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讀《水孩子》有感

時(shí)間:2022-01-29 10:21:47 讀后感 我要投稿

讀《水孩子》有感【推薦】

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《水孩子》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《水孩子》有感【推薦】

讀《水孩子》有感1

  這是一個(gè)快樂(lè)的星期,因?yàn)槲颐刻彀矶伎梢钥匆粫?huì)兒神奇的童話書(shū)——《水孩子》。這本書(shū)的作者是英國(guó)的査爾斯·金斯利。

  這本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個(gè)干干凈凈的水孩子的故事。他開(kāi)始膽小頑皮,后來(lái)卻成了一個(gè)真正勇敢、孝順、懂事、聽(tīng)話、聰明、誠(chéng)實(shí)守信的小男子漢。

  今天是星期日,也就是這個(gè)星期的最后一天。又到了傍晚,我輕輕地打開(kāi)這本書(shū),第一眼看到的就是水孩子湯姆因?yàn)樘中牧耍也坏狡渌⒆。其?shí)我有時(shí)候也和湯姆一樣,雖然要找的東西就在眼皮底下,但卻總也找不到。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),不僅讓我知道了自己的缺點(diǎn),還知道做人要心地善良、知足常樂(lè),不然,你最終一定要后悔的。

  在朦朧的月色下,我輕輕地合上書(shū)本,望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫(huà)面。直到睡覺(jué)時(shí),我的心還沒(méi)有從水孩子這本書(shū)上移開(kāi),因?yàn)樗每戳耍?/p>

讀《水孩子》有感2

  誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人很重要,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那他的靈魂將會(huì)變得骯臟。《水孩子》這本書(shū)里講述的就是關(guān)于一個(gè)人的品質(zhì)。

  一個(gè)叫湯姆的小男孩,他是個(gè)孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次,他和師傅去爵爺府掃煙囪,不小心進(jìn)入了一個(gè)漂亮小姐的房間,一不小心驚動(dòng)了她,老保姆聽(tīng)見(jiàn)了就招呼人們?nèi)プ窚。湯姆跑啊跑,跑到一條大河邊,于是他在水里睡著了,仙女就把他變成了一個(gè)水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們,經(jīng)過(guò)別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導(dǎo)下,變成了一個(gè)好孩子。湯姆又和那個(gè)漂亮女孩艾莉不期而遇,艾莉又幫它改掉了好多缺點(diǎn)。后來(lái)湯姆救了他的師傅格里姆,完成了自我成長(zhǎng)的目標(biāo)挑戰(zhàn),最后成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  在這些故事里,我非常喜歡這樣一個(gè)故事:因?yàn)闇贩浅O矚g吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果,就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起來(lái)。到了第二天,“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果,也給了湯姆,可湯姆吃著那些糖果非?酀。更可怕的是,湯姆的身上還長(zhǎng)滿了刺!于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  其實(shí)我也有跟湯姆類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分!當(dāng)時(shí)我都不敢相信我的眼睛!因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好,考滿分的時(shí)候很少,哈哈!這次終于考了滿分!然后老師就訂正了一些重點(diǎn)的題,我錯(cuò)了一道,可老師竟沒(méi)看出來(lái)!當(dāng)時(shí)我就沒(méi)對(duì)老師說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)了就不是滿分了,這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀!我可不能那樣做!可是我不說(shuō),心里就非常難受,膽戰(zhàn)心驚,感覺(jué)就像在做小偷一樣!那難受的滋味不次于吃苦糖、長(zhǎng)滿刺的小湯姆!終于在快下課的時(shí)候,我還是對(duì)老師說(shuō)了,沒(méi)想到老師還表?yè)P(yáng)了我呢!誠(chéng)實(shí)讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)!

  《水孩子》像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我步步向前走, 教會(huì)我許多做人的道理,并且逐漸懂得了世界。

讀《水孩子》有感3

  我讀過(guò)許多書(shū),其中《水孩子》這本書(shū)讓我的感受最深,就讓我給你講講吧!

  這本書(shū)講的內(nèi)容是:小湯姆是個(gè)孤兒,一直和他的師傅格里姆斯住在一起,他們是個(gè)掃煙囪的,經(jīng)常為別人清掃煙囪,可掙不了幾個(gè)子的錢(qián)。

  一天,湯姆和師傅一起去哈特霍福莊園(英國(guó)有名的莊園)打掃煙囪,打掃完時(shí)湯姆嫌著沒(méi)事,便爬進(jìn)一個(gè)富人家的煙囪,鉆到了富人家里,這時(shí),他被一位漂亮的女孩給看呆了,覺(jué)得她很美,可保姆一進(jìn)來(lái),女孩認(rèn)為他是個(gè)小偷,便大聲喊捉賊,一伙人向湯母追來(lái),湯母拼命地逃跑,便逃到了一位老婆婆的家,老婆婆很善待他,給他水果吃,湯姆吃著吃著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他的靈魂發(fā)現(xiàn)他的尸體在水中飄來(lái)飄去,他認(rèn)為自己死了,但他并沒(méi)有事,尸體飄到了一個(gè)仙女那里,仙女將湯姆的靈魂附體,把他變成了水孩子,來(lái)到了水孩子家。變成水孩子后的湯姆看見(jiàn)其他的水孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由穿梭,非常歡快……后來(lái)湯姆翻山越嶺,穿越了大海,過(guò)了種種難關(guān),成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,當(dāng)仙女們給湯姆找了一個(gè)妻子,她叫愛(ài)麗,湯姆娶了她,從此過(guò)上了幸福的生活。但是,天上原來(lái)三顆天狗星在湯姆娶妻時(shí)燒壞了,害得人們沒(méi)有熱天,湯姆只好把他小時(shí)候的小狗放上去代表它。

  這告訴了我們一個(gè)道理:人要堅(jiān)強(qiáng),克服困難和挫折,才能像湯姆一樣成為頂天立地的男子漢,娶到一個(gè)好妻子。

讀《水孩子》有感4

  我最喜愛(ài)的經(jīng)典是《水孩子》,在這本書(shū)里,我們不僅能與湯姆一起到海底盡情玩樂(lè),也可以品悟到從中的奧妙。

  湯姆原本是個(gè)普普通通掃煙囪的孩子,因他的師傅太粗暴,便被迫出逃。

  當(dāng)湯姆已是個(gè)水孩子時(shí),他還是調(diào)皮、搗蛋,時(shí)常捉弄海底的動(dòng)物,還撒過(guò)謊。讀到這里,我臉紅了。記得一、二年級(jí)時(shí),我在課外參加興趣班,每當(dāng)看到人家?guī)Я隋X(qián),去活動(dòng)中心買(mǎi)吃的、喝的,我就會(huì)羨慕不已。但我知道,媽媽是絕對(duì)不可能給我錢(qián),她認(rèn)為我在活動(dòng)中心是學(xué)習(xí),不是吃東西。有一天,我有些忍不住了,去媽媽包里偷偷拿了十元錢(qián),去活動(dòng)中心買(mǎi)了些吃的。一天吃晚飯,媽媽說(shuō)包里好像少了十元錢(qián),問(wèn)爸爸有沒(méi)有拿,爸爸搖搖頭,便把目光轉(zhuǎn)向我,我感到臉微微發(fā)熱,但我還是說(shuō):“沒(méi)有!卑职謰寢屢膊辉僮穯(wèn)。事情過(guò)去了好幾個(gè)星期,而我心中這個(gè)結(jié)卻仍然打不開(kāi)。終于有一天,我一定決心,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽親切地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,沒(méi)關(guān)系!蔽业男谋闫届o了許多。是!“只要知錯(cuò)能改就是好孩子”這句話深深地刻在我腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒著我----不撒謊。

  湯姆是個(gè)極富同情心的孩子,這我就該向他學(xué)習(xí),“只有善待別人,別人才會(huì)善待你”,湯姆將以前他師傅對(duì)他的粗暴統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉,勸告師傅能過(guò)上美好的生活。是。∧呐轮皇谴蠼稚弦粋(gè)乞丐,你給了他一點(diǎn)兒施舍,他就會(huì)感謝你。希望我們能幫助別人,那你將更加快樂(lè)!

  湯姆很幸福,仙女姐姐時(shí)常關(guān)心他,呵護(hù)他。這不正像我們的爸爸媽媽嗎?同學(xué)們,讓我們感恩我們的父母吧!讓我們與、湯姆同行,一起探索人生中的奧秘。

讀《水孩子》有感5

  人的一生總要經(jīng)過(guò)磨練,才能真正成功。有句詩(shī)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子,經(jīng)過(guò)磨練,才長(zhǎng)成了真正的男子漢。

  小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工,成為師傅賺錢(qián)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,他身上集中了所有沒(méi)教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn):頑劣、懶惰、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái),湯姆被人追趕,在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的.水世界覺(jué)得寂寞,就出發(fā)去了奇妙的海底世界。

  湯姆在仙女的教導(dǎo)下,不畏艱險(xiǎn),走遍千山萬(wàn)水,堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難,這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢,真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到,但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切,跨過(guò)了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝,戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他,如果換做是我,我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人,他終于如愿完成了仙女交給他的使命,同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過(guò)程中,湯姆從一個(gè)頑劣的小男孩成長(zhǎng)為了一名真正的男子漢。書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝令我手不釋卷。

  小時(shí)候,我也像湯姆一樣淘氣,不懂事,看見(jiàn)別人有吃的,自己沒(méi)有,就向爸爸要錢(qián)去買(mǎi)。絲毫不懂得父母的血汗錢(qián)來(lái)得多么不容易,爸媽為了能讓我過(guò)上好日子,自己省吃儉用家中但凡有點(diǎn)好吃的,媽媽總是留著給我解饞,但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比,也不懂得父母的艱辛,真是“少年不知愁滋味”,F(xiàn)在,長(zhǎng)大懂事了,我知道了任何事情要往前看,做什么事都要為未來(lái)做打算。

  任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生那一天起,便不斷地犯錯(cuò)誤,只有在不斷地犯錯(cuò)過(guò)程中,不斷的碰釘子的之后,我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?生活中沒(méi)有什么是正真的困難,那些只是我們成長(zhǎng)道路上的力量,只要我們有克服困難的勇氣與決心,不斷汲取生活賦予我們的力量,相信牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。

  把握真正的快樂(lè)

讀《水孩子》有感6

  在漫長(zhǎng)的寒假里,我讀了一本題目是《水孩子》的書(shū),主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆,的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  書(shū)中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人,他覺(jué)得和美麗的愛(ài)爾蘭女人聊天,是一種享受,愛(ài)爾蘭女人也很喜歡小湯姆,可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板,卻不太喜歡湯姆。

  后來(lái),在掃煙囪時(shí),湯姆一不小心碰掉了火鉗,被老保姆誤以為他要放火殺人,就被人趕了出去,并知道了愛(ài)爾蘭女人原來(lái)是水仙女王變的,之后,水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。

  在水里生活,并難不倒聰明的湯姆,他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù),還結(jié)識(shí)了小黑狗,幫助了以前對(duì)自己并不是很好的格蘭姆,讓他改邪為正。

  我想,如果現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都能像湯姆一樣,用一顆寬大的心,去寬容、理解一些做錯(cuò)事的人,那么,他們一定會(huì)對(duì)你很好的。

  最后,湯姆不停的努力,不停的思考,不停的學(xué)習(xí),從水孩子變成了一位大科學(xué)家,湯姆的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí),去模仿。

  在今后的學(xué)習(xí)旅途中,我也一定會(huì)去向湯姆學(xué)習(xí)的,如果你有時(shí)間,就也去看看這本《水孩子》吧!

讀《水孩子》有感7

  寒假里,我讀了一本名叫《水孩子》的書(shū)。

  書(shū)中的主人公名叫湯姆,是個(gè)掃煙囪的普通小男孩,每天要掃遍整條街上的每一個(gè)煙囪。晚上回去還要被師傅葛林先生罵,生活得很苦。但是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,湯姆掉進(jìn)河里,被仙人們變成了水孩子。于是他就開(kāi)始了快樂(lè)的新生活,他隨著潮水離開(kāi)了河流,在大海里經(jīng)過(guò)了許多奇遇后終于從一個(gè)搗蛋鬼小孩成長(zhǎng)為了一個(gè)男子漢,同時(shí)也回到了陸地上繼續(xù)他的生活。

  其實(shí)湯姆也是個(gè)善良的孩子。他因?yàn)檎{(diào)皮弄壞了石蠶休眠的窩,導(dǎo)致那條石蠶只能等死了。湯姆當(dāng)時(shí)也很傷心愧疚;大龍蝦被網(wǎng)困住了,湯姆也去救了它。但從這兩件事中能看出的除了湯姆的善良,還有湯姆的見(jiàn)義勇為,因?yàn)樗诰三埼r時(shí)也有被網(wǎng)住的可能,但他卻沒(méi)有退縮,反而勇敢地去救。

  故事的結(jié)尾,湯姆長(zhǎng)成了一個(gè)十足的男子漢,它已不再是那個(gè)不懂事的十歲小男孩了,他也懂得了許多道理。這本書(shū)告訴我們的道理是,一味地做自己想做的事是不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間感到幸福的,只有做做自己不喜歡的事之后才會(huì)有滿足感。

讀《水孩子》有感8

  我的家原本是一個(gè)幸福的三口之家:爸爸,媽媽和我。可是當(dāng)妹妹出世以后,爸爸和媽媽便把愛(ài)分了一大半給妹妹。我很傷心,又很生氣,氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”,就可以得到一句表?yè)P(yáng)和一個(gè)親吻,而我只有努力學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī),才能得到一句“這次有進(jìn)步,下次努力”的鼓勵(lì)。我便再也開(kāi)心不起來(lái)了。自從讀了《水孩子》一書(shū),我的心情才開(kāi)始轉(zhuǎn)變。

  故事的主人公是一個(gè)叫湯姆的打掃煙囪的孩子,他經(jīng)常受師傅的打罵,可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡,竟不知不覺(jué)地睡著了。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個(gè)身高只有四英寸,脖子周?chē)L(zhǎng)有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過(guò)去,湯姆覺(jué)得寂寞了,于是他開(kāi)始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了,其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情,于是他開(kāi)始幫助大家。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)自己更快樂(lè)了,原來(lái)幫助別人比惡作劇更使人快樂(lè)。讀到這里,我想到了自己為了讓媽媽批評(píng)妹妹,就做“壞事”然后嫁禍給妹妹,雖然媽媽罵了妹妹,但我并不開(kāi)心,我不是和湯姆一樣使人討厭嗎?

  后來(lái),湯姆又去了大海,他在那里找到了同伴。不過(guò),他因?yàn)樨澇,偷吃了廚房里的食物,又不敢說(shuō)出來(lái),結(jié)果長(zhǎng)了一身的刺,所有人都不和他玩。他很傷心,最后,他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn),他徹底變善良了,這時(shí)他想起了師傅,決心去找他,感化他,告訴他快樂(lè)的秘訣。

  湯姆歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中,為的是讓他改過(guò)自新,要他懺悔?伤恢诟,火熱的炭一碰到他就凍成了冰。湯姆不放棄,一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動(dòng)了師傅,湯姆完成了任務(wù),回到了大海。他覺(jué)得此時(shí)自己的快樂(lè)像大海中的波濤,涌流不息。

  讀了這本書(shū)我明白了快樂(lè)的秘決:當(dāng)你擁有的時(shí)候,你就要為擁有的富足而快樂(lè);當(dāng)你付出的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)楦械阶约菏且粋(gè)有用的人而快樂(lè)。就像湯姆,他在去大海的途中,幫助一只大蝦從籠子里逃了出來(lái);在去天外天的時(shí)候,又救起了一個(gè)溺水的娃娃。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但他卻很滿足,很快樂(lè)。沒(méi)有一個(gè)人能夠在這個(gè)世界孤單地生活,哪怕是在荒島上的魯濱遜,也需要一個(gè)朋友———“星期5”的陪伴。一個(gè)人的快樂(lè)是單份的快樂(lè),當(dāng)你幫助別人,因?yàn)閯e人的快樂(lè)而快樂(lè)時(shí),你的快樂(lè)就變成了雙份。

  來(lái)吧!伸出你熱情的雙手吧!你會(huì)應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖;來(lái)吧!播撒愛(ài)的種子吧!你會(huì)收獲一片快樂(lè)的綠蔭。

讀《水孩子》有感9

  今年暑假我讀了一本書(shū),名字叫《水孩子》。事情是這樣講的:一個(gè)掃煙囪的窮小男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……在世人的眼里他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他、包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他新的形體——一個(gè)身材小巧、不死的、兩棲的水孩子。它在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。他在那里結(jié)識(shí)了不少水中動(dòng)物,熟悉它們的習(xí)性,但他在同水生動(dòng)物的交往中仍表現(xiàn)出了人類(lèi)自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛(ài)來(lái)感化他、教育他,使得他漸漸有了改變。

  這本書(shū)告訴我們要學(xué)會(huì)怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛(ài)和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛(ài)和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、勇敢正直、心胸開(kāi)闊的人。

讀《水孩子》有感10

  讀完了《水孩子》這本書(shū),我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。

  美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實(shí)世界一樣,一旦沒(méi)有小心警惕,就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對(duì)于仙女的灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定 —— 逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰,渾身長(zhǎng)滿了刺,使得所有的水孩子都不再和他玩,也得不到仙女的撫愛(ài)。他后悔了,糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來(lái),在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下,他身上的刺沒(méi)有了,成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。 這樣美好的結(jié)局,只能在童話故事里出現(xiàn),F(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣抵不住誘惑的人,而走上犯罪道路!端⒆印愤@本書(shū)提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。

讀《水孩子》有感11

  今年暑假我去圖書(shū)館看了許多書(shū),其中有一本叫《水孩子》。

  這本書(shū)講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,在仙女的的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了仙島,在這里湯姆學(xué)會(huì)了做人,換改掉許多壞毛病,最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅,完成一生的使命。

  看完這本書(shū)讓我知道不管做什么事都不能半途而廢,記得一次做數(shù)學(xué)題,做到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題,于是我想都不想就把這本書(shū)給丟在一邊。還又一次,我去學(xué)圍棋,當(dāng)圍棋越來(lái)越難時(shí),我想家人提出不想學(xué)了。我和湯姆比我差遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我挺后悔得,不過(guò)我一直把他當(dāng)做娛樂(lè),閑著沒(méi)事干就下一下;現(xiàn)在我還在學(xué)乒乓球,我下決心一定堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利,一份耕耘,一分收獲;只有付出,才有回報(bào),如果知難而退,半途而廢就無(wú)法取得成功,堅(jiān)持不懈是你能登上頂峰,看到最美的風(fēng)景,我要向湯姆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢善良堅(jiān)持不懈的人。

讀《水孩子》有感12

  楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書(shū)有如此魔力呢?秘密就在于書(shū)中描寫(xiě)的主人公。這是一只會(huì)笑的貓,他能聽(tīng)懂人的話,判斷這世間的是是非非,他堅(jiān)信性格將決定人一生的命運(yùn)。楊紅櫻阿姨正是運(yùn)用了這一點(diǎn),把不會(huì)說(shuō)人話的動(dòng)物,描繪成了一個(gè)個(gè)形色鮮明的“人”。

  我最喜歡其中的一個(gè)章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個(gè)章節(jié)描繪了一個(gè)生動(dòng)的怪癖雕塑家,他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上,小綠狗驚恐萬(wàn)分。而雕塑家要的就是這個(gè)神態(tài)。只見(jiàn)他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的雕刻刀,將工作臺(tái)上的一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀,讓球球老老鼠感嘆道:“天才都有些瘋狂!”

  然而,這天才卻毀了100只狗,只因?yàn)榈袼芗野阉鼈內(nèi)纪砍删G色,讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂(lè)種在別人的痛苦之上,這個(gè)人會(huì)有多痛苦,多么地悲傷。但是,笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力,讓這只狗獲得了自由。這時(shí)球球老老鼠說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:作為藝術(shù)家追求獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性是沒(méi)有錯(cuò)的,但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂(lè)的基礎(chǔ)上哪怕?tīng)奚氖枪返淖杂伞⒐返男腋、狗的快?lè),那也是一種罪過(guò)。

  是啊,球球老老鼠說(shuō)的對(duì)!生活中就有很多這樣的例子。例如:為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后,這個(gè)人竟想到偷別人的物品,最終,朋友為了找這件物品千辛萬(wàn)苦??《綠狗山莊》這本書(shū)想要告訴我們一個(gè)真正的道理:做人要有德,不能為了自己的快樂(lè)而讓別人痛苦;有時(shí),放棄自己的快樂(lè)而成全他人并不會(huì)缺少什么,卻可以讓世界上又多了一個(gè)快樂(lè)的人,這依然是一種幸福!有時(shí),換個(gè)角度看世界你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界并不會(huì)像自己想的那么可怕,卻覺(jué)得如此美麗??

  永遠(yuǎn)的“小蘿卜頭”

讀《水孩子》有感13

  最近,我看完了這本語(yǔ)言風(fēng)趣、使人倍感親切的書(shū):《水孩子》!

  《水孩子》?想必大家看了這個(gè)題目會(huì)有很多的疑問(wèn):什么是水孩子?他長(zhǎng)什么樣子?......不急不急,我來(lái)慢慢告訴大家。

  本書(shū)的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆!他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù),在污濁的環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天,湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進(jìn)了約翰爵士小女兒愛(ài)麗小姐的房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆開(kāi)始了在水中生活。過(guò)了一段時(shí)間,為了找到其他伙伴,他來(lái)到了大海,在那里他遇到了許多水孩子。然而,他以前的壞習(xí)慣一個(gè)也沒(méi)改,經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)一位教師,居然是愛(ài)麗小姐!在她的幫助下,湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病,成為了一位好孩子。

  于是,仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難,終于完成了他的使命,成為了一個(gè)優(yōu)秀,真正的男子漢……

  怎么樣?大家都有答案了吧?有人以前認(rèn)為水里沒(méi)有人,但現(xiàn)在呢?世界觀該崩塌了吧!

  來(lái)了解了解水孩子————湯姆的故事吧!

讀《水孩子》有感14

  《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒(méi)有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他。

  可他依然樂(lè)觀,勇敢地面對(duì)生活,最后變成了兩棲動(dòng)物。

讀《水孩子》有感15

  吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》,故事里的湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師父葛林先生總是打罵他。

  他不愛(ài)干凈,也不上學(xué)讀書(shū),還有一些壞毛病,我很好奇他的爸爸媽媽為什么不管他呢?我覺(jué)得他很可憐,明天我要繼續(xù)往下讀。

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