讀《小巷》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《小巷》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《小巷》有感1
我花了一段時(shí)間把《那條時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷》看完了。作者劉墉用靈魂去追溯愛(ài)的原鄉(xiāng)，除了觸動(dòng)我心中那根情感的纖弦，更讓我感受到了劉墉那顆浪漫易感、綻放出無(wú)限光明的柔軟的心。
感動(dòng)于他的《愛(ài)，就注定了一生的漂泊》，從一種莫名的失落感著筆，訴說(shuō)著他往返于臺(tái)北美國(guó)的故事。很喜歡他這篇里的一句話(huà)“哪里有愛(ài)、哪里有牽掛、放不下，就是家”！是啊，對(duì)于每一位漂泊在外的游子旅人來(lái)說(shuō)，只要有愛(ài)，有牽掛的地方就是家。
在劉墉的時(shí)光小巷里，除了對(duì)故土深深眷戀，還有的就是對(duì)父親的愛(ài)和思念。在劉墉人生的旅途上，他的父親只陪伴了他最初的九年，我相信不管過(guò)了多久，劉墉對(duì)父親的思念和愛(ài)都永遠(yuǎn)不會(huì)消散。
從《父親的畫(huà)面》里可以看出，他的父親是非常寵愛(ài)他的。記憶最深的就是打蚊子的事件。他父親的一句話(huà)很讓我感動(dòng)“等蚊子吸飽了，飛不動(dòng)了，才打得到。打到了，它才不會(huì)再去叮我兒子”。
在記憶的最深處，在親情的夢(mèng)境里，游子思念的總是迷離如夢(mèng)的小巷，是愛(ài)，是家，如此平凡，卻又如此真切……
讀《小巷》有感2
這本書(shū)，是關(guān)于忠誠(chéng)，友誼、與愛(ài)的故事。
在克莉絲汀·漢娜的筆下，為我們講述了14歲那年，兩個(gè)性格完全不一樣的女孩，在"螢火蟲(chóng)小巷"中相遇，從此，人生有了巨大轉(zhuǎn)變。她們互相依靠，但也嫉妒，憤怒、憎恨、傷害過(guò)對(duì)方，但最終都重歸于好。但是，凱蒂卻在千禧年之時(shí)去世了……
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。心想：純真的友誼并不只是上天的賜予，它也需要我們精心培育，其中陪伴、關(guān)愛(ài)、包容是必不可少的養(yǎng)料。
在小的時(shí)候，上幼兒園時(shí)，我一個(gè)朋友也沒(méi)有，當(dāng)他們?cè)谕胬销椬叫‰u時(shí)，我只能站在一旁，默默地看著他們。但遇見(jiàn)了劉小同時(shí)，我就改變了，她帶著我去認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)好朋友，有時(shí)，還陪我一起玩游戲，這也許就是友誼的"催化劑"吧！
當(dāng)凱蒂把塔莉帶回家中，讓她感受家的溫暖，這不就是寂寞中的'關(guān)心嗎？
一天放學(xué)時(shí)，我和班上的一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，誰(shuí)也不肯承認(rèn)自己錯(cuò)了，我強(qiáng)忍著怒火走出教室。第二天，我到學(xué)校，班上好多同學(xué)都不理我了，他們讓我向那位和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué)道歉，我百口莫辯，最后我自己走到后操場(chǎng)去了，只聽(tīng)見(jiàn)汪婧存一直在向他們辯解：不是劉振揚(yáng)的錯(cuò)！請(qǐng)你們相信她！汪婧存只好到后操場(chǎng)去找我。汪婧存看見(jiàn)我了，就默默地跟在我的后面，她看見(jiàn)我既難受又委屈的樣子，走上，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)："我相信你！我已經(jīng)向他們解釋了不是你的錯(cuò)！"還說(shuō)："不要緊的，你不要放在心上。事實(shí)總會(huì)弄清楚的。"聽(tīng)了她的話(huà)，我覺(jué)得陰霾的心空一下子變得晴朗了。朋友真誠(chéng)的理解信任和安慰，有如涓涓溫潤(rùn)的泉水，彌合了我內(nèi)心的裂縫。這種感覺(jué)就像花開(kāi)一樣甜蜜美好。孤獨(dú)時(shí)的陪伴，應(yīng)該就是友誼最好"保溫劑"吧。當(dāng)塔莉和凱蒂鬧矛盾了，過(guò)了不久又重新和好，這也許就是相互理解和包容。
一天，我和同桌鬧了矛盾，"我的尺子會(huì)長(zhǎng)腿跑了嗎？一定是你拿的！"我一口咬定，"別血口噴人！"同桌也沒(méi)好氣的說(shuō)，結(jié)果，我和同桌氣得在桌子上寫(xiě)上了三八線(xiàn)三個(gè)字！整整一個(gè)下午，我們誰(shuí)也沒(méi)理睬誰(shuí)。
快放學(xué)了，龔明軒對(duì)我說(shuō)"劉振揚(yáng)，你的尺子我沒(méi)還你，不要介意啊！"說(shuō)完，把尺子放在我的手上，我看著尺子心想："完了！誤會(huì)我同桌了！"我找到我同桌，對(duì)他說(shuō)："對(duì)不起……你能原諒我嗎？"同桌聽(tīng)了，臉紅了，說(shuō)；"其實(shí)今天我也有錯(cuò)……"我和同桌都開(kāi)始互相道歉了。
沒(méi)錯(cuò)！遇到矛盾時(shí)，不要只顧爭(zhēng)吵，我們要互相包容，這樣，友誼的"保鮮劑"才不會(huì)過(guò)期！
這就是友誼！它跟養(yǎng)花一樣，需要呵護(hù)，關(guān)心、和信賴(lài)……這樣，才會(huì)開(kāi)出美麗的、五彩繽紛的友誼之花！
讀《小巷》有感3
內(nèi)容：以前小巷住著一群瞎子，沒(méi)有人走過(guò)，那里陰暗潮濕�，F(xiàn)在，這里開(kāi)了一家盲人按摩院，有許多人來(lái)治病，所以，這里成了一個(gè)熱鬧的世界。
體會(huì)：從小巷中的變化，我明白了：這些盲人們以前的生活是需要幫助的，本來(lái)是默默無(wú)為的�？墒撬麄儗W(xué)會(huì)了一種技術(shù)，把快樂(lè)帶給別人，使他們也得到別人的尊重，生活才會(huì)更美好。所以我要學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)，將來(lái)才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能為人類(lèi)服務(wù)。
好句：“是的，眼睛是看別人的。燈是我們的眼，所以我們看不見(jiàn)。但它卻看見(jiàn)了別人，別人也看見(jiàn)了它呢�！�
讀《小巷》有感4
“故人遠(yuǎn)，問(wèn)誰(shuí)搖玉佩，檐底鈴聲�！边@一句詞把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)對(duì)凱蒂來(lái)說(shuō)十分糟糕的夜晚。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，天塌地陷一樣，即將席卷這片土地。我好像就在旁邊看著塔莉顫抖的手一遍又一遍地按下那個(gè)號(hào)碼，心中早己幫她喊了無(wú)數(shù)次：“我需要你！”
凱蒂和塔麗，她們一個(gè)是來(lái)自家庭溫暖的乖乖女，一個(gè)是恣意瀟灑的“壞女孩”；一個(gè)渴望著救贖，一個(gè)渴望著被愛(ài)。半山跋涉，鐘峰之顛，繁花盡處，終抵不過(guò)一句：我需要你。恰如此書(shū)所言：“人生是一段孤獨(dú)的旅行，但我遇見(jiàn)了你，你不是我，卻又像世界上的另一個(gè)我�！�
凱蒂和塔麗成了最好的朋友，但在四十多歲的時(shí)候，她們迎來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這場(chǎng)暴風(fēng)雨的背后，除了緊緊抱住你，她們都知道：哪一天我不在了，我可以把我所有的家人托付給你。死亡是一件孤單的事情，因?yàn)橛心�，我并不畏懼�?/p>
凱蒂一直是一座橋，也是一根線(xiàn)，橋連接愛(ài)與家，線(xiàn)拉住塔莉；塔莉一直是一只帶有風(fēng)景畫(huà)的風(fēng)箏，也是一方舞臺(tái)，風(fēng)箏一頭是凱蒂，舞臺(tái)是成全與救贖。所以線(xiàn)斷了，風(fēng)箏只能隨風(fēng)，永遠(yuǎn)不知其歸處，凌亂無(wú)助會(huì)一下子將它吞掉。如果說(shuō)塔莉十四歲前的生活是得過(guò)且過(guò)潦倒不堪，那么塔莉離開(kāi)的六年多時(shí)間就是行尸走肉失掉自我。
我想塔莉那時(shí)一定為這種感情做了十分美好的奢望與設(shè)想，想摒棄那些苦的咸的辣的，獨(dú)獨(dú)留下那一抹甜，所以她依賴(lài)藥物頹廢不堪�？伤恢赖氖牵焊星橐坏┱瓷�，不是說(shuō)在嘴上，不是寫(xiě)在紙上，它是那么真實(shí)地融貫在你的生活里，穿插交錯(cuò)地?cái)嚭湍愕倪^(guò)去現(xiàn)在，甚至未來(lái)。它刻在骨子里流進(jìn)你的血液里，不管好的不好的，要?jiǎng)冸x只能扯碎皮肉遍體鱗傷，血肉模糊。
凱蒂臨終前對(duì)塔莉說(shuō)：“你恐懼愛(ài)卻又懷著深沉的愛(ài)�！睆那耙�?yàn)閯P蒂在，塔麗總能在她的生活里找到平衡，讓她保持著最真實(shí)自我的同時(shí)又不至于不可控制。凱蒂在生命最后最擔(dān)心也最希望的大抵就是塔莉能明白：即便失去也要好好生活。
這是一個(gè)有缺陷但美好憂(yōu)傷卻有希望的故事。從她們的相遇成為真正的好朋友到生離死別，從烏云蔽日到風(fēng)和日麗，不過(guò)短短三十余載，這場(chǎng)跨越近四十年，超脫生死，將延續(xù)一輩子的友誼，足以溫暖一生。
“無(wú)論何時(shí)都不要逃避問(wèn)題和失敗，有時(shí)候只要你肯原諒，不管是自己還是別人，其實(shí)生活比我們想象的更加靈活和光明，你和你愛(ài)的人都有獲得第二次機(jī)會(huì)的可能。”這是克莉絲汀·漢娜給所有讀者的希望，同樣是塔莉給所有她愛(ài)的人的希望。
從前不知這樣一種歸屬感隱喻著怎樣的絢爛和光彩，現(xiàn)在我終于明白：只要有想見(jiàn)的人，便不再是孤身一人，因?yàn)槟闼サ�，終究會(huì)以另一種方式伴你左右。
讀《小巷》有感5
學(xué)著放手，微笑著道別。
——克莉斯汀·漢娜
也許，這本書(shū)的結(jié)局是一個(gè)悲劇，但我終究沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)多的悲傷。反而，希望似一縷明媚的陽(yáng)光，射入了我的心田。
她是一個(gè)外表光鮮亮麗，而內(nèi)心充滿(mǎn)孤寂的校園焦點(diǎn)；她是一個(gè)外表自卑儒弱，內(nèi)心滿(mǎn)是溫柔的校園一角。在她們成為鄰居起，兩條本是平行線(xiàn)的命運(yùn)有了交點(diǎn)。在那個(gè)平凡的小巷子——螢火蟲(chóng)小巷開(kāi)啟了她們長(zhǎng)達(dá)三十多年的友誼。她們之間曾有過(guò)嫉妒與誤會(huì)，但更多的則是充滿(mǎn)了溫馨與歡聲笑語(yǔ)。她們都已融入彼此生命之中，成為彼此生命的一部分。
人生從來(lái)不會(huì)有永遠(yuǎn)都陪伴。兩個(gè)人的友誼最終以一人的死亡而結(jié)束，而留下的那個(gè)人則是痛苦的。失去好朋友的塔莉開(kāi)始一蹶不振的生活，思念著已逝的故友。一場(chǎng)突出其來(lái)的車(chē)禍?zhǔn)顾杳詳?shù)月，在她昏迷期間，是她的親人朋友對(duì)她悉心的照料。她在醒來(lái)后，重新振作起來(lái)。因?yàn)樗靼�，世間還有其他關(guān)心自己的人。
書(shū)的結(jié)尾寫(xiě)到——“學(xué)著放手，微笑著道別，盡管這并不容易。”也許塔莉依舊沉浸在對(duì)自己好友的思念中，但她知道人生還需繼續(xù)，需要面對(duì)接下來(lái)的日子。那么如此，為何不微笑著道別呢？讓過(guò)去留在記憶之中吧。
人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，在這段旅途中，我們所面對(duì)的不僅僅只是得到，也有著失去。像我們經(jīng)歷的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子，我們?cè)?jīng)費(fèi)盡心思地去裝點(diǎn)它們，去編織它們，而最終它們只能順著時(shí)間的長(zhǎng)河向遠(yuǎn)處飄逝，不做絲毫的停滯。我們懷念著童年天真無(wú)邪的光陰，向往著小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。而我們能做什么？我們能挽留住它們嗎？任憑如何努力也只是一場(chǎng)空罷了，還不如在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)⑵渖釛�，學(xué)著放手，微笑著與其道別。
書(shū)中曾說(shuō)道：“失去的，會(huì)以另外的方式存在；而擁有的，需要倍加珍惜。”人們往往有一個(gè)慣性，去追逐自己無(wú)法得到的東西，卻將已經(jīng)得到的東西棄之不顧。若說(shuō)人生有何大道理，不過(guò)是學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)恰當(dāng)?shù)氖挛镒龀鰧?duì)挽留與舍棄的抉擇。
我們也許并非大智之人，做不到將生活中一些極其重要的事物棄之于腦后。但茫茫一生中，我們會(huì)失去的東西乃是數(shù)不勝數(shù)，與其一一感傷，還不如笑對(duì)失去。
我們的眼前，是人生的漫漫長(zhǎng)路，是迷茫，是未知。但無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤誠(chéng)的心，珍惜當(dāng)下，像書(shū)中的塔莉，學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)微笑著道別。
【讀《小巷》有感】相關(guān)文章：
讀《冬天》有感04-01
讀贊美有感03-29
讀《愛(ài)》有感03-28
讀《金翅雀》有感03-27
讀中庸有感03-27
讀《狗》有感03-20
讀《囚歌》有感03-19
讀散文有感03-19
讀《長(zhǎng)城》有感03-15
讀《墨子》有感03-14