《尊嚴(yán)》讀后感精選15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《尊嚴(yán)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《尊嚴(yán)》讀后感1
車開了,載著一車屈服的人和唯一一個(gè)不屈服的女人。”讀完這篇文章,出話深深地印在了我的腦海中。
文章大意是這樣的:一輛開往省城的客車,停在一個(gè)前不著村、后不看店的地方,賣票人和司機(jī)以強(qiáng)硬的口氣宣布要增收10元交通費(fèi)。其他乘客都紛紛拿出錢,只有收到那位坐在最后的少婦時(shí),她卻望著窗外,好像不曾看見車內(nèi)發(fā)生的一切;氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去,少婦的臉被打得歪向一邊,卻又固執(zhí)地轉(zhuǎn)過臉來(lái)直面賣票人。剎那間,車上所有的人都被少婦的那份“頑固”驚呆了。
剽悍強(qiáng)壯的售票人,華貴美麗的少婦。她絕對(duì)不是沒有這區(qū)區(qū)的10元錢,她也絕對(duì)不是不肯出這10元錢,她不肯出讓的只是車上那些“膽小怕事”的人隨時(shí)隨地都在一點(diǎn)一點(diǎn)出讓的人的尊嚴(yán)……
我還讀過這樣一個(gè)故事:1995年春天,在珠海瑞進(jìn)電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因?yàn)橐淮纹评?0分鐘休息,令工人們高興得忘了南韓老板金珍仙定下的鐵規(guī)矩:休息時(shí)一律列成4隊(duì)離開車間。
唯一拒絕下跪的是一個(gè)22歲的小伙子,金珍仙一遍遍地命令他,金(金珍仙)的家屬也苦口婆心地好言相勸,但他仍站著。小伙子說(shuō):“死也不跪!我是一個(gè)有人格、有尊嚴(yán)的中國(guó)人!”
的確,在最需要尊嚴(yán)的時(shí)候,往往也是尊嚴(yán)沉重得讓人難以用身心扛起的時(shí)候。
尊嚴(yán)是冰天雪地里的那一束開得最扎眼的臘梅;尊嚴(yán)是喜馬拉雅山上盛開的雪蓮;尊嚴(yán)是在茫茫海洋中突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飄楊的國(guó)旗……
《尊嚴(yán)》讀后感2
讀了這篇課文,我對(duì)黑子的表現(xiàn)大吃一驚:我沒有想到一只狗也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。
但看了這個(gè)故事,我回想起了二年級(jí)時(shí)的一幕:
那是一個(gè)涼爽的早晨,我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在走廊上玩。這時(shí)走過來(lái)一個(gè)人高馬大的男生,趾高氣揚(yáng)的命令我們離開這里。有一個(gè)膽大的男生站出來(lái),跟他說(shuō): “這里是屬于學(xué)校的,不是你的。你為什么要命令我們?”那個(gè)男生“哼”了一聲,說(shuō):“不走是吧,那有你們好看的!”說(shuō)著就把剛才那個(gè)男生推到在地。那個(gè)男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上,他躺在地上“哇”地一聲哭了出來(lái)。幾個(gè)女生蹲下來(lái)安慰他。一個(gè)女生說(shuō):“我去找老師!”說(shuō)著就“噔噔噔”地跑了出去,但被那個(gè)男生給堵了回來(lái)。他冷笑道:“想走?沒這么容易!”
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖上去抱住他。他被我嚇了一跳,一邊嚷著:“下來(lái)!你給我下來(lái)!”一邊擂起拳頭來(lái)打我。我緊緊抱住他,對(duì)剛才那個(gè)女生喊:“你快點(diǎn)去找老師!蹦莻(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗖”地跑了出去!澳、給、我、站、。 蹦莻(gè)男生想去阻擋,可是我緊緊抱住他,他絲毫不能移動(dòng)。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼淚,可還是沒有放手。他越來(lái)越使勁,我忍不住,一口咬了他的手,頓時(shí),耳邊傳來(lái)了“!”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來(lái),這時(shí)我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時(shí),老師來(lái)了,身后跟著那個(gè)女生。她看看那個(gè)還躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那個(gè)男生,什么都明白了。老師神情嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“你跟我來(lái)一趟!薄拔摇摇蹦莻(gè)男生剛要解釋,就被老師制止了:“你不用說(shuō)了,跟我來(lái)一趟!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開,那個(gè)男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮,一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊,但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴(yán)。
《尊嚴(yán)》讀后感3
今天,我讀了《讀成長(zhǎng)心靈雞湯之人活著樣有尊嚴(yán)》這篇文章,它的大概內(nèi)容是:維尼的母親是他7歲那年去世的,父親又娶了一個(gè)猶太人。一天,維尼偷摘人家院子里的葡萄時(shí),被大胡子逮找了,維尼平時(shí)就最怕他了,如今在他的院子里犯錯(cuò)。大胡子叫維尼跪下。在大胡子的強(qiáng)迫下,維尼跪下了,恰巧被繼母看見了,她沖上前,一把把維尼提起來(lái),并對(duì)大胡子叫道:“你太過分了!”到了家,她狠狠的打了托尼一頓,邊打邊說(shuō):“人活著要有尊嚴(yán)!”他抱住了繼母的肩膀道:“媽,我再也不敢了”這是維尼第一次和繼母叫媽。
讀了這篇文章,我最大的感想是:做人就要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知道“尊嚴(yán)”二字有多么重要!一個(gè)人可以犯錯(cuò)誤,但不能喪失尊嚴(yán)。只有捍衛(wèi)了尊嚴(yán),信念才不會(huì)缺失,人生的陣地才不會(huì)陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生!
在我們的生活中,具有反面教材。比如說(shuō)那些乞丐,也許他們就為了一兩塊錢,就隨便給人跪下,甚至磕頭。其實(shí),他們完全可以依靠自己的勞動(dòng)獲得果實(shí),但他們并沒有選擇正確的道路,這就是因?yàn)殄X帶給他們的誘惑,勞動(dòng)又太累太辛苦,所以他們相當(dāng)于放棄了自己,去給錢當(dāng)奴隸。這是可恥的!
科林斯托姆說(shuō)過:“雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母!北R梭也曾說(shuō)過:“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!蔽矣X得他們說(shuō)的很對(duì),只有尊嚴(yán),才能捍衛(wèi)自己的地位,丟失尊嚴(yán),就等于自暴自棄,這樣的人不值得去大家關(guān)心他和愛護(hù)他,尊嚴(yán)二字其實(shí)很深?yuàn)W,尊嚴(yán)二字也很簡(jiǎn)單,它很難做到有容易做到!
同學(xué)們,請(qǐng)記住,“做人必須有尊嚴(yán)!”
《尊嚴(yán)》讀后感4
今天我們學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文,讓我想起了令人難忘的事。
我上幼兒園的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太胖,所有的同學(xué)都不愛和我玩,有一次我們班和別的班跑步比賽,因?yàn)槲遗艿奶,讓全班得了一個(gè)倒數(shù)第一。我們班的同學(xué)都非常的惱怒于是給我起了一個(gè)外號(hào),叫胖墩子。我聽了傷心的哭了,當(dāng)媽媽接我放學(xué)的時(shí)候,她看到我悶悶不樂的樣子,溫柔的對(duì)我說(shuō):“怎么了,寶貝兒?我傷心的對(duì)媽媽說(shuō),我...我...我影響了全班,讓全班得了個(gè)倒數(shù)第一”,媽媽聽了鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子不要怕相信自己一定能行我聽了媽媽的話,鼓起了勇氣對(duì)自己有了充足的信心。
上小學(xué)一年級(jí)了,我身上的肉似乎沒有減少。同學(xué)們都不愛搭理我。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都不愿意和我一組,都因?yàn)槲姨至,有一次上體育課。我們班拔河比賽的游戲,要平均分成兩組。別的同學(xué)都不愿意和我一組,我的心的確不舒服,但是我沒有生他們的氣。我自告奮勇的向同學(xué)們說(shuō),當(dāng)他們的裁判。
上微機(jī)課的時(shí)候,同學(xué)們都不愿意挨著我,但我從來(lái)沒有記恨他們,我們班的王紅沒有帶鞋套。無(wú)法進(jìn)微機(jī)室自己急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了毫不猶豫的拿出自己多余的鞋套,借給了她用。當(dāng)時(shí)王紅激動(dòng)的眼淚不由自主的掉了下來(lái)。我要感謝媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。自己要有尊嚴(yán)的面對(duì)別人。一來(lái)二去,同學(xué)們也慢慢的了解了我。在課間的時(shí)候,同學(xué)們不約而同的圍在我的面前,高興的對(duì)我說(shuō),我們一起玩吧,我聽了,不由自主的笑了。
我永遠(yuǎn)要當(dāng)一個(gè)有自尊有骨氣,有尊嚴(yán)的人。
《尊嚴(yán)》讀后感5
剛剛讀完了《尊嚴(yán)》這篇文章,我就感覺到一團(tuán)“烈火”在哈默的心中燃燒,那就是——尊嚴(yán)。
每當(dāng)我讀到:這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”的時(shí)候,我就會(huì)想起另一個(gè)人——周恩來(lái)。
有一次,周恩來(lái)總理去會(huì)見某外國(guó)元首。那個(gè)國(guó)家的元首很看不起中國(guó)和中國(guó)人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時(shí),周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱!一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛(wèi)了自己和祖國(guó)的尊嚴(yán)。
哈默,原本是一個(gè)逃難的人,可是,因?yàn)樗凶饑?yán),所以經(jīng)過種種困難,便取得了巨大的成功,成為了石油大王。而周總理也是因?yàn)橛凶饑?yán),所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
《尊嚴(yán)》讀后感6
今天,我們上了《尊嚴(yán)》這一篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難人。他們面呈菜色,疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,他們很久都沒有吃東西了,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外,他臉色蒼白,骨瘦如柴。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)將食物送到他面前時(shí),他竟然仰頭問鎮(zhèn)長(zhǎng)后活讓他做嗎?鎮(zhèn)長(zhǎng)是沒有活讓他做。他說(shuō)先生,我不能白吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!鎮(zhèn)長(zhǎng)知道,不讓他工作,他是不會(huì)吃東西的,就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來(lái)。20多年后,他有了一比財(cái)富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了:做人不能不勞而獲,做人要有尊嚴(yán),只有自尊,才能走向自強(qiáng)!
親愛的哈墨,你知道嗎?你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中。
《尊嚴(yán)》讀后感7
夏日,窗外烈日炎炎,38度的“桑拿天”,被曬到的地方燙得像是被火山巖漿澆過一樣。我坐在教室里上課,但高溫和汗水擋不住我學(xué)習(xí)的熱情。正是在這節(jié)課上,我學(xué)到了一篇令我終生難忘的課文。
我腦海中出現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,一群難民來(lái)到沃爾遜小鎮(zhèn),他們個(gè)個(gè)都要要求沃爾遜人為他們燒火做飯,好像接受幫助是一件天經(jīng)地義的事情。只有一位年輕人堅(jiān)持不接受幫助,他骨瘦如柴,面呈菜色,看上去讓人心酸。但他堅(jiān)定地對(duì)克杰克遜大叔說(shuō):“我不能接受您白白的施舍,除非您讓我?guī)湍黾聛?lái)?yè)Q取報(bào)酬!
這個(gè)年輕人叫哈默,后來(lái),杰克遜大叔要把女兒嫁給他,他對(duì)女兒說(shuō)了一句話:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,但他其實(shí)是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!”
這句話深深打動(dòng)了我。確實(shí),一個(gè)人不管活得富足還是貧苦,只要他有尊嚴(yán),就會(huì)受到大家的尊重,這是精神上無(wú)法估量的財(cái)富。既然尊嚴(yán)是做人的基本,為什么有許多人卻好好的弄丟了呢?一句話,因?yàn)樽饑?yán)是要求一個(gè)人能在任何情況下都不走歪路,不讓人討厭,更不做對(duì)不起自己和大家的事,所以尊嚴(yán)對(duì)高尚的人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,對(duì)小人來(lái)說(shuō)卻難如登天。
在汶川大地震時(shí),著名的明星劉嘉玲去問候?yàn)?zāi)區(qū)貧民,但是劉嘉玲她自己呢?顯然她更關(guān)心的是自己。她天天換一件漂亮的衣服,拍照時(shí)還不斷要攝影師把自己拍得好看點(diǎn),住著最好的酒店還嫌臟,賑災(zāi)對(duì)這樣的明星來(lái)說(shuō)也許就是一場(chǎng)戲吧?
還有西游記里面的唐僧,外表總是一臉慈悲。不管孫悟空怎么跪,怎么求,他反而更相信人面獸心的白骨精,真是“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心”吶,還整天“阿彌陀佛阿彌陀佛”的念叨,殊不知在丟掉人和人之間最基本的信任的同時(shí),他也丟掉了“尊嚴(yán)”。
沒錯(cuò),尊嚴(yán)是平凡的,平凡到每個(gè)人都有。然而,尊嚴(yán)又是最可貴的,它不會(huì)憑空而降,而是在人與人交往中,用嚴(yán)守自己和尊重他人積累而成的!
《尊嚴(yán)》讀后感8
今天我讀了一篇文章,名叫《尊嚴(yán)》,講的是一個(gè)名叫哈默的人,以自已的.言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán),從而改變了自己命運(yùn)的故事。
這篇文章中一位名叫杰克遜的大叔,他對(duì)哈默的贊揚(yáng)是:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)”。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我想這句話是什么意思呢?我一直想,終于下了一個(gè)結(jié)論:一個(gè)人應(yīng)該要有尊嚴(yán),并且要維護(hù)自已的尊嚴(yán)。
其實(shí)杰克遜大叔看中哈默的是:哈默不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐而是靠自已的雙手去換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實(shí)。就像徐悲鴻作家所說(shuō)的:人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。
每個(gè)人都有自已的尊嚴(yán),但是當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你是否會(huì)像哈默那樣用自已的言行維護(hù)自已的尊嚴(yán)?哈默有這種可貴的品質(zhì),贏得別人的尊嚴(yán),最終成為了石油大王。
《尊嚴(yán)》讀后感9
上午在早會(huì)上聽王總講述的有關(guān)職業(yè)尊嚴(yán)的課后,我對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有了一個(gè)新的認(rèn)知,談一下自己的一點(diǎn)感受。
無(wú)論我們身處哪個(gè)行業(yè),在認(rèn)為自己職微言輕之前,我們自己是否以一顆謙卑的心對(duì)待自己的工作。我始終相信人生就是一件藝術(shù)品,職業(yè)也是一樣,看是否有一個(gè)善于雕琢的心。先不論工作的屬性,三百六十行,無(wú)論哪一行的存在都是未這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)著各自的力量,就有存在的價(jià)值和意義。如果我們是木匠,我們?cè)谝獾氖俏覀兊募揖吣芊褓u出好價(jià)錢還是在意我們釘歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人,我們是在意早些完工休息還是在意我們負(fù)責(zé)區(qū)域的水泥磚塊是否磨的平整,顏色均勻,哪怕即將被外立面遮擋住?如果我們是公司普通的職員,我們是在意急于完工得到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注還是在意報(bào)告的結(jié)構(gòu)是否完整,立意是否明確,或者甚至是文檔制作的是否簡(jiǎn)潔美觀?如果我們是售貨員,我們是在意把更貴的產(chǎn)品的推銷給顧客,還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是更加便宜的種?
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)待自己的職業(yè),不管身處什么位置,關(guān)鍵是我對(duì)待工作的的重視性,它是我生命的重點(diǎn),還是只是工作。我們不能為了工作而工作!就象故事中的木匠,不論工程的大小,我們所做的只是堅(jiān)持自我的做人本則。做事就是做人,從自我的工作中就能體現(xiàn)自己的人品。在工作中,只要用心、努力、肯鉆研,我們的職業(yè)尊嚴(yán)就體現(xiàn)在那兒。
心在哪里,尊嚴(yán)就在哪里,我們的心寄托在外在的世界里,就要
不斷的通過外在尋找尊嚴(yán),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不斷尋找就不斷的迷失自我,而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的心對(duì)待工作,我們便我們能享受工作給我們帶來(lái)的內(nèi)心深處的滿足和愉悅,自然升騰出自我的價(jià)值感,執(zhí)著的癡迷于自身崗位的人便值得尊重,無(wú)論我們做的是什么!
《尊嚴(yán)》讀后感10
今天讀了讀崔衛(wèi)平老師在牛博國(guó)際的博客,讀后感:做一個(gè)有良心有尊嚴(yán)的人。把我理解的崔老師主張?zhí)碛图哟椎目偨Y(jié)一下:合理制度是遠(yuǎn)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)起來(lái)還有難度,因?yàn)閷制集團(tuán)不會(huì)輕易放手。那么我們?cè)诮,可以做什么呢?/p>
盡量做一個(gè)有良心的人,有尊嚴(yán)有追求的人,在力所能及的范圍內(nèi),避免成為一個(gè)丑惡行為的制造者、幫兇、附和者和看客,用自己的言論和行動(dòng),盡量增加社會(huì)的良心。并且理性的思考問題,追求真理、真相,說(shuō)實(shí)話,至少是少說(shuō)假話,明里暗里支持說(shuō)真話的人。包容多元的觀點(diǎn)、選擇。以平等的人格對(duì)待別人,不管他/她的社會(huì)地位如何。如果我能夠盡力這樣去做了,我就是社會(huì)的脊梁,支撐了社會(huì)的健康,承載了社會(huì)明天的希望,讀后感《讀后感:做一個(gè)有良心有尊嚴(yán)的人》。因?yàn)槔硐胫械拿魅丈鐣?huì),必然需要很多這樣的元素。我們先要一點(diǎn)一滴的準(zhǔn)備培養(yǎng)美好果實(shí)的土壤。我就不需要對(duì)不合理的現(xiàn)狀太過絕望。因?yàn)橹辽伲夷茏龊梦易约。我就俯仰無(wú)愧于天地,是一個(gè)大寫的人。說(shuō)真話的人越來(lái)越多,就可以避免萬(wàn)馬齊喑的局面,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。任何社會(huì)進(jìn)步,都不是無(wú)端產(chǎn)生的,都是這種推動(dòng)合力的結(jié)果。我最近認(rèn)識(shí)到,魯迅所說(shuō)的中國(guó)古書讓人太消極的說(shuō)法很對(duì)。人活在世上,就要精力需要用在什么地方。讓我們把精力用到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步上面來(lái),改變世界。即使阻擋的力量很強(qiáng),雖然我的力量微小,但是我相信,涓涓細(xì)流可以匯成大海。讓我們不要再消極,讓我們耐心的努力,即使這一生看不到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一天,我堅(jiān)信我順應(yīng)了歷史潮流和人性良知,為歷史進(jìn)步貢獻(xiàn)了我的一份力量。我就可以自豪,此生不虛度!
《尊嚴(yán)》讀后感11
這個(gè)星期我們學(xué)了一組關(guān)于品德的課文,其中我最喜歡,對(duì)我影響最深的就是這篇課文——尊嚴(yán)。
它的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時(shí),哈默堅(jiān)持用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。
這篇課文的主人公是哈默,他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,別的人連一句感謝的話都不說(shuō)。我要學(xué)習(xí)他不管在什么時(shí)候,什么情況下都要維護(hù)尊嚴(yán)的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學(xué)習(xí),因?yàn)樗浅I屏,不僅給他做飯,還一次又一次勸說(shuō)哈默吃飯,他還幫助哈默維護(hù)了他的個(gè)人尊嚴(yán)。
《尊嚴(yán)》讀后感12
《尊嚴(yán)》,這篇課文,我在燈下一遍一遍地讀著你;《尊嚴(yán)》,使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶,讓我們的腦海重永遠(yuǎn)浮現(xiàn)“尊嚴(yán)”這兩字。
這是一篇讓人產(chǎn)生責(zé)任感的文章,每次閱讀,都被那如潮水的感動(dòng)淹沒。你像一顆橫空而過的流星,閃爍著凄涼的美麗,劃過我的心空。尊嚴(yán)像一種無(wú)形的力量,讓一個(gè)人堅(jiān)持不懈。這讓我想起了另一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事:?jiǎn)痰ぶ蛔雒绹?guó)貨廣告;@球上帝喬丹在一次中國(guó)之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點(diǎn)名要了美國(guó)的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是:做廣告從來(lái)只做美國(guó)貨,因?yàn)樽{事件,與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
尊嚴(yán)是自立、自強(qiáng),是用無(wú)數(shù)金錢都難以企及的。
有一種東西,比才能更罕見,更優(yōu)美,更珍奇,那就是——尊嚴(yán)。
自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國(guó)。
尊嚴(yán)是人生的第一大筆財(cái)富,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)你——尊嚴(yán)。
《尊嚴(yán)》讀后感13
《為了他的尊嚴(yán)喲》主要是講了一個(gè)乞丐來(lái)到一座庭院的事…… 日記
一天一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院想讓女主人施舍?墒桥魅俗屵@位獨(dú)臂乞丐搬磚,乞丐不服氣女主人就以身示范說(shuō);“我只用一只手就能搬磚,你為什么不行?乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個(gè)小時(shí)才把這堆磚搬完!
女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個(gè)乞丐知道魯迅說(shuō)的一句話;偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
真的,奇跡出來(lái)了,一個(gè)乞丐變成了董事長(zhǎng)。雖然有一位雙手健全的乞丐來(lái)找過那個(gè)女主人,但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財(cái)富,而是選擇了別人的施舍。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,這個(gè)乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,說(shuō)明他是一個(gè)懶惰的人。在臺(tái)的身上永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡!
而用勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富的那個(gè)獨(dú)臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長(zhǎng)!
《尊嚴(yán)》讀后感14
學(xué)了《為了他的尊嚴(yán)》后,我知道了什么是人,什么是人格。連一個(gè)殘疾人都能干起一番大事業(yè)來(lái),何況我們這些健全的人呢。就拿我們的殘奧會(huì)來(lái)說(shuō),賽場(chǎng)上的籃球運(yùn)動(dòng)員為了搶到籃球輪椅被撞翻,也受傷了,可是他們扶起輪椅忍著痛,繼續(xù)比賽,我們觀眾都為他們留下了眼淚,還有舉重運(yùn)動(dòng)員們,他們把杠鈴舉起來(lái)了會(huì)很高興,沒舉起來(lái)就很沮喪,但是他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持到底,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了勝利,讓我們知道有成功就必須付出。
以后我要向他們學(xué)習(xí),不會(huì)像以前一樣,只顧著玩耍,我會(huì)以他們?yōu)榘駱,增?qiáng)自己有毅力,恒心。
我要像乞丐一樣有尊嚴(yán),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
《尊嚴(yán)》讀后感15
今天,老師上了《尊嚴(yán)》這一課,文中的哈默是個(gè)不愿意接受施舍的人,他一定要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物,他的做人原則是,自立、自強(qiáng)、自尊。文章中的杰克遜大叔是個(gè)富有同情心的人,熱情、善良。逃難的人一來(lái),就燒火做飯,看著難民們狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我和哈默剛好相反,只要有人給我愛吃的,我伸手拿來(lái)就吃,F(xiàn)在,我學(xué)了《尊嚴(yán)》這一課,就要改正這一缺點(diǎn),不能不勞而獲。
我和杰克遜大叔也相反,以前我看見乞丐總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一臉嫌棄的表情,但杰克遜大叔不這樣,他總是熱情地對(duì)待他們,尊重他們,把食物和金錢放進(jìn)他們的盤子里。我也耀學(xué)習(xí)杰克遜大叔,熱情招待他人,關(guān)愛他人,不嫌棄他們,對(duì)人都有尊敬,世界上沒有完美的人,沒有人有資格嫌棄別人。
我要學(xué)習(xí)《尊嚴(yán)》中哈默自立、自強(qiáng)的品質(zhì),做杰克遜大叔那樣熱心、有同情心、善良的人。
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