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可貴的沉默讀后感

時(shí)間:2021-08-10 20:47:59 讀后感 我要投稿

可貴的沉默讀后感8篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的可貴的沉默讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

可貴的沉默讀后感8篇

可貴的沉默讀后感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文,我很感動爸爸媽媽為我們付出得太多了,我們?yōu)榘职謰寢屪龅锰倭,通過學(xué)習(xí)這篇課文,我覺得我們應(yīng)該好好回報(bào)爸爸媽媽對我們的愛。

  再過幾天就是我媽媽的生日了,我首先想對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!”我想送給媽媽一個(gè)親手制作的賀卡,我想在賀卡上畫上我和爸爸媽媽,中間畫一個(gè)大大的愛心,象征著我們快樂、幸福的一家。 我還想對媽媽說:"我要好好學(xué)習(xí),尊敬師長,講文明,講禮貌!!!不辜負(fù)爸爸媽媽的愛!!!”

可貴的沉默讀后感2

  當(dāng)我們學(xué)完了《可貴的沉默》這篇課文時(shí),在我幼小的內(nèi)心之中萌發(fā)了這樣一種信念,我一定要記住父母的生日。每年我的生日,父母總是及時(shí)的為我送上我最心愛的生日禮物?墒俏以趺淳惯B自己父母的生日都不知道呢?

  那天回到家里我就翻箱倒柜的找父母的戶口本,找呀找呀,終于找到了。我趕緊拿筆記下了父母的生日。等到他們過生日時(shí)我也像他們給我過生日那樣送上我深情的祝福的。到那時(shí)我的父母肯定應(yīng)該很驚訝吧?

  我學(xué)了那篇《可貴的沉默》的文章讓我深深明白,當(dāng)我們享受別人給予我們的愛時(shí),一定要懂得回報(bào)他們的愛。一定要記得感謝關(guān)心你,愛護(hù)你的人。沒有他們的關(guān)心與愛護(hù)我們怎么能夠在愛的陽光中成長呢?

  讓我們學(xué)會感恩吧。

可貴的沉默讀后感3

  今天,我們又學(xué)習(xí)了一篇新課文《可貴的沉默》,這篇課文主要寫的是,一常課上,老師問同學(xué)們的父母知不知道同學(xué)們的生日,會不會給他們祝賀生日,大家都回答“知道”和“祝賀”,而且又互相交談自己的生日宴會。但當(dāng)老師問同學(xué)們知不知道父母的生日,會不會給父母祝賀生日,大家都沉默了,什么話也說不出來。

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我明白了:父母對我們的愛是無聲的,他們的付出是默默的,我們在接受父母給予自己的愛的同時(shí),也要學(xué)會關(guān)心父母,以行動回報(bào)父母。

  以后,我也要學(xué)會體諒父母的艱辛,在父母下班的時(shí)候端上一杯水,常對父母說一聲“謝謝”,“辛苦了”。

可貴的沉默讀后感4

  新的一年來到了。今天,我們帶著新的面貌、新的學(xué)習(xí)態(tài)度,和馬老師一起走進(jìn)了第29課:《可貴的沉默》。

  這篇文章主要寫了老師在一節(jié)課上,發(fā)現(xiàn)所有的父母都會給孩子祝賀生日。而知道父母生日的孩子只有兩三個(gè),孩子們沉默了。老師抓住就會,告訴孩子們要用行動來報(bào)答父母。

  學(xué)完這篇文章,我感到,一個(gè)人除了會體會被愛,還應(yīng)該學(xué)會去愛,不但會享受愛,還要去付出愛。不管給父母的禮物多么難看,多么笨拙,爸爸媽媽都會感到無比的珍貴。畢竟,這是孩子的一片心。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,去回報(bào)父母對我們的'愛吧!

可貴的沉默讀后感5

  幾天前我們學(xué)了一篇課文,叫《可貴的沉默》。

  內(nèi)容主要講了:在課堂上,當(dāng)老師問爸爸、媽媽是怎樣給孩子們過生日的時(shí)候,教室里一片沸騰,而當(dāng)老師問到孩子們是怎樣為父母慶賀生日這個(gè)問題時(shí),教室里安靜了下來,一片沉默。在這節(jié)課上,我們懂得要回報(bào)父母的愛。

  我現(xiàn)在雖然不知道爸爸媽媽的生日,但我問爸爸媽媽的生日,爸爸媽媽就會知道我對他們的愛,等到爸爸媽媽的生日時(shí),我會給他們買生日禮物,雖然不是很珍貴,但爸爸媽媽肯定知道我對他們的愛,我一定說到做到。

  父母為我們每個(gè)人的成長都付出了很多,他們無私地愛我們,無微不至地照顧我們。我們在接受父母給予自己的愛的同時(shí),還要學(xué)會關(guān)心父母,以行動回報(bào)父母之愛。

可貴的沉默讀后感6

  我讀了17課《可貴的沉默》,很有感觸。從小爸爸,媽媽,爺爺,奶奶都會記得我的生日,在生日那天給我送禮物,買生日蛋糕,還有聚會?墒,我卻從沒有主動記得他們的生日。我們小孩子總是受大人的寵愛,我們也應(yīng)該去愛我們的親人,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我回家后主動問了爸爸,媽媽的生日,并把他們記在心里,以后我要主動為他們獻(xiàn)上生日的祝福。我還要學(xué)會體貼父母,讓他們感受到我對他們的愛。

可貴的沉默讀后感7

  今天我們學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇課文,主要內(nèi)容是通過自己的生日了解父母的生日。

  通過學(xué)習(xí),我知道了我們不僅要感受父母的愛,還要報(bào)答父母的愛,社會上的每一個(gè)人都應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心和愛護(hù)。

  每逢生日的時(shí)候,我們都會得到爸爸媽媽送的禮物和祝福,同時(shí)我們也要以實(shí)際行動回報(bào)父母對我們的關(guān)心和愛護(hù),比如:好好學(xué)習(xí),不惹大人生氣,幫助做家務(wù),還可以自己動手制作生日禮物送給他們,讓他們感到我們做子女的一片心意。

  媽媽告訴我有一首歌叫愛的奉獻(xiàn),歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”,我將會像歌中唱的那樣,把我的愛獻(xiàn)給父母、朋友和需要關(guān)心愛護(hù)的人們。

可貴的沉默讀后感8

  今天,我學(xué)了一篇課文,叫《可貴的沉默》。

  這篇課文的意思是:有一天上課的時(shí)候,我讓同學(xué)們回答自己的生日是哪一天,父母是怎樣和你過生日的。同學(xué)們都很熱切地回穩(wěn)。

  當(dāng)我讓同學(xué)們回答他們的父母生日是哪一天,他們是怎么給父母過生日的時(shí)候,他們竟然沉默了。最后在老師的幫助下,同學(xué)們才知道了怎么樣回報(bào)父母。

  我就很像這幫學(xué)生,也不知道父母的生日,基本不給父母的生日禮物。

  學(xué)了課文讓我明白了,不能光從父母那里獲得關(guān)愛,而要學(xué)會關(guān)心父母回報(bào)父母,做一個(gè)懂事的好孩子。

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