讀《世界五千年》有感

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《世界五千年》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《世界五千年》有感1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，沒有了書也就沒有了人類的文明與智慧。自從讀了這本《世界上下五千年》書后解開了我心中的許多疑惑。

　　這本書里有許多歷史事件和許多歷史人物，他們有著不同的風(fēng)格：言而有信的晉文公、賣國賊秦檜、狡猾的李林甫、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王、穩(wěn)坐釣魚的臺的姜子牙、知錯(cuò)就改的廉頗等等。

　　其中機(jī)智的管仲讓我們敬佩，公元前663年，北方燕國派來使者向齊國求援說燕國被附近的一個(gè)部落山戎侵犯了，齊桓公征求管仲的意見，管仲說：“山戎經(jīng)常騷擾中原，是中原安定的一大隱患，一定要征服他�！饼R國大軍到了燕國后發(fā)現(xiàn)山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財(cái)寶逃回去了，追蹤的時(shí)候又被敵人引進(jìn)了圈套。茫茫無垠的黃沙，讓人人不清東南西北，大對人馬怎么也走不出去。就在大家一籌莫展的時(shí)候，管仲想出了一個(gè)主意來，他對齊桓公說：“馬也許能認(rèn)得路，不如找?guī)灼ギ?dāng)?shù)氐睦像R，讓它們在前面帶路，也許能走出這個(gè)地方。”齊桓公雖然將信將疑，但也沒有其他辦法，就叫人挑了當(dāng)?shù)氐膸灼ダ像R，讓它們在前面走，大隊(duì)人馬跟在后頭。這幾匹老馬果然走出了迷谷，并且打敗了山戎，他表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、機(jī)智、智慧，讓我感到敬佩。

　　我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)軍燒圓明園。1860年10月，繼《南京條約》簽訂以后，英國人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利，總是千方百計(jì)尋找借口，想謀求更大的好處。于是他們發(fā)動了第二次x片戰(zhàn)爭，不久別的國家也趁機(jī)派兵入伙，咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園，看到富麗堂皇的宮殿園林，眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。接著聯(lián)軍司令部下達(dá)了可以“自由搶劫”的通知，一萬多名英法官兵你來我往，爭相入園，各個(gè)滿載而歸。把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古玩搶走�；馃龍A明園后，英法聯(lián)軍又威脅清廷，如再不屈服便要攻入城內(nèi)，將皇宮也予以焚毀。腐朽無能的滿清政府馬上簽訂了割地賠款的《北京條約》，換得侵略者的撤退。

　　《世界上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，了解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣，將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

讀《世界五千年》有感2

　　讀了《慕尼黑五千年》這本書，我知道這五千年來的偉人事件，和全世界美麗而壯觀的偉大建筑，其中令我感懈深的是巨人————拿破侖。

　　1769年，拿破侖出生在科西嘉島的阿雅克修城。那時(shí)，科西嘉島剛剛被聲賣紀(jì)念品法蘭西共和國，拿破侖的家族就是個(gè)沒落的意大利貴族世家，拿破侖在9歲時(shí)就被父親安排到在布里埃納軍校接受教育，之后，他被選高等軍事學(xué)校專攻炮兵學(xué)，只用1年時(shí)間就考取了別人用3年才取得的軍官資格，被任命皇家炮兵少尉，因在軍界和政界表現(xiàn)出色，1795年僅26歲的拿破侖被任命為法蘭西共和國意大利總司令。隨著在戰(zhàn)爭中不斷取勝，拿破侖的威信越來越高。但它的崛起令法蘭西督府感受威脅，他們想辦法把拿破倫派往了東方，去抑制英國擴(kuò)張去了。然而遠(yuǎn)征并不順利，拿破侖艦隊(duì)被英國海軍摧毀。1804年5月18日，《共和十二年憲法》頒布，宣布法國為法蘭西帝國，拿破侖為帝國皇帝，稱拿破侖一世。這就是歷史上的法蘭西第一帝國。第二年，拿破侖又在意大利由教皇加冕為意大利國王。之后，歐洲各國再一次組成反法同盟。隨后等拿破侖在比利時(shí)滑鐵盧戰(zhàn)役中全軍覆沒，他本人再次被流放。拿破侖去世后，他的遺體被運(yùn)回法國，他的塑像也被重新豎立在旺多姆圓柱上。讀了這篇文章，讓我懂得了：人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)覕�屢起。這本書，我知道這五千年來的偉人事件，和全世界美麗而壯觀的偉大建筑，其中令我感懈深的是巨人————拿破侖。

　　1769年，拿破侖出生在科西嘉島的阿雅克修城。那時(shí)，科西嘉島剛剛被聲賣紀(jì)念品法蘭西共和國，拿破侖的家族就是個(gè)沒落的意大利貴族世家，拿破侖在9歲時(shí)就被父親安排到在布里埃納軍校接受教育，之后，他被選高等軍事學(xué)校專攻炮兵學(xué)，只用1年時(shí)間就考取了別人用3年才取得的軍官資格，被任命皇家炮兵少尉，因在軍界和政界表現(xiàn)出色，1795年僅26歲的拿破侖被任命為法蘭西共和國意大利總司令。隨著在戰(zhàn)爭中不斷取勝，拿破侖的威信越來越高。但它的崛起令法蘭西督府感受威脅，他們想辦法把拿破倫派往了東方，去抑制英國擴(kuò)張去了。然而遠(yuǎn)征并不順利，拿破侖艦隊(duì)被英國海軍摧毀。

　　1804年5月18日，《共和十二年憲法》頒布，宣布法國為法蘭西帝國，拿破侖為帝國皇帝，稱拿破侖一世。這就是歷史上的法蘭西第一帝國。第二年，拿破侖又在意大利由教皇加冕為意大利國王。之后，歐洲各國再一次組成反法同盟。隨后等拿破侖在比利時(shí)滑鐵盧戰(zhàn)役中全軍覆沒，他本人再次被流放。拿破侖去世后，他的遺體被運(yùn)回法國，他的塑像也被重新豎立在旺多姆圓柱上。讀了這篇文章，讓我懂得了：人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)覕�屢起�?/p>

讀《世界五千年》有感3

　　寒假我讀了《世界五千年》，受益非淺。

　　《世界五千年》是一部收集了古今中外名人的事情以及歷史上發(fā)生的國家大事，如：木馬計(jì)、失蹤的國家、居里夫人、聯(lián)合國的成立。......等�！妒澜缥迩�年》里啟發(fā)智慧。陶冶情操和培養(yǎng)愛國熱情，都有很大幫助。

　　我崇拜的是居里夫人，原名叫瑪麗.斯可羅夫斯卡。少年時(shí)的瑪麗雖然貧窮，但十分好學(xué)，16歲那年，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)與女子華沙大學(xué)。居里夫人發(fā)現(xiàn)了并提煉—鐳。你知道嗎？居里夫人為了提煉鐳經(jīng)過了三年的時(shí)間，做了上百余次的實(shí)驗(yàn)。由此可見居里夫人是多么耐心和毅力。鐳的發(fā)現(xiàn)為人類探索原子世界打開了大門�？墒蔷永锓蛉诉�沒有一克純鐳。她把一生奉獻(xiàn)在了科學(xué)界。這位偉大的女性一生中受過兩次諾貝爾獎。關(guān)擔(dān)任25個(gè)國家107個(gè)職位。1934年7月4日，這位偉大的科學(xué)家與世長辭了。

　　通過了解世界這個(gè)巨大窗口可以開闊視野，啟發(fā)智慧，培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。盡管時(shí)代變遷，但在歷史上許多故事，對于今天的我們來說仍有教育意義。閱讀它們，可以提高我們的文化素養(yǎng)，對陶冶美好的情操也是有益的

讀《世界五千年》有感4

　　看歷史就像坐過山車一樣。

　　剛啟動，緩慢而平穩(wěn)地向前走著，發(fā)展著。

　　當(dāng)車沖上第一個(gè)高峰時(shí)，人類開始了戰(zhàn)爭。每一場戰(zhàn)爭都像過山車從高峰向下狂沖一樣，狂喜，刺激，恐懼，不知所錯(cuò)等復(fù)雜的情緒充斥我們的心。我們瘋狂的尖叫，吶喊，直到再次平穩(wěn)。

　　但這輛車卻毫無停止的跡象，它要過更高的山，要經(jīng)歷更多次的旋轉(zhuǎn)。每一次都給人不同的感受，每一次都讓人提心吊膽，讓人無法忘懷。就像亞歷山大，拿破侖，希特勒，每一個(gè)都帶來無數(shù)的.戰(zhàn)爭，而他們留下的是災(zāi)難還是傳播文化的福音呢？盡管是他們讓無數(shù)人們流離失所，也是他們的鐵騎讓大地灑滿鮮血。但是后人都被他們的成就打動了，都把他們譽(yù)為奇跡。他們功大于過還是過大于功？不必爭論，因?yàn)闊o論結(jié)果如何，他們都是歷史上輝煌的一筆。

　　這輛車不停地開著……

　　帝國主義對外擴(kuò)張，工業(yè)革命，世界大戰(zhàn)等近代歷史沖擊著我們。這些都發(fā)生在不久之前，似乎上一刻我們沉醉于文藝復(fù)興，這一秒我們就要面對波瀾起伏地戰(zhàn)爭。它們靠得很近，近得讓我們看不清每個(gè)人得面孔。誰是邪惡，兇殘，暴力？誰是正義，善良，純樸？無論誰是誰非，戰(zhàn)爭確實(shí)讓人覺悟，反抗，被壓倒，再次奮起戰(zhàn)斗。這些戰(zhàn)爭有多少被記��？有多少人得功績是不朽得？沒人知道，因?yàn)樗麄兙嚯x我們太近了，我們看得太細(xì)致了，以致于我們都帶上有色眼鏡去看它們——因?yàn)槊總�(gè)人都深愛著自己的祖國。

　　然后這輛車是上坡？下坡？還是在旋轉(zhuǎn)？無人知曉，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都在車上。

　　現(xiàn)在和平還是戰(zhàn)爭都是相對于某一塊土地，某一時(shí)間來說的。世貿(mào)大廈被炸精確到幾分幾秒，伊拉克被轟精確到某時(shí)某地，即便是小型的游行都會在電視上看到。他國有人哀痛，有人奮起，有人抱不平，但我們這兒卻依舊太平地發(fā)展著，如常地工作學(xué)習(xí)，似乎他國地一切都于我們無關(guān)。

　　殊不知，我們坐著同一輛過山車。

　　過山車仍舊行駛著，人們時(shí)而往后看，時(shí)而猜測前景，細(xì)細(xì)品味著我們的旅途。

　　然而歷史仍舊如潮水般進(jìn)退著。

　　無論退潮讓多少眩目的貝殼留在沙灘上，漲潮還是會如期而至……

讀《世界五千年》有感5

　　讀了《世界上下五千年》后，讓我感到了這個(gè)世界的凹凸不平。

　　在這套書中，有一個(gè)故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權(quán)后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有“猶太人不許入內(nèi)”的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下，整個(gè)德國都對猶太人充滿了敵意。

　　這段話讓我產(chǎn)生了疑問，為什么同樣事人類，猶太人為什么要收到這樣的“待遇”，而德國人卻生活的如此幸福呢？

　　這本書給了我一個(gè)確切的答復(fù)：這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的，如果你弱小，那么，強(qiáng)大的國家就會來侵犯你們的國度。

　　所以我倡議全世界的人民都應(yīng)該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。

讀《世界五千年》有感6

　　顧名思義,《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史,上冊主要講的是古埃及,我最感興趣的是金字塔,沒想到這里面真有講金字塔的,他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的,又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中,我知道了古埃及也是文明古國,而且文字大多是從古埃及傳出去的,木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國也是古國,我們擁有中文,我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán),我們擁有許許多多的偉大的中國人,還有······總的來說我們中國一點(diǎn)不比古埃及差,只要我們努力,我們中國就會超越,不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古埃及。

　　總的來說,《世界上下五千年》是一本好書,他講了好多好多我們國外的歷史,讓我們了解并認(rèn)識除我們的歷史之外的歷史。加油,讓我們努力讀書積累知識,好好學(xué)習(xí),讓我們的知識有用武之地。

讀《世界五千年》有感7

　　當(dāng)我閱讀完這本書時(shí)，收獲的絕不僅僅是知曉了歷史的人和事，而是擁有一顆日益豐盈，一個(gè)開放寬廣的胸懷。這部《世界上下五千年》共分為世界古代史、世界近代史和世界現(xiàn)代史三大部分，以次為縱坐標(biāo)，穿插進(jìn)了各個(gè)時(shí)期的重大歷史事件和著名人物及自然、人文景觀。上至古埃及王國的建立，下至納米技術(shù)的產(chǎn)生。在浩浩蕩蕩的歷史進(jìn)程中，有文治武功、聲名顯赫的帝王將相，也有腐朽屢弱、臭名昭著的賊奸雄；有文學(xué)的優(yōu)美，藝術(shù)的不朽，也有哲學(xué)睿智，科學(xué)的深刻，宗教的神秘；有劍拔弩張、血雨腥風(fēng)，也有握手交流、和平恬靜……總之，讀后可以叢中受到深刻的教育，引起無限的遐想。

　　在《世界上下五千年》中，我印象最深世界古代史中的“七大奇跡”。早在二千多年以前，腓尼基的一位作家就曾用詩一般的語言描述和贊頌了當(dāng)時(shí)世界上最壯觀的七大建筑物——埃及金字塔、巴比倫空中花園、宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽神巨像、亞歷山大港燈塔。在這七大奇跡中，除了埃及金字塔和巴比倫空中花園之外，其他的都是古稀臘人建筑在公元前6世紀(jì)到公元前3世紀(jì)時(shí)創(chuàng)造的，它們集中地體現(xiàn)了古稀臘建筑技術(shù)和雕刻藝術(shù)的高度成就。其中宙斯神像是雅典最杰出的雕塑家菲狄亞斯整整用了八年時(shí)間才完成這座十五米高的巨像。

　　摩索拉斯陵墓是摩索拉斯國王為自己建造的陵墓，呈四方形，長三十九米，寬三十三米，高五十米，陵墓的臺階很高，全部用白色大理石砌成，上有十分華麗……啊，這是多么壯觀的七大建筑與偉大工程呀！當(dāng)我徹徹底底地讀懂時(shí)，我時(shí)常會情不自禁地感嘆起來。當(dāng)然歷史也不是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順得向前發(fā)展的，猶如船行進(jìn)在大海上，隨時(shí)都可能遭遇到暴風(fēng)雨的襲擊和暗礁的破壞。由此這本書也深刻地見證了人類每向前一步有多么艱難，人類生存的征程有多么坎坷！造就一個(gè)偉人，要播撒下多少辛勤的汗水，承受多少次磨難。命運(yùn)的多桀并沒有他們打倒堅(jiān)強(qiáng)的意志，在他們的身上我看到了不屈不撓的頑強(qiáng)精神，看到了生活的艱辛、困苦，想起了我們現(xiàn)在衣食無憂的幸福生活，我們要加油，向他們學(xué)習(xí)，以他們作為榜樣，奮斗起來，努力起來！世界史是文明史、文化史，是人的歷史。

　　任何一個(gè)人，如果不了解本民族的過去與現(xiàn)在，無疑是可悲的；作為現(xiàn)代人，如果不知曉整個(gè)人類命運(yùn)及其所生存環(huán)境演變的過程，同樣是讓人遺憾的。因?yàn)榻裉焓沁^去的延伸，過去的歷史一直在深刻地影響著今天的進(jìn)程。由此追溯上去，歷史的脈搏仍是鮮活有力的，傾聽曠古之音仍能令我們感到振聾發(fā)聵。那么，就讓我們做好準(zhǔn)備，接受新的洗禮吧！

讀《世界五千年》有感8

　　走進(jìn)書店，真如鉆入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難��！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰真孰劣……將五千年來的謎團(tuán)，集粹成了一本厚厚的書。

　　它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對這本書說：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精致地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了想象盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！“啪!”我終于放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團(tuán)……“真沒想到居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬千，同時(shí)我也感到了一種“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)テ平饽�！也許以后我們能在科學(xué)上做出一些貢獻(xiàn)呢！那么，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵(lì)著自己，又開始了新一輪的學(xué)習(xí)之旅……

讀《世界五千年》有感9

　　連著幾天明媚的秋光，在小山坡上背倚著大樹，迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，在這種環(huán)境下讀書是最舒服的了。上次借來的一本書，書名是《世界五千年》。

　　這是一本讓人震心的歷史故事集，才讀了幾個(gè)小故事，我就愛不釋手了。

　　故事講的是世界各地的古代發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良文化遺產(chǎn)和勾心斗角的邪-惡場面。其中我最喜歡的就是“斯巴達(dá)的教育”。

　　天剛剛露出魚肚色時(shí)，廣場上就擠滿了正在廝打的孩子，各個(gè)骨瘦如柴，長襯衫還破破爛爛；這種嚴(yán)酷的訓(xùn)練從7歲到30歲。斯巴達(dá)人認(rèn)為：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都是被征服的人干的，而斯巴達(dá)人只從是軍事事業(yè)。孩子剛出生，就用烈酒給他洗澡，生病就讓他去死；沒有生病的孩子再給長老去看，長老認(rèn)為不健康的就扔到棄嬰場去。7歲以后，必須去參加訓(xùn)練，在訓(xùn)練中死去的人都會被瞧不起。女孩也一樣。兒子要出征，母親總是給兒子一個(gè)盾牌讓兒子拿著盾牌順利回來，或英勇戰(zhàn)死，讓別人用盾牌把尸體抬回來。

　　在別人眼里，斯巴達(dá)人肯定是十分兇殘沒有人性的，可在我眼里這是一個(gè)統(tǒng)制了世界古代的一條名言：“適者生存。”我們每一個(gè)人都要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，不能向弱者低頭。在黑暗和困難是我們應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝它，而不是在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中活下去，要不屈不撓。面對困難給我們的沉重打擊，我們不能坐以待斃，要拿起手中的武器去抗?fàn)幇�，這樣才能換回片刻的安寧；嬌生慣養(yǎng)的人是經(jīng)不起困難的考驗(yàn)，不能再逆境中生存，就仿佛溫室里的鮮花經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)斯巴達(dá)人這種自立自強(qiáng)的奮斗精神！我希望我自己也能成為一名斯巴達(dá)人，雖然不能遠(yuǎn)征善戰(zhàn)，但一定能在體育方面有所進(jìn)步。

　　我要好好的讀完這一套書，去擴(kuò)充自己的知識，去了解各國人民發(fā)生的不為人知的秘密。

　　當(dāng)我看完《世界五千年》這本書后，我深有感觸，戰(zhàn)爭的后果是不堪設(shè)想的。從第一次世界大戰(zhàn)到聯(lián)合國成立，人們已渡過許多劫難，而渡過這次劫難的代價(jià)是什么？為了同法西斯帝國主義抗?fàn)幍降�，人們付出了太多金錢、自尊、生命……日、意、德的法西斯罪行是令人發(fā)指的，他們發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，當(dāng)然也得到了正義的審判，但是，這場戰(zhàn)爭付出的代價(jià)極其高昂。戰(zhàn)爭中死亡的人數(shù)在9000萬以上，其中：蘇聯(lián)死亡2700萬人，中國死亡3500萬人；戰(zhàn)爭造成的經(jīng)濟(jì)損失在4億美元以上。上面數(shù)字表明，戰(zhàn)爭的后果是可怕的。美國發(fā)動的伊拉克戰(zhàn)爭，城市、房屋、家園被毀，兒童、老人流里失所，電視里的一幕幕引入眼前。和平啊，希望你永遠(yuǎn)注入人心。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，國家興旺、匹夫有責(zé)，為祖國立于強(qiáng)國之林而努力！

讀《世界五千年》有感10

　　—讀《世界五千年》有感歡樂的國慶假期，爸爸給我買了一套漂亮的《世界五千年》，我立即被里面豐富的內(nèi)容吸引了，窗外公園里熱鬧的聲音也沒讓我放下手中的書。書里講了100多件世界上重要的歷史事件，還講了100多位偉大的歷史人物，是他們創(chuàng)造了我們這個(gè)世界。雖然書中還有很多東西我還看不懂，大人的講解也聽不明白，可是，我知道了，神秘的金字塔是怎樣形成的、斯巴達(dá)克起義是怎么回事、美國為什么會有南北戰(zhàn)爭、第一次世界大戰(zhàn)是怎么爆發(fā)的、共產(chǎn)主義同盟如何產(chǎn)生等；我也認(rèn)識了從亞里斯多德、哥倫布、達(dá)芬奇、牛頓、愛因斯坦、諾貝爾到馬克思、恩格斯、列寧、托爾斯泰、高爾基等偉大人物；我明白了，歷史是一座寶庫，我們從這里了解到人類是怎樣經(jīng)過一代又一代人的努力，才變成現(xiàn)在的樣子，我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易。歷史也是一面鏡子，我們可以看清楚什么是善和惡，明辨是與非，懂得做人的道理。

　　在讀這套書的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是，那些偉大的人物，都是從小就表現(xiàn)出勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樹立了遠(yuǎn)大的理想的。比如，達(dá)芬奇在小時(shí)候?qū)W畫雞蛋中，知道了仔細(xì)觀察和把握形象的重要性，成為一個(gè)大畫家；牛頓從小善于觀察和思考，他從樹上的蘋果為什么掉到地上而不是飛到天上的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律；發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了1300多種東西，他從小對任何事物都愛尋根求源；愛放風(fēng)箏的萊特兄弟最后發(fā)明了飛機(jī)！……從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成了好的習(xí)慣，加上堅(jiān)持不懈的努力，他們?nèi)〉昧顺晒�，成為歷史上的偉大人物，成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。還有很多很多故事，讓我很感動。今后有空我還要認(rèn)真多讀幾遍。這個(gè)假期，我覺得很有意義，我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了智慧和勇氣。我一定要向偉大的歷史英雄學(xué)習(xí)！從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，克服困難，抓緊分分秒秒，為自己、為家庭、為祖國、為人類交出一份令人滿意的答卷，在歷史上留下自己的腳印。

讀《世界五千年》有感11

　　我看了世界上下五千年，看到了《斯巴達(dá)克起義》這篇文章。

　　這篇文章主要講的是；斯巴達(dá)克在公元七三年的一天清晨帶領(lǐng)七十多名奴隸來到維蘇威火山發(fā)動起義 ，然后帶領(lǐng)隊(duì)伍襲擊奴隸主的莊園。而對于同樣命運(yùn)的人，卻表現(xiàn)出巨大的同情心。這樣，起義軍越來越壯大。公元前七一年秋天，起義軍和政府軍相遇。展開了殊死決斗。經(jīng)過幾天幾夜奮戰(zhàn)，起義軍遭到慘敗。起義軍全部壯烈犧牲。

　　雖然，斯巴達(dá)克的起義軍失敗了。但是，人類已經(jīng)知道不能不給有生命的生物自由。

　　從這件事我知道了：要給人或動物自由。

　　這周我讀了《世界上下五千年》這本書。

　　本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發(fā)生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進(jìn)程中世界各國政治，經(jīng)濟(jì)，文化，科技，軍事等方面的內(nèi)容。

　　書中我最感興趣是 “ 克隆羊多利。1997 年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學(xué)家用一顆普通的細(xì)胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。

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