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讀《浮士德》有感

時(shí)間:2022-02-24 18:24:57 讀后感 我要投稿

讀《浮士德》有感6篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的讀《浮士德》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《浮士德》有感1

  《浮士德》是“天才詩人”歌德畢生的大作,從二十五歲到八十二歲,這部悲劇的寫作貫穿了他的青年、中年以及老年時(shí)期,是他八十多年的生活和思想的結(jié)晶,具有極深刻的哲學(xué)內(nèi)容,充分反映了歌德當(dāng)時(shí)所處的德國(guó)社會(huì)生活。《浮士德》是德國(guó)最偉大的文學(xué)巨著,也是世界文學(xué)中的瑰寶。

  《浮士德》是一部蘊(yùn)含了深刻哲理的巨作。令我印象深刻的是天主與惡魔之間的賭約。否定一切、打倒一切的惡魔自信能夠引誘浮士德墮落,把他的靈魂劫往地獄,而天主堅(jiān)信“善人雖受模糊的沖動(dòng)驅(qū)動(dòng),總會(huì)意識(shí)到正確的道路!,并且認(rèn)為“人類的活動(dòng)勁頭過于容易放松,他們往往喜愛絕對(duì)的安閑;因此我要給他們弄個(gè)同伴,刺激之,鼓舞之,干他惡魔的活動(dòng)!币虼私邮芰藧耗У馁約,也允許惡魔進(jìn)行破壞活動(dòng)。他相信浮士德可以得到最終的拯救,并且認(rèn)為梅菲斯特進(jìn)行的干擾活動(dòng)反而可以激勵(lì)浮士德在追求人生意義的道路上不斷摸索與前行,永遠(yuǎn)不斷地進(jìn)行更高的活動(dòng)。這體現(xiàn)了歌德的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的哲學(xué)思想。以浮士德為代表的善與以梅菲斯特為代表的惡是一對(duì)矛盾,他們是既對(duì)立又統(tǒng)一的,并且在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。因此在本劇中,惡也成了神力的一部分。

  《浮士德》之所以被稱為一部悲劇,是因?yàn)閯≈畜w現(xiàn)了濃烈的悲劇色彩,但是在歌德的版本中,浮士德的靈魂最終升上了天國(guó),體現(xiàn)了永恒的天主之愛。這部悲劇分為第一部和第二部。第一部講述了浮士德對(duì)于知識(shí)學(xué)問的無力感到失望而乞靈于惡魔梅菲斯特,追求官能的享受,但是浮士德發(fā)現(xiàn)官能上的享受包括男女之愛也并不能使他滿足,結(jié)果以格蕾辛的悲劇告終。第二部中浮士德先是轉(zhuǎn)向追求以海倫為代表的古典美,即古希臘文化和藝術(shù)之美。浮士德與海倫的結(jié)合象征著古希臘文化與北歐文化的結(jié)合,但結(jié)果又以海倫的悲劇結(jié)束,意味著兩種文化融合的失敗。最后浮士德轉(zhuǎn)向了為人民的自由與幸福進(jìn)行創(chuàng)造的活動(dòng)。他帶領(lǐng)人民征服自然,圍海造田,并且從中得出了“智慧的最后總結(jié)”“要每天爭(zhēng)取自由和生存的人,才有享受兩者的權(quán)利”。當(dāng)他想到人們因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)而享受著更好的生活時(shí),他就找到了人生最大的價(jià)值。

  《浮士德》是德國(guó)作家歌德創(chuàng)作的一部長(zhǎng)達(dá)12111行的詩劇,第一部出版于1808年,共二十五場(chǎng),不分幕。第二部共二十七場(chǎng),分五幕。全劇沒有首尾連貫的情節(jié),而是以浮士德思想的發(fā)展變化為線索,以德國(guó)民間傳說為題材,以文藝復(fù)興以來的德國(guó)和歐洲社會(huì)為背景,寫一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)知識(shí)分子不滿現(xiàn)實(shí),竭力探索人生意義和社會(huì)理想的生活道路。是一部現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義結(jié)合得十分完好的詩劇。

  《浮士德》構(gòu)思宏偉,內(nèi)容復(fù)雜,結(jié)構(gòu)龐大,風(fēng)格多變,融現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義于一爐,將真實(shí)的描寫與奔放的想象、當(dāng)代的生活與古代的神話傳說雜糅一處,善于運(yùn)用矛盾對(duì)比之法安排場(chǎng)面、配置人物、時(shí)莊時(shí)諧、有諷有頌、形式多樣、色彩斑駁,達(dá)到了極高的藝術(shù)境界。

讀《浮士德》有感2

  “生存還是毀滅,這是一個(gè)問題”,沙翁在探索;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈子也在探索;而一曲《存在》為何引得我們產(chǎn)生巨大共鳴,因?yàn)槲覀円策在探索。究竟該如何存在?

  生命如蘆葦般脆弱,如流星般短暫,卻因探索而永恒。窮盡一生去探索的世界級(jí)文豪歌德在他的遺著《浮士德》中對(duì)人生,對(duì)人的精神內(nèi)涵以及人生境界做了高度概括,也正因?yàn)檫@部巨著奠定了歌德的世界地位。

  故事以上帝和魔鬼梅菲斯托的打賭開始,讓梅菲斯托去引誘陷入知識(shí)無用苦悶中的老學(xué)究浮士德,以考驗(yàn)人性。在魔女幫助下,浮士德返老還童,并大膽的追求與瑪格麗特的愛情,卻遭失敗。心灰意冷的他又開始追求權(quán)勢(shì),進(jìn)入宮廷效力國(guó)王。后來他又溯時(shí)間長(zhǎng)河而上,與古希臘美女海倫結(jié)婚生子,后來又遭破滅。最后浮士德決心追求圍海造田,改造自然的宏大事業(yè),并領(lǐng)悟到人生的真諦“人必須每天每日去爭(zhēng)取生活與自由,才配有自由與生活的享受”,在乞求稍稍停留時(shí),浮士德死去,靈魂被天使從魔鬼手中奪下帶入天堂。

  藝術(shù)形態(tài)

  它既不是小說,也不是舞臺(tái)劇,也不是詩歌,是類似于《神曲》的幻游故事,它也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的描繪,追求的是思想層面的碰撞。因此我們永遠(yuǎn)也無法有浮士德的經(jīng)歷,讀時(shí)卻會(huì)有強(qiáng)烈的思想感觸。

  語言描寫

  雖然內(nèi)容有太多中世紀(jì)和基督知識(shí),讀時(shí)可能晦澀難懂,但是優(yōu)美富含哲理的語句很容易讓你迷戀其中,禁不住哼吟。尤其是他在書齋里的苦悶心境,在自然美景里的歡快,追求女孩,以及愛情里的心理,描寫得生動(dòng)形象。

  人物形象

  浮士德——“在我的心中啊,盤踞著兩種精神,/這一個(gè)想和那一個(gè)離分!/一個(gè)沉溺在強(qiáng)烈的愛欲當(dāng)中,以固執(zhí)的官能緊貼凡塵;一個(gè)則強(qiáng)要脫離塵世,飛向崇高的先人的靈境。”浮士德性格具有二重性。一方面他勇于追求真理的知識(shí),追求美和善,這使得他趨向靈的境界;而另一方面,他也有惰性,貪慕虛榮,貪圖享樂,庸碌無為,使他陷入魔的境界。而最后為什么上帝要出手救浮士德,這是因?yàn)楦∈康律砩嫌幸环N自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取,永不滿足,積極有為的精神,而這種精神正是人類社會(huì)不段進(jìn)步和發(fā)展的原因。

  梅菲斯托——而魔鬼梅菲斯托則代表著否定一切的壞人形象。他冷酷殘忍,沒有一點(diǎn)同情心,活像一個(gè)強(qiáng)盜土匪,這是我們需要斥責(zé)的人物。但在作品中,作者又像是借助他對(duì)教會(huì)貪婪無恥的夸張控訴。對(duì)主人公而言,梅菲斯托又像是扮演一個(gè)激勵(lì)著監(jiān)督者的角色,總是出現(xiàn)在浮士德迷?鄲炛畷r(shí)誘惑他,但讓他也體驗(yàn)到更為寬廣的世界。本想把他帶入地獄,卻引領(lǐng)著他上了天堂。

  關(guān)于作者

  約翰·沃爾夫?qū)じ璧率且粋(gè)全能型人才,既是文學(xué)家、劇作家,又是科學(xué)家、政治家。他曾在魏瑪公國(guó)任職多年,位居高官。他還在生理學(xué)上有重大發(fā)現(xiàn)。浮士德身上或許就隱藏著作者的影子。歌德是一個(gè)入世極深的人,他追求有所建樹。早在成名作《少年維特之煩惱》中作者有這樣一句話“倘若我們失去了自我,也就失去了一切”,歌德一生關(guān)注人的精神發(fā)展以他豐富的經(jīng)歷體驗(yàn),為我們的人生探索提供了參照。

  人類社會(huì)正以高速發(fā)展,我們?cè)谙硎軜O大的物質(zhì)生活的同時(shí),卻以犧牲個(gè)人自由思考與發(fā)展為代價(jià)。親愛的朋友,停下你匆匆前行的腳步,為身邊的風(fēng)景駐足幾秒;從你繁忙枯燥的發(fā)條生活解脫出來,與歌德一起探索人生,讓你的生活不會(huì)沉淪,讓你的人生追求不再迷茫!

讀《浮士德》有感3

  20xx-4-6《浮士德》這個(gè)故事含有強(qiáng)烈的悲劇因素,在浮士德身上反映了新舊時(shí)代更迭期的各種沖突:宗教與科學(xué),理智與情感,因循與追求。

  浮士德對(duì)學(xué)十分熱愛:“啊,我孜孜不倦,對(duì)哲學(xué),法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學(xué),全部都進(jìn)行了徹底的鉆研!鄙踔,他是一個(gè)追求完美的人:“天上,他想要最美的星星,地上,他尋找最高的歡暢!彼麨榱藢W(xué),他放棄了自己:“為此,我才想魔發(fā)屈服,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機(jī);這樣,我就不用再汗流浹背,去談自己不知道的東西;……”他對(duì)未知的東西感到興奮萬分,書本給了他力量和希望。他對(duì)自己的知識(shí)感到不足,對(duì)無法揭開大自然神秘的面紗感到失望……他對(duì)學(xué)的熱愛已經(jīng)到達(dá)了不可自拔的地步了。

  “誰若不斷努力進(jìn)取,我們就把他救助!备璧抡f過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救。

  是的,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因?yàn)樗粩嘈袆?dòng),不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路。他的精神是向上的,這是我們應(yīng)該學(xué)的。還要學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)的追求,對(duì)學(xué)的熱愛,對(duì)學(xué)的希望。我們要善學(xué),樂學(xué),愛學(xué),才是向上的人。針對(duì)我學(xué)的不良現(xiàn)象,面對(duì)浮士德,我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧,他是那么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)!

  浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了。一個(gè)行動(dòng)的人,一個(gè)上進(jìn)的人,一個(gè)不斷自省并最終走上正途的人,最終會(huì)得到救助。這就是浮士德這個(gè)形象上所體現(xiàn)出的不斷追求和人生真諦的探索精神。

讀《浮士德》有感4

  第一部1773年開始寫,一直到1808年才開始出版。第二部的開始是1832年到他的臨死前才完成,出版的時(shí)候辛勤的他已經(jīng)安詳?shù)厮恕T谶@個(gè)期間足足花了將近60多年,花費(fèi)了他畢生的心血!

  《浮士德》這本書我從初二的時(shí)候開始看起,斷斷續(xù)續(xù)一直看到暑假才看完!《浮士德》是我迄今為止看得最深?yuàn)W的書!看完之后也只是看到了大概,這個(gè)故事含有強(qiáng)烈的悲劇味道,讓讀者在品讀的過程中會(huì)有悲澀的感覺,會(huì)點(diǎn)點(diǎn)的觸感到一顆冰涼的心!在浮士德的身上反映出了新舊時(shí)代更迭期的各種沖突;貴族與平民,宗教與神學(xué),理智與情感等等一些互相違背的事情,交融在一起,快速地轉(zhuǎn)化成為尖銳的矛盾!

  浮士德對(duì)學(xué)十分的熱愛,在文中他說:“啊,我孜孜不倦,對(duì)哲學(xué),法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學(xué),全部都進(jìn)行了徹底的鉆研。”同時(shí),他是一個(gè)追求完美的人,“天上,他想要最美的星星,地上,他尋找最高的歡暢!彼麨榱藢W(xué),他放棄了自己:"為此,我才想魔發(fā)屈服,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機(jī);這樣,我就不用再汗流浹背,去談自己不知道的東西。"他對(duì)未知的東西感到興奮萬分,書本給了他力量和希望。他對(duì)自己的知識(shí)感到不足,對(duì)無法揭開大自然神秘的面紗感到失望……他對(duì)學(xué)的熱愛已經(jīng)到達(dá)了不可自拔的地步了。

  "誰若不斷努力進(jìn)取,我們就把他救助。"歌德說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救。是的`,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因?yàn)樗粩嘈袆?dòng),不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路。他的精神是向上的,這是我們應(yīng)該學(xué)的。還要學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)的追求,對(duì)學(xué)的熱愛,對(duì)學(xué)的希望。我們要善學(xué),樂學(xué),愛學(xué),才是向上的人。浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了。一個(gè)行動(dòng)的人,一個(gè)上進(jìn)的人,一個(gè)不斷自省并最終走上正途的人,最終會(huì)得到救助。這就是浮士德這個(gè)形象上所體現(xiàn)出的不斷追求和人生真諦的探索精神。

  浮士德的形象反映了歌德對(duì)人性、對(duì)人的精神內(nèi)涵與境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中兩重性使他處在上帝和魔鬼之間,兼有神性和魔性。他若不斷地追求知識(shí)與真理,追求美善的事物,追求高遠(yuǎn)的理想,會(huì)上升到靈的境界;如果他貪圖享樂,胸?zé)o大志,庸碌無為,且執(zhí)迷其中不能醒悟,將墜入魔道,走向墮落。歌德認(rèn)為,沉淪和進(jìn)取的雙重引力在浮士德身上并不對(duì)等,他的神性要強(qiáng)過魔性,他本質(zhì)的、主導(dǎo)性的一面是自強(qiáng)不息、發(fā)奮進(jìn)取、永不滿足、積極向上,這就是所謂“浮士德精神”。

  《浮士德》的結(jié)尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,請(qǐng)稍稍停留!”表面上看,他獲得了滿足,也準(zhǔn)備享受這滿足,靡非斯托因此要攫走他的靈魂,但上帝派天使把浮士德的靈魂帶到了天堂,因?yàn)椤胺彩亲詮?qiáng)不息者,到頭我輩終能救”,正可謂天道酬勤,上帝嘉許之。既然如此,為什么《浮士德》仍然被看成是一部悲劇呢?這主要是因?yàn),歌德相信人類追求至善是沒有止境的,但個(gè)體的生命卻是有限的。浮士德獲得了兩次生命,這生命仍然有限,所以不可能達(dá)到終極的目標(biāo)。他探索的五個(gè)階段,遠(yuǎn)沒有窮盡人類的精神生活。

  人的精神容易懈怠,貪圖安逸,因此上帝造出魔鬼,來催人驚醒、奮進(jìn)。魔鬼對(duì)浮士德而言,就不只是一個(gè)引誘者,他也發(fā)揮著督促和警策的作用。魔鬼說自己“老想作惡卻總是把善促成,我便是這種力量的一部分”,發(fā)揮的就是這一層意思。他主觀上在引誘浮士德走向墮落,客觀上卻起到了推動(dòng)浮士德前進(jìn)的作用。也就是在這個(gè)意義上,可以說靡非斯托是浮士德身上另一個(gè)自我的外化形式,或者說靡非斯托和浮士德共同構(gòu)成人類天性的雙重性,乃至上帝的兩面性?傊,二者相輔相成,相生相克,才使造化臻于完形。

  當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的罪惡時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)變成了天使!

讀《浮士德》有感5

  作為歌德的代表作,也作為西方詩劇的典型,《浮士德》有太多的奧秘和爭(zhēng)議。但謎團(tuán)掩不住它的光輝,它依舊引來年輕人的癡迷。作為一個(gè)思想尚未成熟的高中生,我只能用直覺與常識(shí)揣測(cè)它的深意。

  中世紀(jì)時(shí),浮士德博士厭倦了經(jīng)院生活,將靈魂賣給了魔鬼,條件是魔鬼帶他看遍世界、經(jīng)歷人生百態(tài)。然后,他看到了酒徒的潦倒生活、皇帝的幽深宮廷,參與了魔鬼的省會(huì)和王位戰(zhàn)爭(zhēng),先后愛上了瑪格麗特與海倫的幽靈,最終在獲得封地、建成城池后,在憂愁中死去。

  全書文采飛揚(yáng)、想象空靈,洋溢著濃厚的神話氣息與宗教情感。然而最令人著迷的是在中世紀(jì)與古羅馬的外殼下,暗中激揚(yáng)的新哲學(xué)、新宗教。一切,都要從浮士德本人說起。

  浮士德首先代表了一種自我解放。浮士德研讀哲學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué)四大傳統(tǒng)學(xué)術(shù),將全部精力投入到煉金術(shù)、煉丹術(shù),成為德高望重的大學(xué)者。然而凝固的學(xué)術(shù)并不能滿足他的求知欲,千篇一律的贊揚(yáng)滿足不了他的渴望。他精通神學(xué)、篤信上帝,卻將靈魂賣給魔鬼,只因?yàn)樗释兏锱c快樂。在中世紀(jì)黑色地層的重壓下,即使如他這般禁錮已久的思想,都渴望著解放——盡管這“解放”在本人看來危險(xiǎn)而罪惡。這種求變求新的熱望,屬于承壓的囚徒也屬于施壓領(lǐng)袖。歌德用這種極端方式展現(xiàn)了自我解放的力量。之后,浮士德歷經(jīng)相思、自責(zé)等折磨,悔恨憤怒,卻唯獨(dú)不后悔離開經(jīng)院,反而催促魔鬼帶他走向更遠(yuǎn)。這種執(zhí)著的“奮發(fā)向上”的意志,恰恰是人性中最獨(dú)特的部分。

  浮士德雖投靠撒旦,但最終卻上了天堂。這又代表了一種新的宗教觀。與但丁的死板相對(duì),歌德安排的這位內(nèi)心向上的主角,雖然也曾罪孽深重,依然得到寬恕。這里的“救贖”已不是天主教廷的考評(píng)等第,而是以教為綱、從善如流、符合時(shí)代脈搏的新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。它與我們今天在歐美文化中體會(huì)到的寬容宗教相一致,是人文主義和新教的創(chuàng)造,這種宗教將信、善、望保存,把狹隘和偏激去除,使歐洲文化更為光彩奪目。

  從更高層次上講,浮士德也許代表了整個(gè)近代西方人的靈魂。求變,即面臨信仰崩潰、無可憑依的危險(xiǎn);求新,即面臨失望、迷失、犯罪的可能,也許會(huì)迎來毀滅。浮士德渴求的是真與善的歡樂,美而壯的功績(jī)。但他不幸地付出了高昂的代價(jià),犯下了不少深重的罪業(yè)。這讓我們想起宗教戰(zhàn)爭(zhēng)、大革命、殖民掠奪和世界大戰(zhàn)。也許,“追求”這一行為本身具有悲劇實(shí)質(zhì):所得永遠(yuǎn)不會(huì)多于所失。但我們總垂涎于新目標(biāo),因而甘愿把生命花費(fèi)在滾滾東逝水中。在喪失中成長(zhǎng),在進(jìn)步中遺忘,是人類思想悲壯而莊嚴(yán)的進(jìn)行式。

讀《浮士德》有感6

  《浮士德》這個(gè)故事含有兇猛的悲劇身分,在浮士德身上回響反映了新舊期間更迭期的各類斗嘴:宗教與科學(xué),理智與激情,因循與尋求。

  浮士德對(duì)學(xué)非凡很是熱愛:"啊,我勤學(xué)不輟,對(duì)哲學(xué),法令連同醫(yī)典,遺憾的另有神學(xué),全數(shù)都舉辦了徹底的研討。"乃至,他是一個(gè)尋求美滿的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他探求最高的歡喜。"他為了學(xué),他拋卻了自己:"為此,我才想魔發(fā)屈就,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機(jī);這樣,我就不用再汗出如漿,去談自己不知道的對(duì)象;……"他對(duì)未知的對(duì)象感想興奮萬分,冊(cè)本給了他力氣和但愿。他對(duì)自己的常識(shí)感想不敷,對(duì)無法揭開年夜自然隱秘的面紗感想失蹤望……他對(duì)學(xué)的熱愛已經(jīng)達(dá)到了不成自拔的境地了。

  "誰若一直全力朝上提高,我們就把他捐贈(zèng)。"歌德說過,浮士德得救的竅門就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,使改日益尊貴化和純正化,光降作古,他就得到了上界永恒之愛的救濟(jì)。

  是的,浮士德之以是能夠被救濟(jì),不止是這樣,還由于他一直步履,一直尋求,一直戰(zhàn)勝迷誤,終極走上了正路。他的精神是向上的,這是我們應(yīng)該學(xué)的。還要進(jìn)修他對(duì)學(xué)的尋求,對(duì)學(xué)的熱愛,對(duì)學(xué)的但愿。我們要善學(xué),樂學(xué),愛學(xué),才是向上的人。針對(duì)我學(xué)的不良征象,面對(duì)浮士德,我們理當(dāng)感想汗下,他是那么地?zé)釔圻M(jìn)修!

  浮士德的肉體殲滅了,但他的精神得救了。一個(gè)步履的人,一個(gè)長(zhǎng)進(jìn)的人,一個(gè)一直自省并終極走上正途的人,終極會(huì)獲獲捐贈(zèng)。這便是浮士德這個(gè)形象上所浮現(xiàn)出的一直追乞降人生真諦的試探精神。

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