讀城南舊事有感合集15篇
讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀城南舊事有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀城南舊事有感1
今天我看完了林海音的《城南舊事》,這本書十分好看。
林海音從小在北京長(zhǎng)大,她把自己熱愛北京的生活的點(diǎn)滴寫成小說。深受讀者們的喜愛,她把自己內(nèi)心所想的都表達(dá)出。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹胡同的瘋子,藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠(yuǎn)去。
大家都說秀貞是個(gè)瘋子,可作者不怕她,還跟她一起玩,才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。
英子分不清天空和大海,也分不清哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國(guó)文書上第二十六課的《我們?nèi)タ春!方o背出了。“我們?nèi)タ春!我們(nèi)タ春!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白白的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起,照到海面,照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
在英子畢業(yè)典禮的這一天,她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。
讀城南舊事有感2
這個(gè)暑假,我遨游書海,品味《城南舊事》,認(rèn)識(shí)了林海音筆下的英子。書中有五個(gè)故事,其中《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我印象深刻,也最為催人淚下。
故事講述的是英子小學(xué)即將畢業(yè),在不久的畢業(yè)典禮上,她將代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,并致謝詞。這一殊榮,是六年前爸爸囑咐英子要努力爭(zhēng)取的。六年后到了,英子真的被選做這件事,而爸爸卻一病不起。當(dāng)英子懷著忐忑的心情參加完畢業(yè)典禮,回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫(yī)院病逝的消息。
面對(duì)突如其來的苦難,英子沒有嚎啕大哭,反而十分鎮(zhèn)定地面對(duì)爸爸的離去。當(dāng)年英子才十二歲,小小年紀(jì)的英子就幫著媽媽分擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。英子獨(dú)立的性格、能干,跟爸爸從小對(duì)她的教育分不開,“不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!卑职终f的這句話時(shí)時(shí)縈繞在英子的耳邊,激勵(lì)著英子前行。是啊,人的一生會(huì)遇到各種挫折、苦難,生活上的,學(xué)習(xí)上的或者是工作上的,但無論遇到什么困難,只要迎難而上,堅(jiān)持不懈,終將會(huì)取得勝利。人生沒有過不去的坎。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,老師把少先隊(duì)活動(dòng)課的舞臺(tái)留給同學(xué)們,我懷著好奇和激動(dòng)的心情,舉手報(bào)了名。然而,后期制作ppt的經(jīng)歷很悲劇,第一次做課件,毫無頭緒,反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍,質(zhì)量還是不好。那時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幾次想要放棄,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“做什么事都有第一次,敢于嘗試的人,就能夠從不會(huì)到會(huì)!庇谑,我硬著頭皮,在電腦旁一坐就是半天。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,第一次自制課件終于成功了,媽媽夸我做得比她好。緊接著,就是準(zhǔn)備上課的講稿,我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍,臨近上課的前三天,我有時(shí)對(duì)著鏡子試講,有時(shí)把爸爸媽媽當(dāng)作同學(xué)模擬上課,可謂是花樣百出。在上課時(shí),我的手心都是汗,說話斷斷續(xù)續(xù)、哆哆嗦嗦,動(dòng)作也畏手畏腳的,緊張得不得了,甚至有時(shí)腦子忽然一片空白,接下去的內(nèi)容都忘光了。同學(xué)們見我不說話,就開始小聲議論起來。逃離講臺(tái),太尷尬了吧,我深吸一口氣,硬著頭皮繼續(xù)把課往下講,同學(xué)們的聲音變小了,取而代之的是不住的掌聲。我成功了!我成功了!因?yàn)閳?jiān)持,才有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
不僅學(xué)習(xí)中的我能知難而進(jìn),生活中的我也不甘示弱。
今年暑假,我們一家三口去衢州的天脊龍門游玩。一路上,我們拾級(jí)而上,爬到一半,我就已筋疲力盡,腿腳發(fā)酸,只好坐在亭子里休息。望著山谷里長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,和山對(duì)面險(xiǎn)峻的棧道,我真想停下腳步。】煽匆娨粋(gè)七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來,他總是沖在最前面,到了亭子還不歇息,執(zhí)意要往上爬。我的臉頓時(shí)緋紅,只好硬著頭皮往前沖。登上山頂,我眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,貪婪地吸著清新的空氣,轉(zhuǎn)念一想,我現(xiàn)在看到的無限風(fēng)光,不就是用剛才的苦難換來的嗎?
苦難是人生的老師,他指引著我們向著光明前進(jìn)。英子的敢于面對(duì),鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的性格,使她成為了生活的強(qiáng)者。其實(shí)做任何事,只要有不服輸?shù)母蓜,沒有不成功的。
讀城南舊事有感3
讀完《城南舊事》這本書,我的表情像起伏的波瀾,久久不克不及安靜。這本書給我留下了深刻的印象,讓我受益頗深。
全書介紹的是英子對(duì)居住在城南往事的回憶。我最喜歡的一個(gè)章節(jié)《惠安館》令我陶醉。它講述的是惠安館里居住這一個(gè)“瘋子”叫秀貞,她的丈夫思康叔一走了之從此杳無音訊,孩子也被丟棄在齊化門城根兒底下,可是秀貞卻沒有放棄對(duì)孩子的苦苦尋找。但是沒想到的是英子的伴侶妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的資助下母女倆終于相認(rèn)了。然而老天爺卻跟她們開了個(gè)玩笑,在母女倆準(zhǔn)備離開城南時(shí)出了不測(cè)雙雙在火車輪下喪生。
讀完這一章節(jié),我著實(shí)有些心酸,我的眼睛濕潤(rùn)了。她們本打算離開城南去一個(gè)無人認(rèn)識(shí)她們的地方開始新的生活,但是沒想到結(jié)局是如此的悲涼。為什么她們的命運(yùn)是如此悲涼?不就是因?yàn)檫@復(fù)雜的社會(huì)嗎。如果世人沒有用冷眼去看待秀貞,她就不會(huì)因此而瓦解,如果小桂子沒有被丟棄,她們?cè)谝黄鸨厝粫?huì)很幸福。三人的幸福釀成兩人的幸福到最后幸福的支離破碎,這已經(jīng)很悲涼了,作為讀者的我們,不該該包涵她們嗎?“海納百川,有容乃大!睘槭裁丛谏n天之下就容不下秀貞和妞兒呢?說到同情,我們不該該抱有一種同情的心理,人人關(guān)系平等,我們不該該用異樣的眼光去看待這對(duì)母女。
我的心頭又萌生了一種感悟,雖然她們慘死,但是我想她們應(yīng)該是幸福的,因?yàn)樗齻冊(cè)谟猩晗嗾J(rèn)了,即使短暫也是永恒。她們終于不消再忍受骨肉分離的痛苦了,但是如果這對(duì)母女還沒來得及相認(rèn)秀貞就被火車撞死了,這對(duì)于她來說也許是一種解脫和釋放,但更是痛苦、孤獨(dú)的。
我們的童年是絢麗多彩的,而妞兒的童年卻一直被暗中籠罩,是非?杀。愿妞兒在無憂無慮的天國(guó)歇息。這對(duì)于她們而言已經(jīng)很滿足了。
讀城南舊事有感4
沒有華麗的言語,卻字字珠璣;沒有起伏的驚險(xiǎn),卻引人入勝;沒有身邊的故事,卻回味悠長(zhǎng)······《城南舊事》就是這樣一本書,讓我歡喜,讓我憂傷,讓我漫游其中,品讀童年。
英子在北京城南的有一段屬于她自己的往事,她在胡同里認(rèn)識(shí)了在大人口中說的“瘋子”——秀貞,英子勇敢的與秀貞接觸,兩人成了好朋友,并從中得知秀貞還有一個(gè)孩子——“小桂子”,不過后來被人扔在了城根下,到現(xiàn)在還生死未卜,小桂子脖子下有一塊兒胎記,現(xiàn)在應(yīng)該和英子差不多大,她決定要幫秀貞找孩子。正好,好朋友妞兒要找父母,她說,她的父母把她丟在了城根下,脖子下也有一塊兒胎記,英子得知后讓妞兒和秀貞相認(rèn),之后妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在了火車下。
后來,英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),卻去偷別人東西的年輕人,可是后來,年輕人被警察抓走了。后來,宋媽的丈夫來了,宋媽的丈夫并告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被自己賣了,英子非常難過。
最后,英子的父親也因?yàn)榈昧朔伟┧懒耍螊屢脖凰恼煞蚪幼吡。英子帶著疑惑離開了童年……
這本書中并沒有什么華麗的語言和修飾的詞語,但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語言。童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以現(xiàn)在要珍惜自己所擁有的美麗的童年時(shí)光!
讀城南舊事有感5
最近我讀了一本叫《超級(jí)女生大頭馬之新新老師詠詠》詠詠老師是一個(gè)很奇怪的老師我就說個(gè)故事給大家聽聽:每周都會(huì)約三五好友去泡咖啡吧;再比如,她對(duì)教學(xué)有著自己的一套獨(dú)特方法,所以年紀(jì)輕輕,居然混上某重點(diǎn)中學(xué)之重點(diǎn)班班主任之要職;再再比如,她經(jīng);诟鞣N報(bào)刊雜志上發(fā)表那種風(fēng)花雪月的小女人情調(diào)散文,之所以有必要化名,是怕文章被學(xué)生瞅見而不好意思。
最讓我感動(dòng)的是,詠詠對(duì)班里的”差生“比對(duì)”好生“還要好——她經(jīng)常請(qǐng)那些”差生“們吃飯或是吃零食,送給他們禮物,和他們交朋友,為此她不惜倒貼自己的工資。詠詠?zhàn)顒澦愕囊淮巍钡官N“,是給班里一個(gè)愛踢足球的男生買了一個(gè)價(jià)值兩百多元的新足球,那個(gè)最頑皮的男生因此感動(dòng)得立刻”放下屠刀,立地成佛“。
后來那男生的父親得知此事后,立即給詠詠買了一塊漂亮的手表。詠詠和我一起逛商場(chǎng)的時(shí)候,我突發(fā)奇想,一定要搞清楚這塊表是多少錢,于是拉著詠詠來到手表柜臺(tái)前咨詢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這塊手表居然價(jià)值四百多元! 從這本書知道了好心有好報(bào)。
讀城南舊事有感6
我又一次翻開了這本《城南舊事》,雖然它的扉頁(yè)已微微泛黃,但細(xì)細(xì)品味其中,仍能感到一個(gè)純潔可愛的英子躍然紙上,仍看見眼前這條胡同的古老和神秘……
《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩,在北京的胡同里經(jīng)歷的許許多多的事,并逐漸成長(zhǎng)的故事。其中,最令我難忘的還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業(yè)典禮后,看見爸爸的花兒落了,自己慈愛的父親也去世了,于是,她儼然成為了家中的小大人,再也不會(huì)是孩子了。
想到這里,我不禁感慨萬千——童年的磨礪,使這個(gè)曾經(jīng)無知的小女孩,漸漸地成為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂事并且堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。而我們,在感慨的同時(shí),是否也應(yīng)該反省自己的所作所為呢?我們,擁有一個(gè)非常美好的、幸福的家庭,可是,我們從來是“衣來伸手,飯來張口”,從不明白人世間的苦難,悲歡離合。不完美的生活,造就了千千萬萬性格不同的人,但他們即便是如此,也逐漸學(xué)會(huì)了如何頑強(qiáng)地生活,如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
不僅如此,作者還通過塑造了宋媽,妞兒、秀貞等人物,用童年的幼稚眼光去看待這個(gè)丑惡的世界。這個(gè)世界上,并沒有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中,有迫于生活的重壓,不得不去做小偷的人,也有與孩子生離死別,卻無處傾訴的人;更有苦苦等待曾經(jīng)愛情給予她的承諾,卻患得相思病,與女兒被火車軋死的人……作者不僅僅要告訴我們,這個(gè)世界的悲慘、復(fù)雜。也要告訴我們這樣一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,它有苦難,有艱辛,卻也有快樂,有美好。你永遠(yuǎn)不能預(yù)料它的出現(xiàn),卻可以去直面它、戰(zhàn)勝它,或是回味它……
掩上書本,我的思潮起伏,我眼前又出現(xiàn)了那一條古老而神秘的胡同,一直蔓延到天邊……
讀城南舊事有感7
暑假期間我讀了一本好書,它就是臺(tái)灣作家林海音寫的《城南舊事》。
看到這本書的封面我就跟隨著主人公林英子來到了20世紀(jì)30年代末的老北京。
惠安館有個(gè)被大家叫做“瘋子”的女人秀貞?墒怯⒆硬]有因?yàn)樾阖懯莻(gè)“瘋子”而害怕她遠(yuǎn)離她,反而成為了最懂秀貞的人。英子慢慢通過對(duì)秀貞的了解,知道了秀貞的心病。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴小桂子就是秀貞失散多年的女兒妞兒時(shí),英子不僅幫助秀貞母女重逢,還把媽媽的金手鐲拿出來送給她們做盤纏,讓秀貞帶著女兒去找她的爸爸,一家三口早日?qǐng)F(tuán)聚。英子這種善良、助人為樂的精神深深感動(dòng)了我。
英子在雜草叢中發(fā)現(xiàn)被警察通緝的“小偷”哥哥,在和這個(gè)哥哥的交談和接觸中了解到這個(gè)“小偷”并不像人們說的那么壞,他是因?yàn)樘F又想讓母親吃飽,還想讓弟弟能多讀書成為一個(gè)有用的人才出此下策,于是英子為這個(gè)大哥哥保守了秘密!靶⊥怠钡氖录从沉水(dāng)時(shí)社會(huì)最底層的這些窮苦人家的最基本的愿望都不能實(shí)現(xiàn)的悲慘處境。
這部小說讀完了,小說里雖然沒有驚天動(dòng)地的故事也沒有刀光劍影的斗爭(zhēng),寫的不過是“瘋女”、宋媽、“小偷”、蘭姨娘、父親等人的生活命運(yùn)。人,是最平凡的人;事是最平凡的事。但這些童年往事卻歷歷在目,雖然這些美好的人、事、物都離英子漸漸遠(yuǎn)去,但沒有遠(yuǎn)去的卻是英子童年里最珍貴的回憶。英子的這些童年故事,也勾起了我對(duì)自己童年的回憶:那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的笑容、那段成長(zhǎng)的純真歲月……都永遠(yuǎn)的印在我的腦海深處。
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讀城南舊事有感8
《 城南舊事》中是寫作者對(duì)童年時(shí)的回億,作者小時(shí)候站在駱駝的面前,看它們吃草咀嚼的樣子,這樣丑的臉,這樣長(zhǎng)的牙,這樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子,上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時(shí)作者也看得呆了,白己的牙齒也動(dòng)了起來,駱駝隊(duì)過來時(shí),打頭兒的這匹,長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺。 “為什么雯系——個(gè)鈴鐺?”作者問父親,父親告訴她,駱駝很怕狼,因?yàn)槔菚?huì)咬它們,所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道這是有人類保護(hù)著的,就不侵犯了。當(dāng)時(shí)作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法,她對(duì)爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,一定是拉駱駝的人類,耐不住這長(zhǎng)久的寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣!卑职之(dāng)時(shí)咧開嘴笑道:“英子的想象力真豐富!
當(dāng)童年已過去,一去不復(fù)返,F(xiàn)在作者再也不會(huì)做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了,可是心里是多么想念北京城南的這些人和事呵!
是啊,我也好懷念童年的這些人和事啊,記得一次夏天,和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
這次,為我我們比賽哪個(gè)人捉的多,妹妹當(dāng)時(shí)捉的比我多,對(duì)我說:“你和弟弟捉的都比我少,這次我肯定贏!蔽液苌鷼,把妹妹捉的蝴蝶給放了,妹妹氣哭。了,弟弟勸我給妹妹倒謙,我理直氣壯地說:“誰讓她這么驕傲!钡艿苷f:“你也不能把她的蝴蝶放走,你可以捉更多蝴蝶贏這場(chǎng)比賽!蔽翌D時(shí)醒悟,向妹妹倒謙認(rèn)錯(cuò),捉、了很多蝴蝶送給她,妹妹開心了,就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新,讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
讀城南舊事有感9
今天,我把《城南舊事》也已經(jīng)讀完了,就好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃之中去尋那些那一份關(guān)于童年記憶。
童年是美好的,童年是留念的,每個(gè)人的童年都各不相同,那在林海音的童年里,又是怎樣的呢?
我覺得英子對(duì)人很熱情,又溫柔體貼,就比如:英子剛認(rèn)識(shí)瘋子秀貞的時(shí)候,我也很是害怕英子受到無比的傷害,可是萬萬沒有想到,英子卻幫著妞兒和秀貞母女認(rèn)識(shí),竟然還送非常貴重的禮物給了她們,看到這里的時(shí)候,我就覺得英子特別的大方,竟然把媽媽送給自己貴重的東西給了別人,很少人才會(huì)這樣做的,就連我也得先考慮一下。
英子在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”英子就這樣告別了無憂無慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任,可是,她還要照顧著弟弟和妹妹,看到這里的時(shí)候,我覺得英子必須有一個(gè)可靠的人,那個(gè)人就是:宋媽。只可惜,宋媽最后走了,英子只能靠自己的雙手來?yè)纹鹦腋A,在想想我們,我們總比英子那時(shí)候的生活幸福多了,所以我們要好好學(xué)習(xí),好好珍惜童年。
讀城南舊事有感10
在這個(gè)星期中,我讀了一本好書,使我感慨萬千,這本書的名字叫做《城南舊事》。
剛開始看到這本書的封面時(shí),就感覺回到了舊時(shí)代,心想這本書可能會(huì)很枯燥很乏味,可是當(dāng)我看過后,就深深的陶醉在故事中。
這本書講述了小英子小時(shí)候在北京城南時(shí)的很多故事,英子小時(shí)候經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也見到了許多的人物妞兒、秀真、蘭姨娘、德先叔、宋媽。英子幫助被人們稱為”瘋子“的秀真找到了她的孩子妞兒,并且把秀貞和妞兒送到了火車站,還把媽媽的銀鐲子送給秀真當(dāng)盤纏。英子還寫了冬天她看駱駝咀嚼,英子幫宋媽找兒子等很多故事。
看完這本書我想到了自己小時(shí)候,的確,童年是幸福的!快樂的!美好的!在童年只有游戲,沒有爭(zhēng)奪;在童年只有快樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別;我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年。童年短暫,若要等到長(zhǎng)大才醒悟,那就遲了。從現(xiàn)在開始,就要把握時(shí)間,好好讀書。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
一定要珍惜時(shí)間。
讀城南舊事有感11
翻開一頁(yè)頁(yè)的油墨馨香,思考一個(gè)個(gè)的人生哲理,相比之下,我的童年顯得更無憂無慮,更活潑動(dòng)人.這本神奇而美妙的書,讓我感悟出真實(shí)的世界,為我呈出絕美的風(fēng)景。翻過此書的`最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的、幽幽的古城墻的味兒,老北京的畫面,久久無法在我的腦海中散去……
半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛花的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子,深深地印在她的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中,大家與英子深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。
雖然城南舊事看后叫人心酸,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把人物的樣子寫的淋漓盡致,性格表漏無疑,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前,作者的寫作世界,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中悟出許多道理。
讀城南舊事有感12
這一個(gè)寒假中,我讀了一本有知識(shí)性、有意義的好書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書的內(nèi)容主要是:故事的主人公是一個(gè)小姑娘,她叫林英子,住在北京城南的一條小胡同里。這條胡同里有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人叫秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛,后來思康回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子對(duì)她非常同情,于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸。后來英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人,不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過,因?yàn)槭チ艘粋(gè)朋友。后來,蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒有兒女的騎三輪的夫婦,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開,體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺得自己長(zhǎng)大了。
這本書所講的故事確實(shí)非常令我感動(dòng),在我們身邊,也會(huì)有類似的事情發(fā)生。
因?yàn)槲矣幸恢谎劬κ芰藗,睜不開來,所以,有一些人給我起了一個(gè)“獨(dú)眼龍”的稱號(hào)。但是,我的鄰居對(duì)我非常友好,他經(jīng)常和我一起玩游戲,一起下棋。爸爸媽媽爺爺奶奶也都對(duì)我很好,我也非常非常地高興。雖然,鄰居搬家了,我以為新來的鄰居會(huì)對(duì)我不好,可是,他們對(duì)我也很好。我非常開心,我漸漸覺得他們都對(duì)我很友好,不會(huì)因?yàn)槲业耐獗淼娜毕。還有我們家八十五歲已年過花甲的老太太生病了,我經(jīng)常幫助家人照顧她,在對(duì)老人的照顧中,我也感到自己慢慢地成長(zhǎng)起來了。
確實(shí),《城南舊事》是一本很有意義的書,它告訴我:每個(gè)人只有用一顆善良的心去看待世上的一切事和人,自己才會(huì)變得善良而真誠(chéng)。
讀城南舊事有感13
每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來后,英子看著滿院子零落的花兒,清楚地意識(shí)到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人總有一天要獨(dú)立,當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí),就意味著長(zhǎng)大了。
假期里的一個(gè)下午,家里的大人都有事出門了,媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺,我在一旁寫作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時(shí)手足無措,隨著哭聲越來越大,我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好,哄著弟弟坐起來喝上,然后給弟弟調(diào)出了他最愛的動(dòng)畫片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長(zhǎng)大了。
一本好書,會(huì)給人一個(gè)好的啟示,《城南舊事》讓明白:對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。
讀城南舊事有感14
人們常說,小孩子就是祖國(guó)的花朵含苞待放;長(zhǎng)大后就是嬌艷的花朵?晌矣X得,小時(shí)候的我們才是最美的花朵。
正如林海音寫的那本《城南舊事》。自己所經(jīng)歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說,一位思念未成親的丈夫,思念剛生下來就被抱走的女兒的女人,被大家叫做瘋子。她只是有一點(diǎn)精神恍惚而已。不僅沒有得到應(yīng)有的幫助,還被傳成瘋子。只有小小英子瞞著家里人去幫助秀貞,找到她的女兒讓她們能夠團(tuán)聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個(gè)家庭的大事。英子正在綻放,綻放的是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花,早已枯萎,或許已經(jīng)再也看不見了。
《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最后一章,她小學(xué)畢業(yè)了,她告別童年了。《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。她意識(shí)到自己應(yīng)該成長(zhǎng)起來,成熟起來。這對(duì)全家人來說肯定是一件好事,大小姐長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了。但是“童心花”再也不會(huì)重新開花了。
我們每個(gè)人都回不到童年,每個(gè)人都得硬逼自己帶上面具。我們面對(duì)這個(gè)世界,能夠做的,只是把“童心花”種在心里,把純真永遠(yuǎn)留在腦海里。
讀城南舊事有感15
書,能夠如清風(fēng)一樣把心中的陰霾吹散;書,能夠像彩筆一樣在腦海里繪出五彩的畫卷;書,能夠似燈火一樣照亮人生黑暗、迷茫的道路……,書就像良師,就像知己,它是開啟知識(shí)大門的鑰匙,它是能在知識(shí)海洋里遨游的小船,它是我生命里不可缺的一部分。
我最喜歡的書就是《城南舊事》了,在這本書里,我學(xué)到了很多很多。
這本書以樸實(shí)、純真的筆調(diào),寫出了主人公英子在北京經(jīng)歷的童年的各種趣事。她認(rèn)識(shí)了許許多多不同的人,有瘋子秀貞、妞兒、蘭姨娘、叔叔小偷、德先叔、黃板兒牙等人。讀后感·英子在他們之間感受到了生死離別的難過、人生的冷暖。英子在她五彩繽紛的童年中,一直保持著一顆生性純良的心,勇敢而快樂的生活著,這難道不是一件難能可貴,令人高興的事嗎?如果是我,我一定不可能像她一樣勇敢。
在這本書中,善良單純的小英子毫不猶豫盡自己所能幫助其他的人。如果我是小英子,一定做不到。英子在爸爸去世后,扛起了家里的重?fù)?dān),照顧別人,這是多么令人不相信的現(xiàn)實(shí)!
她剛小學(xué)畢業(yè)!我現(xiàn)在和小英子的年齡差不多,可我一個(gè)人在家都會(huì)心跳不止;在樓下,我看到一直沒被鏈子拴著的寵物狗就嚇得拔腿就跑,跟她相比,我的膽子是多么小!
我決定以后一定要像英子一樣,心中有愛。我也一定要學(xué)習(xí)她的有擔(dān)當(dāng)、樂觀積極的品質(zhì)。我相信,如果我們都像英子一樣,生活就會(huì)更加美好。
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