學(xué)生讀后感

時(shí)間：2022-06-28 11:31:41 讀后感我要投稿

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學(xué)生讀后感

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生讀后感

學(xué)生讀后感1

　　今天，我讀了《月球之謎》這篇文章知道了。月球的奧秘，也受到很多啟發(fā)。

　　課文主要講的是：月球上的灰塵可以殺菌；水藻放進(jìn)月球的塵土里，水藻就長的特別鮮嫩青綠；月球的活動(dòng)比地球還早，等無數(shù)個(gè)迷。讓你數(shù)不出，困惑在里面。雖然這些謎到現(xiàn)在沒有解開，但我相信，在不久的將來，我們?nèi)祟愐欢軌蛘业酱鸢浮?/p>

　　通過閱讀這一篇文章，我不但對(duì)神秘的月球有了一定的了解，而且對(duì)月球之謎產(chǎn)生了興趣，我想只要通過自己得努力，我一定會(huì)知道月球的秘密，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來我要成為一名科學(xué)家，來探索月球的秘密。

學(xué)生讀后感2

　　今天，我讀了《汪汪先生》這本書，這本書主要是講有一只叫汪汪的狗因?yàn)樘蛄艘环N藍(lán)色的液體眨眼之間就變成了汪汪先生。

　　不過，值得慶幸的是，不管汪汪是狗還是人，他的主人瑪克斯都一如既往的愛著他�？墒菬⿶朗虑檫€是一件接一件——他習(xí)慣把雙手搭在對(duì)方的肩上，伸出舌頭去添人家的臉表示友好，卻遭到斥責(zé)，他半夜跑到街上對(duì)著一群狗狂吠，其實(shí)是想和他們交朋友，卻被抓到了警察局，還有，他的學(xué)會(huì)用馬桶，

　　而不能在街邊隨便找棵樹撒尿······還有問就是他最大的煩惱是他愛上了的麗希布魯夫人。

　　汪汪先生的經(jīng)歷故事留給我了很深的印象。這個(gè)故事也告訴我們大家來路不明的東西是不能吃的。

學(xué)生讀后感3

　　這幾天，我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實(shí)的沙和尚。他們?cè)谌ノ魈烊〗?jīng)的路上，危險(xiǎn)重重，可他們沒有放棄，還是取得了真經(jīng)，還當(dāng)了佛呢。

　　他們身上有我學(xué)習(xí)的地方，就是做事永不放棄。

　　還記得我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的苦頭就不想學(xué)了。最后，我連一年也沒堅(jiān)持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個(gè)可愛的福娃，開始時(shí)還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會(huì)繡成的——我想。

　　世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯(cuò)，只要做事不放棄，就一定能成功。

學(xué)生讀后感4

　　《三只小豬》讀后感

　　三只小豬長大了，要自己蓋房子住。老大非常懶，用草蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也非常懶，用木頭蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。老三很勤勞，用磚蓋房子。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個(gè)大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去，老三馬上在火爐里點(diǎn)著火，狼趕緊跑了。

　　我要向第三只小豬學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，不怕麻煩，不能偷懶。

學(xué)生讀后感5

　　暑假我看了《我是正能量小孩》這本書，感受很深，讓我們學(xué)會(huì)了怎么聚集身邊所有的正能量，遠(yuǎn)離孤獨(dú)、膽小和不自信。

　　通過文中小主人公的故事使我認(rèn)識(shí)到只要有堅(jiān)守夢(mèng)想的決心、肯定自己的信心、堅(jiān)持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，這些正能量就會(huì)驅(qū)散負(fù)能量的黑暗，給我們帶來成功的喜悅和開朗的性情，我們最終會(huì)變成一個(gè)正能量十足的帥氣小孩。

　　馬上就要開學(xué)了，我就要升到三年級(jí)，我的同學(xué)有的可能就要離開我們的小二班，我希望正能量能夠充滿每個(gè)人的周圍，讓我們一起改變自己，讓自己成為一個(gè)快樂的人、充滿正能量的人。把我們的正能量帶給每個(gè)孤獨(dú)膽小不自信同學(xué)的身邊。

學(xué)生讀后感6

　　寒假里我讀了不少書，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深，讓我回味無窮。故事里講了木偶匹諾曹由于撒謊鼻子愈加長，后來他知錯(cuò)就改變成了一個(gè)說實(shí)話的好小孩，鼻子也恢復(fù)了原樣。

　　其實(shí)我也說過謊，這學(xué)期的期末考試，我告訴母親考試時(shí)我檢查過卷紙二次，不會(huì)出錯(cuò)的，但我考數(shù)學(xué)時(shí)根本沒檢查。結(jié)果數(shù)學(xué)考試果然有問題，由于粗心又沒檢查，所以沒考好。我目前非常后悔，不應(yīng)該騙母親，其實(shí)這也是自欺欺人。雖然我沒像匹諾曹一樣長出長長的鼻子，但我知曉撒謊是不對(duì)的，決心要做一個(gè)守信用、講實(shí)話的好小孩。

學(xué)生讀后感7

　　相信大家都聽說過大禹三過家門而不入的故事吧？我今天要講的就是大禹治水的故事，

　　大禹小時(shí)候在家受盡了不公平的對(duì)待，他的哥哥看他不順眼，便老是欺負(fù)她，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者出于對(duì)民眾的考慮，決定讓大禹建設(shè)水利工程，大禹對(duì)這件事十分用心，從不敷衍了事，盡心盡力的工作，統(tǒng)治者便獎(jiǎng)勵(lì)了大禹，把自己的女兒嫁給了他，自己的兒子也喜歡大禹，兒子也變得忠厚老實(shí)。大禹對(duì)自己的的家人卻不是很好，為了建設(shè)水利，三國家門而不入，這邊文章真是活靈活現(xiàn)的描寫了一個(gè)鮮活的人物啊！

學(xué)生讀后感8

　　今天是星期六，我看了一篇課文，名字叫《愿望》。

　　課文里講，有三個(gè)人他們都有自己的愿望，有的想做生意能成功，成為一名大富豪。有的想學(xué)會(huì)一種法術(shù)，要什么，就有什么。徐光啟希望自己學(xué)問好，做一個(gè)有益于人類的人。

　　我的愿望是做一名幼兒園的老師。

　　以前，我的幼兒園老師，像媽媽一樣的照顧我們的學(xué)習(xí)與生活，還教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)。

　　朱老師給我們梳頭，打掃衛(wèi)生，給我們拿點(diǎn)心。還有，何老師以前叫我們英語，傅老師以前教我們做手工，搭積木。

　　我想做一名幼兒園的老師，把知識(shí)教給小朋友，把好的本領(lǐng)教給小朋友，讓他們?cè)缛粘蔀樾W(xué)生。

學(xué)生讀后感9

　　寒假里我讀了一本書《汪汪先生》。

　　這本書非常搞笑它主要講了：一個(gè)小男孩從朋友家領(lǐng)養(yǎng)了一只狗，那只狗喝了藍(lán)色液體變成了人，但是他還是睡在地板上，他的主人叫馬克斯，那只狗叫汪汪，汪汪變成人后他的主人和主人的爸爸都很驚訝。

　　汪汪先生拿了一瓶藍(lán)色液體讓一只母牧羊犬喝了那瓶液體牧羊犬變成了人，那只牧羊犬是汪汪的朋友。

　　讀了這本書我想想見見汪汪變成人的時(shí)候。

　　讀了這本書我知道了動(dòng)物也有愛情。

學(xué)生讀后感10

　　魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨(dú)木船，還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財(cái)主。

　　讀了這些文章我懂得了我們面對(duì)困難要樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

學(xué)生讀后感11

　　今天閱讀的'是《窮學(xué)生》，講的是一個(gè)貧窮的學(xué)生，為了湊學(xué)費(fèi)，大學(xué)生決心推銷商品，有是他也不得不硬著頭皮相人討些吃的來充饑。有一次，他像一個(gè)小女孩要一杯開水解渴，可是小女孩看他非常饑餓的樣子，于是小女孩給大學(xué)生一杯開水和幾塊面包，多年后，小女孩病了，那個(gè)大學(xué)生把小女孩的病治好了，當(dāng)她拿到醫(yī)療費(fèi)用的賬單，打開時(shí)，她知道了給她治病的醫(yī)生是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。

　　我明白一個(gè)道理，當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。

學(xué)生讀后感12

　　今天，我讀了《老鼠開會(huì)》這篇文章，這個(gè)故事講的是：

　　有一回，老鼠國要開一次會(huì)議，里面都是尾巴長的老鼠，尾巴短的和沒有尾巴的老鼠被拒之于門檻之外。

　　開會(huì)時(shí)，大家安安靜靜地坐了下來。突然，會(huì)場騷動(dòng)起來了，主持人好不容易讓會(huì)場安靜下來，一只老鼠說：“喂，你這只沒有尾巴的老鼠，你憑什么來參加會(huì)議，而且坐在主席臺(tái)上�！敝鞒秩苏f：“各位，你們是我們的國家里最優(yōu)秀的老鼠，這只老鼠以前尾巴能繞脖子5圈還多，他的尾巴丟的偉大而神圣，就這樣�！钡紫�，一只小老鼠對(duì)旁邊的老鼠說：“它說的話都是胡扯，他是市長的親戚，尾巴是老鼠夾夾掉的。”

　　從這個(gè)故事中我知道了：統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者的等級(jí)永遠(yuǎn)沒有意義的平等。

學(xué)生讀后感13

　　作為《詩經(jīng)》的開篇之作，《關(guān)雎》代表的是一種已經(jīng)被遺忘在了歷史的拐角處，被掩埋在現(xiàn)代人追求浮華的靈魂深處的純粹。當(dāng)我讀到這首小詩時(shí)，怦然心跳的感覺是那么地清晰，仿佛自己便是那位顧盼東西的守望者。我想，這應(yīng)該就是這首小詩之所以能夠如藤如蔓，縈繞在讀者心中的美麗所在。

　　一字一句，簡短易懂且朗朗上口，即使是我這般年紀(jì)的也能誦讀得抑揚(yáng)頓挫。可是，這簡單的字句之后，卻隱伏著一種令我半懂不懂的綿長思緒，恍惚間由書頁間逸散而出，潛入我的衣袖之間，再也排遣不開。

學(xué)生讀后感14

　　今天，我看了一本書叫《伊索寓言》。里面有一篇故事叫《老鼠開會(huì)》，講了由于連日來都有同伴遇害，所以老鼠都在洞里商量對(duì)策，而老鼠們又各有各自的主張。一只老鼠說道：“可以在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要聽鈴聲響了就說明貓來了�！崩鲜髠兌颊f：“這個(gè)主意好！”只有一只老鼠說：“你的主意確實(shí)好，但是誰把鈴鐺掛在貓的脖子上？”

　　這個(gè)故事讓我明白了紙上談兵是不行的。