讀《昆蟲記》有感(集錦15篇)
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀《昆蟲記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《昆蟲記》有感1
你們讀過《昆蟲記》嗎?這本書是法國作家法布爾畢生的心血,他在書里介紹了許多關于昆蟲的知識。
兩手都是刀,大家知道這是什么昆蟲嗎?這就是我要給你們介紹的一種昆蟲——螳螂,學名稱刀螂,你們猜對了嗎?看到這篇文章前,我從來沒有真正了解過它。
螳螂,無脊椎動物,屬于肉食性昆蟲,它的食物有棉蚜蟲、紅鈴蟲、玉米螟、菜青蟲、蒼蠅等60多種害蟲和幼蟲,是農民的好朋友。它體長55——105毫米,比較大的可以達到145毫米,形狀為長筒狀,全身翠綠,手上持著兩把大刀,頭部為三角形,頭能夠靈活轉動。大眼明亮,單眼一共有三個,觸角細而長,口腔呈咀嚼形,上顎雄勁有力,腿部和頸節(jié)都長有利刺,脛節(jié)鐮刀狀,前足折疊形,形成捕捉害蟲的前腿,前面的翅膀是肉質,后面的翅膀是膜質,休息時疊在背上,腹部肥肥胖胖,前腿能捕捉,后足則支持平衡。
螳螂生性殘暴好斗,處于饑餓狀態(tài)的雌性螳螂更為殘忍,為了填飽自己的肚子,連自己的丈夫也要吃掉。在遇到大型動物受到驚嚇時,翅膀會沙沙作響,以保持警戒,以用來警告敵人不要靠近。螳螂的品種繁多,至今已發(fā)現有51種。
自然界的昆蟲竟然這么有趣,都有著它們獨特的功能和生存習慣,我以后要多讀這類課外書籍,仔細觀察周圍的事物,讓我這方面的知識能夠更加豐富。
讀《昆蟲記》有感2
由于大自然的變化,現在的小動物越來越多了,于是我為了了解昆蟲的特征和生活習性,就去看了一本名字叫《昆蟲記》的科普故事書,從書中明白了很多道理。
我看的這本《昆蟲記》的作者是法國的法布爾,書中記錄了他一生的昆蟲觀察記錄,并且把所有知識全部寫在了這本書里。這本書里有成千上萬種昆蟲的知識,有蜜蜂、貓、狗、蝗蟲、甲蟲、蟋蟀……很多很多的小動物的習慣,比如他們吃什么,生命周期有多少長,平時干什么,怎么造房子等,還寫了他們遇到困難怎么解決問題,怎么找到回家的路線。
這本書是20xx年出版的,類似的昆蟲記還有9本,都是法布爾一生花了30年的時間寫的名著。這本書上也寫了要怎么樣愛護動物,不能傷害小動物,還要認真觀察才能真正懂得小動物的生活習性,這本書的每一個故事都寫了小動物們長的什么樣子,是怎樣筑巢的,怎么產卵的,排泄什么物品,還寫了小動物們一生都干了些什么。
以上就是我看了《昆蟲記》這本書后的心得體會,以后我還會多看一些各種各樣的科普知識書,增加和豐富自己的科學知識。
讀《昆蟲記》有感3
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的巨著。這本書讓我十分著迷,原來昆蟲世界還有這么多秘密。作者以散文式的文筆,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況,有關于昆蟲的進食,保護自己,養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實地領略昆蟲的世界昆蟲的生活。發(fā)布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實,細微,詳實的記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。
這幾天,老師布置了個任務,讓我們看科普讀物:《昆蟲記》,我一聽到這個名字就覺得應該是一本很好看的書。果然如此,看得我都不舍得放下。在這之前的世界幾乎是我想象的因為我沒有世界也沒有精力去觀察它們了解它們,原來昆蟲和我們人類一樣,有善良的食草性昆蟲,又有殘酷的食肉性昆蟲。有一次,老師布置的家庭作業(yè)不多,我回家后很快就寫完了,卻忘了語文還有課文要背誦。正當我津津有味地在看書時,,媽媽的手機突然響了起來,原來是語文老師發(fā)的信息,上面寫著今天還要背誦課文。媽媽就問我有沒有背。我趕緊把語文書拿出來,開始背。
現在讀了這本書,我一定要向法布爾學習,要有嚴謹的學習態(tài)度!独ハx記》讓我眼界開闊了,我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真的閱讀一下《昆蟲記》就一定可以知道更多的知識。
讀《昆蟲記》有感4
這個星期我讀了《昆蟲記》后,知道了很多我不知名的昆蟲和它們的優(yōu)點與缺點,還有它們的頭銜和特點,以及它們的生活習性。 這些我不知名的昆蟲有:孔雀蛾、狼蛛、條紋蜘蛛、蟹蛛、恩布沙、松毛蟲、螽斯、黃蜂、螳螂等。 這些昆蟲還有一些奇怪的生活習性,比如:黃蜂是溫柔保姆殘忍殺手:工蜂平常都非常疼愛小寶寶,但當它們感到自己快不行的時候,它們便強行將小寶寶們從房間里拖出來,將它們咬死扯碎,然后扔出去。螳螂是裝模作樣的祈禱蟲!這種兇狠惡毒的小動物,吃起自己的兄弟姐妹來,一點都沒有愧疚感。母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習慣!松毛蟲是笨笨的列隊蟲:它們排著隊兜圈子,難道它們會這樣一直兜下去嗎?
有一些昆蟲還有自己獨特的頭銜,例如:圣甲蟲:大自然的清潔工;蟋蟀:快樂持家天才;蟬:唱歌的“礦工”;狼蛛:地下毒王賢母親……。 這些昆蟲還有著自己的優(yōu)點和缺點,例如:圣甲蟲的優(yōu)點:推著一個食物圓球,跋山涉水,只為尋找生命中的家園;圣甲蟲的缺點:家族的一些成員總趁蟲不注意的時候把別的蟲的勞動成果推走。蟬的優(yōu)點:在過去的四年里,我是一名辛勤的“礦工”;缺點:高亢的歌聲不小心吵到別人了。狼蛛的優(yōu)點:我愛我的孩子們!缺點:因為我有兩顆毒牙,所以人類以及其他動物都不喜歡我。 這本書有許多昆蟲知識,我下次還要再閱讀這類書籍!
讀《昆蟲記》有感5
寒假期間,我看完了《昆蟲記》這本書,感覺非常有意思!《昆蟲記》是法國被譽為“昆蟲詩人”法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲,才著成這本書的。書中,作者把我們領到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界,為我們展現了一幅關于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里,我喜歡蟬。因為蟬很勤勞,不會坐享其成。記得一次,法布爾觀察蟬,勤勞的蟬用它尖利如錐的嘴吸樹汁,這時螞蟻沖了過來,把蟬給“趕”跑了,蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動成果被螞蟻霸占,相比起來,螞蟻是不是坐享其成的小人呢?在生活中,我們應該向蟬多多學習,要靠自己的努力去獲得成功,才是真正的成功!
我喜歡蟬的另一個原因是蟬很聰明,蟬會產下許多數不清的卵,因為它的天敵蚋也穿刺樹枝的本領,當蟬產完卵蚋就會將蟬的卵毀壞,但蟬產的卵實在是太多了,所以總會有幸存下來的卵得生存,怎么樣,蟬是不是很聰明呢?
相信看過這本書的人都會覺得《昆蟲記》是一本有趣的書。它不但有趣,還讓我知道了許多關于昆蟲的知識,同學們不妨一讀,肯定會讓你受益匪淺!
讀《昆蟲記》有感6
在這個世界中,在那奇妙而又孕育著無數生命的大自然中,有著一群奇特的小生命。它們就是可愛、小巧的昆蟲。
這些小巧的昆蟲雖然美麗,但是,它們卻在這個世界上有著一個低下的身份。曾幾何時,它們不被任何人所喜愛,遭人唾棄。但是,一個平凡的人卻喜愛上了這些可愛的精靈,終身與其作伴,并向世人打開了這通向昆蟲的道路。他,就是法布爾。
在法布爾畢生的心血中,我感受到了他對著奇妙無比的昆蟲世界的向往與好奇。正是他懷著這無比純真的好奇心與童心,才能用自己的真情實感寫出這妙筆生花般的溝通人與昆蟲的巨作,才能當之無愧的擁有“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等神圣的桂冠。
作者法布爾雖然貧窮,但他仍窮畢生之力,深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察,用對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,以人性觀照蟲性,鑄成了這謳歌生命的宏偉詩篇。但是,在這個世界上,往往有人在不經意之間,將這一個個美好的生命扼殺,或者用玩樂之心來虐殺這些小動物;甚至有人僅僅為了一己私利而殘忍地剝奪這些小精靈生存的權利。它們往往就是那些對人、對社會、對世界沒有絲毫同情心的人。仿佛在他們心中,除了自己,就是空白。我相信,這些人終有一日將被社會、被世界所淘汰。
窗外一陣風吹過,伴隨著那動聽悅耳的蟲鳴聲,將我窗前的《昆蟲記》翻開了一頁又一頁。
讀《昆蟲記》有感7
近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動搞笑的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很搞笑,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發(fā)現,螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自我去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不一樣的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
讀《昆蟲記》有感8
今天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的史詩”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習性。
在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點綴這幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。
不僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實,它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅固。
在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習性,這些事情都很有我們人類好好學習的,像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動物、植物和昆蟲,也許會慢慢的喜歡上大自然。
讀《昆蟲記》有感9
我知道大自然有很多奧秘:植物有植物的奧秘,動物有動物的奧秘。在讀了法布爾的《昆蟲記》后,我發(fā)現昆蟲也有昆蟲的奧秘。
我先從昆蟲界的大胃將軍——花金龜說起吧。如果你見過花金龜的話,你一定會覺得它是個不折不扣的大胖子。它整天就只干三件事,曬太陽、吃飯、睡覺。如果你不相信的話,就用果醬試試看。把果醬放到有花金龜的地方,你可以看到它們在果醬里面吃了睡,睡了吃的樣子,很好笑。
再說說昆蟲界的.泥水匠——舍腰蜂。它們專門挑煙囪旁邊的大樹來建巢,而且一開始建巢就停不下來。舍腰蜂對于建巢是很挑剔的,它們一定要挑潮乎乎的濕黏土才能滿意。峰巢建好后,舍腰蜂還會為了自己的孩子捕捉蜘蛛。這都是多么艱難的工作!
至于跑步健將虎甲,它可是肉食昆蟲,千萬要小心,不能被它咬到。還有勤勞的小蜜蜂,它們是人類的好朋友。
所以,小朋友,在此我告訴你們一句話:生活處處皆學問,我們要做有心人。我們都要做有心人,做生活的探究者。
讀《昆蟲記》有感10
《昆蟲記》是一本關于科學奧秘的書,這本書在我們班上十分流行。起初我只是聽說過而已,后來老師強烈推薦我們讀一讀這本書。剛拿到這本書時,我就愛不釋手,恨不得整晚都可以讀它。每天晚上我都只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下,含淚上床。上課時,我甚至都不能集中注意力,一心只盼著快點放學,才能讀《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它的作者法布爾1823年生于法國南部的圣雷莫翁村一戶農家。他從小就喜歡花鳥蟲魚,法布爾的家十分貧窮,他連中學都沒有讀完?墒撬ㄟ^自學,拿到自然科學的博士學位。對比之下,我們的學習環(huán)境比他優(yōu)越多了,我們可以上免費的公立學校,我們有課外輔導班來提升自己,我們還有豐富多彩的學習工具。和法布爾只能自學對比起來,我們更應該珍惜當下的學習機會,在課堂上認真聽講,把老師教的知識全部聽進去,在家把作業(yè)高效地完成。
《昆蟲記》這本書中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲,由于它們的紀律死板,必須跟著領袖才能找到食物。如果失去領袖,他們會由于自己死板的生存原則,不得不在松樹的周圍一直打轉,止步不前。而且,他們很膽小,沒有一只松毛蟲敢于去冒險,最終只能等到一只新領袖找到他們,才開辟了新道路,最終回到巢中。我覺得它們每條蟲都遵守紀律是非常好的,無規(guī)矩不成方圓。但每條蟲都這樣,又過于死板,沒有一條蟲敢于嘗試,我覺得它們都應該有勇氣去創(chuàng)新,這樣才能避免再次發(fā)生打轉事件。
我嘆服于法布爾為探索大自然付出的精神,我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察力。
讀《昆蟲記》有感11
《昆蟲記》是一部法布爾創(chuàng)作的傳世佳作,也是一部揭秘整個昆蟲世界的科普書籍,更是一部熱愛生命,尊重生命的昆蟲史詩。
法布爾在完成他這部空前絕后的昆蟲記時,耗費了大量的心血。他用他那細膩的文筆將我們引進了科學的殿堂!叭绻车[耙起來很費力,黃足飛蝗泥蜂便猛地一用勁,發(fā)出一聲高腔,令人想到伐木工揮起斧頭時喊出的‘嗨喲’聲”。能把昆蟲描寫得如此形象逼真的恐怕只有法布爾了。他的這部經典文學作品已經廣受讀者喜愛,我也被深深地吸引。
羅斯丹曾贊譽法布爾“像哲學家一般地想,像美術家一般地看,像文學家一般地寫”。我原先覺得昆蟲特別惡心,一看見它們就害怕,F在,我飼養(yǎng)蝸牛已一個多月了,我發(fā)現它居然能勇敢無畏地在刀刃上爬行。自從讀了《昆蟲記》,我對昆蟲的認識已經發(fā)生了全新的改變。這位“無與倫比的觀察家”在不知不覺中已經為我打開了通往昆蟲奇妙世界的大門。
我以前遇到蟲子,從來不會仔細看一眼,甚至還會繞著走。而讀了《昆蟲記》之后,我便會放慢腳步或蹲下來,細細觀察它們奇特的世界。我發(fā)現,昆蟲的世界也是那樣的多姿多彩。
法布爾被羅曼羅蘭贊譽為“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。我想:只要我們善于觀察,勤于思考,就能成為新時代的“小小法布爾”,為世界作出更多的貢獻。
讀《昆蟲記》有感12
暑假,我懷著無比喜悅的心情,去閱讀法布爾寫的一部世界名著——《昆蟲記》。法布爾是法國杰出的昆蟲學家和文學家。他成功的重要標志是他根據自己近40年的仔細觀察和悉心研究所得,又花了30年才寫成了《昆蟲記》這部不朽的世界名著。法布爾用了這么長時間才把《昆蟲記》寫出來,真是太不容易了,要是我,絕對堅持不下來的。平時我做數學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。所以,我非常佩服法布爾。
《昆蟲記》這本書寫得很好,我很喜歡它。它向我們詳細講述了:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬、蒼蠅等昆蟲的生活習性。其中,有一篇文章讓我知道了綠頭蠅原來是大自然的環(huán)衛(wèi)工人呢!因為只要有什么東西腐爛了,綠頭蠅總是第一個沖上去的,每次看到這種情景我都想嘔吐。但我們都錯了,綠頭蠅沖上去是為了把腐爛的東西給清理掉,看來,是我們誤解他了呀!自從我看了這篇文章,我就開始保護綠頭蠅,不讓它們受到傷害,它們可是大自然勤勤懇懇的“環(huán)衛(wèi)工人”呀!
讀了《昆蟲記》這本書,我的感受很深,也給了我很大的啟發(fā):在生活和學習中,我要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確地記述觀察所得到的試試,即不添加什么,也不忽略什么!弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍福獮榱死硐攵粩鄪^斗。
讀《昆蟲記》有感13
第二次閱讀完《昆蟲記》這一本書后,我對《昆蟲記》的理解又上升了一個層次。
《昆蟲記》里所有內容都是關于昆蟲的。是法國著名的昆蟲學家法布爾的一部名著。這本書的內容非常詼諧有趣。生動形象地描述了許多昆蟲的生活習性。在法布爾的筆下,把紅螞蟻,蟬,蟑螂,蟋蟀,蟈蟈等眾多動昆蟲賦予了人的習性裝的。我認為《昆蟲記》這本書不僅是寫了昆蟲,也多多少少都反映了當今社會的一部分人。
在法布爾的筆下,每一只昆蟲都像人一樣,有著自己的生活。他們會說話,會工作,會繁衍后代和死亡。而且法布爾把蒼蠅,蟑螂,螞蟻等生活中會讓人們感到厭惡的昆蟲,在他的細致仔細的觀察下展現出它們有趣和美好的一面。
在書中,我就很喜歡一段描寫螞蟻的句子,“終于,它們發(fā)現了一個黑蟻窩!紅螞蟻立即下到黑蟻的蛹房,不一會兒就帶著戰(zhàn)利品上來了。于是,黑蟻紅蟻混戰(zhàn)在一起,一方要保衛(wèi)自己的財產,一方則竭力要把它奪走,真是觸目驚心。不過,交戰(zhàn)雙方的力量過于懸殊,結毫無懸念,紅蟻大獲全勝,它們帶著戰(zhàn)利品,顎中銜著襁褓中的蛹,匆忙打道回府。”這一段就用了擬人的修辭手法,把螞蟻賦予了人的動作。也看出了法布爾觀察昆蟲的認真仔細和對昆蟲的熱愛。
法布爾他能用一生的時間來觀察昆蟲,并且把他觀察到關于昆蟲的一切寫成一本書,這實屬不易。在書中我感受到了法布爾對大自然和昆蟲的熱愛。
再又一次讀完《昆蟲記》后,讓我明白了干一件事情就要認真仔細,有恒心,有毅力。只要這樣,在小事情中也能做出大成就。
讀《昆蟲記》有感14
大千世界無奇不有,有花,有草,當然還有那可愛的小蟲子,然而蟲子們常常被遺忘,那是因為大家缺少一雙擅于觀察的眼睛。但是有一個人卻發(fā)現了蟲子的一舉一動,比把它們寫成一本書《昆蟲記》,而這偉大的人就是法國著名昆蟲學家法布爾。
我在暑假里細細地品味著昆蟲記,一開始我覺得昆蟲記里的內容很無聊,很枯燥,但漸漸地我被那里的故事所吸引了,好像走進了昆蟲王國,曾經對昆蟲一無所知的我,讀完這本書我就像變成了法布爾一樣對昆蟲了如指掌的昆蟲學家。在這神奇有趣的昆蟲王國里有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲……也讓我知道了管蟲會穿衣裳,知道了松蛾蟲會預測天氣,知道了小蜘蛛會用絲線飛到各各地方。
你知道法布爾為什么如此細致的描寫出昆蟲嗎。因為他細心觀察,生活是寫作的源泉,只有仔細觀察,生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完昆蟲記后,我深深體會到的。我也希望大家認真觀察,走進美麗的大千世界,我相信你們會收獲不少的。
讀《昆蟲記》有感15
這兩天,我讀了法國的法布爾寫的《昆蟲記》一書,書中的描寫既讓我長了見識,也讓我明白了很多的道理。
書中的“我”,細致地觀察了各種動物的習性,有螳螂、蝗蟲、螢火蟲……它們都有著各自的習性,如螳螂用自己的大刀來捕獲食物、螢火蟲會在晚上發(fā)出亮藍色的光,而作者也是通過四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲描寫得生動而又不乏精確,難怪有人說這本書既是一本記錄各種各樣昆蟲習性的書,也是一本絕佳的文學作品,而這本書中許多昆蟲的品質也正是值得我們學習的。
在這些昆蟲中,雄螳螂為了繁衍后代,給予母螳螂豐富的蛋白質,不惜犧牲自己,讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻的精神,難道不值得我們去學習嗎?而斑紋蜂就更令我感動了。老斑紋蜂在孩子們都長大后,仍會將自己堵在洞口,為孩子們擋住外面的風雨,擋住外面的天敵。如果我們聯系生活想一想,我們的父母不也是處處護著我們,讓我們健康成長嗎?而我們有沒有想過,自己長大后會像螳螂一樣無私奉獻,像斑紋蜂一樣不畏風雨,做好本職工作呢?當我合上這本書時,不斷思考這些問題。最后,我只得出一個答案:這些好的品質只有通過不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲記》后的最大感受。
《昆蟲記》這本書讓我得到了許多,那看似理所當然的一個個細節(jié),卻給我留下了深刻的印象。同學們也看看這本書,它會讓你受益終生。
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