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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-11 09:06:49 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文600字匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀后感的作文600字匯總六篇

讀后感的作文600字 篇1

  《簡·愛》,一本震動(dòng)了英國乃至世界文壇的著作;夏洛蒂·勃朗特,一個(gè)有著鋼鐵般意志的“大樹”,有著艱辛而壯麗人生的英國女作家!

  夏洛蒂出生于一個(gè)窮牧師家庭,從小生活貧困,母親早逝,使她過早地承擔(dān)一些家務(wù)和工作。但是,盡管如此,她卻依然沒有放棄文學(xué)。然而,她并沒有得到前輩的指點(diǎn),還受到了前輩充滿偏見的諷刺。她經(jīng)過權(quán)衡,改寫了小說,她成功了!成為了大名鼎鼎的女作家!

  沉重的打擊只能使弱者嘆息。在逆境中成才的并不單單只有夏洛蒂,還有:張海迪。張海迪1955年9月16日

  出生于濟(jì)南。是中國著名的殘疾人作家,哲學(xué)碩士。命運(yùn)對(duì)張海迪十分殘酷,5歲時(shí),張海迪患上了脊髓血管瘤從而導(dǎo)致高位截癱,。從此,她開始了她獨(dú)特的人生。張海迪雖然生活在逆境之中,但是她和夏洛蒂一樣,都沒有悲觀退縮。她發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語,日語和德語,并且還攻讀了碩士研究生!由此可見,在逆境中成才并不是不可能的。想想張海迪與夏洛蒂的逆境成才,我不禁慚愧起來。記得有一次,天氣晴朗,我和父母一起去爬山。一開始我還是笑容滿面,精神抖擻的,可越往上爬,我的笑容便越來越淡,甚至還變成了苦臉—都體力不支了,怎么還會(huì)笑得出來呢?累得滿頭大汗的我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸,媽媽,我們下山吧!別爬了,累死我了!”“不行!做事怎么能半途而廢呢?再說了,你瞧,這兒風(fēng)景多好啊,在往上爬一會(huì)吧!”父母一開始是極力反對(duì)下山,可終究還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意下山。遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難我就退縮了,由此可見,夏洛蒂的意志是多么可貴!

  同學(xué)們,看看這一個(gè)個(gè)逆境中成才的真實(shí)事例,要知道:“小草”可以長成“大樹”,人,也一定可以在逆境中成才!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苦難是人生的老師!讓我們學(xué)習(xí)兩位逆境中成才的典范,遇到困難不退縮,因?yàn)槟婢骋欢茉炀腿瞬,順境也許會(huì)埋沒人才!

讀后感的作文600字 篇2

  閑來無事,想起作業(yè)中還有一個(gè)作文。于是打開電腦,在發(fā)著藍(lán)光的屏幕上一頁一頁的尋找。偶然間,我看到了一篇眼前一亮的作文。這篇作文也是一篇觀后感,但這篇觀后感卻讓我想起了一些往事。

  “記憶里的家鄉(xiāng)的過年是極為熱鬧的。家家戶戶門前都掛上紅紅的燈籠,大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的漿糊,小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對(duì)聯(lián)!边@一段話使我回想起了以前的時(shí)光,幼時(shí)的過年都是和哥哥姐姐們一起過的。每年大年三十的早上,大人們都忙著買東西和打掃衛(wèi)生,孩子們沒有事干就只能出去玩。哥哥姐姐總是會(huì)帶著我出去玩,哪里人多就去哪里玩。黃昏時(shí)分,一行人帶著大大小小的東西回到家,匆匆洗完手就迫不及待的坐到飯桌前,一邊同哥哥姐姐大鬧一邊往嘴里送東西。吃完飯后,就迫不及待的跑到樓下,在一片絢爛的煙花中盼來新的一年。

  但是,有些東西就像天花一樣,有過一次就不會(huì)再有了。年還是那個(gè)年,但人卻不是那個(gè)人了。隨著日子一天天的過去,哥哥姐姐們工作的工作,結(jié)婚的結(jié)婚,每年過年飯桌上的人的越來越少,取而代之的是手機(jī)上的一句‘新年快樂’。許多年輕人認(rèn)為,“過年”不過是一種消遣,一種習(xí)慣。因此,他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年,或忙于工作無心其他,或沉迷于過年的氣氛,大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過年”而過年。’但他們卻不曾想過,過年的意義僅僅只是和那些平時(shí)輕易見不到的家人坐在一張桌前聊聊天而已,并不是只因?yàn)椤^年’而過年。哥哥曾說過‘為什么每年都要不辭辛苦的回家,只是因?yàn)橛屑胰说牡胤,才是自己真正的家!?/p>

  臨近過年,只能在心中默默期盼那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兄弟們能重新聚在一起,回憶一下心中最快樂的那個(gè)年。

讀后感的作文600字 篇3

  一位哲人在一條開滿鮮花的小路上對(duì)三個(gè)弟子說:“你們每人摘一朵花來給我吧!

  路的另一端,哲人接過了第一個(gè)弟子的花,小,而且顯得瘦弱!耙簧下肺揖驼诉@朵花,后來我發(fā)現(xiàn)后面還有許多比它更大更鮮艷的,但我不能丟下它呀。”弟子說。

  第二個(gè)弟子空著手來見,他說:“我一直在尋找著一朵最大最鮮艷的花,看著一朵,卻覺得另一朵更好,這樣選來選去,竟一朵也沒有摘到。

  第三個(gè)弟子送上了一朵又大又艷的花:“我一路走,一路比較,走了多半路時(shí)我摘下了我最滿意的一朵!

  哲人對(duì)第三個(gè)弟子伸出了大拇指。

  “我們?cè)賮硪淮涡袉?”前兩個(gè)弟子說。

  “很多的時(shí)候,幸運(yùn)之神垂青我們時(shí)是只有一次的!闭苋苏f。

  生活中有很多事情我何嘗不是這樣。我有兩個(gè)朋友,一個(gè)常數(shù)落自己婚姻的不幸,另一個(gè)常訴說著找不到女友之苦。我把這個(gè)故事講給他們聽,說:“第一個(gè)弟子迫不及待,摘到只是小而且瘦的花;第二個(gè)弟子眼光太高,一朵又一朵鮮艷的花與它失之交臂;你們都應(yīng)該學(xué)學(xué)第三個(gè)弟子呀。第三個(gè)弟子能把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置,摘到了自己最滿意的一朵。這一朵也許不是最大最艷,但卻是令自己最滿意的呀。”

  我的感悟:很多的時(shí)候,幸運(yùn)之神垂青我們時(shí)只給我們一次機(jī)會(huì)。哲人要三個(gè)弟子摘花,第一個(gè)弟子迫不及待,摘到的只是小而且瘦的花;第二個(gè)弟子眼光太高一朵又一朵鮮艷和與它失之交臂;第三個(gè)弟子能把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置,摘到了自己最滿意的.一朵。著名軍事理論家托·傅勒有句名言:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來!

  人生一大難題是不知如何把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置。許多時(shí)候,我們都面臨選擇,這種選擇既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。過于草率,使我們失去更好的機(jī)會(huì);過于追求,使我們一無所獲。把握分寸,找準(zhǔn)位置,抓住機(jī)遇,你將會(huì)收獲自己滿意的成果。

  凡事皆有度,要善于用智慧,展示獨(dú)特的自我,創(chuàng)造自己鮮明的思想和個(gè)性,讓自己有與種不同的魅力。

讀后感的作文600字 篇4

  《愛的教育》是以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生日記的形式寫出的。每篇的篇幅不長,但每篇卻都是一個(gè)感人的故事。這本書表達(dá)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。其中最讓我感動(dòng)的一篇是《高尚的行為》,內(nèi)容是這樣的:作者上課室時(shí),看見三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣菜為生。有的同學(xué)用尺子捅他,還有人學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子?寺逦髯谧簧希樕n白,用求饒的眼光望著他們。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)見他這樣,越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個(gè)無賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來,學(xué)生們見了便哄堂大笑起來。這時(shí)克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,向弗蘭諦擲過去,但是弗蘭諦閃在一邊,默水瓶恰好打在正走進(jìn)課堂的老師的身上。大家見了,都逃回自己的座位上去,老師變了臉色,厲聲問:“這是誰干的?”沒有人回答,老師提高了聲音再問,這時(shí),卡隆突然站起來,承認(rèn)是自己干的,但老師說不是他。過了一會(huì)兒,老師說決不處罰扔墨水瓶的人?寺逦髡玖似饋恚拗咽虑榈慕(jīng)過告訴老師。教師便叫那四個(gè)頑皮的學(xué)生站起來,教訓(xùn)了他們一頓,然后走到卡隆面前,贊揚(yáng)他的心靈是高尚的?∵求老師饒恕那些頑皮的孩子。

  我覺得克洛西雖然身有殘疾,但他也有人格,大家應(yīng)該尊重他,幫助他,那四個(gè)頑皮的同學(xué)這樣對(duì)待克洛西是可恥的。

  人類不應(yīng)該互相仇視,不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪。我們要尊重別人,不要看不起別人,這樣,世界就會(huì)和平,人類才會(huì)過著幸福的生活。

  《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺。

讀后感的作文600字 篇5

  讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

  我景仰那些博群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

  于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑。總是習(xí)慣于夜闌人靜時(shí),扭開臺(tái)燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

  書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》;《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

  王國維說,讀書有三境:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此為第一境;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝藶榈诙常弧氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此為第三境。

  據(jù)此衡量,我不過才第一境。

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過……

  書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

  在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),令人神往,使人癡迷,我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……

  我盼望著……

  坐擁書城,其樂融融……

讀后感的作文600字 篇6

  前幾天,我讀了一個(gè)系列的小說———《貓武士》系列。

  《貓武士》系列的主角是一個(gè)叫斯瑪特的寵物貓。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它知道了森林中生活了雷、風(fēng)、影和河四個(gè)族群,還有四個(gè)族群最崇拜的星族。據(jù)說老死和戰(zhàn)死的貓的靈魂都將升往星族,而且族群中的醫(yī)生可以在夢中和星族對(duì)話。這次斯瑪特碰見的正好是雷族貓,年紀(jì)最大的那只貓問斯瑪特要不要加入雷族,并給它一天的時(shí)間考慮。第二天晚上,那三只雷族貓果然又來到了邊界,經(jīng)過斯瑪特一天的深思熟慮狠下心來決定加入雷族,告別寵物貓那種飯來張口,衣來伸手的日子。于是問斯瑪特要不要加入的那只貓——也就是雷族族長藍(lán)星,把它帶入了雷族營地中,改名為火爪。剛剛?cè)胱鍟r(shí),它的出現(xiàn)引起了許多貓的反對(duì),但慢慢就習(xí)慣了,還結(jié)交了許多朋友呢!比如:灰爪、沙爪、塵爪等等;易κ腔鹱ψ詈玫呐笥,它們一起訓(xùn)練,也一起成為武士;鹱Φ妹鹦模易Φ妹覘l。成為武士后它們做了許多好事。在一次戰(zhàn)斗中,一只名叫虎掌的壞貓露出了真面貌,因此被趕了出去。于是火心坐上了族中第二把交椅——族長代表。但沒過多久藍(lán)星就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,火心便當(dāng)上了族長。就在這時(shí),森林中出現(xiàn)了一個(gè)更為恐怖的種族———血族。它們生性好斗,連狗也敢殺。當(dāng)天晚上,火心拉攏風(fēng)族,說服河族和影族,一起與血族決一死戰(zhàn)。巴利和烏爪兩位獨(dú)行者也加入了火心的隊(duì)伍。果然,寡不敵眾,血族的勢力慢慢的被削弱了。終于血族全家覆沒。四大種族的貓們凱旋而歸,森林又恢復(fù)了平靜。

  讀完了整個(gè)系列的書,我明白了勇氣、智慧與團(tuán)結(jié)是勝利必不可少的元素。

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