她說自己也是家里的法寶，親人們也很愛她，可她們有時單獨出門，有時一起出往。烏塔我真敬佩你，我一定會學(xué)習(xí)你的獨立性，做一個各方面都好的學(xué)生。
《烏塔》讀后感7
在一個晴朗的上午，我有幸學(xué)習(xí)到《烏塔》這篇令人難忘的課文，講的是一個獨自外出旅游的德國小姑娘與“我”的談話，讓我感覺到烏塔是一個獨立、自強、不依賴父母的孩子.
一個十四歲德國小女孩的話在我耳邊久久回蕩，“愛孩子，為什么不能讓他們單獨出門？”
是呀，在中國,十四歲的少年都是父母的心肝寶貝，爸爸媽媽爺奶奶都很愛他們，捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,什么事都不讓他做,生怕把他累著了、餓著了，就算是外出也要跟隨在一起,時時刻刻都要關(guān)注到他們的一言一行，保護著他們。
當(dāng)我們一來到這個世界上，好像有人就為我們設(shè)計好了一生，你不用動腦子，只要跟著他們走，一切就會順順利利。當(dāng)我們做作業(yè)遇到困難的時候，只需要輕輕的叫聲“媽媽”救兵就會立刻來到；我們口渴時，只需輕輕的叫聲“媽媽”，便會有人為你送來可口的果汁……
我經(jīng)常感覺自己像只貓，一只不會捉老鼠，只會晃著腦袋，在一大堆棉花糖里撒嬌的貓。而在國外，家長們都愿意在孩子身上下一個重大的“賭注”，放手一搏，讓孩子闖下他們自己的天地。那里的孩子14歲就能獨立了，這也就是諾貝爾獎中沒有一個中國人名字的原因所在。
有時愛就像一把枷鎖，束縛著我們，讓我們無法秀出自己的個性。難道愛，就只剩下溺愛這一種嗎？前方的路還很漫長，有時還需要我們獨自去走，讓我們從小做起，向國外的孩子學(xué)習(xí)獨立自主的個性。
《烏塔》讀后感8
今天，我讀完《烏塔》這篇課文，感慨萬分……
本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔，用三年時間做好一定準(zhǔn)備后，獨自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就給家里打個電話，在旅程中，為了掙路費，每個周末去幫餐館分發(fā)廣告單。
我這兩年也去過不少地方，如北京、香港、澳門、武夷山……不過，我不用考慮什么旅費、吃、住，只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因為，父母已經(jīng)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，自己不用擔(dān)心什么。而烏塔只比我大三四歲，就獨自一人游歐洲。而且父母不用擔(dān)心。媽媽跟我講，她上大學(xué)的時候要報什么專業(yè)都不知道，就去問外婆，然而外婆報的專業(yè)她根本不喜歡，結(jié)果十分后悔。老師也說，有的人從小依賴父母，結(jié)婚的時候到什么酒店也要問父母。所以，在獨立性這一方面，我和烏塔差遠了。我是被父母寵壞的、捧在手里、膽小的孩子，沒有自己的主見。烏塔卻是個膽大、活潑開朗、很有獨立性的孩子。這也說明了中國教育和西方教育的不同，在西方，只要是16歲的孩子就要離開父母，獨立生活。
我已經(jīng)10歲了，今后在生活中無論遇到什么困難都要依靠自己的雙手去解決，直到真的不會了才能問父母，報興趣班要有自己的主見，自己要培養(yǎng)獨立生活的意識和能力。
《烏塔》讀后感9
今天看了文章《烏塔》，主要講了一個14歲的德國女孩Uta獨立旅行到歐洲很多國家的故事。看完之后我拿自己和Uta比，真的是千里之外！
我生活在一個小康家庭。我10歲了，依然過著安逸的生活。再說說上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程，但是現(xiàn)在我上四年級了，一次都沒有一個人去過學(xué)校。先說做家務(wù)，洗衣服，但是很多時候都是媽媽幫我洗，或者讓洗衣機給我做；洗碗也是可以的，但是爸爸媽媽一般會幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說：“來自貧困家庭的孩子很久以前就開始掌管他們的家庭，但是我種在溫室里的花卻沒有機會去實踐掌管他們的家庭�！�
其實Uta和我一樣，都出生在一個幸福的家庭。然而，德國和中國的教育理念卻大相徑庭。在家里，父母把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化，所以我恨不得永遠和我在一起。在烏塔的家里，大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心，很開心。
我覺得爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)會放手；我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨立，但我需要照顧好自己。
《烏塔》讀后感10
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《烏塔》。我的感觸頗深。我從烏塔的身上收獲了不少有益的知識。
烏塔是一個聰明、勇敢、機靈的小女孩。烏塔僅僅14歲，她就能環(huán)游歐洲，而且是單獨一人！當(dāng)她11歲時，她就開始為這次旅行做準(zhǔn)備。
而且，烏塔的旅費，不是向爸媽要、朋友借的。她是自己掙錢的。每個假期，她就去幫大超市發(fā)廣告單，到別人家里帶孩子，掙旅費。
再看看我們，都10歲了，在家中還不會洗衣、做飯，還有的不會梳頭、糸鞋帶，更有的同學(xué)不能獨自上學(xué)，每天要家長送。有的同學(xué)還不會獨自過馬路二……
在中國，學(xué)習(xí)好但不會做家務(wù)的多的是！中國的孩子，一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥，整天壓在書里讀書、讀書、再讀書！我們都有三個朋友：書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵，天天過著衣來伸手，飯來張囗的日子。
我們就像一只小鳥，只有展翅高飛，才能成為一只雄鷹，有一片屬于自已的自由天地！
各位家長，請打開自己對孩子的“溺愛之鎖＂吧！讓我們這些小“籠中小鳥”變成“偉大的雄鷹”吧！
《烏塔》讀后感11
暑假，我又讀了一遍《烏塔》，這篇文章講述的是一個十四歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。我覺得主人公烏塔是一個熱愛生活、喜歡旅游又膽大細心的女孩。她每到一個地方都會先查警察局的電話，為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，她會給爸爸媽媽打一個電話或寄張明信片，并且她旅游的費用有一半是自己打工掙來的！
一個14的孩子獨自游歷歐洲，這在我們中國父母的眼里簡直不可思議。如果中國的孩子告訴父母自己想要獨自去旅游，他的父母一定會嚴詞拒絕！中國的父母太關(guān)心孩子的安危了，他們擔(dān)心孩子遇到危險，擔(dān)心孩子遇到壞人，所以不敢想象孩子獨自去旅游。有時就連孩子想要去做點力所能及的家務(wù)，父母擔(dān)心傷到孩子或怕孩子做不好就不讓做；孩子想去做些小手工，父母擔(dān)心孩子獨自完成不了就要陪同做；孩子想要去做游戲，父母擔(dān)心孩子跌倒摔傷就這個游戲危險不能做，那個動作不可以。久而久之，中國的孩子獨立自主能力就越來越弱，越來越依賴父母，然后成為了溫室里生長的禾苗。
我們不一定要像烏塔一樣獨自去旅游，但是要像她一樣培養(yǎng)自己獨立自主的能力，因為溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的，有了這種能力我們就能練就一對狂風(fēng)暴雨也吹不折的翅膀，可以像雄鷹一樣翱翔天空！
《烏塔》讀后感12
烏塔這篇作文的作者是汪曉潔，這篇作文主要寫了：“有一個14歲的小女孩自己游遍歐洲，在酒店里遇到了作者，后來作者和烏塔一起在談旅行的事，分享心得。第二天烏塔與作者道別，還答應(yīng)作者以后去中國旅游�！�
我覺得烏塔一個14歲的小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服，而且她是一個很愿意交流、很勇敢、很獨立、很堅持，也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準(zhǔn)備，真是非常不可思議呢！
其實，作者說得沒錯，我們這種年紀的小孩都讓家長放心不下，我就住在學(xué)校后面，爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學(xué)，烏塔只是比我大四年，就已經(jīng)自己游歐洲了，我雖然知道烏塔只用了三年去看書，賺旅游費，我星期六和星期天很少會做這些東西，而且我也沒有耐心看那么久的書，現(xiàn)在的社會上有很多壞蛋，偷東西的；騙小孩子的……五花八門，各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防，公安局都拿他們沒辦法，父母又如何敢讓孩子自己上街呢？就算有家長在也照樣抱走，像抱自己孩子一樣，想抱誰就抱誰，如今的治安真是麻煩呀！
我希望，以后我可以像烏塔一樣，自己上街、上學(xué)、旅游呢！公安局的叔叔阿姨們要加油，捉多一些壞蛋哦！
《烏塔》讀后感13
今日，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計劃很周全，她在家中就設(shè)計好了旅游路線，并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼，再給家中寄一張明信片或打個電話。
更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的，發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢？可這個念頭已經(jīng)被覆蓋了。
記得二年級的一天，爸爸來接我回家，在路上看見一個和我差不多大的別班同學(xué)背著書包一個人回家，我見了心里挺羨慕。一回家，就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對，并拿出了很多理由拒絕，這可把一旁的我急壞了。我又是懇求，又是發(fā)誓，在我的死纏爛打下，爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學(xué)，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我，我的心境一下子跌入了谷底。此時，我真像一只霜打過的茄子，失望極了。
之后，媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經(jīng)麻木了。
都說：“驕養(yǎng)兒不能成大器”，爸爸媽媽們，請放開你們溺愛的雙手，讓我們?nèi)プ灾�、獨立地邁開人生的腳步吧！
《烏塔》讀后感14
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔，獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費，用了整整三年的時間安排旅游計劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計劃是自己安排的，旅費也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人，她肯定是個成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活，勞動能讓自己變得越來越聰明。
《烏塔》讀后感15
看了Uta這篇文章，我覺得Uta還是比較慎重的。大膽的德國女孩，她總是查看派出所的電話號碼，以免擔(dān)心父母，或者給父母打電話寄明信片。她很細心，愿意學(xué)習(xí)。她花了三年時間準(zhǔn)備去歐洲旅行。Uta是獨立的。自我提升，差旅費都是自己打工賺來的，不花爸爸媽媽一分錢。她的父母讓烏塔親自去體驗生活，品味生活的酸甜苦辣。我羨慕和佩服Uta 14歲就能一個人去歐洲旅行。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，也準(zhǔn)備去希臘。
我的暑假，時間一般都是父母安排的，大部分時間都花在老師留下的無聊作業(yè)上，不能像烏塔一樣去旅游�；蛘哒f，時間是花在舞蹈課上練習(xí)舞蹈。真的很希望一個人去玩，但是父母能支持嗎？當(dāng)然不是。這就是為什么我休假時會不那么自由。
為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃，Uta花了三年時間做準(zhǔn)備，閱讀這些國家的相關(guān)資料，努力賺錢支付差旅費。
我也去過很多地方，當(dāng)然是和父母一起旅游。出行路線也是我爸媽安排的，路費也是從我爸媽口袋里拿的。
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