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讀名人傳有感(精選21篇)
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀名人傳有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀名人傳有感 篇1
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
但是,即使如此,在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰(zhàn)爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂!
讀名人傳有感 篇2
近段時間,我看了一本使我獲益匪淺的一本書——《名人傳》!睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著寫的,書中分別敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰三位偉大的藝術(shù)家苦難、坎坷的人生。
《貝多芬傳》主人公貝多芬出生于貧苦家庭,父親是個殘暴的酒鬼。貝多芬的一生是不幸的,貝多芬幼年時就表現(xiàn)出了出眾的音樂天賦?商熨x卻沒有給他帶來好運,他每天被釘在鋼琴前,童年的他試圖與父親反抗卻被父親用暴力迫使他學習。到后來命運似乎也不停止對他的抓弄、折磨,即使他后來獲得了巨大的榮耀,可他曾兩次被愛情所拋棄,甚至失聰。精神和肉體上的折磨使他再次陷入了人生的谷底,但他卻頑強地橫掃障礙,追求更高的音樂境界,讓自己的生命綻放絢麗的色彩。他是孤獨、殘廢、貧窮的,世界不曾給他帶來歡樂,他卻用它的苦難鑄成了歡樂。
我在他身上學到了堅強、率真的高尚品格。
《米開朗琪羅傳》主人公米開朗琪羅把他無以倫比的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力全部獻給了藝術(shù),他一生癡迷于藝術(shù)之中。他每天夜以繼日的工作,父親對他的勸告也毫不理會。后來因為教皇的壓迫,他攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品直至他的死神的到來。最終,他的操勞沒有白費,他用智慧和勇氣為人類留下了無限寶貴的藝術(shù)財富。他的一生是繁忙的,是悲慘的,亦是輝煌的。
我在他身上學到了執(zhí)著、追求完美的人生信念。
《托爾斯泰傳》主人公托爾斯泰一歲半喪母,九歲喪父,童年時的父母雙亡,使他過早面對生活的悲苦,心中充滿了絕望。但他堅強,憑借著自身不屈的信念成為了著名的作家。人稱“俄國的一面鏡子”。他不僅具有博愛精神,還有敏銳的洞察能力,在殘酷的現(xiàn)實中,他不斷地觀察,思索并完善自我。他是苦惱的——他擁有著地位和財富,可他為自己的富裕生活感到厭惡、羞愧,他同情下層人民,于是他后期脫離了自己的富裕生活,不再享樂,去干活,用汗水換取面包,一生與那所謂的文明、謊言抗爭。
我在他身上學到了博愛、出淤泥而不染的高尚情懷。
三篇名人傳記看上去雖互不相干,可在精神上有相似的地方。他們或受病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,沉重的負擔讓他們幾乎停止了呼吸,毀滅了理智?伤麄兌紦碛兄磺男拍、高尚的品格、執(zhí)著抗爭的精神。他們都是偉大的英雄,從貝多芬身上身上我懂得了那面對困難決不屈服,即使面對惡劣的環(huán)境也要堅強地支撐下去的精神。從米開朗琪羅身上我懂得了他對藝術(shù)的無限熱愛。從托爾斯泰身上我懂得了他那關(guān)心萬千生靈的博愛精神。讀了這本書不僅令我對三位偉人肅然起敬,也令我的視線豁然開朗——生命,因痛苦磨難而綻放絢麗色彩,當我們的人生遇到挫折時,想想《名人傳》里的三位名人,一定能使你豁然開朗,步履輕盈。
讀名人傳有感 篇3
最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。
這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。
讀名人傳有感 篇4
音樂家貝多芬,耳聾后堅韌不拔地譜寫出舉世聞名的交響樂;雕塑家米開朗基羅,在統(tǒng)治者的壓迫下,用血淚創(chuàng)造了不朽的雕塑;小說家托爾斯泰,在自己的小說中抨擊著一切虛偽的東西,用作品傳播著愛的種子。這三人,雖然從事著不同的事業(yè),但面對人生的挫折,他們從沒有沮喪退縮,都是那么的目標專一,那么的自強不息。正因為如此,他們?nèi)吮涣_曼·羅蘭編在了一起,構(gòu)成了享譽世界的《名人傳》。
傳記,顧名思義,就是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描畫出來,讓人學習。《名人傳》中三位“巨人”的經(jīng)歷,詮釋了我許多許多——貝多芬樂觀的面對貧困、殘疾和痛苦,是讓我們做一個樂觀的人;米開朗基羅遭到世人誣陷仍腳踏實地做著自己的工作最后得到人們尊敬,是告訴我們“清者自清”;托爾斯泰用小說批判著教會中的信仰得到大家的贊同,是要大家勇敢地與邪惡勢力作斗爭……
令我最難忘的,還是音樂巨人——貝多芬。音樂課上老師曾介紹過貝多芬,那時的印象僅是他耳聾后仍孜孜不倦的創(chuàng)作。通讀《名人傳》,貝多芬那坎坷而不幸的命運和在苦難中他自強不息的斗志,深深烙印在我的腦海中,令我難以忘懷。
貝多芬,一個滿懷激情的音樂家,正當意識到自己的志向所在,越來越感覺到自己身上蘊藏著一種無窮力量的時候,聽覺卻越來越衰退;而當他在音樂事業(yè)的最高點事,耳朵卻完全聾了。他還要為了生計而奔波,甚至到了行乞的地步。到了最后的歲月,貝多芬的侄兒卻忘記去請醫(yī)生,一直陌生人的手為貝多芬闔上了雙眼。
“人啊,應(yīng)當自強不息!”貝多芬曾這樣說,盡管他的命運是那么的坎坷,他依然為音樂而頑強奮斗著:他在痛苦中用《歡樂頌》給別人帶來了歡樂,他在人們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪的時候,用一曲曲交響樂給人以勇氣和力量。他用自己的行動告訴人們,不能向命運低頭,只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
是的,我們應(yīng)該學習貝多芬,做一個擁有自強不息精神的人。
昨天做數(shù)學作業(yè),被一道難題困住了。這道題看似簡單,卻讓我無從下手。當浪費了整整兩張草稿紙還沒有解出它時,煩惱地放下了手中的筆。眼睛突然瞥見窗前的鋼琴,貝多芬的事跡在我的腦海中油然而生。面對失聰?shù)耐纯,他沒有放棄音樂的夢想,用盡方法讓自己感受到鋼琴顫抖的聲音。在疾病的困難面前,他依然是那么的自強不息,而我呢,僅僅暫時沒有想到解題思路就想放棄——面對困難,我實在是太懦弱了!想著想著,我又拿出了手中的筆,一次,兩次,三次……無數(shù)次的嘗試后,我終于解出了那道難題。盡管花了很多時間,但我戰(zhàn)勝了困難,更明白了遇到困難要自強不息,這足以讓花費的時間變得格外有價值。
目標專一而不三心二意,自強不息而不自暴自棄,正是這些巨人所教給我的。是的,自強不息的精神,足以打倒一個個困難。以后的日子里,我要努力做一個擁有自強不息精神的人,相信我也一定能戰(zhàn)勝挫折,實現(xiàn)自己的理想。
讀名人傳有感 篇5
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
讀名人傳有感 篇6
那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。
我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆T凇睹组_朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。
讀名人傳有感 篇7
在短暫的寒假里,我閱讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》,該書主要寫了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三位偉人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
這三位偉人雖然所處的時代不同,所經(jīng)歷的事業(yè)也不同,但是他們在肉體和精神上都經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生精力。
自古以來,從古希臘神話開始,偉人大多是神祇和英雄,他們十分偉大,戰(zhàn)勝了很多強大的怪獸,但是羅曼。羅蘭認為英雄不只是擁有強大的力量,更重要的是要有頑強的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
就拿貝多芬來說吧,貝多芬到中年時雙耳失聰,什么東西也聽不見,可是他十分頑強,用棒子含在嘴里,來敲擊鋼琴,使用骨傳導(dǎo)來使自己聽見聲音,這是一種多么頑強的毅力。
像貝多芬和米開朗基羅這樣的天才居然終身未婚,這讓人難以理解,他們無法享受到真正的愛情,像托爾斯泰夫妻之間十年的互不理解,成為了托爾斯泰最終杯具的真正原因。他們在社會上收到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵意的城市維也納,它的音樂收到歡呼,它的困難幾乎無人知曉。米開朗基羅出了被迫為服務(wù)之外,他每從事工程,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對的是整個貴族上流社會的,以至于被教會宣布為“邪教者和叛教者”而開除了教籍。
一個遭受家庭社會不幸和排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫下了《歡樂頌》;米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作,托爾斯泰則在生命的最后一刻下定決心擺脫貴族生活。由此可見,他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國先哲孟子說過“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,說的也正是這個道理。從這個意義上來說,《名人傳》不僅是一部文學名著,而且在提高人們對于歷史和偉人的認識,樹立正確的人生觀等方面,都具有重要的意義。
讀名人傳有感 篇8
假期里,我懷著敬佩的心情,閱讀了羅曼·羅蘭所著的《名人傳》,《名人傳》讀后感初二(1)劉暢。這本書使我強烈地感受到了那些偉人身上巨人般的.毅力與堅韌。
《名人傳》一共由《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。每一篇傳記都記錄了相應(yīng)的坎坷的一生。其中,樂圣貝多芬是我印象最深刻,也是我最了解的一位人物。
貝多芬小時候,他的父親為了讓能他成為搖錢樹,逼迫他日日夜夜不停地練習彈琴,并且時常將其打罵。在這慘白的童年中,疼痛與折磨時時刻刻伴隨著他。幾年后,他終于成為了一位響當當?shù)囊魳芳遥镁安婚L,雙耳失聰這一毀滅性的災(zāi)難又降臨在他頭上--他也許再也無法創(chuàng)作樂曲了!
這一事實深深刺痛了他的心。一位音樂家失去了聽力,正好比品嘗師感受不到味道,失去了生活的能力。但盡管如此,他還是強忍著痛苦,用血與汗書寫了他余下的生活。貝多芬就是這樣一個倔強的人,他不愿被命運所屈服,他要用頑強的生命去改變它!貝多芬的一生是崎嶇的,也是輝煌的。他曾說過:"卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。"沒錯,他的百折不撓改變了命運,他用自己的力量,證明了命運是可以顛覆的。
貝多芬他得毅力與堅韌深深感染了我。劉偉10歲時因一次觸電事故失去了雙臂,從此以后,他便用雙腳來吃飯、洗漱、看書…雖然命運奪去了他的雙手,但是他仍然樂觀地活著。傷愈后,他加入了北京市殘疾人游泳隊,多次獲得全國冠軍。19歲時,他又開始了鋼琴生涯,彈得比一般人要好得多。"我覺得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。"這是他常說的一句話。他的堅忍定能戰(zhàn)勝命運,引導(dǎo)他走向成功。
貝多芬雖然雙耳失聰,但是仍然不肯放棄創(chuàng)作;劉偉雖然失去雙臂,但是依然滿懷信心。我也要學習他們堅持不懈的精神,這精神是個指路人,引導(dǎo)我走向未來…
讀名人傳有感 篇9
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
如果說美麗的衣服裝點了我們的外裝,那么書便開啟了我們的靈魂;如果說清醒的美景帶給我們美,那么書便給了我們理性的思考。用它獨具的冷靜凈化我們的心靈,用它獨具的睿智升華我們的思想……讀《名人傳》它給我們帶來強大的精神動力!睹藗鳌肥且徊开毦喵攘Φ娜宋飩饔,它是法國著名作家羅曼·羅蘭所寫的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》的總稱,《名人傳》是一部諸多不幸遭難者依靠善良的心靈和高尚的品格戰(zhàn)勝各種困難的書。
卷縮在陰雨綿綿的心緒里,度貝多芬,我似乎能看到,他那雙眼睛在濃重的眉毛下面炯炯閃光,像荊棘叢中的火焰,燃燒著孤獨苦難。在他的世界里沒有聲音,可他的心里卻充滿了音樂,充滿了這個世界上最完美的音樂!閉上雙眼,我的耳邊仿佛響起一曲命運交響曲,他去走了心靈的陰暗,換醒了靈魂。面對這個在逆境中奮起的生命,我學會了堅強。
漂浮在優(yōu)哉游哉的虛榮中,我似乎能看到,一位老人在昏暗的燈光下,靜靜思考,然后小心翼翼的剔除不夠完美的細節(jié)。面對世人欽佩的眼光,他的一生像一塊沒有雕飾的石頭,充滿了痛苦和平靜。面對這個用畢生精力創(chuàng)造的不朽的生命。我學會了堅持。
倘佯在寧靜安詳?shù)姆諊校宜坪跄芸吹,一個閃亮的靈魂,如一束火焰燃燒在俄國廣袤的大地上。他蔑視貴權(quán),親近百姓,為追尋生命的意義,一生都在苦苦跋涉,他向人間播撒愛的種子,鼓勵人們堅持信仰,追求美好的一切。面對這個為真理和正義譜寫人生的崇高的生命,我學會了高尚。
貝多芬用自己的痛苦為世界帶來歡樂的樂章,米開朗琪羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作,托爾斯泰躺在病床上還關(guān)心著萬千生靈,一生都在傳播愛的種子和寬容的思想。
三位巨人的一生就像一面鏡子,讓我們看到就自己的卑劣之處。所以,我們要從中汲取生存的力量,在未來的路上堅持、頑強的奮斗!
讀名人傳有感 篇10
早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風云激蕩也苦難深重的時期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。
傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
讀名人傳有感 篇11
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運,登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個道理:敢于同命運做斗爭,只要不屈服總有一天也會改變命運。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運是自己掌
讀名人傳有感 篇12
現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了快樂和幸福,沒有任何苦難。但是,有些人難免會遭遇磨難,能從他們身上走下去的人,沒有堅強的身體,需要的是不可動搖的意志。
《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨和努力。人與人分離,不知道如何安慰對方。所以他寫了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵。
首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因為貝多芬希望自己的苦難經(jīng)歷能給其他受害者力量。
作者說他的相貌平平,用細膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時,他開始擔心經(jīng)濟問題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭。
他被身心折磨,多次試圖向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人眼里,他是一個驕傲孤獨的偉人,沒有人理解他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都在苦難中,沒能很好地感受到友情、親情和愛情。羅曼。羅蘭說貝多芬的一生就像一場雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運和思想抗爭。他對藝術(shù)的熱愛和追求,讓他的生活變得強大。
米開朗基羅是一位雕塑家。他是天才,但天才的自由被教皇緊緊束縛。因為西斯廷的項目,他有一個病態(tài)的身體。由于他的天才和智慧,他無法逃脫教皇的命令。多苦惱啊。他光榮而痛苦。
看了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多艱難。面對他的家人和對手,他們不斷傷害米開朗基羅。但是他愛他的父親。他說:“只要我還有剩下的,我絕不會讓你缺什么。我寧愿貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄國作家,面對的是上層社會。因為追求真理,他被逐出教會。他用強大的筆桿寫了各種作品,影響了世界。
讀完這本書,我深深感受到了三位偉人的艱難和苦難。他們是不同時代不同地域的英雄,是與命運抗爭的勇士。他們是世界的征服者,也是自己的征服者。
《名人傳》這本書,讓我們再次呼吸英雄的氣息。最好的人和我一起走。怎么才能不從中汲取勇氣和力量?每個人都可能遇到困難,但與偉人相比,我們除了努力學習,學習他們有價值的品質(zhì),讓我們的生活有意義之外,無事可做。
讀名人傳有感 篇13
暑假期間,我讀完了《名人傳》這本書。讀完這本書,坐在椅子上,不禁掩卷深思起來。
《名人傳》這本書主要講述了德國音樂家貝多芬、俄國文學家托爾斯泰和意大利雕塑家米開朗琪羅這三名偉人的故事。在這本書中,他們都有一個共同的特點,那就是一一為了給人類獻出不朽之作,嘔心瀝血,在困難面前永不低頭,在逆境中成長,鍛造出最堅強的意志。
本書中第一個出現(xiàn)的人物貝多芬,是音樂世界里的“首席樂圣”,他在逆境中創(chuàng)造出的《第九交響曲》,氣勢磅礴,是全人類的瑰寶。他是一個經(jīng)歷過十分坎坷人生的人。他4歲便被當歌手的父親逼著苦練小提琴、鋼琴;17歲,便成為了一家之主;26歲開始聽力衰退;45歲,完全失聰,成了一個聾子。這么悲慘的生活放在大多數(shù)人身上都會承受不了,可他卻沒有自暴自棄,反而更加努力,戰(zhàn)勝了自己的命運。
著名文學家托爾斯泰在為孩子們寫課本時,遭到了文化社的多次拒絕,但他還是堅守初心,最終不僅發(fā)表了課本,還創(chuàng)立了一所學校。杰出的雕塑家米開朗琪羅的作品最先總被否認,但他還是堅持自我,最終驚艷世人。
可我呢?我不禁想起自己來。自己平時不管遇到什么難題,都不想動腦筋思考。本是再想想就能解開的事,我總是半途而廢,總是讓別們來教我。記得有一次,我碰到了一道難題,我苦思了許久,用了畫圖、列方程、假設(shè)等種種辦法,可就是不會寫。我咬著筆,看向時鐘,已經(jīng)8:30了,我趕忙站起身,將腦袋里剛剛冒出的想法壓下去,跑去請教三媽。三媽為我講了這道題后,我才發(fā)現(xiàn)自己剛才所想到的不正是這道題的解法嗎?為什么要放棄繼續(xù)思考呢?自己有沒有像貝多芬和托爾斯泰一樣,堅守決心呢,我真應(yīng)向他們好好學習。
讀了《名人傳》這本書,我受益匪淺。不論是貝多芬敢于迎接所有痛苦,還是米開朗基羅越是痛苦就越是堅強,亦或是托爾斯泰為了尋求真理,而甘心忍受痛苦的折磨的這些精神,都印證了中國那句古話:古今立大事者不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。人,定要有梅花般堅強的意志,才能夠成大事!
讀名人傳有感 篇14
這次,我讀的故事是關(guān)于一位著名的詩人,他叫陳子昂,他是唐朝著名的詩人和文學家。然而,他小的時候生性頑劣,整天和一些頑執(zhí)子弟在一起,他們每天都惡作劇。
日子一天天過去了,陳子昂慢慢長成了一個少年,仍然沒有改過以前的惡習。一天,陳子昂在路上遇到了一個蓬頭后面的乞丐。
那個乞丐小時候家里特別富有,整天過著衣食無憂的生活。乞丐的爹死掉后,他什么都不會做,逐漸花光;了家里所有的錢財,慢慢地就落到了這個地步。陳子昂聽了羞愧難當,心想:如果我再和那些人混在一起的話,我長大以后就會和他一樣了,決定再也不和那幫人在一起了。
讀了這個故事后,我明白了:近朱者赤,近墨者黑,要想有一番作為,就不應(yīng)該知頑世不恭的人混了,而是應(yīng)該勤奮刻苦,和積極向上的人交朋友。
讀名人傳有感 篇15
這次,我讀了一本書,叫做《木匠祖師魯班》。
這個故事的主人公式魯班,魯班他生活在春秋戰(zhàn)國時代,魯班的父親是一個木匠,他的父親把他送到學堂里讀書,但是魯班對讀書不感興趣,他喜歡做木工活,父親反對他接觸這些木工活,只希望他能好好讀書,將來有一番作為,沒辦法,魯班只能在晚上偷偷地學習木工活。
第二天,學堂里來了新學生,教室里的凳子不夠用了,魯班取了木頭和工具,一會兒工夫,魯班造好了一張凳子。后來,他也就成為了一名成功的木匠。
這個故事告訴我們,無論什么事,只要自己感興趣,并且一心一意地想要學習它,就一定會有出息的那一天。而且我覺得:為人父母的,應(yīng)該要無條件地支持還子的興趣。
讀名人傳有感 篇16
英國的名人弗朗西斯培根曾經(jīng)說過:“用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝于一切教育!苯裉,我就讀了《影響孩子成長的名人故事》這本書。
書中講述了一位位世界名人的成長故事:有古希臘最偉大的科學家阿基米德、偉大的史詩作家荷馬、法國浪漫主義文學領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國文學的不朽豐碑列夫托爾斯泰、印度偉大抒情詩人泰戈爾、蘇聯(lián)文學的奠基人高爾基等世界名人。他們每個人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的堅持換來了最后的成功!
人們都說:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅持勤奮和努力。通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒有一顆堅持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會到達成功的頂峰。
同學們,再勤奮一點吧,為了我們明天的成功!多努力一點,讓我們離成功更近一點!
讀名人傳有感 篇17
近日,我用多個茶余飯后的時間讀完了羅曼·羅蘭先生所著的巨人三傳之一《米開朗琪羅傳》。書是傅雷先生所譯,是新知三聯(lián)書店出版的。書為插圖珍重藏本,書中除了傳記原文以外,還附有米氏相關(guān)作品彩色插圖一百五十余幅。實為一書中精品。讀罷此書,心中感慨萬千。
1475年3月6日,米開朗琪羅出生在加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),他父親是卡普雷塞鎮(zhèn)和丘烏西的行政官。米開朗琪羅六歲喪母,幼時被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子那里。后來,他打趣說,皆因吃了這個母親的奶,他才選擇當?shù)袼芗摇?/p>
1495年春天,他雕塑了的《熟睡的丘比特》,被時人評為頗具古派的狂熱。隨后,他又雕塑了《醉酒的巴克科斯》,《垂死的阿多尼斯》和巨型的《丘比特》。而在《耶穌之死》中死去的耶穌躺在永遠年輕的圣母膝上,似乎睡熟了。
1501年春,一塊巨型的大理石交給了米開朗琪羅,碩大的《大衛(wèi)像》由此誕生。
1508年,教皇命令這位根本不懂壁畫技術(shù)的畫家,去畫西斯廷教堂的穹頂。因為教皇的固執(zhí),他只好讓步執(zhí)行。在工作疲勞與焦慮之外,還有家人那些可惡的糾纏。他們?nèi)叶伎克B(yǎng)活,濫用他的錢,拼命壓榨他。
就是這樣一個薄情寡義,充滿妒忌的環(huán)境,一邊是毫無見識,只知盤剝他的家庭;一邊是不斷窺伺他,期待他失敗的頑強敵手。米開朗琪羅只能在其間掙扎苦斗。在這段時期,他完成了西斯廷的英雄作品。
可他付出了何等絕望的努力!
讀名人傳有感 篇18
這次,我讀了一個故事,這個故事的名字叫《計算機高手比爾·蓋茨》,他是一個計算機高手,也是美國著名的企業(yè)家,他推出的MS-DOS和視窗軟件等,也把人類帶進了計算機的新時代。
比爾·蓋茨的父親早年就讀進了華盛頓大學,那里都是非常有學識的高才生。也許是受父母的影響,比爾·蓋茨從小就與眾不同。
比爾·蓋茨七歲的時候,他就非常喜歡看書,有《世界百科知識》等等,比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了學校的機房里的計算機,也就是電腦。從此,他對這些東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后,成了計算機高手。
讀了這個故事后,我明白了一個道理,在成功的背后,天分是微乎其微,更多重要的是勤勞刻苦。因為,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。
讀名人傳有感 篇19
“困難”一詞包含了無數(shù)的無奈與艱辛,在困難面前,有兩種人,第一種人一遇到困難便說“我不行!”連一丁點余地也不留,一味的退縮;第二眾人敢挑戰(zhàn)、敢奮斗,面對困難毫不懼色,毅然凌駕于困難之上。前者是懦弱者而后者才是堅強的人,是最終的勝利者。
今日我所說的勝利者的代表便出自于法國著名作家羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
他主要講述的是意大利著名雕塑家和畫家米開朗琪羅、俄國著名作家列夫·托爾斯泰和德國音樂家貝多芬苦難和坎坷的一生。
貝多芬26歲時不幸患了中耳炎,到1802年兩耳完全失聰。這對于一個音樂家來說,是個沉重的打擊,但是貝多芬并沒有屈服。為克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用小木桿,一端插入鋼琴箱里,一端安在牙齒中間,在作曲時用來聽音。他曾說過“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!
列夫·托爾斯泰出生于貴族家庭,一生積極探索人生的意義,尋找改造社會的良方。當時的我國社會充滿樂貧困和不幸,國家動蕩不安,面對種種不平等的社會現(xiàn)實托爾斯泰完成了《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》等不朽名作。
米開朗琪羅是偉大的雕塑家和畫家,無論遇到怎樣的磨難罵他都不屈不撓,最終為后人留下不朽的杰作。
三位偉人遭遇人生最苦的災(zāi)難,反倒成就了他們輝煌的功績。
人生不也是如此嗎?人類在發(fā)展的過程中,困難是避免不掉的。你可以選擇退縮,選擇逃避,但是這樣的人能夠成就什么大事呢?而唯有不畏懼困難,勇敢向困難挑戰(zhàn)的人才能真正成為偉人。
偉人可敬,但他們頑強不屈的精神品質(zhì)更值得我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。我們是平凡人,從來不會吸引太多的目光,面對困難,假如你是平凡人中的第一種人,那你才是真正的失敗者。所以讓我們學會堅強的面對困難!
讀名人傳有感 篇20
完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強大的生命力,他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,很早就輟學。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友,在日復(fù)一日的獨來獨往中,唯有音樂陪伴著他,若沒有音樂,貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅強地活了下來。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭,而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對音樂的貢獻是不可估量,無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因為他對命運低下頭,而是努力改變命運,從而獲得成功。他的精神,震驚世界。
讀名人傳有感 篇21
讀完《名人傳》,我的內(nèi)心被深深觸動了。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托兒斯泰,他們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關(guān)系緊張、與同事不和……他們的人生似乎有很多缺陷和不足之處,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。雖然他們在肉體和精神上經(jīng)歷了種種磨難,卻仍為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
書以三位英雄的經(jīng)歷為線索,訴說了他們不平凡的生命以及他們非凡的品質(zhì)。而作者羅曼·羅蘭所說的“英雄們”不是指思想上或強力稱雄的人,而是他們身上發(fā)現(xiàn)的“英雄氣概”,是他們偉大的人格。唯有這樣的人才值得我們從內(nèi)心去敬佩他,去學習他。
天才音樂家貝多芬的音樂受到無數(shù)歡呼,而他的困難卻幾乎無人問津,他用痛苦換來快樂安慰人們,給人們勇氣和力量;托爾斯泰則被整個貴族上流社會排斥,甚至被教會開出來教籍;雕塑家米開朗琪羅被迫成為教皇的奴隸,從此開始了他悲劇的人生。而他們?nèi)匀徊磺火埖目範帲诮?jīng)歷了超常人的磨難之后完成了自己的夢想。正如泰戈爾所說:“只有經(jīng)過地獄般的磨難,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!”
不知道飛蛾飛向火堆時有沒有回頭,不知道流星劃過天際時有沒有回頭,不知道煙花沖向夜空時有沒有回頭!但我知道,這些英雄在遭遇困難險阻時決沒有回頭,他們用自己的實際向我們證明了他們的“英雄氣概”那就是知難而進。這本書教會了我,在走向夢想的漫長征途中,將有無數(shù)的艱難險阻等待著自己。無論自己遇到了多大的困難,都要迎難而上,征服困難,更要征服自己,不要留下絲毫遺憾。讓我們大聲的對夢想說,我來了!
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