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讀愛迪生傳有感
讀完某一作品后,你有什么體會呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀愛迪生傳有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀愛迪生傳有感1
暑假里,我讀了許多書,其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。
這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明,當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo),小學(xué)五年級作文《讀《愛迪生傳》有感》。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。
記得有一次我練小提琴,有支曲子我一直拉不會,剛拉了幾遍,我就開始反感了,不想再拉了?墒俏耶(dāng)時(shí)想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí),我受到了鼓舞。我想:“我不能放棄,我要向愛迪生學(xué)習(xí),要不懈追求。”想到這兒,我就繼續(xù)練了起來,最后,終于學(xué)會了。
我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事!ぁぁぁぁぁ
讀愛迪生傳有感2
愛迪生這個(gè)名字人人都知道,他是一個(gè)偉大的發(fā)明家。今天我懷著無比激動的心情讀了《愛迪生傳》。愛迪生一生發(fā)明了兩千多種東西,獲得了許多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng),受到了全世界人民的愛戴,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
愛迪生不怕失敗,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影等,為人類很快走向文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛迪生獲得如此大的成就也不容易。愛迪生發(fā)明白熾燈的時(shí)候,試驗(yàn)了上千次,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,最后終于成功了。很難想象現(xiàn)在如果沒有電燈,我們的生活會是什么樣的情景,我們不能欣賞美麗的燈景,甚至連正常的生活都無法維持,是他讓電燈點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
有一次愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車一震把實(shí)驗(yàn)用的磷震翻了,磷遇到了空氣馬上就燃燒起來了,大家都忙著來滅火,火被撲滅后,車長猛地打了愛迪生一個(gè)耳光,并且把他做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐全部扔了,但是這樣并沒有使愛迪生放棄,在母親的幫助下,他又充滿了力量,重新開始試驗(yàn)。如果愛迪生的意志脆弱,一有挫折就放棄,又怎么能成為世界聞名的“發(fā)明大王”呢?
和愛迪生相比,我很慚愧,有的時(shí)候?qū)W習(xí)碰到難點(diǎn)的題目就想放棄,不愿意去思考。讀了這本書我體會到了要取得成就就會經(jīng)歷挫折,要收獲越多,就要舍得付出自己的時(shí)間、汗水、和智慧。古人說“失敗乃成功之母”,生活中的許多小事不也正是這個(gè)道理嗎?今后,我要向愛迪生學(xué)習(xí),熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí),要有不達(dá)目的不罷休的干勁,努力攀上科學(xué)的高峰。
讀愛迪生傳有感3
“恩格爾先生,既然您沒有教導(dǎo)天才的能力,我想愛迪生也沒有留在這里學(xué)習(xí)的必要了,我會自己教我的孩子的?粗桑∷麜屗械娜舜蟪砸惑@!
愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因?yàn)檫B二加二等于四這道算式都要問個(gè)大半天的'人怎么能成為天才呢?怎么會讓所有人大吃一驚呢?但是不可否認(rèn),愛迪生的母親還是把愛迪生培養(yǎng)成了天才,這不可謂不是一個(gè)奇跡。
愛迪生在學(xué)校里總會把老師氣瘋,因?yàn)樗偸菃柍龊芷婀值膯栴},讓老師不知怎么回答。
有一次,他們在上數(shù)學(xué)課,老師在講三加三等于六時(shí),愛迪生突然提問:“老師,為什么等于六,而不是其他的數(shù)字呢?”老師愣住了,罵道:“這么簡單,還要問!”
從學(xué)校回來的愛迪生情緒很低落,讓我想不到的是,他的母親并沒有像老師那樣批評他,而是溫柔地對他說:“愛迪生,我一直相信你是個(gè)聰明的孩子,你也應(yīng)該相信自己。”聽了這句話,愛迪生的眼睛一亮,使勁兒地點(diǎn)頭,我知道他的心里又恢復(fù)了自信。
“從今天開始,由我當(dāng)你的老師,我一定要把你培養(yǎng)成優(yōu)秀的人!蹦赣H繼續(xù)說著。聽了母親的話之后,愛迪生更高興了。
看著他雀躍的神情,母親嚴(yán)肅地說:“可是,你有很多不好的習(xí)慣,應(yīng)該改掉,我跟你做約定
!
自從聽了母親的話,愛迪生不再貪玩,每當(dāng)小伙伴叫他一起玩時(shí),他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大,母親的教導(dǎo)、陌生人的幫助,加上自己不懈的努力,他逐漸成長為一個(gè)集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學(xué)家。
我認(rèn)為愛迪生之所以能成為這么偉大的科學(xué)家,是因?yàn)槟赣H對他愛的鼓勵(lì)。沒有愛的鼓勵(lì),就沒有偉大的愛迪生。
你看,愛的鼓勵(lì)真的可以創(chuàng)造奇跡,生活中也有許多愛的奇跡。
記得有一次,我教弟弟寫字,他寫的字怪怪的——有的“手”伸得太長,有的“頭”抬得太高,有的“腳”伸得太翹。我見了,拉著他的手和他一起寫了一個(gè)。沒想到,他比原來寫得更難看,我生氣地罵道:“這么簡單都寫得這么難看!钡艿芪氐拖铝祟^。
媽媽聽了,走過來溫柔地對弟弟說:“剛才弟弟馬虎了,你看這些字寫得不端正,都站不穩(wěn)了,這些字這樣站著一定不舒服,我相信弟弟也想讓它們站正了,他一定能寫好的!蹦銊e不相信,媽媽這樣一說,效果好多了,弟弟的臉立馬晴轉(zhuǎn)多云,開開心心地又練了起來。因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),弟弟寫得比以前好多了,這不就是一個(gè)奇跡嗎?
無論愛迪生,還是我弟弟,因?yàn)閻鄣墓膭?lì),他們都創(chuàng)造了奇跡。朋友們,在生活中,不要吝嗇自己愛的鼓勵(lì)哦。
讀愛迪生傳有感4
暑假期間,我讀了許多書,其中愛迪生的傳記給我印象最深。這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的生活。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他忘記了吃飯睡覺,日以繼夜地工作,用100多種材料做實(shí)驗(yàn),工作了兩周,最后經(jīng)過不懈的努力,用碳化棉線做了細(xì)絲。愛迪生沒有在困難面前退縮,而是勇敢地前進(jìn)。憑借驚人的毅力和不屈不撓的精神,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這種為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而不懈追求的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。我記得有一次我練習(xí)小提琴。我不能一直演奏一首音樂。
就在彈了幾次之后,我開始不喜歡它,不想再彈了。然而,當(dāng)我想起愛迪生為實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)而不懈追求的精神時(shí),我受到了鼓舞。
我想,“我不能放棄。我想向愛迪生學(xué)習(xí)并追求它!毕氲竭@里,我繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會了。我認(rèn)為:無論我們做什么,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生不懈努力的精神來實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們必須把事情做好,這樣我們才能完成大事。
讀愛迪生傳有感5
他成功,因?yàn)樗麍?zhí)著
1847年,一個(gè)幼小的生命誕生在美國華盛頓。幼小的他,從未想到過自己會成為人類的救世主。
從小在父親的熏陶下,自幼便熱愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他很小的時(shí)候,就在自己家的車庫里做實(shí)驗(yàn),他把平日里省吃儉用的錢,全部花在購買儀器上。這些錢是不能滿足他做實(shí)驗(yàn)的,他開始打工。十二歲的他創(chuàng)辦了一份報(bào)紙,銷路可觀。不幸的是,在一次意外中,他把磷碰到在地,頓時(shí)車廂內(nèi)火焰四起,在乘客的全力的協(xié)助下,大火被撲滅了。車長大發(fā)雷霆,一記耳光下去,年僅十二歲的他左耳失聰。車長沒有料到,這一記耳光,使世界的科技在七十二年的時(shí)間內(nèi)飛速發(fā)展,全世界進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。
20年后,在助手的幫助下,終于找到了可替代鉑絲制成電燈泡的鎢絲,改良后的燈泡可持續(xù)上千個(gè)小時(shí)。從此,灰暗的世界仿佛圣火般被點(diǎn)亮了,點(diǎn)亮了世界人類科技文明的進(jìn)步。
他并沒有驕傲自滿,而是更刻苦努力。遭電擊、衣服被燒毀,在實(shí)驗(yàn)室中是常有的事。執(zhí)著的他并沒有被挫折所困擾,而是更加努力的去研究。正是憑著不服輸?shù)木,他締造著發(fā)明史的神話。接連發(fā)明了留聲機(jī)、電機(jī)、投影機(jī)、電報(bào)機(jī)、發(fā)電機(jī)、蓄電池、打字機(jī)、壓力表,磁鐵礦分離機(jī)。
1931年10月18日,星期四的凌晨3點(diǎn)24分,他走完了84年偉大的人生旅途。臨終時(shí)他說:“我為全人類的幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什們好遺憾的了!”
3天后的10月21日傍晚,他的遺體被安放在西奧蘭治克雷家的大像樹下。當(dāng)時(shí),全美各地熄燈停電一小時(shí),以示哀悼。他——就是感動世界,創(chuàng)造人類文明的新紀(jì)元,一生共有20xx多項(xiàng)發(fā)明,對人類做出了重大的貢獻(xiàn)的美國科學(xué)家,著名的發(fā)明大王:愛迪生。
他成功,因?yàn)樗麍?zhí)著。
讀愛迪生傳有感6
聽人們說,愛迪生是一位偉大的科學(xué)家。今天,我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對愛迪生的簡歷,我們就可以知道,他一生發(fā)明無數(shù),受到了世界人民的愛戴和尊敬。
愛迪生一生刻苦鉆研,努力拼搏。一次,當(dāng)他想找出電燈里面燈絲的材料,找出了很多材料,但是這些材料都很不盡人意,在遇到電產(chǎn)生的高溫下,全都融化了,可是他不怕困難,終于找出了鎢,一種耐高溫的材料。愛迪生不僅忠實(shí)于發(fā)明,而且也沒有害怕實(shí)驗(yàn)時(shí)對他的危害。
有一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),忽然實(shí)驗(yàn)中的磷飛了出來,導(dǎo)致火車上起了大火。車長看見后,猛地打了愛迪生一個(gè)耳光,這一打不要緊,竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。
我多么想和愛迪生一樣,在知識的海洋里探索,在書本中獲得人生的道理,在實(shí)驗(yàn)中獲得成功的喜悅——可是,在和愛迪生一對比,就發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了。我有時(shí)遇到復(fù)雜的幾何題,就把它扔到一邊去了,老師課余時(shí)間留下的一些精典題對它不聞不問。像這樣,真不知猴年馬月才那達(dá)到愛迪生的境界。
“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟!惫湃说倪@句話說的好。很有哲理。既然古人都知道我們要努力學(xué)習(xí),不斷探索,而我們作為21世紀(jì)的人為什么做不到呢?只要我們努力上進(jìn),不斷地探知未來的世界,克服一系列的問題,解答一系列的奧秘。相信我們也可以像愛迪生一樣,造福人類,受到人們的尊重和愛戴。
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