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感受作文

時間:2021-04-22 18:02:21 讀后感 我要投稿

實用的感受作文五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的感受作文五篇

感受作文 篇1

  有人說初中是一個新的臺階,也有人說初中是另一種學習方式,之前我也覺得我需要改變一種全新的學習方式及其心態(tài)去面對我的初中生活。當然我也知道改變習慣很困難,不過所幸,我很開心地發(fā)現(xiàn)我們的老師都很理解我們的心情,讓我們由驚慌失措[注: 由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。]轉而慢慢適應。

  背著書包走進園林二中七(七)班教室時,當我看到我的名字就在班主任張老師手里的名單上時,我就知道我會這個教室學習生活三年了。我欣喜地打量著這個明亮整潔的教室,嶄新的課桌椅,雪白的墻壁,窗臺上淺淡的陽光跳躍著透過葉縫灑下碎影,一切都讓我覺得有那么一點兒似曾相識。這所學校就是以這樣熟悉的姿態(tài)迎接了我,讓我由衷地快樂。

  座好之后,李老師先簡單介紹了我們的校園及初中生活大致的一個概念,然后說了各科的重要性。接著她又問了一個問題:“小學時誰當過班長?請舉手!睕]有一個舉起手!李老師說:“都這么害羞!

  正式開學了,同學之間,除了前后左右位置較近的,其他還比較陌生。開始就是讓我們自我介紹。我的緊張可想而知[注: 不用說明就能想象得到。],上了臺話音發(fā)抖,不停地“結巴”,腦子里一片混亂,下臺才發(fā)覺腿都軟了。 第二天早讀后,我們滿含期待開始了我們的第一節(jié)語文課。小學很辛苦地學了六年語文,卻忽略了一種理解——語文是什么?六年了,竟沒學出語言、文字的趣味以及能帶給我們的感悟來,讓我期待的是這三年,我希望也堅信我可以帶著一種強烈的新奇感重新理解“語文”兩字,這是一門藝術,而我就應該在學的過程中讓自己的身心變得豁達、讓自己的思維變得成熟,其實這何嘗不是學語文對我們成長來說最珍貴的收獲呢!

  開學的兩天,在這個新的集體里,我感受到的是不盡的溫馨,之后的三年,我希望我依舊帶著這份真實的'快樂,在這個學校學習、成長。就像李老師說的,三年當中,我們都要健康、快樂、進。

感受作文 篇2

  下午4點,也是太陽最金黃的時刻。天氣很好,天是寶石藍,上面繡著三兩朵云彩。這時候我們正在順峰山公園騎自行車,自行車飛馳在一條開滿鮮花,鳥語花香的路上,這一切都沉浸在濃濃的夏色里,雖是初夏,但陽光已經(jīng)很火辣,熱得出奇,蟬叫得歡,騎車在小路上有些顛簸,有些漫長,但并不寂寞,因為一路上有風的陪伴。

  風推動著天上的”白棉花”,也掀起了我們的衣角,風也推動了湖上波浪,帶著偶爾偏道的小船走回正路,路邊的樹笑了,像一個沒有牙齒說話漏風的老年人在笑,有點像刷刷刷!又有點像哈哈哈!也許都不是……

  騎車下坡嘍!風迎面撲過來,我張開雙臂向小鳥一樣揮舞著,我要飛了!風在我張開的指縫中穿梭,有一種柔軟的感覺,用身體去感受風,風像棉花一樣輕飄飄,像絲綢一樣輕柔,像剛開的冰箱門一樣涼爽!用心去感受風,風像是一張巨網(wǎng),沒有它網(wǎng)不住的東西,風像似有一種魔法,總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來。

  風刮走了時間,天漸漸暗了下來,太陽向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪,太陽好像也帶走了風,風走了,空氣仿佛凝固了。后來還好,風又不知不覺得回來了,我向風笑了笑,風好像也向我笑了笑,發(fā)出呼!呼!的聲音,我一動不動,噓……感受風!

感受作文 篇3

  這次的敬老院服務老人活動時間好緊。什么事情都要立刻完成那種。。一開始我們訂活動時間訂了兩天,到了星期天下午才確定是五號。這活動開了幾次會,但到了上個星期六通通被否決,突然感覺好難去完成那些新訂的計劃。由于年底啦,少年班大部分的人都回老家過年。但我非常怕沒有多少人,因為院長說敬老院的老人總共八十五人,但還好能參加活動的老人有40多人。這次活動需要很多少年人,因為我們都要幫老人家洗腳,玩游戲等等。于是主賜了我聰明智慧,讓我想到在微博招募志愿者?恐容^有力的石龍微博轉發(fā),于是有10幾個愿意參加這次的活動,我覺得好感恩。

  一開始我也很怕志愿者他們不來,因為畢竟都是不認識,昨天下午約了她們來教會說這些活動的內容,發(fā)現(xiàn)原來志愿者都是發(fā)自內心去關心老人的。分組,唱歌,排練等等的事情,感覺時間就是很不夠。還有禮物是到了第二天早上才送來,塑料袋事先沒準備好,分禮物也沒有準備好。雖然我們到了敬老院與老人一起,看見老人好開心,但我卻發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在輪椅上流下眼淚,我一直留意他,看見他很不開心,或許是感動吧。。其實這次讓我明白,世界上很多人需要我們的關心。雖然讀書最重要,但有些人放假都是在家玩電腦或者去其他地方玩。但其實社會上很多人都需要我們的關心,或許在我們心中感覺關心是小事,但對于需要關心的人來說,是件開心的事情。下午派發(fā)禮物的時候,有些在床上睡著,有些是說不了話,有些精神有點問題,我感覺他們很少人關心,盡能力關心他們吧!特別感謝微博的志愿者。想不到一下子大家都互相認識對方,還聊得蠻好,感謝主。這次活動很多不足:例如:時間好緊,禮物準備不到位,沒了解好洗腳的老人,塑料袋也沒準備好等等。在敬老院幫一個老人洗腳,那心里有種很難說出來的滋味。

  很感謝志愿者與少年班的配合。讓我發(fā)現(xiàn)做一個負責人不容易,經(jīng)過這件事,讓我明白要加油,要從缺點中進步,下次活動中要改進。或許是我想多啦,志愿者十分好,人數(shù)也不會少,總之這次功勞也不是我啦,是我們的上帝,感謝圣經(jīng)上說:不可小看你年輕。雖然你年輕但很多事情也可以靠自己能力完成,我會繼續(xù)努力的。但也給個掌聲給自己啦,鼓勵自己,下次一定會更加棒。

感受作文 篇4

  這是一次成功的展示,這是一場視覺的盛宴。這也是一中向外界打開的一扇窗口,向來賓遞交的一張名片。

  晚會設在教學樓的正面。幾百個學生穿著黃色服裝坐在兩邊的臺階上,嵌在其間的兩個鮮紅的“60”在聚光燈下熠熠生輝,舞臺像一顆紅鉆石嵌在中間,領導、嘉賓端坐正中,學生分列兩邊。

  晚會披著滿身的流光溢彩,在一片歡呼聲中,踏著紅紅的地毯款款走來。

  和雅之聲。隨著悅耳的鈴聲想起,晨會在瑯瑯的書聲中拉開了帷幕,孔子語錄在孩子們口中朗誦,思想的博大精深在舞臺上演繹,學校的文化底蘊在這里顯現(xiàn)。歡快的舞蹈,嫻熟的表演,深情的歌唱,流暢的快板,或是校友對母校的感激,或是在校生對學校生活的歌頌。學!跋茸鋈,后成才”的校訓在節(jié)目中滲透,“為人師表,教書育人”的教風在舞臺上展現(xiàn)。匯成一支和雅之聲在每一個觀眾的耳畔回蕩。

  和仁之祝。屏幕上呈現(xiàn)的是一代代一中人:有漂流在海外的游子,有學成歸來的精英,有科學家、有教育家、有工程師、有設計師、更令人驚嘆的是孫氏四兄妹在體育戰(zhàn)線上的驕人成績,那位耄耋老人依然關注著母!ぁぁぁぁぁみ@一切都書寫著學校的滄桑,見證著學校的閱歷。當作為青年教師代表中的一員走上舞臺接受學生的祝福時,我內心翻滾的是感動。我們應該把祝福和感激化成掌聲和鮮花送給他們————我們的校友,我們的前輩。

  和樂之光。當臺下的手機點亮、熒光棒舞動時,校歌在校園的上空回蕩。那變幻莫測的燈光應和著臺上的表演,恰到好處的釋放著它的魅力。讓眼睛繽紛,讓心兒沉醉。當煙花再次綻放時,晚會在陣陣掌聲中畫上了句號。在這和樂之聲中我看到了它的笑靨,那鮮紅兩個“60”不正是它的酒窩嗎?

  校慶,在屬于你的日子里,我感受著,感動著,也在思索著。

  學校的未來是什么?這無須質疑,無須猜測,它生命的長度是需要英明的決策、無私的奉獻、大膽的改革去拉長,丈量它的是家長、是社會。想到這里,作為一中的教師,我知道我該怎么做,因為我心中始終有一盞燈在亮著。

感受作文 篇5

  感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間,我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進大自然,給我的第一個感覺就是——舒服。這里的花草樹木,仿佛都在注視著我,我有點不好意思了。大自然的四個兒女,都是非?蓯鄣。第一個孩子叫:“春娃”。他可調皮了,凡是他走過的地方,都是一片生機勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花,春草;找來了燕子,麻雀,和他一起玩耍。

  老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛出風頭,這可把他媽媽急壞了,雷陣雨頓時“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來。飽飲夠清水的花草們,個個精神飽滿,容光煥發(fā)。三弟“秋娃”因為犯了點小過錯,吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃很是傷心,淚水(落葉)悄悄地落下。當秋娃走進果園時,他不再傷心了,因為農(nóng)民十分喜歡他,歡迎秋娃的到來。

  排行老四的小妹妹是個天真無暇的女孩,她也十分懂事。因為她的到來,大地媽媽感冒了,她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人,打雪仗,好不高興。

  大自然,你的美麗讓四季來裝扮吧!

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