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讀《走進和諧的春天》有感

時間:2021-07-11 13:59:00 讀后感 我要投稿

讀《走進和諧的春天》有感(集合15篇)

  認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《走進和諧的春天》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《走進和諧的春天》有感(集合15篇)

讀《走進和諧的春天》有感1

  可是,卻有人問過“和諧”是什么?這兩個字我想大家都有寫:“和”,左邊一個“禾”。右邊一個“口”,不想都知道是人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”表示的是人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”,是人們樸素而美好的愿望。

  “和諧”是一首跨越國界的 歌。合唱“和諧”的隊伍是那樣龐大,各個聲部里的人們有著不同的膚色,誦唱的卻是屬于全人類的夢想與希望,連著的卻是同一顆赤熱的心。

  “和諧”是永遠懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,是“人人為我,我為人人”,也是微笑著對別人說聲“你好!”“謝謝!”“對不起!”所以說和諧在生活中無處不在。

  “和諧”有可能是一句簡單話,有可能是一件不引人注意的小東西,也有可能是再簡單不過的一個動作。我也遇到這種事,記得那一次,是三年級的期末考試,我不知怎么得,心情異常緊張?勺谖疑磉叺母吣昙壗憬銋s面帶著微笑,并用祥和的語氣對我說:“不要怕,只要努力過就能成功!”多么有力量的話語,多么特別的微笑,給了那時的我心靈的震撼。

  我相信和諧將繼續(xù)下去,而是在世界的每個角落繼續(xù)下去。

讀《走進和諧的春天》有感2

  “和”——左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。諧——左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”,是人們樸素而美好的愿望。

  在《和諧的春天》這本書里,我們認識了有責任心的胡娟英,平民英雄李學生,舍己救人的孟祥斌……最讓我印象深刻的就是孟祥斌了。聽到有人跳河了,他在12月的天氣里,他不顧自己來探親的女兒和妻子,縱身跳下了十米高的金華城南橋,這時,跳水的女子快要沉入水底了,他在冰冷的河水中,奮力游向跳水女子,用盡身上的力氣把她拖上了岸,即使有民警來救援,摩托艇也開來了,但還是來不及,孟祥斌——這個舍己救人的英雄救這樣被冰冷的河水吞沒了。3歲的女兒也哭了起來,大叫著:“爸爸沒了!爸爸沒了!”自從孟祥斌跳入水中犧牲之后,金華市市民紛紛來到金華城南橋悼念英雄,有人甚至還在他的遺像前磕了5、6個響頭,他的事跡感動了整個城市。

  看完這篇文章,我也被孟祥斌深深感動了,他是那么勇敢,在冰冷刺骨的江水里把一個素不相識的女子救上了岸,自己卻永遠也上不了岸了,他還那么節(jié)儉,為了那些想要上學的孩子,他又是那么慷慨,為了能讓姐姐讀書,他當了一個月的小工,當噩耗傳來時孟祥斌的父親打著點滴,輸著氧氣,還安慰老伴:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮啊……

  在我們身邊,這樣感人的例子也不少,在建德市,一位晨練的老爺爺們和平時一樣早早地來到江邊的公園練太極拳。這時,他突然聽到江邊傳來一陣陣呼救聲。他急忙跑過去,只見一個小女孩在距岸兩三米遠的江水里拼命掙扎,情況十分危險。岸邊三四十人都是老人和小孩,那位老人一心只想救人要緊,連衣服也來不及脫就跳入了江中,一個猛子鉆進水底,將奄奄一息的小女孩舉出水面,救到岸上。見女孩沒事了,人們才松了口氣。

  讀了孟祥斌同志和這位老爺爺的事跡,我不禁想起了自己日常生活的點點滴滴,我感到羞愧。身為學校大隊委員的我,正少了像他們那樣的愛心,那顆助人為樂之心,有時候還不免和同學耍點小脾氣:

  一次,我正專心做作業(yè),聽到了同桌的叫聲:“楊洋,楊洋,這道題怎麼做呀?”“吵死了!吵死了!等我作業(yè)做完了再說!”可是等我做完作業(yè)的時候,老師已經進了教室。沒寫完作業(yè)的同桌挨了老師的批評。這時我的心里對她充滿了愧疚。

  還有一次,在回家的路上,在一個飯店門口的草叢里,我看見了一只全身臟兮兮的小貓。它可憐兮兮地看著我,無助地叫著。而一向憐惜小動物的我,卻因為當天考得不好而把氣都撒在小貓身上。我惡狠狠地踢了它一腳!周圍所有看到我這一舉動的人,都認為我不是一個溫文爾雅的女生。那小生命“嗚嗚”地哀叫著,而我,不管它,繼續(xù)趕我的回家之路。

  孟祥斌同志和老爺爺們用自己的實際行動乃至不惜犧牲生命為祖國為社會譜寫了一首首和諧之歌。而我呢?卻視同學的求助于不顧,因為自身的情緒原因去影響無關的動物。我多么應該向他們學習。≈挥行拇骊P愛、無私奉獻,才能擁有和諧的美麗世界。

  “和諧”是一首跨越國際的歌,和諧是對秩序和法律的敬意,和諧是永遠懷有一顆感恩的心,和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,和諧是和平衛(wèi)士的風險與承諾,和諧是對大自然的珍惜呵護,和諧就是這樣大大小小的細節(jié),和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關。

  每個人的心靈都是一個花圃,人生之旅就是花圃旁的那一條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時,不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以主動去鋪墊一些愛的“煤渣”。與人方便,給人溫暖。

  人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好,我們每一個小學生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讀《走進和諧的春天》有感3

  黃鶯飛來告訴他:花兒很紅,看著它就想唱歌;

  微風吹來告訴他:花兒很香,它是玫瑰香風了;

  小蜜蜂告訴他:花兒很甜,它采到了最甜的蜜;

  原來快樂了別人,也就快樂了自己!于是,我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,從此,我的心中便也盛開著一朵沁香的玫瑰。

  今年寒假,翻開《走進和諧的春天》這本書,讀著一個個感人的故事,我似乎看到滿園盡情綻放的玫瑰,似乎聞到了陣陣的醉人花香。我才知道,這樣的玫瑰不僅開放在美麗的童話世界里,更會綻放在真實的現(xiàn)實生活中。

  毛陳冰就是在與死神賽跑的過程中將愛的玫瑰綻放在我們的心中。她,為了一個素不相識的人,義無反顧地踏上了人生的第一次遠征:第一次一個人坐火車到上海、第一次坐飛機到貴陽、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次顛簸11個小時的汽車再走山路到黎平……獨自一人來到人生地不熟的異地他鄉(xiāng),只是為了幫助一名和她一樣有著稀有血型的農村孕婦楊昌花。她,不顧身體單薄,“救人要緊”的念頭讓她一再要求醫(yī)生多抽一點血,甚至在抽血時出現(xiàn)了昏厥、虛脫依然堅持著……她,采血完成后,謝絕了院方的酬謝,悄悄離去,匆匆趕回學校,硬是不肯留下自己已經閃亮著光輝的名字!她說:“不肯透露姓名是因為‘做好事不留名,是人之常情!

  多么樸實的一句話,多么感人的一句話!這不就是玫瑰散發(fā)出的馥郁清香嗎?在這沁入心脾的芬芳里,我看到了她不顧一切,沒有半點猶豫遠赴異地救人的行動背后是大愛無疆的思想;在這沁入心脾的芬芳里,我感受到了她做好事不留名,默默轉身離去的背影展示的是匹夫有責的精神。多么質樸的行為卻又是多么高尚的品德。

  毛陳冰就是一朵鏗鏘玫瑰,一朵洋溢著朝氣的玫瑰,一朵充滿著愛意的玫瑰。當這樣的玫瑰盛開在別人需要幫助的時候,整個世界就會變得美好,溫暖;當這樣的玫瑰盛開在我們心田的時候,愛就會充盈整個世界。這是人世界最美,最艷麗的花朵,愛使世界變得親如一家人,愛使是世界變得和諧溫馨。

  我在校園里尋找這那一朵朵的玫瑰:那個水池邊把水龍頭輕輕擰緊的小弟弟;那個走過櫥窗把脫落的圖釘小心摁上的大哥哥;那個走廊上見到老師甜甜問好的小妹妹;那個彎下腰撿起地上的小紙片的大姐姐,在你們的身影中我見到了嬌美的玫瑰,我聞到了沁人的芬芳。

  有一次,我做值日生,因為別的同學沒空去倒垃圾,我正好擦完桌子,就主動去倒垃圾了。垃圾裝了滿滿一袋,我不得不彎著腰,用兩只手才把垃圾拎起來。為了節(jié)省時間我快步走向倒垃圾的地方,在離垃圾桶不遠處,突然,垃圾袋被一支鉛筆捅破了,垃圾爭先恐后地沖破垃圾袋,撒滿了一地,同學們吃剩的蘋果核滾到了幾米外,紙屑被風一吹四處飛撒,揚起的灰塵嗆到了我的鼻子里。我呆了幾秒鐘,趕快收拾這個爛攤子?墒抢静宦犖业脑,仍然四處飛揚,我手忙腳亂,卻欲速則不達,面對一地的垃圾一臉無奈。正在這時,一個三年級的女生看見了我的窘態(tài),她二話不說,蹲下身手腳麻利地撿起垃圾。很快,一地的垃圾被我們兩個撿完了。我剛想跟她說聲謝謝,她已經蹦蹦跳跳地跑遠了。望到她漸漸遠去的背影,我的內心仿佛有一陣春風拂過,濃濃的暖意溢滿心田。她的行為讓我感受到了和諧就在我們的身邊,就在我們不經意的給予別人的快樂中。

  我的腦海里忽然冒出了書前言中的那首和諧之歌:

  “和諧的世界

  和諧的心態(tài)

  和諧的生活方式

  能讓人心里充滿——

  愉快,安寧,溫暖,和力量。”

  其實這樣的愛之和諧曲總是在我們身邊輕輕流淌,不需要我們做驚天動地的大事,不需要說感天動地的贊言。和諧在汶川地震的廢墟里不顧一切解救他人的沖勁中,它還在你俯下身送給乞丐一元錢的幫助中;和諧在毛陳冰千里迢迢去獻血的義舉中,它還在同學忘帶文具盒時你遞上的一支鉛筆行為中……

  贈人玫瑰,手有余香;播種玫瑰,春滿人間?|縷春風吹暖心田,愛讓翠草相逢在春天,讓花朵相逢在春天,讓百鳥相逢在春天,讓心與心相逢在春天,和諧就會常駐我們的心間。我們相逢在春天,我們播種在春天,這樣,美麗的玫瑰才會永遠綻放在我們心間,我們才能擁有永恒的春天。

讀《走進和諧的春天》有感4

  有一種美,無與倫比,那就是人與自然的和諧之美。

  這個周末,我讀了一本書,名叫《走進和諧的春天》,里面每一篇文章都寫得很讓人感動。其中題為《親親家園親親世界》的這一章像磁鐵般吸引了我。認真讀后,我明白了人類和自然應該和諧相處,保護環(huán)境,人人有責。

  “仰觀日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草樹木,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物!卑。嗝磧(yōu)美的句子!讀著這段話,我被深深感動了。它讓我沉浸在美的世界中,字字句句,耐人尋味。我仿佛變成了一只小鳥,在藍天上自由地飛翔;我仿佛正在與小動物們海闊天空,談天說地……在幻想的世界里,一切是那么美好!

  多少年來,大自然母親用她那博大的'胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻自己,它賜予了我們陽光、水、空氣,以及糧食、衣服等吃的、穿的、住的?墒,在現(xiàn)實生活中,我們人類卻在不停地破壞著大自然。一些野生小動物無辜遭受獵人殘殺,樹木被亂砍亂伐;汽車的不斷增多污染了空氣;特別是水質污染令人堪憂,飲水安全無法保證:有些工廠為了節(jié)約成本,把一些廢物排放到小河里,清清的河水頓時變成了臭水、黑水;還有一些人把塑料袋、生活垃圾隨手一扔,街上,小河里到處亂飛,一到夏天還會發(fā)出難聞的氣味。還有,食品安全問題等等。

  同學們,為了我們能永遠幸福地生活在清新幽雅的環(huán)境里,讓我們保護環(huán)境,與大自然和諧相處吧!從我做起,從小做起!

讀《走進和諧的春天》有感5

  今天我讀完了《走進和諧的春天》這本書,輕輕地把它合上,但書中的種種美德,卻已在我心中烙下了印,抹也抹不掉。

  其中令我感觸最深的是《牽手你與我,與愛同行》中的每個故事,如:一個感動一座城市的英雄——孟祥斌,他為了救一個跳水自殺的女子,自己卻永遠地離開了人間,離開了愛他的家人和親友。還有一個人是湖州市南潯區(qū)法院的“法官媽媽”賈建平,她為了那些失足的孩子,給予了他們無私的母愛,使他們改邪歸正走上正的道路。留守小隊,快樂牽手中的譚海美,她把留守的孩子組成一個互幫的小組,一起解決學習和生活中遇到的各種困難,節(jié)假日,一起去孤寡老人們的家里幫他們做家務,大家在留守小隊里和睦相處,一起學習,一起勞動,一起幫助別人,彼此都感到很快樂。他們點點滴滴的奉獻,無一不是社會和諧中的美麗樂章。他們都是我們學習的好榜樣,由他們使我想起了樂于助人的雷鋒叔叔,他也曾為了那些素不相識的人們付出了真摯的愛。

  有人會說:“我們還是學生做不了什么大事!钡俏覀兛梢詮男∈伦銎,從生活的點點滴滴做會,如果每個人都獻出一份微薄的愛心,也許看起來不起眼,但就象小小的水滴也會匯聚成河一樣,最后必將匯成愛的海洋。

  “和諧”是永遠懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,是“人人為我,我為人人”,也是微笑著對別人說聲“你好”“謝謝”“對不起”!看了這些故事使我不禁想起一件事,那是在路上,我看到一個小男孩跪在路邊,他的面前放著一張紙,上面寫著“求求你們幫幫忙,給我湊一下回家的路費。”可是路人全都用冷漠的眼神看了他一眼就匆匆走過。我看著這一切心想:他真可憐,小小年紀就在路邊討飯。于是我拿出一元錢放在他的面前,旁邊的人看見了也紛紛拿出錢來給他,那個小男孩不停地向人們說著謝謝。

  只要我們每個人對那些需要幫助的人給予一點兒關懷,便能集少成多,正可謂滴水也可以穿石呀!“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛心,真心,一顆顆感恩的心,讓這個世界充滿愛,那么我們的明天必將會更美好!

讀《走進和諧的春天》有感6

  今天,我讀了《走進和諧的春天》這本書,使我受益匪淺。特別是“點燃夢想,書寫精彩”中的一個故事使我非常震撼。

  20xx年,尚貞濤考上了大學,他首次接觸到了電腦。大二,他已經非常精通電腦。20xx年暑假,他和同學開辦了個網站。結果,這個網站的點擊率非常好。因為,學校里的同學找“下沙網”,都跳出尚貞濤辦的網站?珊镁安婚L,建站不到半年,因為種種原因,“下沙網”被迫關閉,投資公司不僅撤資,還撤走了服務器。尚貞濤歷經千難,和同學們重新把網站開張。如今,他的利潤以達百萬……

  尚貞濤的經歷讓我深深地感受到:只要堅持,不放棄,就會有將來!所謂:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到今。

  我們家以前的生活條件也不好,媽媽是擺攤的,爸爸是開電瓶車的,生活比較拮據,每次我提出要買什么東西,他們總是告訴我要省著點。但是現(xiàn)在,爸爸媽媽的生意做大了,我們家的生活條件也大大改善了,車也買了,房子也重造過了,還買了電腦。這是我以前做夢都想不到的。

  記得有一次,爸爸媽媽接到了一個做大房子窗簾的生意,媽媽開心得不得了,簡直徹夜未眠?墒牵菚r媽媽做窗簾還是新手,不熟練,竟忘了將窗簾放大一些,可憐整整一個房子的窗簾全部退回。沒辦法,只得重來。那又是一個不眠之夜......

  現(xiàn)在,也許還有許多同學在抱怨生活苦,學習難,這么冷的天還要這么早到校?墒呛蜕胸懱愿绺绫缺,和爸爸媽媽比比,我們這點苦又算得上什么呢?

  俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。作為父母的接班人,作為祖國建設的接班人,我們必須要有一種不怕困難、肯吃苦的精神,這樣才能成功,有收獲。

讀《走進和諧的春天》有感7

  “和諧,和諧,和諧……”當我雙手合上這本書時,和諧二字在我心中刻下了深深的印記。

  想讓世界變得和諧,需要6點:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序以及人與自然和諧相處。

  在書中,一篇“愛與死神賽跑”的文章讓我淚流滿面,文中寫的是一個不富裕的女大學生,為了一個和她素不相識的病人,四處借錢,趕往病人所在地獻血,兩次昏倒卻還堅持鮮血的情形,那個女大學生,叫毛陳冰。

  是!大愛無私,毛陳冰用愛,用真誠,用善良救了一個素不相識的人的命。全世界都需要這種愛,這種和諧。雖然這只是一件小事,但有多少人會想到呢?又有多少人會做到呢?愛多偉大,我是被這無私的愛所感動,是被這種默默無聞所感動。我向往愛,世界也向往愛。這愛,就像黑暗中的明珠,就像冬天里的太陽,就像夏天里清涼。在地震捐獻中,一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己僅有的20元錢放入了捐款箱,同學們,乞丐這種高尚的品質是我們的榜樣,我也遇見過這樣的事,當一個同學因沒帶或忘帶東西而焦急時,同學們都會向他伸出援助之手。啊!這無私的愛,我該如何贊美你呢?同學們,愛你們都熟悉而其它的也許會覺得陌生,不要緊,愛,也是和諧的一種,讓我們手拉手,唱起和諧這首歌吧!

讀《走進和諧的春天》有感8

  寒假里,我讀了《走進和諧的春天》這本書,感受最深的是第三章《牽手你我,與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》,讀《走進和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了救一個素不相識的女子,獻出了寶貴的生命,感動了整個金華市。洪云蘭,一個居住在臺州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來累計收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車回來,車上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車門的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,750字作文《讀《走進和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒,一位80來歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學旁邊的車亭攔住了車。這時,售票員小聲嘀咕著:“幾步路也懶得走!蔽耶敃r聽了,摸不著頭腦,不知什么意思。車子停了下來,老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車。還沒等她站穩(wěn)車子就開了起來。她手扶著售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思,真擔心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把,只見媽媽很快地站了起來,一個健步來到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”媽媽笑著說:“不客氣,這是我應該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋里掏出一張老年證,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才說話的意思了,也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說:“人老了,走不動了,腳也抬不起來了。”

  媽媽接著說:“人老了都一樣的!边@件事雖然很快過去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說:“尊老愛幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

讀《走進和諧的春天》有感9

  和諧是什么?和諧是同學間和睦相處,和諧是團結友愛、互幫互助;和諧是積極向上、以誠待人;和諧是……

  記得那次考試由于成績太不理想,心里十分難過,正不知道怎么辦的時候,老師卻讓我們帶回家給家長簽字,這可把我嚇壞了。回到家,我忐忑不安地寫著作業(yè),生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子,突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,冒出一個主意——自己冒名簽字?墒沁@違反了小學生守則,是一件不光彩的事情?墒,我不想遭到爸爸的批評,更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷,一筆一劃地描了起來,蒙騙了爸爸和老師,如今,我為我的不誠實而后悔莫及?墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發(fā)的《走進和諧的春天》這本書,我深深懂得了誠信的重要性,想一想,列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;還有與我們辛勤工作的老師,為了不讓我們落下一節(jié)課,即使生病還堅持給我們上課,這一切的一切都告訴我們要以誠待人。

  以前,學校組織了“幫助貧因學生捐款”的主題活動,讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我一樣,也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等,還有的捐了自己零用錢,有的捐了五六十元,有的捐了兩三百元呢!這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心,我們坐在寬敞明亮的教室讀書,在偏遠的山區(qū)貧困學生讀不上書,連飲食都有問題,這是社會不和諧的音符,真希望全社會都來關心和幫助他們,不是有首歌這樣唱嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界就將變得美好……”

  同學們,讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子,在學校做一個尊敬教師、團結同學、熱愛學習的學生,在社會上做一個遵紀守法,誠實守信的小公民,只要我們大家一起努力,一個和諧、健康的社會就一定會早日到來!

讀《走進和諧的春天》有感10

  這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

  還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命?吹竭@里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個生命,讓地球成為動物們的樂園,讓我們人類永遠看到那青山綠水、藍天白云。。。。。。

  如果你問我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學們團結友愛,奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的一個微笑;和諧,就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,就是他人遇難時的見義勇為。。。。。。和諧,就是這么簡單,就在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

  正是這一個個感人的故事,唱響了全社會和諧這首歌,譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進和諧美好的春天吧!

  我作為一名京都小學少先隊員,那么我應該怎么從自己的切身行為去構建社會作出貢獻呢?

  首先,我必須遵守學校的紀律,遵守一名少先隊員要做到的各項要求。在各種公共場所做一名遵紀守法的好少年。第二,同學之間要相互團結友愛,遇上有同學困難時要及時幫助他。在家里要尊敬長輩,懂得感恩,幫助父母做一些力所能及的事。第三,做一個誠實守信的好孩子。要做到言而有信。第四,還要做一個活潑可愛的孩子。積極參加各種集體活動,多投入到大自然的懷抱。同時,愛護各種小動物和花草樹木,做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。

  閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會是國家富強,民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳,讓和諧彌漫我們的校園,讓和諧陪伴著我茁壯成長!

讀《走進和諧的春天》有感11

  我有一本既平凡又不尋常的書——《走進和諧的春天》。說它平常是因為我們班每人都有一本這樣的書,說它不尋常是因為我能從中找到人生的準則。

  其中,我喜歡的一篇是《原來一切都很簡單》。這篇文章主要講了六個簡短的小故事,每個小故事都能告訴我們一些道理。

  人生的光彩在哪里?早上醒來,光彩在臉上,充滿笑容地去迎接美好的今天;到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當下;到了晚上,光彩在腳下,踏踏實實地做好自己,穩(wěn)步邁進寧靜和諧地港灣。

  其實,一切都很簡單,只要你笑對人生,一切都很簡單。要想改變自己,實現(xiàn)夢想,關有天馬行空的幻想是遠遠不夠的,需要去學習去實踐,踏實、勤奮,一步一個腳印向前進,綻出生命的絢麗之花,直到成功的彼岸。

  原來一切都很簡單,只要你認真靜下心來,想一想,就會想出最簡單的方法。

  比如說我吧,一個晚上,我正津津有味地看著電視,不知是按了哪一個鍵,電視突然變成了黑色,我渾然不知,以為是哪根線出了問題,便弄電線,弄來弄去,怎么也搞不好。我越想越著急,就亂發(fā)脾氣。躺在沙發(fā)上,這時,媽媽走了過來,看了電視一會兒,又看看遙控器。按了一下遙控器的一個綠按紐,這個按鈕就是機頂盒的開關。原來很簡單,只要一個按鈕就行了,我沒有好好想一想,把事情想得太復雜了。

  這個小故事更說明了,只要認真看一看,想一想,最簡單的方法,就會浮現(xiàn)腦中。

  又如我從別人的口中得知,她在上小學二年級的時候曾經有位女同學面臨著輟學。于是,她們班上開了一個班會,主題是“愛心獻真情”。她們班的老師、同學還有校長都把自己的錢捐給了那位同學,那位同學頓時熱淚盈眶,邊哭邊向大家彎腰,說:“謝謝,謝謝!”大家也跟著哭了起來,哭了好久好久……

  這個感人的小故事也同樣說明了:原來一切都很簡單,只要人人都獻出一份真情,那么世界的各各角落都會充滿濃濃的愛!

  原來一切都很簡單,認真想一想,看一看,找到最簡單的方法源源不斷地給我們向成功奔進的力量,綻開出最幸福的笑容。

  有很多同學都怕閱讀練習,其實閱讀練習的方法很簡單呢,只要多讀文章,多思考就可以了。

  同學們,成功一定屬于我們,往往一件事,萬萬不可把它想得太復雜,用心想一想,也許最簡單的方法立即躍然紙上。

  現(xiàn)在,我們的社會發(fā)展越來越多,越來越大。我們的幸福生活要靠一種“活力”,因為現(xiàn)在的社會雖然發(fā)達,但也很復雜。我們要靜下心來,思考思考,哪怕遇到危險,想一想,最簡單的方法會幫助你的。

  一個最簡單的方法也許會讓你受益終身,一個最簡單的方法會陪伴你一輩子,一個最簡單的方法也許會救了你的命……

  原來一切都很簡單!

讀《走進和諧的春天》有感12

  我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫里。仰望日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬年來人類無窮無盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻自己。

  德國名人歌德曾經說過這樣一句名言“萬物相形發(fā)生,眾生互惠而成。提醒我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹木……

  現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此:和諧是“民主法治”;和諧是“充滿活力”;和諧是“安定有序”;和諧是同時也“人與自然和諧相處”。

  我記得我5周歲時非常調皮,爸爸媽把我當成掌上明珠,外公外婆更把我當作心肝寶貝,使我養(yǎng)成了許多壞習慣,經常拿一些小石子砸鳥、打鳥,或者有時爬上一棵枝繁葉茂的大樹上捉知了和小鳥,偶爾還可以看見幾只毛茸茸的小松鼠在樹枝間嬉戲玩耍,可愛極了!我經常會故意浪費幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費本子,特別是那種沒有寫過字的新本子,在紙上涂涂抹抹,畫點什么、寫點什么,還沒等到本子用完的時候就扔掉了,有時候,我簡直就是一個瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包,整天拔一些草啊,花啊什么的,還找來了一大堆器具,鍋子、有鏟子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請來了一系列的小伙伴,玩起了過家家的游戲……讀了《走進和諧的春天》這本書,我受益匪淺:我們無窮無盡地向大自然索取禮物,大自然卻無私地奉獻著自己,我們要保護壞境、節(jié)約資源,珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢、每一棵樹木、每一粒米……11歲了,我應該站在新的起跑線上,傾力打造全新的自我,改正壞習慣,培養(yǎng)好習慣。成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子,成為一個能與大自然和諧相處的小公民,來創(chuàng)造和諧社會、和諧家園!

  讓我們每一個人從身邊的每一件小事做起,與大自然和諧相處。

讀《走進和諧的春天》有感13

  輕輕翻開《走進和諧的春天》這本書,我的眼前浮現(xiàn)出一個個為構建和諧社會獻出自己一份力量的無名英雄,他們或是勇敢的青年,或是身殘志堅的教師,又或是溫馨的一家,他們都在創(chuàng)造和諧。這本書使我更進一步的領略到了“和諧”的意義,其中有一篇美麗的散文——《散步》,深深地打動了我。

  這篇散文講的是這樣一個故事:兒子一家與生病的老母親一起去散步。途中老母親要走大路,年幼的孫子要走小路。這可讓老母親的兒子為難了,不知如何是好。最后他決定委屈自己的兒子,因為陪伴兒子的時間還很長,而老母親留在世上的日子卻不多了。但是老母親卻改變了主意,決定走那條曲曲折折的小路。于是,妻子背著兒子,丈夫背著老母親……在夕陽的余暉中成了一道獨特的風景。

  !原來這就是和諧!

  其實生活中這樣的鏡頭也有很多:有一次,我去公園玩,路過一塊草坪時,看見有一個中年男子隨手把煙蒂丟在了草坪上。而那煙蒂的火還沒有完全熄滅,正漸漸吞噬著草坪……忽然,有說有笑地走過來一行人,他們看見了,便扔下背包,趕緊去用腳踩那逐漸蔓延開去的火。直到他們的鞋底都發(fā)黏了,也沒有放棄,直到最后一星火苗熄滅。

  這不也是和諧嗎?

  如果你問我:“何謂和諧?”那答案有很多:和諧,是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,是親人間的心靈相通;和諧,是鄰里間的一個微笑、一聲寒暄;和諧,是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,是他人遇難時的見義勇為……和諧,就是這么簡單;和諧,無處不在!

  如果你問我:“和諧似何物?”那我告訴你:和諧,如春燕的一聲婉歌,纏繞在人們的耳畔;和諧,又如蜻蜓點水,不聲不響,卻讓人心波蕩漾;和諧,如秋日的落英繽紛,悄無聲息間,帶走世間的浮華;和諧,如冬季的片片雪花,聚沙成塔、集腋成裘,點滴間改變一切!

  讓我們播撒下和諧的種子吧,讓和諧永遠地植根我們的心里,陪伴著我們茁壯成長!

讀《走進和諧的春天》有感14

  和諧是什么?最近,學校組織我們全體學生一起學習了一本書,書名是《走進和諧的春天》。我認真地閱讀了這本書,這本書告訴我:和諧是跨越國界的;是對秩序與法律的尊敬;是充滿激情與奉獻;是對大自然的愛護。和諧關系到每一個人的生活。

  我仿佛看到公交車站上,一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地走上車。門口,一位年輕的姑娘微笑著伸出了雙手,輕輕地把老人扶到自己的座位上。司機在耐心等待,老人坐下,公交車徐徐開動。人們的臉上洋溢著溫情和幸福的微笑。車廂真是一個溫暖的家,我仿佛走進了和諧的春天。

  校園里,一個活潑、調皮的男孩與同伴追逐、嬉戲。突然,他倒在地上。不遠處,高年級的哥哥姐姐看到了,急忙把他扶起來,一位姐姐還從口袋里掏出紙巾,為小弟弟擦去臉上的塵土。操場上,幾個可愛的女生在教男生跳短繩,那幾個男生認真地學習,可進展不大。女生一遍一遍地作示范,還不停地在說些什么,他們邊學邊笑,真是一道亮麗的風景線。

  小區(qū)里,三三兩兩的老爺爺在大樹下下棋。他們一邊下棋,一邊拿起身邊的茶杯,十分享受地呷上一口,馬上有繼續(xù)進行“戰(zhàn)斗”。幾個老奶奶、老爺爺坐在河邊的亭子里,在互相介紹自己的“絕活”。大家各自拎著食盒請人品嘗自己的美食。他們互相夸獎,吃得美滋滋的。幾個年輕的媽媽抱著孩子在草地上玩。孩子們爬來爬去,媽媽們交流著育子經驗,哦,和諧的春天真是無處不在呀!

  總之,通過對這本書的認真學習,我得到了很大的收獲。在老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧是一朵朵盛開的鮮花;和諧是一張張歡樂的笑臉;和諧是一個沒有硝煙的和平世界,和諧是人與自然和諧相處的美好境界。那我們人類的和諧又是什么呢?是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。我相信有了和諧,人們都會變成一家人,會變得親密無間,我們這個社會才會有進步。讓我們一起走進和諧的春天吧!和諧,讓我們的世界變得更美好!

讀《走進和諧的春天》有感15

  難道是我們躲避得不夠遠,侵擾到了你們的領土使你們容不下我們!它是一年生寄生草本植物,它的朔果近球形,成熟時被花冠全部包圍。2:0,這下可不太妙了啊。第二部分講太陽和人類的關系,從太陽和動、植物的生存,地球上氣候的變化及太陽光可防治疾病等方面表現(xiàn)出太陽與人類關系的密切!

  這本書使我更進一步的領略到了“和諧”的意義,其中有一篇美在這本書中,有幾個故事讓我感動:10月7日凌晨4點,臺風“羅莎“突然襲來,在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產房里有一位產婦難產。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產的手術器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風,冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,立刻為那位產婦實行了剖腹產手術。由于手術及時,是這位產婦脫離了危險,而且還產下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢!

  還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了,就大膽地寫了一封信給省長,讓政府引起了重視,解決了問題

  其實生活中這樣的例子舉不勝舉,你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管酷暑寒冬,他們頂著烈日迎著刺骨寒風,不管暴風驟雨還是大雪紛飛,依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們,平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大,盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。

  兒子一家與生病的老母親一起去散步。途中老母親要走大路,年幼的孫子要走小路。這可讓老母親的兒子為難了,不知如何是好。最后他決定委屈自己的兒子,因為陪伴兒子的時間還很長,而老母親留在世上的日子卻不多了。但是老母親卻改變了主意,決定走那條曲曲折折的小路。于是,妻子背著兒子,丈夫背著老母親……在夕陽的余暉中成了一道獨特的風景。

  啊!原來這就是和諧!

  其實生活中這樣的鏡頭也有很多:有一次,我去公園玩,路過一塊草坪時,看見有一個中年男子隨手把煙蒂丟在了草坪上。而那煙蒂的火還沒有完全熄滅,正漸漸吞噬著草坪……忽然,有說有笑地走過來一行人,他們看見了,便扔下背包,趕緊去用腳踩那逐漸蔓延開去的火。直到他們的鞋底都發(fā)黏了,也沒有放棄,直到最后一星火苗熄滅。

  這不也是和諧嗎?

  如果你問我:“何謂和諧?”那答案有很多:和諧,是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,是親人間的心靈相通;和諧,是鄰里間的一個微笑、一聲寒暄;和諧,是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,是他人遇難時的見義勇為……和諧,就是這么簡單;和諧,無處不在!

  讓我們播撒下和諧的種子吧,讓和諧永遠地植根我們的心里,陪伴著我們茁壯成長!

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