柳林風聲讀后感通用15篇
當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的柳林風聲讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
柳林風聲讀后感1
《柳林風聲》這本書,描述了河鼠和鼴鼠,蟾蜍和老獾的友誼。故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。有感于河鼠真摯的朋友情。在我們的生活中,在學習上,我們要好好向鼴鼠學習,學習它面對困難、冷靜地對待,為了朋友,真心地幫助。同學之間,應相互多關心,多幫助,學習中要互幫互助、共同進步,遇到困難,要一起想辦法解決,營造良好的同學情誼,更不能因為芝麻大的小事而斤斤計較,鬧得不愉快。
這讓我想起三年級的一天。我忘戴紅領巾,本想回家去拿,但家離這里非常遠,可沒戴紅領巾要被老師批評,被大隊部記并扣分。正當我垂頭喪氣無奈之時,好朋友伊其洲走過來溫和地對我說:“我有兩快,就借你一塊吧!”好像是風雨過后出現了彩虹,我激動地接過紅領巾,真誠地說:“謝謝!”
《柳林風聲》告訴我:友誼是一種巨大的力量。我們的生活中應該互相幫助,這樣人人都會快樂起來!
柳林風聲讀后感2
《柳林風聲》這本書一聽就讓我意想連連,讓我?guī)е衩氐母杏X來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色,萬物復蘇的春天,生機勃勃的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜與酣睡的冬天。如詩一般,另人向往的田園風光,為我們呈現了一幅幅美麗的畫卷,讓我們在優(yōu)美的意境中與一群可愛的小動物一起暢游。
《柳林風聲》這本書中有許多個性鮮明的小動物,有明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒,還經常闖禍,它的三個好朋友:鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍,就把蛤蟆鎖了起來。有一天,蛤蟆裝病騙走了老鼠,逃了出去,逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛,結果被警察抓了,并被法官判二十年監(jiān)禁。后來,蛤蟆被獄卒的女兒救了出去,也躲避了警察的追捕,老鼠告訴蛤蟆,蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領了,蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園,從此,蛤蟆變得不再闖禍了。
通過這本書,我明白了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,我們要珍惜身邊的每一個朋友,愛護身邊的每一個人,當朋友遇到困難得,我們不能嫌棄它,而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考,要明白事理機智勇敢地處理困難。
柳林風聲讀后感3
《柳林風聲》講了四個要好的小動物——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林間的經歷與友情的故事。我喜歡在暖暖的陽光下,躺在青草地上,閉上眼睛傾聽它們的故事。親切、溫馨、心情激蕩,讓我神游其中。
讓我到這向往已久的柳林河畔:“處處看到鳥兒在筑巢,花兒在吐蕊,樹葉兒也一葉葉地舒展開來——萬事萬物都是那么快活忙碌、欣欣向榮。”在林子的旁邊,就是漲滿水彎彎曲曲的河流,我在這里,沿路追逐嬉戲,我一會兒笑呵呵地抓住某樣東西,一會兒又哇哈哈地把它放走,再沖上前去糾纏新的玩伴,他們掙脫開來,馬上又被我抓住。我沿著河畔快步奔跑,等終于跑累了,我就在河岸邊坐下來。如果我愿意,我可以駕著小船游蕩在這波光粼粼的河上,我可以深入河流的歡暢地帶,我朝蘆葦叢里豎起耳朵,間或聽到風在蘆葦稈間不斷地傾訴低語······在柳林河畔我生活的多么快樂。
在這么美,這么自由的柳林河畔中,我并不孤單。我有四個可愛的朋友;肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼴鼠,小眼睛、機靈透頂的聰明河鼠,鼓眼睛、渾身疙瘩的淘氣蛤蟆,走路笨重、力大無比的威嚴獾。我們五個并不完美,蛤蟆會批評我的膽小謹慎;老獾會為蛤蟆的莽撞挑起的事端賠禮道歉;鼴鼠會精心修補漏船,嘟囔我們笨手笨腳;我會埋怨老獾做事緩慢,有多少戰(zhàn)機讓它貽誤;河鼠迎著夕陽,會為我們準備豐盛的晚餐······在柳林河畔這個世界里,我們無憂無慮、快樂的成長。
《柳林風聲》創(chuàng)造了一個我們向往的天堂——柳林河畔;《柳林風聲》又帶給我們四個心靈的摯友——正義的獾,善良的鼴鼠,樂于助人的河鼠,淘氣的蛤蟆。
讀《柳林風聲》就像與朋友談論我們的往事,親切、溫馨、快樂、美好,一切都在我們的想象之中。
柳林風聲讀后感4
柳林風聲依然,自然生活依舊,友情的詮釋,愛與美的凝聚,這就是《柳林風聲》。
這已經是我第二次閱讀《柳林風聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩(wěn)重的獾,勤勤懇懇的水老鼠,活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深,無論發(fā)生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產,成了一個欠了一屁股債的窮光蛋的時候,都沒有放棄蛤蟆,并齊心協(xié)力幫助蛤蟆掙回了自己的家產。
小時候讀這本書的時候,“朋友”這個詞就深深地刻在了我的心里。我常認為,朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現在,我對朋友又有了新的認識。什么事朋友,朋友就是在自己像一個迷途的羔羊,找不到人生真正的方向時,那個引領你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是當蛤蟆為賽車盲目揮霍家產,甚至開車到處傷人時,那個寧愿讓蛤蟆打自己發(fā)泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是當年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時,出現在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放棄學毛筆時,那個勸我堅持的同學……
《柳林風聲》,讓我受到了友誼的滋潤,讓我明白了,朋友的真諦。如果你聽了我的介紹,如果你也心動了,那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風聲”吧!
柳林風聲讀后感5
有這么一個大森林,小河里的水十分的清澈,可以看見河底的水草,水面上的小鴨子游來游去十分的自在,水中的魚兒吐著泡泡悠閑地有著。
春天來了,地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來,開始了春季大掃除。可掃到一半,卻被春天的氣息吸引到了地面上,它放眼望去看見了一派生機蓬勃的景象。他跑著跳著,一路上捉弄了兔子,還偷了蘿卜。在小河邊遇到了河鼠,于是兩人結為好朋友。河鼠教鼴鼠劃船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林里,被傳說中的獾先生接走,在獾先生家度過了快樂的一天。后來在河鼠的.介紹下認識了富二代蛤蟆,。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習慣,費了九牛二虎之力才把犯了錯的蛤蟆從牢中搶出,并且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三只小動物為了富二代的蛤蟆花了不少心血。
我們可不能學習蛤蟆的壞習慣,一會兒弄這個,一會兒弄那個,中途放棄,愛車愛到極致,連偷車都想出來了,直到宮殿被占領,自己破產,害的伙伴們全副武裝幫他把宮殿搶回后才痛改前非。
作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來,老實憨厚的鼴鼠,活潑可愛的河鼠,穩(wěn)重的老獾,狂妄自大的蛤蟆。這四個伙伴構成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節(jié)和深刻的哲理,不用說啟發(fā),就連我的文筆也提高了許多,特別對寫人寫景的方面,讓我受益匪淺。
這個故事告訴了我要樂于助人,善解人意,要寬宏大量,不要狂妄自大。
我喜歡這本書因為她讓我著魔,讓我愛不釋手,真是動物小世界,人生大舞臺。
柳林風聲讀后感6
最近,我讀了《柳林風聲》這本書,它是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友,但因為各自性格不同,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是,蛤蟆的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發(fā)生也是因這只蛤蟆而起,因為蛤蟆鋪張浪費,把前人留下的財產毫無節(jié)制地亂花,結果因偷車而被送進了監(jiān)獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發(fā)現自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。最后,蛤蟆在朋友們不計前嫌的幫助下,終于奪回了自己的蛤蟆公館。
我喜歡故事里的水鼠,因為它不僅熱情好客,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。
不過,當我讀到這本書的最后部分,也就是寫蛤蟆的朋友們幫助奪回它的家時,我不由自主地聯想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,水鼠不僅主動安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應該向鼴鼠、水鼠和獾學習,在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,幫助朋友走出困境。
《柳林風聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們人類的心靈受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關心,互相體諒,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好。
柳林風聲讀后感7
朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間,不講恨、錢、富有……。互相幫助,互相關注的朋友,才是真正的朋友。
在《柳林風聲》這本書中,寫到了很多的美,其中一個就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠,兩人成了非常友愛的朋友,他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友,還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題?戳藭螅乙仓懒怂麄兊男愿瘢糊B鼠雖然膽小怕事,但喜歡冒險;河鼠很熱情、善解人意;獾有點冷漠,但很有領導力,總是會講一些大道理;癩蛤蟆就有點狡猾、驕傲,很愛在朋友面前炫耀自己很富有。
看了書中的人物,我想到了自己的朋友,他們有的像河鼠,有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文,她做事很果斷,很愛幫助他人,而且她也很大膽,長得也很漂亮,性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運、滿足。還有一位是金秋一心,她也很熱情、漂亮,也當過兩個學期的班長呢!她們兩個都是我的好朋友,我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎,確實很像。
朋友,是你失望時的一束陽光;朋友,是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情,別讓它離開,別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。
柳林風聲讀后感8
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。
故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。隨著一個個故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。
但長大以后呢?我會不會變得越來越死板?所以的事會不會都深深記在心里而不肯表達出來呢?我想答案是肯定的,一個人的成熟體現在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結果,但是我依然相信這個世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學校。我們必須要長大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。
如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”!
柳林風聲讀后感9
《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a,生活揮霍浪費,揮金如土,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
多么奇特的故事,你看到一半準會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙,真是不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產,這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經歷一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當頭時,其它人都能不顧個人安危,主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼,作為高等動物的人類又有多少人可以做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,難道這樣的事情還少嗎?
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應該懂得互相關心,互相諒解,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
柳林風聲讀后感10
我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當我沉浸在書中時,腦海里呈現著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。
最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風聲》……讓我印象最深的是《柳林風聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關進監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個好心司機的車,又坐了船娘的船。因為船娘嘲笑他,蟾蜍想報復,就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會車,結果他開車太猛,車沖進了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進離池塘不遠處的河里,逃到了朋友河鼠家。經過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。
這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時,我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠方。游玩中,小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時,我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。
這本書讓我學到很多知識,我也希望有更多人讀它。
柳林風聲讀后感11
在這個暑假里,我讀了許多課外書,其中最讓我深有感觸的是《柳林風聲》。讀著讀著,我的心仿佛已經隨著《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界!小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠,善良的鼴鼠,忠誠的老獾和不懂節(jié)約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時,不慌不忙,會用聰明的才智去面對危險;鼴鼠會善待朋友,不給朋友添麻煩;老獾對待朋友很嚴肅,也很友善;蟾蜍呢,它不聽朋友的勸告,結果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a生活,它為有一點兒的財富而感到驕傲,不懂感情,不聽朋友的勸告,追求新玩意兒,偷了人家的東西,經常被pol。ice捉到監(jiān)獄,受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲,最后連家產也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領了,但是后來在幾個朋友的幫助下,把家產奪回來了,最后它們在這里過上了幸福的生活。這個故事告訴我們,蟾蜍不聽朋友的勸告,最終吃盡了苦頭,我們不能像蟾蜍那樣,不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風聲》通過一個個曲折離奇的故事,為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,還有比花開得更美的情感,比星星閃得還亮的智慧,它帶給我的美妙感受使我回味無窮,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩情畫意,滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書,它成了我最好的朋友。
柳林風聲讀后感12
片片輕紗似的薄云、一股股清澈的溪流、一個個驚心動魄的故事讓我想起了一本書--《柳林風聲》,這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經典作品,我看過以后有很大的感受。
本書描寫了一直蟾蜍一直靠祖?zhèn)鞯募耶a來生活,他揮霍浪費,追求新鮮的事物,是有名的冒險家,結果他受騙上當,被關入了監(jiān)獄,自己溫馨的家也被黃鼠狼侵占了,但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下打的黃鼠狼屁滾尿流,奪回了自己的家業(yè),蟾蜍也改過自新,成為了一直好蟾蜍。
讀完這本書,我仿佛看見了鼴鼠第一次坐在小船里,愜意的閉著眼睛,懶洋洋的把腳伸進水中,任由涼颼颼的水浸泡他的腳,仿佛看到了水獺正失魂落魄的蹲在渡口,等待失蹤幾天的兒子,仿佛看到了伙伴們正在絞盡腦汁在想辦法幫蟾蜍奪回家業(yè)。
這本書中給我印象最深的是一段話:他們雖然只有四個好漢,但在極度恐慌的黃鼠狼眼里,他們就是四個龐然大物,他們所向無敵,永遠不會被打敗,黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲、抱頭鼠串,絕望的來回奔跑,有的竄出了窗戶,有的爬出了煙囪,紛紛逃到不會被看見的地方“,看來團結就是力量,這句話的真理永遠不會改變,咦,有人要問了,黃鼠狼們也是團結的啊,為什么還是輸給鼴鼠他們呢?其實,團結就是集中力量共同完成大家的目標,而黃鼠狼他們所謂的”團結“只是為了一個同一個目標才組成一個團隊,他們的每一個成員都只是為了自己的愿望實現,并沒有真正理解團結這個字的意思。
讀了這本書,我知道了無論人在怎樣的環(huán)境下,都要保持善良、快樂、本分、樂觀自信和助人為樂的精神,我們和諧的世界需要鼴鼠、河鼠、水獺這樣的人,讓我們每個人之間都建起一座無形的橋。
柳林風聲讀后感13
《柳林風聲》這本書,描述了兩只老鼠(河鼠和鼴鼠),蟾蜍和老獾的友誼。體現了這些朋友們的深厚友誼和團結一致的斗爭精神。讀了這篇文章,我對它們的友誼有了深刻的體會。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。
說起友誼,使我想起了假期時上興趣班的事,那件事我永遠也忘不了。
記得那是一個數學課,我興沖沖地來到“少年宮”,快步走到教室,坐下來,放下書包,準備拿書時,卻發(fā)現書沒有帶,再望望窗口,媽媽也早走了,這可怎么辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。
“沒關系,我跟你合著吧!”坐在我旁邊的林萌同學笑著對我說?粗男δ,我心里頓時舒服多了,不再哭了,老師走進教室時,我把臉垂得低低的,臉紅得像在發(fā)燒,老師先沒有發(fā)現,但過了一會兒,老師發(fā)現了我們這桌的異常,就嚴厲地問:“你們當中誰沒帶書”“我沒事,”林萌毫不猶豫地站了起來,被老師臭罵了一頓,我心里頓時有一種說不出的感動,十分愧疚。下課了,我滿懷歉意地向她道歉,她
毫不在意,微笑著說:“沒關系,下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼,才能使我們互相信任,這件事我一直留在心中,從沒有忘記,友誼,或許能改變一人的心……
讀了《柳林風聲》這本書,我深深體會到這本書的含義:學會去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!
柳林風聲讀后感14
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光!读诛L聲》是一個童話故事,里面講述了一群動物小伙伴之間發(fā)生的趣事。動物伙伴們快樂的生活在大森林中,有憨厚的鼴鼠,聰明的河鼠,善解人意的獾先生,還有‘富二代’的蟾蜍……
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來。從此,蟾蜍也不再揮霍浪費,且驕傲自大了,而是變得十分謙遜。
這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀車他被誤認為偷車賊,又因為天生喜歡夸夸其談,結果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最終在朋友的幫助下,他改正了缺點,重新回到了蟾宮。
老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時他也樂于助人,千方百計,費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應該懂得互相關心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
柳林風聲讀后感15
讀了《柳林風聲》,我明白了做人最需要的就是像河鼠那樣善良。
河鼠有一個朋友——蛤蟆。河鼠對它非常好。蛤蟆喜新厭舊一開始喜歡它的小船,后來喜歡它的黃金馬車,并請河鼠和鼴鼠去做它的黃金馬車,剛開始河鼠一直不坐,可鼴鼠想去坐,河鼠只好陪著鼴鼠去坐。在半路,忽然,被飛奔的汽車受了驚,馬車掉進了坑。善良的河鼠和鼴鼠用了九牛二虎之力才把馬車翻了上來,蛤蟆不但沒有感謝它們,還不以為然,不屑一顧地說:“馬車有什么用啊,汽車比馬車快一百倍!鄙屏嫉暮邮笕砸蝗缂韧膶Υ蝮
蛤蟆又喜歡上了汽車,整天開著汽車橫沖直撞,闖了不少禍。
中間講的是:河鼠、鼴鼠和獾為了讓蛤蟆改過自新把它軟禁。蛤蟆裝病讓河鼠去請大夫,然后乘機逃走,蛤蟆偷了車撞了人被警察抓走,它又扮成洗衣嫂從監(jiān)獄里逃了出去。蛤蟆騙了一個開火車的人和一個開船的人,經過了種種的困難,蛤蟆終于來到了河鼠身旁。蛤蟆那樣無惡不作,河鼠還是很好的對待蛤蟆。它們沒有責怪蛤蟆,還是原諒了蛤蟆。
蛤蟆家被黃鼠狼霸占了,河鼠、鼴鼠和獾幫它奪回家之后,蛤蟆被感動了,改過自新,它們又成為了朋友。從此它們過上了快樂的生活。以后我要像河鼠一樣善良,多幫助別人,特別是那些毛病多的人。
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