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《史記》讀后感600字

時(shí)間:2022-07-15 11:26:14 讀后感 我要投稿

《史記》讀后感600字(通用21篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《史記》讀后感600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《史記》讀后感600字(通用21篇)

  《史記》讀后感600字 篇1

  假期里我讀了《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h朝的司馬遷。他很了不起,因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長(zhǎng)的一段歷史。他告訴了我無(wú)數(shù)耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,為民造福三過(guò)家門(mén)而不入;有昏君周幽王,為了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡……通過(guò)這本書(shū),我看到繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂(lè)業(yè)的生活;秦始皇焚書(shū)坑儒的塵煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)陣場(chǎng)面。有的看著令人心曠神怡,有的看著令人神情緊張,有的看著令人無(wú)可奈何……

  在這本書(shū)里,我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物:我覺(jué)得唐皇應(yīng)該收集更多的書(shū)籍供天下閱讀一些來(lái)自統(tǒng)一前其他國(guó)家的書(shū)籍,不要那么專(zhuān)橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些巨著,成為一位能文能武的好皇帝。再談?wù)劰糯税伞@绫怡o,他是多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡邊緣上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,促進(jìn)了漢朝和西域的交流。孔子是我國(guó)歷史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們言論和行為,注重因材施教,他教導(dǎo)自己的學(xué)生要溫故而知新,他還善于循序漸進(jìn)地誘導(dǎo)人,不僅如此,他還是個(gè)十分正直的人。

  我最喜歡的是“臥薪嘗膽”和“懸梁刺骨”這兩則故事。“臥薪嘗膽”講述的是,越國(guó)和吳國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),越國(guó)戰(zhàn)敗。之后,越王勾踐每天拿柴草當(dāng)被氌。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽。每逢吃飯的時(shí)候就先嘗苦膽的苦味,這樣來(lái)提醒自己不忘國(guó)恥……經(jīng)過(guò)十年的的臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),最后打敗了吳國(guó)。

  讀了《史記》,不僅豐富了我的見(jiàn)聞,還增加了知識(shí),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。讀書(shū)真好!

  《史記》讀后感600字 篇2

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀了很多本書(shū),但最喜歡的還是那套《少年讀史記》。

  這套書(shū)共有五冊(cè),用通俗易懂的語(yǔ)言,呈現(xiàn)了一篇又一篇《史記》里所記載的新鮮事,從堯、舜兩帝的禪讓故事到大漢帝國(guó)風(fēng)云錄,我感受到了沙場(chǎng)上戰(zhàn)士的勇猛與絕世英才的風(fēng)范。我最喜歡的是其中一冊(cè)《少年讀史記.辯士縱橫天下》,從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,像以養(yǎng)士而出名的孟嘗君,像縱橫家張儀,像作法自斃的公孫鞅……但是,我最喜愛(ài)的卻是孫臏的故事。

  孫臏系出名門(mén),是曾寫(xiě)過(guò)《孫子兵法》孫武的后代。孫臏和同門(mén)師兄弟龐涓一起在鬼谷子那兒學(xué)過(guò)兵法,也曾幫齊國(guó)大將田忌贏(yíng)得賽馬比賽,后來(lái)孫臏和龐涓都受到了魏惠王的重用,但龐涓心生嫉妒,認(rèn)為孫臏比他更有作為,所以命人挖掉他的膝蓋骨,還在他的臉上刻字,目的是想讓他一輩子也見(jiàn)不了人。孫臏知道后,在圍魏救趙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,用妙計(jì)大敗魏軍,也趁機(jī)用萬(wàn)箭射死龐涓,復(fù)了大仇。

  從這則故事里,我看出了孫臏的機(jī)智勇敢,還看出了他對(duì)活著的信念和積極的人生態(tài)度。我想正是這樣,當(dāng)司馬遷遭受磨難與宮刑,不愿存活于世之時(shí),是孫臏的奮斗故事激勵(lì)了他,才使得他克服困難,勇敢地活了下來(lái),最后完成《史記》這樣的驚人大作。

  其實(shí)呢,在我們的日常生活中,有許許多多的“孫臏”。就像此次疫情中的張定宇院長(zhǎng),知道自己身患絕癥,生命留給他的時(shí)間不多了,但他并沒(méi)有因此放棄生命,依然奔赴在前線(xiàn),他說(shuō):“我必須跑得更快,才能從死神手中奪回更多的病人!蹦闱,多像“孫臏”!其實(shí),還有許多成功人士經(jīng)歷了磨難、挫折,但他們抱著滿(mǎn)懷希望,最后成功邁過(guò)。

  這套書(shū)讓我受益。即使我們不能出門(mén)擁抱春天,但我依然能在歷史的長(zhǎng)河里暢游,看遍春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的烽火煙云,去解析前人的智慧,所以,我要謝謝你,《少年讀史記》!

  《史記》讀后感600字 篇3

  《史記》是一部記錄我國(guó)漢朝初年以前歷史的書(shū)籍,作者是司馬遷。今天我要講的是《葬馬》。

  楚莊王有一匹馬,毛順順溜溜,光光滑滑,楚莊王特喜歡這匹馬,讓它他穿著錦緞做的衣服,住豪華的宮殿,還怕它風(fēng)吹日曬,不讓它出那間美麗的房子,這還不夠,還讓每天吃糟莩,結(jié)果馬一身肥肉,活活給累死了,或者是給糟莩給轟死了。這匹馬的死,令楚莊王很傷心,下令用葬大臣的禮節(jié)埋葬馬。

  一天,大臣尤夢(mèng)進(jìn)宮來(lái)。他進(jìn)宮就哭,哭得上氣不接下氣。楚莊王讓他給弄懵了,問(wèn):“何必這么傷心呢?”,尤夢(mèng)繼續(xù)哭著說(shuō):“好馬呀,好馬!這真不是一匹普通的馬。我見(jiàn)到它就如同見(jiàn)到大王您呢!”隨著尤夢(mèng)的哭聲,楚莊王也掉下了眼淚。但是聽(tīng)到后頭那句話(huà),楚莊王心里有點(diǎn)不舒服,”見(jiàn)到馬就如同見(jiàn)到我?那,馬死了,就如同我死了?哎!尤夢(mèng)一定是太傷心了,原諒他吧!庇葔(mèng)接著說(shuō),“大王呀,用葬大臣的禮節(jié)來(lái)葬馬,太輕了!應(yīng)該用葬國(guó)君的禮節(jié)來(lái)葬馬!”楚莊王終于聽(tīng)出來(lái)尤夢(mèng)的意思了,說(shuō):“我知道你的意思了,你在批評(píng)我。那你說(shuō)應(yīng)該怎么操辦這件事呢?”尤夢(mèng)說(shuō):“馬死了,就如同牛羊一樣,應(yīng)該把大鍋當(dāng)它的棺材,加上美味的佐料,把它埋葬在人的肚子里!庇谑,楚莊王就把馬交給了廚師操辦。

  尤夢(mèng)因?yàn)檎f(shuō)服了楚莊王,而得到大家的尊敬。

  我覺(jué)得楚莊王是很英明大度的國(guó)君,別人的建議,他可以聽(tīng)從,并立刻改正。楚莊王最后真的成為了霸主。

  我要學(xué)習(xí)楚莊王的英明大度,會(huì)認(rèn)真思考別人的建議。

  《史記》讀后感600字 篇4

  也許很多人和我一樣,讀史喜歡讀戰(zhàn)爭(zhēng)史。戰(zhàn)亂紛飛的年代,也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政,無(wú)論他在統(tǒng)一中國(guó)后有著怎樣的功過(guò),都無(wú)法掩蓋其并吞六國(guó)的壯舉。秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó),是順應(yīng)時(shí)勢(shì),天下大勢(shì)合久必分,分久必合。然而為什么歷史將統(tǒng)一大任托付給秦,這就是困擾我一時(shí)的疑惑。于是我翻開(kāi)了《史記》。

  通讀《史記》后,我大概明白了許多,秦統(tǒng)一中國(guó),無(wú)非是內(nèi)因和外因。內(nèi)因是嬴政與其祖先們的成功,外因則是六國(guó)的失誤。

  其實(shí),嬴政的祖先們,一直在為嬴政打下良好基礎(chǔ)。從襄公立國(guó),到穆公東擴(kuò),再到孝公變法,昭王稱(chēng)霸,嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等,都在與時(shí)俱進(jìn),不斷順應(yīng)時(shí)代的變化。終于到了嬴政,秦國(guó)已成為一個(gè)集軍事力量強(qiáng)、人才濟(jì)濟(jì)、政治清明(相對(duì)于六國(guó))于一體的超級(jí)大國(guó)。

  而嬴政自己沒(méi)有躺在祖先們的成果上,停滯不前,而是積極籠絡(luò)人才。嬴政身邊有許多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子,其次蒙氏祖孫三代(蒙驁、蒙武、蒙恬)也是嬴政統(tǒng)一天下的股肱之臣。而文臣,秦王手下集結(jié)了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國(guó)重用人才有三個(gè)明顯的特點(diǎn):1.唯才是用,2.用人不疑,3.禮賢下士。與秦國(guó)相比,魏國(guó)則是不斷使人才流失,如吳起、商鞅、孫臏、范雎,甚至魏王的弟弟,戰(zhàn)國(guó)四公子之一的信陵君,在大敗秦軍后也不得重用。

  在秦不斷壯大自己時(shí),其他六國(guó)卻由于不斷地犯政治錯(cuò)誤,削減了自己地實(shí)力。首先被滅的是韓,韓亡國(guó)主要是不占地利,不懂外交,改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不徹底,則是六國(guó)通病所在。曾經(jīng)由蘇秦策劃地五國(guó)抗秦,是最有希望扳倒秦國(guó)的,但五國(guó)不同心,各打自己地如意算盤(pán),所以使秦國(guó)輕而易舉地化解了這次戰(zhàn)國(guó)期間最強(qiáng)勁的抗秦行動(dòng)。

  總之,歷史不斷眷顧秦國(guó),而嬴政也是地地道道的歷史的寵兒。秦統(tǒng)一天下既是歷史的必然,也是歷史的偶然,統(tǒng)一天下成就了嬴政一代英主的地位

  《史記》讀后感600字 篇5

  “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,一看到這句話(huà),大家肯定會(huì)想到兩個(gè)字——《史記》。沒(méi)錯(cuò),今年暑假,我就品讀了這部輝煌的歷史巨著。

  《史記》這部書(shū)記敘了從黃帝到漢武帝發(fā)生的史事,是我國(guó)的第一部記傳體史書(shū)。它逐一記述了夏、商、周、秦的興盛和衰敗的原因,堪稱(chēng)一本百科全書(shū)式的鴻篇巨制。

  《史記》的作者是西漢著名的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。在父親的熏陶下,他20歲就開(kāi)始游歷全國(guó),收集素材。在他47歲時(shí),他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了腐刑。出獄后,司馬遷忍辱負(fù)重,花了20年的時(shí)間終于完成了《史記》,完成了他父親的遺愿,也終于名垂于青史。

  品讀全書(shū),我心中百感交集。我笑烽火戲諸侯的幽王,我憎驕奢淫逸的紂王,我贊愛(ài)國(guó)、執(zhí)著的蘇武,我頌敢于自薦的毛遂,我敬潛心鉆研道德學(xué)問(wèn)的老子……

  在我心中,”英雄“這個(gè)字眼不誰(shuí)都能配得上的,而在這本書(shū)中,我就找到了很多名副其實(shí)的大英雄,項(xiàng)羽就是其中之一。他在鴻門(mén)宴時(shí)放走了自己最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——?jiǎng),在告別了虞姬之后,他突圍失敗,被困在了東城,也損失了700余人,到了烏江,一位亭長(zhǎng)讓他渡船前去江東稱(chēng)個(gè)王,但是項(xiàng)羽婉言拒絕,并把他的烏騅馬贈(zèng)于亭長(zhǎng),然后,他讓僅剩的二十多人拿著短刀,跟漢軍打肉搏戰(zhàn),在殺了幾百名漢軍之后,拔劍在烏江自刎。

  像這樣讓我受益匪淺的故事,《史記》中還有很多很多,看了之后,讓我仿佛徜徉在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)歷史故事。我仿佛看見(jiàn)了太史公在昏暗的光下,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而若有所思……

  《史記》讀后感600字 篇6

  五月份,我讀了《史記》這本書(shū)。

  《史記》里有個(gè)故事叫《孫武練兵》,是說(shuō):春秋時(shí)代有個(gè)軍事家名叫孫武,有一天去見(jiàn)吳王闔閭,吳王問(wèn)他能不能訓(xùn)練女兵,孫武說(shuō):可以。于是吳王便撥了一百多位宮女給他。孫武把宮女編成兩隊(duì),用吳王最寵愛(ài)的兩個(gè)妃子為隊(duì)長(zhǎng),然后把一些軍事的基本動(dòng)作教給她們,并告誡她們還要遵守軍令,不可違背。不料孫武開(kāi)始發(fā)令時(shí),宮女們覺(jué)得好玩,都一個(gè)個(gè)笑了起來(lái)。孫武以為自己話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚,便重復(fù)一遍,等第二次再發(fā)令,宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了,便下令把隊(duì)長(zhǎng)拖去斬首,理由是隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。吳王聽(tīng)說(shuō)要斬他的愛(ài)妃,急忙向他求情,但是孫武說(shuō):君王既然已經(jīng)把她們交給我來(lái)訓(xùn)練,我就必須依照軍隊(duì)的規(guī)定來(lái)管理她們,任何人違犯了軍令都該接受處分,這是沒(méi)有例外的。結(jié)果還是把隊(duì)長(zhǎng)給殺了。宮女們見(jiàn)他說(shuō)到做到,都嚇得臉色發(fā)白。第三次發(fā)令,沒(méi)有一個(gè)人敢再開(kāi)玩笑了。

  我明白了:人要大公無(wú)私,不能因?yàn)槟承├娑_(kāi)后門(mén)。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。

  在一些故事中,也有這樣的人物:有一個(gè)叫南陽(yáng)的地方缺一個(gè)官。晉平公問(wèn)祁黃羊:你看誰(shuí)可以當(dāng)這個(gè)縣官?祁黃羊說(shuō):解狐這個(gè)人不錯(cuò),他當(dāng)這個(gè)縣官合適。平公很吃驚,他問(wèn)祁黃羊:解狐不是你的仇人嗎?你為什么要推薦他?祁黃羊笑答道:您問(wèn)的是誰(shuí)能當(dāng)縣官,不是問(wèn)誰(shuí)是我的仇人呀。平公認(rèn)為祁黃羊說(shuō)得很對(duì),就派解狐去南陽(yáng)作縣官。解狐上任后,為當(dāng)?shù)剞k了不少好事,受到南陽(yáng)百姓普遍好評(píng)。過(guò)了一段時(shí)間,平公又問(wèn)祁黃羊:現(xiàn)在朝廷里缺一個(gè)法官,你看誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?祁黃羊說(shuō):祁午能擔(dān)當(dāng)。平公又覺(jué)得奇怪,祁午不是你的兒子嗎?祁黃羊說(shuō):祁午確實(shí)是我的兒子,可您問(wèn)的是誰(shuí)能去當(dāng)法官,而不是問(wèn)祁午是不是我的兒子。平公很滿(mǎn)意祁黃羊的回答,于是又派祁午當(dāng)了法官,后來(lái)祁午果然成了能公正執(zhí)法的好法官。

  《史記》讓我明白了很多道理。

  《史記》讀后感600字 篇7

  聽(tīng)過(guò)《史記》的人應(yīng)該都知道,史記的作者是司馬遷,他寫(xiě)出了一部巨作——《史記》。

  司馬遷是個(gè)飽學(xué)之士,他在接受宮刑之前,一直生活得平平淡淡,說(shuō)不上幸福也說(shuō)不上悲慘,小日子過(guò)得舒坦,如果沒(méi)出意外,他將一直是一個(gè)小小的史官,一直到老,到死。

  可命運(yùn)注定不會(huì)讓他平凡下去,于是,命運(yùn)派來(lái)了他的使者——磨難。在他四十七歲那年,他一生的轉(zhuǎn)折——“李陵事件”——徹底改變了他的人生——他被判了死刑,有三種選擇:(1)死(2)拿錢(qián)贖(3)接受宮刑。在沒(méi)有錢(qián)的境地里,為了完成《史記》,司馬遷選擇了屈辱地活下去。

  很多人都說(shuō),四十七歲是司馬遷一生最痛苦的一年,我不否認(rèn);但同時(shí),這也是一種選擇:是繼續(xù)屈辱的活下去,還是,在黑暗之后轉(zhuǎn)身,迎接光明。

  但是,無(wú)可非議的,他的身份改變了,變成了一位不是太監(jiān)的太監(jiān),男人的另類(lèi),以及文化人的另類(lèi)。

  然后,他的人生觀(guān)改變了:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  接著,他的金錢(qián)觀(guān)改變了,他對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)改變了,他用手中的筆,將對(duì)自己的內(nèi)心之中最真實(shí)的聲音抒發(fā)出來(lái),那個(gè)作為男人,作為士大夫的`司馬遷死了,但作為文化人的司馬遷卻獲得到了新生。

  不知道為什么,讀司光遷的傳記時(shí)想到了一句話(huà)“天降大任于斯人也”上天幾盡折磨他,打壓他,但他并沒(méi)有放棄,所以,《史記》問(wèn)世了。

  不公的人生,卻打造出了璀璨的精神,這是多么了不起啊……司馬遷成功了,他的名字家喻戶(hù)曉,被我們永頌?墒牵钟姓l(shuí)看到他身負(fù)黑暗,在數(shù)十年里,歷經(jīng)煎熬與磨難,只是因?yàn)橛幸活w金子般的心呢?

  鳳凰只有經(jīng)歷過(guò)涅槃,才能獲得新生。人不是也一樣嗎?只有在經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才能感慨:原來(lái)我這么強(qiáng)大。

  我突然想起了魯濱遜,在什么都沒(méi)有的境地里,創(chuàng)造了生活27年的記錄,把不可能變?yōu)榭赡,只因(yàn)樗魬?zhàn)了自己。

  我會(huì)學(xué)著和魯濱遜、司馬遷一樣,挑戰(zhàn)自己,將自己的生命打造得更加璀璨

  《史記》讀后感600字 篇8

  《史記》,一本大家耳熟能詳?shù)镍櫰拗,?tīng)到、看到《史記》這兩個(gè)字,總能讓人想起魯迅先生的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”這句著名的話(huà)。

  這本簡(jiǎn)寫(xiě)的《史記》,在我重讀之余,我總能想起司馬遷悲憤寫(xiě)《史記》的情景。讀簡(jiǎn)寫(xiě)《史記》里面的典故故事,有幾個(gè)故事對(duì)我來(lái)說(shuō)真是歷歷在目。

  《史記》中,我認(rèn)為最經(jīng)典的故事就是《胯下之辱》、《烏江自刎》。司馬遷提筆寫(xiě)《胯下之辱》一定有感而發(fā),韓信受到的是胯下之辱,司馬遷嘗到的是宮刑,胯下之辱和宮刑都是中國(guó)古代封建社會(huì)讓人恥辱的懲罰方式。司馬遷一定十分同情韓信,他們倆真是英雄惜英雄!司馬遷和韓信面對(duì)這兩種懲罰方式,驚人的相似,笑對(duì)之。在那個(gè)沽名釣譽(yù)的社會(huì),要有多大的魄力呀!翻出史卷,古今中外,所有出將入相的人,不都是有寬廣的胸懷,才使自己流芳百世。所以名譽(yù)是經(jīng)過(guò)自己的努力而得到的。

  還有一個(gè)讓我記憶猶新的故事就是《烏江自刎》,主人公項(xiàng)羽悲慘的結(jié)局讓我驚訝。項(xiàng)羽推翻了暴秦,立下了赫赫戰(zhàn)功,但最后卻輸給了比自己稍遜的劉邦,這真是耐人尋味。其實(shí),項(xiàng)羽用不著自刎,完全可以渡江而去,重新大干一番。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽死在一個(gè)詞上———名譽(yù)。項(xiàng)羽以前是楚國(guó)貴族,而劉邦則是沛縣的一個(gè)亭長(zhǎng),項(xiàng)羽一個(gè)貴族竟輸于一個(gè)小亭長(zhǎng),能不“無(wú)臉見(jiàn)江東父老”?最終他只能無(wú)奈地選擇自刎。司馬遷寫(xiě)到這兒,我想他一定會(huì)為這個(gè)力能扛鼎的霸王惜哉!嘆哉!憐哉!人有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,而不是一味地索取。

  掩卷深思,司馬遷這位歷史巨人,留給我們最寶貴的三句話(huà):“通古今之變,究天人之際,成一家之言。”才是“讀史使人明智”的最形象的詮釋。

  《史記》讀后感600字 篇9

  《史記》是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書(shū)中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的?列傳?,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

  比如說(shuō)列傳中的《刺客列傳》里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過(guò)就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,而且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自己的國(guó)家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無(wú)歸。史記讀后感800字。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊?風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。?的悲壯,更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

  在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王??其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

  屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他知識(shí)非常淵博,口才也很好,無(wú)論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他?墒牵牟湃A受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽(tīng)得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那,懷著悲憤的心情,?xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)<離騷>,多年來(lái)屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

  讀了《史記》后我才明白,原來(lái)在古代所謂的?品行不正?也大多都僅僅是行?不正而?品?正,他們一心只為王,他們?nèi)绻麤](méi)有那品不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個(gè)決策者的重要性。史記讀后感800字。包括屈原等人在內(nèi),都是因?yàn)樯鐣?huì)腐敗、墮落的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些人只想著個(gè)人利益,才會(huì)讓那些真正為國(guó)家著想的忠臣落到悲慘的下場(chǎng),也許在古代,皇權(quán)才是最重要的吧??

  《史記》讀后感600字 篇10

  《史記》是司馬遷的一部紀(jì)傳體史書(shū),對(duì)歷史非常感興趣的我沒(méi)事就喜歡看下這里面的故事。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)商鞅的故事。

  商鞅是衛(wèi)國(guó)國(guó)君的后代,因?yàn)楣糯凶拥男帐弦?guī)則,所以商鞅也叫做衛(wèi)鞅。我們學(xué)過(guò)歷史都知道商鞅變法改變了秦國(guó)的實(shí)力。讓秦國(guó)成為當(dāng)時(shí)戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)大的國(guó)家。其實(shí)在商鞅在秦國(guó)變法前,已經(jīng)有魏國(guó)的李悝變法,和楚國(guó)的吳起變法。但是他們的變法雖然在一段時(shí)間內(nèi)讓這些國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),但是不久因?yàn)榈米锪速F族利益集團(tuán),最后都失敗了。商鞅來(lái)到秦國(guó)前,秦國(guó)的國(guó)君是秦孝公。當(dāng)時(shí)商鞅在魏國(guó)相國(guó)公叔痤門(mén)下?lián)伍T(mén)客,公叔痤病重,當(dāng)時(shí)的魏惠王問(wèn)公叔痤有什么人可以繼承公叔痤來(lái)輔佐他。

  公叔痤向魏惠王推薦了商鞅,當(dāng)時(shí)商鞅并沒(méi)有特別大的功績(jī)。所以魏惠王對(duì)公叔痤的話(huà)不是很信任。公叔痤又補(bǔ)充了一句,如果不用商鞅的話(huà)那么就應(yīng)該殺了他。最后公叔痤去世,而魏惠王既沒(méi)有用也沒(méi)有殺。

  商鞅聽(tīng)說(shuō)秦孝公非常重視人才,于是商鞅進(jìn)入秦國(guó),在和秦孝公交談之后秦孝公非常認(rèn)可商鞅,于是采用了商鞅的變法策略。在秦國(guó)商用變法讓秦國(guó)采用嚴(yán)苛的法律,并且普通百姓可以用戰(zhàn)功升級(jí)。后來(lái)秦孝公死后,秦國(guó)有人舉報(bào)商鞅謀反,商鞅聽(tīng)到消息以后準(zhǔn)備逃亡魏國(guó),然而當(dāng)他風(fēng)塵仆仆準(zhǔn)備趕到旅館休息的時(shí)候,遇到旅館人員要求登記。因?yàn)樯眺弊约毫⒎ㄒ欢ㄒ怯,所以為了安全商鞅只能悻悻離去。后來(lái)商鞅被抓住,最后被處以極刑。

  讀完商鞅的故事我覺(jué)得商鞅是一個(gè)非常有才華的人,他對(duì)秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)有巨大的作用,如果沒(méi)有他可能戰(zhàn)國(guó)時(shí)代還要持續(xù)幾百年吧。在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,我們要不斷調(diào)整自己,認(rèn)證面對(duì)生活。

  《史記》讀后感600字 篇11

  《少年讀史記》是張嘉驊編著的,這套書(shū)是按《史記》的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分的。《史記》分本紀(jì)、表、書(shū)、世家和列傳五個(gè)部分。我剛剛看完《少年讀史記》的《帝王之路》,也就是《史記》的本紀(jì)部分,講的是帝王或獨(dú)攬大權(quán)的人的一些故事,如堯、舜、項(xiàng)羽、劉邦等等。

  《少年讀史記》的內(nèi)容簡(jiǎn)短,但是通俗易懂,所以我很喜歡看。其中堯的精神令我敬佩:他不把自己的位子傳給兒子,而是讓大臣選一個(gè)能干的人來(lái)接替。堯選對(duì)了繼承人,舜非常聰明能干,他也很無(wú)私地把位子傳給了他認(rèn)為有才能的人——禹。

  所有人物中比較特殊的就是呂后了。她是這一本書(shū)中唯一一個(gè)作為主題講的女人。她是歷史上第一個(gè)臨朝稱(chēng)制的女人,民間對(duì)她的評(píng)價(jià)是:心狠手辣、慘無(wú)人道。其實(shí)不完全是這樣的,呂后她雖然手段狠毒,把戚夫人變成“人彘”,但是她也推進(jìn)了中國(guó)歷史的發(fā)展,我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不能太極端,不能只因?yàn)樗ㄋ┳隽耸裁磯氖潞軌暮軌,就說(shuō)這是個(gè)壞人。

  《少年讀史記》有一個(gè)特點(diǎn):當(dāng)每一章寫(xiě)完時(shí),都會(huì)有“三分鐘讀歷史關(guān)鍵”“史記元典精選”“詞語(yǔ)收藏夾”三個(gè)延伸板塊。三分鐘讀歷史關(guān)鍵告訴我們?cè)鯓幼x懂歷史;史記元典精選謝了這一章節(jié)中一部分的文言文,并還有注釋和譯文;詞語(yǔ)收藏夾則是這一章節(jié)中的成語(yǔ)收集,并有例句和意思。這是《少年讀史記》的特色。

  《少年讀史記》會(huì)帶你走進(jìn)司馬遷的《史記》,遨游歷史的海洋。每一章都生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富,很適合我們這個(gè)年齡閱讀。如,本書(shū)還講了何為“大器”,古代人能成為大器的人少之又少:真正是大器的人只有堯、舜等人。書(shū)中說(shuō)“若我們每個(gè)人都能成為‘大器’,那是天下之大幸!”何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)這種情況?只能說(shuō)還特別的遙遠(yuǎn)。

  《史記》讀后感600字 篇12

  《史記故事》為二十四史之首,是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史!妒酚浌适 》這本書(shū)既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)史傳文學(xué)的先河。其中《五帝的故事》是我最喜歡讀的。虞舜舜帝是我最喜歡的皇帝。他胸懷寬廣,總是把好東西讓給別人。哪像我,一看到好東西就像占為己有。他會(huì)和周?chē)泥従臃窒砗脰|西:成熟的高粱,辛辛苦苦捕捉來(lái)的、活蹦亂跳的小魚(yú),還有稻谷,米飯……但是,和我們比,現(xiàn)在生活條件好了,食物多數(shù)是用高科技制成,得來(lái)全不費(fèi)工夫,有好的,肯定自己獨(dú)吞!而那時(shí),一切糧食都是自己辛辛苦苦中出來(lái)的,看著成熟的糧食,心里總有一番成就感,喜滋滋的。堯帝把自己的女兒娥皇、女英嫁給虞舜,虞舜并沒(méi)有因?yàn)樗齻兪枪骶蛯檻T她們;而是像民女一樣讓她們拜見(jiàn)公公婆婆。他的后母一家(他的后母,弟弟象和親生父親)知道虞舜有這么多的金銀財(cái)寶和兩個(gè)美若天仙的妻子,十分嫉妒。他們讓虞舜去修屋頂,自己卻在下面放火,妄想燒死虞舜?捎菟挫`機(jī)一動(dòng),他雙手舉著兩頂寬大的斗笠,像雄鷹一般輕輕跳下。斗笠充滿(mǎn)著風(fēng),虞舜毫發(fā)未損。家人們又讓他去挖井,虞舜自己在挖通道。待家人把井口填上,想活埋了虞舜時(shí),他不慌不忙的從通道里出來(lái)。讓人佩服他的機(jī)警過(guò)人的同時(shí),更加敬佩他的寬宏大量。

  舜帝登基之后,仍然對(duì)父母恭恭敬敬,一點(diǎn)也沒(méi)有天子的嬌寵,后來(lái)還讓弟弟象做了有鼻地方的諸侯。

  虞舜一心為國(guó),最后在巡視南方的途中累死了。人們十分敬仰虞舜的孝行,把他埋在九嶷山上,筑起高大的陵墓,以示懷念。

  我想,我們要像虞舜學(xué)習(xí),做一個(gè)一心為國(guó)、胸懷寬廣的人!

  《史記》讀后感600字 篇13

  中午,烈日炎炎,我坐在家中,手捧一本《少年讀史記》,遨游在歷史的海洋里,領(lǐng)略中國(guó)歷史的風(fēng)采。

  《少年讀史記》講的是中國(guó)漢代及漢代之前的歷史故事,作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中,我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權(quán)、救趙國(guó)后,留在了趙國(guó)。在趙國(guó),他結(jié)交市井賢士——毛公和薛公。秦國(guó)得知信陵君留在趙國(guó),便出兵攻打信陵君的故國(guó)——魏國(guó)。信陵君擔(dān)心魏王怨恨他,不愿回國(guó)。這時(shí)毛公和薛公來(lái)見(jiàn)信陵君,說(shuō):“公子之所以受到趙國(guó)的敬重,能聞名于諸侯是因?yàn)橛形簢?guó),現(xiàn)在魏國(guó)有難,而您置之不理,假若秦國(guó)大軍攻破大梁,把您祖先的宗廟夷為平地,公子還有什么顏面立足于天下呢?”信陵君一聽(tīng)臉色大變,立即準(zhǔn)備回去拯救魏國(guó)。

  合上書(shū),我不禁思考起來(lái),信陵君靠什么改變了不愿回國(guó)的想法?是他所交的毛公和薛公給他的諫言,這也許就是諫言的力量吧!正是這幾句諫言,讓信陵君返國(guó),最后打敗了秦軍,聲明威震天下,諫言的力量真是強(qiáng)大啊!

  此時(shí),我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣,都肯聽(tīng)諫言。魏徵是他手下的大臣,他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽(tīng)他的諫言。有一次,魏徵在眾多大臣面前說(shuō)唐太宗的不好,唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫,唐太宗才醒悟,聞過(guò)即改。想到這兒,我捫心自問(wèn),發(fā)現(xiàn)我并不愛(ài)聽(tīng)勸告,常常在別人勸我后生氣,讓別人失望。媽媽勸我答題時(shí)要慎重,我沒(méi)放在心上,結(jié)果丟了分。反省一下,我十分慚愧,決定改正。

  夏日的午后是安靜的,我坐在房間內(nèi),思緒萬(wàn)千……我們一定要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不要只聽(tīng)優(yōu)點(diǎn),不聽(tīng)缺點(diǎn),從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》,它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),拓寬眼界,還讓我懂得了許多做人的道理。

  《史記》讀后感600字 篇14

  作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

  《史記》是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)。書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō),商周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩,《史記》與司馬遷讀后感。時(shí)間跨越三千多年,比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)中的珍寶!妒酚洝芳仁且徊渴穼W(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作。《史記》第一次以人為本位來(lái)觀(guān)照、審視、記載歷史,表現(xiàn)出對(duì)多種人物在歷史中的地位與作用的高度重視、對(duì)歷史人物心靈與命運(yùn)的極大關(guān)注。

  許多人都知道司馬遷,也都知道他所著的《史記故事,我買(mǎi)到了《史記故事》認(rèn)真地閱讀了一遍!妒酚浌适隆肥菑摹拔宓邸敝v到“張騫”,把中國(guó)古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫(xiě)了進(jìn)去。這本書(shū)是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無(wú)論是體例還是寫(xiě)作風(fēng)格都影響著后代史書(shū)的撰寫(xiě)和編纂,讀《史記故事》這本書(shū)有很多值得我佩服的人,比如:知識(shí)淵博的黃帝,“飛將軍”李廣,“三過(guò)家門(mén)而不入”的大禹和“把皇位禪讓給舜”的堯等等而我最崇拜的是屈原,他是一位學(xué)識(shí)淵博的人。為了抒發(fā)自己的不快和抑郁,寫(xiě)下了名垂千古的詩(shī)——《離騷》。而且中秋的劃龍舟等等傳說(shuō)是源于屈原飲恨投河的!妒酚浌适隆愤@本書(shū),不僅讓我了解了中國(guó)過(guò)去的許多歷史,還讓我時(shí)時(shí)警醒。讀了《史記故事》,真可說(shuō):“人一生的朋友是書(shū),人一生最好的朋友是一本好書(shū)!薄妒酚浌适隆肪褪且槐竞脮(shū)!

  《史記》讀后感600字 篇15

  最近,我讀了《史記》這本書(shū)。書(shū)中的歷史長(zhǎng)河中,有著許多讓人感動(dòng)的故事,如《飛將軍李廣》、《屈原投江》……這些故事中蘊(yùn)含著深刻的道理,給我深深的啟迪!端抉R遷發(fā)憤寫(xiě)史記》、《越王勾踐臥薪嘗膽》這兩個(gè)故事感動(dòng)了我。

  司馬遷是西漢著名的文學(xué)家、史學(xué)家,他的父親司馬談是朝廷太史令。當(dāng)我讀到“他在臨終之時(shí)淚流滿(mǎn)面的對(duì)司馬遷說(shuō):‘你一定要完成我平生想要完成的史書(shū)啊 !’ ”這時(shí),我的心顫了一下,我為司馬談在死之前還想著著書(shū)的堅(jiān)定信念所感動(dòng)。“從此之后,司馬遷每天都忙著研讀歷史文獻(xiàn),整理史料,時(shí)時(shí)刻刻都不忘父親的囑托,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作《史記》。就在這時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到了他的頭上,司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。監(jiān)獄里的司馬遷幾次想 血濺墻頭,了此殘生。但想到史記還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭,又打開(kāi)了竹簡(jiǎn),寫(xiě)下一行行工整的隸字!彪m然司馬遷受了宮刑之痛,但他還是忍辱負(fù)重,繼續(xù)著書(shū)!敖K于經(jīng)過(guò)了十三年時(shí)間,司馬遷完成了歷史巨著《史記》!边@個(gè)故事告訴我們:人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己的手中。

  “吳國(guó)攻打越國(guó),越國(guó)打敗,越王勾踐求吳王夫差讓他做吳王的仆人,給夫差做馬夫,任勞任怨。勾踐又送了許多美女和珠寶給夫差,贏(yíng)得了夫差的信任!惫篡`這種能屈能伸的精神打動(dòng)了我! 幾年后 ,勾踐回到了越國(guó),他住茅草屋,他白天耕種,操練兵馬,時(shí)刻做好對(duì)吳國(guó)征伐的準(zhǔn)備。晚上睡在柴草上,品嘗著苦膽的味道,提醒自己不忘吳國(guó)之仇。 22 年后,越國(guó)終于滅了吳國(guó)!边@個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”《史記》敘述了黃帝到漢武帝之間三千年的歷史,它包含著許多歷史故事,也包含了司馬遷多年心血的結(jié)晶! 史記了骨心志斯人也.

  《史記》讀后感600字 篇16

  《史記》是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史(政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等)。

  《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書(shū)分為十二本紀(jì)、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬(wàn)字。其中本紀(jì)主要記載帝王的言行政績(jī);表是以表格的形式寫(xiě)成的歷代帝王和諸侯國(guó)的簡(jiǎn)要大事記;書(shū)是典章制度的專(zhuān)篇,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域;世家主要記載王侯封國(guó)的歷史變遷;列傳主要是人物專(zhuān)記,上自大臣大夫,下至某些領(lǐng)域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的專(zhuān)篇!妒酚洝肺宕蟛糠种幸员居浐土袀魉计畲,是書(shū)中的主體,因此后世的世學(xué)家將這種世書(shū)編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學(xué)界的創(chuàng)舉。

  史記讓我了解到了許多故事,如:為人們嘗百草的神農(nóng)氏(炎帝)、平定天下大亂的軒轅氏(黃帝);十三年三過(guò)家門(mén)而不入的治水英雄大禹。還有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的管仲射傷齊桓公,但還被齊桓公重用,完成了齊桓公當(dāng)時(shí)的春秋霸業(yè),這體現(xiàn)出了齊桓公的大度,才讓諸侯臣服他;廉頗與完璧歸趙的藺相如故事,藺相如在澠池相會(huì)上維護(hù)了趙惠文王的尊嚴(yán),趙王讓他當(dāng)了大官,他也知道廉頗嫉妒,但為了國(guó)家利益忍氣吞聲,最后竟讓廉頗主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪。輔佐漢高祖劉邦建立漢朝的大將軍韓信在少年時(shí)因別人威脅,忍受了胯下之辱,也受過(guò)一位漂母的恩惠,當(dāng)上大將軍后不忘報(bào)恩,送了那位漂母許多酒菜,還賞給她一千兩黃金。

  看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”!妒酚洝凡粌H是一部史家著作,魯迅先生曾高度贊揚(yáng)《史記》,這本書(shū)還能讓我們?cè)谔岣吖盼拈喿x能力的同時(shí)增加歷史知識(shí)。

  《史記》讀后感600字 篇17

  讀完《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)<史記>》這篇文章,我已深深地被司馬遷的那種百折不回的令人敬佩的精神打動(dòng)了。

  司馬遷從小受母親河——黃河的熏陶、英雄故事的感染及父親的影響努力讀書(shū),收集歷史故事。他的父親司馬談立志要編寫(xiě)一部史書(shū),這也是司馬談的臨終囑托。司馬遷牢記囑托,每天忙著研讀歷史文獻(xiàn),專(zhuān)心致志寫(xiě)《史記》。

  可后來(lái),他得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他悲憤交加,好幾次想了此殘生,但他仍然把個(gè)人恥辱和痛苦埋置心底,發(fā)憤寫(xiě)史。生活中又有多少人能做到呢?他覺(jué)得“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!闭f(shuō)得太對(duì)了!有的人死得意義重大,很有價(jià)值;而有的人死得毫無(wú)價(jià)值,活跟沒(méi)活一個(gè)樣。人不能被困難輕易打倒。

  讀到這兒,我不禁有些慚愧——一年級(jí)時(shí),班上有許多同學(xué)會(huì)跳拉丁舞?吹剿齻兡莾(yōu)美的舞姿,我也想學(xué)。有空就纏著媽媽?zhuān)肭笏馕覍W(xué)拉丁。媽媽看我那股想學(xué)的韌勁兒,便在二年級(jí)時(shí)給我報(bào)名了,可剛學(xué)沒(méi)幾節(jié)課,我就覺(jué)得動(dòng)作太難,下腰下不去,從而產(chǎn)生想放棄的念頭。媽媽不動(dòng)聲色,看似漫不經(jīng)心地和我聊起了《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)<史記>》這個(gè)故事,說(shuō)起了司馬遷,我恍然大悟,明白媽媽想鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué),不要半途而廢。我想,司馬遷遭受奇恥大辱都能忍辱負(fù)重,用畢生心血完成《史記》,我卻被芝麻大點(diǎn)的困難打倒了,真是太不應(yīng)該了!于是我便又“重操舊業(yè)”繼續(xù)勤學(xué)苦練拉丁。如今上了五年級(jí),金牌考級(jí)證書(shū)已經(jīng)拿到了。

  現(xiàn)在再讀《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)<史記>》這篇文章,我似乎更懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的良苦用心。

  最主要的是,通過(guò)學(xué)習(xí),我也磨練了自己的意志,養(yǎng)成了一種不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。我時(shí)常告誡自己——向司馬遷學(xué)習(xí)!做任何事都要有勇往直前、百折不回的精神。

  《史記》讀后感600字 篇18

  捧起《史記》,動(dòng)魄驚心;放下《史記》感慨萬(wàn)千……

  《史記》記載了3500多年的歷史,上至古時(shí)代時(shí)傳說(shuō)的皇帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間。作者司馬遷妙筆生花,再現(xiàn)了群雄逐鹿,斗智斗勇的故事。書(shū)中許多人物的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí),如:蘇武牧羊的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著;張賽出使的堅(jiān)毅與無(wú)畏;陳勝舉兵的大義與凜然……

  在《史記》中我最喜歡的片段就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》!俄(xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽在走到絕路時(shí),還能為騎士表演突圍、斬將、奪旗,這種無(wú)所畏懼的精神是彌足珍貴的。但最令我感動(dòng)的還是項(xiàng)羽在與愛(ài)妾虞姬訣別時(shí),一遍又一遍的慷慨悲歌、淚流不止。在生死存亡的緊急關(guān)頭,還有著這樣的兒女情長(zhǎng),在我看來(lái),這正是一個(gè)英雄最必不可少的東西——情義。

  說(shuō)到情義,那一定少不了伯牙和鐘子期。他倆的情義可謂是家喻戶(hù)曉,令人羨慕。自古以來(lái)就有許多關(guān)于情義的名言,比如宋代王安石:人生樂(lè)在相知心。還有唐代王勃的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。可見(jiàn)情誼是多么的重要。

  歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。魯迅稱(chēng)他為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。這足以體現(xiàn)他在歷史文壇的地位。且史記還是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,用紀(jì)傳的形式記錄了西漢武帝前的各色歷史事件,改變了如《春秋》等編年體格式記敘方式,開(kāi)創(chuàng)了文書(shū)編纂的先河。

  唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得失!彼^前車(chē)之鑒,后車(chē)之師便是這個(gè)意思。讀史,就是從前人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)、吸收營(yíng)養(yǎng)。

  且《史記》中有許多其他史學(xué)家不敢寫(xiě)的內(nèi)容——對(duì)開(kāi)國(guó)皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判,這很容易招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們收入書(shū)中,用犀利的語(yǔ)言,寫(xiě)真實(shí)的故事,絕不帶半點(diǎn)阿諛?lè)畛兄。這可是史無(wú)前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

  歷史如夢(mèng),青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,我輩當(dāng)努力,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

  《史記》讀后感600字 篇19

  《史記》講了很多故事。這些故事都是歷史上真實(shí)發(fā)生的,其中有很多內(nèi)容我非常喜歡,我對(duì)張儀欺楚這個(gè)故事非常有興趣。

  修魚(yú)之戰(zhàn)后,齊國(guó)出兵打敗了趙和魏,并與楚國(guó)結(jié)成聯(lián)盟。齊是東方的強(qiáng)國(guó),楚則虎視于南方。因此,齊楚聯(lián)盟成了秦國(guó)的心腹之患。秦惠王十二年,秦國(guó)想要攻打齊國(guó),但憂(yōu)慮齊、楚兩國(guó)已經(jīng)締結(jié)了合縱聯(lián)盟,于是便派張儀前往楚國(guó)游說(shuō)楚懷王。

  到楚國(guó)后,張儀告訴楚懷王說(shuō),“我們秦王所敬重的人沒(méi)有誰(shuí)能超過(guò)大王您,即使我張儀愿意為臣下的也首推大王您;我們秦王所憎惡的人沒(méi)有誰(shuí)能比得上齊王,就是我張儀也最憎恨齊王。齊國(guó)雖然和秦國(guó)曾經(jīng)是婚姻之國(guó),然而齊國(guó)對(duì)不住秦國(guó)的地方太多了。現(xiàn)在我們秦國(guó)想討伐齊國(guó),所以我們秦王就不能事奉大王了,我張儀也沒(méi)法做大王您的臣子。如果大王能夠與齊國(guó)斷絕關(guān)系,臣下將請(qǐng)求秦王把商於六百里地方獻(xiàn)給楚國(guó)。這樣,齊國(guó)就一定會(huì)被削弱,齊國(guó)被削弱了,大王就可以使役齊國(guó)!彼S諾楚國(guó)如果與齊國(guó)斷交,秦國(guó)就把商于之地六百余里歸還給楚國(guó),并將秦國(guó)公主獻(xiàn)給楚王,秦楚兩國(guó)結(jié)成為親如兄弟的國(guó)家。

  楚國(guó)大臣陳軫奉勸楚王不要聽(tīng)從張儀的話(huà)。楚懷王被眼前的利益所動(dòng),不僅怒斥陳軫目光短淺,還把任命張儀為楚國(guó)宰相,他馬上派人到齊國(guó)大罵齊王,與齊國(guó)斷交。張儀回秦之后,佯裝摔傷腳,三個(gè)月不露面。已經(jīng)被楚國(guó)激怒的齊國(guó)決定與秦結(jié)盟,齊楚聯(lián)盟破裂?茨康囊呀(jīng)達(dá)到,張儀竟然翻臉不認(rèn)賬,說(shuō)自己答應(yīng)的不是六百里商于之地,而是自己的奉邑六里。楚懷王得知后怒不可遏,起兵十萬(wàn)攻打秦國(guó),卻遭慘敗,損失精兵八萬(wàn)多人,并被秦國(guó)奪走了丹陽(yáng)、漢中的大片土地。

  讀完這個(gè)故事我知道現(xiàn)實(shí)生活中很多人為了利益出賣(mài)朋友,就像楚懷王一樣,F(xiàn)在物質(zhì)條件好了,我們還要豐富我們精神層面上的東西,交朋友就一定要真誠(chéng)的面對(duì)。

  《史記》讀后感600字 篇20

  分享的書(shū)籍是史記,史記是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記錄了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000年的歷史(包括哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),軍事等〉。

  本書(shū)一共有12本紀(jì)、10表、8書(shū)、30世家、70列傳。本紀(jì):主要寫(xiě)了中國(guó)古代紀(jì)傳體史書(shū)中門(mén)的帝王傳記。表:這個(gè)藝術(shù)時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,是傳輸敘述的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充?梢赃@樣說(shuō),他是傳本書(shū)的精華。以表格這樣最簡(jiǎn)明的形式,記敘了某一時(shí)期的歷史,人物,揭示了古今意思的變化規(guī)律。世家:有封地、有爵位(周朝舊制公、侯、伯、子、男)、能夠世代繼承,這一類(lèi)就是世家。列傳:一般用以記述帝皇以外的人物事件,(凡侯王而能世襲的《史記》原列入“世家”后代的紀(jì)傳體史書(shū)則取消“世家"一類(lèi),統(tǒng)稱(chēng)為“列傳")。

  再看《典籍里的中國(guó)》的時(shí)候。就對(duì)《史記》有了充分的了解。然后自己也買(mǎi)了。分享一下我所學(xué)到的東西。

  一、《史記》是司馬遷為了繼承父親司馬淡編訂的史書(shū)遺志。因?yàn)樗抉R世代為史官,司馬淡,一心繼承先人久絕的世業(yè)一一太史今,重新孔子撰述《春秋》的精神,整理和論述上代歷史。

  二、司馬遷想繼承《春秋》的精神。以道以,撥亂世,反之正?梢(jiàn)司馬遷,對(duì)“春秋之義”和“春秋筆法”心儀已久,這是他要?dú)埑强鬃拥臓?zhēng)議,秉承《春秋》褒貶精神,最后寫(xiě)成了史記。

  三、司馬遷要肩負(fù)史家的責(zé)任。查閱資料,我才發(fā)現(xiàn),“太史今”只是俸祿六百石的小官,職責(zé)僅在于管理圖籍,掌管星象天文,最多也只是記錄上代乃當(dāng)代事情,并無(wú)薯述的責(zé)任。為了家族,司馬遷,一心秉承先人世傳及往事“述往事以思來(lái)者”的責(zé)任感寫(xiě)完了《史記》。

  《史記》我會(huì)認(rèn)真閱讀,可以在這本書(shū)上學(xué)到很多的知識(shí)和故事,今后我也為了家族的榮譽(yù),不斷的努力。

  《史記》讀后感600字 篇21

  史家之絕唱,無(wú)韻之離騷,從上學(xué)時(shí)期知道有史記一書(shū),但是沒(méi)有勇氣開(kāi)始閱讀,借著這次共讀正式接觸到史記,讓我對(duì)司馬遷的文學(xué)修養(yǎng)感到欽佩,而通過(guò)史記我對(duì)黃帝到漢武帝這段時(shí)間的歷史和人物也有了更深刻的體會(huì),也改變了我原來(lái)從歷史課本中學(xué)到的淺嘗輒止的知識(shí)的看法。

  01、化解了對(duì)焚書(shū)坑儒的偏見(jiàn)

  焚書(shū)是受當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治需要做出的決定,且并不是焚毀所有的書(shū)籍,所焚毀書(shū)籍主要是詩(shī)書(shū)等諸子百家的書(shū)籍,保留了醫(yī)藥、種植等書(shū)籍。

  坑儒所坑殺的人是參與動(dòng)亂的儒生,并不是所有的讀書(shū)人。

  雖然焚書(shū)坑儒這個(gè)決定讓我們失去了珍貴的書(shū)籍,阻斷了文學(xué)的發(fā)展,降低了人民的教育水平,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)是一個(gè)維護(hù)王朝的政治手段,并非原先我所以為的單純的昏聵的行動(dòng)。

  02、學(xué)習(xí)神醫(yī)扁鵲的智慧

  扁鵲在醫(yī)學(xué)上取得了極高的成就,為后世的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),同時(shí)他將這份敏銳的洞察力運(yùn)用到了為人處世上,在行走各國(guó)時(shí)能因時(shí)制宜的改變?cè)\斷策略,在為諸侯治病時(shí)能根據(jù)對(duì)時(shí)事的判斷對(duì)癥下藥,值得我們學(xué)習(xí)。

  03、了解游說(shuō)闖天下的張儀、蘇秦

  時(shí)勢(shì)造英雄,在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的時(shí)代,張儀、蘇秦通過(guò)周游列國(guó)做說(shuō)客闖出了一片天地,深刻的洞悉了時(shí)局,給諸國(guó)分析國(guó)之優(yōu)劣,情商、說(shuō)商之高讓不善言辭的我嘆服。

  04、見(jiàn)證漢高祖的高光時(shí)刻

  史記讓我了解到成王敗寇,劉邦最終能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽取得勝利,是有其獨(dú)特的魅力所在:其一、劉邦性格寬厚,具有彈性,招攬了一批能人異士為其出謀劃策;其二、劉邦具有發(fā)展的眼光,能通古今之變,且知道在什么時(shí)期需要什么樣的統(tǒng)治。

  讀史明志,如《史記》這般經(jīng)典的讀物讓我在未開(kāi)始時(shí)害怕,沉浸后深?lèi)?ài),仿佛跟隨著作者的腳步踏入了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷,這也許就是文字的力量吧。

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