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讀《海倫凱勒》有感

時(shí)間:2021-12-02 12:32:02 讀后感 我要投稿

讀《海倫凱勒》有感集合15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《海倫凱勒》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《海倫凱勒》有感集合15篇

讀《海倫凱勒》有感1

  “她真堅(jiān)強(qiáng)!”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后,不禁從心中發(fā)出贊嘆!逗悺P勒》這一課,從堅(jiān)強(qiáng)談起,就給我們做了很好的榜樣。當(dāng)你遇上一條堵上的路,你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路,而應(yīng)該在尋一條路走出去;當(dāng)你從一扇窗戶中看到不好的景象時(shí),你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶,而不是在那傷心,感嘆,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)著。文章開始就寫到海倫·凱勒她出生于美國(guó),不過(guò)她很不幸,生了一場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,可誰(shuí)會(huì)想到她那時(shí)是一個(gè)剛一歲半的兒童!

  從此以后,海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了,她對(duì)面的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。我為她難過(guò)。平時(shí)晚上停電時(shí),即使有蠟燭照明,不過(guò)我覺(jué)得還是很暗,但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒(méi)有的世界里活一生。我為她傷心,因?yàn)樗荒芸吹阶约旱挠H人,更不能說(shuō)出自己的愿望和要求,也不能傾訴自己的煩惱。她變的暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。但是在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文,拼單詞。在一次路過(guò)水井房時(shí),老師讓她將一只手放到水管口上。這時(shí),一股清涼的水在海倫手上流過(guò),沙利文老師在她的另一只手上拼寫“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟到原來(lái)水是這種清涼而又奇妙的東西!從此她心中充滿前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。她努力學(xué)習(xí),不分晝夜,像一塊干燥的海棉吮吸著知識(shí)的甘露。她10歲的時(shí)候,她的父母因?yàn)樗浅O胝f(shuō)話,于是請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,她和一般人說(shuō)話沒(méi)什么兩樣。1900年,海倫考上了大學(xué)……

  海倫·凱勒這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在我的心中。有人遇到挫折,便不敢向前走了,便不再好好學(xué)習(xí),以為自己學(xué)不好。居里夫人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其要有自信心,一個(gè)人連自己都不相信自己,那什么事都辦不成!彼裕覀冇龅嚼щy時(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。

讀《海倫凱勒》有感2

  在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣,一直留在我的心中。

  《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級(jí)時(shí)寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時(shí)間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這么幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關(guān)愛(ài)我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個(gè)角落。她這期盼的3點(diǎn)對(duì)她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的人要珍惜今天的時(shí)間,珍惜今天的光明。

  看完了這本書,讓我得到了很多啟示:一個(gè)生重病,雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆,竟然掌握了很多?guó)家的語(yǔ)言;而且能以優(yōu)異的成績(jī)考上美國(guó)著名的哈弗大學(xué)。而且,她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個(gè)健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的中學(xué)。長(zhǎng)大了也能像海倫凱勒那樣,以優(yōu)異的成績(jī)考上美國(guó)的哈弗大學(xué)。

讀《海倫凱勒》有感3

  她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn);她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無(wú)限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖;她,就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!

  海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),她出生時(shí)天真可愛(ài),但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí),父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下,海倫最后學(xué)會(huì)了手語(yǔ),這段期間,海倫發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情,然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”!

  海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。

  海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光,她不堅(jiān)信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須要靠自己”這個(gè)真理,她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造完美的明天!

讀《海倫凱勒》有感4

  我們前幾天學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文。

  在這篇課文中,一名女孩叫海倫,她一生下來(lái)就得了一場(chǎng)疾病,她失去了視覺(jué)也失去了聽覺(jué)。當(dāng)她面對(duì)黑暗時(shí)她沒(méi)有放棄,雖然海倫她又盲又聾,但是她會(huì)說(shuō)五中不同的語(yǔ)言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來(lái)的。她上小學(xué)的時(shí)遇到了一名老師名叫沙莉文,她一直跟著沙莉文老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,她不知用了多少自己的汗水和心血換來(lái)了正常交流,她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力,在高考時(shí),她用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語(yǔ)單詞教她學(xué)習(xí),一樣教別人學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。除了海倫凱勒還有身殘志堅(jiān)的人物,比如霍金、張海迪、貝多芬等。

  最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅(jiān)持不懈的精神,我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。有一次,老師布置背書作業(yè),下一天要默寫,可我沒(méi)有背會(huì),在默寫的時(shí)候當(dāng)然也不會(huì)默了,我擔(dān)心老師一會(huì)兒會(huì)叫我抄寫10遍100遍。被老師發(fā)現(xiàn)了,最后老師罰我抄了十遍課文,那時(shí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神。我還以為老師會(huì)叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背,在沒(méi)抄完之前我就會(huì)背了,可背的不熟,我把最后幾遍抄完了,我終于背熟了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種精神。

  古人云:鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)持不懈是取得成功重要的法寶。《海倫凱勒》這本書讓我更深刻地體會(huì)到這個(gè)道理,在通往未來(lái)的路上,我將勇敢前行。

讀《海倫凱勒》有感5

  讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月,一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽力,使她的一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,終于戰(zhàn)勝了自我,走出了無(wú)聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。

  我覺(jué)得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會(huì)去自殺,也許會(huì)依賴父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅(jiān)強(qiáng)!

讀《海倫凱勒》有感6

  最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個(gè)故事寫得非常生動(dòng)形象。故事中的每一個(gè)畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。

  書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,一次疾病奪去了她的雙眼 ,又 失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類做出了重要貢獻(xiàn),她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為另一個(gè),大家所不知、可憐的海倫,默默地走完她的一生。然而,海倫并沒(méi)有像命運(yùn)低頭,而是在生命中掙扎,以驚人的毅力,走完她光彩的一生,成為一個(gè)知識(shí)廣博,受人尊重的人。

  讀罷此書,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不再與條件的好壞,而在于你有沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向。如果朝你追逐的目標(biāo)去奮斗,那么,再長(zhǎng)的路一步一步也能走完。如果你光有遠(yuǎn)大的理想,而不去行動(dòng),再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗?墒呛秃愊啾龋@些條件又顯得多么微不足道呀!

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做一個(gè)圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

讀《海倫凱勒》有感7

  誰(shuí)在逆境中不屈不撓,戰(zhàn)勝了挫折?是誰(shuí)在人生道路上用堅(jiān)韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁?誰(shuí)與生命之神戰(zhàn)斗了87年,最終改變了自己的命運(yùn)?是誰(shuí),在無(wú)邊的黑暗深淵里,執(zhí)著地追求著陽(yáng)光,終于走出了光明的道路?她是海倫。

  海倫被困在瞎、聾、啞的世界里,用她不屈不撓的意志學(xué)會(huì)了說(shuō)話,掌握了五種語(yǔ)言。最后,她從哈佛大學(xué)畢業(yè),綻放了人生的光輝。讀了她的故事,我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信,這樣一個(gè)幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就!

  我又打開她的故事,細(xì)細(xì)品味。我好像看見小海倫一個(gè)人坐在桌子旁,桌子前面有一本書。他的手小心翼翼地一個(gè)字一個(gè)字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來(lái),染了手指,染了書,但是小海倫似乎沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。她還饑渴地摸著書感受著世界,她明白世界上萬(wàn)物是如何生長(zhǎng)繁衍的,她明白世界是富饒大方的,她也明白如何尋找光明和幸福海倫開心地笑了。她從想象中感受到了這個(gè)世界。她明白自己從來(lái)沒(méi)有被世界拋棄,也沒(méi)有離開世界讀書讀書,海倫樂(lè)觀自強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對(duì)于期待已久的光明,她用自己的毅力點(diǎn)燃了生命之火,帶領(lǐng)自己走出黑暗,走向光明。

  多少人用他們不屈不撓的意志譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的歌!曹雪芹和蒲松齡在一個(gè)窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢(mèng)》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇,他們勤奮努力,成績(jī)斐然,同困難、挫折、失敗作斗爭(zhēng),不斷自強(qiáng)不息,從而改變了自己的命運(yùn),使生活更加燦爛

  當(dāng)我想到我的正常生活時(shí),我不禁感到羞愧。當(dāng)我遇到困難時(shí),我通常會(huì)選擇退后。當(dāng)我受到一點(diǎn)傷害時(shí),我又哭又叫。我覺(jué)得無(wú)法忍受。今后,遇到困難時(shí),首先要想一想,鼓勵(lì)和督促自己做到以下幾點(diǎn):“不要害怕,不要退縮,即使是第100次跌倒,也會(huì)滿懷信心和勇氣爬上第100次!”

讀《海倫凱勒》有感8

  海倫?凱勒,一個(gè)又盲又啞的人,卻成為了一個(gè)影響世界的人。

  一個(gè)可愛(ài)的女孩,在她剛剛開始學(xué)會(huì)用眼睛看這個(gè)世界時(shí),可怕的病魔像會(huì)施妖法的巫婆,讓她失去了看與聽的權(quán)利。從此,她再也看不見這個(gè)多彩多姿的世界,聽不見悅耳的聲音。她的世界陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、

  安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里,改變了她的一生!她開始向命運(yùn)之神進(jìn)行挑戰(zhàn)!

  海倫?凱勒為了順利通過(guò)考試,不得不記下美國(guó)式點(diǎn)字符號(hào),為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內(nèi)容,海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問(wèn):換了我,能做到嗎?

  一個(gè)偉人的背后,包含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志呀!

  有一次,我數(shù)學(xué)考差了,一個(gè)男生就笑我。我火氣上來(lái)了,就想揍他一頓。忽然,我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過(guò)打擊嗎?但她什么也沒(méi)說(shuō)呀!剎那間,我的怒火竟然平息了。

  梅特林克X人說(shuō):“海倫?凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾,以?duì)我們的生命給予最必要的提醒。”

  是啊,海倫?凱勒那種頑強(qiáng)的精神,永不言棄的斗志,將是我要學(xué)習(xí)的榜樣!

讀《海倫凱勒》有感9

  《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書,書中一個(gè)名叫海倫凱勒的女孩,她的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深打動(dòng)了我。

  她是一個(gè)一生下來(lái)就看不見東西,后來(lái)因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她聽不見了外面的聲音,并且不能夠和別人溝通。這樣一個(gè)內(nèi)心受到了嚴(yán)重創(chuàng)傷的`人,從此就變得孤僻,父母的溺愛(ài)使她變得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師,將她從一個(gè)任性的世界帶到一個(gè)乖巧的世界。剛開始,她還是十分任性,以為老師也會(huì)像她父母一樣寵愛(ài)她。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)和自己所想的有很大的差異。老師曾對(duì)她大打出手,后來(lái)她似乎也變得懂事了,有問(wèn)題就主動(dòng)向老師請(qǐng)教。在她的堅(jiān)持和努力之下,終于皇天不負(fù)有心人,海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),而且還寫了許多著名的書籍。

  海倫凱勒曾說(shuō)過(guò):“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見陰影。”是啊,只要我們做什么事總是往好的一方面想,就不會(huì)感到悲傷,她的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼。她曾說(shuō):“如果上蒼給我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人間的善良;第二天,我要看世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要體驗(yàn)城市的繁華!彼龑(duì)光明的渴望讓我嘆服。

  看過(guò)了她的經(jīng)歷我才深深的體會(huì)到世上沒(méi)有做不成的事,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有努力過(guò)。你們想:海倫凱勒的生活是在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩的世界里,或許我們會(huì)感到慶幸,因?yàn)槲覀儧](méi)有身體上的殘疾,但是她的精神是我們遠(yuǎn)不能達(dá)到的境界。

  我認(rèn)為這樣的一個(gè)女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。一個(gè)身殘的人都這樣珍惜生活,我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時(shí)光,快樂(lè)的生活著為祖國(guó)的明天做出一番貢獻(xiàn)。

讀《海倫凱勒》有感10

  星期五的時(shí)候,我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅲm然海倫再也看不見那有聲有色的世界,但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅(jiān)強(qiáng),也正正因這樣海倫才有了這天這樣的成就。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就要像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。困難不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)便可克服,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  當(dāng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要想海倫那樣站起來(lái)去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕,不再恐懼。

  當(dāng)別人幫忙了我們便要有一雙感激的翅膀。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》里寫道:“如果我有三天光明,首先我要長(zhǎng)久的盯著我的老師——安妮·sh

讀《海倫凱勒》有感11

  《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)感人的故事。當(dāng)我把這本書讀玩時(shí),已在不知不覺(jué)中得到了許多的教益。

  本書記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí),因疾病而失去了視覺(jué)和聽覺(jué),這對(duì)于海倫的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的打擊,但海倫的父母沒(méi)因這樣而拋棄她,當(dāng)然海倫也沒(méi)有向命運(yùn)屈服。海倫的父母為海倫找來(lái)了一個(gè)家庭教師,為她上“課”。漸漸的,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了盲文,并掌握了五種語(yǔ)言。當(dāng)海倫24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中,受過(guò)許多國(guó)家與及機(jī)構(gòu)的贊揚(yáng)。也被人們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

  海倫的一生,是不平凡的。她每天都面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難,是我們想象不到的。如果換作我們?cè)谶@種環(huán)境,大多數(shù)人都會(huì)想就這樣靠別人過(guò)一輩子。但海倫不是這樣,而是更勇敢地去面對(duì)。就靠著這股堅(jiān)強(qiáng)的意志,她成了一個(gè)讓人敬佩的人。

  讀完這本書后,我意識(shí)到了:一個(gè)人做事能不能獲得成功,不在乎于周圍條件的好壞,而是在乎于你付出的多少。在日常生活中,有許多人總在說(shuō)周圍環(huán)境不好,來(lái)當(dāng)作做事沒(méi)有成功的理由,如果海倫也用這個(gè)理由,那她的成就便是奇跡咯!從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人只要有目標(biāo),會(huì)努力地去爭(zhēng)取,加上一份堅(jiān)持不懈的信念,就能主宰自己的命運(yùn)。海倫她不就是這樣的嗎?

  讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧!

讀《海倫凱勒》有感12

  書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五中語(yǔ)言文字,為人類做出來(lái)重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生永遠(yuǎn)無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此的的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊重的人。

  讀完這本書,我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個(gè)人只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈努力的奮斗,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。

讀《海倫凱勒》有感13

  最近幾天,我接觸到了一個(gè)新字眼——“殘障人士”。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),我又想起了一篇最近學(xué)的一篇課文——《海倫·凱勒》。

  文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時(shí)候生了重病,因此雙目失明、雙耳失聰,只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。這時(shí),她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈,照亮了她的前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞,為此,海倫的手指頭都摸出了血。長(zhǎng)大了,父母把海倫送到了盲啞學(xué)校學(xué)習(xí)說(shuō)話。1990年,海倫·凱勒又以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)完這篇課文,心里產(chǎn)生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩:海倫·凱勒自身上有缺陷,但不屈不撓,憑借著堅(jiān)韌不拔的克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,刻苦學(xué)習(xí)盲文和說(shuō)話,而且還考上了哈佛大學(xué),一生留下了14部著作,并且被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)英雄偶像之一。我驚訝:海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰,但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國(guó)哈佛大學(xué),要知道,哈佛大學(xué)可不是常人可以考上的。而且,她還全身心投入慈善工作當(dāng)中,造福社會(huì)。

  自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈。造福社會(huì)、一心為人。成功在想你招手呢!

讀《海倫凱勒》有感14

  讀完《假如給我三天光明》,我的心靈受到了巨大的震撼。

  《假如給我三天光明》,是作者海倫·凱勒在失去光明以后寫下的一本自傳,記錄了她學(xué)習(xí),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致她雙耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師沙利文的幫助下,她學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。

  由此,我在想,到底是什么給予海倫如此大的力量?

  是信心。海倫有一種堅(jiān)定的信心,她告訴自己,自己要在文學(xué)的道路上走下去,自己要和正常人一樣生活,學(xué)習(xí)。

  是信仰。她對(duì)文學(xué)有著崇高的信仰,所以促使她在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  是信念。她有一種堅(jiān)強(qiáng)不息,滴水穿石的信念。她相信,只要付出,必有回報(bào)。

  正是有了這些,再加上海倫的勤奮好學(xué),才時(shí)海倫有了燦爛輝煌的今天!

  我們要學(xué)習(xí)海倫那堅(jiān)強(qiáng)不息,勤奮好學(xué)的精神,爭(zhēng)取在未來(lái)的一天,我們也能有如此輝煌的成就!

讀《海倫凱勒》有感15

  上次我讀了《海倫·凱勒》這本書。

  這本書講述的是一歲半的小海倫剛出就生了一場(chǎng)重病,她雙目失明,雙耳失聰,一直生活在痛苦之中。后來(lái)因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo)下海倫變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。生活和學(xué)習(xí)使她奮力前進(jìn)。在成功的學(xué)習(xí)道路上,成為了人們敬的大學(xué)生。

  接著我又訊速往下看第二部分。當(dāng)我讀到“她不分日夜,拼命的摸讀盲文,不停地寫句子。有時(shí)小小的手指摸出了血”時(shí),我被深深震撼了。

  海倫·凱勒面對(duì)的災(zāi)難,卻能就堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),換了是我,生活已經(jīng)沒(méi)有意義了,不如早點(diǎn)了結(jié)?伤煌,她是用自己的意志克服了困難,驅(qū)趕了黑暗。

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