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讀烏塔有感

時(shí)間:2021-07-14 15:42:44 讀后感 我要投稿

讀烏塔有感(通用15篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀烏塔有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀烏塔有感1

  讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個(gè)德國(guó)小姑娘竟然獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,而且費(fèi)用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬(wàn)分!烏塔只比我大5歲。≈槐任掖5歲,卻獨(dú)自游歐洲,而我,別說(shuō)什么游歐洲了,就因?yàn)槁?tīng)了鬼故事連獨(dú)睡都有點(diǎn)小緊張。

  自打我出生以來(lái),就是家里的“小公主”,被家里人視為掌上明珠,一直都過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活,就是出去串串門(mén),都會(huì)聽(tīng)到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒啊?”“又出去?”的叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑開(kāi)了。

  讀完這篇課文后,我很想像烏塔那樣,來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。不過(guò),一定要做好周全的準(zhǔn)備,提前設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。

  花朵如果想變得嬌嫩艷麗,就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍(lán)的天空,就必須離開(kāi)依靠的樹(shù)枝;小草如果想鉆出大地,就必須懂得堅(jiān)強(qiáng)。正如我們一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹?從現(xiàn)在起,讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),變得獨(dú)立吧!

讀烏塔有感2

  德國(guó)女孩烏塔,她14歲用自己課余時(shí)間打工掙錢(qián),環(huán)游世界只有只有14歲呀。

  如果換個(gè)角度想站在她父母的角度,想他們會(huì)放心嗎?是的,他的父親于母親很放心很同意屋塔怎么做,在中國(guó)如果哪一個(gè)14歲孩子這么做,家長(zhǎng)是絕對(duì)不同意的他們太過(guò)分了愛(ài)自己的孩子了,形成了溺愛(ài)。難道烏塔的父母不擔(dān)心嗎?他們是很擔(dān)心烏塔,他很想烏塔,但是他們更想讓自己的女兒學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立爸爸媽媽們我謝謝你們這么愛(ài)我,但是這種愛(ài)真的會(huì)讓我們幸?鞓(lè)成長(zhǎng)嗎?

  每個(gè)家長(zhǎng)的愛(ài)都是從好的起點(diǎn)出發(fā)的,但是好的起點(diǎn)不一定有好的結(jié)果每一個(gè)中國(guó)的孩子都是家里的寶貝每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是含在嘴里怕化了捧在手里,怕碎了我們不再是三歲小孩子了,有能去獨(dú)自戰(zhàn)勝困難了,真的我們真的真的可以了,我們無(wú)論如何都會(huì)經(jīng)歷人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨你們就算可以呵護(hù)我們長(zhǎng)大成人,但是你們呵護(hù)不到我們老。

  撒手吧!讓我們獨(dú)自面對(duì)困難;撒手吧!讓我們開(kāi)辟出新的天地讓我們開(kāi)辟出新的天地;撒手吧!讓我們擁有獨(dú)立的勇氣。爸爸媽媽們:我非常感謝你們對(duì)我的愛(ài),但是我想告訴你們這樣的愛(ài)我們不需要,這樣的愛(ài)我們真的不需要!

讀烏塔有感3

  讀了《烏塔》這一篇課文,我的心久久不能平靜。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。

  烏塔,雖然她只有14歲,但她很獨(dú)立,她一個(gè)人掙旅費(fèi),一個(gè)人獨(dú)游歐洲,這讓我很佩服。我真希望烏塔也來(lái)到中國(guó)旅游,我想和她一起游長(zhǎng)城,爬黃山。

  還有,外國(guó)父母相信孩子有自理能力,放心讓孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。中國(guó)父母呢?他們把孩子看成一塊寶,握在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,把我們照顧的像溫室里的玫瑰一樣!

  想到自己,我每次放學(xué),爺爺奶奶就搶著背書(shū)包;每當(dāng)我上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)總是把我送到校門(mén)口,千叮嚀萬(wàn)囑咐,然后看著我走進(jìn)校園,才肯放心離去。何止是我的父母,在中國(guó)所有父母,有哪一個(gè)不疼愛(ài)自已的孩子?在爬山時(shí),當(dāng)孩子累了在亭子休息時(shí),家長(zhǎng)們總是剝開(kāi)果皮,把一塊塊晶瑩的果肉放進(jìn)孩子的嘴里;在孩子口渴的時(shí)候,家長(zhǎng)們總是拿起吸管插進(jìn)飲料瓶里,遞給孩子們;當(dāng)驕陽(yáng)似火或傾盆大雨時(shí),為孩子撐傘的,也是家長(zhǎng);當(dāng)孩子們流汗時(shí),家長(zhǎng)還會(huì)細(xì)心地為孩子擦去汗水……如果,家長(zhǎng)離開(kāi)了我們,我們這些小王子、小公主是否能背著書(shū)包獨(dú)自去上學(xué)?能否自已生活,能否在社會(huì)上找到工作?

  父母?jìng)儯?qǐng)放開(kāi)牽著我們的手吧!你們?cè)敢庾屛覀儺?dāng)一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?同學(xué)們,我們應(yīng)該像烏塔一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做會(huì)自已的事自已做,千萬(wàn)不要“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。只有我們自已親自去嘗試,去經(jīng)歷,去鍛煉才能讓我們成為博擊長(zhǎng)空的雄鷹。

  讀完《烏塔》這篇課文后,我了解到一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

讀烏塔有感4

  在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。

  作者遇見(jiàn)了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國(guó)小女孩,她叫烏塔,只有十四歲。烏塔問(wèn)作者中國(guó)的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國(guó)的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,所以中國(guó)的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽(tīng)了很生氣,因?yàn)樗X(jué)得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,只是愛(ài)的方式不同……。最后烏塔在回國(guó)的前一天告訴作者,自己上學(xué)時(shí)的周末,還要繼續(xù)打工掙錢(qián)去中國(guó)旅游。

  我覺(jué)得烏塔太勇敢了,只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國(guó)旅游!烏塔不僅勇敢,而且很有計(jì)劃,在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢(qián)了。除了勇敢和有計(jì)劃,她還很善于保護(hù)自己,每到一個(gè)地方就會(huì)現(xiàn)查警察的手機(jī)號(hào),遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會(huì)買(mǎi)一本旅行手冊(cè),了解自己旅游的地方。烏塔長(zhǎng)大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人!

  而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨,我睜開(kāi)眼睛時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽就哭了起來(lái)。我跑到樓下哭,過(guò)了一會(huì),一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)安慰我,我才停止了哭泣。

  跟烏塔比起來(lái)我自愧不如;但是從現(xiàn)在開(kāi)始的每一分,每一秒我都會(huì)向著烏塔的那份勇敢,那份細(xì)心學(xué)習(xí)的!

讀烏塔有感5

  在我們四年級(jí)上冊(cè),曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容,就是寫(xiě)“我”去歐洲旅游的時(shí)候和一個(gè)小女孩住在一起,她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”,她是趁這次放暑假一個(gè)人來(lái)歐洲旅行的,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,然后還要去希臘。她還說(shuō),自己為了這次旅行就準(zhǔn)備了三年,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中,可以看出她為了準(zhǔn)備這次旅行,安排得很細(xì)、很周到、很周密,而且準(zhǔn)備充分、計(jì)劃性強(qiáng)。也可以看出,烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說(shuō),烏塔對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇和熱愛(ài)生活。她恨不得用一天的時(shí)間就能環(huán)游世界好幾周。

  你們發(fā)現(xiàn)了什么?沒(méi)錯(cuò),烏塔說(shuō)這全是她自己做的,而且說(shuō)的時(shí)候語(yǔ)氣平靜緩和,似乎是理所當(dāng)然的。如果這樣的事情發(fā)生在我們的國(guó)家——中國(guó)里面,那可算是一個(gè)大新聞了?戳诉@篇課文,很多同學(xué)都希望自己也能一個(gè)人環(huán)游世界一周,那這問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里呢?有兩個(gè)答案。

  第一個(gè)答案,就是這問(wèn)題出現(xiàn)在我們自身上,F(xiàn)在想想自己,你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢?你是不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口?其實(shí),這一切都是因?yàn)橹袊?guó)的教育方法。我舉一個(gè)例子吧,比如:一個(gè)五年級(jí)的女生一個(gè)人在家,忽然家里的門(mén)鈴響了起來(lái)。她以為有壞人,竟然嚇得哭了起來(lái),一直哭到她的爸爸媽媽回來(lái)。只是她的鄰居按錯(cuò)了門(mén)鈴,居然也能把一個(gè)五年級(jí)的人嚇哭!和烏塔相反,這個(gè)五年級(jí)的女生膽小如鼠,生活不是不會(huì)自理,而是不敢自理,沒(méi)有信心。烏塔呢,有事敢大膽地做,并且有自立意識(shí),能夠自力更生,獨(dú)立生活能力強(qiáng),做事有恒心、有毅力,敢于大膽地猜測(cè)。牛頓說(shuō)得好,沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個(gè)五年級(jí)的女生那么膽?因?yàn)樗龥](méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去鍛煉自己。

  第二個(gè)答案,就是家長(zhǎng)的問(wèn)題。現(xiàn)在,很多的家長(zhǎng)每天都要“護(hù)送”自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長(zhǎng)們都是為了自己的孩子好,怕孩子遇上壞人,被壞人拐走,或者是迷路了?墒牵钪杏心敲炊嗪玫臋C(jī)會(huì),家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘兀吭脚逻@樣的事情發(fā)生,就越要讓孩子去鍛煉,從小抓起;越鍛煉,才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣,很多家長(zhǎng)都很溺愛(ài)自己的孩子。家長(zhǎng)們,你們這樣做,只會(huì)害了我們!

  家長(zhǎng)們,希望你們看到我的這篇文章,就不再繼續(xù)這樣做下去,為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息,你們也才能?chē)L試驕傲、自豪的滋味,在別人面前有面子啊!

讀烏塔有感6

  昨天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,文中年僅14歲的德國(guó)小女孩熱情待人,膽大心細(xì),令人敬佩。然則,我最敬佩的是她熱情待人。“她一見(jiàn)我,立即坐起來(lái)打招呼,問(wèn)我玩得怎樣,又問(wèn)我從哪里來(lái)!泵看巫x到這兒,我都會(huì)有一種心酸溜溜的感覺(jué),也會(huì)不由自主地壓低聲音,因?yàn)槲易岳⒉蝗绨 ?/p>

  烏塔見(jiàn)到一個(gè)外國(guó)大人都那么熱情,相比之下,我看到鄰居都只會(huì)如同啞巴般傻呆呆地站在那兒,一聲不吭,更別說(shuō)是一個(gè)不曾相識(shí)的外國(guó)人了。我覺(jué)得我和烏塔相差十萬(wàn)八千里,既然烏塔在旅途中對(duì)外國(guó)人那么熱情,那么對(duì)家人、客人、鄰居肯定更加熱情,而我呢?

  往事如煙,我也只能記住幾件事,可我的腦海之中,這件事常出現(xiàn)并一閃而過(guò)、稍縱即逝:暑假,火辣辣的太陽(yáng)把大地也烤得火辣辣,我剛剛回家,看見(jiàn)樓下的婆婆正在幫我們清掃樓梯,我一聲不吭地從她身旁走過(guò),甚至連正眼也沒(méi)瞧一眼,就匆匆上樓了。學(xué)習(xí)了《烏塔》之后,我就開(kāi)始審問(wèn)自己!盀槭裁床唤腥耍俊

  現(xiàn)在,我這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習(xí)慣已經(jīng)得到了改善。我相信,不光是我,世界上所有冷漠待人的小朋友都會(huì)改掉這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)熱情待人。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

讀烏塔有感7

  有一個(gè)了不起的小姑娘,她才14歲,就一個(gè)人周游歐洲,她的名字叫烏塔,讀《烏塔》這篇課文時(shí),她的故事深深打動(dòng)了我。

  從她的身上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著獨(dú)立生活能力的烏塔,她用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,她靠著給別人打工掙來(lái)旅費(fèi),通過(guò)閱讀很多書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊自己的視野,做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來(lái),不要說(shuō)自己一個(gè)人游歐洲了,就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢,更別說(shuō)出國(guó)了。想到獨(dú)立,我知道很多中國(guó)的小朋友都在家玩電腦、看電視,連下樓玩都要家長(zhǎng)陪同。所以,我們要經(jīng)常參加一些夏令營(yíng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的獨(dú)立意識(shí)。

  從她身上我還學(xué)到了:錢(qián)要花在應(yīng)該花的地方。俗話說(shuō)錢(qián)要花到刀刃上。可能爸爸媽媽每年給你的錢(qián),你一個(gè)月就花完了,用時(shí)在向爸爸媽媽要,但我們從沒(méi)想過(guò)爸媽掙錢(qián)的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,每天都有一堆學(xué)生去里面買(mǎi)點(diǎn)什么,有些根本就不是必需的東西。我有時(shí)也愛(ài)亂花錢(qián),但我一定要改了這個(gè)毛病。

  烏塔說(shuō),從電視上或書(shū)本上認(rèn)識(shí)的世界不完美。這句話我感同身受。俗話說(shuō),眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。就拿這次韓國(guó)之行來(lái)說(shuō),我曾在書(shū)本上和電腦上看過(guò)一些韓國(guó)資料,可是當(dāng)我真正來(lái)到韓國(guó)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它是那么美麗,那么干凈,人也非常有禮貌,有些事是在書(shū)本上看不到的。

  這就是我從烏塔身上看到的。

讀烏塔有感8

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一人周游歐洲的故事。

  學(xué)完課文,我最深刻的感受是外國(guó)的少年兒童竟有如此獨(dú)立生活的能力和自主的意識(shí)。烏塔小小的年紀(jì),竟然能把這么復(fù)雜的事情做得這么有計(jì)劃,有條理,她超強(qiáng)的生存能力,對(duì)事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對(duì)她有了深深的敬佩之情,從她的身上我也明白了不少道理。

  和烏塔相比,她才比我大四歲,可是我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有的事情都是爸爸媽媽準(zhǔn)備好的,更別提一個(gè)人出門(mén)了。而烏塔卻可以只身一人,分文不拿,自己一邊掙錢(qián)一邊旅游看世界,自己遇到困難自己解決,什么都不依賴(lài)父母,她實(shí)在是太勇敢,太堅(jiān)強(qiáng)了。而我,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中一遇到困難馬上依賴(lài)父母,一個(gè)人出門(mén)在外打工掙錢(qián)這樣對(duì)烏塔來(lái)說(shuō)輕易就拿下的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難!烏塔,我敬佩你!

  從你的身上,我還明白了,從書(shū)本上,電視上,網(wǎng)絡(luò)上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”所以,只有像你一樣親眼看到,才能增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,看到最完美的世界!

  所以,從今天開(kāi)始,我要學(xué)著自己的事情自己做,遇到困難試著自己去解決。

讀烏塔有感9

  前幾天,我們學(xué)了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個(gè)人獨(dú)自游歐洲! 日記

  烏塔有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個(gè)人旅游。然而我們的父母親呢?抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我們沒(méi)有獨(dú)立性,有的甚至不會(huì)整理書(shū)包,什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥(niǎo)兒!如果家長(zhǎng)都放心讓我們?nèi)ジ墒裁,都不幫我們,我們沒(méi)了依靠,什么都沒(méi)人幫忙做,就會(huì)學(xué)這學(xué)那,就會(huì)有很強(qiáng)的獨(dú)力性,可以自己一個(gè)人生活了。現(xiàn)在大多家長(zhǎng)都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那里干家務(wù)活兒,如果孩子做完功課覺(jué)得無(wú)聊,想幫家長(zhǎng)做點(diǎn)什么家務(wù),家長(zhǎng)會(huì)拒絕,叫他(她)去看書(shū),所以這樣大家都變成了“書(shū)呆子”。

  烏塔的獨(dú)立能力不知道是我們的多少倍。她一個(gè)人游歐洲需要查閱許多國(guó)家的資料,還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什么,因?yàn)樽约簺](méi)有導(dǎo)游。但還有個(gè)致命的問(wèn)題:語(yǔ)言。所以她準(zhǔn)備這次旅游用了整整3年時(shí)間,如果換作是我們,早就累趴下了。

  所以我們很小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不然以后去高中大學(xué)上怎么辦?還要會(huì)理財(cái)賺錢(qián),烏塔旅游的錢(qián)可不是家人寄來(lái)的,是自己打工掙來(lái)的。

  讀了《烏塔》,我覺(jué)得人就是要獨(dú)立,還要會(huì)理財(cái)賺錢(qián),如果把這些都做到了,那么成為——富豪就不在話下了。

讀烏塔有感10

  《烏塔》這篇文章,寫(xiě)了一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后,一開(kāi)始以為是假的,因?yàn)樵谖覈?guó),父母是溺愛(ài)孩子的,一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨(dú)自出去游玩的。后來(lái)我用電腦查了一下,發(fā)現(xiàn)外國(guó)像烏塔一樣獨(dú)自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一驚,覺(jué)得這不符合邏輯!

  難道外國(guó)的父母不愛(ài)他們的孩子嗎?其實(shí)外國(guó)的父母是和中國(guó)的父母是一樣的,很愛(ài)自己的孩子,只是中國(guó)父母和外國(guó)的.父母教育方式不同。外國(guó)父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己,給孩子獨(dú)立的空間。而中國(guó)的教育方法是父母約束孩子,孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習(xí)上。讀后感·我要學(xué)騎自行車(chē),爸媽也在幫助我學(xué),而外國(guó)父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草,不叫我見(jiàn)風(fēng)雨。而外國(guó)的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草,叫孩子見(jiàn)見(jiàn)風(fēng)雨,所以他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。

  我好想像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立。以后我會(huì)獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自買(mǎi)學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

讀烏塔有感11

  我讀了《烏塔》這一篇文章,里面的小主人公——烏塔給我影響巨大,還帶有一絲絲的驚訝!她最大的特點(diǎn)就是獨(dú)立性很強(qiáng)。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)烏塔的禮貌,一見(jiàn)到作者——汪曉潔,就立即站起來(lái)打招呼還問(wèn)作者從哪里來(lái)的,玩得怎么樣。作者一一回答完她的問(wèn)話,她就禮貌的告訴汪曉潔,她叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國(guó)的漢堡人。我想,如果我是烏塔,面對(duì)著陌生人,連打哈欠都不敢,更何況大膽得向陌生人問(wèn)好、介紹自己呢?這就是區(qū)別呀!

  烏塔不但是一個(gè)有禮貌的孩子,而且非常有計(jì)劃性,是個(gè)自律性很強(qiáng)的人。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和旅行日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里拔個(gè)電話或寄一張明信片。烏塔為了了解所去國(guó)家的情況,她還閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,她為了掙旅行所需費(fèi)用,每個(gè)周末都要去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告宣傳單,假期到了,還到別人家里陪小孩玩。就為了出國(guó)旅行她做了這么準(zhǔn)備,她用了三年的時(shí)間,瞧瞧,烏塔多么自律呀!看看我們中國(guó)的大學(xué)生,別看個(gè)子一個(gè)比一個(gè)高,把自己打扮的俊男美女的,可是參觀參觀他們住的房間、宿舍,簡(jiǎn)直就是垃圾的天堂,雜物亂飛、垃圾滿(mǎn)地,臭氣熏天,進(jìn)去令人作嘔。跟烏塔比,真是一個(gè)天,一個(gè)地呀!想想烏塔才十四歲,我們中國(guó)的大學(xué)生都是十八、九歲左右的大孩子,他們同烏塔相比較,自律性太差,中國(guó)人的臉應(yīng)該放在哪兒呢?

  說(shuō)到這兒我來(lái)給大家分享一個(gè)真實(shí)故事,有一個(gè)大學(xué)生在家里什么事都依賴(lài)家長(zhǎng),早晨穿衣服需要父母找到送到跟前(因?yàn)橥砩厦摿瞬恢廊幽睦锪耍,刷牙父母擠好牙膏候著,吃飯磨蹭父母就給喂,收拾書(shū)包也靠家長(zhǎng)……他去讀大學(xué)后,到食堂拿上雞蛋不會(huì)剝皮,感冒藥不會(huì)吃,衣服臟了更是不會(huì)洗了。這就是一個(gè)廢物,上大學(xué)有什么用呢?中國(guó)的孩子真丟人呀!

  烏塔不但很自律而且很獨(dú)立。自己一個(gè)人利用暑假時(shí)間光顧了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利她還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘。去這八個(gè)地方全都是她一個(gè)人,沒(méi)有任何人陪同。中國(guó)的孩子如果要一個(gè)人出去玩,估計(jì)父母會(huì)把他(她)們抱上火車(chē)或飛機(jī),沒(méi)有父母的陪同他(她)可能會(huì)嚎啕大哭,早成了一個(gè)淚人兒。中國(guó)的孩子是家里的寶貝,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很愛(ài)他(她)們,不會(huì)讓他(她)們一個(gè)出去的。但是烏塔也是家中的寶貝,她的父母卻可以讓她一個(gè)人去旅行。你不覺(jué)得我們中國(guó)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是一個(gè)太溺愛(ài)自己孩子的群體嗎?如果我們一個(gè)人出去旅行,估計(jì)大人們先瘋掉了。他們把孩子溺愛(ài)的一點(diǎn)不自律、不獨(dú)立,若要和烏塔相比,那中國(guó)人害羞得要找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。

  中國(guó)是個(gè)溺愛(ài)大國(guó),孩子們要學(xué)會(huì)自律、獨(dú)立、不要被“依賴(lài)”這個(gè)惡魔害了。

讀烏塔有感12

  《烏塔》寫(xiě)的是一位年齡14歲的小女孩就獨(dú)自一個(gè)人出國(guó)。

  有法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、 佛羅倫薩,最后還去了希臘。親自體驗(yàn)各國(guó)風(fēng)情。這對(duì)于中國(guó)兒童來(lái)說(shuō)是難以置信。現(xiàn)在爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭己荜P(guān)心 我們,不會(huì)讓我們單獨(dú)出來(lái)旅游。如果單獨(dú)出來(lái)旅游家長(zhǎng)們一定不放心。我們一定要自己的事情自己做,不要讓大人一直來(lái)幫助我們。

讀烏塔有感13

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,自己掙錢(qián)單獨(dú)一個(gè)人出去旅游的故事。讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費(fèi),利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒(méi)想過(guò)要自己掙錢(qián),反而想著法子花父母的錢(qián),真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會(huì)自食其力。烏塔獨(dú)自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來(lái)安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來(lái),真是天壤之別呀!烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門(mén),而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。讀了這些,我想對(duì)我們的父母說(shuō):“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會(huì),這樣我們才會(huì)長(zhǎng)得更茁壯!薄稙跛愤@篇課文真讓我受益匪淺啊!

讀烏塔有感14

  現(xiàn)在我的中國(guó)的孩子,個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,他們?nèi)绻?tīng)到烏塔的故事,絕對(duì)會(huì)難以置信。我們這里的孩子如果沒(méi)有了父母,什么事情也做不了,而烏塔就可以,因?yàn)樗?dú)立自主。

  《烏塔》這篇課文敘述了年僅14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。她堅(jiān)持遵守在家設(shè)計(jì)好的旅行路線和日程安排,她每到一個(gè)地方,就觀察警察局電話號(hào)碼,再給家人寄一張明信片或者打一個(gè)電話,讓家人安心,她的旅費(fèi)都是自己掙來(lái)的,她的爸爸媽媽也十分支持她。

  中國(guó)的父母都不信任孩子,什么事情都不讓孩子做,認(rèn)為他們好好學(xué)習(xí)就可以了。中國(guó)的父母天天為孩子擋風(fēng)擋雨,孩子們就變得越來(lái)越懶惰。外國(guó)的父母就不一樣了,他們會(huì)放開(kāi)手,讓孩子獨(dú)立自主。還有的外國(guó)父母會(huì)讓自己的孩子在院子里搭一個(gè)帳篷,讓孩子們體驗(yàn)一下露營(yíng)生活。他們覺(jué)得,愛(ài)孩子,就必須讓孩子們經(jīng)受挫折和磨練。不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才。

  我們已經(jīng)這么大了,做作業(yè)、睡覺(jué)這些小事總是還要爸爸媽媽提醒,而烏塔卻孤身一人游歐洲;我們總是向父母要錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食、文具,而烏塔卻自己打工掙錢(qián),去買(mǎi)需要的東西,去旅游;我們總是丟七丟八,把房間弄得亂七八糟讓爸爸媽媽來(lái)整理,而烏塔卻認(rèn)真制定計(jì)劃,自己整理好一些瑣事……我們和她實(shí)在相差太遠(yuǎn)了!

  父母的過(guò)分溺愛(ài)和保護(hù),不利于我們的成長(zhǎng),我們要放開(kāi)父母的手,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。大膽飛翔吧,去追尋自己的天地。

讀烏塔有感15

  我是家里的寶貝,是父母的掌上明珠。爸爸媽媽把我管得很?chē)?yán),讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。那時(shí)我還小,覺(jué)得世界上的爸爸媽媽都把孩子管得很?chē)?yán),沒(méi)有一個(gè)對(duì)孩子寬松的。但自從我讀了《烏塔》這篇文章后,我的想法徹徹底底改變了。這篇文章主要講述了一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘,獨(dú)自游歷歐洲的事情。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),覺(jué)得十分驚訝,因?yàn)樵谥袊?guó),不要說(shuō)一個(gè)十四歲的人獨(dú)游歐洲,就是游歷自己所居住的城市都不可能。特別是讀到烏塔能自己掙錢(qián)給家人買(mǎi)禮物時(shí),我覺(jué)得更是“天方夜譚”。這么小的年紀(jì),自己掙錢(qián)買(mǎi)禮物,是我絕對(duì)不敢想象的,更何況是到外國(guó)去買(mǎi)。

  直到有一天,媽媽交給我一項(xiàng)“任務(wù)”:買(mǎi)三袋洗衣粉。我高興地跳來(lái)跳去,媽媽把要買(mǎi)的洗衣粉的名稱(chēng)和位置給我說(shuō)了幾遍,才讓我去買(mǎi)。她還說(shuō)她在超市門(mén)口等我。我買(mǎi)了三袋洗衣粉去收銀臺(tái)交了錢(qián),就到超市門(mén)口找媽媽。由于收銀臺(tái)人多,耽誤了點(diǎn)時(shí)間,到了超市門(mén)口,媽媽卻不在,我急得嗚嗚直哭。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),略有責(zé)備地說(shuō):“你跑哪去了,可把我急死了”。從此我再也沒(méi)有單獨(dú)買(mǎi)過(guò)東西。

  想起這件事,我覺(jué)得媽媽對(duì)我管得太緊。就像我是個(gè)蠟人,一松手就融化了。我想對(duì)那些對(duì)孩子放不開(kāi)手的家長(zhǎng)呼吁:請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由的空間,讓我們獨(dú)立自主!

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