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讀《一粒種子》有感

時(shí)間:2022-07-11 13:35:38 讀后感 我要投稿

讀《一粒種子》有感(精選28篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的讀《一粒種子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《一粒種子》有感 篇1

  這篇故事使我了解到種子的生長(zhǎng)需要春風(fēng)的呵護(hù)、春雨的澆灌、蚯蚓的幫忙。讓我覺(jué)得我們每個(gè)人的成長(zhǎng)也像一粒種子一樣。我們的爸爸媽媽好似春風(fēng),不斷地關(guān)心我們,提醒我們;我們的老師猶如春雨,不辭辛勞地澆灌著我們,為我們成長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分,給我們帶來(lái)知識(shí)的養(yǎng)分;我們的奶奶爺爺也好似勤勞的蚯蚓,默默無(wú)聞地給我們幫助,給我們溫暖,讓我們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成材。

  盡管種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)大自然的幫助,就像我們離不開(kāi)家長(zhǎng)老師一樣,但是它要想破土而出最后長(zhǎng)成大樹(shù),還是得靠自己努力,把身子挺了又挺,種子需要吸收養(yǎng)料,就像我們要接受知識(shí),這樣才能長(zhǎng)大成為有用的人。這就告訴我們一個(gè)道理:如果自己不努力,有再多的呵護(hù)和關(guān)心也成不了才。只要像種子一樣,扎好根,勇敢地努力向上,才不會(huì)被困難所壓倒,有了困難就一定要想辦法去把它給克服。

  一粒種子,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都能生根發(fā)芽,活力無(wú)限。這也正是我最喜歡這篇文章的原因。

  讀《一粒種子》有感 篇2

  同學(xué)們,自從人類(lèi)誕生以后,擺脫饑餓,奮力生存成了人類(lèi)歷史不朽的主題。糧食是生命的資源,沒(méi)有糧食等于失去了人的一大部分。我們現(xiàn)在吃的糧食從哪里來(lái)呢?我們不是面臨著饑餓的威脅嗎?這些問(wèn)題就是袁隆平爺爺給解決的。他經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn),克服了重重的困難和挑戰(zhàn),雜交水稻誕生了。

  當(dāng)面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)——世界陷入了糧食恐慌,人們連連發(fā)問(wèn):誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó),養(yǎng)活世界?就在20世紀(jì)70年代,中國(guó)這片古老的土地上爆發(fā)了一場(chǎng)歡天喜地的“綠色革命”。袁隆平爺爺懷著從楔下的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著。每天都認(rèn)真仔細(xì)地研究水稻,這位堅(jiān)定執(zhí)著的知識(shí)分子,不怕苦,不怕累,不怕臟,不怕臭,頭頂烈日,腳踩爛泥,觀察稻谷的生長(zhǎng)情況,就算暴風(fēng)驟雨也不能阻擋他那顆火熱的心。利用稻谷的種子,培育出更好的品種,正是這種外人難以理解的癡迷之情,在無(wú)形中支持著他;正是這種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著信念,在背后推動(dòng)著他精心進(jìn)行著每一分鐘耕耘;正是這種不斷努力的精神,催使他向成功走去;正是這種踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,最終迎來(lái)了盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)的豐收碩果!

  雖然袁隆平爺爺兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,但這個(gè)不知疲倦的追夢(mèng)人又有了更大的夢(mèng)想——禾下乘涼夢(mèng)。讓水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),谷粒像花生米那么大。活兒干累了的農(nóng)民還可以坐在底下乘涼、談天、下棋……

  現(xiàn)在,雜交水稻的推廣不僅解決了中國(guó)的糧食自給的難題,也為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn),人們尊稱(chēng)他為——雜交水稻之父。還把天上的一顆小行星命名為“袁隆平星”,這顆小行星在人類(lèi)的頭頂上閃爍著耀眼的光芒。

  同學(xué)們,盡管袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻為我們解決了糧食之憂,可我們一定要愛(ài)惜每一粒糧食,為國(guó)家分憂,為世界人民分憂。袁隆平爺爺如此的辛苦,他這種為了世界和自己的目標(biāo)執(zhí)著追求的精神永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)您,袁隆平爺爺!我愛(ài)您,米菩薩!

  讀《一粒種子》有感 篇3

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕嘈琶總(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首詩(shī),這首詩(shī)教育我們要珍惜糧食。《用一粒種子改變世界》這一篇文章中就是要讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)和文中的袁隆平一樣有著偉大理想的人。

  “用一粒種子改變世界”是袁隆平的理想。他在平凡的幾十年中用不平凡的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和偉大科技成就讓人類(lèi)不餓肚子。被人們冠以了許多美名,如“雜交水稻之父”。袁隆平為了培育雜交水稻,他和妻子一起找雄性不育的植株。在14000多個(gè)稻穗中只找到了6株。袁隆平這種不畏艱辛,為了讓人類(lèi)過(guò)上幸福的生活而把自己暴露在炎炎烈日中,這種舉動(dòng)讓我對(duì)袁隆平禁不住產(chǎn)生更加崇高的敬意。

  還有一次,袁隆平種在試驗(yàn)田里的秧苗競(jìng)?cè)勘蝗诉B根拔起!他不甘心自己的心血就這樣消失了,就用手扒開(kāi)試驗(yàn)田中的污泥,尋找活下來(lái)的秧苗,終于功夫不負(fù)有心人,他找到了5株奄奄一息的秧苗。他的這種不認(rèn)輸、不怕苦、不怕累的品質(zhì)讓我肅然起敬。

  經(jīng)過(guò)多年付出的勞動(dòng)和汗水后,袁隆平終于培育出了“三系雜交稻”。雜交水稻大面積推廣應(yīng)用,為世界糧食短缺做出了巨大的貢獻(xiàn)。袁隆平的這種愛(ài)國(guó)精神讓我為我和他一樣是中國(guó)人而感到自豪。

  我是中國(guó)人,我們都是中國(guó)人,難道你不因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人而感到自豪嗎?只是小小幾株秧苗,卻解決了全世界人的糧食問(wèn)題。我決定小時(shí)候要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要和袁隆平一樣為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力量!

  讀《一粒種子》有感 篇4

  當(dāng)年,美國(guó)一家報(bào)紙刊登了一則關(guān)于園藝所重金征求純白金盞花的啟事,引起當(dāng)?shù)匾粫r(shí)的轟動(dòng)?山鸨K花除了金色就是棕色的,培育出白色的金盞花可不是易事。所以很多人在一陣熱血沸騰后就把這則啟事拋到了九霄云外。但二十年后,那家園藝所卻意外的收到了一封熱情的應(yīng)征信和一粒純白的金盞花種子,培育出這粒種子的,竟是一位年已古稀的老人。她撒下最普通的金盞花種子,精心侍弄,一年后采下顏色最淡的金盞花的種子,次年又把它種下去……這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,二十年后她終于得到了一粒銀白如雪的金盞花種子。你能做到么?可就是這樣一位不懂遺傳學(xué)的老人花了二十年的時(shí)間做到

  聽(tīng)起來(lái)老人培育出這種子是那樣簡(jiǎn)單,可若要堅(jiān)持下去,試問(wèn)你,了這一切,這是奇跡么?

  固然不是。

  種花的過(guò)程中,我想老人一定失敗過(guò),可她仍充滿(mǎn)熱情,執(zhí)著無(wú)比。失敗是成功之母,這句話人人都聽(tīng)過(guò),可僅僅是失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就可以讓人成功?當(dāng)然不會(huì)。在失敗的過(guò)程中,還要有一顆執(zhí)著的心來(lái)堅(jiān)定你的立場(chǎng),從而使你不被失敗帶來(lái)的種種負(fù)面因素所打倒。

  大概是三個(gè)月前吧,當(dāng)時(shí)我正在家中無(wú)所事事地翻一些以前的舊雜志,一通突如其來(lái)的電話卻將我從這樣閑適的氣氛中硬拽了出來(lái)。

  打來(lái)這通電話的是一個(gè)和我玩得很要好的朋友。她當(dāng)時(shí)火急火燎的大聲拜托我?guī)退粋(gè)忙,說(shuō)是一份重要的資料不見(jiàn)了,問(wèn)我的還在不在。我想了一會(huì)兒,告訴她我的那份資料還在,后天上學(xué)的時(shí)候就帶給她。她很感激的一遍又一遍的道謝,說(shuō)她找了很久,問(wèn)了很多人,可就是找不到這份資料,還偷偷哭了一會(huì)兒呢。“如果你這里也沒(méi)有,那我真不知道該怎么辦了”,她這話讓我的正義感頓時(shí)急速飆升,也不想若是找不到的后果,連連保證我一定能幫她解決這個(gè)問(wèn)題的,讓她放心。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,在記憶中本應(yīng)好好躺在抽屜里的資料竟不翼而飛,我仔細(xì)地找了所有我能想到的資料可能會(huì)出現(xiàn)的地方,卻連資料的影子都沒(méi)見(jiàn)到。這下完了,我沮喪地想,她一定會(huì)生我的氣的。

  我失望的躺回床上繼續(xù)翻著舊雜志,就是這么偶然的一瞥,我看見(jiàn)了這個(gè)老人執(zhí)著培育花種的故事。一瞬間,我茅塞頓開(kāi),立刻坐起來(lái)想辦法。

  最后還是我在網(wǎng)上查找了許久,把這份資料翻出來(lái)并打印好給她帶了過(guò)去。我最終還是實(shí)現(xiàn)了我的承諾。我覺(jué)得失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)固有幫助,可最重要的仍是一顆執(zhí)著的心。

  我不禁想到了那個(gè)故事的結(jié)尾:那么一顆普通的種子啊,也許誰(shuí)的手都曾捧過(guò),只是少了一份對(duì)希望之花的堅(jiān)持與捍衛(wèi),少了一份以心為圃,以血為泉的培植與澆灌,才使你的生命錯(cuò)過(guò)了一次最美麗的花期。

  那么,以失敗為養(yǎng)料,以執(zhí)著為動(dòng)力,培育出你生命中最美麗的成功之花吧!

  讀《一粒種子》有感 篇5

  寒假中我認(rèn)真閱讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū),當(dāng)我讀到《一粒種子改變世界》這篇文章時(shí)深受感動(dòng)。從中我知道了自從盤(pán)古開(kāi)辟了天地,女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi),人們就開(kāi)始了與饑餓的戰(zhàn)斗。數(shù)千年過(guò)去了,人們依然沒(méi)有從根本解決糧食問(wèn)題。

  如今,已經(jīng)是21世紀(jì),全世界將目光投向了中國(guó)。人口占了世界的22%的第一人口大國(guó),耕地的面積卻只有世界耕地的7%!外國(guó)人預(yù)言中國(guó)根本沒(méi)有辦法養(yǎng)活13億人口。面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),殘酷的現(xiàn)實(shí),在這片古老的土地上爆發(fā)了一場(chǎng)“綠色革命”。

  那是一粒神奇的種子,它改變了現(xiàn)實(shí);改變了中國(guó);改變了世界!它順利地將水稻畝產(chǎn)提高了500公斤,是原來(lái)的三倍。這次的產(chǎn)量提高解決了1億多人的糧食問(wèn)題,為中國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)!

  可是,又是誰(shuí),送來(lái)了這粒魔法種子?他,就是袁隆平爺爺,是中國(guó)的大英雄,世界的大英雄!

  袁隆平爺爺從小立下志向,決定為農(nóng)業(yè)發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。

  通過(guò)幾十年的不懈努力,袁隆平爺爺終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。袁隆平爺爺創(chuàng)造了歷史性的輝煌。可是在這無(wú)限光榮的背后,又是怎樣的一份辛勞?

  在雜交水稻的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,袁隆平爺爺和助手們天天頭頂烈日,腳踩爛泥,不怕苦,不怕累,不怕臟。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他都不怕,堅(jiān)持每天去觀察稻谷的生長(zhǎng)情況。不僅如此,袁隆平爺爺還為水稻捉蟲(chóng),拔草,細(xì)心地照看它們。為這一粒種子,袁隆平爺爺付出了畢生心血。

  一顆顆米粒是多么的來(lái)之不易呀,正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。想想自己和身邊的同學(xué),就不禁有點(diǎn)臉紅,平時(shí)吃飯不是剩飯倒飯就是把飯灑在地上,不知道珍惜,是多么的浪費(fèi)呀!今后一定要注意改正。我們要從小做起,為國(guó)分憂,絕對(duì)不能浪費(fèi)糧食,好好想想《憫農(nóng)》這首詩(shī)吧。

  一粒種子可以改變世界,當(dāng)我們品嘗著可口的米飯時(shí),要想到這是中國(guó)人了不起的成就。作為一個(gè)中國(guó)人,我無(wú)比自豪!

  讀《一粒種子》有感 篇6

  今天,媽媽和我一起讀了一本書(shū),書(shū)的名字是《一粒種子改變世界》。書(shū)里講的內(nèi)容是有關(guān)袁隆平爺爺?shù)墓适。袁隆平爺爺用他的一生研究雜交水稻,不斷改善雜交水稻的優(yōu)良品種,為我們國(guó)家,為這個(gè)世界解決糧食問(wèn)題,做出了巨大的貢獻(xiàn)。讀著,讀著,我想到了我們家的葡萄園。

  奶奶種了一園子的葡萄,葡萄的顏色有很多,有綠色的,還有紫色的。我曾經(jīng)很奇怪,為什么都是葡萄,顏色怎么會(huì)不一樣?那時(shí)候,奶奶告訴我說(shuō),葡萄的品種不一樣,所以顏色不一樣。為了讓葡萄更好吃,水分更足,吃起來(lái)更甜,我們就會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)培育優(yōu)良葡萄苗來(lái)改善葡萄的品種。那個(gè)時(shí)候,對(duì)于奶奶的話,我還是似懂非懂。不過(guò),通過(guò)這次閱讀袁隆平爺爺?shù)墓适,再加上媽媽的講解,我對(duì)此有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。奶奶和袁爺爺一樣,在自己熟悉的領(lǐng)域中不斷摸索,他們或許會(huì)失敗,但他們一直在研究,一直在積累經(jīng)驗(yàn),袁爺爺種出了震驚世界的雜交水稻,奶奶種出了暢銷(xiāo)市場(chǎng)的葡萄。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)同時(shí),我應(yīng)該向袁爺爺和奶奶那樣,不斷去探索未知的知識(shí),不斷提高自己的能力。我會(huì)用我的決心,用我的毅力,不斷提高,不斷進(jìn)步,為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  讀《一粒種子》有感 篇7

  今天我要講的是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》中的《一粒種子》。

  大家一定都讀過(guò)吧!這篇文章主要寫(xiě)了世界上有一粒特別稀奇的種子,他開(kāi)的花特別漂亮,花的.香味特別濃厚。這粒種子到了國(guó)王的手里,國(guó)王就把它種在了白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩。水是用金缸盛的。國(guó)王每天都盼著種子快快發(fā)芽,開(kāi)出世界上最美麗的花。可等了又等,一晃就是兩年,可那粒種子卻一直不發(fā)芽。國(guó)王生氣了,把種子往池子里一扔。就這樣,種子到了漁夫的手里。漁夫覺(jué)得種子很稀奇,就高聲叫賣(mài)。

  富翁聽(tīng)見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)買(mǎi)走了它。把種子種進(jìn)了白金缸里。上最好的土,施最好的肥。還特意請(qǐng)了四個(gè)有名的花匠。轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了兩年。種子依然沒(méi)有動(dòng)靜,還是跟從前一樣。富翁生氣了,就使勁往墻外一扔。就這樣,種子又到了商人的手里,商人把種子種進(jìn)了自己的花盆里。眨眼間,一年又過(guò)去了,種子依然安然無(wú)恙。商人生氣了,就把種子往街上一扔。種子就被清道夫掃進(jìn)了穢土車(chē)?yán),倒在了軍營(yíng)旁邊。一個(gè)士兵撿了起來(lái),就把種子種在了軍營(yíng)旁邊,每天都去看它,很快,一年又過(guò)去了。

  種子依然沒(méi)有發(fā)芽。士兵生氣了,他使盡力氣,往很遠(yuǎn)的地方一扔。種子就飛到了一片麥田中。農(nóng)夫看見(jiàn)種子掉下來(lái),就把種子埋在了田野里。農(nóng)夫照常工作,沒(méi)幾天,種子就發(fā)芽了,長(zhǎng)出了西瓜那么大的花,一種濃厚而新奇的香味瞬間釋放了出來(lái)。鄉(xiāng)村的人都來(lái)看這珠稀奇的花。回去的時(shí)候,總是帶著滿(mǎn)臉的微笑和滿(mǎn)身的香味。這個(gè)故事中有六個(gè)人物,分別是國(guó)王、漁夫、富翁、商人、士兵和農(nóng)民,還有一顆稀奇的種子。由于國(guó)王、富翁、商人、士兵的過(guò)分呵護(hù),種子沒(méi)有發(fā)芽。最后,只有農(nóng)民種出了那既漂亮又有著新奇香味的花。這篇文章告訴我:做任何事都要抱著良好的心態(tài),不管有沒(méi)有成功,都要努力,即使失敗了,也會(huì)學(xué)到知識(shí)。

  讀《一粒種子》有感 篇8

  《一粒種子》是我最喜歡的課文。

  這篇課文使我了解到種子的生長(zhǎng)需要春風(fēng)的呵護(hù)、春雨的澆灌、蚯蚓的幫忙。我覺(jué)得我們每個(gè)人的成長(zhǎng)也像一粒種子一樣。我們的爺爺奶奶就好似春風(fēng),不斷地關(guān)心我們,提醒我們:我們的老師猶如春雨,不辭辛勞地澆灌著我們,為我們成長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分;而我們的父母又好像蚯蚓,給我們提供條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  盡管種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)大自然的幫助,就像我們離不開(kāi)家長(zhǎng)老師一樣,但是它要想破土而出最后長(zhǎng)成大樹(shù),還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個(gè)道理:如果自己不努力,有再多的呵護(hù)和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣,扎好根,勇敢地努力向上,才不會(huì)被困難所壓倒。

  我多希望自己成為一顆小草的種子,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都能生根發(fā)芽,活力無(wú)限。

  讀《一粒種子》有感 篇9

  晚上七點(diǎn),燈光下,我又打開(kāi)一本書(shū)津津有味的讀起來(lái),我在看《我是一粒種子》

  我是一粒種子,開(kāi)心的來(lái)到一戶(hù)人家,找到了親愛(ài)的伙伴。我們剛想離開(kāi),可是主人卻把我們埋藏到土里,讓我們生長(zhǎng),成為為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的好種子。我們非常了解主人的心思,于是,我們就努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng),最后終于長(zhǎng)出了小苗,見(jiàn)到了光明。啊,我們終于見(jiàn)到光明了,我和朋友激動(dòng)的喊著?墒牵野l(fā)覺(jué)自己的身體在琢漸長(zhǎng)高,還長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的小東西,于是我驚奇的喊道:!我這是怎么回事?我原來(lái)不是這樣的呀!誰(shuí)能告訴我,我究竟是怎么了?不光是我一個(gè)人,其它伙伴也是這樣。伯伯聽(tīng)到了我們一連串的問(wèn)題,走過(guò)來(lái)給我們講解:“你們這是長(zhǎng)大了,原先你們是小小的種子,在泥土公公的幫助下,你們破土而出,最后在主人的幫助下,你們就會(huì)長(zhǎng)成高大的麥子,成為人們最好的食物。”“哎可惜呀,可惜……”他嘆了一口氣,而我們卻期待著自己快快長(zhǎng)大,為人們做貢獻(xiàn)。后來(lái),主人就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。慢慢地,我們長(zhǎng)成了高大的麥子被人們拿去加工成了人們的口中的食物。 我們本以為長(zhǎng)大以后就會(huì)為人們做貢獻(xiàn)了,可是人們卻不知道珍惜我們,如此浪費(fèi)豈不讓農(nóng)民伯伯白白辛苦了一場(chǎng),所以請(qǐng)人們要珍惜我們,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!

  朋友們,你們看到上面的故事臉紅了嗎?對(duì)呀!現(xiàn)在全國(guó)有許多人民不珍惜食物,全部沖進(jìn)了下水道,一天中,全國(guó)從下水道撈出的食物足有上萬(wàn)噸!

  讀《一粒種子》有感 篇10

  我讀了《一粒種子的信念》這篇文章感受到了一個(gè)人不可以一條路走到黑,要換個(gè)思路,就像“條條大路通羅馬”一樣。

  這篇文章講的是:一個(gè)女孩沒(méi)有考上高中,所以當(dāng)了一個(gè)老師,又被同學(xué)給推翻了,回到家后,小女孩的母親沒(méi)有責(zé)備她,還讓她繼續(xù)找工作……最后小女孩回到家,母親已一把年紀(jì),小女孩問(wèn):“母親,您為什么要這樣支持我?”母親給了她肯定的回答……

  這篇文章讓我感受到:人生就像一塊地,種不了豆子,種稻谷,種不了稻谷,種水果……遲早可以種一樣?xùn)|西。

  我每天都把作業(yè)做得很差,可是我的母親不但沒(méi)有責(zé)怪我,而且還讓我找一個(gè)自己喜歡的課輔來(lái)鍛煉自己,結(jié)果我選擇了數(shù)學(xué),我的母親說(shuō):“可以!蔽铱隙ǖ恼f(shuō):“一定可以,我不會(huì)讓你失望!痹谖业呐ο,我在各個(gè)地區(qū)都獲得了奧數(shù)第一、口算第一等多個(gè)獎(jiǎng)狀。

  這篇文章給我的感想是:人不可以只走一條不適合自己的路,就比如說(shuō)一個(gè)書(shū)法很好的人,結(jié)果走上了科研的道路,如果你一直走到黑,那結(jié)局有可能是在盡頭的地方是一面墻阻擋你的道路,也可能是一個(gè)出口。可是這樣的話就有可能是墻,所以我們要改變一下思路,讓自己免受碰到墻這樣的可能。

  讀《一粒種子》有感 篇11

  在書(shū)的世界里陽(yáng)光總是暖暖的,智慧總是閃閃的,在書(shū)的世界里我們流連忘返,我們沉醉不知?dú)w路,在那些好書(shū)中總有一些故事令我們感動(dòng),總有一些故事使我們深有感觸。

  我最喜歡的一本書(shū)是《成功是一粒種子》。這本書(shū)里有許多讓人深有感觸的故事,其中我最喜歡的是“搬開(kāi)心中的石頭”這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了湯姆家的院子里有一塊大石頭,一不小心就會(huì)被踢到不是跌倒,就是擦傷,湯姆對(duì)爸爸說(shuō):“為什么不把大石頭給搬走,這樣就不會(huì)讓人跌倒了!卑职终f(shuō):“你看大石頭那么大,不知道會(huì)埋得多深,挖起來(lái)肯定費(fèi)力,干脆不挖,還省力氣呢!”于是,那塊石頭就繼續(xù)留在那兒了。過(guò)了幾年,湯姆決定把石頭給搬走,因?yàn)樗恢辣皇^絆倒多少次了。所以他拿起鋤頭,提來(lái)一桶水,把水灑在石頭周?chē),用鋤頭輕松地就把石頭給挖出來(lái)了。原來(lái)它既沒(méi)有埋得那么深,也沒(méi)有人們想象的那么大。人們都被它的外表蒙騙了。

  讀了這個(gè)故事我知道了,遇到問(wèn)題時(shí),我們往往只顧著尋找解決之道,卻忽視了最簡(jiǎn)單不過(guò)的“先試一下”,讓不可能變可能。其實(shí),創(chuàng)新并非都是高深、神秘、復(fù)雜的,關(guān)鍵取決于自己是否搬開(kāi)了心中的頑石。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)是幫助你走向成功的梯子,是為你遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),讓你走向成功的道路。讀書(shū)吧,書(shū)是伴隨我們一生的朋友。

  讀《一粒種子》有感 篇12

  我讀了《種子的力》感受最深的是一株任人踐踏,無(wú)人注意的小草,它以頑強(qiáng)的生命力,掀翻壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)地鉆出地面,表現(xiàn)了不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的可貴精神。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,也正需要這樣的精神。我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大門(mén)定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰定能登上。我們決不能做“養(yǎng)育在花房里盆花”,遇到困難就悲觀嘆氣,失去前進(jìn)的信心,那樣只會(huì)步步后退。我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷:我和同學(xué)參加作文比賽,由于沒(méi)發(fā)揮好,結(jié)果落選了。看著得獎(jiǎng)同學(xué)的高興勁,我難過(guò)得暗暗掉了幾次眼淚,甚至對(duì)寫(xiě)作失去了信心,后來(lái)幾次作文也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在同學(xué)們的后面。這時(shí),《種子的力》有力地鼓舞了我,于是我振作精神,努力學(xué)習(xí),天天寫(xiě)日記,取得進(jìn)步,贏得了同學(xué)和老師的信任。今后,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)小草的精神,不怕困難,不怕挫折,永遠(yuǎn)努力向上。

  讀《一粒種子》有感 篇13

  《一粒種子》主要寫(xiě)的是以前有一粒種子,它總是感到自己非常的卑微,它認(rèn)為自己太小,太微不足道了,不會(huì)引起別人注意和關(guān)心。一年又一年過(guò)去了,有一天,一個(gè)旅行者看到了這粒種子把他帶到了一個(gè)荒蕪的地方,并把它埋在底表下,多年以后,種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù),幫助了人們,頓時(shí),它露出了燦爛、自信的笑容。

  我們有些人就和種子一樣,總是感覺(jué)自己很愚蠢,和別人比起來(lái)總覺(jué)得自己很渺小。而他卻顯得十分高大。

  盡管種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)大自然的幫助就像我們離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師一樣,但是它要破土而出最后成為大樹(shù),還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個(gè)道理:如果自己不努力,又再好的呵護(hù)和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣,扎好根,勇敢地努力向上,才不會(huì)被困難所壓倒。

  我多希望自己變成一顆小草的種子,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都能生根發(fā)芽,活力無(wú)限。

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成這快綠蔭,不論你的大小。

  你市一是花,我是一朵花,鑲成這快花園,不論你的美丑。

  來(lái)吧,站起來(lái)!是星星就閃爍,是草就葉綠,是花就盡情開(kāi)放。勇敢的站起來(lái),用自信去面對(duì)別人,讓生活充滿(mǎn)激情,繼續(xù)努力吧!你將成為最綠的草,最美的花!

  讀《一粒種子》有感 篇14

  我最近重讀了德國(guó)安妮.默勒寫(xiě)的《一粒種子的旅行》這本書(shū)。再次讀這本書(shū),我又有了不同的感受。

  書(shū)中講述了當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)想做長(zhǎng)途旅行時(shí),可以乘坐火車(chē)、汽車(chē)甚至飛機(jī);想做短途旅行時(shí),可以騎自行車(chē)或者直接步行。

  而這一切辦法,植物都沒(méi)有。雖然如此,我們還是在一些最不可思議的地方發(fā)現(xiàn)它們頑強(qiáng)的身影,比如:石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里,或是高高的房頂上……它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢?難道植物也會(huì)旅行,也會(huì)翻山越嶺?

  其實(shí)呀,植物本身并不會(huì)旅行,但是,它們都會(huì)把自己的種子送上旅途。一些種子乘著風(fēng)飛向四方;一些則附在小動(dòng)物身上搭乘免費(fèi)的動(dòng)物公交車(chē)旅行;還有一些植物可以靠自身力量把種子投射到遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我看完這本書(shū)后,不僅對(duì)這些植物為了生存下去“想”出來(lái)的辦法而嘆服,更佩服作者的觀察能力,連這些細(xì)節(jié)都能很清楚地描寫(xiě)出來(lái),真的很不容易!當(dāng)然,作者只告訴我們部分植物種子的旅行方法,剩下的還要我們自己去探究。我想,只要留心觀察事物,就一定會(huì)有意想不到的收獲!

  讀《一粒種子》有感 篇15

  “如果這塊地種不了麥子,說(shuō)不定可以種豆子。”這書(shū)我讀了《一粒種子》后頗為感觸的一句話。

  本文主要講了一個(gè)在生活中處處失利的女孩,在母親的安慰和鼓勵(lì)下走上了成功的道路。

  女孩雖然在工作上失敗過(guò)。而且還不止一次。但是母親卻在她失敗時(shí)安慰她。是女兒在陷入低谷時(shí)從迷茫中走出來(lái)。又是人生就像一道選擇題,你選擇了一條路。雖然已經(jīng)踏上了這條路,但是也可以不一條路走到黑。

  在現(xiàn)實(shí)中也有許多個(gè)選擇,如果選擇錯(cuò)了,可能就會(huì)釀成大禍。我的一個(gè)朋友,自幼酷愛(ài)樂(lè)器,只要手中一有樂(lè)器就會(huì)擺弄個(gè)不停?墒撬膵寢?zhuān)瑓s執(zhí)意要他上書(shū)法班。并且還威脅他如果不去報(bào)書(shū)法班就不許他再出去玩了。朋友上了書(shū)法班之后,整天沒(méi)精打采。書(shū)法老師怎么講,他也不聽(tīng);瓴皇厣岬摹?墒牵膵寢?zhuān)吹絻鹤由狭藭?shū)法班。心里別提有多高興了。朋友的臉上失去了笑容,天天擺著張苦瓜臉,不是唉聲嘆氣,就是眼看天空。書(shū)法老師看見(jiàn)他總是不聽(tīng)課,覺(jué)得他已經(jīng)不想學(xué)書(shū)法了。便把他的這個(gè)情況告訴了他的媽媽。他的媽媽想起了兒子昔日喜愛(ài)樂(lè)器。就把他領(lǐng)著上了音樂(lè)班?墒桥笥褏s早已對(duì)樂(lè)器失去了興趣。

  在生活中,我們需要的是謹(jǐn)慎。是對(duì)選擇的謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不能走錯(cuò)一步。

  讀《一粒種子》有感 篇16

  今天我看了一本精彩的童話書(shū)名字叫《稻草人》。合上書(shū)本,我仍然覺(jué)得意猶未盡。

  這本書(shū)有很多小故事,但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。

  故事講述了從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王看見(jiàn)了,精心料理,卻不開(kāi)花,國(guó)王懊悔地仍掉了。富豪看見(jiàn)了,細(xì)心栽培,也沒(méi)開(kāi)花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見(jiàn)了,用最好的花肥培養(yǎng)它,可還是不開(kāi)花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫把它埋在地里,使它自然生長(zhǎng),終于,那粒種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  這個(gè)故事告訴我們,普通的一粒種子,只需要普通對(duì)待它就行了,不需要特別對(duì)待,它要遵循自然規(guī)律。而且好東西要大家一起分享,不能占為己有。如果種子種在國(guó)王、商人、富翁、士兵的地方,大家就不能聞它的花香了,但是種在農(nóng)夫家的話,它就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),大家也就可以聞到花香了。

  這又使我想起了被父母溺愛(ài)的孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。

  讀《一粒種子》有感 篇17

  在暑假里,我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄捁适,名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩,它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。

  有一粒核桃般大小、碧綠的種子,可以發(fā)出碧玉般的芽,開(kāi)出獨(dú)特香味的花,而且是世界上唯一的一粒種子。有一天,國(guó)王得到這粒種子,心想:“如果我種下這粒種子,等到開(kāi)花了,我將擁有世界上唯一的一朵最特別的花,這樣更顯示出我的尊貴。”于是,他用白玉盆子來(lái)種。

  可是一年、兩年過(guò)去了,那種子還不發(fā)芽。國(guó)王很憤怒,從白玉盆中把種子挖出來(lái),扔進(jìn)了皇宮的池子中。后來(lái),商人得到了這顆種子,他想:“如果這粒種子發(fā)芽開(kāi)了花,就可以顯示自己特別高雅,把世界上的富翁都比下去了!笨墒欠N子照樣沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。商人又把種子丟棄了。后來(lái),士兵得到了種子,他:如果他擁有這顆獨(dú)一無(wú)二的種子,說(shuō)不定以后會(huì)升官發(fā)財(cái)呢!可是種子也沒(méi)有發(fā)芽。最后,這粒種子流落到農(nóng)民的麥田里,農(nóng)民覺(jué)得種子很可愛(ài),就把它種進(jìn)土里,用以前種麥田的肥料給種子施肥,沒(méi)過(guò)多久,一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來(lái),慢慢長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),這棵小樹(shù)開(kāi)花啦。花瓣是紅色的,數(shù)不清有多少層,她的花蕊是金黃色的,而且還散發(fā)出新奇的香味,過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看、聞聞,走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

  讀完這個(gè)故事,我們看到了不同的人對(duì)待種子的態(tài)度是不一樣的,在只為得到名利的人那里,種子沒(méi)有發(fā)芽,最后在農(nóng)民的麥田里,得到和所有的麥子一樣的照顧,種子很快就發(fā)芽,開(kāi)出了最美麗的花。如果讓我選擇童話里的人物,我一定會(huì)做踏踏實(shí)實(shí)、不為私利、真誠(chéng)待人的農(nóng)民,不能像國(guó)王或商人那樣。

  我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:“我覺(jué)得,人就像一粒種子。要做一粒好種子,身體、精神、情感都要健康。”如果我是一粒種子,我也要像袁爺爺說(shuō)得那樣,做一粒好種子。我也會(huì)像童話故事里那顆種子一樣,只為最真誠(chéng)最善良的人開(kāi)出最美麗的花。

  讀《一粒種子》有感 篇18

  《一粒種子》是一篇科學(xué)童話。教學(xué)中既要讓學(xué)生進(jìn)入童話的情境,又要學(xué)到科學(xué)知識(shí)。程玲老師的教學(xué)較好地體現(xiàn)了這兩方面的有機(jī)結(jié)合。這節(jié)課先讓學(xué)生從整體上了解全文概貌,抓住四個(gè)“挺—挺”理清課文脈絡(luò),為最后.總結(jié)種子發(fā)芽的過(guò)程和條件打下基礎(chǔ)。在分層閱讀階段,注意把學(xué)生帶入童話的境界。教師采用形象生動(dòng)的貼圖,種子從微微睜開(kāi)眼到最后長(zhǎng)出小葉,鉆出地面,使學(xué)生形象地感知了種子發(fā)芽的過(guò)程,富有兒童情趣。教師還采用分角色朗讀對(duì)話的方法,讓小朋友做種子、蚯蚓,使學(xué)生從旁觀的閱讀者轉(zhuǎn)換為課文中的“人物”,體驗(yàn)種子的情感。采用這些方法,使學(xué)生進(jìn)入童話境界,情趣盎然。在逐層理解的基礎(chǔ)上,又回到整體,讓學(xué)生從總體上把握種子發(fā)芽的過(guò)程和條件。在這個(gè)階段,教師充分利用板書(shū),讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),也初步掌握了閱讀科學(xué)童話的方法。

  這節(jié)課教學(xué)的另一個(gè)突出特點(diǎn)是把語(yǔ)言訓(xùn)練和促進(jìn)兒童思維發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)。低年級(jí)兒童長(zhǎng)于形象思維,程玲老師非常注意發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。“春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥(niǎo)在唱歌,小朋友也在唱歌”一句,老師讓小朋友說(shuō)說(shuō)它們各是怎么唱的,唱什么歌。學(xué)生回憶了春風(fēng)、泉水的歌聲,再唱唱小鳥(niǎo)和小朋友的歌,通過(guò)表象的再現(xiàn),形象具體地感受到春天的一派熱鬧景象。在此基礎(chǔ)因勢(shì)利導(dǎo),學(xué)生自然地理解了“熱鬧”這個(gè)詞。教師并沒(méi)有給“熱鬧”下定義(事實(shí)上也很難下),學(xué)生卻實(shí)實(shí)在在地懂得了什么是“熱鬧”,這樣教對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常適宜的。為了讓學(xué)生體會(huì)“趕快”這個(gè)詞的重要性,教師把刪去這個(gè)詞的句子與原句比較,再讓學(xué)生想象一下種子這時(shí)的心情,從而認(rèn)識(shí)到“趕快”用在這兒特有的情味。接著,教師又讓學(xué)生把“春風(fēng)在唱歌,……”跟“春風(fēng)在吹,……”兩個(gè)句子讀讀、比較,學(xué)生感到前一種說(shuō)法好,而且知道了因?yàn)榘汛猴L(fēng)、泉水、小鳥(niǎo)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),所以很生動(dòng)。這一段的教學(xué),把形象思維、抽象思維和兒童語(yǔ)言發(fā)展巧妙地結(jié)合在一起,既發(fā)展了思維,又訓(xùn)練了學(xué)生的閱讀理解能力,豐富了兒童的詞匯和句式。

  這節(jié)課還充分利用圖畫(huà),訓(xùn)練兒童看圖、想象和說(shuō)話。第一次是在蚯蚓和種子對(duì)話時(shí),通過(guò)看圖講述,使學(xué)生形象具體到感受蚯蚓說(shuō)的“外面亮得很”。第二次是在種子挺出地面以后,通過(guò)看圖講述,把“好個(gè)光明的世界”具體化。兒童能把圖上看到的景色跟課文描述的事物以及自己生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行敘述,對(duì)思維和語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展,都有很大的促進(jìn)作用。

  讀《一粒種子》有感 篇19

  正所謂有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭,國(guó)王富翁,商人和士兵一心想培育這粒神奇的種子,但徒勞無(wú)功,而年輕的農(nóng)夫在不經(jīng)意間卻讓這粒種子開(kāi)了花,作者通過(guò)這則故事啟發(fā),我們無(wú)論做什么事都要保持一顆平常之心?這樣更容易獲得成功,而那些急功近利之人,往往事與愿違。國(guó)王中華是為了顯示尊貴和權(quán)力富翁,中華是為了做高雅商人,是為了謀取暴利,士兵咋想借機(jī)升官?他們這種愛(ài)慕虛榮術(shù),慕名利的丑態(tài)自然與鮮花盛開(kāi)的美好境界無(wú)關(guān),慕虛榮追名利的丑態(tài)也會(huì)與鮮花盛開(kāi)的美好原無(wú)關(guān),而年輕的農(nóng)婦則不同,他把神奇的種子看得非常平淡,像往常那樣,該庚庚該除就除,該交就交,只耕耘不收獲,最終獲得了豐厚的報(bào)酬,更重要的是,年輕的農(nóng)夫不僅花香借無(wú)私的胸懷分享到了快樂(lè),作者通過(guò)農(nóng)夫與權(quán)貴們的鮮明對(duì)比,啟發(fā)我們?yōu)槿颂幨,一定要有一顆純正的動(dòng)機(jī),對(duì)比手法的運(yùn)用,凸顯了文章的主旨。

  本文對(duì)材料的處理也獨(dú)具匠心,本人將選取國(guó)王富翁,商人和士兵四個(gè)反面例子來(lái)印證急功近利的危害,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,四個(gè)例子,一一鋪展而來(lái),吉祥的條理清晰又涵蓋了權(quán)貴社會(huì)的所有階層,有階層,有階層了,攝社會(huì)現(xiàn)實(shí)四個(gè)故事詳略有,當(dāng)各有側(cè)重,讀起來(lái)絲毫不覺(jué)得雷同。

  文中多處運(yùn)用了夸張的手法,如果國(guó)王膠水是用金剛成著的富翁,不惜花重金買(mǎi)來(lái)機(jī)子,那么大的金剛鉆和他那么大的珍珠,他過(guò)來(lái)四個(gè)花匠有300多人里,用考試的辦法選出來(lái)的夸張的手法,大量的運(yùn)用突出了權(quán)貴階層的叛逆程度和虛榮心理,曾的文章的襲擊效果和諷刺效果。

  一粒神奇的種子,在金玉之城的花盆里,在溫暖舒適的溫室里,在園丁的精心呵護(hù)下,卻不為所動(dòng),可在農(nóng)夫的普通的田里,他卻能茁壯成長(zhǎng),并很快開(kāi)出嬌艷的花,這是雖然只是一則童話故事,對(duì)對(duì),人生全有有事,我們每個(gè)人都是一粒的種子,只要有土壤水分和陽(yáng)光,便能茁壯成長(zhǎng),但只有學(xué)會(huì)把狂風(fēng)暴雨和嚴(yán)寒困難,委屈和挫折當(dāng)成我們成長(zhǎng)期才能早日成成一個(gè)真正勇敢的人。

  讀《一粒種子》有感 篇20

  今天,我看了一本精彩的書(shū),名字叫《稻草人》。合上書(shū)本,我仍覺(jué)意猶未盡。

  這本書(shū)收集了很多生動(dòng)的故事,但讓我印象最深刻的還是《一粒種子》這個(gè)故事。故事講有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶。一位國(guó)王得到了它后,精心照料,它卻不開(kāi)花,國(guó)王生氣地把它扔掉了。之后,這粒種子又先后到了富翁、商人和士兵手里。這些人有的想讓種子開(kāi)花,好對(duì)別人炫耀,有的認(rèn)為種子預(yù)示著他們會(huì)發(fā)財(cái)或升官,所以在剛得到種子的時(shí)候,他們都盡心盡力地培養(yǎng)它。可是,種子一直沒(méi)有發(fā)芽,他們都選擇了扔掉種子。最后,這粒種子被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫把它埋在地里讓它自然生長(zhǎng)。終于,那粒種子長(zhǎng)成了一棵美麗的樹(shù),開(kāi)出了碩大芬芳的紅花。原來(lái),這粒種子并不是死的,它會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花,但不會(huì)為愛(ài)慕虛榮、別有所圖的人開(kāi)花。

  這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道:我們不管做什么事情,都應(yīng)該保持平常心,要記。鹤鋈魏问露疾皇菫榱遂乓,也不是為了得到好處。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我們都要專(zhuān)注于事情本身,不要因?yàn)殡s念而影響我們的本心。

  讀《一粒種子》有感 篇21

  今天,我讀了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒種子》。

  從前世界上有一粒種子,這粒種子有核桃那么大,綠色的外皮非常可愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)如果把種在土里就會(huì)長(zhǎng)出碧玉一般的芽來(lái)。開(kāi)出的花就更沒(méi)啦,不論是玫瑰花,牡丹花,菊花都比不上他。并且它還有濃郁的香味,不論是芝蘭,桂花,都比不上他,可是從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),因?yàn)槭澜缟线@樣的種子只有一個(gè)。

  國(guó)王知道啦,就讓他的下人去找這粒種子。終于找到拉那粒種子,國(guó)王用白玉盆子來(lái)種這粒種子,可是一年,兩年過(guò)去啦,那種子還不發(fā)芽,國(guó)王想了想,感覺(jué)這一定是騙人的,于是就從白玉盆中把種子拿拉出來(lái),扔進(jìn)拉皇宮的池子中。

  后來(lái)種子隨著池子的水流進(jìn)拉小溪中,被一個(gè)捕魚(yú)的老人撿到啦,老人見(jiàn)到了種子一看覺(jué)得是一個(gè)珍寶,于是就把種子賣(mài)給拉一個(gè)商人。

  商人為拉好好種這顆種子選出拉三個(gè)人來(lái)輪流看管這顆種子,但是種子還沒(méi)有發(fā)芽,商人生氣地把種子給扔啦,種子像長(zhǎng)拉翅膀一樣飛起來(lái)。

  他飛到拉一個(gè)農(nóng)民耕的地里,農(nóng)民看他特別的可愛(ài),就把它種進(jìn)土里,農(nóng)民沒(méi)有用什么特殊的方法,用的還是以前種麥田的肥料,過(guò)拉幾天,這顆種子發(fā)出拉嫩芽,農(nóng)民看到他臉上露出拉甜甜的微笑。又過(guò)拉幾天,一顆活像碧玉的粗芽從土里鉆拉出來(lái),隨著時(shí)間的推移,這顆小樹(shù)開(kāi)花啦,花瓣是紅色的,數(shù)不清有多少層,花蕊是金黃色的,而且還散發(fā)出拉新奇的香味,過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看,聞聞,走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

  是!我們就像那顆種子,只有靠自己努力才能成為參天大樹(shù),因?yàn)槭澜缟现挥幸活w,我們的爸爸媽媽就像文中說(shuō)的國(guó)王和商人,他們一心只想把我們養(yǎng)大,總是溺愛(ài)我們從而使我們不能真正健康的成長(zhǎng),而老師才可以使我們長(zhǎng)成大樹(shù),因?yàn)槔蠋熅褪俏闹械霓r(nóng)民,用最適合的方法讓我們成長(zhǎng),那就是給與我們智慧,智慧就是我們長(zhǎng)成大樹(shù)的肥料,嚴(yán)厲的對(duì)待我們就像用剪子剪去多余的枝條,這樣我們就可以成長(zhǎng)為大樹(shù),就像文中的農(nóng)民種的那顆種子一樣成長(zhǎng)為奇異的花卉。

  讀《一粒種子》有感 篇22

  今天,我讀了《一粒種子》這篇文章。我得到了很大的感受。我覺(jué)得我們應(yīng)該懂得:人人都不能自私這個(gè)道理。為什么國(guó)王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒(méi)能把這顆核桃一樣大的種子養(yǎng)開(kāi)花,可農(nóng)民卻把它養(yǎng)開(kāi)花了呢?因?yàn),?guó)王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權(quán)利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅,把世界上的富翁都蓋過(guò)去。商人種這朵花的目的是想發(fā)財(cái)。士兵的目的是想升官。他們都為了自己,懷著一顆自私的心去種這顆花,所以這棵花才不會(huì)發(fā)芽。而農(nóng)民種這棵花,不是為了損人利己,而是懷著一顆和平的心,所以才會(huì)種出這棵美麗的花。

  這一粒種子,它分別被國(guó)王、漁夫、富翁、士兵和農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。其中,國(guó)王、富翁和農(nóng)民則種下了這粒種子,但最后,只有農(nóng)民種出了花。為什么呢?因?yàn)椋簢?guó)王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了,總害怕有東西傷著種子。而農(nóng)民呢?他把這粒種子和其它種子種在一起,用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨(dú)一無(wú)二的花。

  讀了這篇文章,我知道了:不光是花,世間萬(wàn)物都需要風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大。蝴蝶奮力地鉆出繭子,是為了在花叢中飛的力量;雛鷹磨練腳爪,是為了以后的搏擊長(zhǎng)空;竹筍頂起石塊,是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的,從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如,從前,我過(guò)生日,媽媽總是給我買(mǎi)禮物?墒牵瑡寢屵^(guò)生日時(shí)我卻沒(méi)給過(guò)媽媽禮物。我漸漸長(zhǎng)大了,知道了這是錯(cuò)誤的,所以,我也要在媽媽生日時(shí)給她個(gè)驚喜。媽媽的生日快到了,該給媽媽什么呢,我決定給媽媽做一張賀卡寫(xiě)上我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。當(dāng)媽媽看到這張賀卡時(shí),媽媽非常激動(dòng),說(shuō):“我終于收到了兒子送給我的生日禮物,謝謝。”“對(duì)不起媽媽”我說(shuō),“我以前太自私了。”媽媽開(kāi)心的笑著說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了!”

  讀《一粒種子》有感 篇23

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌,?jiǎn)直是到了手不釋卷的地步,其中《一粒種子》給我感觸最深。

  從前有一粒種子,它有核桃那么大,綠油油的,聽(tīng)說(shuō)能開(kāi)出世界上最美的花朵,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶,一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)后,對(duì)它百般照料,日夜盼它發(fā)芽開(kāi)花,可它卻不開(kāi)花,于是國(guó)王生氣地扔掉了它。商人看見(jiàn)了,用最好的化肥滋養(yǎng)它,可還是不開(kāi)花,商人氣憤地扔掉了。最終這粒種子被農(nóng)夫撿到了,農(nóng)夫把它埋在地里,沒(méi)有多加看護(hù),使它自然生長(zhǎng),它卻開(kāi)出了又大又香的花,那香味粘上就不散。

  從種子的故事中,我了解到自然萬(wàn)物都有他自己的生長(zhǎng)規(guī)律,千萬(wàn)不能人為去干預(yù),去影響它們的生長(zhǎng)規(guī)律。記得學(xué)過(guò)的寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫?yàn)榱俗尯堂玳L(zhǎng)得快點(diǎn),竟人為地把禾苗拔出一大截,看起來(lái)禾苗好像長(zhǎng)大了,可是最后卻死了。這不正如文章中的國(guó)王、商人急于求成,卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有嗎?

  在生活中,很多爸爸媽媽給小朋友報(bào)了各種興趣班,小朋友們周末奔波于各個(gè)興趣班之間,學(xué)了的知識(shí)其實(shí)很難消化。小朋友疲于應(yīng)付,往往一樣都學(xué)不好。我們老師經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)P闹轮镜貙W(xué),玩的時(shí)候盡情地玩耍。不錯(cuò)的,大人應(yīng)該遵循我們少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,不搞疲勞戰(zhàn),只要我們是在認(rèn)真地學(xué),就不要給太大壓力,坦然面對(duì)我們的不完美。

  “春來(lái)草自青,秋來(lái)葉紛落”,大自然的一草一木,有它的規(guī)律,我們凡事也應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心,認(rèn)真但不苛求,不能違背自然規(guī)律,這樣我們長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)有用的人才。

  讀《一粒種子》有感 篇24

  最近我看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話故事——《一粒種子》。故事說(shuō)的是:

  世界上有一粒種子,像核桃那樣大,綠色的外皮十分可愛(ài)。凡是看見(jiàn)它的人沒(méi)一個(gè)不喜歡它。聽(tīng)說(shuō),要是把它重在土里,就能鉆出碧玉一般的牙來(lái)。開(kāi)的話呢,當(dāng)然更美麗。不論是玫瑰花,牡丹花還是菊花,都比不上它。并且有濃郁的香氣,不論是芝蘭,桂花還是玉簪,都比不上它。可是從來(lái)沒(méi)人種過(guò)它,自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它開(kāi)的美麗的花,聞過(guò)它的花的香氣。 有一個(gè)國(guó)王聽(tīng)說(shuō)有這樣一粒種子后,叫人把種子取來(lái),把它種在一個(gè)白玉盆里,泥土篩了又篩,澆的水是用金剛盛的,天冷了,就放入暖房,可就是不開(kāi)花。就把種子扔了。 有一個(gè)富翁撿到了,把它種在一個(gè)白金缸里,還特意雇了四個(gè)有名的花匠,但花兒仍不開(kāi),又把種子扔了。 有一個(gè)商人撿到了,把它種在了商店門(mén)口,可花兒還是不開(kāi)。 有一個(gè)士兵撿到了,把它種在了軍營(yíng)旁邊,一年過(guò)去了,花還不開(kāi)。他用盡全身的力氣,扔到了很遠(yuǎn)的地方。 種子落在了一片麥田里,一個(gè)農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)了,把它種在了麥田里,該澆水時(shí)就澆水,該施肥時(shí)就施肥。過(guò)了一年,花竟然開(kāi)了。 一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪,同樣很精心地照顧,為什么花卻在農(nóng)夫收下開(kāi)了呢?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)國(guó)王想要它是為了讓人認(rèn)為他最有權(quán)力;富翁想得到它是為了炫耀自己;商人想要它是想發(fā)財(cái);兵士想要它是想升官。而只有農(nóng)婦不象他們一樣貪心,只是一心一意地照料好種子,種子才會(huì)發(fā)芽。 這個(gè)故事告訴我們:做人不能貪得無(wú)厭。

  讀《一粒種子》有感 篇25

  我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄恼隆兑涣7N子》,讀完以后,我在心里思考了很多。

  有一粒種子,它是世界上的唯一,長(zhǎng)的又大又圓,像核桃那樣大小,它可以開(kāi)出全世界最美的花,每個(gè)人都想得到它。

  國(guó)王首先得到了它,種在白玉盆里,黑天白夜,四季交替,精心呵護(hù),希望花開(kāi)彰顯他尊貴的身份。

  富翁得到它,也像國(guó)王一樣,他請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的花匠專(zhuān)心照料種子,希望花開(kāi)顯出他的高雅,賽過(guò)其他富翁。

  商人得到它,把它種下,盼著花開(kāi)帶給他更多的財(cái)富,士兵得到它,種在土里,期待花開(kāi)帶給他官運(yùn)。

  國(guó)王,富翁,商人,士兵,他們都得到過(guò)種子,因?yàn)闆](méi)有待到花開(kāi),又都放棄了種子,他們都帶著功利之心希望種子發(fā)芽,開(kāi)花,帶給他們內(nèi)心想要的東西。

  最后農(nóng)夫得到了種子,把它種在土壤里,他像照料其他的種子一樣照料它,順其自然,最后它開(kāi)出了舉世無(wú)雙的花朵,帶給自己芬芳,也帶給了眾多村民芬芳。

  這個(gè)故事讓我非常感慨,我們每一個(gè)孩子不就像這一粒種子嗎?每個(gè)孩子都是世界唯一,沒(méi)有第二個(gè)一模一樣的我們。

  可是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母卻有的像國(guó)王,有的像富翁,有的像商人,有的像士兵,他們帶著不同的期待,希望我們能像他們所想一樣成長(zhǎng),給了我們太多的關(guān)注,呵護(hù),甚至拔苗助長(zhǎng),課內(nèi),課外,興趣,拓展,我們一刻不得閑,我們好累,所以也很難開(kāi)出父母想要的花,有多少父母因?yàn)槭艞墶?/p>

  爸爸媽媽們,我們每一個(gè)孩子都是一粒種子,不同于其他任何種子,我們期待自由成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)當(dāng)然是一件好事,但是成為一株小草不也一樣可以帶給春天生機(jī)嗎!

  讀《一粒種子》有感 篇26

  這幾天,我讀了《葉圣陶專(zhuān)集》之一粒種子,內(nèi)容是:從前,有個(gè)國(guó)王,他有一粒神奇的種子。在他精心的培育照顧下,一年后種子發(fā)了芽,但卻長(zhǎng)得很難看,國(guó)王把它扔到小溪里,后來(lái)被一個(gè)商人撿到了,商人讓五個(gè)園丁培育它。

  兩年過(guò)去了,它依然這么難看,就把它扔到了墻角下。再后來(lái),又被一個(gè)士兵撿到了,他把這粒種子帶到了部隊(duì)里。過(guò)了幾個(gè)月,他連根拔起,看見(jiàn)根長(zhǎng)得核桃那么大,他又把種子扔到了農(nóng)田里。

  一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了,就把它埋在土里,每天施肥澆水。過(guò)了好多年,那粒種子長(zhǎng)成了巨花,香氣十足。附近的人都趕過(guò)來(lái)看這朵巨花……

  讀了這個(gè)故事,我明白了,做任何事情只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

  讀《一粒種子》有感 篇27

  讀了“葉圣陶童話全集”,給我印象最深的是“一粒種子”這篇文章。這是一粒獨(dú)特的種子,象核桃那樣大,綠色的外皮非?蓯(ài),種在土里能鉆出碧玉一般的芽,開(kāi)的花是世界上最美麗的,并且有濃厚的香氣。國(guó)王、富翁、商人、兵士先后得到這粒種子,他們以不平常的心態(tài)對(duì)待這粒種子,他們精心地看護(hù)、培育,小心翼翼地,盼望這獨(dú)特的種子早日發(fā)芽、開(kāi)花,希望能帶給他們榮譽(yù)、財(cái)富、地位,而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時(shí)很偶然地得到這粒種子,他把這粒種子隨意地種在田里,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒(méi)有把它看成是什么特別的寶貝,結(jié)果這粒種子開(kāi)始鉆出碧綠的嫩芽,不久長(zhǎng)成了小樹(shù),并且很快開(kāi)花了,發(fā)出濃厚的香氣。

  所以這粒種子既獨(dú)特又平常,要以平常的心態(tài)對(duì)待,給它土壤、水分、陽(yáng)光、肥料,就能發(fā)芽、開(kāi)花。我們是祖國(guó)的種子,我們不需要在溫室里長(zhǎng)大,我們要在陽(yáng)光里健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)有用的人才。

  讀《一粒種子》有感 篇28

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)的書(shū)有許多,比如:《小狗左左》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》……還有一些十分有名的書(shū),比如:《一分鐘探案》、《趣味謎語(yǔ)》、《益智讀數(shù)》、《視覺(jué)大挑戰(zhàn)》、《鎮(zhèn)字游戲》等等。但是我最喜歡的書(shū)是葉圣陶的《稻草人》。這本書(shū)看上去很普通,但里面的內(nèi)容非常豐富多彩。《稻草人》這書(shū)的封面上有一個(gè)稻草人正在守護(hù)著麥田,幾只小鳥(niǎo)正在和稻草人玩呢!《稻草人》這本書(shū)給中國(guó)童話開(kāi)創(chuàng)了一路屬于自己的原創(chuàng)路。

  當(dāng)媽媽幫我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,我一看里面的字這么小,想著這本書(shū)我一年之內(nèi)肯定看不完?蓻](méi)想到,我兩個(gè)星期就看完了。因?yàn)槲铱戳艘黄陀X(jué)得很有趣,結(jié)果就一發(fā)不可收拾。這里有許許多多的小故事,而我最喜歡看的是《一粒種子》。

  這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單:有一粒種子像核桃一樣大,綠色的外皮十分可愛(ài)。凡是見(jiàn)到它的人沒(méi)一個(gè)不喜歡它的,國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后十分開(kāi)心,就要了那顆種子?墒,國(guó)王過(guò)于精心的養(yǎng)育,一年過(guò)去了種子還沒(méi)發(fā)芽,國(guó)王很生氣,就把種子扔到了池塘里。其實(shí),像國(guó)王這么精心養(yǎng)育的人有很多,可是都長(zhǎng)不出來(lái),最終民夫把種子種在土里,沒(méi)有精心的呵護(hù),只是偶爾澆澆水、鋤鋤草,沒(méi)過(guò)幾天,那里已經(jīng)抽出了小芽,隨著小芽的長(zhǎng)大,終于有一種新奇的香味放出來(lái)了。

  這個(gè)故事告訴我了,有時(shí)候過(guò)于精心呵護(hù),反而有礙成長(zhǎng),我們不應(yīng)該光做溫室里的花朵,要做在石頭縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草。

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