讀《四弟的綠莊園》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的讀《四弟的綠莊園》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《四弟的綠莊園》有感1
四弟,在秦文君老師的著作——《四弟的綠莊園》中認(rèn)識(shí)了你,知道了你在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到的各種各樣的煩惱,與我有許多相似之處,因此,我有話要給我的四弟你說(shuō)。
四弟,你本是一個(gè)平平常常的男孩,但因?yàn)槭羌抑薪忝帽姸嘀械囊粋(gè)男孩,所以受到了母親更多的期待,對(duì)于四弟你的各種愛(ài)好,母親給予各種支持。但是小孩的興趣都是很短暫的,你也不例外,熱度有三分鐘嗎?這讓母親對(duì)你漸漸失望。而母親無(wú)奈的眼光,打擊了你的信心,你變得自卑了。終于有一天最關(guān)愛(ài)你的祖父的到來(lái),改變了這一切,四弟你隨祖父去了山東老家,在那里找到了自己的最愛(ài)——綠莊園,也喚醒了你的自信和對(duì)生活的熱愛(ài)。但是,母親對(duì)四弟你十分牽掛,又決定帶你回家,雖然你對(duì)自己的綠莊園是那樣的依依不舍。回家后,你又變成那個(gè)平庸和自卑的男孩,心里只有對(duì)自己綠莊園深深的思念!
四弟,我對(duì)你的遭遇深感同情,如果讓你一直在綠莊園那里,你肯定會(huì)越來(lái)越自信。自信的人做事情,肯定可以做的很好。
四弟,我和你有共同的感覺(jué),在生活中我也有這樣的例子。我要單獨(dú)去玩,父母怕我出事,就不讓我去。結(jié)果,我和你一樣,就一直依賴著父母,好像關(guān)在了籠子里。其實(shí),我們是多么向往藍(lán)天。
四弟,在這里,我要呼吁,為你我和與你我一樣境遇的小朋友們呼吁:父母親們:請(qǐng)尊重孩子的愛(ài)好,愛(ài)他們,不是說(shuō)讓他們照你說(shuō)的來(lái)做就是對(duì)的!有時(shí)候,你們所以為的愛(ài),會(huì)扼殺小孩的成長(zhǎng)的靈性的。讓孩子有自己的愛(ài)好,一技之長(zhǎng)是在獨(dú)立成長(zhǎng)中練就的!
四弟,我認(rèn)為明智的父母,聽(tīng)到我們的呼吁,一定會(huì)改變自己的培養(yǎng)孩子的理念、思想和方法的。未來(lái),咱們的思想空間一定會(huì)有咱的思想在馳騁。所以,咱們不能,也不應(yīng)該失望。
讀《四弟的綠莊園》有感2
愛(ài),可以讓人感到溫暖,也可以讓人迷失方向!础此牡艿木G莊園〉〉主要寫(xiě)了為追求自己喜愛(ài)和向往的農(nóng)村生活而反抗父母的故事。
四弟生活在上海繁華的大都市里。他唯唯諾諾,性情溫順。生活上他聽(tīng)從家人的擺布、指使。而四弟對(duì)事物有喜新厭舊的習(xí)慣。他總是玩了這個(gè),丟了那個(gè)。媽媽過(guò)分的望子成龍心態(tài)和家庭的約束使他變得一蹶不振,再也沒(méi)有了往日的精氣神了。然而,這源自家庭對(duì)他的溺愛(ài)。其實(shí)每個(gè)孩子的發(fā)展都有一定的自身規(guī)律。身體如此,智力、心理也如此。她(他)的喜愛(ài)、理想,父母不能給予一定的束母子縛。在農(nóng)村,他隨著爺爺?shù)纳罘绞綗o(wú)憂無(wú)慮、自由自在地過(guò)著自己想要的生活。還有了一番作為,開(kāi)辟了自己的綠莊園,成了種瓜高手。這一些都體現(xiàn)了他對(duì)大自然的`熱愛(ài)和向往。爺爺那種對(duì)生活熱愛(ài)和樂(lè)觀的心態(tài)卻成了四弟追求的目標(biāo)。
的確,爺爺?shù)脑捀幸环芾。“命運(yùn)召喚每個(gè)人,人在哪里活著都有苦有樂(lè),窮也好,富也好,心里不苦遂了意愿就好。一個(gè)人一種活法。四弟還是株苗,不一定適應(yīng)每一種土質(zhì),但總有一種土壤能讓他長(zhǎng)得茁壯!泵總(gè)父母對(duì)孩子都有大期望,希望孩子將來(lái)有所作為,對(duì)他的愛(ài)好強(qiáng)加干涉。這其實(shí)已經(jīng)違背了孩子發(fā)展的規(guī)律。如果媽媽能讓四弟在自己喜愛(ài)的領(lǐng)域中自由發(fā)展,那他的人生也許能變得更精彩。
這篇文章讓我思索萬(wàn)千,也讓我懂得有時(shí)愛(ài)也會(huì)讓人迷失方向,誤了孩子的一生。
讀《四弟的綠莊園》有感3
愛(ài)能給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,但有時(shí)如果使用不當(dāng),也將會(huì)變成一種傷害。這份感受源于我閱讀的一篇名為《四弟的綠莊園》的文章。文中的四弟不喜歡上海都市的學(xué)習(xí)生活,卻對(duì)山東老家那塊飽含泥土氣息的土地情有獨(dú)鐘,可媽媽卻思子心切,一心想讓他遠(yuǎn)離土地,回歸家庭,回歸都市生活。從此,四弟一蹶不振,再?zèng)]有了往日的精氣神了。四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀到過(guò)的一段小故事:一支蠟燭在孤獨(dú)地流淚(燃著),風(fēng)婆婆不愿看見(jiàn)蠟燭妹妹的生命就這樣短暫地逝去。于是,她悄悄地靠近蠟燭妹妹,猛地一下把她熄滅了。
頓時(shí),整個(gè)房間一片昏暗,隱隱約約傳來(lái)了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去,只見(jiàn)蠟燭正在默默哭泣,!跋灎T妹妹,你為什么哭!”“因?yàn)槟惆盐蚁缌!憋L(fēng)婆婆越聽(tīng)越感到疑惑了,心想:我熄滅她是為她著想呀!難道還傷害了她?最終,蠟燭妹妹的一句話——“我生來(lái)就是為了照明,而你卻讓我停止了工作!苯忾_(kāi)了風(fēng)婆婆心中的不解。文中四弟不就像蠟燭妹妹一樣嗎?他的媽媽望子成龍,希望他有所成就,對(duì)他的愛(ài)好強(qiáng)加干涉,甚至完全將之埋葬。四弟最后的結(jié)局可想而知。設(shè)想:如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他癡迷的土地上,那四弟的人生也許就會(huì)被改寫(xiě)。是母親的愛(ài)把他的發(fā)展空間縮小了,這讓我陷入深深的思索之中。
真希望天下的父母也能讀讀這篇文章,好好體驗(yàn)一番其中的滋與味。
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