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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-04-16 14:20:51 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文300字匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文300字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀后感的作文300字匯總8篇

讀后感的作文300字 篇1

  生交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,小詹天佑讀后感一向太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。詹天佑讀后感一向暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。人,小學(xué)生交通安全知識(shí),我喜歡盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

讀后感的作文300字 篇2

  暑假里,我讀了《小木耳和微笑的信》這本書,書里共分4個(gè)小故事:小木耳和微笑的信、小木耳和會(huì)飛的鞋、小木耳和顛倒國王、小木耳和退休巫婆。我還是比較喜歡小木耳和微笑的信這個(gè)小故事。

  故事講小木耳遇到了一個(gè)特別的郵差,他看上去跟別的郵差不太一樣,他沒有穿墨綠色的制服,沒有背墨綠色的袋子,也沒有騎墨綠色的自行車,他穿的衣服、背的袋子、騎的車子都是紅色的!他請(qǐng)小木耳幫忙送一封沒有收信人和寄信人名字的信,信的內(nèi)容是微笑。

  小木耳往草莓胡同走去,住在1號(hào)的是一位女高音,小木耳送信的時(shí)候她正在為找不到合適的衣服而苦惱。雖然信不是送給女高音的,小木耳還是把微笑送給了女高音。住在2號(hào)的是一位男低音,小木耳送信的時(shí)候他正因?yàn)楣陋?dú)而苦惱。住在3號(hào)的是一位鋼琴家,她因?yàn)榫纫晃浑U(xiǎn)些被車撞到的孩子失去了一根手指而丟失了微笑。住在4號(hào)的退休小丑爺爺正是收信人,他因?yàn)橥诵菔涠荛L(zhǎng)時(shí)間沒有微笑。

  最后,在小木耳的幫助下,小丑爺爺收了男低音為徒弟,鋼琴家編排音樂,女高音設(shè)計(jì)服裝,大家都找到了微笑,住在5號(hào)和6號(hào)的鄰居看到這么多的微笑,也爭(zhēng)先恐后的起來加入進(jìn)來,草莓胡同變成了微笑胡同。

讀后感的作文300字 篇3

  在這書香飄逸的暑假里,我讀了許多課外書,但是最令我回味無窮的是《魯濱遜漂流記》。

  這本書是出自十八世紀(jì)英國小說家丹尼爾笛福寫的。主要介紹了魯濱遜在一次航海中,不幸遭到了大風(fēng),同伴們都被這茫茫大海給吞噬掉了,唯獨(dú)他是幸存者,被沖到了一座島上,他憑著自己靈巧的雙手和聰明的頭腦,在絕望中用自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了種種困難,最后終于回到了英國。

  魯濱遜是一個(gè)永不滿足,不斷追求,不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家,他不貪圖安逸的生活,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃的把遨游四海作為自己一生的理想。他用自己的雙手和熱情,不僅創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然!

  我每每看到路邊那些年輕的乞丐們,心里真是發(fā)自內(nèi)心的為他們感到慚愧,他們還年輕,都有勞動(dòng)能力,為什么?他們不用自己的雙手和頭腦向魯濱遜一樣開闊出自己的一片天地,哎~看看自己再看看魯濱遜,咱倆真像孫悟空去取經(jīng),差了十萬八千里呢!我連炒菜時(shí)倒油都不敢靠近,更別說一個(gè)人在荒島生存了!我以后一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)。

  這本書讓我懂得了一個(gè)道理:只要有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),會(huì)創(chuàng)造,就會(huì)做出不凡的事業(yè)!這是《魯濱遜漂流記》至今沒失去而且永遠(yuǎn)不會(huì)失去光彩的原因!

讀后感的作文300字 篇4

  相信我們這些小朋友現(xiàn)在都很依賴父母來照顧我們的生活,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。

  《爸媽不是我的傭人》中的胡小鬧起初也是個(gè)懶惰小男孩,不能獨(dú)立,不夠自侓,過著王子般衣來伸手,飯來張口的生活。他老爸偶爾當(dāng)他的家庭司機(jī),他老媽像他的傭人一樣每天催他起床,盯著他完成作業(yè)。因?yàn)樨澩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下游徘徊。其實(shí)他是個(gè)很聰明的小男孩,一直想做一個(gè)獨(dú)立,自侓的男孩。后來他學(xué)著小櫻桃的周計(jì)劃表做法,在高歌的幫助下胡小鬧明白了寫作業(yè)需要爸媽盯著,遇到問題就想媽媽馬上告訴答案,學(xué)習(xí)時(shí)不專心,拖沓都是因?yàn)樽约簯卸。在他體驗(yàn)了赤貧如洗的農(nóng)村生活后,他改掉了懶惰的'壞毛病,變的很獨(dú)立,也很自侓,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。最后因?yàn)樗憩F(xiàn)好,班主任高歌還帶他們?nèi)チ烁呒?jí)的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯呢。

  我想我也應(yīng)該克服我們懶惰的壞毛病,盡早做一個(gè)獨(dú)立,自侓的小孩。

讀后感的作文300字 篇5

  這本書講述了一位名叫潘震山的孩子從七歲到二十二歲走過的酸甜苦辣。在這漫長(zhǎng)的十五年里,他抵抗過“白狗子”胡漢三,被“白狗子”殺了母親,在黑心的沈老板開的茂源米店里當(dāng)過學(xué)徒,在姚公公家里住過······他受盡了打罵和屈辱,堅(jiān)強(qiáng)的活著,跟仗勢(shì)欺人的“白狗子”作斗爭(zhēng),最后成為了一名解放軍戰(zhàn)士。

  這本書中我印象最深的,是潘震山在茂源米店里當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候。沈老板為了賺錢,不但往米里摻沙子,還囤貨居奇,勾結(jié)地方官。有一次,一個(gè)女人抱著一個(gè)面黃肌瘦的小女孩,在米店門口求沈老板買一些米給他三歲的女兒吃,沈老板為了賺錢,不賣給她,還打了他一巴掌。這種比黑夜還黑的黑暗是我從來沒有見過的。

  《閃閃的紅星》這本書讓我知道了革命時(shí)期的黑暗,我現(xiàn)在的幸福生活都是解放軍叔叔用鮮血換來的。長(zhǎng)大后,我一定要努力去報(bào)效祖國!

讀后感的作文300字 篇6

  秉筆多做“無情人”。理性,這點(diǎn)啟示對(duì)于一個(gè)從事新聞傳媒相關(guān)行業(yè)的人來說至關(guān)重要。不管是在現(xiàn)場(chǎng)還是通過其它渠道了解到一個(gè)重大事件,我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責(zé)是保證忠實(shí)的記錄,而不是泄憤和施壓。就像書中的小豬威爾伯生來就注定要任人宰割,很難說這不是懷特有意借指生活在社會(huì)底層的人們。但懷特沒有那么做,他知道自己這個(gè)時(shí)候的使命不是去表達(dá)而是敘述。

  沒有一朵花的綻放是毫無意義的。俄國短篇小說大師契訶夫談小說創(chuàng)作時(shí)說:“要是你在頭一章里提到墻上掛著槍,那么在第二章或第三章就一定得開槍。如果不開,那槍就不必掛在那兒。”同樣,在寫文章的時(shí)候,也要做到照應(yīng)和點(diǎn)題這兩點(diǎn),不浪費(fèi)每一個(gè)字。這既是對(duì)文字的尊重,也是在力求用最短的篇幅去還原事件現(xiàn)場(chǎng)。

  情到深處無怨尤。一篇文章不應(yīng)該有煽動(dòng)性,但要有能吸引讀者閱讀的點(diǎn)。讓讀者提問,帶著好奇往下讀。你不是直接給讀者一個(gè)全景,而是借給他一個(gè)鏡頭一個(gè)視角,讓讀者在看文章的時(shí)候和你當(dāng)時(shí)去探索和記錄的過程重合,甚至有新的發(fā)現(xiàn)。動(dòng)人的文章不用辭藻華麗情節(jié)起伏,每一個(gè)文字都是有靈魂的。

  人有人格,想必文也有文格。那凡事認(rèn)真,則文可立人,事事可平。

讀后感的作文300字 篇7

  《夏洛的網(wǎng)》寫了一件非常感人的事。

  費(fèi)恩收養(yǎng)了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個(gè)月大的時(shí)候,就被買到費(fèi)恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個(gè)不幸的消息,威爾伯的命運(yùn)是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應(yīng)了威爾伯要救他,就在蜘蛛網(wǎng)上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個(gè)大字。就是這幾個(gè)大字創(chuàng)造了奇跡,改變了威爾伯的命運(yùn)。朱克曼一家不會(huì)殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎(jiǎng),但在這時(shí),夏洛也走到了生命的邊沿。

  夏洛不惜代價(jià)為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報(bào)。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學(xué)夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。

  看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應(yīng)了別人的請(qǐng)求,也有是做不到。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),答應(yīng)了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。

讀后感的作文300字 篇8

  我讀了一本書,很精彩,它叫《第七條獵狗》。是一本著名的動(dòng)物小說大王:沈石溪寫的其中一本著作。

  里面都講了犬科動(dòng)物與作者沈石溪之間所發(fā)生的的故事。分別講了:狼、狗、豺這三種動(dòng)物的故事。

  我最喜歡的是狗的故事,它叫“藏獒渡魂”。

  這個(gè)故事的主角是母藏獒“曼晃”它是一只渡魂失敗的藏獒,你一定想問:“什么是‘渡魂’?”“渡魂”就是一只出生剛滿四十九天的藏獒,讓它和一只還在吃奶的羊羔同欄圈養(yǎng)。經(jīng)過七七四十九天,要是藏獒和羊羔和睦相處,就算渡魂成功,則被稱為“家魂犬”。則相反,渡魂失敗,便被稱為“野魂犬”。

  曼晃,是渡魂失敗的“野魂犬”,極難調(diào)教,作者從市場(chǎng)把曼晃買回來后的一段時(shí)間還蠻聽話,過了一段時(shí)間便變得兇殘無比,連作者沈石溪都想把它賣到動(dòng)物園里去了。當(dāng)曼晃目了母崖羊誓死保護(hù)小崖羊與雪豹血拼同歸于盡的情景時(shí),它突然變得非常溫順,而且還當(dāng)起了小崖羊的養(yǎng)母,可能曼晃不想讓這可憐的小生命從這世界上消失,沈石溪當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“幡然醒悟?立地成佛?還是情感升華?”

  我知道,是那只勇敢的母崖羊,用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛,重新塑造了曼晃的靈魂,那么,這也可以代表曼晃渡魂,成功了吧?

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