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感受的作文

時間:2022-07-02 16:33:19 讀后感 我要投稿

【精選】感受的作文集合10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】感受的作文集合10篇

感受的作文 篇1

  光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學的大門,成為一個名副其實的中學生。

  在小學的時候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門?扇缃裾娴谋称饡邕M“實驗中學”的大門,并盡情感受著新環(huán)境的氣息時,無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。

  果然不出所料,開學前幾天,我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺,但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信,通過我的不懈努力,一定能及早地適應這種方式。但要完全適應,我覺得還有非常重要的一點,就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病,我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前,在做題時,我經常敗在一些極其簡單的題目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同時,我也要一一解決所有的缺點、不足。

感受的作文 篇2

  愛是多么偉大,多瑪崇高,多么讓人敬佩。愛是發(fā)自內心的,愛是不需要回報的。

  “唉,這種不平凡的愛到底在哪呀!我怎么找不到呢?”我獨自在大街上尋找這種不平凡的愛。咦!這不就是我要找的愛嗎?我找到你了!

  在大街上

  走在大街上,每個人臉上掛著燦爛的笑容,可就在這時,一輛疾馳的摩托車撞到了在街旁玩耍的孩子,車子也到了,人們迅速圍過去,把孩子送進醫(yī)院,把肇事者送到警察局。這些人的一舉一動不正是不平凡的愛嗎?這是我真正感受到了愛。

  在公共汽車上

  自己一個坐在車上真的好無聊,只是癡癡的看著窗外,突然看到坐我對面的那個女人懷里的孩子,他長得很俊俏,皮膚很白,我對那個女人說:“阿姨,這是您家的孩子吧!長的好俊俏呀!“那個人只是微微一笑,接著是一滴淚水落在孩子的臉上,這滴淚水驚醒了睡夢中的孩子,孩子看到媽媽哭了便用稚嫩的手擦去母親的淚水說:媽媽,媽媽你別哭,我給你唱歌好不好?”那位母親連聲說好。旁邊的人說:這孩子這么懂事,你怎么還哭?”那位母親說:“可是她的病治不好了!闭f完又是幾滴淚水。這不也正是愛嗎?這是我真正感受到拉了愛。

  當我們坦蕩的成長著的時候,愿我們都能擁有最純粹的愛!

感受的作文 篇3

  我愛雨,尤其愛那夏日的雨。

  夏日的雨,干脆豪爽,說來就來,讓人措手不及,又令人心悅誠服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹枝上叫個不停,小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了后院,如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂,人們便渴求一場雨水來滋潤他們的心田。忽然一陣清風吹過,不知從哪吹來一團烏云,將太陽公公給硬擠了下去,周圍瞬間變得如同黑夜一般。接著,一道絢目的閃電從天邊劃過,霎那間,雨便掠過遠處的林梢,刷啦刷啦由遠而近橫掃過來,打在荷葉上,像亂濺的珍珠;打在地板上,像叩響的琴鍵?耧L吼叫,雷聲轟響,孩子們心驚膽戰(zhàn)地把媽媽摟得緊緊的,媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來安撫他們那顆無法安定的心靈。不一會兒,地面上便積滿了雨水,山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌蕩后的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的綠色之中,帶著出世般的空靈,悄然在人的心靈深處展開。

  我從小就喜歡夏日的雨,喜歡看雨點打在塵土上出現(xiàn)的一個個小洞,喜歡看低飛的燕子傾斜著翅膀剪開那茫茫的雨霧,喜歡看花瓣里滑動的雨珠緩緩地滴落,喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過天晴空中那道絢麗的彩虹。

  我愛夏日的雨,愛它磅礴的氣勢和豪爽的性格,它使人警醒,催人奮進,給人帶來無限的生機和希望。

感受的作文 篇4

  燒年夜飯了。奶奶親自下廚,爸爸媽媽在一邊幫忙,而我呢,在一旁陪著奶奶說說話。

  不一會兒,一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著奶奶說:“奶奶,你辛苦了,快坐下歇歇吧!”奶奶笑瞇瞇地說:“我的孫女兒真懂事!”

  我們一家五口其樂融融地圍坐在餐桌旁。望著豐盛的菜肴,我早就急不可耐了,恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣,笑了笑說:“開始吃飯吧!”我像得了圣旨,立馬行動起來。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說:“慢點,別噎著……”接著,媽媽說:“雨喬,過了今晚,你就大一歲了!下學期你的學習目標是什么呢?”我信心十足的說:“我一定會努力學習,爭取成為一名優(yōu)秀學生!贝蠹铱吹轿易孕诺臉幼,高興地笑了。大家一邊吃年夜飯,一邊說說笑笑,多么快樂呀!

  年夜飯吃完了,我們來到院子里,看到滿天綻放的煙花,聽著震耳欲聾的鞭炮聲,我暗暗對自己說:“可憐天下父母心,我一定要好好學習,讓學習成績像煙花一樣一躍沖天!

  過年的感受真好!

感受的作文 篇5

  我的爸爸是個老實人,工作努力,從不做半點虛假。因為他經常怪爺爺,怪爺爺小時侯不給他一個良好的環(huán)境學習,現(xiàn)在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴格的。

  小時侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學習,長大才有出息。不努力學習,就只能買白菜,撿垃圾。

  小時侯,每當爸爸教育我時。我非常痛恨他,心想;長大了我一定要報復他!可現(xiàn)在想起來,小時侯的我真是太無知了,F(xiàn)在我才知道其實爸爸非常地關心我。家里并不窮,爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買,爸爸說,他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說買那么多衣服沒用,可他根本不怎么夠穿。他說你長大不要學費嗎?爸爸現(xiàn)在是苦的時候,你現(xiàn)在要努力讀書。長大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說,你呀!要考上清華才給你學費,考上重點本科才給你學費。可爸爸,我就不相信我考不上的話,你就真的不給我學費,你只是想激發(fā)我的上進心。

  可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時侯的我,現(xiàn)在的我,已經能夠自己獨立了,我已經12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我,教育我了。六年級的學習壓力很重,回來有著做不完的家庭作業(yè),還要聽你的嘮叨,我真的受不了,不時頂你一兩句,你更加生氣。你說的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受。∧阒活欁屛覍W習好,卻豪不顧我的感受。

  爸爸!請你多為你的女兒想想把!

感受的作文 篇6

  轉瞬光陰,似水流年,四年的大學生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,總會回頭看看曾經走過的一段路。四年的大學生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。

  作為一名大學生,我一直把學習擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業(yè)。我想大學的學習和高中的學習最大的區(qū)別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的真正理解和積累,如涉獵有關專業(yè)書籍、報紙、雜志等等。大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,你可以根據(jù)個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。

  我心中最大的遺憾就是在學業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機會,我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己:失敗只是暫時的,盡管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生,但是我曾奮斗過,我的付出也得到了回報,在豐富的大學生活中我已經成功地展示了自己,向周圍的人證明自己的存在,也證明了我是一個勤奮、勇于進取的人。現(xiàn)在對于我來說最重要的是要把握好今天,展望未來,努力創(chuàng)造自己的人生。

  我在四年的大學生活中,曾經先后擔任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學院04屆學生會副主席兼學習部部長等學生干部職務,還做了一年的學生兼職輔導員。在做學生干部的'過程中我體會頗深:首先作為一名學生干部要擺正自己的位置,學生干部的職責就是要為同學服務,要想同學之所想、急同學之所急,為同學辦實事,才能贏得同學們的理解和信任,才能更好地開展工作。

  在脫離了父母的四年大學生活中,我學會了獨立、學會了承擔責任、學會了如何與他人融洽相處。來到大學,我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人,因為“大學”兩個字走到了一起,形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學習、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友,

感受的作文 篇7

  生命,是珍貴的,是脆弱的,有時又是堅強的,生命是被你把握的。

  聽!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強,那么勇敢。

  清涼的河水從你的指尖劃過,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。

  天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。

  看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹,鉆進黑色的樹洞里,鳥兒們在天空中歌唱,小狗來了,小貓也來了,這對一見面就打架的死對頭都來看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動物們都來啦!

  “滴答,滴答!睅椎斡曛閺奶炜罩新湎,小雨點又調皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。

  下了雨之后,萬物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動物們更加開心了。

  我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!

感受的作文 篇8

  光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學的大門,成為一個名副其實的中學生。

  來到中學近兩周了,感覺這里好陌生,由小學時代單調乏味的鈴聲代替了中學悅耳舒暢的鈴聲,由小學時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了中學時代的自主學習……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機與活力,中午,喧鬧的

  嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學們認真的上著自習。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多么富有詩意的場面!花壇中,玫瑰花月季花等在微風的陪伴下一個個搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  懷著對中學的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!

感受的作文 篇9

  昨兒遇一朋友,不算太熟悉。對人特熱情,感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢于言表。偶爾開會遇到。上次見面,大約是去年的10月份。

  見了我滿面春風,她所討厭老領導終于退休了。據(jù)說,老領導是位女同志,霸道而蠻橫,對下屬不體貼,經常有被罵哭的經歷。幾個小姐妹們,背后都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報喜了。事隔半年,我還記憶猶新。

  昨天見了我,又倒起苦水。新領導還是位女同志,有當兵的經歷,做事干練,不拖泥帶水。對人和藹可親,沒有前領導那種盛氣凌人的氣勢。

  我對她說,是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料:“新領導來了半年,我們大家都開始懷念起前領導的好了!”我不解。

  朋友說:“前領導對我們是狠了點,不時地搞些活動,聚會啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動。那時單位的氣氛在沉悶并熱鬧著。大家也都能得到不少的實惠。新領導為人不錯,學習任務很重,自她來了后,從不搞任何實惠性的活動,估計今年三八節(jié)外出的活動,也要取消!泵鎸λ膰Z叨,我無以應答。不知再換下一任領導,她是否牢騷依舊。

  領導與員工,每人做事與處事的方式不同。人身處社會大環(huán)境中,不可能所遇之事,都隧我心愿。將自己融入到社會中,學會在各種環(huán)境中生存,開心也是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心地過好每一天呢?

  工作離不開同事與領導相處,把所遇之人當成緣分,積極向上地生活著,你會感覺到快樂許多。

  人的不快樂是自己施加的。快樂與否要靠自我調節(jié)。減少一點抱怨,放低一點對他人的要求,你的快樂指數(shù)就會升高許多。

感受的作文 篇10

  我用潔白的紙記錄下我們的笑臉,然后看著她們隨著白紙的發(fā)黃而漸漸模糊,我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰,還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離,光陰的彼岸,曾經的我們都在等待一場絢爛而盛大的聚會,把在濟南的璇映在心里,永不落幕……

  時間流逝,誰無聲嘆息?

  我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經的曾經,我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷,我在生活中認為自己已經很堅強,只有我知道堅強的背后卻是一個比誰 都脆弱的我。

  只讓夕陽看到我的淚

  姐姐一直說我是個孩子,一個擁有孩子脾性,卻沒有他們簡單的快樂的孩子。

  我無語,呆呆的地看著已經漸漸消逝的夕陽不敢回頭,我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽溫暖的余暉里大哭一場,只讓夕陽看到我隱藏的傷,它會跟我一起悲傷的哭泣嗎?

  請給我方向

  天空拉上了黑色的幕布,孤單伴隨著夜晚的寒風襲來,冷漠的長街,只有我不停地徘徊,我想做的只有徘徊,我能做的也只是徘徊,昏暗的路燈下,搖曳的影子對我說:“請給我方向!

  自己遠去

  發(fā)黃的白紙已經變得脆弱,它寄托了對誰的想念我已經遺忘,我看著水中的自己漸漸遠去,消失,最后只剩下一場龐大而沒有落幕的風景

  在這個沒有風的季節(jié),我們揚起最純真的笑容,燦爛整個季節(jié)。

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