讀凡卡有感匯編15篇

　　讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀凡卡有感，歡迎閱讀與收藏。

讀凡卡有感1

　　昨天晚上，我讀完了《凡卡》這篇文章，凡卡的悲慘生活使我淚流滿面。

　　《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那里做學(xué)徒，受到了種種的折磨。有一天晚上，他挨了一頓打，因為他給老板的兒子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴弄起，就拿魚嘴戳他的臉，至于吃的簡直沒有，只有老板自己才能大吃大喝……讀到這里，我的心里真不是滋味。

　　我和凡卡相比，真是天壤之別。我過著幸福美好的生活，吃得飽，穿得暖……但我還不滿足。有一次，放學(xué)回到家，我到自己房間放下書包，跑到客廳的沙發(fā)上坐著，看一會兒電視，不一會，媽媽叫我:“吃飯了！”我立刻來到飯桌前坐下來，一看，桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問我:“為什么不吃飯?”我說:“我不想吃，沒有好吃的菜�！闭f完，我生氣地回到自己的房間，睡大覺。媽媽看到我這樣，又重新做了一桌美味佳肴。媽媽又叫我:“快來吃，這是你喜歡的菜�！蔽荫R上沖到飯桌前，津津有味的吃了起來�！拔艺媸巧碓诟Ｖ胁恢��！�，還挑三揀四，看看凡卡，看看我，太幸福了。

　　我今后再不挑吃，不挑穿，聽父母的話，孝順父母，加倍努力學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)。

讀凡卡有感2

　　今天，我讀了凡卡一文，使我受用不荊書中的凡卡才9歲，我已經(jīng)11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦：老板和老板娘動不動就打他、伙計們總想方設(shè)法地捉弄他。我們身體那么健康，都是吃得好，每天吃大魚大肉�？煞部�呢？每天早上喝一點稀粥，中午吃一點面包渣，晚上還是喝一點稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這里，我的眼睛不禁濕潤了。每當(dāng)晚上他就睡在過道里，這還不算。每當(dāng)老板娘的小兒子哭了，凡卡還得過去哄他，搖那個搖籃，如果小兒子睡著了，而凡卡沒有過去，就會挨老板和老板年的打。每天晚上睡覺時，他總會想起在鄉(xiāng)下的生活，鄉(xiāng)下有爺爺陪著，還有小伙伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是

　　我們班里的同學(xué)大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐里，有爸爸媽媽愛著。在學(xué)校，每天我們都在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)�面提高素質(zhì)，給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個幸福的童年，給我們辦這個、辦那個、買那個。

　　我又陷入沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國家還為我們建立了未成年人保護-法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優(yōu)越性。

　　人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大后更好的建設(shè)我們的社會主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。

讀凡卡有感3

　　"讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現(xiàn)出為什么，為什么？為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒有一雙？

　　是的，現(xiàn)實是無情的。因為凡卡生活在沙皇時代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經(jīng)無法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點是屬于凡卡的。那里的人更無情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，伙計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個不停，使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當(dāng)人看，是把他當(dāng)成狗。

　　我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學(xué)知識;每天衣來剩手，飯來張口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。

　　我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。我相信每個人讀了凡卡的悲慘遭遇時，都會牽動著自己的心。

　　凡卡的悲慘遭遇，每個人看到都會感到十分同情，但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的，就拿2008年發(fā)生的512事件來說吧，這事發(fā)生在四川，在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀！每個人都有錢出錢，有力出力，那真是一方有難，八方支援，每個人都獻(xiàn)出了愛心。可凡卡卻不同，在他慘遇是，卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信，卻送不到他爺爺手里，使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會同情的，人人都想把他從苦海里救出來，這是為什么，這是因為每個人都有一顆良心，但文中的老板娘和伙計們卻是豬狗不如�；蛘哂腥藭�問：良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金，寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多，但還是存在著一些壞人，正所謂知人知面不知心。

　　我覺得我跟凡卡比，真是慚愧多了，感覺自己真是生在福中不知福，我不會再像以前那樣無知，不再不滿足每一件事，這讓我成為一個懂事的人。"

讀凡卡有感4

　　每個人都有自己的童年。

　　凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養(yǎng)不起他，只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都爺爺把他接回去。

　　雖然不知道結(jié)果如何，但我希望那是個美好的結(jié)果，我希望他能夠快樂幸福！看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受著堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰(zhàn)斗，而我們當(dāng)然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！

　　我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰(zhàn)斗吧！

讀凡卡有感5

　　今天，我讀了一篇題目是凡卡的文章。凡卡這篇小說寫于1886年，當(dāng)時正俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。課文主要寫了凡卡過著困苦的生活，常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了，向爺爺寫信，向爺爺訴苦，要爺爺接他回家。

　　凡卡呀！你那里的生活多么艱苦，而我呢?是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘，是個孤兒。我有爹有娘，生活也很開心。凡卡常常被欺負(fù)，也沒有爹娘的保護，我也有爹娘的保護，當(dāng)然沒有被欺負(fù)過。凡卡一天吃的只有一點點，早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會煮東西給我吃的，不會餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒人性的老板，老板娘，和這樣的伙計呀！還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒有皮襖，就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫，還沒有鞋穿。而且，那時一個非常冷的冬天，如果我在那么冷的冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當(dāng)然內(nèi)有。凡卡呀！你真可憐��！我真想向動畫片里的“哆啦a夢”借一樣法寶，坐著它，坐著時光機，帶著你離開那個在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，帶著你離開那無人性的老板和老板娘身邊，帶你來欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊，讓你過上幸福的生活，過上不被人欺負(fù)的生活，過上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到饑餓了，也不再感到疼痛了。

　　凡卡呀！你真可憐，你來我們這時代生活吧！

讀凡卡有感6

　　“我沒爹沒娘，只有您一個親人了……”，帶著悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文，我被這句話深深地震撼了。他，只是一個九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時候，我還是一個幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦。現(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的.童年是多么的幸福啊。

　　契訶夫，19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。

　　他的小說短小精悍，簡練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動，筆調(diào)幽默，語言明快，富于音樂節(jié)奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當(dāng)時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機鉆營者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。

　　一個名叫凡卡的小男孩來到了一個大城市里，在一個鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個圣誕節(jié)的前夜，凡卡趁著老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個醉醺醺的郵差收走了。可想而知，這封信是永遠(yuǎn)也不會寄到爺爺?shù)氖掷锬�，因為凡卡沒有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

　　我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現(xiàn)在的生活有多么的美好，有多么的快樂，有多么的幸福。同學(xué)們，國家也是一樣的，弱小就會被欺凌，所以，我們要好好讀書，讓我們的祖國更加強大起來。

　　讀書，可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

讀凡卡有感7

　　當(dāng)讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍，老板娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺?shù)男胖�，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當(dāng)時黑暗社會的憎恨。

　　現(xiàn)在，在幸福的年代里，是由著我們國家共同、公平地領(lǐng)導(dǎo)者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當(dāng)時所處的年代，是在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗的時期，無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，每一個農(nóng)民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能幸免，無境地剝削著他們兒童的童年快樂。

　　然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。

　　記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎著電瓶車，在寒風(fēng)刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經(jīng)吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當(dāng)我看了《凡卡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒面包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點面包�？煽粗�自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯(lián)想到當(dāng)時凄慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！

　　“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當(dāng)我們坐在教室里，整齊朗朗地讀著語文的基本拼音，受到了義務(wù)教育，而且教室里，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著我們，讓我們盡情地吮吸著知識的營養(yǎng)，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老板下做所謂的學(xué)徒，還要時時刻刻被老板用皮帶揍他，伙計們捉弄、嘲諷他，多么可憐啊！拿凡卡的生活環(huán)境與我們的來比，可是天壤之別�。�

　　讀到最后一節(jié)，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因為在沙皇的統(tǒng)治下，窮人無論走到哪里，都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己，是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材！

讀凡卡有感8

　　走進(jìn)書這神奇的林子，嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃，每個人都永葆純真與童心；每個人都自信地將夢想掛在綠葉尖上，讓噴薄的旭日照亮未來的征程……——題記

　　今天早上起床，突然對書有了興趣，也不只為什么，一下子鉆進(jìn)了書叢，我找啊找，看到一本作文書，里面《凡卡》這篇小說深深地吸引了我。

　　這篇小說也主要講了，契訶夫家的小雜活店里有兩個小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。

　　當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是��！凡卡這么小，本該像我們一樣背著書包，高高興興上學(xué)去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多么可憐呀！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思�？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是，這封沒有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨，凄涼的生活。沙俄的社會制度是多么黑暗呀！

　　當(dāng)我讀完時，心里很不平靜。想想自己，生活是多么幸福，還有一個溫暖的家庭，過著吃得飽，穿得暖的生活，還可以去學(xué)校讀書，上課時，我們在知識的海洋中遨游，下課時，又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福啊！如果凡卡能來到我們溫暖幸福的新中國，他就能像我們，一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)。我想：凡卡一定會激動得不得了。

　　因此，這篇小說也讓我知道了，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識，長大為國家作貢獻(xiàn)才對呀！

讀凡卡有感9

　　《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無限，可以使人們思緒萬千，可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當(dāng)我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時，每一個字都讓我感動，令文中的凡卡感到悲哀，痛苦。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。

　　內(nèi)容是這樣的：一個名叫凡卡的小孩，九歲時被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伙計捉弄。說是當(dāng)學(xué)徒，還不如說是當(dāng)奴隸，老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃，直到兒子睡著了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過道里�；镉嫿兴�偷老板的黃瓜，結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒有認(rèn)真，就隨手撈一個家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的頭，凡卡暈倒了，好不容易才起來······凡卡哭訴得給唯一一個親人——爺爺寫信，信中他希望爺爺帶他回家，要不他說自己就要死了！但是凡卡第一次寫信，收信人寫了，地址沒寫，最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了，夢中他看到爺爺在看他的信。但是信會寄到爺爺哪兒嗎？

　　凡卡過著悲慘的童年，我們卻在過著幸�？鞓返纳�活，我覺得很不公平，凡卡是一個小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛護，而凡卡卻得到人們的冷酷無情的眼神。我們在家里大吃大喝，而凡卡卻只能吃一點點的面包，一點點稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服，而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀(jì)就能像小鳥一樣自由自在地生活，無憂無慮，凡卡還在受到老板，老板娘的折磨，像被困在鐵籠里，再也飛不出去······

　　凡卡得到的童年，是痛苦的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責(zé)罵當(dāng)時的社會的黑暗，沒有關(guān)心，只有當(dāng)時那些卑鄙無恥的人，他們做的一些事，會得到痛苦的報應(yīng)。

讀凡卡有感10

　　讀了《凡卡》這篇小說后，我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多么的悲慘，他生活的資本主義社會又是多么的黑暗。而生活在社會主義國家的我，又是多么的幸福。

　　《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫?qū)懙�。小說主要寫了九歲的凡卡遠(yuǎn)離鄉(xiāng)下的爺爺，到老板家做童工。在老板家吃不好，睡不好，還整天被老板責(zé)打，被伙計欺負(fù)。有一天，他實在無法忍受了，終于鼓起勇氣趁老板不在家，偷偷地給他親愛的爺爺寫信，強烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。小說還穿插了凡卡在鄉(xiāng)下快樂生活的兩個片段，更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢？故事的結(jié)尾，作者卻以夢結(jié)束，暗示著凡卡的愿望不可能實現(xiàn)。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。

　　與凡卡對比，我在家是一個衣食無憂，父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候媽媽做事一不和我的意，我就亂摔東西發(fā)脾氣。記得有一次學(xué)校舉行“六一”兒童節(jié)文藝晚會，我參加的節(jié)目是舞蹈，需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好，放好給我穿去跳舞。結(jié)果，“六一”兒童節(jié)前一天，媽媽有事出門，忘記答應(yīng)我的事了。那天，我因為不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然，事后媽媽一個勁地跟我道歉，可是我就是不理她�，F(xiàn)在，我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老板打工了，吃盡了苦頭，而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗，還要怪罪媽媽，我是多么不懂事啊！

　　自從讀了《凡卡》后，過去那個“衣來伸手，飯來張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見了。我要珍惜我現(xiàn)在幸福的生活，做一個獨立，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會的人。

讀凡卡有感11

　　每個人都會有童年，但每個人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年，充滿著歡樂和美好，像美夢一樣甜蜜；有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦，好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

　　凡卡，這篇課文主要講了：凡卡被老板打，被伙計們捉弄，旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。凡卡從小就給資本家干活，早晨吃一點干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點干面包，這么點東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽，何況是一個成天在做工的小孩呢？凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。

　　我夏天穿上小襯衫，但冬天我卻不穿，我穿上棉襖、棉鞋、棉褲，如果再冷就穿上幾件衣服，回到家，我覺得手冷的話就把電暖爐打開，來暖一下我的手。凡卡就沒有。凡卡老是被老板打，被伙計們捉弄，被旁人欺侮，他沒有人給他溫暖，而只有冷漠和無情。我卻不同，我是家中的“小太陽”，爸爸媽媽給了我很多溫暖，要什么有什么。我們的生活好了，每天吃得飽，穿得好，不應(yīng)該浪費錢，同時我也痛恨舊社會的黑暗。

讀凡卡有感12

　　《凡卡》讓我很震撼，我真希望凡卡能有個好的童年。

　　讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。

　　他只有九歲，就被送去當(dāng)學(xué)徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著�。�

　　和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的？我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

讀凡卡有感13

　　今天，學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！

　　《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活，表達(dá)了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫于1886年，當(dāng)時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒，遭受著老板、老板娘、伙計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子里去。

　　學(xué)了這篇文章，我真想對老板、老板娘說：“小孩子做錯一點兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆�罵他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒有孩子嗎？你們對自己的孩子很好，對凡卡為什么不能好一點兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍啊！你們簡直不是人！”

　　《凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

　　本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時，寫信給爺爺傾述三個月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影，無法實現(xiàn)。

　　讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時代，小凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛，整天遭到黑暗勢力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映出當(dāng)時廣大勞動人民的悲慘生活。

讀凡卡有感14

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。

讀凡卡有感15

　　《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。

　　在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福��！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！

　　凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運��！通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之才！

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