讀《走進和諧的春天》有感合集15篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《走進和諧的春天》有感，希望對大家有所幫助。
讀《走進和諧的春天》有感1
有人說和諧是個悅耳動聽的美麗音符，和諧是一幅讓人賞心悅目的山水畫，和諧是一種讓人嘖嘖贊嘆的偉大那么，在我們生活中和諧到底是什么呢？和諧是贈人玫瑰，手有余香的真實寫照，和是什么呢？和是生活中人人都配合得當；那么什么是諧呢？諧就是生活中人人都相照相依。
讀了《走進和諧的春天》，讓我我知道李學生是一位平凡而普通的農(nóng)民，可他卻展現(xiàn)了生活中生命的真諦。李學生是溫州金有利皮鞋廠的一名譜譜通通的職工。在呼嘯的列車前，他舍己救童的壯舉將36歲的生命譜成了一曲舍生取義的壯歌。
2月20日下午5點。那時，李學生正途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。李學生停步等待，抬頭望去，猛然發(fā)現(xiàn)兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央，他們被這疾馳而來的火車嚇呆了，仿佛他們的腳像被一塊磁鐵牢牢地吸住鐵軌挪不動似的，就在這千鈞一發(fā)，岌岌可危的緊急關頭，李學生毫不猶豫、奮不顧生沖上鐵軌。用右手抓住離他較近的男孩，一把將他甩出鐵軌�；疖囅褚话褎λ舻匾宦�，飛快地開過，無情的將他與小女孩撞倒男孩得救了，李學生卻獻出了自己寶貴的生命。
這感動的一幕，讓我領悟到李學生寧愿幫助別人，犧牲自己，在這關鍵時刻他愿讓自己的生命如此短暫。
正如作家許地山所說我們要做對社會有貢獻的人，就像魯迅先生所做的橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛猶如臧克家寫的一首詩《有的人》中寫道，有的人死了，他還活著。敬愛的李叔叔，您永遠活在我們心中，您是我們學習的榜樣。
讀《走進和諧的春天》有感2
唱響和諧之韻
-----讀《走進和諧的春天》有感。
504班：鄭思雨
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什么是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細細品讀《走進和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……
和諧，是融化堅冰的陽光，
和諧，是滋潤大地的春雨，
和諧，是掠過天際的飛鴻，
和諧，是構建生態(tài)自然的音符。
和諧，是新芽破土的生機，
和諧，是清泉流淌的旋律，
和諧，是雛鳥振翅的勇氣，
和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。
……
和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·贊美
贊美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天，我轉到一所新學校，進了數(shù)奧訓練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無緣！我與奧數(shù)無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”
“王小華，是剛轉來的新學友，帥氣的他不僅各學科成績優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… �！崩蠋熣裾裼性~地說著。學友們投來羨慕的目光。
這甜甜的贊美，如和風細雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學好！有侯老師悉心指導，學友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績已達到中等水平。
老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒�！鞍选币宦�,打破了此時的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”
老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地撫摸著小男孩的頭，和顏悅色地說：“沒關系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”
“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路�！薄班牛�!”老奶奶滿意地答道。
夕陽下，我望著一老一少遠去的背影……
哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移�！皩Σ黄�！”“沒關系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜�，社會處處和諧也。
和諧·溫馨
暑假的一個午后，整個下午我都埋在練習二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因為再過兩天就要應考了，不得不加把勁。
轉眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿，“嗯，好……”不時地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。
“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了。”
“沒事，我們不累�！�
月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。
哦！多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會處處和諧也。
和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……
朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……
讀《走進和諧的春天》有感3
難道是我們躲避得不夠遠，侵擾到了你們的領土使你們?nèi)莶幌挛覀儯∷且荒晟纳荼局参�，它的朔果近球形，成熟時被花冠全部包圍。2：0，這下可不太妙了啊。第二部分講太陽和人類的關系，從太陽和動、植物的生存，地球上氣候的變化及太陽光可防治疾病等方面表現(xiàn)出太陽與人類關系的密切!
這本書使我更進一步的領略到了“和諧”的意義，其中有一篇美在這本書中，有幾個故事讓我感動：10月7日凌晨4點，臺風“羅莎“突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產(chǎn)的手術器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術。由于手術及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題
其實生活中這樣的例子舉不勝舉，你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，他們頂著烈日迎著刺骨寒風，不管暴風驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們，平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大，盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
兒子一家與生病的老母親一起去散步。途中老母親要走大路，年幼的孫子要走小路。這可讓老母親的兒子為難了，不知如何是好。最后他決定委屈自己的兒子，因為陪伴兒子的時間還很長，而老母親留在世上的日子卻不多了。但是老母親卻改變了主意，決定走那條曲曲折折的小路。于是，妻子背著兒子，丈夫背著老母親……在夕陽的余暉中成了一道獨特的風景。
�。≡瓉磉@就是和諧！
其實生活中這樣的鏡頭也有很多：有一次，我去公園玩，路過一塊草坪時，看見有一個中年男子隨手把煙蒂丟在了草坪上。而那煙蒂的火還沒有完全熄滅，正漸漸吞噬著草坪……忽然，有說有笑地走過來一行人，他們看見了，便扔下背包，趕緊去用腳踩那逐漸蔓延開去的火。直到他們的鞋底都發(fā)黏了，也沒有放棄，直到最后一星火苗熄滅。
這不也是和諧嗎？
如果你問我：“何謂和諧？”那答案有很多：和諧，是遇到困難時的坐懷不亂；和諧，是親人間的心靈相通;和諧，是鄰里間的一個微笑、一聲寒暄；和諧，是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧，是他人遇難時的見義勇為……和諧，就是這么簡單；和諧，無處不在！
讓我們播撒下和諧的種子吧，讓和諧永遠地植根我們的心里，陪伴著我們茁壯成長！
讀《走進和諧的春天》有感4
是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動——和諧。當你用心去聆聽它的時候，就發(fā)現(xiàn)它蘊藏了人世間所有的愛。當我今天讀了這本《走進和諧的春天》的時候，才明白“和諧”并不僅僅是兩個組在一起的詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都會暗暗地為他自豪；每次想到李學生奮不顧身地沖上鐵軌救出男孩，犧牲了自己年輕的生命，我會黯然神傷；每次讀到毛陳冰千里迢迢地趕到黎平縣為孕婦獻血，我會深深地為她驕傲......同樣是擁有寶貴的生命，為什么只有他們在最危險的時刻出手相助，甚至用自己的生命換取了他人的存活。是他們天生就樂于助人嗎？不，因為他們有一顆無私奉獻，敢于承擔責任的心。
一件件感人的事跡，應驗了“我為人人，人人為我”、“天時不如地利，地利不如人和”這兩句話。讀了《走進和諧的春天》這本書，讓我感到“和諧”的含義：人人都能過上豐衣足食的日子，人人都有權發(fā)表自己的意見，人人擁有平等，尊嚴，獨立和自由。
回過頭來想一想，像我們這樣的小學生，都渴望有一個和諧的家園。社會需要誠實友愛，社會需要和睦相處，社會需要公平正義。只要留心，社會上的人處處有動人的一面：徐世紅老師在一次意外中失去了左臂，卻仍然堅持自己的人生支點；程本冒著生命危險沖進隨時會爆炸的店里，搬出煤氣瓶......
《走進和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人類共同的向往，是人類夢寐以求的理想。我們不應該不滿足于和平的生活，而應當珍惜和享受如今的和諧盛世。讓野蠻的殺戮成為人類粗暴踐踏和平的過去；讓我們懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面對生活；讓陽光任意照耀世界的每一個角落，洗刷所有塵垢。
讀《走進和諧的春天》有感5
和諧是什么？和諧是同學間和睦相處，和諧是團結友愛、互幫互助；和諧是積極向上、以誠待人；和諧是……
記得那次考試由于成績太不理想，心里十分難過，正不知道怎么辦的時候，老師卻讓我們帶回家給家長簽字，這可把我嚇壞了�；氐郊�，我忐忑不安地寫著作業(yè)，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子，突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，冒出一個主意——自己冒名簽字�？墒沁@違反了小學生守則，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批評，更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷，一筆一劃地描了起來，蒙騙了爸爸和老師，如今，我為我的不誠實而后悔莫及�？墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發(fā)的《走進和諧的春天》這本書，我深深懂得了誠信的重要性，想一想，列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤；還有與我們辛勤工作的老師，為了不讓我們落下一節(jié)課，即使生病還堅持給我們上課，這一切的一切都告訴我們要以誠待人。
以前，學校組織了“幫助貧因?qū)W生捐款”的主題活動，讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我一樣，也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等，還有的捐了自己零用錢，有的捐了五六十元，有的捐了兩三百元呢！這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心，我們坐在寬敞明亮的教室讀書，在偏遠的山區(qū)貧困學生讀不上書，連飲食都有問題，這是社會不和諧的音符，真希望全社會都來關心和幫助他們，不是有首歌這樣唱嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界就將變得美好……”
同學們，讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子，在學校做一個尊敬教師、團結同學、熱愛學習的學生，在社會上做一個遵紀守法，誠實守信的小公民，只要我們大家一起努力，一個和諧、健康的社會就一定會早日到來！
讀《走進和諧的春天》有感6
鮮花有綠葉的依偎，顯得清純、鮮潤；藍天有白云的打掃，顯得靜謐、安詳；大地有了萬物的擁抱，西安的和平、馨香。世界萬物都需要互相依存，互相促進。才能呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。和諧是一幅畫，是一首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧促進和平。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會得到和諧。寬容能在人類的心靈凈土上發(fā)芽成長。寬容之心是多么偉大，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光般的溫暖。雨珠一般滋潤我們的心房。寬容和和諧竟然是如此的妙不可言。
戰(zhàn)爭如惡魔，一直伴隨人類走過幾千年的風風雨雨。戰(zhàn)爭是無情的惡魔，吞噬之數(shù)以萬計的生靈。幾百萬的生命，在戰(zhàn)爭中化為烏有。
在戰(zhàn)爭中，百姓是最大的受害者。然而和平的收益者，是整個世界。
和諧之美給生命帶來了無限量的溫暖。我們要忘記“惡德、不和、戰(zhàn)爭、悲慘�！崩斡洝懊赖�、和平、幸福、和諧”。
和諧之花永遠開在我們心中。
讀《走進和諧的春天》有感7
我有一本既平凡又不尋常的書——《走進和諧的春天》。說它平常是因為我們班每人都有一本這樣的書，說它不尋常是因為我能從中找到人生的準則。
其中，我喜歡的一篇是《原來一切都很簡單》。這篇文章主要講了六個簡短的小故事，每個小故事都能告訴我們一些道理。
人生的光彩在哪里？早上醒來，光彩在臉上，充滿笑容地去迎接美好的今天;到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿活在當下;到了晚上，光彩在腳下，踏踏實實地做好自己，穩(wěn)步邁進寧靜和諧地港灣。
其實，一切都很簡單，只要你笑對人生，一切都很簡單。要想改變自己，實現(xiàn)夢想，關有天馬行空的幻想是遠遠不夠的，需要去學習去實踐，踏實、勤奮，一步一個腳印向前進，綻出生命的絢麗之花，直到成功的彼岸。
原來一切都很簡單，只要你認真靜下心來，想一想，就會想出最簡單的方法。
比如說我吧，一個晚上，我正津津有味地看著電視，不知是按了哪一個鍵，電視突然變成了黑色，我渾然不知，以為是哪根線出了問題，便弄電線，弄來弄去，怎么也搞不好。我越想越著急，就亂發(fā)脾氣。躺在沙發(fā)上，這時，媽媽走了過來，看了電視一會兒，又看看遙控器。按了一下遙控器的一個綠按紐，這個按鈕就是機頂盒的開關。原來很簡單，只要一個按鈕就行了，我沒有好好想一想，把事情想得太復雜了。
這個小故事更說明了，只要認真看一看，想一想，最簡單的方法，就會浮現(xiàn)腦中。
又如我從別人的口中得知，她在上小學二年級的時候曾經(jīng)有位女同學面臨著輟學。于是，她們班上開了一個班會，主題是“愛心獻真情”。她們班的老師、同學還有校長都把自己的錢捐給了那位同學，那位同學頓時熱淚盈眶，邊哭邊向大家彎腰，說：“謝謝，謝謝！”大家也跟著哭了起來，哭了好久好久……
這個感人的小故事也同樣說明了：原來一切都很簡單，只要人人都獻出一份真情，那么世界的各各角落都會充滿濃濃的愛！
原來一切都很簡單，認真想一想，看一看，找到最簡單的方法源源不斷地給我們向成功奔進的力量，綻開出最幸福的笑容。
有很多同學都怕閱讀練習，其實閱讀練習的方法很簡單呢，只要多讀文章，多思考就可以了。
同學們，成功一定屬于我們，往往一件事，萬萬不可把它想得太復雜，用心想一想，也許最簡單的方法立即躍然紙上。
現(xiàn)在，我們的社會發(fā)展越來越多，越來越大。我們的幸福生活要靠一種“活力”，因為現(xiàn)在的社會雖然發(fā)達，但也很復雜。我們要靜下心來，思考思考，哪怕遇到危險，想一想，最簡單的方法會幫助你的。
一個最簡單的方法也許會讓你受益終身，一個最簡單的方法會陪伴你一輩子，一個最簡單的方法也許會救了你的命……
原來一切都很簡單！
讀《走進和諧的春天》有感8
寒假里，我閱讀了《走進和諧的春天》一書。在書中，我讀到了許多令人可歌可泣的事跡，但也有使人憤慨的事情。
龍游縣塔石豆腐王村的孩子們關心自己家園的環(huán)境，大膽地給呂祖善省長寫信提意見和建議，受到了省長的高度重視；平民英雄李學生為救兩名兒童，獻出了年輕的生命；青年軍官孟祥斌，為了救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜冽的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的婺江，女子得救了，孟祥斌卻因體力不支而獻出了年輕的生命；一位身高155厘米，體重88斤的纖弱女孩毛陳冰，為了把熱血獻給一位陌生的病人，兩次昏厥，并始終不愿透露自己的姓名，在可可西里，“野生動物保護第一人”索南達杰用他的生命喚起了成千上萬人對國家一級保護動物藏羚羊的關注，更多的人繼承了他未竟的事業(yè)。
我印象最深的是“東京審判”，為了詳細了解歷史的真相，寒假里，我和爸爸媽媽特意一起去南京參觀了大屠殺紀念館，重溫了那段血腥歷史。1937年12月13日，以松井石根為首的日本侵華士兵攻入南京，并實行“三光”政策（燒光、殺光、搶光），他們把中國老百姓捉住后，用槍擊、刀砍、水淹，更令人氣憤的是，他們以殺中國人取樂，殺中國人比賽，禽獸不如、毫無人性的日本士兵在短短六周時間里，屠殺了近20萬中國人，最終的統(tǒng)計，1937年到1945年，日本侵略者共屠殺了三十四萬中國平民及俘虜。
多么慘痛的歷史��！我看著展覽館里的那些照片，肺都要氣炸了！祖國啊，您當時為什么這么軟弱，任敵人侵入國土，屠殺百姓，卻只能任人宰割呢！最終我也明白了一個道理：落后就要挨打！
在1946年1月到1948年11月的東京審判中，堅持正義、充滿智慧的梅汝璈法官，義正辭嚴，面對日本侵略者的百般抵賴，說服了在場的其他國家法官，將戰(zhàn)爭罪犯處以極刑，為死難的中國同胞申張了正義！
如今，國富民強，東方巨龍昂起了恥辱的頭顱，再也沒有人敢輕易侵略我們國家了。我深深地感到：世界上任何的戰(zhàn)爭，都是對人類、對生命的野蠻殺戮，是對人性的粗暴踐踏，戰(zhàn)爭最大的受害者是平民百姓，和平的受益者，是我們整個世界。今天的和平生活來之不易，必須用勇氣、力量、生命來保衛(wèi)！我祈禱世界永遠和平，南京大屠殺這樣的歷史永不再重演！
讀《走進和諧的春天》有感9
我就給你講個關于和諧的小故事吧！有一個人，他家有一個花園。花園里有很多花，有嬌艷欲滴的玫瑰花；有潔白無瑕的梨花；還有亭亭玉立的菊花……他異常喜歡這個花園�？墒�，一到下雨天，花園旁的那條小路變得泥濘不堪，人們就從花園里走。一次，爸爸挑來了煤渣把路鋪好了，他笑呵呵地說：“我把路鋪好了，別人就不會往花園里走了！”
人與人之間也是這樣，要互相關愛，誠信友愛，才是和諧的美麗。俗話說：“大度集群朋，寬則得重�！比伺c人之間要懂得體量他人，寬容他人，才能交到更多的朋友。大度的人往往能做一番大事業(yè)，小氣的人就沒有什么成就。
他，是一個年僅28歲的年輕解放軍軍人。他性格豪爽，為人真誠，一副熱心腸。他—就是孟祥斌。當他看到一名女子落水后，他奮不顧身地跳了下去。江里到處都是冰水，很快，孟祥斌體力就消耗得差不多了。他用了最后一點力氣把那名女子送到了安全地帶，自己卻體力不足而沉入水中。而這時，他的家人渾然不知老孟發(fā)生了什么事。他的爸爸還在等著老孟給他送來種子的錢……人間有情哪！他的這一躍感動了城市里的每一個人。有的人在他的照片前磕了五個響頭，有的打工仔為他買了一包香煙，還有的人親自到他家里去送錢……目前，已經(jīng)為他們家捐了80多萬！可是，你有沒有想過這是為什么？這是因為他這一躍凝聚了為民著想、舍己救人的精神吧！像孟祥斌這樣的同志，是我們學習的榜樣！
一名20歲的`女大學生從網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了一位農(nóng)村孕婦大出血，奇怪的是，她的血型是稀有的AB型RH陰性血型，正好與自己的血型相吻合。知道這個消系后，她便開始馬不停蹄地奔波。她先來到了上海，然后再轉飛機到貴陽，最后坐汽車到黎平縣。她先后被抽取了340毫升的斜。可是，在這期間，她卻昏厥了兩次之多！鮮血流進了楊昌花的身體里，她終于醒了。當她知道了這件事后，她感激得淚流滿面。她就是毛陳冰。
和諧的社會不僅需要這些英雄，還需要我們共同努力，創(chuàng)建美好的未來！
讀《走進和諧的春天》有感10
仰望藍天，滿眼盡是朵朵白云；放眼身邊，無處不唱響著“和諧”的音符。在這個寒冷的假期里，一本書《走進和諧的春天》卻給我?guī)砹藷o比的溫暖。當讀玩這本書時，一支和諧之歌在我耳邊響起，它沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨特的方式，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。
一個軍人，在28歲時結束了他這陽光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關頭救人民的人。“我們常常無時無刻的追問自己人生存在的意義，也許意義不在于追問，而在于實際行動。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的意義�！迸黹L城這樣評價他：“也許生命是一張白紙，仔細繪畫會有成效的。 他為何縱身一越放大了自己生命的意義？11月30日，孟祥斌中尉領著妻兒，說要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上，有許多人圍觀，孟祥斌中尉一看。忙脫衣服和鞋扔給妻兒。原來一位姑娘因失戀，不想活了，決定自殺，孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河里。那時水溫只有3度。當皮艇來時，孟祥斌中尉已經(jīng)下水10分鐘了，他盡權利將姑娘拖上皮艇的，自己卻沉了下去。目擊者說：“他太有愛心了，都舍不得抓姑娘的頭發(fā)，托頸部，托上來的�！痹诮鹑A市的大街小巷都流傳著這樣一句話：“一個人感動一個城市�！焙⒆邮裁匆膊欢f：“爸爸跳入河中，睡著了，現(xiàn)在還沒醒�！�
孟祥斌中尉死后在金華殯儀館，本來只可以呆幾千人，卻站了幾萬人。是他告訴了我們什么叫英雄？什么是真正的崇高？什么是博大的情懷？什么是生命的意義？什么是無私的愛？紅皮鞋，聽說過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋，孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長大。
落水姑娘對孟祥斌中尉的妻子道歉，她說：“他是軍人這是他應該做的，沒有什么可感謝的。只要你以后好好活著就行了。”這短短的幾句話說明了，證明了她博大的胸懷。
親人離自幾而去，人們總要掀開白布看看那曾經(jīng)熟悉的面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經(jīng)過歲月滄桑的手，顫顫抖抖地掀開了它。那一個舉動令人癡呆。人人都知道人死不能復生，可她還在喊，她希望奇跡會發(fā)生在她身上。
讀完這個故事后，我坐在書桌前掩卷沉思。閉上眼睛，腦海不斷浮現(xiàn)出孟祥斌在看見那名女子跳河時，毫不猶豫的跳進河里，那時他心中想到的不是自己的安全，而是已保護人民，自己作為一名軍人的心跳進河里救人的情景。我有一點十分郁悶，到底是什么力量讓他毫不猶豫地跳進河里去就那名女子呢？也許是出于自己的責任，也許是作為一個有感情，有憐憫心的普通人吧，也許是有一顆救死扶傷的心去就那名女子的。不管有多少理由，他總是偉大的。雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里，可是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永比天長的。冰冷的河水，被他用生命換來的溫暖，燃燒了。當時那名女子在跳河的時候，我相信在場有許多人應該多會游泳，不是說會有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在別人遇到困難時，僅僅冷眼旁觀是不夠的，要出一己之力去幫別人才對！
在生活中，這樣的事也不少了。我要為你講述一件我親眼目睹的事。就在前幾天，我在舅舅家看書，突然聽見窗外傳來了激烈的爭吵聲。我趴在窗口，向下看，原來是兩個小男孩在吵架，他們兩個越吵越激勵，接著還動手動腳起來。一會兒，我又看見，在對面的樓上，也有一個人在看，不過他不僅是冷眼旁觀，還火上澆油，他高興地叫喊著：“打打打！踢過去！揍他一頓！”一聽到這樣的加油喝彩聲，他們打得“津津有味”，過了一會兒，有一個身材比較矮小的男孩，眼淚汪汪了�？吹竭@樣的情景有些人不但不心生憐憫之心反而火上澆油，真是讓人心痛！在這些打架，吵架的現(xiàn)象上就可以看出誰有一顆人愛之心了。
是誰畫出了世界上的美好的一切？是誰喚醒了人類最初的感動？是誰人無數(shù)人如此向往？是和諧！
讀《走進和諧的春天》有感11
“和諧是什么？”“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都過上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等，獨立和自由。“和諧”是人們樸素而美好的愿望。
開學初，我有幸拜讀了《走進和諧的春天》這本好書，這本書里面有很多感人的，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意識淡薄，少年無知犯罪”，故事里講的是一位初中生，一放學就沖進網(wǎng)吧。第二天他身無分文，十分饑餓，就跑進一家飯店，在一樓沒有找到吃的，他起意盜竊，拿了一根木棒往樓上走，他來到四樓時，被女主人發(fā)覺，他隨手持木棒在女主人林某頭上打了一下，轉身就跑�；挪粨衤返臈钅潮悔s來的村民抓住了，送到了派出所，因為他未滿16歲，“依法宣判緩刑，判處有期徒刑3年，并處罰金人民幣1萬元�！边@時他才知道錯了，可已經(jīng)太晚了。
讀了這篇故事之后，我覺得這位初中生太不應該了，有沒有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么辦，這么好的黃金時代，而他只能在面對高墻鐵窗度過，他有沒有想過自己的家庭就因為他的一個過錯就要處罰金1萬元，而他本來還可以好好讀書，將來有可能成為一位小博士，可就是因為他一時沖動而付之東流，而且村里人又會怎樣看待你的父母親，你這樣做對你的父母親有一點好處嗎？而相反你這樣做只會害了他們，讓他們以后在村里抬不起頭。
通過閱讀《走進和諧的春天》這本書，使我懂得了和諧的基本含義，基本內(nèi)容和基本要求，在新時期讓我們共同唱起“和諧”這首歌“民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處�！�
讀《走進和諧的春天》有感12
“ 和諧”是什么？“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好！”“謝謝！”“對不起！”。“和諧”是對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命。同學們，和我一起走向這和諧的春天吧！
我們可以在書里看到有許多許多的平民英雄，像李學生救兒童、孟祥斌舍身救落水女子、毛陳冰獻血給不相識的陌生人，這些英雄給我們立了一個極大的榜樣！我們經(jīng)常說：“人人獻出一點愛，人間永遠是春天”，我們要向這些平民英雄學習，多做對社會有益的事情。
在這本書里，給我留下印象最深的還是《大愛無聲》，講的是一位80多歲的老人，她的真實姓名洪云蘭，可人們卻叫她“三爺姆”，三爺姆的丈夫死后，她省吃儉用的5000余元錢，在金嶺頭建了一間簡易平房，專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人，三爺姆每天照顧他們，在那堅持了20多年，最后三爺姆獲得了“十大慈善之星”，看，多么好的三爺姆，她值得我們學習，她值得當我們的榜樣，我們學她的愛心、善良和堅持，讓我們也做個有善心的洪云蘭。
這是多么好的一本書，它讓我知道，我們要做一個創(chuàng)作和諧的人，讓這個世界永遠和諧下去吧！
讀《走進和諧的春天》有感13
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻出生命的英雄——孟祥斌。
20xx年11月30日中午11時，當孟祥斌聽到“有人跳河了！”的聲音，他沒來的及與妻子、女兒打招呼，縱身跳下了10米高的大橋，用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。孟祥斌的妻子，眼睜睜地看著丈夫沉入水底，悲痛欲絕，就連3歲的女兒也哭了起來：“爸爸！爸爸沒了！”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動了周圍所有人，感動了一座城，也感動了全世界！
牽手你我，與愛同行。就連素不相識的兩人之間也充滿著愛，可見世界是多么美好�。≡谏钪�，媽媽和爸爸十分疼我，什么事都依著我，順著我，對我的愛就更不用說了：每天都給我吃最好的，給我穿最好的，給我用最好的……父母的愛讓我無以回報。
牽手你我，與愛同行。愛其實很簡單，一份幫助，一份謙讓，一份禮貌都是給予別人最好的愛。給一位老人讓座，一句輕聲的問候，給父母一杯熱熱的茶……愛讓世界沒有缺憾。
來吧！朋友。牽手你我，與愛同行！
讀《走進和諧的春天》有感14
“和”——左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。諧——左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人都有權利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”，是人們樸素而美好的愿望。
在《和諧的春天》這本書里，我們認識了有責任心的胡娟英，平民英雄李學生，舍己救人的孟祥斌……最讓我印象深刻的就是孟祥斌了。聽到有人跳河了，他在12月的天氣里，他不顧自己來探親的女兒和妻子，縱身跳下了十米高的金華城南橋，這時，跳水的女子快要沉入水底了，他在冰冷的河水中，奮力游向跳水女子，用盡身上的力氣把她拖上了岸，即使有民警來救援，摩托艇也開來了，但還是來不及，孟祥斌——這個舍己救人的英雄救這樣被冰冷的河水吞沒了。3歲的女兒也哭了起來，大叫著：“爸爸沒了！爸爸沒了！”自從孟祥斌跳入水中犧牲之后，金華市市民紛紛來到金華城南橋悼念英雄，有人甚至還在他的遺像前磕了5、6個響頭，他的事跡感動了整個城市。
看完這篇文章，我也被孟祥斌深深感動了，他是那么勇敢，在冰冷刺骨的江水里把一個素不相識的女子救上了岸，自己卻永遠也上不了岸了，他還那么節(jié)儉，為了那些想要上學的孩子，他又是那么慷慨，為了能讓姐姐讀書，他當了一個月的小工，當噩耗傳來時孟祥斌的父親打著點滴，輸著氧氣，還安慰老伴：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊……
在我們身邊，這樣感人的例子也不少，在建德市，一位晨練的老爺爺們和平時一樣早早地來到江邊的公園練太極拳。這時，他突然聽到江邊傳來一陣陣呼救聲。他急忙跑過去，只見一個小女孩在距岸兩三米遠的江水里拼命掙扎，情況十分危險。岸邊三四十人都是老人和小孩，那位老人一心只想救人要緊，連衣服也來不及脫就跳入了江中，一個猛子鉆進水底，將奄奄一息的小女孩舉出水面，救到岸上。見女孩沒事了，人們才松了口氣。
讀了孟祥斌同志和這位老爺爺?shù)氖论E，我不禁想起了自己日常生活的點點滴滴，我感到羞愧。身為學校大隊委員的我，正少了像他們那樣的愛心，那顆助人為樂之心，有時候還不免和同學耍點小脾氣：
一次，我正專心做作業(yè)，聽到了同桌的叫聲：“楊洋，楊洋，這道題怎麼做呀？”“吵死了！吵死了！等我作業(yè)做完了再說！”可是等我做完作業(yè)的時候，老師已經(jīng)進了教室。沒寫完作業(yè)的同桌挨了老師的批評。這時我的心里對她充滿了愧疚。
還有一次，在回家的路上，在一個飯店門口的草叢里，我看見了一只全身臟兮兮的小貓。它可憐兮兮地看著我，無助地叫著。而一向憐惜小動物的我，卻因為當天考得不好而把氣都撒在小貓身上。我惡狠狠地踢了它一腳！周圍所有看到我這一舉動的人，都認為我不是一個溫文爾雅的女生。那小生命“嗚嗚”地哀叫著，而我，不管它，繼續(xù)趕我的回家之路。
孟祥斌同志和老爺爺們用自己的實際行動乃至不惜犧牲生命為祖國為社會譜寫了一首首和諧之歌。而我呢？卻視同學的求助于不顧，因為自身的情緒原因去影響無關的動物。我多么應該向他們學習�。≈挥行拇骊P愛、無私奉獻，才能擁有和諧的美麗世界。
“和諧”是一首跨越國際的歌，和諧是對秩序和法律的敬意，和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，和諧是和平衛(wèi)士的風險與承諾，和諧是對大自然的珍惜呵護，和諧就是這樣大大小小的細節(jié)，和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關。
每個人的心靈都是一個花圃，人生之旅就是花圃旁的那一條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以主動去鋪墊一些愛的“煤渣”。與人方便，給人溫暖。
人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讀《走進和諧的春天》有感15
“和諧，和諧，和諧……”當我雙手合上這本書時，和諧二字在我心中刻下了深深的印記。
想讓世界變得和諧，需要6點：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序以及人與自然和諧相處。
在書中，一篇“愛與死神賽跑”的文章讓我淚流滿面，文中寫的是一個不富裕的女大學生，為了一個和她素不相識的病人，四處借錢，趕往病人所在地獻血，兩次昏倒卻還堅持鮮血的情形，那個女大學生，叫毛陳冰。
是��！大愛無私，毛陳冰用愛，用真誠，用善良救了一個素不相識的人的命。全世界都需要這種愛，這種和諧。雖然這只是一件小事，但有多少人會想到呢？又有多少人會做到呢？愛多偉大，我是被這無私的愛所感動，是被這種默默無聞所感動。我向往愛，世界也向往愛。這愛，就像黑暗中的明珠，就像冬天里的太陽，就像夏天里清涼。在地震捐獻中，一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己僅有的20元錢放入了捐款箱，同學們，乞丐這種高尚的品質(zhì)是我們的榜樣，我也遇見過這樣的事，當一個同學因沒帶或忘帶東西而焦急時，同學們都會向他伸出援助之手。��！這無私的愛，我該如何贊美你呢？同學們，愛你們都熟悉而其它的也許會覺得陌生，不要緊，愛，也是和諧的一種，讓我們手拉手，唱起和諧這首歌吧！
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