《毛澤東》讀后感（通用20篇）

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《毛澤東》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《毛澤東》讀后感 篇1

　　我對毛澤東穿補(bǔ)丁衣服的這部分內(nèi)容印象深刻。文章寫了毛澤東的內(nèi)衣和內(nèi)褲上布滿了許多千姿百態(tài)的補(bǔ)丁，各種顏色、形狀的補(bǔ)丁都有，有的補(bǔ)丁還是用醫(yī)藥紗布做的。毛澤東對外衣的補(bǔ)丁挺講究的。補(bǔ)丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規(guī)矩一點(diǎn)。毛澤東一直穿著舊衣服，直到上天安門，警衛(wèi)員才請師傅為他做了一身新衣服。

　　和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說：那毛衣顏色早就過時(shí)了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒有關(guān)系，只要穿著暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!

　　我是多么挑剔啊!衣服過時(shí)了就不穿，毛主席那個(gè)時(shí)候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人!

　　《毛澤東》讀后感 篇2

　　讀了《青年時(shí)期的毛澤東》這篇文章后，我感悟到孜孜不倦的學(xué)習(xí)可以使人更加聰慧，因?yàn)槊珴蓶|青年時(shí)就特別熱愛學(xué)習(xí)，他那頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神，深深地動(dòng)了我。毛澤東酷愛學(xué)習(xí)，不但珍惜時(shí)間，利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，而且十分講究學(xué)習(xí)方法。清晨早起，閱讀古詩詞，朗誦外語。這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　毛澤東勤勤懇懇的學(xué)習(xí)精神能鼓舞我們認(rèn)真學(xué)習(xí)�？臻e的時(shí)候，毛澤東除了爬山游泳，就是去聽學(xué)術(shù)講座或者去教師家請教學(xué)業(yè)，從不白白度過。

　　毛澤東年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真。凡是他讀的書，遇到重要的，都要加圈加點(diǎn)，有時(shí)在空白處寫上自己的看法，許多地方用黑或紅顏色的筆加上圓點(diǎn)，單線、雙線、三角、叉子等符號(hào)，表示這都是重要之點(diǎn)，要非常認(rèn)真對待。

　　我也要學(xué)習(xí)毛澤東孜孜不倦的好學(xué)精神，做一個(gè)勤學(xué)好問得好學(xué)生。

　　《毛澤東》讀后感 篇3

　　寫完作業(yè)，我的目光停留在了一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東的故事》的書。我迫不及待地拿到桌子上看。

　　當(dāng)讀到毛澤東十四歲因太窮而無法上學(xué)時(shí)，我禁不住涌起一陣憐憫之情。但當(dāng)我的讀到毛澤東在干農(nóng)活的時(shí)候也忘不了看書時(shí)，我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　我很快看完了這本書，真是受益匪淺！我體會(huì)到，做一個(gè)成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當(dāng)上人人皆知的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)槎嗄甑姆e累、鞏固，才得到了如此的回報(bào)。

　　大家應(yīng)該都聽說過紅軍長征吧，毛澤東在《七律長征》這首詩里寫道： 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 它的意思是紅軍不怕遠(yuǎn)征的困難，把萬水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì)到毛爺爺?shù)膫ゴ�。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚(yáng)在中國人的心中：東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東

　　《毛澤東的故事》真使我感嘆萬千！

　　《毛澤東》讀后感 篇4

　　前幾天，在書店發(fā)現(xiàn)一本書名叫：少年毛澤東。我翻開書的簡介就被迷住了！毛澤東童年的趣事一定很好玩，我就買下了這本書。拿回家，我便如饑似渴的讀起來。

　　毛澤東和我們一樣貪玩，只是他愛讀書，愛書如命，不吃飯也必須看書，不睡覺也必須看書。他身強(qiáng)力壯，經(jīng)常幫家里干活，幫爸爸割麥子，累活重活他都干。長大了，他來到私塾，學(xué)習(xí)知識(shí)，他的父親十分反對，只讓他在家干活，最后他還是去了。春去冬來，冬去春來，他又長大了，他該上小學(xué)了。他的父親還是不同意……直到他上了高中他的母親偷偷給他十三塊大阪，到了半夜他的父親睡了，他偷偷爬出窗來到外面，誰知他的父親還沒睡看見了他，甩給他了十三塊大阪，這是上學(xué)的費(fèi)用。他努力上學(xué)，認(rèn)真讀書，考上了湖南師范大學(xué)！

　　指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯……看著書上的這句話，我想：愛書如命的毛主席是多么偉大。

　　《毛澤東》讀后感 篇5

　　寫完作業(yè)，我的目光停留在一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東故事》的書。我迫不及待的拿到桌子上看。

　　當(dāng)讀到毛澤東十四歲因太窮而無法上學(xué)時(shí)，我不禁涌出一陣憐憫之情。但當(dāng)我讀襖毛澤東在干農(nóng)活的時(shí)候也忘不了看書時(shí)。我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　我很快就看完了這本數(shù)，真是受益匪淺！我體會(huì)到了，做一個(gè)成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當(dāng)上人人皆知的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，是以為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報(bào)。

　　大家應(yīng)該都聽說過紅軍長征吧，毛澤東在《七律·長征》這首詩里寫道：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。它的意思是紅軍不怕遠(yuǎn)征的困難，把萬水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì)到毛爺爺?shù)膫ゴ�。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚(yáng)在中國人的心中：東方紅，太陽升，中國出了個(gè)毛澤東。

　　《毛澤東》讀后感 篇6

　　我是一個(gè)喜歡看書的人，而一直沒有好書來讀也就成為了我現(xiàn)在的一個(gè)很困擾的問題，而最近當(dāng)我從一個(gè)老舊的書柜里翻出一本毛澤東詩詞這本書后，我深深的喜歡上了一本書，這本書上面講述的是我國偉大詩人以及偉大領(lǐng)袖毛澤東在他們抗戰(zhàn)途中寫的一些詩詞。

　　這些詩詞講述了偉大領(lǐng)袖毛澤東他們在抗戰(zhàn)途中所經(jīng)歷的一些重大歷史時(shí)刻，以及當(dāng)他們走到一些美好的風(fēng)景的時(shí)候所寫下詩詞留念的故事，可以說這是非常有這歷史意義的一本書，在上面你能感受到當(dāng)初我們偉大領(lǐng)袖毛澤東的詩詞藝術(shù)。

　　而在讀完這本書后，我感受到了偉大詩人毛澤東那副讓世界驚嘆的節(jié)操，感受到他一定要讓祖國統(tǒng)一，對于國家和平明主的期望與期盼，和對侵略國家的憤恨，這也正是我們現(xiàn)代需要學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。

　　《毛澤東》讀后感 篇7

　　今天，我讀了一本書，就是《少年毛澤東》。

　　毛澤東是在韶山上的一個(gè)小山村出生的，小時(shí)候大人們覺得他很頑皮，就叫他石三伢牙，他覺得自己該上學(xué)了，便對爸爸說了，于是爸爸把她送進(jìn)了學(xué)堂。出于對將來的考慮找來了一個(gè)識(shí)文斷句的老先生，老先生給石三伢牙起了一個(gè)學(xué)名，叫毛澤東。學(xué)習(xí)了幾個(gè)月，毛澤東便受不了了老先生蝸牛爬樹的教學(xué)速度，在家把學(xué)過的課文背了下來，自己把課文全部學(xué)完并背完 ，從小就顯示了他那出色的記憶能力。

　　一次毛澤東正在放牛，忽然下起了傾盆大雨 ，他猛地想起曬在家門前的稻谷，就往家趕，走到毛四阿婆屋前，見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，毛澤東趕緊幫忙，等忙完了，回去一看自己家的全淋濕了，回到家被父親責(zé)罵一頓。從這里我看出了小小毛澤東很有愛心。

　　毛澤東從不識(shí)字做到領(lǐng)導(dǎo)人，讓我明白了我們從小就要像他一樣努力學(xué)習(xí)，有愛心，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　《毛澤東》讀后感 篇8

　　這個(gè)寒假我讀了《毛澤東》這本書，此書講述了毛澤東爺爺從小到大的種種事跡。

　　毛澤東從小就愛看書，很熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榭婆e考試廢除了，父親對他的期望落空，就認(rèn)為毛澤東可以當(dāng)個(gè)勞力，便堅(jiān)持讓他離開學(xué)校，回家務(wù)農(nóng)。為了能多一點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，毛澤東每天就早早出門，提前干完農(nóng)活，然后在樹下看書。長大后，他有很多身份。作為革命家，他心系天下，為尋求救國救民之路而奮斗終生；作為軍事家，他運(yùn)籌帷幄帶領(lǐng)人們走出一條具有中國特色的革命道路；作為詩人，他豪情萬丈，書寫心中的革命情懷……

　　書中一個(gè)個(gè)小小的故事帶我們走進(jìn)了這位偉人，了解他是怎樣樹立理想、勤奮探索，最后走上為民族復(fù)興而努力的革命歷程，讓我們看到了什么是有價(jià)值的人生之路。

　　以后，我們要踏尋先輩的足跡，做一個(gè)追求中華民族復(fù)興夢想的人！

　　《毛澤東》讀后感 篇9

　　有次上學(xué)期間教書的先生出去了，毛澤東就帶領(lǐng)著他的小伙伴們下塘里去游泳，這件事情被他的先生知道以后，很生氣，就要打手心。可先生轉(zhuǎn)而一想，對毛澤東這樣倔強(qiáng)聰穎的孩子，不能來硬的，便說："我出兩個(gè)對子，你對得上，免除懲罰，對不上，則要打手心。"

　　毛澤東不愧是個(gè)聰明的孩子，一下子就聽出了先生話里的意思，知道他的先生還在很生氣他游泳的事，他很快就答出來了。先生決定想一個(gè)復(fù)雜的，就說："牛皮菜。"，毛澤東想了一下，說道："馬齒莧。"先生覺得這兩個(gè)對子對的很好，就免了打毛澤東手心的念頭。

　　毛澤東真聰明啊!他用自己的智慧來免受自己的皮肉之苦，難怪他長大后能成為一個(gè)偉大的主席。他從小就熱愛學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)讀書，半耕半讀掌握了很多知識(shí)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦，多讀書，長大后為我們的祖國效力!

　　毛澤東能夠從一個(gè)小山村走出來，從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來，建立了新中國，讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。我們也要向毛主席那樣刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，做個(gè)新時(shí)代的出色的少年。

　　《毛澤東》讀后感 篇10

　　毛澤東剛開始叫“石三伢子”，從小就聰明，看過的書過目不忘，四歲的毛澤東就能安靜的坐下來聽課，背書，不哭不鬧。九歲時(shí)回到韶山?jīng)_，正趕上舞獅大會(huì)，毛澤東聚精會(huì)神在觀看舞獅，出口成章，吟誦詩詞，驚呆眾人。

　　第一次跟鄒先生學(xué)習(xí)時(shí)，他的才華比鄒先生還高。后來，又到周先生那學(xué)習(xí)，除了好學(xué)他還很搗蛋………有好幾次，他都把教他的一些老師給氣得臉紅脖子粗的。慢慢的，他長大了，不在搗蛋，十分聰明好學(xué)，看了大量的書，最后走出了韶山?jīng)_，走向了時(shí)代呼嘯橫流的大潮。

　　在毛澤東的詩詞里，我印象最深的是毛澤東吟出的一首《吟天井》：“天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚囿中央。只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長�！�

　　讀完這本書，我們要向毛澤東一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，抱以偉大的理想，認(rèn)真的完成這個(gè)理想。要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；還要堅(jiān)持鍛煉，擁有強(qiáng)健的身體；更要把自己的想法表達(dá)出來，有什么事大膽的做出來�？偠�言之，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，關(guān)注國家大事，心中有國，不忘歷史，抱有偉大的理想，博覽群書等等。

　　《毛澤東》讀后感 篇11

　　今天我讀了一本非常有意義的書，書的名字叫《少年毛澤東》。書中寫道毛澤東出生在湖南的一個(gè)叫韶山?jīng)_的小山村中，從6歲開始，毛澤東就幫家里干農(nóng)活，幫助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等，同時(shí)他還不忘學(xué)習(xí)，在私塾學(xué)習(xí)之余，他還自己偷學(xué)更多新的知識(shí)，從小就培養(yǎng)起了反抗壓迫，反抗舊社會(huì)的思想。這在他今后的革命生涯中起到了至關(guān)重要的作用。

　　毛澤東從小就樂于助人，在當(dāng)?shù)厝诵哪恐袠淞⒘肆己玫男蜗�。有一次，毛澤東正在山上放牛，突然烏云密布，一場大雨即將來臨，毛澤東迅速跑下山，準(zhǔn)備幫助父母搶收還曬在場上的稻谷，當(dāng)他路過毛四阿婆門前時(shí)，眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋濕了，毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結(jié)果回去被父親責(zé)罵了一頓。雖然被父親責(zé)罵了，但是他樂于助人的行動(dòng)一定得到了韶山?jīng)_人民的贊揚(yáng)。

　　我們這些新社會(huì)的少年兒童也應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí)，倍加珍惜這革命前輩們用鮮血換來的新生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　《毛澤東》讀后感 篇12

　　讀了《毛澤東讓中國人民站起來》這本書后，感到對我觸動(dòng)最大的還是青少年時(shí)期的毛爺爺。

　　毛爺爺少年時(shí)十分聰明，勤奮讀書，并給家中拾糞干活，半耕半讀。他十分好學(xué)，在私塾念書時(shí)，他常到外面借書，夏天他不怕蚊蟲叮咬；冬天很冷，他就躲在被窩里看書。被老師稱為“閑書”和“雜書”的《水滸》、《三國演義》、《西游記》等舊小說，也偷著看。還常到外面借書，夏天他不怕蚊蟲叮咬，冬天很冷，他就躲在被窩里看書。

　　毛澤東學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真。凡是他讀的書，遇到重要的.，都要加圈加點(diǎn)，有時(shí)在空白處寫上自己的看法，許多地方用黑或紅顏色的筆加上圓點(diǎn)，單線、雙線、三角、叉子等符號(hào)，表示這都是重要之點(diǎn)，要非常認(rèn)真對待。

　　相比之下自己感到非常地慚愧，別說讀課外書態(tài)度不認(rèn)真了，有時(shí)老師安排的作業(yè)也想著法子去偷懶，比如老師要求提前預(yù)習(xí)課文，本來沒預(yù)習(xí)，卻瞞著家長說預(yù)習(xí)過了，讓家長簽字。第二天老師檢查預(yù)習(xí)效果時(shí)就露餡了，搞得自己無地自容。

　　今后，我也要學(xué)習(xí)毛爺爺孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神，做一個(gè)勤學(xué)好問得好學(xué)生。

　　《毛澤東》讀后感 篇13

　　讀了《少年毛澤東》這本書以后，讓我對偉大主席毛澤東爺爺有的更深刻的印象。毛澤東很好學(xué)，很愿意幫助人，但也很頑皮。

　　公元1893年12月26日，毛澤東出生在韶山。毛澤東的爸爸讀過幾年書，十七歲料理家事，年輕時(shí)被迫當(dāng)兵，攢了一些錢，贖回了十畝地，成了中農(nóng)。毛澤東六歲就干農(nóng)活了，那時(shí)候，他是個(gè)有名的小牧童。毛澤東八歲時(shí)在私塾念書了。他總能把私塾的先生教的課文背下來。毛澤東小時(shí)侯很頑皮。毛澤東十六歲時(shí)去東山小學(xué)讀書，可考期過了，但堂長讓他寫一篇作文，看看好不好，好的話讓他上學(xué)，結(jié)果寫的很好。堂長就讓他上了。1911年，毛澤東考取了長沙的一所中學(xué)。1912年，毛澤東離開了兵營，他開始留意報(bào)上的廣告，他報(bào)考了好幾座學(xué)校。最終上了省立第一中學(xué)，入學(xué)考試考了第一名，校長和教員們很注重第一名的毛澤東。毛澤東總愛在省立中學(xué)的圖書館里看書，他幾乎是第一個(gè)到圖書館的，也是最后一個(gè)離開圖書館的。毛澤東最喜歡游泳。1915年，毛澤東和他的同學(xué)辦了一個(gè)“新民學(xué)會(huì)”。1917年，毛澤東和蕭瑜一起游學(xué)。

　　合上書，回想毛澤東爺爺?shù)哪晟偈碌倪@些經(jīng)歷，讓我不由得敬佩起來他如此的勤奮好學(xué)，真不愧是我們的領(lǐng)袖呀！

　　毛澤東爺爺您永遠(yuǎn)是我們中華人民心中的主席。

　　《毛澤東》讀后感 篇14

　　1893年12月26日，毛澤東出生了。他6歲時(shí)就干起了農(nóng)活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬，還是推稻谷、收割，樣樣都行。

　　毛澤東14歲的時(shí)候，就被迫輟學(xué)，但他并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候，他總是悄悄地帶著書，一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面，躲在一棵大樹下津津有味地讀起來。有一回，他讀書時(shí)被父親逮了個(gè)正著，父親狠狠地罵了他一頓，并罰他在半天內(nèi)挑15擔(dān)糞。下午毛澤東再一次地失蹤，父親很容易找到了他，大動(dòng)肝火。

　　毛主席不僅愛讀書而且樂于助人。在一個(gè)秋天豐收的下午，毛澤東在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看稻谷就被淋濕了，毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋濕了，結(jié)果回去被父親罵了一頓。

　　看了這本書的故事，我深受感動(dòng)。毛澤東寧愿自家的稻谷被淋濕，也要幫助別人家把稻谷收起來，使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關(guān)心他人的品質(zhì)多么高尚！

　　《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時(shí)光，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。啊！讓我們學(xué)習(xí)毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧！讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！讓我們努力學(xué)習(xí)，成為對社會(huì)有用的人才吧！

　　《毛澤東》讀后感 篇15

　　毛澤東這個(gè)名字大家肯定再熟悉不過了！對了就是他！他創(chuàng)建了新中國；他結(jié)束了中國人民被壓迫被剝削得苦難歷史……

　　毛澤東出生在湖南韶山的一個(gè)小山村里的一個(gè)農(nóng)民家庭里當(dāng)時(shí)中國正在一步步走向敗落。毛澤東雖然出生在這種黑暗的環(huán)境下但他從小酷愛讀書整天背著一本《水滸傳》。當(dāng)毛澤東到了11歲的時(shí)候他父親逼著他耕地、抬糞便可是毛澤東不甘罷休在干完活之后躲在墻角里繼續(xù)看書！后來毛澤東忍受不住父親對他的欺壓便自己私下攢錢最后離開家到外面闖蕩。他看到了人們的苦難生活便一心想拯救中國這條巨龍！

　　讀著讀著我不由地為他種精神所感動(dòng)。沒想到毛澤東從小就關(guān)注國家的興亡！我也跟著痛恨起他那只想著自己的父親他也不想想：沒有了國家哪兒會(huì)有他呀？讀到后面我知道了毛澤東是一位政治家。他把一直受人剝削而藏在黑暗里的舊中國變成了一個(gè)獨(dú)立自主的新中國！

　　它同時(shí)也是一位詩人想必“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物……”這首詞大家應(yīng)該都知道吧！它明顯的體現(xiàn)出了毛澤東的詩詞寓意深刻氣勢磅礴！毛澤東不僅是詩人和政治家他還是軍事家、哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家和書法家！我真的很敬佩毛主席呀！它雖然出生在農(nóng)民家庭卻發(fā)奮圖強(qiáng)拯救了中國這條巨龍！毛主席說過：“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝�！蔽颐匆欢ㄒ獙W(xué)習(xí)毛主席老人家的那種發(fā)奮圖強(qiáng)的精神成為祖國的棟梁！

　　《毛澤東》讀后感 篇16

　　毛澤東的詩詞在海內(nèi)外廣為流傳，其作品給人一種氣勢磅礴，波瀾壯闊的感覺，其揮寫的常常是萬里江山，千軍萬馬的宏偉場面。“一代風(fēng)流的一代絕唱，壯麗國度的壯麗詩篇”，曾經(jīng)有人如此評(píng)價(jià)過毛澤東主席的詩詞。我在讀過毛主席的詩詞后，對毛主席的了解更深，不僅僅是以前腦海中神圣領(lǐng)袖、革命家、政治家、思想家、軍事家的形象，而是深深感受到了毛主席的睿智和他偉大的人格魅力、詩人魅力。

　　在《毛澤東詩詞》中，不僅“久有凌云志，重在井岡山”“不到長城非好漢”“天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這些歷覽名山大川的感慨;更有?“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰”這些對于中國經(jīng)歷磨難的深刻感悟�！耙粯蝻w架南北，天塹變通途”“已是懸崖百丈冰，猶有枝頭俏”“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭越”它們表現(xiàn)了毛主席不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神。除了這種慷慨激昂，毛主席詩詞還有“揮手從茲去”的離情別意，“我失驕楊君失柳”的款款深情，以及“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”的殷切勉勵(lì)，使我感受到毛澤東詩詞的浪漫主義色彩。

　　今天的我們，在領(lǐng)略過毛主席的氣概之后，我知道了在那個(gè)年代的艱辛，知道了戰(zhàn)斗的殘酷，知道了當(dāng)今生活的來之不易。學(xué)習(xí)、探索、鉆研要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，與困難作斗爭。須知“世上無難事，只要肯攀登”。只有努力，才能創(chuàng)造出美好的明天。

　　《毛澤東》讀后感 篇17

　　暑假，我讀完了《毛澤東讓中國人民站起來》這本書，其中《不動(dòng)筆墨不讀書》這篇文章讓我印象最為深刻。

　　這篇文章講的是毛澤東在一師上學(xué)期間，遵循老師的教誨，注重把讀書、思考、記錄、批注結(jié)合起來，寫下了許多讀書筆記。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣—看書不用筆，不如不看書。毛澤東小時(shí)候愛看各種書籍，他的一生以書籍為伴。在許多書中的每一篇文章里都寫了旁批，如：這句不通暢，他會(huì)在旁邊打？號(hào)，或在旁邊寫語句不通暢，然后再把通暢的句子寫下來。如果有好詞，在下面畫圓圈，如果有好句，他會(huì)在下面畫波浪線......。毛澤東這種方法也值得我們大家借鑒，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)故事讓我知道了，讀書一定要?jiǎng)庸P，遇到不懂的詞，先自己思考，如果實(shí)在想不出來，就可以查詞典，并且記錄在書上，這樣以后就不會(huì)忘記，考試前還可以復(fù)習(xí)參考。

　　良好的做人習(xí)慣—樂于助人。記得有一天下午，忽然下起了傾盆大雨，毛澤東看見鄰居婆婆一個(gè)人慢慢地收，眼看就要被大雨淋濕了，他趕忙幫著阿婆一起。他收完阿婆家的，自己家的糧食被大雨沖走了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。毛澤東這種關(guān)心別人，樂于助人的高尚品質(zhì)，我們大家要以毛澤東為榜樣，在平時(shí)生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

　　這本書讓我明白了很多很多的道理。我決定以后向毛主席學(xué)習(xí)：樂于助人，友愛同學(xué)，認(rèn)真讀書和學(xué)習(xí)。這樣長大以后，我才能報(bào)效我們偉大的祖國！

　　《毛澤東》讀后感 篇18

　　媽媽一直跟我說：“學(xué)習(xí)不是為了爸爸和媽媽，你學(xué)到的東西，全部是你自己的，所以你學(xué)習(xí)就一定要有主動(dòng)性啊！”以前我聽了總是當(dāng)做耳邊風(fēng)，不當(dāng)回事兒，但是我看完《毛澤東讓中國人民站起來》這本書以后，覺得媽媽說得真的很有道理啊。

　　從書里，我看到毛主席學(xué)習(xí)時(shí)，是非常認(rèn)真的。每當(dāng)他干完田里的活，總是向爸爸和媽媽要書看。他每看一句話都會(huì)細(xì)細(xì)地去理解，琢磨再琢磨，直到真的弄懂了才放過那一個(gè)句子，然后再去琢磨下一句話。這讓我想到了自己，每次看書時(shí)，碰到好看的就一直看，不肯停，碰到不感興趣的呢，就會(huì)看得很馬虎，有時(shí)甚至不看，就跳過去了。這也讓媽媽，爸爸非�？鄲�。

　　另外，書里也講到毛主席還很好學(xué)。他除了學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，課后還到其他有學(xué)問的人家去拜訪，學(xué)習(xí)。有時(shí)候還到一些貧窮的人家，了解他們的生活情況。這再次讓我想起了媽媽的那句話：學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性，那樣才能學(xué)得好。最近我彈琴總是不情不愿的，很不認(rèn)真，總覺得是媽媽在逼我彈的，所以，就沒剛開始自己愿意學(xué)的時(shí)候彈得那么好了。

　　看完這本書，我已經(jīng)明白了，學(xué)習(xí)本來就是件艱苦的事情，不能偷懶，而且要想學(xué)好，就必須得有主動(dòng)性，得心甘情愿的去學(xué)！我下定決心，一定向毛主席學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)這件事做好！

　　《毛澤東》讀后感 篇19

　　寒假，我讀了《少年毛澤東》這本書后，讓我印象很深刻。

　　其中最深刻的有兩條：一是毛澤東讀書勤奮、刻苦，二是毛澤東從小志存高遠(yuǎn)，長大后不愧為一代開天辟地的偉人。

　　讓我先講毛澤東的勤奮學(xué)習(xí)精神。毛澤東八歲開始讀私塾。他勤奮讀書，總是把要上的課預(yù)習(xí)透徹，因此，他總覺得課程進(jìn)度慢，經(jīng)常要求老師講些新知識(shí)。有一次，老師有事出去了，給學(xué)生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒事干，就叫上幾個(gè)同學(xué)一起去游泳。老師回來后發(fā)現(xiàn)了，就懲罰他們對很難的對子，對不出的打手心。毛澤東對答如流，老師無比驚訝，就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對照自己，在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮，就想依靠別人幫助，而且在學(xué)習(xí)時(shí)不肯勤奮努力，不肯刻苦鉆研，沒有堅(jiān)持不懈的毅力，反而偷懶的理由一籮筐。對比之下，我感到非常慚愧。

　　再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，立志改變不平等的社會(huì)，因此他堅(jiān)持讀書。為了能去長沙讀書，不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意，多賺錢，可他死活不肯，即使父親責(zé)打他，他都不屈從。最后，父親只好同意他的決定。他在臨走時(shí)作了一首詩以銘志：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！睆乃�的詩句里，我強(qiáng)烈地感到一個(gè)志存高遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強(qiáng)的抱負(fù)和云游天下，四海為家的非凡襟懷。

　　少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像，他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來，成為中國人民的偉大領(lǐng)袖和新中國的締造者。

　　讀完《少年毛澤東》這本書，我以后一定要勤奮讀書。

　　《毛澤東》讀后感 篇20

　　暑假里，我讀了爸爸給我介紹的《毛澤東的故事》這本書，了解了毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的精神和智慧感動(dòng)了。

　　毛澤東生于韶山?jīng)_，毛澤東父親的名字叫毛順生，他是一個(gè)脾氣暴躁的人。毛澤東的母親叫文七妹，是一位勤勞、善良、樂于助人的婦女。毛澤東六歲就開始干活，十三歲就開始長時(shí)間勞動(dòng)，但他的父親卻不讓他看書，十四歲就讓他停學(xué)。但毛澤東仍然擠出時(shí)間來看書，他什么書都看，甚至連和尚的經(jīng)書也找來讀，有時(shí)又故意到車水馬龍、人聲嘈雜的長沙城門口“鬧中求靜”去看書。毛澤東不僅學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦認(rèn)真，而且創(chuàng)造了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　當(dāng)我看到毛澤東當(dāng)上了毛委員，并帶領(lǐng)泥木工人向資本家談判討要工人的工錢三角四分，毛委員帶領(lǐng)工人罷工取得了勝利，資本家無可奈何，不得不答應(yīng)工人的勝利。這是長沙工人有史以來從未有過的勝利！

　　后來，毛澤東當(dāng)上毛主席，他帶領(lǐng)紅軍用蘑菇戰(zhàn)術(shù)、十六字訣等戰(zhàn)術(shù)打敗了敵人。最有趣一戰(zhàn)是毛主席讓一小隊(duì)裝扮成紅軍主力，而另一隊(duì)在后面將敵人打得落花流水、片甲不留。毛澤東能成為一代偉人，是和他少年時(shí)發(fā)奮讀書分不開的。

　　這本書最深刻的地方是朱德給劉志丹同志提的詞：“上下五千年，英雄萬萬千，人民的英雄，要數(shù)劉志丹�！蔽覀儸F(xiàn)在的幸福生活都是由戰(zhàn)場上的英雄們的血和淚換回來的，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

　　讀了《毛澤東的故事》這本書后，我被毛澤東崇高的品質(zhì)、光輝的思想所吸引。我們要以毛主席為榜樣，在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，長大成為一個(gè)以社會(huì)有用的人。

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