讀《落花生》有感(集錦15篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《落花生》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《落花生》有感1
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的一篇文章,因?yàn)槲恼碌拿慷卧,都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處很多很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里。不像桃子,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。落花生雖然不好看,但是很有用,很好吃!
以后,我要學(xué)習(xí)落花生這種精神!
讀《落花生》有感2
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。父親并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,
而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
讀《落花生》有感3
如果我沒有記錯(cuò)的話,《落花生》這篇散文詩(shī)小學(xué)就學(xué)過的一篇很好的文章,作者是中國(guó)現(xiàn)代作家許地山,曾赴美國(guó)德國(guó)擔(dān)任教授執(zhí)教多年。
《落花生》這篇文章在借物抒情的基礎(chǔ)之上,又體現(xiàn)了作者一貫追求的時(shí)間的人生態(tài)度。
這篇文章借贊美花生,抒寫了一種樸實(shí)無華,不求聞達(dá),只求踏實(shí)處世、切實(shí)溢世的人生態(tài)度。
而在抒寫方面,作者既沒有取描寫花生院的景象,也沒有描寫娶她多余的場(chǎng)景,只是平實(shí)的寫出父親與子女圍繞花生的好處談話。
在語言運(yùn)用上,作者的敘述與其他人物的語言一樣,都是樸素的口語,洗盡鉛華,顯示出了日常生活語言的樸實(shí)本色。
這篇文章啟發(fā)我們思考這樣的問題:我們?cè)谧非笫裁?我們?yīng)當(dāng)做什么樣人?作者給出的答案雖然直白,但是也給了我們明確的觀念,沒有絲毫的猶豫與模棱兩可。
所以,花生的品質(zhì),樸實(shí)無華,不體面,不偉大,但是卻十分有用。
當(dāng)然,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì),也要做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)世界有用的人。
讀《落花生》有感4
讀了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺,讓我明白了做人應(yīng)該像花生 。
樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通
過對(duì)花生好處的談?wù),稱贊了花生的品格。沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!
他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有!堵浠ㄉ肥刮蚁氲搅顺1蝗祟惡鲆暤南灎T,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這也說明,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會(huì)得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會(huì)遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會(huì)有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。
讀《落花生》有感5
花生,相信大家并不陌生,它在人們心中的地位僅僅是好吃嗎?不!特別在讀了《落花生》后,我再次刷新自己對(duì)花生的認(rèn)識(shí)。
本書講了許地山成長(zhǎng)的故事,從臺(tái)南戰(zhàn)亂到移民大陸,再到父親對(duì)他們兄弟的影響,在他心中刻上了“樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn)”八個(gè)大字。這八個(gè)字雖簡(jiǎn)約樸素卻有深刻含義,簡(jiǎn)直就是花生的真實(shí)寫照,
是。∠鄬(duì)于外表華麗的蘋果、桃、石榴,花生的樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)精神在這一刻顯得格外奪目!不禁讓我聯(lián)想到,生活中那一抹亮麗的紅,它迅速與花生的影子重疊。
還記得那次四川涼山森林大火嗎?1300余人挺身而出,奮戰(zhàn)近20個(gè)小時(shí)參與救火,最終以30名青年消防員犧牲宣告結(jié)束,但他們用生命保護(hù)村組15個(gè)、民房30余戶,至今回想那新聞仍不禁眼眶發(fā)燙。
生活中的他們頂著高溫酷暑,身著厚重防化服,第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)中沖鋒陷陣,不就和許地山筆下的花生一樣嗎?它埋在泥土里,只露出枝干,可到成熟時(shí),它一點(diǎn)都沒隱藏,將自己傾情奉獻(xiàn)!你看,花生葉曬干可以作為牛羊的飼料;花生殼可以充當(dāng)優(yōu)質(zhì)養(yǎng)花肥料;花生仁可以榨油、制成各種食品……你看花生,渾身上下都是寶!
看著落花生,我陷入沉思,生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。
讀《落花生》有感6
讀了《落花生》這篇課文,我的感受很深。
這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。姐姐、哥哥和作者分別說出了花生的好處,父親說出了花生最可貴的好處,教育子女。花生把自己的果實(shí)埋在地里,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類,卻不炫耀自己,無聲無息。
此時(shí)此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無論刮風(fēng),還是下雨,無論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)按時(shí)去為城市做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來不炫耀,默默無聞。無論多苦,無論多難,無論多累,都不放棄。
我從花生上獲得啟示:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有花生品格的人,做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!
讀《落花生》有感7
花生,一種很不顯眼的東西。和許多水果相比,它更顯得十分土氣?墒钱(dāng)我了解了落花生這篇課文后,我不禁對(duì)花生產(chǎn)生敬慕之情。
是啊!它的外表并不動(dòng)人,也不像蘋果,石榴,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,使人一見就生愛不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分生存,,成熟了,也不能立馬分辨出有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。這麼一說來,花生的確一點(diǎn)好處也沒有了,然而,在花生那粘滿泥土的外殼中,卻蘊(yùn)藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內(nèi)心。雖然其貌不揚(yáng),卻默默無聞的奉獻(xiàn)著,這就是花生的品格:做個(gè)默默無聞,樸實(shí)無華卻十分有用的人。
落花生這篇文章,講述了收獲時(shí)節(jié)我們與父親的對(duì)話,雖然十分簡(jiǎn)潔,卻把我?guī)肓顺了肌?/p>
在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都追求美,可是他們都忘了一點(diǎn):心靈才最重要要像花生一樣,做個(gè)對(duì)別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人,他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè),奉獻(xiàn)出了一生,他們就是現(xiàn)實(shí)的"花生"。
是!~我們也因該像花生一樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
讀《落花生》有感8
著名作家許地山,小時(shí)候過收獲節(jié)的時(shí)候,說花生雖然不好看,但是很有用,許地山說人要做有用的人,不要只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
花生不像桃子石榴蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,而是矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。花生這樣默默無聞,不追求外表美,但求心靈美的精神值得我們學(xué)習(xí)。社會(huì)上有很多這樣的人。
清潔工就是其中一個(gè),清潔工不講究外表,沒有統(tǒng)一規(guī)定的服裝,不像警察,郵遞員他們有致服。他們沒有術(shù)士的工作環(huán)境,那里臟談們就出現(xiàn)在哪里。工作時(shí)間也很特殊,都是晚上出來把街道打掃得干干凈凈,炎熱時(shí),人們有空調(diào)陪伴著,而清潔工只有蚊子陪伴,寒冷時(shí),人們都在火爐旁,清潔工在冰天雪地里。就這樣,人們才每天面對(duì)干凈的街道。清潔工就是這樣默默奉獻(xiàn),對(duì)人們有用的人。香花生一樣無私奉獻(xiàn),不講究外表,卻對(duì)人們有用的人還有我們的老師,白天辛勤的叫我們讀書,晚上還在批改作業(yè)。
我也要像花生一樣,長(zhǎng)大后要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
讀《落花生》有感9
讀了《落花生》這篇課文,我為默默奉獻(xiàn)的花生而從心中乏起幾分感動(dòng)。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一次,作者和兄弟姐妹在荒地上種上花生,經(jīng)幾個(gè)月的勞動(dòng)后,終于收獲了,媽媽把花生做成了食品,請(qǐng)爸爸品嘗,爸爸從花生的好處說到品格,并要求作者學(xué)習(xí)花生的精神,對(duì)此,作者一直銘記在心。
花生以味美,可榨油,價(jià)格實(shí)惠而受到人們的好評(píng)。雖然花生土里土氣,外表丑陋,并因?yàn)槁裨谕晾,無人知曉,但是它仍然用自己的特點(diǎn)來飽人脾肺。花生沒有蘋果的香甜,沒有榴蓮的聞起臭,吃起來香的特征------但是,宏觀世界在人民心中的份量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,它是獨(dú)一無二的。是啊,花生是純樸的,它不在乎人們的議論,仍然舍已為人,犧牲了自己,豐富了人們的飲食生活,它并不在乎榮華富貴,只愿默默地奉獻(xiàn)------
俗話說:外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。在生活中,也有外表美,內(nèi)心不美或外表丑,心靈美的人或物。比如說很多的油炸食品,雖然看起來金燦燦,油汪汪,但是它對(duì)我們?nèi)祟惖奈:s很大,因?yàn)橹圃斓膸煾凳怯脧U油,爛菜------制造這些油炸食品,它們?cè)谖覀冄壑泻?jiǎn)直是“垃圾”。比如說辛勤工作的清潔工,他們雖然長(zhǎng)得不好看,文品也不怎么樣,但是,他們勤勤懇懇,起早貪黑地走街串巷,從這頭掃到那頭。他們是為了什么?為了我們城市的干凈,整潔。
花生的品格使人敬仰,使人感動(dòng)。我們一定要向花生這種無私奉獻(xiàn),內(nèi)心美的品格學(xué)習(xí)。只要做好了,美麗就在我們身邊!
讀《落花生》有感10
俗話說:看一件物品,不要追求外表,而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個(gè)人生啟示。
母親把半畝空地用來種花生,在一個(gè)收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來吃花生。他們一邊品一邊議。父親的話讓“我”明白了:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
對(duì),人要像花生一樣,外表雖然不好看,但是像它一樣默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華,做有實(shí)用價(jià)值的人。比如樹,那不是很平常的東西嗎?到處都可以看見,人們把它用來做家具、做紙,似乎覺得它并不可貴,可是,如果世界上沒有了樹,那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟悊幔?/p>
還有那草,人們并不愛護(hù)它,把它看做很微小的東西,不讓人看得起的植物,但是它們美化著我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,為我們無私奉獻(xiàn)著。
所以說那些外表并不起眼的事物,都是為我們?nèi)祟愖鰺o私奉獻(xiàn)的,其實(shí)做人也是一樣的,不能只追求外表的體面,更希望我們做一個(gè)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不計(jì)名利,像花生一樣對(duì)別人有用的人。
讀《落花生》有感11
我們慢慢地學(xué)到了第17課——《落花生》,這篇課文的主要內(nèi)容是:人要做一個(gè)有用的人,要德、智、體全面發(fā)展的人。
我一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,還知道了關(guān)于落花生的知識(shí)呢!是:花生長(zhǎng)了幾毫米的時(shí)候花生就會(huì)向土地里生長(zhǎng),我讀完后還知道有的人雖然表面不好看,但是只要自己努力一定能有人贊揚(yáng)的,一句話,人一定要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
讀《落花生》有感12
翻開語文書,《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了!堵浠ㄉ愤@篇文章使我對(duì)花花是那個(gè)刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法,使我對(duì)這個(gè)充滿啟示的世界有了新的認(rèn)識(shí)與感受。讓我更想了解其中的奧秘,挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文寫的是:許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生,議論花生的好處,許地山與他兄弟覺得花生的好處是:味兒美,可以榨油,價(jià)錢便宜。父親卻認(rèn)為花生的好處是默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華的,它雖然不好看,沒有漂亮的外表,不能高高地掛在枝頭上,不能令人一見就生愛慕之心,但它在土壤中把自己的好處都奉獻(xiàn)給人類。許地山聽懂了父親的話,說出了一句極富哲理的.句子:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話,讓我重新有了一個(gè)做有用的人的目標(biāo)。
我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,可我覺得每一個(gè)老師都是最美的,不是說一定要做出救人的偉大事件,只要你關(guān)心過,體貼過你身邊的每一個(gè)學(xué)生,在他們的心理,你永遠(yuǎn)是最美的。老師,是一個(gè)辛勤的園丁,把我們?cè)疽豢每眯∶缗嘤闪艘豢每么髽,在我們無助的時(shí)候老師會(huì)伸出雙手來扶我們一把,在老師生病的時(shí)候,他卻還是忍著病痛,堅(jiān)持給我們上完課,不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榉艞壗o我們上課。他們是偉大的,不管怎樣辛苦,他們都會(huì)當(dāng)做很幸福。老師是在為社會(huì)做出奉獻(xiàn),為了我們,他們什么苦都吃,他們很幸福我們也很幸福。當(dāng)我們臉上露出了笑容,他們的心里比什么都開心。
有了《落花生》這篇課文,我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘:做人的首先要求就是要做一個(gè)有用的人,從身邊的小事做起,默默地去幫助別人。這樣,人人都想和你做朋友,只有當(dāng)你把做人做完了,才可以去談?wù)摰赖聠栴},不管你是什么偉大的天才。
讀《落花生》有感13
自從我讀了《落花生》這篇文章,為花生默默無聞的精神感到敬佩。我佩服花生,但我更敬佩像花生一樣的人。。∪绻郎隙嘁稽c(diǎn)像花生一樣的人,世界不是更加美好嗎?
讀《落花生》有感14
提到花生,我的嘴就會(huì)不停地“嘖嘖”起來;ㄉ墒俏业淖類郏x了這篇讓人掩卷深思的文章后,卻使我大吃一驚。
這篇文章十分短小,但時(shí)刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時(shí)候,一家人在一起聽父親教誨的四件事。首先是種花生,辛勤的播種,讓“我們”累彎了腰?墒,得到的回報(bào)是沒過幾個(gè)月,居然收獲了許多花生。后來,“我們”把花生做成各種食品,請(qǐng)父親一同品嘗,真香啊!最后,父親和“我們”一起來探討花生的用途和價(jià)值。由此,許地山悟出了一個(gè)道理:不能只像石榴、桃子、蘋果一樣講體面,要默默無聞,不計(jì)較名利,做對(duì)人們有用的人。
我們很快就學(xué)完了這篇文章,似乎老師希望我們自己用心感悟人生。花生,其實(shí)在它的身上沒有什么,我和許地山都沒有看出來,不過,那種品質(zhì)只有回味,才品嘗得到。我覺得,許地山的父親是正確的,他教育到了自己的子女和后人一個(gè)可貴品質(zhì)——默默無聞,不圖虛名,無私奉獻(xiàn)。
小時(shí)候,我們背誦的兒歌里,花生是永遠(yuǎn)被人嘲笑的,它不好看,不起眼兒,雖好吃,但并得不到人們的喜愛?苫ㄉ牧硪幻,卻是無數(shù)望塵莫及的人贊賞的目光。頓時(shí),花生在我心里,變得至高無上!啊!花生,你就像小草,為人們默默鋪上濃密的地毯;。』ㄉ,你就像大樹,為人們無私撐開一把把巨傘;。』ㄉ,你就像一首頌歌,為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉!!在無私頂端的花生,我愛你!
突然之間,我覺得花生變了,變得那樣美麗、高貴、不可侵犯!雖然花生是樸素、平凡的,但它同樣具有磁石一般的魅力!注重體面,這是我們做一個(gè)干干凈凈的人的根本,但我更認(rèn)為,一個(gè)人是不是美還要看他的內(nèi)心,因?yàn)橹挥袃?nèi)心的美,才是真正的美。我們都是默默無聞的人,毫無怨言地去努力吧,真正給別人帶來實(shí)實(shí)在在的好處,才會(huì)令人更加敬佩!
生活也是這樣。
默默無聞的人很多很多,比如:市場(chǎng)上賣菜的人,他們起早貪黑,不怕臟,不怕累,只是一心為人民服務(wù);建筑工人呢,他們是冒著生命危險(xiǎn),來努力讓人們住上安穩(wěn)的房屋;偉大的人民教師,她們?nèi)缫桓鸺t的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們——這些還未長(zhǎng)成參天大樹的孩童們。
仍記得那個(gè)讓我至今還感動(dòng)的一幕:我家附近車站旁有一位清潔工人,那天,她像往常一樣清理著垃圾。突然走過來一個(gè)小孩兒,“啪”一下,就把一大塊香蕉皮扔在了地上,然而,她沒有大聲斥責(zé),只是無聲無息地走過去,靜靜將垃圾收起,然后便走開了?吹竭@里,我在敬佩她的同時(shí),也大為感嘆:人們要多有一些社會(huì)公德,不亂扔垃圾,清潔工人就不會(huì)再這么辛苦了。
誰在默默無聞?在這里,我向全世界發(fā)出疑問。生活中,默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)的人真的很多!堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來認(rèn)真思考,這種高尚的品質(zhì)也將成為我們永久的方向!
讀《落花生》有感15
我躺在床上,爸爸媽媽見了,擔(dān)心地問:“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見一件橘紅色的工作服,仔細(xì)一看,原來是個(gè)清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著;”我無奈的回答道。
最近,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華,卻很實(shí)用的人。這位父親說得多好!現(xiàn)在,我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如,在我們班里,就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機(jī)。第二天上學(xué)時(shí),他就把手機(jī)帶到學(xué)校里炫耀:“你們看!這部手機(jī)是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫呢!”“能上網(wǎng)嗎?”“當(dāng)然能,連QQ也能上呢!這里面還存有一千款游戲呢!還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)聽了,不服氣,說:“這有什么!我的手機(jī)還是大屏超薄型的,也就只有硬幣那么厚,還配有游戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內(nèi)在的美。我想:虛而不實(shí)的人并沒有多大價(jià)值。從今起,我決心用知識(shí)充實(shí)自己,要做一個(gè)像花生一樣質(zhì)樸無華,卻對(duì)人們有用的人,不做那種愛慕虛榮,只講究外表的人。
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