《竊讀記》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《竊讀記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《竊讀記》讀后感1
今天我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。
課文主要講放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書店,藏身于眾多顧客之中,既快樂又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書的重要性。
文章里令我感受很深的句子是:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍使我們增長知識,豐富我們精神的糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎樣愛讀書。想想,作者以前讀一本書是多么的困難,所以,我們現(xiàn)在要努力讀書。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感2
我們的語文書上有一篇林海音的《竊讀記》。文章講述了作者小時候渴望讀書,又無力購買,因而每天放學(xué)后到書店竊讀的故事。這篇課文讓我感受頗深。
讀著課文,細(xì)細(xì)品味作者竊讀時的復(fù)雜滋味,在當(dāng)時那樣的條件下,作者仍然是那樣的熱愛讀書,堅持讀書,那種對知識的渴望深深地感染著我。
現(xiàn)在,我們的生活條件越來越好,不會再為買不起書而發(fā)愁了?墒,有人并不珍惜這一切。那天,我親眼所見我的兩個同學(xué)把老師剛發(fā)下來的新書,連翻都沒有翻就隨手撕下一頁疊飛機玩。他們不但不愛看書,還糟蹋書的行為,真是讓人痛心。
著名的文學(xué)家魯迅先生,他不但愛看書,還愛惜書。他讀書的時候,都要把手洗干凈再看書。如果書散架了,就把書重新裝訂好。像魯迅先生這樣愛看書、愛惜書的品質(zhì),是多么值得我們學(xué)習(xí)。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!睘榱颂岣呶业膶懽魉,拓寬知識面。媽媽給我買了許多書,可是書架上的許多書,有的我連動都沒動過。一寫作文,我就開始抓耳撓腮,不知道如何下筆。這時我才理解“書到用時方恨少”的真正含義。書是我們思想的面包,正如《竊讀記》中所說:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!彼晕乙院笠嘧x書。
書是人類的精神食糧。我們不但要愛看書,還要愛惜書。
《竊讀記》讀后感3
今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。 當(dāng)我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!
書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書店林立,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢就買書看,沒錢在這里混什么!彼饬诵呷瑁悔s出了書店。我實在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她? 不過,世上的愛還是很多的。當(dāng)這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學(xué)生的愿望。
書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?
《竊讀記》讀后感4
我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后,我有了深深的感受和體會,也從中學(xué)到了許多東西。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,她從書中得到了很大樂趣。小女孩常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。還表現(xiàn)了她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
當(dāng)我讀到文章最后一個自然段,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”。我終于明白了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識,我們不但需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個身心健康的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書籍是巨大的力量”;這名言激勵著我們不斷前進。再想想我自己,生長在一個充滿愛的家里,想要什么就有什么,家里的書多得像一座小山,而我卻不珍惜這來之不易的美好時光,不愛看書。
《竊讀記》讓我知道了:好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫,給我們力量,勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感5
初讀課文后我覺的作者怎么會用“竊”字呢,難道讀書也得偷嗎?為了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上解釋“竊”為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”難道讀書也是竊取別人的東西嗎?
《竊讀記》這篇課文講述的是作者去書店竊讀,從書中得到了很大得快樂,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要!
現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都在讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感6
《竊讀記》這篇課文應(yīng)該是大家都很熟悉的吧,它是我們五年級語文書本上的一篇課文,剛看到這篇課文的時候,就深深的的吸引了我,聽說這是林海音寫的一本《城南舊事》里面的章節(jié),放學(xué)回到家我就讓媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買了一本,幾天以后在我的日思夜盼中,終于完整的閱讀了林海音的《竊讀記》。
這篇文章講述了作者因為沒錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。其中嚴(yán)厲的書店老板和體貼的店員形象形成了鮮明的對比,店員沒有責(zé)怪,沒有令人尷尬的言語,有的只是對一個愛讀書孩子溫暖的照顧。最值得稱道的是,我感動于作者對閱讀的`摯愛,以至于站上兩個多鐘頭,換好幾個書店,都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書,會“被快樂激動的忘形之軀,便險些撞到樹干上去,”以至于會“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。”
在現(xiàn)實生活中,媽媽經(jīng)常會給我買很多很多的書,可是這么多的書,我總是挑些自己感興趣的章節(jié)看看,或是囫圇吞棗似的閱讀,而作者卻因為沒錢買書,不得不天天到書店里去“竊讀”,看到這個故事以后,我有些慚愧了,在心里暗暗的發(fā)誓:以后我一定要認(rèn)真讀書,珍惜讀書的機會,愛惜書籍,再也不能向原來一樣了。
《竊讀記》讀后感7
《竊讀記》這篇文章,講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書,所以想盡了辦法去書店竊讀。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,林海音才依依不舍地離開。有時,為了一本書,還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。
文章里國文老師說的話讓我印象最深,想想這句話的意思:糧食哺育的是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。如果沒有了書籍,世界將是多么的無味!
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。書可以提高我們的知識,還可以提高我們的寫作水平。所以書很重要,因此,讓我們愛護書,和好書為伴吧。
說起竊讀,我也是身有體會的,因為我也經(jīng)常去書店讀書。不過,我們現(xiàn)在比林海音小時候幸運多了,好書天天看,不用偷偷摸摸的了,很多人都在那里光明正大地看書,一看就看個沒完沒了,書店也支持人們讀書,還有椅子呢。
大家都來與好書為伴吧!
《竊讀記》讀后感8
今天,我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文。
文中講了一個小女孩因為家庭的問題,所以不能買書看。因此,她每天放學(xué)以后都去書店看書,雖然有時店員會把她趕出來,可是她從來沒有放棄過。盡管看書時書中是快樂,書外是懼怕。但是她心中始終銘記國文老師說過的話——記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
可是,我想一想自己,課外書就放在書桌上,我卻很少看,有時就看上幾頁,而且還看了許多漫畫書,書中的小女孩看書的環(huán)境一點也不好,還擔(dān)心隨時會被店員趕出去,但是她依然能認(rèn)人真真的讀書?墒俏夷?有舒服的椅子坐著,有安靜的環(huán)境,沒有人打擾我,可我卻不能認(rèn)真讀書。真讓我無地自容。
我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的讀書。改正不認(rèn)真讀書,不喜歡的書就不讀的習(xí)慣,珍惜今天我能有這么好的讀書環(huán)境,讀好每一本書,把書中學(xué)到的知識靈活的運用到生活中去。
《竊讀記》讀后感9
記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章后,我對作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫了作者小時候因家里貧窮,便只好在書店里竊讀。但是,因為要注意店員或老板,所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。
對于作者的行為,一股對作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在這樣的環(huán)境下,也可以放下一切去讀書,而且是那么如饑似渴。這是多么強烈的渴望知識的欲望!像作者這樣的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎?
這篇課文使我想起了自己。像最初的時候,我是不愛看書的,因為我覺得書是那樣的乏味。可是,當(dāng)我知道了其他人突飛猛進的成績,都離不開看書時,我就下定決心,要好好看書。
后來,我才發(fā)現(xiàn):書,不僅好看,還能給我增長知識,最重要的是,讀書,也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題,置身在幻想的境界里,把其他煩惱拋到一邊,這就是書的好處,F(xiàn)在,我的書柜上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書。書,仿佛就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人,才是最聰明的人。
現(xiàn)在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?原來,讀書,也是快樂的原因。
《竊讀記》讀后感10
“開學(xué)了!開學(xué)了!”經(jīng)過了一個充實的暑假,我們又迎來了一個新學(xué)期。我們的第一節(jié)課,就是<<竊讀記>>。
這一篇課文,寫的是作者小時候家境很貧困,她連一口好飯也吃不到,可仍然特別喜歡看書,卻沒錢買,只好在書店里偷偷看。
當(dāng)時作者不愿意被書店老板發(fā)現(xiàn),所以要把自己隱藏起來,她會貼在一個大人身邊,讓書店老板誤以為是他的某個家人,這樣就不會被趕跑了。
作者最喜歡的就是下大雨了,下得越大越好,因為這樣她就可以在書店里一直待下去,人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?
作者讀書很癡迷,每次都是等書店的日光燈亮了起來才驚覺自己已讀了很久,這才萬分不舍地把書放回書架上。
讀到這里,我不由地想到自己。我也挺愛看書的,但是只喜歡看科學(xué)類的書,而文學(xué)類的書放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后,我也要學(xué)會好好看書,不僅看科技類的書,也要學(xué)會看富有文學(xué)性的書,更要牢記冰心奶奶說的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書!”
《竊讀記》讀后感11
本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因為沒錢買書,便選擇了竊讀這種方法。
本文大部分講的都是指作者小時候為了看書很辛苦,例如每次去,書店的人非常多,必須得從大人的腋下擠過去,還得擔(dān)心書是否會賣光,在看書時雖然因為能讀書而快樂,但又怕會被書店老板發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥或被趕出去,在看書時腿腳還會站麻木,還要受食物的引誘。
然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛讀書,不怕辛苦的精神,我們現(xiàn)在的生活條件比作者那時候好,但我們?yōu)槭裁床荒馨淹骐娔X的時間拿一點來看書呢?
《竊讀記》讀后感12
月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個世界都沉浸在那夢幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)品味起來。
學(xué)了《竊讀記》,使我明白了文中國文老師的教導(dǎo):“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!笔前!吃飯能夠給我們物質(zhì)營養(yǎng),讀書則能夠給我們精神營養(yǎng),為了我們的身心健康,這兩種營養(yǎng)缺一不可。我應(yīng)該努力向作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種奮發(fā)讀書的精神,一點一滴的積累知識,只有不斷地增長知識,才能做一個對社會有用的人才。
《竊讀記》讀后感13
讀了《竊讀記》這篇課文,我深深的感受到了窮人讀書的滋味了!
本文主要講了有一個小女孩她常常去書店,但是從來都不買書的,她雖然常常不買書,但是總會想辦法把自己藏起來。每當(dāng)放學(xué)時,她就匆匆的跑去書店,然后藏在大人里面,偷偷的看書,每當(dāng)她看書看到很晚時她才會依依不舍的把書放下,然后回家。如果下雨的時候她最喜歡了,因為這樣就有理由待在書店了。有時她為了看完一本書,就跑去幾家書店。她這種對讀書的渴望真令人感動。
在這篇課文里有一句話令我非常感動,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話令我非常感動,這句話有著很深的含義,意思是吃飯讓我們長身體,讀書可以讓我們長智慧,只有身體和知識不斷增長的人,才是健康的人。
我雖然天天都在讀書,但是我卻不怎么愛讀書,但是想一想以前的人想要一本書都很難,所以我們現(xiàn)在要珍惜一切,包括一本書。作文
《竊讀記》讀后感14
昨天,我讀了《竊讀記》,使我深有感觸。
文章講的是一個小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因為害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進另一家書店。令她最開心的是下雨天,因為這樣她就有充足的理由在書店待下去,有時看得入迷竟忘記了時間。
文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅持看完。與她相比,我無地自容。還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時一本書可以看很多遍都不覺得厭煩。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
《竊讀記》讀后感15
這學(xué)期的第一課給我留下了深刻的印象。這節(jié)課的主題是《竊讀記》,主要講的是一個小女孩放學(xué)后趕去書店看書,直到書店的日光燈亮了才依依不舍的回家。有時候為了不引起書店老板的注意,她會粘在一個成年人的身后,仿佛他是自己的小姐姐或者小女兒,反映出當(dāng)時舊社會的貧窮和困苦。
“記住,你是吃著讀書長大的!”這句話很好。吃是指人身體需要的營養(yǎng);讀書是指精神成長。人的精神可以控制身體。只有不斷從書本中吸收和獲取知識,才能取得更大的成功。
你看,現(xiàn)在哪個作家不多讀書,你看,高爾基,林海英,葉圣陶這么多作家,哪個沒讀過書?我們語文老師告訴我們:“同學(xué)們,你們要多讀書,好好讀書,好好讀書,從書中學(xué)習(xí)知識,做一個讀書人。”但是我們總是左耳進右耳出,完全不聽老師的勸告。現(xiàn)在好了,讓我們班的作文水平持續(xù)了一整年!
嘿!說到讀書,我真的很慚愧!去年我爸給了我一張借書證,讓我多看書。第一天只借了一本書,只看了十頁就看不下去了,還了。后來越看越少。后來我爸逼我看的。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),書里有很多樂趣。到目前為止,我的作文水平逐漸提高,從原來的中等水平,成為班里作文最好的明星之一。我要感謝你的閱讀!
《竊讀記》里的小姑娘愛讀書,渴望知識,這是我們無法體會的。一句話:愛讀書!
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