讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感1
環(huán)保,是人們常掛在嘴邊的字眼,可又有誰(shuí)能真正做到呢?最近,我看了一本有關(guān)環(huán)保的書(shū),讓我深有感觸。
這本書(shū)主要講了:為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡,華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。“笨小孩”黃金鑫以他的一系列傻傻的行為,卻贏得大家的刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。
雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。 看完后,我掩卷沉思:為什么?環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事,小孩都能做到,為什么大人卻做不到,甚至訓(xùn)斥孩子很傻!其實(shí)真正傻的,是那些自以為是的大人,為了自己的利益,貪婪地奪走大自然的一切!地球媽媽已患多重疾病,人類卻還在肆意的破壞著大自然!看見(jiàn)地球的千瘡百孔,我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎?
是人類的欲望燒毀了一切,讓地球媽媽痛苦地流淚;是人類的貪心摧毀了大自然,讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任! 一次我在早餐店里看見(jiàn)每一桌都擺有一筒一次性筷子,而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到了砍伐!在超市,我還是看見(jiàn)有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品,要埋在地下一千年才能降解,期間還會(huì)不斷排放溫室氣體! 覺(jué)悟吧!人類!別沉浸在物欲當(dāng)中了,我們應(yīng)該共同攜手,保護(hù)大自然,保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感2
今天,我讀了一本叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書(shū),它給了我很多啟示。這是一本講環(huán)保和低碳生活的故事,從中,我還了解到了現(xiàn)在有關(guān)地球的許多知識(shí)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)主要講的是:笨小孩黃金鑫,有兩個(gè)最好的朋友——華汪德和秦超逸,秦超逸天天說(shuō)一些有關(guān)環(huán)保和低碳生活的詞語(yǔ),而華汪德又天天說(shuō)一個(gè)時(shí)尚潮流的詞語(yǔ)“頭腦風(fēng)暴”。于是,黃金鑫也趁機(jī)在家“頭腦風(fēng)暴”了一回。他用雪碧瓶子做燈罩、用衣服架子做教鞭......。從那以后,他們的班主任胡老師便給黃金鑫起了一個(gè)外號(hào),叫做“環(huán)保男孩”。并且,連校長(zhǎng)身邊的大紅人,五年級(jí)的石老師,也邀請(qǐng)他們?nèi)齻(gè)參加石老師班以愛(ài)地球?yàn)橹黝}的主題班會(huì)……。本書(shū)的最后,以黃金鑫的一篇作文結(jié)束,在這篇作文里,黃金鑫以二十年后的自己,說(shuō)出了那時(shí)地球的模樣,并且以一條報(bào)紙上刊登的消息而哭了。老師給了他一個(gè)高分,因?yàn),黃金鑫說(shuō)出了所有人的心聲。
在以前,我們父母親的時(shí)代,他們的家鄉(xiāng)是多么的美麗,多么的富有詩(shī)意。在爸爸媽媽的兒童時(shí)代,他們和小伙伴們?cè)诤商晾飫澊、在小溪里捉小魚(yú)小蝦,F(xiàn)在,人們把荷塘填起來(lái)蓋房子,那些清澈見(jiàn)底的小溪,有的干涸了,有的因?yàn)橐恍┗S的原因,溪水全都受到了嚴(yán)重的污染,周圍散發(fā)著臭氣,小魚(yú)小蝦全都沒(méi)有了。
人類是需要呼吸空氣以維持生命的。一個(gè)成年人每天呼吸大
約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)大量研究資料表明,環(huán)境污染是導(dǎo)致癌癥發(fā)生的一個(gè)極其重要的原因。環(huán)境污染對(duì)人體造成的危害大體分為三大類:急性危害、慢性危害和遠(yuǎn)期危害。其中,有些環(huán)境的污染對(duì)人體的危害,一般是經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的潛伏期后才表現(xiàn)出來(lái),如環(huán)境因素的致癌作用等。環(huán)境中致癌因素主要有物理,化學(xué)和生物學(xué)因素。
是啊,都說(shuō)“城市讓生活更美好”到處都在拆房子,蓋高樓。還有一些人買汽車、追求名牌、大吃大喝,拼命地浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害,這些全是污染環(huán)境而導(dǎo)致的后果。如果我們繼續(xù)這樣做,說(shuō)不定在十幾年以后,人類將需要兩個(gè)地球才可以滿足生存的需要。所以從現(xiàn)在起,讓我們一起保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、低碳生活。讓世界變得更美好!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感3
在我生日的時(shí)候,朋友送我一本書(shū),叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,是深受同學(xué)們喜愛(ài)的陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。
本書(shū)的主角是外號(hào)“笨小孩”的小男孩黃金鑫,他自從看了徐剛爺爺寫的《守望地球》后,決心要做個(gè)環(huán)保主義者,他利用了易拉罐做了個(gè)燈罩,還用舊衣架給老師做了一個(gè)新教鞭,讓大家對(duì)他刮目相看,并且還和好朋友秦超逸和華汪德組成了“青蛙軍團(tuán)”,并向人們呼吁低碳環(huán)保,讓更多人加入了環(huán)保行列。
看到這里我不禁有些羞愧:低碳,就是要盡量減少二氧化碳的排放量。地球現(xiàn)在正遭到溫室效應(yīng)的主要原因就是二氧化碳這種溫室氣體排放量太大。這都是人類的種種活動(dòng)造成的結(jié)果。而現(xiàn)在,人們還在無(wú)休止地開(kāi)采,砍伐,浪費(fèi)……很久以前,我就在書(shū)中了解了地球的危機(jī),也像“笨小孩”一樣,打算做環(huán)保主義者,但光靠一個(gè)人努力是不夠的,必須每個(gè)人都意識(shí)到必須要環(huán)保,才能化解危機(jī)。
地球是養(yǎng)育我們的偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕和衰老,不是用年齡來(lái)衡量的。我們作為地球的孩子,可以讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕。讓我們從身邊的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約用電,減少能源消耗,減少地球的負(fù)擔(dān);積極植樹(shù)造林,為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳;保護(hù)地球上的每一片森林和濕地,保護(hù)地球上的每一種動(dòng)物,維護(hù)好地球的生態(tài)平衡……這一切,是我們每個(gè)人的責(zé)任。
合上書(shū),我不知道該說(shuō)什么。但是,我心靈深處的琴弦被輕輕撥動(dòng)著——保衛(wèi)地球,人人有責(zé)!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感4
我最喜歡看陽(yáng)光姐姐寫的書(shū)了,其中陽(yáng)光姐姐小書(shū)房最讓我著迷。書(shū)中有許多有趣的情節(jié),讓我一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。
暑假期間,我纏著媽媽帶我去書(shū)店購(gòu)買《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。買回來(lái)后,我就津津有味地看了起來(lái)。因?yàn)闀?shū)里的情節(jié)太有趣了,所以我一口氣就把它看完了。這本書(shū)的主人公是黃金鑫,一個(gè)六年級(jí)的小男孩,被大家稱為“笨小孩”。他和科學(xué)三人組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),還編寫了一首亂七八糟的隊(duì)歌。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)這方面的事情。笨小孩黃金鑫雖然笨,但也開(kāi)始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,被爸爸媽媽罵?墒怯幸淮,他的臺(tái)燈燈罩壞了,他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩,媽媽見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來(lái)他家看見(jiàn)他自己做的燈罩,也表?yè)P(yáng)了他。還有一次,班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭,笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說(shuō)他做得很難看,但是胡老師見(jiàn)到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了,還被請(qǐng)到別班表演。他們用自己的一些環(huán)保行為,贏得了所有人的贊賞,就連書(shū)中的兩位老師胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。雖然爸爸對(duì)他的行為并不認(rèn)同,總是認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。但是,“青蛙軍團(tuán)”依然在環(huán)保、節(jié)能上煥發(fā)出了極為耀眼的光芒。我敬佩黃金鑫、華汪德和秦超逸。他們僅僅比我大了一歲,但是為了地球,他們的所作所為,卻并不是只比我多一件。他們不是為了自己,也不是為了某一個(gè)人,而是為了我們的家園,為了所有人!
看完這本書(shū),我千頭萬(wàn)緒。是啊,以前的農(nóng)村土路兩邊都是小樹(shù),小溪“嘩!嘩!”地流淌著,田野間有著大片大片的花,小木屋一間挨著一間,F(xiàn)在農(nóng)村越來(lái)越城市化了,樹(shù)木砍伐的只剩下樹(shù)樁,清澈的小溪變成了,大片的野花地變成了化工廠,小木屋則變成了高樓大廈。地球的氣溫越來(lái)越高,南北極正在以驚人的速度融化;水土流失嚴(yán)重,許多地區(qū)已面臨沙漠化的危險(xiǎn);地球表面的臭氧層,空洞越來(lái)越大!現(xiàn)在地球所面臨的一切危險(xiǎn),正是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻!人們(yōu)榱俗非罄、滿足自己那貪婪的欲望,開(kāi)始不顧一切地砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦石、石油,將一條條清澈的河流填平,用來(lái)建造房屋!如今,低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊,但是他們做到了嗎?他們只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。俗話說(shuō):光說(shuō)不練假把式。光說(shuō)不做,又有什么用呢?或許他們還不知道高科技給地球帶來(lái)了危機(jī),F(xiàn)在的人們都太過(guò)依賴高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風(fēng)景。其中空調(diào)跟很多現(xiàn)代病都有關(guān),人們?yōu)榱税严奶旄愠啥,把冬天搞成夏天,不但多消耗了能源,還排放了二氧化碳。拋開(kāi)這些不說(shuō),那地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……難道人們還想這些驚人的變化繼續(xù)嗎?陽(yáng)光姐姐在書(shū)上也寫了:因?yàn)榛S而導(dǎo)致附近的小河被污染了,河水不僅冒著泡,而且顏色渾濁
謠傳,在年時(shí)地球會(huì)被毀滅。我認(rèn)為如果人類再接著這樣破壞地球,地球遲早要?dú)г谖覀兊氖种。?lái)吧!讓我們攜起手,共同來(lái)維護(hù)我們的家園!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感5
因?yàn)槿祟悶E用地球資源,破壞環(huán)境,地球開(kāi)始出現(xiàn)溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化……渾濁的黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源,都是地球給我們的警示。
于是,便出現(xiàn)了這么一群人:他們從事各行各業(yè),年齡從奮青到老人不等。這樣一群看似截然不同的人,卻聚集了在一起,喊著同一個(gè)口號(hào),朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹械睦砟睿簽楸Wo(hù)地球物種、資源,環(huán)境共同努力!他們的行為不但震蕩了社會(huì),還震蕩了一位作家筆下的一群小學(xué)生。
這位作家便因此寫出了一本書(shū)《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。 這本書(shū)講述的是三個(gè)六年級(jí)的男生(青蛙軍團(tuán)),因?yàn)槠纷x了徐剛的《守望家園》,從而產(chǎn)生了要當(dāng)“環(huán)保斗士”、“地球衛(wèi)士”念頭。于是他們開(kāi)始了向圍邊人倡議環(huán)保的行動(dòng):用雪碧易拉罐作燈罩,增加臺(tái)燈的亮度,達(dá)到省電、低碳的目的;巧妙地利用舊衣架,將其改裝成了新教鞭,不浪費(fèi)金錢,又廢物再用;參加五年級(jí)的主題班會(huì),給五年級(jí)的同學(xué)表演小話劇《地球的病情診斷書(shū)》,從而向他們宣傳了“低碳”、“環(huán)保”的概念。這三個(gè)頑皮可愛(ài)的男生用他們這獨(dú)特的方式宣傳環(huán)保,他們不但感染了他們身邊的同學(xué)、老師,還感染了我。
現(xiàn)在,“環(huán)!薄ⅰ暗吞肌边@些概念已經(jīng)融入了不少人的生活里了,可你知道“低碳”是什么意思嗎?其實(shí)我也不知道,但我在這本書(shū)里找到了我想要的答案:“低碳,就是盡量減少二氧化碳的排放量。地球現(xiàn)在正遭到溫室效應(yīng)的困擾。造成地球溫室效應(yīng)的主要原因,就是二氧化碳這和溫室氣體排放量太大。這都是人類的種種浩功造成的后果!彼郧嗤苘妶F(tuán)可以向周圍人宣傳環(huán)保,是因?yàn)樗麄冇协h(huán)保意識(shí)。其實(shí)我們也可以仿照他們呀,支持環(huán)保不一定要干大事,我們可以從身邊的小事做起,例如:收集廢棄的易拉罐;出門少乘汽車,盡量乘自行車;回收廢紙……
做好這些小事,你也為環(huán)保出一份力,小學(xué)生也能為環(huán)保出力,地球需要你!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感6
寒假里,我在書(shū)店時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),綠色封面,有三個(gè)男孩樣子傻傻的可愛(ài)極了。我的好奇心立刻被書(shū)吸引了;氐郊遥冶阕x了起來(lái)。
故事大意是這樣的:為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡,華汪德把科學(xué)小組給名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩……
這本書(shū),是呼吁大家保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的地球已經(jīng)是千瘡百孔了,由于過(guò)度的溫室氣體排放,地球上出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱,地球濕地正以驚人的速度驟減,加上過(guò)度開(kāi)采礦石石油等,導(dǎo)致地球的主要器官出現(xiàn)功能衰竭。
我希望全球人民能行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們已經(jīng)得了“絕癥”的地球母親要多植樹(shù),減少水土流失杜決河水污染,節(jié)約每一滴水,不亂扔垃圾,少開(kāi)汽車,多騎自行節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。
地球是養(yǎng)育我們的偉大的母親,我們作為孩子,應(yīng)該讓母親永遠(yuǎn)年輕。從小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約用電,多植樹(shù)造林,讓地球媽媽穿上一身綠衣服給子孫后代留下一片湛藍(lán)的天空。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感7
在這個(gè)寒假里,我看了一本十分好看的書(shū)--《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》!肚嗤苘妶F(tuán)愛(ài)地球》是我喜愛(ài)的“陽(yáng)光姐姐”伍美珍創(chuàng)作的,是“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列“第五輯”中推出的第一本好看的故事書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū),那變幻的字體和精美的圖畫把我?guī)нM(jìn)了的“青蛙軍團(tuán)”的世界。
由黃金鑫、秦超逸、華汪德組成的科學(xué)小組,為了和丸子軍團(tuán)抗衡特別把“科學(xué)小組”改編成“青蛙軍團(tuán)”,成員有:笨小孩——黃金鑫、胖青蛙——秦超逸、汪汪——華汪德,他們以環(huán)保低碳為宗旨,由笨小孩獨(dú)家創(chuàng)造的雪碧小臺(tái)燈、衣架教鞭,深受老師喜愛(ài),可是笨小孩的老爸卻不以為然。但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)護(hù)地球的重要性,環(huán)保的方法有好多好多。比如:廢物利用,把不要的易拉罐可做成筆筒、花盆……;回收廢電池,一節(jié)普通電池可污染300立方米水源、4公頃土地,把它回收到正規(guī)的地方進(jìn)行處理,可以消除電池帶來(lái)的危害。
這么多信手拈來(lái)的環(huán)保方式只要任選一種,就可以為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),何樂(lè)而不為呢?
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感8
今天,我讀了一把伍美珍的書(shū),叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。這本書(shū)很有趣,也教給我們?cè)S多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。因?yàn)檫@本書(shū)主要寫了青蛙軍團(tuán)的環(huán)保意識(shí),并且也教給家人環(huán)保的重要性。
這本書(shū)主要寫了:為了和班了著名的丸子軍團(tuán)抗衡。胖青蛙秦超逸,華汪地和笨小孩黃金鑫組成一個(gè)小組。華汪德把小組取名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫一他一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥出了耀眼的光彩。
讀了這本書(shū),令我懂得了很多。我知道保護(hù)地球的重要性。地球的氣溫越來(lái)越高,南北極正在以驚人的速度融化;水土流失嚴(yán)重,許多地區(qū)已面臨沙漠化的危險(xiǎn);地球表面的臭氧層,空洞越來(lái)越大!
現(xiàn)在地球所面臨的一切危險(xiǎn),正是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模∪藗優(yōu)榱俗非罄、滿足自己那貪婪的欲望,他們開(kāi)始不顧一切的砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦石、石油,將一條條清澈的河流填平,用來(lái)建造房屋!這一切一切都是人類的所作所為!地球母親所受的傷害,都是人類親手做的!
覺(jué)悟吧,人類!在不醒悟就一切都晚了… …
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感9
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的一本書(shū),看到封面我就喜歡上了它。青翠的綠色作為封面的底色,凸顯出地球的特點(diǎn),地球就應(yīng)該是這樣青翠欲滴,處處充滿著朝氣蓬勃。但我發(fā)現(xiàn):愛(ài)地球是保護(hù)、愛(ài)護(hù)地球;但是青蛙軍團(tuán)又是怎樣一回事呢?于是,帶著眾多疑問(wèn),好奇的我跟隨著作者的腳步走進(jìn)了這本書(shū)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這篇文章講了:六(三)班的華汪德為了和班里的盧競(jìng)、寧佳心和黃小月組成的著名“丸子軍團(tuán)”相抗衡,就把他、黃金鑫還有秦逸超三人組成的“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以“環(huán)保和低碳”作為組合的“宗旨”!氨啃『ⅰ秉S金鑫以他的一些看起來(lái)傻傻的行為,令大家對(duì)他贊譽(yù)有加。例如:用易拉罐做了一個(gè)燈罩;黃金鑫用舊衣架把胡老師的教鞭修好了。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,低碳環(huán)保并不難,身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,不就在我們身邊嗎?少用一個(gè)塑料袋,就減少二氧化碳0.1克;少用一雙一次性筷子,就可以減排二氧化碳20克;少開(kāi)一天車,多走一段路,就減少了約100千克的二氧化碳排放量的誕生……
人在自然中成長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè)。人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,捍衛(wèi)藍(lán)天白云,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10
不久前,我向同學(xué)借了一本書(shū)名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,這本書(shū)好看極了!
青蛙軍團(tuán)為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低調(diào)作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的以系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了關(guān)彩。
其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了,在我周圍的人當(dāng)中,論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度,孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以,而一些孩子卻已十分清醒的看到,人類賴以生存的地球,已處在極度危機(jī)中了!
由于城市化及耕地的緊缺,這個(gè)世界上的沼澤濕地正在迅速消失,另外一些至今還在的河灘淺水地帶也已經(jīng)被污染了。蜻蜓離不開(kāi)水——潔凈的水,沼澤濕地的淺水。倘若地球上再也沒(méi)有蜻蜓的寄身之地,這個(gè)星球上最古老最美麗的翅膀從此折斷,對(duì)人類而言又意味著什么呢?
我們應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感11
這個(gè)寒假,我讀了一本《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū),我被書(shū)中的故事深深吸引住了。看了這本書(shū)后,讓我陷入了深深的思索。
這本書(shū)主要講了青蛙軍團(tuán)的三人組合倡議保護(hù)地球,并把環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。其中笨小孩黃金鑫以他一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
看了這本書(shū)后,我感觸頗深,人們經(jīng)常把低碳、環(huán)保等詞語(yǔ)掛在嘴邊,但是,人們做到了嗎?很多人只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。正如書(shū)中所說(shuō)的:現(xiàn)在,人類正在用自己的技術(shù)和鋼筋混凝土,在大地上制造了一次又一次的“心肌梗塞”。我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,是以犧牲環(huán)境,犧牲了子孫后代的利益換來(lái)的。首先是煙霧魔破壞了地球,工廠的煙囪冒出的滾滾濃煙,掩蓋了湛藍(lán)的天空。聲波怪把自己可怕的聲音朝地球發(fā)出去,地球上混亂的噪音,讓地球無(wú)法忍受。還有的是垃圾魔,他把肚子里所有的垃圾噴向地球,街道上、小河里、草地中……各種各樣的垃圾,堆滿在了地球。人們用他的巨斧瘋狂的砍伐樹(shù)木,樹(shù)木不斷減少,最后,森林消失了……魔鬼破壞怪把洪水、龍卷風(fēng)、地震、泥石流……災(zāi)害塞進(jìn)地球,地球的天空不再湛藍(lán),空氣不再清新,森林不再茂盛,白云不再雪白……其實(shí),這些災(zāi)害的最終的禍?zhǔn)撞皇沁@些妖魔鬼怪,而是一樣?xùn)|西——人類。人類隨手扔垃圾、制造噪音、砍伐樹(shù)木……這種行為,造成了地球最后變成了這幅模樣。
地球在不斷地落淚,人類在破壞地球,所以,讓我們從我做起,從身邊每一件小事做起,攜手愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球,讓地球恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感12
一片片,被秋風(fēng)染成金黃的葉子;一朵朵,被葉子剪碎的陽(yáng)光;一寸寸,透露泥土芬芳的土壤……已近凋零!——題記
曾記得那時(shí),落紅憔悴,花謝傷情,灰蒙蒙的天空,雨絲紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無(wú)止境的憂傷中夾雜著絲絲苦澀。
永遠(yuǎn)記得那一刻,那是一個(gè)寧?kù)o的午后,依舊是靜靜的風(fēng),有一個(gè)追逐落葉的女孩孤獨(dú)的坐在梧桐樹(shù)下,讀著那本讓她感受頗深的小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》?|縷金色光線透過(guò)樹(shù)葉依偎在我的身上,竟那么柔和溫暖,仿佛跳動(dòng)的精靈激蕩著我的心窩,我沉醉在書(shū)的國(guó)度中,書(shū)中笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,用微薄的力量守護(hù)著我們共同的家園——地球!剎那間,我猛地抬起頭,心好像被激活了一般,開(kāi)始不停的跳動(dòng)起來(lái),越跳越快,讓我開(kāi)始不知所措…….
近乎狼狽的跑回書(shū)房,拖著深深擔(dān)憂的心,搜尋著一切關(guān)于地球環(huán)境的最新消息——環(huán)境污染,溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化,渾濁的黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源…….
冷清的書(shū)房里,只剩下我獨(dú)自在努力的回憶。一陣清風(fēng)襲來(lái),窗外的樹(shù)葉兒開(kāi)始細(xì)細(xì)碎碎的交頭接耳,似乎在訴說(shuō)著什么。風(fēng)又加大了撫摸的力度。忽然,一片黃葉子騰空而起,化作一只金黃的蝴蝶,在湛藍(lán)的藍(lán)天下翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、翻飛,時(shí)而上,時(shí)而下……回想當(dāng)年,笑語(yǔ)還飄蕩在耳邊,心中平添感慨。
“我經(jīng)常在夢(mèng)里回到家鄉(xiāng),回到童年時(shí)代的`家鄉(xiāng)。那些清亮的溪水,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)…….”“現(xiàn)在的家鄉(xiāng),卻再也不是原來(lái)的家鄉(xiāng)了,F(xiàn)在的家鄉(xiāng),就和任何一座城市一樣,到處都是鋼筋水泥的高樓!睍(shū)中的兩段話讓我反思。滿地黃色的小花堆積一地,已經(jīng)沒(méi)有了那時(shí)的茂盛和生機(jī),看天邊的藍(lán)天,已經(jīng)不見(jiàn)了以往的湛藍(lán),只剩灰蒙蒙一片,自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空?連綿不斷的雨滴隨著眼淚落下來(lái)了,我似乎聽(tīng)到了葉子的呼喚——地球是養(yǎng)育我們的偉大母親,我們作為地球的孩子,要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,,從我做起,讓地球媽媽更加美麗!
于是,我撿起一片殘損的葉子揣進(jìn)了褲兜,然后將嘴角輕輕上揚(yáng):眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞的美好一瞬間。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感13
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)是姐姐送給我的生日禮物,書(shū)的封面是三個(gè)孩子正守著地球,栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想:三個(gè)小學(xué)生,怎么叫青蛙軍團(tuán)?他們?cè)趺磹?ài)地球呢?帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái),書(shū)中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”,以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境,多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看,但他們很努力,“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng),得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地,保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多,地球也越來(lái)越健康……
看完這本書(shū),我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開(kāi)車、進(jìn)了家門開(kāi)空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水,毫不在乎環(huán)境,但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保,這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣?想想從一年級(jí)到五年級(jí),我使用作業(yè)本很多,好多本都是沒(méi)用完就扔了,一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹(shù)木做成的?用了六盒彩筆,都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔,沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分,和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀,地球是我們賴以生存的家園,而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦筋,變廢為寶,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感14
讀完《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這個(gè)故事后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)環(huán)保那么容易做到!這是一個(gè)用詼諧生動(dòng)的語(yǔ)言講述的一個(gè)“笨小孩”和兩個(gè)好朋友組成青蛙軍團(tuán)向身邊的人提倡低碳、環(huán)保生活的故事。
讀了這個(gè)故事,我才知道了那么多驚人的環(huán)境污染:中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬(wàn)棵樹(shù)遭到砍伐!各種塑料制品要埋在地下一千年才能降解,期間還不斷釋放溫室氣體!牛排出的甲烷的增溫效應(yīng)是二氧化碳的二十倍!在讀的時(shí)候,我都要被這些驚人的數(shù)字嚇呆了:天。≡龠@么下去,森林豈不是要被砍光啦!地球不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)吧?
讀了這個(gè)故事,我還知道了物品的第二次生命。易拉罐用來(lái)做燈罩,壞衣架可以當(dāng)教鞭,利樂(lè)包搖身變小碗!呵呵,我每天都喝一利樂(lè)包牛奶。嗯,能做成多少只小碗呢?
故事里的班主任胡老師還把故古詩(shī)測(cè)驗(yàn)的白紙換成了用過(guò)的考卷,還把平時(shí)用的圓珠筆換成了鋼筆,省了筆芯。哈哈!這樣一來(lái),全班同學(xué)吧文具店里的鋼筆和墨水全買光了,連老板都納悶:本來(lái)很:“冷門”的鋼筆和墨水,怎么成了搶手貨?!
也許,環(huán)保誰(shuí)都能做到:冬天不天天洗澡,少用一次性產(chǎn)品,少喝瓶裝水,少吃牛肉……現(xiàn)在城市污染一天比一天嚴(yán)重,我告誡自己從現(xiàn)在開(kāi)始,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從自己做起,從身邊做起。讓不久的將來(lái),我們這個(gè)城市的環(huán)境和鄉(xiāng)下一樣天藍(lán),云白,水清那多好!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感15
最近聽(tīng)說(shuō)有一本書(shū)非常好看,叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。于是,星期六那天,我就纏著媽媽到書(shū)店里把那本書(shū)買來(lái)了;丶液螅揖推炔患按乜雌饋(lái)。哇!書(shū)中的內(nèi)容實(shí)在太有趣了,真是越看越好看,我恨不得一口氣把它看完。
這本書(shū)大概講的是青蛙軍團(tuán)三人組決定動(dòng)員大家一起保護(hù)地球,并把環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。別看笨小孩黃金鑫平時(shí)總是又笨又傻的樣子,但他卻常常令大家刮目相看。讀了這本書(shū),我十分佩服青蛙軍團(tuán)三人組里德成員,因?yàn)樗麄儾粌H要求自己保護(hù)地球,還動(dòng)員大家一起來(lái)保護(hù)地球。他們每周只洗三次澡,堅(jiān)決不浪費(fèi)水資源,有一次還在五年級(jí)的社會(huì)課上表演了個(gè)小話劇,主題就和地球有關(guān)的,可真了不起!人們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好,可是大家卻不知道地球的資源也在不知不覺(jué)中被一點(diǎn)一滴地消耗掉了。要知道,地球的資源是有限的,它不是野菜,割了又可以再長(zhǎng)出來(lái)的。資源用完了就沒(méi)有了,大家千萬(wàn)不要浪費(fèi)我們地球的資源了呀!如今,人們常常把低碳和環(huán)保掛在嘴邊,可他們真的做到了嗎?我想,他們只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已,但光說(shuō)不做又有什么用呢?化工廠大量地排放污水在河里,河水被污染了,樹(shù)木被砍伐了,許多鳥(niǎo)類都沒(méi)有了家······難道,地球母親那美麗的面容,真的要被我們?nèi)祟愖约簹缌藛幔?/p>
如果真的是這樣,那將是多么可悲的事啊!請(qǐng)大家千萬(wàn)不要再做破壞地球的事了,否則,總有一天,地球?qū)?huì)毀滅。我們只有一個(gè)地球,要是它被毀滅了,我們就真的別無(wú)去處了。所以,大家一定要好好珍惜這個(gè)寶貴的地球!保護(hù)地球,從我做起!
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