讀安徒生童話有感（通用47篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀安徒生童話有感，希望能夠幫助到大家。
讀安徒生童話有感 篇1
丹麥，一個神奇的國度，它的神奇不僅在于美麗的極光，如織的游人，更在于那部人類思想的奇葩----《安徒生童話》。
自從我接觸到這本書以來，我便愛不釋手，在讀它的過程中更是受益匪淺。
《丑小鴨》中的丑小鴨一生下來，因為生的很丑，人們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來它經(jīng)過自己的努力，終于成為一只美麗的天鵝。它讓我明白了外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。只要我們堅定信念，堅持自己美麗的夢想，并為之努力奮斗，就會變成一只美麗的、展翅高飛的天鵝。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩最可憐，新年前夕，還要去街上賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。在為女孩悲慘身世唏噓不已的同時，我慶幸于自己生活在一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的老師同學，讓我懂得應(yīng)該珍惜所有愛我的人，珍惜今天的幸福生活。
大家是否知道，在丹麥首都哥本哈根入口的海面上有一座銅像。她不是丹麥某一王朝的英雄，而是一位普通的女子。她睫毛顫動，神情憂郁，若有所思地看著大海，像是在尋找她的王子。她沒有腿，只有一條魚尾，她就是人魚，《安徒生童話》中《海的女兒》的主人公。她為了不傷害她心愛的王子，寧愿化為泡沫。她善良的品質(zhì)深深地打動了每一位讀者。
自古以來，童話是所有人成長的搖籃。我們幾乎每個人都會做著童話般的夢，因為在童話里我們能找尋到純粹的自己，最光輝的人性。而《安徒生童話》就是讓人馳騁的天空，是給人以慰籍的法寶，是璀璨奪目的珍珠，它有真、有善、有美、有愛……
讀安徒生童話有感 篇2
炎炎夏日里，不想出去的我宅在家里發(fā)霉，路過書房忽然聞到一股莫名其妙的芳香，好奇心促使我走進書房，打開書柜，看到了一本我兒時最愛看的書籍——《安徒生童話》，于是我打開了這本書。
這本書里有一個整天不務(wù)正業(yè)的皇帝，他非常喜歡新衣服，整天都在試衣間里。有一天，他的宮殿里來了兩個謊稱能夠做出最美的衣服，皇帝很是開心，騙子又說，這件衣服只有有大智慧的人才能看到，愚蠢的人是看不到的�；实坌睦锖軞g喜，因為這樣可以看出他的那些大臣是不是愚蠢的。所以皇帝給他們很多錢和金線，命他們趕快做好這件衣服。兩個騙子把錢和金線都裝進了自已的腰包里，裝作是很勤奮的樣子，但是縫紉機上沒有一點東西，可是他們還一直忙到深夜。過了幾天，皇帝有點著急，于是派人去看看，回來的人都說好看，皇帝很高興，想自己去看看，到了小屋子時，皇帝很是驚訝，因為那里什么也沒有，但他只好裝作很感興趣的樣子。到了行街的時候了，大家都冒出一個頭，皇帝這時只穿了一個短褲，有的小孩驚訝的說皇帝什么也沒穿時，皇帝害怕了，臉都漲紅了。最后這個大騙局終于被揭開了，皇帝的顏面也都丟盡了。
小時候的觀念就是這個皇帝很愚蠢，但是現(xiàn)在我大了，想法不同與以前了。
這個故事告訴我們統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽，揭露了他們盲目自大的表現(xiàn)，告訴現(xiàn)代人要想故事中那些小孩子的品質(zhì)學習，要敢于說真話，不虛偽，不隱瞞。
《安徒生童話》給我?guī)砹撕芏嗟闹R，那是一本好書。
讀安徒生童話有感 篇3
自從我記事開始，我的爸爸就給我買各種各樣的書。例如：英國作家笛福的《魯兵孫漂流記》，它反映了資產(chǎn)階級上升時期要求“個性自由”，發(fā)揮個人才智，勇于冒險的精神等等。不過我最喜歡的還是安徒生的《賣火柴的小女孩》，里面深刻的反映了當時資本主義的險惡，令一個僅僅只有八歲小女孩在寒冷的大年夜街頭獨自賣火柴從而凍死的悲慘故事，在訴說小女孩不幸遭遇的同事，也讓我們認識人性的冷漠。
讀完這篇課文后，我感到非常慚愧，因為像小女孩這個年紀應(yīng)該在父母的呵護與懷抱中幸福成長，而她卻生活的如此艱苦，對于現(xiàn)在的我們而言，除了吃飽喝足還不滿意，對自己的父母提出各種過分的要求，學習了這篇課文后，我覺得我一下子成長了許多，懂事了許多，了解到生活是多么不容易，要珍惜自己所擁有的，也讓我學習到小女孩的刻苦精神，知道了不但要聽從父母長輩們的話，還要為他們做一些我們力所能及的事，幫父母減輕他們的重擔。
《賣火柴的小女孩》這篇文章對我的啟示頗深，我想，每位同學都應(yīng)該有著同樣的感受，同樣的啟示，對我們青少年以后的生活都很有幫助，知道生存的艱苦。至今，這篇文章我依然銘記于心。此時此刻，我感到心情特別沉重，是因為當時政府的腐敗無能，才造成小女孩悲慘的結(jié)局。
如今，因為科學技術(shù)的飛速發(fā)展，小女孩那樣的生活我們肯定體會不到，但現(xiàn)在我們只要記住，生活在這個和平的年代里，只要我們好好學習，就一定能讓祖國繁榮昌盛。
讀安徒生童話有感 篇4
童話，總覺得是個特別美好的詞匯。那些你曾堅持相信的美好，那些你曾感動過的童真的故事，那些在你稚嫩時給你大大夢想的樂園。安徒生不似格林的唯美但是他給我們希望，給與我們信念:即使我們天生不是公主不是王子我們也有成為天鵝的一天......
一直覺得，再沒有一個女孩如小人魚般的明媚，可愛。為幸福，不是安靜的等待，而是放棄一切去爭取,愛是那在刀尖上舞蹈的靈魂，疼痛而絢爛。她代表的其實是：愛，勇氣，和改變的決心。對“永恒靈魂”的執(zhí)著，堅忍，善良。許多事情，不是在別人眼里不值得就真的對你也不值得，就像小人魚，在姐妹眼里，用美麗的歌喉換取人的雙腿，還要忍受走路時刀割的疼痛以及會變成泡沫的危險，是多么愚蠢的事情�？墒�，對于小人魚呢，如果不能和王子在一起，那么在海底的生活就是永無止境的黑暗。所以，再多的付出也是值得的，她賭上一切，只愿用生命，換他們一時的天真無邪。而我們呢？是不是在付出時計較了太多的回報？是不是怕結(jié)果不如人意而膽怯退縮？是不是面對陽光不敢伸手觸碰？所以請讓我們，在安徒生暖暖的異域童話里，面朝大海，春暖花開。
一直有這樣一個世界，它可能很不真實，它可能太過美好，可它一定是溫暖的，純潔的。它有自由自在的精靈，有美麗聰慧的公主，英俊灑脫的王子，堅韌守護的騎士。它帶給人們的永遠是真善美，永遠是不屈服于黑暗的努力與堅持。在《拇指姑娘》這一篇中，美麗的拇指姑娘向往陽光，向往綠草藍天的大自然，她怎么會愿意嫁給鼴鼠被軟禁在冰冷黑暗的洞穴里？田鼠先生說鼴鼠先生有皇后都比不上的黑天鵝絨袍，儲物室里裝滿了糧食，認為嫁給鼴鼠是件很幸運的事。可是，對陽光的信仰，怎會因物質(zhì)上的滿足而止步不前。她因自己的善良，得到了燕子的幫助，沖破束縛后最終得到了幸福。一直覺得拇指姑娘很勇敢，心里的信仰，不會因任何俗世的牽絆而放棄。屈原曰："吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”覺得屈子的話和拇指姑娘的故事是相通的，信仰從就不會有妥協(xié)相伴�？墒乾F(xiàn)實中，我們經(jīng)常因為旁人的眼光，世俗的膚淺而懷疑甚至放棄自己的信仰。那曾經(jīng)因信仰而來的烈火，你是不是應(yīng)該重新點燃呢？
童話的世界，一直也是正義和邪惡相較量的世界。正義的翅膀會一直伴隨著正義的使者，帶他穿過悲涼的無助，戰(zhàn)勝邪惡的阻撓�？窗餐缴鷷r，總覺得應(yīng)該謝謝這世界尚且美好，讓我們?nèi)韵嘈胚@世界的真善美，仍熱血的對所有黑暗的事情義憤填膺。喜歡《野天鵝》里的艾麗莎，為了十一個哥哥擺脫詛咒，忍受著惡毒的大主教對自己的誹謗，堅持織完十一件蕁麻衣，即使最后竟要受火刑。但她對哥哥的愛和對正義的堅持使她終究證明了她不是女巫，而惡毒的大主教也終于受到了應(yīng)有的懲罰。所以說，永遠都不要摒棄一切善良的力量，好人是這個世界的魂。
“山谷里玫瑰花開得豐茂,那兒我們遇見圣嬰耶穌。”這是《白雪皇后》里的最后一句話。山谷里玫瑰花開得豐茂",是指加伊和格爾達已經(jīng)長大成人;"那兒我們遇見圣嬰耶穌",是指他們依然保持著一顆純真的童心。這不就是安徒生童話帶給我們的感動嗎？當我們在漸漸長大的過程中，看著安徒生童話，追憶起童年和過去，縱然身處陌陌歧路，心中的那份感動從不會改變。
當我在翻山越嶺的征途上，幸好,幸好有這份感動陪伴......
讀安徒生童話有感 篇5
《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛藝術(shù)，創(chuàng)作過詩歌、小說、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對人生哲學的思索。丹麥著名的評論家勃蘭兌斯這樣評價過安徒生的童話：“他的故事屬于我們曾經(jīng)一個音節(jié)一個音節(jié)的辨認過，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。
特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事，寫的無比真實，真情實感，當看到文中的最后，我差一點兒淚就流出了眼眶。
這本書寫的真是太好了，真情實感，引人入勝，絢麗多姿。
讀安徒生童話有感 篇6
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，這本書內(nèi)容豐富多彩，故事生動有趣，種類繁多，比如說《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會深深地震撼我們的心靈。
其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣火柴，由于沒有賣掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來她擦燃火柴取暖的時候，想象了許多美好的幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫面我就會有一種想哭的感覺，再想想我們過年的時候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的動畫片……我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事不僅生動有趣，而且每一個故事都蘊含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機智、勤勞、堅強、樸素和健康，我很喜歡這本書。
讀安徒生童話有感 篇7
在我的學習生活中，我讀過許多書，而《安徒生童話》卻是我的最愛。書中的童話故事內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動感人，故事中的人物活靈活現(xiàn)。有嬌小可愛的拇指姑娘，有聰慧的小克勞斯和笨拙的大克勞斯……。那一個個豐富的人物形象讓我難以忘懷，從一個個故事中，我也明白了許多做人的道理。
《皇帝的新裝》是這本書中的一個小故事，講的是兩個騙子為了騙取錢財，要給皇帝做一件衣裳，這件衣裳不但漂亮，而且能夠識別哪些人聰明，哪些人愚蠢。皇帝和大臣為了顯示自己的聰明，掩飾自己的愚蠢，心甘情愿地被別人欺騙。而天真無邪、心靈純真的孩子卻識破了騙子，這真是一個莫大的諷刺��！
騙子真的高明嗎？騙子真的狡猾嗎？騙子的伎倆真的高超嗎？不！是因為皇帝和大臣們的虛榮心成就了騙子。他們因為自己的虛榮心，而不說真話、實話，從而失去了一顆真誠的心。人的虛榮心是與生俱來的，人的虛榮心也是永遠無法得到滿足的。貪圖虛榮的人，往往失去自我，失去一顆誠摯的心，因而變得愚蠢，而只有像孩子一樣內(nèi)心誠實的人，才是最聰明的。那些自作聰明的人，往往是搬起石頭砸自己的腳。到頭來還是“竹籃打水——一場空”啊！
《安徒生童話》這本書中還有許許多多生動、有趣的故事。故事中的每一個故事人物都牽動著我的心，每一個故事里都蘊含著一個深刻的道理，它教會了我怎樣做一個誠實、堅強、有夢想的人，怎樣把一件事好好的做完。
《安徒生童話》它是我成長道路上的一塊鋪路石，支撐我前行的雙腳；它是我成長路上的一盞明燈，照亮我前行的道路；它是我成長路上的一座路標，指明我前行的方向；它是我成長路上的一把鑰匙，開啟我幻想的翅膀……
讀安徒生童話有感 篇8
大家都知道，《安徒生童話》是世界名著�，F(xiàn)在，我就來談?wù)劇栋餐缴挕泛蟮母邢搿?/p>
《安徒生童話》的作者漢斯·安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家。他從小就喪父，憑著母親替別人洗衣服而維持家里的生活，他家里窮得連一張床也沒有。他的一生創(chuàng)作了許多篇童話故事，有《海的女兒》，《皇帝的新裝》，《丑小鴨》等，每個故事都那么動人。當然還有最讓我感動的《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一位賣火柴的小女孩在街上走著，她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這天夜里，沒人來買火柴。她又冷又餓，在一座房子的墻角下坐下來，卷著腿縮成一團。天太冷了，她在墻上擦燃了一根火柴，暖和暖和自己的小手。她覺得自己好象坐在大火爐前�？墒�，火柴滅了，大火爐也不見了。她又擦了一根，看到了一只烤鵝。又擦了一根，看到了一棵圣誕樹。最后，她為了保留住慈祥的奶奶，擦亮了所有的火柴，在幸福的幻覺中凍死在了墻里。
在大年夜里，她本應(yīng)在幸福的家庭里，但她卻光著腳，一個人走在大街上，又冷又餓，眼巴巴地看著有錢人家里的燈光，聞著烤鵝的香味，在幸福的幻覺中凍死。舊社會是那么黑暗，不公平。假如她成長在21世紀的新中國，她就會有一個幸福美滿的家庭，與她的爸爸媽媽快快樂樂地生活在一起，慈祥的奶奶陪伴著她。假如她成長在21世紀的新中國，她就可以和小伙伴們一起去上學，學習知識，一起玩耍。假如她成長在21世紀的新中國，她就會有新衣服穿，每逢過年，就會有香噴噴的烤鵝吃，不用去賣火柴。假如她成長在21世紀的新中國，成長在我們這樣和諧的社會里，肯定也會和我們一樣幸�？鞓�。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國來！
讀安徒生童話有感 篇9
假日里，我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，這本書不僅有趣，還教會了我許多做人的道理。
這本書中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個豆莢里的五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動的是《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣開始的：在一個寒冷的夜晚，人們都在家里過新年。一個可憐的小女孩來到大街上賣火柴，她穿著媽媽的大拖鞋，忽然一輛馬車飛馳而過，她一閃，把她的鞋搞丟了，另一只被一個男孩搶走了。這時小女孩只能光著腳在大街上走著，因為沒有賣掉火柴，她不敢回家，找到一個墻角蜷縮在那里，凍得直發(fā)抖。她點燃了一根火柴，面前出現(xiàn)一個烤爐，去取暖，一會火柴滅了；接著又點燃了一根，面前出現(xiàn)了一桌誘人的大餐，她走了過去，火柴熄滅了，美食沒有了；再點燃一根火柴時，奶奶出現(xiàn)在她的面前，她為了留住奶奶，把所有的火柴都點完了，最后躺在奶奶的懷抱里，和奶奶一起去了天堂。讀完這個故事，我的眼睛都濕潤了，多么可憐的小姑娘��！
我們現(xiàn)在的生活這么優(yōu)越，有著父母的疼愛，有什么理由不認真學習呢!不能浪費自己的美好光陰。我們要刻苦學習，爭取過上更好的生活，讓這個社會不再出現(xiàn)這樣悲慘的故事。
讀安徒生童話有感 篇10
《安徒生童話》，大家不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小》，可憐又勇敢的《丑小鴨》。
我最喜歡《丑小鴨》。寫了鴨，生了可愛的的小鴨子，鴨子長丑，這“丑小鴨”。丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，離家出走，被老收留。老剛開始它會生蛋，后來它絲毫沒有作用，還被的小動物嘲笑，不離開了。接著，丑小鴨又了各樣的磨難，終于飛到天鵝曾經(jīng)待過的河里，清澈的河水倒映著它的影子，它自己竟然潔白美麗活潑可愛的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開始我它會自暴自棄了，萬萬沒有它不服命運的安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬苦，終于過上了幸福而快樂的生活。
丑小鴨的故事也我的啟發(fā)：我以后在生活和學習中，遇到，都要像丑小鴨輕易的放棄，要不懈，克服為 止。
讀安徒生童話有感 篇11
假期里我讀完了《安徒生童話》，其中讓我感觸最大、感受最深的當數(shù)《樅樹》了，因為這篇童話故事讓我明白了一個深刻的道理，那就是人要從小學會珍惜幸福。
這篇童話講的是一棵天天享受著溫暖陽光和清新空氣的小樅樹，它不滿足現(xiàn)在的生活，對身邊美好的事物視而不見，只想快點長大，因為它很羨慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹。終于有一天，它真的成為了一棵圣誕樹，但它只享受了一夜的歡樂，第二天就被放進了儲藏室，最后又被劈成了柴禾，投進了火爐。當它被燃燒時，它后悔了，開始懷念起自己以前的美好生活，那時它才明白了生活的真諦。
其實我們這些小孩子就像書中的小樅樹，在生活中，我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西，卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來說吧，從小我就渴望成為大人，因為成了大人就不用再天天受家長的管教了，就不用再天天趴在書桌上寫那些令人頭疼的作業(yè)了，就不用再整天為了考試而復(fù)習復(fù)習再復(fù)習了……而且更讓我心動的是，長大了就可以隨心所欲地干自己想干的事，想買什么就買什么，想吃什么就吃什么，想去哪里玩就去哪里玩……那時的我一心只想著做大人光鮮亮麗、自由自在的一面，直到有一天，有機會嘗試做了一天大人后，我才真正體會到被人疼愛的生活有多幸福。
那天，爸爸媽媽都不在家，我真的成了家里的小主人了，在自由自在地玩了一上午電腦后，肚子唱起了“空城計”。無奈媽媽不在家，我只好自己管自己的飯，但遺憾的是除了泡面，其它的我啥都不會做。為了充饑，我只好拿開水泡了一碗方便面，吃著單調(diào)的泡面，我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜，想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形，真是幸福��！而那時的我，對這一切卻視而不見，并沒覺得那樣的生活有多么幸福和美好，一心只想著過自由自在的大人生活。讀完了《樅樹》這篇童話后，我才恍然大悟，原來就像小樅樹被溫暖陽光和清新空氣包圍著一樣，自己一直是被溫暖的愛包圍著。衣服臟了，媽媽會及時為我洗；早起上學，爸爸會負責叫醒我；兜里沒零用錢了，爺爺就會悄悄塞給我；嘴巴讒了，奶奶就會給我做好吃的……但遺憾的是，那時的我就像書中的小樅樹一樣，并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹警醒了我，讓我明白了，年少時不要去妄想那些華而不實的生活，要學會珍惜眼前的幸福，腳踏實地地做好每一件事情，否則你會后悔一輩子的。
同學們，幸福其實就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹身上學會珍惜幸福，讓珍惜走進我們的心靈，陪伴我們一起去學會感恩親人、感恩生活吧！
讀安徒生童話有感 篇12
《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧！這是我最喜歡的一本書。今天，我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書里面有好幾篇比較長的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，人和動物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來——成了一只美麗的天鵝。
這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視�？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
通過這個故事我懂得了一個道理，就是別人嘲笑你，你也不能自己瞧不起自己，做一件事，只要你努力、堅持，就一定會成功。也就是說一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學習，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。
讀安徒生童話有感 篇13
今年暑假，我爸爸在新華書店給我買了一本《安徒生童話》，這真是一本有趣的童話書。我一拿到書，就愛不釋手的讀了起來，直到讀完，才覺得滿足了起來。
這里面有許多好故事，有《皇帝的新裝》、《一個豆莢里的五顆豆》、《野天鵝》《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。每個故事都告訴我們一個道理。
《野天鵝》中的小妹妹為了自已的哥哥，多大的苦難都承受的了。告訴我們團結(jié)才能戰(zhàn)勝困難；《皇帝的新裝》里教育我們，不能別人說什么就信什么，有可能別人是騙你，而且我們要說實話；還有一個故事讓我印象深刻，就是《銀幣》，故事中的銀幣被很多人拋棄了，它也不灰心，勇往直前，最后終于找到了主人，這種不放棄的精神值得我學習。
我太喜歡這本書了！
讀安徒生童話有感 篇14
一天上午，我拿起一本《安徒生童話》讀了起來，書中《賣火柴的小女孩》這個故事讓我非常感動。
這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒有快樂的童年。為了掙錢，在寒風凜冽的大年夜，她在街頭賣火柴，手都凍僵了，只能在點燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望，被活活凍死了。
讀著讀著，我流下了傷心的淚水。
我生活在幸福之中，有爸爸和媽媽的疼愛，有老師的關(guān)懷，能坐在明亮的教室里讀書，還有快樂的同學們相伴。但是我知道，許多貧困地區(qū)的孩子像賣火柴的小女孩一樣不幸，他們在寒冬里穿不上棉衣，在破舊的危房里上課……
我要努力讀書，長大后報效祖國，消滅貧窮，讓每個孩子都有幸福的生活，不再有“賣火柴的小女孩”……
讀安徒生童話有感 篇15
“她在這兒坐著，瞧著那年輕的王子，而這位王子卻還以為月中只有他一個人呢”。
出自于《海的女兒》，生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結(jié)局，無論何時回想，也終究認為是意難平。
讀《安徒生童話》也不再是小孩的權(quán)利，于我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因為我一進入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來了。
其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》，那是一個馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說了三十三個故事，第三夜的那個小姑娘，在它看來當時的她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個籬笆下的小凳子上坐著，吻著她的玩偶，十年后，她成為富有商人的嬌美的新嫁娘，在華麗的跳舞廳內(nèi)，后來，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死，她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子，讓她去街上弄錢�！八o靜地坐著，她的雙手垂在膝上。風吹著窗子，把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。
這是一個令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一只毛發(fā)蓬遵的大熊走來，“這一定是一只大狗”，他們在它身上玩捉迷藏，把那長著金黃卷發(fā)的頭鉆進熊的厚毛里，可這時，他們的母親來了，她慘白看臉，驚恐的說不出話來，最后還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。
安徒生的文字也很具有感染力，詩的氣氛濃厚，是現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，從某種意義上來看，安徒生可現(xiàn)說是現(xiàn)代童話創(chuàng)造的奠基人《安徒生童話》也將成為經(jīng)典，成為不朽。（任愛娜）
讀安徒生童話有感 篇16
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續(xù)點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過�，F(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營養(yǎng)，真的有時想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學習，將來為祖國作大貢獻！而不是專門挑剔��！
讀安徒生童話有感 篇17
它是一只卑微的鴨子，一生下來就長得特別丑陋，一點兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因為長得實在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個難聽的外號——“丑小鴨”！
它是一只堅持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍藍的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習上，只要碰到了一點困難，我就會悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的孩子，但是我的生活平靜而充實；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅強的人：科學家霍金、著名作家杏林子、中國達人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風雨搏擊，就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風雨的洗禮，才能“長大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長，在困難中前進，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因為成功就躲在困難的后面，只要我們能夠勇敢面對，不輕言放棄，為著心中的夢想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢想一定能實現(xiàn)。
讀安徒生童話有感 篇18
讀了安徒生童話這本書，給了我很多啟示，也教會了我很多做人的道理。其中灰姑娘的這個故事給了我最深印象。
灰姑娘這個故事講了灰姑娘的媽媽去世了之后，她爸爸又娶了一個后母，可這個后母和三個女兒的心腸很壞。有一次，爸爸要出去辦事順便給自己的女兒帶東西，于是，他就問孩子們要什么，三個女兒都說要衣服和珠寶，只有灰姑娘說只要一棵樹根就行了。
等爸爸把樹根帶回來之后，灰姑娘就拿著樹根走到媽媽的墳?zāi)骨鞍褬涓韵隆；夜媚锩刻於家趮寢尩膲災(zāi)骨翱蓿�，那棵樹根變成了一棵又大又壯的大樹了�?/p>
有一天，三個女兒要去參加一個晚會，她們叫灰姑娘來給她們打扮。于是，灰姑娘說我能去嗎？三個女兒說你又那么臟，又沒有新衣服，怎么去呀，這不是給我們丟臉�；夜媚锱艿綃寢尩膲炃翱蘖�，這時，小鳥被她的行為感動了，于是，小鳥變出了衣服和鞋子，而且還說，一定要在12:00之前回來。
然后，灰姑娘去參加了晚會。在晚會上，王子請灰姑娘跳了一支舞，過了一會，灰姑娘說要回家了，王子說，他會送她回去的，可灰姑娘拒絕了。就在她跑回去時，一不小心把鞋子掉了一只。第二天，王子拿著一只鞋來到她家說誰能把這雙鞋穿進去，誰就是我的新娘�？墒牵齻�女兒都穿不進去，于是就把灰姑娘叫來試穿一下。鞋子穿在灰姑娘腳上，不大不小，剛剛好。于是灰姑娘和王子幸福的生活在一起了。
讀了這個故事，給了我很多啟示，讓我知道善良的人才會有好結(jié)果，好人會有好報，我們應(yīng)該學會做一個善良的人，長大以后才能為建設(shè)和諧社會做出貢獻。
讀安徒生童話有感 篇19
《安徒生童話》是世界文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴挕纺芤载S富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。
閱讀這些童話故事，不僅培養(yǎng)了我的品德，還令我增長了知識，豐富了想象力，開闊了視野，陶冶了情操。令我忘懷的童話故事有很多，其中我最喜歡的是《五顆豌豆》。這個童話講的是：有五顆豌豆，它們出生相同，但在它們的生命歷程中，有的自私自利，有的希望給他人帶來快樂……因為品質(zhì)不同，所以它們的結(jié)局也不一樣：自私自利的豌豆有的成了鳥嘴的食物，有的脹破肚子腐爛而亡；希望給他人帶來快樂的豌豆開出了美麗的豌豆花，給一個女孩子帶來了希望和快樂并救活了她……
在生活中，一些人去犯罪、去吸毒，他們的生命就因為這些行為而變得一文不值。相反，有很多人生活得很平凡，但是他們做了很多有意義的事情。比如：當志愿者、做無國界醫(yī)生、到邊遠地區(qū)支教……由于他們的無私付出，使自己的生命也充滿了意義。 《五顆豌豆》這個童話啟示我們：一個人的人生是否有價值，在于其生命歷程中的行為。當這些行為對他人、對國家、對社會有用時，他的人生也就充滿了意義。 《安徒生童話》讀起來令我精神愉悅，美不勝收。我會嘆惜于《賣火柴小女孩》的悲慘命運，會感動于《海的女兒》善良的秉性，也會嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之，這些優(yōu)秀的童話都是我人生成長過程中滋潤我心靈的精神食糧！
讀安徒生童話有感 篇20
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當時社會的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因為心中懷有夢想，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個道理：只要心中有夢想，并為了這個夢想不斷努力，堅持不懈，就會夢想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個法則。
另外還有《云杉》，它通過一株小云杉從自在地生長，到被做成圣誕樹，最后被燒掉的命運，告訴我們一個雖然很簡單，但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，其實最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識。從他的身上，我學到了一個重要的道理，雖然你的優(yōu)點有時會被人忽視，但是只要堅持自己的優(yōu)點，不被別人的看法左右，就一定會迎來被人承認的那一天。
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當時社會的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
讀安徒生童話有感 篇21
記得那天，我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話選》。我貪婪地看了一遍又一遍，看著，看著，我仿佛闖進了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的人，又會唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快被《賣火柴的小女孩》迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個小女孩披散著卷曲的、美麗金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手緊緊握著一盒火柴，嘴里無惡依然不斷地喊著：“誰要火柴？……”回答她的只有風雪的呼嘯聲。看到這里，我的心感到無比的悲傷，怎么整個世界也會像這漫天飛舞的雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪場中心走著，終于找到一個墻角坐下來，她不能回家，她爸爸會打她的，因為她沒有掙到一個銅板，她縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲的凍死了……
突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道今天是圣誕節(jié)？不對啊，現(xiàn)在是七月份，圣誕節(jié)不是十二月份嗎？“書呆子！”姐姐笑著說，“看你，書可以當飯吃？看書看得連飯也不吃了，是吧？”她用力在我肩上推了一把，我恍然大悟，��！要吃晚飯啦，那香氣不正是從餐桌上飄來的嗎？那里已擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚……“快來試試菜，看好不好吃？”媽媽喊我去吃。我看著明亮的燈光想，這正不是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多么幸福！
晚飯還在繼續(xù)著，盡管飯菜是那么鮮美，可我覺得不是滋味，腦海里時時出現(xiàn)那可憐的賣火柴的女孩的身影，想想窮孩子在饑寒交迫中生活，相比之下，現(xiàn)在我們生活在社會主義國家里是多么幸福��！
讀安徒生童話有感 篇22
這一學期我讀了《安徒生童話》這一本書，讓我對它的印象十分深刻。里面的故事也十分得生動、形象。里面結(jié)局也各種各樣，有悲、有歡、有離、也有合。都很好看，精彩。
我對這本書的作者也有一些了解，作者是一位詩人，哲學家、思想家和民族主義者。
我相信大家一定都聽說過《丑小鴨》這個故事。丑小鴨剛生下來是一個又大又黑的鴨子。因此，人們都叫它丑小鴨，哥哥們經(jīng)常欺負它打它、不跟它在一起玩。漸漸地，媽媽也覺得它很丑，就對它說：“你走吧！”丑小鴨知道自己有多丑就自覺地走了。路中它遇到了一只大狗，它很害怕，認為大狗馬上就要吃了它，可它沒有想到大狗只來聞了聞它的味道就去了，覺得丑小鴨又臭又臟，就轉(zhuǎn)頭跑了。晚上，它迷路了走著走著就走進了一個老太婆的家里。第二天，老太婆發(fā)現(xiàn)了丑小鴨，就把它留了下來，老太婆家養(yǎng)了一只貓和一只雞。雞和貓開始要趕它走。就問起來它能下蛋嗎？能拱起脊背嗎？等問題，它都不會，所以雞和貓就把它趕走了。
秋天到了丑小鴨看到了燕子、鳥兒、白天鵝，讓它很開心。
冬天，它凍疆在河邊一個好心人就把收留下來了幾年后，它在河邊照鏡子，無意中看到了自己的外貌居然是白天鵝，它喜出望外，十分激動。因為原來自己那么丑，如今已是美麗的天鵝，十分漂亮，而且其他天鵝紛紛向它問好，并說歡迎它加入白天鵝中的一員。
《安徒生童話》還有其他的故事一些很優(yōu)美的故事，我讀過后受到了很大的啟發(fā)和教育也感到《安徒生童話》很好看。
讀安徒生童話有感 篇23
《安徒生童話》這本書是對我印象最深刻的。只要我一打開書，就像進入了夢幻的迷茫和童話般的世界，而且里面的故事是非常精彩的。
現(xiàn)在我開始說說故事的大概內(nèi)容吧！對我印象最深刻的故事由《海的女兒》。這篇故事主要寫了在藍藍的大海深處，有著海國國王一家。海王有6個女兒聰明美麗，但最漂亮的是最小的那個公主。這位小公主特別盼望15歲的到來。終于到了那一天，她游出海面，正好，也是一位王子的生日，但是這位王子在海上遇到了困難，是小公主把他救了上來。送他去一片潔凈的沙灘上，可當清晨來時，風暴停了，幾個活潑的小女孩向沙灘走來，正好王子也醒來，朝她微笑，被小公主看見后默默地回到了海底。小公主經(jīng)常浮出海面去看那個王子，但她卻沒有看見。后來，小公主得知王子要結(jié)婚了，她很傷心，就去找巫婆，懇請她幫忙，巫婆答應(yīng)了，告訴她：要付出代價。但是小公主不怕。就這樣小公主美妙的聲音變成了一雙腿，而且走在地上就像刀子叉在腳里。一天，小公主來到沙灘上，王子發(fā)現(xiàn)了她，非常喜歡她，就把她帶到了王宮。結(jié)婚前一天，小公主拼命的跳舞，她知道這是她最后一個夜晚了。就在這時，小公主的5個姐姐來了，她們把美麗的長發(fā)換成了一把刀，她們把到交給小公主，叫她把王子殺了，就可以恢復(fù)以前的樣子，可她不忍心，就把到扔進了海里，自己也跳進了海里，她突然聽到：“你將擁有一個不滅的靈魂，你是善良感動了上天。”
讀了《安徒生童話》中海的女兒，我的感想是，《海的女兒》中那可憐的小人魚讓很多人開始模糊地認識了愛情犧牲的精神。因為愛，所以勇敢去做任何都不可能完成的事情，去忍受好像無法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。這不是我們需要學習的嗎？
讀安徒生童話有感 篇24
暑假里，我買了《安徒生童話》這本好書。這可是我期盼已久的書�。⊥捠俏覀兠總�孩子都愛看的，在眾多的童話書中，我最喜歡《安徒生童話》，它像一首首詩歌深深地映入我的腦海，拿起這本書我就愛不釋手。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛人的魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人，每一件物品都有一個動人的故事，這些故事有善、有惡、有忠、有叛�？蓱z《賣火柴的小女孩》，為了得到一點溫暖和光明，赤腳在寒冷的冬天里賣火柴，最后嘴角帶著遺憾的微笑，無聲無息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地走在大街上，一直到有一個天真的小孩說出了真相......
讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章，我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過，跟小女孩相比真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，爸爸就把一盤盤美味佳肴端在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。爸媽為了讓我的身體更加強壯想方設(shè)法的讓我多吃一點，可我這也不吃那也不吃，媽媽總是嘆氣說：“唉！身在福中不知福�！爆F(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活，對比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福��！有雞、鴨、魚、肉吃，還嫌不好吃，還要加營養(yǎng)，真的有時想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該努力學習，將來為祖國作大貢獻！
我喜歡《安徒生童話》這本書，它讓我懂得風雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會有忠實的回報，才是真正的幸福，我們只有經(jīng)歷風雨，才會見到彩虹，我們只有精心施肥，才會得到累累碩果。
讀安徒生童話有感 篇25
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年，耳熟能詳直至背誦下來。
看著這些純潔的故事，又一次為海的女兒留下了眼淚。
“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊的花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃�！边@是書中所描繪的海。淡淡的描寫，將故事的帷幕漸漸拉開。
王子的出場使她的心變得驚慌，她愛上了他，可人與人魚這種愛情，是多么荒謬�？墒�，為了實現(xiàn)這個愿望，她想變成人。人魚公主就像一張透明的白紙，為了心底的那種愛意，而選擇了聽從巫師的話，將魚尾分成兩條腿來忍受常人無法忍受的痛苦。隨即，人魚公主夢幻的聲音也消失了。但她卻很幸福，她依舊在等待著，那個王子。
可是，在人魚公主變成人的那一刻起，她與王子，卻不能有深入靈魂的愛。
那把刀子，讓我的心不禁一動。她會選擇什么？人魚公主沒有把刀子對準王子，她依舊選擇了愛。她相信這愛，她也相信，對于這種愛情，她愿意化為泡沫。
初陽升起，當太陽的第一縷光芒照在她身上時，微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫，絢爛在大海的絢爛里。
她還在，她在海里還依然注視著曾經(jīng)心動的他�？粗�，看到他幸福的面龐，她依舊感到幸福。這種愛情，這種純真的愛情，這種為愛付出的情意。誰能不為之動容？
愛情，不是一對戀人的唧唧我我，也不是牽手就能夠訴說。它是一種情意，是愿意為對方付出一切的意愿。
也許，這種愛情是上蒼賜予我們的意外，就像鳥兒是藍天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。
——任憑時光流轉(zhuǎn)，絢爛著，愛情的史詩。讓我們在愛情的世界中，體會到人魚的愛情王國。
——親愛的人魚，多想對你說一句，
美麗的泡沫，就是你純潔的、夢幻的、華麗的轉(zhuǎn)身。
——因為，這轉(zhuǎn)身，教會了我們什么叫做愛情。
閱讀箴言
品味經(jīng)典，塑造心靈。
讀安徒生童話有感 篇26
啟蒙之時，我就聽著你的童話入眠；純真之際，我就抱著你的童話遐想；激情滿胸時，我就念著你的童話做夢；夢，伴我成長，教我真理。它讓我永遠記住你，安徒生。
是你，是你的文學知識打動了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學會了堅強、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現(xiàn)了詩人的純真和對美好生活的向往，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來，安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道�！痘实鄣男乱隆冯m名為童話，受益者卻不限于兒童，百余年來廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛心使人的精神升華，社會變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛，一個重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心�！冻笮▲啞贰ⅰ逗５呐畠骸凡粌H使孩子們對動物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中，安徒生將社會環(huán)境、社會的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個在冰冷的大雪天里賣著火柴的小女孩，一個有家而不敢回的孩子。有誰能體會她的感受，又有誰能給她一絲溫暖的愛……
安徒生童話，常將自己從生活中，社會中獲得的感受，用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來；夸張有趣，驚險刺激，給人以無盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿很滿后溢出的那一點余香……
安徒生和這些有趣的童話故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠地閃爍在童話故事中……
讀安徒生童話有感 篇27
安徒生說：“生活本身就是一個最美麗的童話”，在他看來，童話絕不是人們憑空捏造的想象，而是通過文學多棱鏡折射出的實際生活。他在開始寫童話后對他的一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永遠記得他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他們想想�！边@段話表明了他寫作童話的態(tài)度和目的：不僅要教育孩子，而且還要讓他們的父母也“想想”。所以他的童話不單是寫給少年兒童讀，也是寫給成年人讀——的確，它們里面有許多東西，甚至在我們年老時也值得我們細細回味，細細“想想”。 那么，這個在寒風中用鵝毛筆寫作的作家又是怎樣突破一般童話只是寫給孩子們的“兒童讀物”限定，俘虜了長大后有機緣再重新閱讀的成年讀者呢？正如周作人所肯定的那樣，安徒生所著童話，“即以小兒之目觀察萬物，而以詩人之筆寫之，故美妙自然，可稱神品。真前無古人，后亦無來者也�！惫P者認為，上述中的“小兒之目”與“詩人之筆”恰恰是實現(xiàn)這種雙重讀者效應(yīng)的主要原因。
在安徒生童話中，處處充滿著孩子的天真聲調(diào)，神奇而靈動的故事，以及最為平常的生命現(xiàn)象：機智勇敢的士兵得到神奇的打火匣，娶了美麗的公主（《打火匣》）；善良但貧窮的小克勞斯用他的聰明頭腦戰(zhàn)勝了兇惡愚蠢的大克勞斯（《小克勞斯和大克勞斯》）；拇指一般大小的拇指姑娘經(jīng)歷了神奇的歷險之后，終于找到了屬于自己的王子（《拇指姑娘》）；為了讓受到后母詛咒而變成天鵝的哥哥恢復(fù)人形，那名叫艾麗莎的美麗公主經(jīng)過千辛萬苦編織出十一件荀麻衣，用善良與執(zhí)著解除了咒語，獲得了幸福（《野天鵝》）。這一個個充滿智趣與童真的故事溫暖了每個孩子的心靈，同時也傳達出人生的真諦——對于美麗，善良，真實，勇敢，智慧的贊頌。
讀安徒生童話有感 篇28
我今天看的是安徒生童話，它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個故事叫小杜克:小杜克是個丹麥孩子，目前，他是個小學生，因為他是班里最矮的學生，所以大家都親切的叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹，這個妹妹非常調(diào)皮，總是在小杜克放學后纏著他。
這一天，小杜克放學回家，小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人，直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去�，F(xiàn)在，小杜克又得做作業(yè)了。可是，媽媽很窮，買不起蠟燭，小杜克只好趴在窗戶上，借著月光看書。
小杜克認真地看著書，他知道明天就要進行地理考試了，如果他不能夠準確回答出老師的問題，那他就慘了。因此，杜克拼命地記啊，希望這些地名都長到腦子里去。
小杜克正在努力地背著書，這時，媽媽走過來說:“有個老奶奶在井邊提水，我看她提不動了，杜克，你快去幫幫她吧！”
小杜克是個樂于助人的好孩子，他放下書本，跑到井邊去幫老奶奶提水，還幫她送回了家。老奶奶說:“杜克，你真是個好孩子�！�
夜深了，杜克不得不去睡覺了，可是一想到明天的地理考試，他心里就很著急。于是，他把書放在枕頭下，據(jù)說這樣可以在睡夢中繼續(xù)看書。
杜克朦朦朧朧剛要睡著，突然，老奶奶來了，她笑瞇瞇地對杜克說:“親愛的小杜克，你幫助我提水，我也來幫助了。不要為明天的考試著急，你一定會過關(guān)的�！边@時，杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲，那些地名自動跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去，馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。
杜克經(jīng)過了很多地方，了解了許多地理知識。后來，他還遇到了妹妹，當然，妹妹不再是那個鼻涕的小不點，而是長成了大姑娘。
第二天，小杜克開開心心的去上課了。
只要你幫助別人，別人也會幫助你。
讀安徒生童話有感 篇29
一翻開這本書，我就感到自己來到了美妙的大自然，細細品讀，我似乎在和調(diào)皮的小動物在對話。在安徒生創(chuàng)造的故事里，幾乎每一篇文章里都有動物、植物；在他主宰的王國里，每一個來到這個神奇國度的孩子都有一顆純潔、善良的心，他們的經(jīng)歷讓無數(shù)兒童心迷神往。
在這里，有善良的小雛菊、堅定的錫兵、美麗動人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個都如精靈般滋潤著我渴望美的心靈。當我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時，我會感到同丑小鴨一樣的喜悅激動，因為它經(jīng)歷了太多的艱難困苦；當我看到小雛菊拼了命也沒能將那只活潑可愛的百靈鳥救活，雖然最后雛菊也慘遭拋棄，我不由痛恨起那個小孩為了自己的任性將百靈鳥關(guān)在冷冰冰的籠子里。
安徒生的童話，在寫出一個個善良、真實、美好人物的同時，也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望！但正義最終都會戰(zhàn)勝邪惡，安徒生要我們堅持正義之心。
我最喜歡的一個故事是《拇指姑娘》。它講了一個只有拇指大小的姑娘不小心離開家以后遇到的種種怪事，遇到的各種壞人。一個姑娘只有拇指大小，我想肯定是非常有趣非常可愛的，而且我也很喜歡她從離開家到最后見到王子的過程，我覺得這整個過程就像一次驚奇的歷險記一樣，真是精彩極了。同時我也看到了拇指姑娘勇敢和堅強，她不怕蛤蟆、田鼠的威脅，因為她討厭那種沒有陽光、自私的生活。她有自己遠大的理想和美好的希望，當她遇到了花中王子后，她的希望終于變成了現(xiàn)實。
《安徒生童話》自從問世以來已很多年過去了，它不僅打動了孩子們的心，也吸引很多成年人對它百讀不厭。我喜歡這本書，書里面的童話讓我學會了思考，讓我感受到了快樂。我會做一個快樂的人，并將這份快樂傳遞下去！也希望同學們喜歡這本書，和我一起分享這份快樂。
讀安徒生童話有感 篇30
暑假里，媽媽幫我買了一本故事書，叫《安徒生童話》，因為以前聽媽媽給我講過一個賣火柴小女孩的故事，所以我一口氣把這本書看完了�？赐瓴胖肋@本書是一位叫安徒生的丹麥老人寫的，他手拿羽毛筆，把自己美麗的想像和對生活的熱愛交融在一起，才寫出這么多我們小朋友愛看的故事！
其中，我最愛看的一篇是《皇帝的新裝》，故事中寫了很久以前有個皇帝，特別喜歡漂亮的衣服，為了買衣服不惜花掉很多很多的錢，四處炫耀自己的新衣服，最后來了二個騙子，說織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些人笨，哪些人不稱職，最后大臣們?yōu)榱吮硎咀约壕褪亲盥斆骱头Q職的人，都裝做看見了騙子們織成的衣服，最后皇帝就穿著騙子說的所謂的“衣服”出去了，老百姓也夸衣服漂亮，只有一個孩子說了實話，這時皇帝才知道自己被騙了。讀完這篇童話，我心里有很多的疑問，一個皇帝怎么會這么容易被騙呢？哦，說來說去，原來都是人們的虛榮心在做怪，大臣們和皇帝都心甘情愿的被騙，騙子之所以能夠行騙成功，利用的就是他們心里可憐的虛榮心！
媽媽告訴我，在我們實際的生活中，這樣的人隨處可在！平時大人們你爭我搶的，比工作，比吃穿，比好車，都是虛榮心在作怪。有時為了一點點的自尊而去撒謊的人大有人在！我們小朋友也是，比如我吧，平時我看見別的小朋友玩的好的賽車，我自己沒有，我心里就酸酸的，真恨不得那個玩具車是我的，回家我就吵著讓爸爸媽媽給我買！買過后我還想拿去和小朋友比比，看哪個的賽車更好！通過這篇故事，我明白了，人有虛榮心是非常可怕的，況且虛榮心是永遠滿足不了的！做人要學會控制自己，以一個平常心來看待工作和生活，我們小朋友更要以平常心來對待平時的學習和生活！平時養(yǎng)成良好的習慣，發(fā)現(xiàn)錯誤，勇于改正！做一個有平常心的好少年！！
讀安徒生童話有感 篇31
安徒生是丹麥著名的詩人、作家，他創(chuàng)作的《安徒生童話》已成為我們百看不厭的名著。
《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對新衣服的喜愛簡直達到了如癡如醉、走火入魔的'地步，不說吃飯，就連睡覺也要更換好幾套衣服呢！有兩個騙子知道了皇帝的這個愛好，便憑借他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠，能織出世界上舉世無雙的衣服，而且愚蠢、不稱職的人是看不見這衣服的。吹得天花亂墜，吹得皇帝心癢癢的，更吹得大臣們不敢說真話，并且跟著附和著、吹虛著。紀念大典這天，皇帝穿著并不存在的衣服上街游行，出盡了洋相……
文中的皇帝是一位虛偽、愛聽美言的人，由此，我想到了自己，上學期，我連續(xù)考了幾次優(yōu)秀的成績，老師夸獎我，家長們稱贊我，慢慢地，我驕傲起來了，上課不認真聽了，學習松懈了，總以為自己什么都懂，沒有人能超過我。結(jié)果在一次測試中，我的成績像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語：“馬走軟的要失前蹄，人聽甜言長栽跟頭�！币驗槲业尿湴磷詽M才導致考試的失敗。今年暑假，我報名上寫字課，因為之前我寫字的功底還可以，幾節(jié)課下來，老師夸我有寫字的天賦，同學的家長也稱贊我寫的不錯，我又發(fā)飄了。但回家練字時媽媽總是指指點點，說這個字的肩架結(jié)構(gòu)沒擺好，那個字的筆鋒有點飄。我聽后很惱火，媽媽趕緊說：“別又犯老毛病，要記住：‘中言逆耳、良藥苦口’這句話”。
《皇帝的新衣》告訴我們：一個人如果整天陶醉在甜言蜜語中，聽到夸獎就沾沾自喜，聽到批評就愁眉苦臉、自暴自棄，長大后，他是經(jīng)不起生活上的挫折和失敗，對像我這樣平時愛聽好言，不愿接受批評的人來說，這個故事對我的教育是多大呀！
我喜歡《安徒生童話》。
讀安徒生童話有感 篇32
記得很小很小的時候，總喜歡趴在電視機旁，盯著電視屏幕，期待著那輛馬車的出現(xiàn)。因為馬車的出現(xiàn)意味著動畫版的《安徒生童話》就要開始了。那時候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因為年紀很小，并沒有聽出什么深層次的道理來。只不過是單純的喜歡這個故事，但依舊會產(chǎn)生一些疑問。比如：賣火柴的小女孩為什么沒有衣服穿，沒有飯吃？
長大后，開始步入學校，逐漸認識一些漢字，就告別了動畫版的“安徒生時代”，而迎來了文字版的《安徒生童話》。那時候最開心的事莫過于在書店里看書�？梢韵胂笠幌庐敃r的情景：坐在書店里的椅子上，手里捧著一本《安徒生童話》，一邊吹著冷氣，一邊看著書，這樣的場景是多么愜意！還喜歡邊看邊幻想，仿佛我就是書里的主人公，還因為書里的情節(jié)而動容。有時，我會為了主人公的悲慘遭遇而難受；有時，我會為了主人公的圓滿結(jié)局而高興。更經(jīng)常因為看書而忘記了時間。但因為知識的淺薄，對小時候的疑問依然無法解決，只是潛意識中似乎知道了一些什么。
再長大一些，我便能看到書中更深層次的道理了，當然也能解決小時候的疑問。比如：在《賣火柴的小女孩》中，我看到了當時的社會是多么黑暗，人們是多么的無情。一個小女孩的幸福竟然只能在天堂得到，是要死去才會獲得，那么在當時的社會，窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死�。《∨]有衣服穿、沒有飯吃，一是因為她的父親，更大的原因是她處在那么一個黑暗的時代。再回想我們現(xiàn)在，不知道有多幸福！我們有漂亮的衣服穿，能夠吃飽飯，還能去上學。我們更應(yīng)該去珍惜這種幸福。
讀《安徒生童話》，讓我明白的還不止這些。還有丑小鴨的努力與執(zhí)著，人魚公主的善良與無私和軍士的勇敢與智慧，都讓我有所領(lǐng)悟。可以說，《安徒生童話》伴隨著我的成長！
讀安徒生童話有感 篇33
最近我讀了一本書，書名是《安徒生童話》。它是丹麥作家安徒生，用他一生為我們打造一個神奇瑰麗的童話王國。在這個王國里有善良可愛的小美人魚、有長相丑陋的老巫婆、有一個既美麗又漂亮的小拇指姑娘……每個童話都告訴我們一個人生道理。每個故事都深深吸引著我。期中我最喜歡《賣火柴的小女孩》這是一篇很凄涼的感人的童話故事。
我讀《賣火柴的小女孩》這篇童話，讀著讀著眼淚都流下來了。講的是在除夕夜里有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著賣火柴，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
這時她又冷又餓，不敢回家怕爸爸批評她，她蜷縮在墻角下想用火柴點火取暖，她總共點了五次，每次都幻想到各種各樣美好的事物，如看見了圣誕樹和奶奶，為了能留住慈祥的奶奶，并便把一扎中剩下的火柴都點亮了，她的靈魂隨著奶奶而去了。就這樣小女孩在大年夜被活活的凍死了，多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀了這個童話我感覺我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過。而生活在一個幸�？鞓返募彝ダ�，有爺爺奶奶疼、有爸爸媽媽愛，成天衣來伸手飯來張口，每天都可以穿上新衣服，每頓都可以吃到美味可口的飯菜。看到小女還那么小幫家里賣火柴掙錢，我也要幫家里干家務(wù)，比如洗碗、掃地……干一些力所能及的事，減輕爸爸媽媽的負擔。
我發(fā)現(xiàn)其實身邊有很多像小女孩一樣需要人們的幫助的群體，只要人人獻出一份愛，世界將會變成美好的人間！我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
讀安徒生童話有感 篇34
童話是美妙的，一篇好的童話可以帶人進入奇妙的世界。
著名的童話大師安徒生想必大家一點也不陌生，他寫的童話更是生動。讀過他寫的童話的人都紛紛贊揚，今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章，讓我了解了這位平凡人走向成功的經(jīng)歷。
安徒生是丹麥人，1805年４月２日出生在鞋匠店，他十分不幸，他爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。１４歲時他外出碰運氣。他憑自己澎湃的熱情，百折不撓的精神和驚人的才智，得到了皇家劇院導演齊納斯�？铝值淖⒁�，并送他上音樂學院，最終成為了一位著名童話大師。
與安徒生相比，我感到十分慚愧，像我們這些“小皇帝”，“小公主”整天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，沒有理想和目標。一次，我到玩具店，忽然眼前一亮，哇，是我天天在想的玩具嗎？我一溜煙似的把爸媽拉來東西面前，我對爸爸說：“給我買個吧”。爸爸一口否絕：“不行”。我頂了他一句：“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去，媽媽跟著跑出來，媽媽追上我，拉著我的手語重心長的對說：“孩子，你爸不是不給你買，你原來不是要什么有什么嗎？今天他不給你買，是因為現(xiàn)在是復(fù)習階梯，學習重要�。≈灰憧己�，他一定會給你買。”“我不聽”，我甩開媽媽的手，氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文，想想貧困的安徒生那樣好學，而自己卻把學習不當一回事，心中只記得玩，沒有理想和目標，真是自嘆不如��！
我們的生活是幸福的，我們要什么有什么，可你想過還有多少同年人還沒過上幸福生活，他們連學都上不了，飯都吃不飽。他們與自己比，我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園，應(yīng)該珍惜這一切，從樹立遠大理想，長大后成為有用之才，回報社會，感恩父母，造福人類……
安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過來的，他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的，我們一定要向他學習，成為不用之才！
讀安徒生童話有感 篇35
如果人的一生中沒有或多或少的看過一些經(jīng)典童話，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對所愛、不惜犧牲自己的深情而感動；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機智而感到喜悅……
在童話王國中，有一本書在世界各地家喻戶曉，它就是《安徒生童話》這書中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個假裁縫進宮見皇帝，說能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應(yīng)了，給了他倆很多財寶，可他倆并沒有做衣服，只是胡亂地在織布機上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說愚蠢的人看不見，皇帝為了虛榮，說這衣服很漂亮，還穿著去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯了，可為了面子，便一直蠢下去，這個故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢，兩個假裁縫的狡猾，我覺得一個皇帝如果治理好他的國家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會揭穿不了嗎？再說了，如果百姓都安居樂業(yè)，那騙子還會存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著自己的良心做事才行。
《安徒生童話》這本書，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對它是愛不釋手，連大人們對它也是情有獨鐘，那一個個膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說，這本書是幾代人忠誠的導師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫過許許多多富有想象力的童話，如果童話缺少了想象，就像鳥兒沒有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因為他有無窮的想像力，能把我們帶入美麗童話中遨游。
在童話的日子里，我讀到了好多好多，在童話的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話的日子里，我慢慢地學會堅強，在……
讀安徒生童話有感 篇36
生活像品茶，有濃有淡；生活像讀書，有酸有甜；生活又像激情地跳舞，充滿活力，又富有節(jié)奏感。每當在假期時，一本《安徒生童話》總會陪伴在我的身邊，特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時，我的心，都為之顫動。
在大年夜里，家家戶戶本應(yīng)合家歡樂，吃著香噴噴的飯菜，快活得不得了，可有一位小姑娘，穿著一雙本不屬于她的拖鞋，薄薄衣服的凍得他渾身發(fā)抖，衣兜里卻是一大堆火柴。她孤獨一個人，她有家也不敢回，生怕父親打罵她。在漫漫長夜里，徘徊著，期盼著。最后凍死在街頭。
前天我又重讀《賣火柴的小女孩》，讀完后，我坐在門檻上，深思著。
為什么小女孩會遭遇這樣的事情？到底為什么？是誰的錯，而誰應(yīng)該負責？我仰望著藍天，看著藍天上自由翱翔的小鳥，朵朵白云在旁邊映襯著。哦，我明白了，是舊社會的錯，是小女孩的命不好，生活在那樣的世界里，忍受著恥辱，而且，當時的社會是完全被惡勢力所控制，所包圍。有錢人（地主）在那時候非常霸道，欺負窮人，可以說有錢人在那時侯是隨心隨欲，而窮人卻連飯也吃不飽。想到這里，我恨有錢人，更可憐窮人；哎，我轉(zhuǎn)念一想，如果小女孩生活在我們這個是時代，有吃，有穿，有住，還有得讀書，而她卻生活在黑暗的世界中，哎，真替她感到悲哀，不公。我想這種種的一切，都源于那個可惡的社會，是那時的官戶欺凌百姓，才使她那般的可憐。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福��！可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務(wù)活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒！
讀安徒生童話有感 篇37
我讀過許許多多書，例如《水滸傳》，《異種》……但我最喜歡的還是《安徒生童話選》。
記得在除夕那天，我十分幸運地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵石似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉周圍的一切。我看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進入了一個神奇的世界：那兒有可愛的灰姑娘，有會唱歌的夜鶯，還有懂感情的豌豆公主……
但我很快被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了：那是個大雪紛飛的夜里，周圍像死了人一般寂靜。她衣衫破爛披一頭卷曲的、美麗的金色頭發(fā)，睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷地喊著：“賣火柴了，賣火柴了——”然而，回答她的只是風的聲音。看到這里，我的心都涼透了。這個世界是多么冷酷無情，就像這漫天飛舞的雪花最后，這個饑寒交迫、又無人疼愛的小女孩只能蜷縮在一個無人的小角落里，幻想著美麗的圣誕樹、香噴噴的烤鴨、溫暖的火爐和慈愛的奶奶……就這樣，她帶著微笑離開了人間此時，我的眼眶濕潤了，眼淚禁不住滾下來。
“威威，快來吃年夜飯了�！痹趮寢尩拇叽俾曋�，我放下書本，走到客廳，只見餐桌上擺滿了豐盛的菜肴：大閘蟹、烤鴨、鮮蝦、清蒸甲魚……望著這誘人的菜，若在平時我早就“大開胃口”了，可今天卻吃不下，心中想的都是那可憐的小女孩。“快來穿新衣服，看漂亮不漂亮?”媽媽又喊道“我穿著新衣服，望著明亮的燈光�！蔽蚁耄骸斑@不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?”我恨不得立即插上雙翅，一下子飛到她的身旁，把她領(lǐng)到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌子上豐富的飯菜給她吃。那時，她將會感到多么幸福！
年夜飯還在繼續(xù)著，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，想想世界上還有許多窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我們的生活是多么幸福。
讀安徒生童話有感 篇38
不知你是否讀過《安徒生童話》，如果你沒讀過，我想，這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴，雖然他已經(jīng)破舊不堪，但它永遠是我心中最珍貴的禮物，它永遠是一個閃光點，因為它凝聚了我兒時的所有夢想。如果我夢想是滴水，它便是整個池塘；如果我夢想是片云，那他便是整個天空。他為我的夢插上了翅膀，任我在天空中翱翔。
這本書，有時讓我歡呼雀躍，有時讓我淚流滿面，有時也讓我感慨萬千，深感欣慰。因為丑小鴨歷經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的白天鵝，因為海的女兒永遠化成了浮沫，與王子永世相隔，因為賣火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，去無人相助。
它就像五光十色的彩石，深深的吸引著我，讓我愛不釋手。
夜幕悄悄降臨，月亮緩緩的爬了上來，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親，我坐在床邊，打開臺燈，手里捧著它，眼皮不聽使喚，就像斷了線的卷式窗簾，緩緩地往下，往下……這時，我仿佛看見黑暗的隧道，前面有團火光，它引領(lǐng)我不斷前進。啊，我尖叫，我來到了卡通人物的世界，自己也是其中的一員，嗯，我托著下巴思考著，該去找誰呢……？嘻嘻……好癢，我低頭一看，拇指姑娘爬到我的膝蓋，啊就找到他了，她開始她的冒險歷程，而我卻站在一旁為她鼓勵、加油，最終看到她的圓滿結(jié)局，淚水像泉水一般，奪眶而出，因為我為此感動，為此喜悅。
《安徒生童話》伴我走過童年，是我純真的心靈被真情所感，它讓我懂得風雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會有忠實的回報，才是真正的幸福，我們摯友真心付出，才會得到回報，我們只有經(jīng)歷風雨，才會見到彩虹，我們只有精心施肥，才會得到累累碩果，我們播種希望 收獲成功。
《安徒生童話》你是我兒時的夢，是我兒時夢想的精靈，是我兒時的伙伴。
讀安徒生童話有感 篇39
安徒生不是上帝，所以我們其實不必在意他的誕辰日�？墒且驗樗耐捥珎ゴ罅耍Y(jié)果我們便確信，他的降生也是一個童話，我們便連帶著他的生命的開始日一起紀念。這是我們?nèi)祟悓τ谧约合矚g的杰出者一向的做法，這是人類的一個非常天真和詩意的思路，人類的杰出就這樣被維護了，人類的努力也就這樣天天堅持。
——梅子涵
看著一個個想象豐富，意境優(yōu)美的生動故事，再配合故事后面童話家的點評，對安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認識，并被他們深深打動。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫出了多少快樂、多少傷情、多少詩意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動我們。
就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺到豌豆的存在。可見，真實的一面始終是可以讓人察覺到的，不會被外在的現(xiàn)象掩蓋。
像《賣火柴的小女孩》，一個小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤著腳，走在雪地里。這個不幸的剪影作為那個不公平時代最好的見證，讓我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
像《小伊達的花》，真正讀懂它的孩子不會傷心，因為成長的歷程本就如此。童話詩人還說，明年夏天生命又可以生長，比以往任何時候都來得美麗。
透過故事，我們仿佛可以觸摸到作者詩意的靈魂，也看到了作者的夢想和情感，甚至從小人魚的身上看到了作者�？吹搅诉@位戴著高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫，為的是擁有一份“純”——純藍海里的純美歌聲，像靈魂一樣無影無蹤，也如同靈魂一樣，并非每個人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事里，經(jīng)常會有一種意境，感染著讀者，使完美成為一種自身的需要和追求。
讀安徒生童話故事有感
讀安徒生童話有感 篇40
讀了安徒生童話，我被書中的精彩故事深深吸引，其中最讓我難忘的是丑小鴨一文。
作者筆下的丑小鴨原是一個來歷不明，被遺忘在樹下的天鵝蛋，一只母鴨把它當作鴨蛋孵了出來。它一出生來到這個世上，因為長相奇怪，又大又丑，成為眾多雞鴨恥笑的對象，鴨兒們咬它，小雞們啄它，喂雞鴨的女傭人踢它……丑小鴨在生活中處處受到排擠，譏笑和打擊，時間一長，連孵它的鴨媽媽也嫌棄它了�？墒撬]有絕望，更沒有沉淪，心中始終擁有一份崇高的理想，最后通過自己始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
多么堅強的小鴨子呀Ａ完后，我深深地被丑小鴨感憾了。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有信心，始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時我不由自主地想到自己，每當我遇到一點困難挫折，就會輕易對自己失去信心，所以我始終沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)，真是慚愧不已。這時我又想到了殘疾人。就說這次殘奧會吧！在這樣特殊的比賽中，中國隊得了很多金牌�？礆垔W會的觀眾，都認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡單。但是誰又會想到，在他們的背后發(fā)生了多少辛酸的故事，訓練中他們又流下了多少辛勤的汗水��！正是這些特殊的運動員們，他們沒有自暴自棄，每天堅持訓練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，最終取得優(yōu)異的成績。他們贏得了一塊又一塊的沉甸甸的獎牌。既為國家爭光，又為自己闖出了一條健康的人生之路，真是身殘志堅！試想，如果他們早就失去信心、自暴自棄，會拿到這樣好的成績嗎？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”正如歌中所唱的那樣：在人生的道路上總會遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對，不輕言放棄，樹立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會露出希望的曙光！
讀安徒生童話有感 篇41
在夜深人靜的時刻，我拿起這本書，翻到《野天鵝》這篇文章，看完了，此時我的心情沉悶，同時我也覺得有一個大石頭壓著我喘不過氣，我對那個王后真是恨之入骨，她把十一位兄弟變成天鵝，把芙麗沙送到鄉(xiāng)下，王后嫉妒芙麗沙的美麗，想把她下地獄，可是這些對芙麗沙都沒用，最后芙麗沙本來找到幸福，跟國王結(jié)婚，可是國王身邊的大主教對國王講了芙麗沙很多壞話，還說芙麗沙是妖女，真是豈有此理，真是敬酒不吃吃罰灑，也不看看她是誰的女兒，吃了豹子膽，竟敢污溽國王的女兒，難道不怕天打雷劈，劈死你，芙麗沙將要面臨死神的時候，她拋出披風，天鵝馬上變成王子，她救了哥哥們，從此她也過上了幸福生活。我多么渴望這一天，我相信她的未來充滿溫馨、快樂，做什么事都會萬事如意，天天幸福，芙麗沙在這些遭遇中她都堅持著自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話，走自己的路，追求自己的幸福去吧！
我想我們千萬不要學習王后，只會嫉妒別人，不會靠自己的實際行動，要靠自己的行動爭得別人的喜歡、關(guān)愛，整件事情才是有意義的，整個事情才是完美的，如果心中只有嫉妒，事情是辦不好的，王后真是生在福中不知福，有自己的孩子是多么好的事情，居然不珍惜，有溫暖、有快樂還有幸福，太美妙了，你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀！不擇手段，毫無根據(jù)的做事，這種人死了也活該，做出這樣的事情，還能出人頭地，被別人知道真是笑話。我們更不能學習她的狠毒，如果做出這種事情，會令人難以想像，反正做出這種事，老天爺會對你做出非常嚴重的懲罰，使你的生活陷入深處，想起就可怕，所以我們千千萬萬別做殘忍的事情，要做善良人。
夜深人靜晚風清，因為時間的變化，所以今天我們就在這里到此結(jié)束吧，明天接著講。
讀安徒生童話有感 篇42
高子未如水的銀色月光浸透著窗簾，婆娑的樹葉兒投下模糊的暗影，溫柔的夜風輕叩寂靜的窗欞，一切都是那么安寧祥和。在這樣一個夜晚，點亮一盞燈，將那本精致而古老的書平鋪在書桌上，昏黃的光暈夾雜著書香，一點一點地在這個小小的房間彌漫開來，讓人感到那么溫馨，那么幸福。厚實的書皮被灰塵包裹著，隔著這層塵埃，宛若隔了一個世紀。輕輕拭去積塵，《安徒生童話》幾個燙金的隸書漢字赫然在目，拭痕下那皮質(zhì)的墨綠色書面透著生機。
兒時那曾經(jīng)的夢喲，開始慢慢蘇醒，試著重新張開翅膀，在最純凈無憂的心靈中輕輕地翱翔。拇指姑娘在美麗的花朵中睜開眼睛，用甜美無比的歌聲迎接黎明；可憐的丑小鴨輕輕撲著翅膀，搖身變成潔白的天鵝，振翅飛上天空；英格兒迎著那道陽光，變成一只鳥，從陰暗的地獄又飛回了人間；衣衫襤褸的小女孩緊緊地握住那支剛擦亮的火柴，充滿希望的眼眸中有火焰在跳動；化成泡沫升上天國的小人魚，依然用她那美麗而憂傷的眼睛打量著人間，祝福著人間……原以為早已忘記那段只有聽著童話才能入睡的日子，在忙碌的生活中，在與時間賽跑的日子里，我漸漸遠離了童話。
于是我的生活中便多了一份現(xiàn)實，少了一份夢想，多了一份心思，少了一份天真，多了一份焦躁，少了一份寧靜，多了一份緊迫，少了一份釋然。多少次，路燈下，拖得長長的，是我疲憊不堪的身影。然而，當捧起這本厚重的童話時，周圍的所有喧囂都褪去了，仿佛又變回那個心靈透明得如同小人魚的眼淚的那個兒時的我，仿佛是寒冷的冬天在火爐旁一邊吃著烤山芋，一邊陶醉地聽慈祥的祖母娓娓道來每一個童話，那么溫馨，那么天真無憂，那么幸福。
原來安徒生在幼小的我的心田里播種的童話，扎根竟是如此之深，只要一經(jīng)回憶的催動，就會立刻萌發(fā)出鮮嫩翠綠的幼芽并迅速成長，開出瑰麗多姿的花朵來。他給我們的，是一個一塵不染的世界，那些美麗的夢會像輕柔的云朵一樣飄來，讓你的心靈可以在上面自由地散步。
哪個人小時候沒讀過安徒生童話，那么他的童年就缺少了最美麗的色彩；哪個人長大了依然在心中珍藏著安徒生童話，那么他就珍藏了一份幸福。
讀安徒生童話有感 篇43
安徒生童話在丹麥文學史上始終占據(jù)著光輝的一頁，而安徒生本人也是世界童話文學的創(chuàng)始人。
這兩篇文章，前者是安徒生的早期作品，充滿了詩意的美，充滿了贊揚與歌頌；而后一篇則是安徒生中晚期的作品，內(nèi)容偏向了對現(xiàn)實的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點：
《海的女兒》與《母親的故事》都體現(xiàn)了安徒生的信仰。
在海的女兒中，安徒生并未將這種信仰反復(fù)的強調(diào)出來，但是卻通過對公主命運的安排來表現(xiàn)對神的信仰。例如，美人魚是沒有靈魂的，因為神給了他們過長的生命。但是公主化為泡沫之后，卻是可以獲得上帝的寵愛，來得到重生的。
在母親的故事中，種種對上帝的信仰被反復(fù)提及。如，母親對死神說上帝是不會將她的孩子帶走的；母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人；母親也是在聽到死神說上帝會安排好他的孩子之后，才答應(yīng)死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個人的信仰是密切相關(guān)的。
但也正是安徒生將他個人的信仰貫穿到他的童話中，才使得他筆下的一切讓人覺得如此美麗。
兩篇文章的不同之處：
《海的女兒》是安徒生的早期作品，年輕的他充滿的想象力。深海的公主，落難的王子。一切巧合得自然。頌揚了愛與親情的美麗。
安徒生童話并沒有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人禮的時候要在魚尾上夾住四只牡蠣：長大是要有代價的；想要后的雙腿就要失去聲音：沒有誰能不勞而獲；王子不知道是她救了自己而要迎娶別人：沒有什么事會按照自己的想法進行；小美人魚變成了泡沫：愛是偉大的。
但是作為安徒生的中后期作品――《母親的故事》就不是那么輕松了。沒有夢幻的、華麗的背景，有的只是一個傷心的母親，與現(xiàn)實的無奈。
望著病重的孩子，母親只能一遍一遍祈禱，但死神還是來了；月光下的女人要母親唱歌才會告訴他死神里去的方向；樹叢中的荊棘要她用胸膛來溫暖才肯讓開去路，不管是否鮮血淋漓；湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過；老太婆要她以黑發(fā)作為報酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因為有強烈對對比性，但是對上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀安徒生童話有感 篇44
今天，我讀了一本名著，名叫安徒生童話，書里面的故事豐富極了。
例如：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女兒等，這些故事都非常動人，其中我最喜歡看海的女兒，因為她在過十五歲生日的那一天，她的外祖母讓她到水面上去看一看，她看到一艘大船，船上的人在為王子辦十六歲生日，突然起了風浪，王子掉入了大海里，快要死的時候，是她救了王子，當她走到沙灘上時發(fā)現(xiàn)有人走了過來，便走到巖石后面躲了起來，當王子醒來的時候，發(fā)現(xiàn)了那個女孩子，以為是那位公主救了自己……最后，小公主失去了寶貴的生命。讀《安徒生童話》有感作文（2） 讀《安徒生童話》有感我閱讀了《安徒生童話》這本書深有感觸，里面有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個故事都很感人。
其中《白雪皇后》和《丑小鴨》，給我印象最深刻�！栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達和小男孩加伊，是兩個形影不離的好朋友�？墒牵惶�，加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了，他變成了一個粗暴無禮的孩子，變得頑皮而討厭。直到有一天，加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見了，格爾達不相信加伊死了，她告別了親人，去尋找加伊。她克服了重重困難，拒絕了種種誘惑，歷盡艱險。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊�？杉右恋男囊呀�(jīng)變冷了，格爾達的熱淚流到了他的身上，滲進他的心里，把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手，回到了開著玫瑰花的家里。這個故事告訴我們只要不畏艱險，堅持到底，就一定能得到甜美的果實。
《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個很丑的小鴨子，別的鴨子都嘲笑他，最后，連媽媽也開始討厭他了。小鴨受不了了，他飛過籬笆逃走了�？墒牵还芩侥�，都會受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了，他要到更廣大的世界去。不知不覺，秋天到了，小鴨見到了美麗的天鵝，他久久不能忘懷。他在一個農(nóng)民家過了一個苦冬。春天來了，他飛到了溪水里，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的天鵝。這個故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠，走自己的路，讓別人說去吧!
讀安徒生童話有感 篇45
在大年初一的夜晚，街道上熙熙攘攘，華燈璀璨，家家戶戶張燈結(jié)彩，顯出一派繁榮昌盛的景象。我和家人吃過年飯后，家人如往常一樣到門外燒鞭炮，放煙花。而我卻回到書房拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來�！栋餐缴挕防锏墓适乱粋�個以其略帶憂郁的浪漫格調(diào)深深地吸引著我。當我讀到《賣火柴的小女孩》一文時，我那喜悅的心情一下子沉了下去，小女孩的悲慘命運不時浮現(xiàn)在我眼前，雖然外面?zhèn)鱽硐矐c的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲，可是我那沉重的心情久久不能平靜。
�。∫粋�僅有七歲的小女孩，身上穿著破舊的衣服，在冰天雪地里賣火柴。你們看那，她的臉涼得發(fā)青，嘴唇冷得發(fā)紫，她那雙凍得發(fā)紅的雙腳，一步一步地踩在雪地里，她全身不時在顫抖。讀到這兒，我的眼眶里充滿了淚水，一個可憐的小女孩，她應(yīng)該得到一個美好幸福的童年，應(yīng)該穿著粉紅色的羽絨衣，戴著紅色的手套，穿著白色的長靴，背著漂亮的書包高高興興地去上學。然而她卻什么都沒有。
比起我自己，自從“嘩嘩”墜地到3歲，都和爸爸媽媽睡在一起，他們每天教我識字，教我數(shù)數(shù)。到了現(xiàn)在，我已擁有了一間明亮寬敞的房間了，里面放著一張床，床上鋪著柔軟的被單，躺上去既舒服又溫暖，房間里還擺著書桌衣柜等。看，我的家是多么幸福！啊，可憐的小女孩，你的家又是怎樣的呢？“家里跟街上一樣冷，頭上只有一個房頂，風不斷地灌進來。”這是人住的地方嗎？比我姥姥家的豬舍還差！
這時，苦澀的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我仿佛看見了她那舉著火柴的小手在寒風中顫抖。卻沒有人幫她買一根火柴，給她一分錢。我真的不懂當時的人為什么都那么無情。但我知道我家里有疼愛我的父母：在寒冷的時候，媽媽總叮囑我要多穿衣服；我還知道學校里有尊敬的老師，友好的伙伴，我每天都像一只快樂的小鳥，而陪伴小女孩的只有寒冷與饑餓，她只有五次劃著火柴的一點兒溫暖。
賣火柴的小女孩呀，你已經(jīng)不在人世了，在大年夜的街頭上孤獨地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下，“咚，咚咚”一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開窗戶，透過蒙朧的淚眼，仿佛看見小女孩在向我投來羨慕的眼光。小女孩，來吧！和我們一起去上學，一起過美好的生活吧！
讀安徒生童話有感 篇46
《安徒生童話》，這本書，使我感受特別深，所暑假我看了這本書。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！她生活在海里，是一條人魚。他可以在海底世界自由自在度過三百多年的時光，然后化為泡沫，結(jié)束了她無拘無束的一生。他的生命比人類長好幾倍，打他卻是一個低級生物，沒有人類那種中繁殖功能 。為了獲得這個，進入了生命的較境界，她 放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成了一雙腿后，便喜歡上了人間的一個王子 ，但那個王子已經(jīng)與別的女孩結(jié)婚了，希望破滅了。若她想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚那天早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變成魚尾，回到她的家人身邊去回到屬于自己的地方去。但是她沒有這么做，卻是自己投入海里，化為了泡沫。
她這樣對待生命的追求，打動了千萬讀者的心，也大動了我的心，使我懂得了了生命的可貴。做任何事情都要有堅強的意志，要勇敢的去面對它。在這件事情來臨的時候，為他人著想，體現(xiàn)出自己的氣量，在才是人身的目標。
安徒生童話是我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》。
這是這年頭的最后一天---新年的前夕，在黑暗和寒冷中，有一個光著頭；赤著腳的小女孩，正在街上走著，她的小腳已經(jīng)懂得發(fā)青，她有許多火柴包在舊圍裙里；手中還拿著一些。那天沒人給她一個銅板；沒人問她要過一根火柴。讀到這里，我想：那么冷的天，小女孩還赤著腳；而我們則會躲在暖暖的棉被里，我們的待遇簡直是天差地別�？蓱z的小女孩，她又冷又餓的向前走，家家戶戶都開著燈，街上飄著烤鵝的香味，這是除夕！她在想：她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕爸媽打。小女孩看見有一個角落，就躲在這。她的手和腳幾乎凍僵了 。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，可她剛想去取暖，火柴就滅了 ，她又掉了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就不見了。她連續(xù)點了兩根，看見了祖母和圣誕樹，當她看見祖母時 ，怕祖母消失便把一包中剩下的都點亮了，祖母把小 姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上天那里 。多么可憐的孩子，連最起碼的幸福都得不到！
讀完了這篇《賣火柴的小女孩》，覺得她太可憐，想想自己生在福中不知福 ，還嫌這嫌那真不應(yīng)該……
讀安徒生童話有感 篇47
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動過無數(shù)純潔歡樂的／善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因為他不僅讓他們認識了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經(jīng)歷和體驗了蘊含在童話世界里的現(xiàn)實與真理�！栋餐缴挕窊碛杏篮愕镊攘�，它所一座豐富而奇異的精神寶庫。讀這本童話，你會沐浴到真善美的圣光，會擁有悲天?人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一朵化，每一顆草。
散文學家張曉風這樣解讀童話大師安徒生－——如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦，如果有人25隨了，還沒有品味過安徒生，那么他的青年少了一片輝煌；如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一點豐饒，如果有人45歲了，還沒有思索果安徒生，那么他的中年少了一點沉郁；如果有人55歲了，還沒有復(fù)習安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。
《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》這些膾資人口，熟練于信的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長大后，那會是他內(nèi)心深處最清晰，最純潔的回憶。在安徒生的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動的描寫出皇帝，大臣一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿搜奉承等種種丑行。在這篇童話里，我最喜歡最佩服的人就是那個小孩。他純真可愛，無私無畏，當眾揭穿了騙局，說出了真相，真是了不起！童話給人以美麗，善良和感到。但是有人認為生活畢竟不是童話，生活中找不到一片適合童話生長的土壤。
所以，在你漫長的歲月中，持有一顆天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢著種種不可思議的樂趣。當你一步入社會時，千萬不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。盡管生活會讓我們流淚，盡管生命中有許多無奈，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。
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