關(guān)于讀后感的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
最近，我讀了《樹葉不全是被風(fēng)吹落的》這篇短文。文章短小精悍，蘊(yùn)含著深刻的哲理。讀完后，我思緒萬(wàn)千，內(nèi)心久久不能平靜。文中作者和父親的一段對(duì)話一直在我耳邊縈繞。
“沒有風(fēng)，樹葉怎么會(huì)自動(dòng)脫落呢？”
“因?yàn)檫@些樹葉放棄了自己。世上最無(wú)藥可救的，就是放棄了自己。但有些樹葉，就是刮再大的風(fēng)，也不會(huì)脫落�！�
“為什么呢？”
“因?yàn)樗麄儧]有放棄生命的希望。是希望，增添了他們與苦難命運(yùn)抗?fàn)幍挠職�，使它們始終沒有放棄生存的枝頭，沒有聽從命運(yùn)的擺布�！�
這對(duì)對(duì)話猶如一縷沖破黑暗的陽(yáng)光，照亮了我的心田。仿佛一曲催人奮起的樂章，激蕩著我的靈魂。
一個(gè)人，在他一生的旅途中，怎么可能處處一帆風(fēng)順？總有遭遇逆境的時(shí)候，就像一片樹葉，總有遭遇風(fēng)的時(shí)候。面對(duì)逆境，有的人畏懼退縮，自暴自棄，沉淪墮落，就像自動(dòng)落下的樹葉；有的人直面現(xiàn)實(shí)，迎難而上，奮力抗?fàn)�，就像面�?duì)狂風(fēng)，仍堅(jiān)守樹枝的樹葉。
讀完此文，我浮想聯(lián)翩。腦海里突然冒出一連串熟悉而令人崇敬的名字，一張張親切而令人仰慕的面容。他們的遭遇常人難以忍受，但他們的思想璀璨奪目，他們的意志堅(jiān)如磐石。他們直面現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)不屈，百折不撓，同殘酷的命運(yùn)作奮勇抗?fàn)帯?/p>
霍金，骨瘦如柴，喪失語(yǔ)言功能，全身只有三個(gè)手指頭能動(dòng)，卻憑借勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的精神，成為了物理天才，為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。海倫﹒凱勒，雙目失明，雙耳失聰，卻憑借超人的信心、毅力與智慧，克服了巨大的困難，掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖，成為了一位著作等身的作家，成為了一名舉世聞名的生命勇者。
大家觀賞過邰麗華領(lǐng)舞的《千手觀音吧》！光看那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，誰(shuí)會(huì)想到表演者竟是一群聾啞人呢？然而，正是這群聾啞人，憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，登上了春晚舞臺(tái)，以震撼人心的藝術(shù)魅力，征服了億萬(wàn)觀眾。大家聆聽過“陽(yáng)光男孩”陽(yáng)光的歌聲吧！光聽那富有磁性的歌聲，誰(shuí)會(huì)想到演唱者竟是一位雙目失明的人？然而正是這位雙目失明的人，憑借百折不撓的意志，登上了星光大道，以出類拔萃的音樂才能，摘取了年度桂冠。
我們?cè)侔涯抗饩劢沟浆F(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，我們常常可以看到，有的同學(xué)因?yàn)樘熨Y不足而自暴自棄，有的同學(xué)因?yàn)樯眢w殘疾而郁郁寡歡，有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)失敗而一蹶不振。無(wú)巧不成書。最近，在網(wǎng)上看到了幾則關(guān)于學(xué)生輕生的報(bào)道。有的因?yàn)楦呖悸浒襁x擇墜樓，有的因?yàn)榍楦惺艽爝x擇跳湖，有的因?yàn)楦改讣姞?zhēng)選擇割脈……他們把暫時(shí)的小挫折無(wú)限放大，并沉浸在悲觀絕望的氛圍里，放棄了對(duì)未來(lái)的希望，喪失了與困難抗?fàn)幍挠職�，根本看不到被烏云一時(shí)遮住的陽(yáng)光，成為了任由命運(yùn)擺布的奴隸。在這里，我要對(duì)他們說(shuō)：“一個(gè)人的命運(yùn)，起決定作用的，不是來(lái)自外界的操縱，而是出于對(duì)自身的把握和掌控。自己才是決定自己命運(yùn)的主人�！�
讀后感的作文 篇2
關(guān)于生死的童話 ——《天藍(lán)色的彼岸》讀后感。 也許是因?yàn)樯^于宿命，也許是因?yàn)樯钐^于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然。當(dāng)我從書架上看到它的名字 —— 《天藍(lán)色的彼岸》我會(huì)覺得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈 —— 真正的我露出了久違的笑容。
周國(guó)平的書中有這樣一句話：當(dāng)你意識(shí)到自己有一天終究是要死的時(shí)，你的童年就結(jié)束了。其實(shí)在我看來(lái)，每個(gè)人成長(zhǎng)并沒有把童年的那份純真帶走。只是因?yàn)槟挲g或者是外貌的需要而把它埋入了心靈深處只是那份純真也許只有自己獨(dú)享了（更重要的是你未必可以在短時(shí)間內(nèi)找到它）。
讀完這本書，我重溫了那份簡(jiǎn)單的心緒，用孩子的心去看待世界永遠(yuǎn)是那么的單純，那么的美好。死亡，這兩個(gè)字對(duì)于孩子們而言，只有在詞典里面可以找到。只有大人們提起時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。 小男孩哈里因車禍而死亡因懷念活著的人而遲遲不去天藍(lán)色的彼岸 —— 那等待輪回的地方，他用他單純的深刻的懷念，鑄就了21世紀(jì)最偉大的人性寓言。 誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么 —— 就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定我們這些 “ 人 ” 其實(shí)也都不過是一些記憶、錯(cuò)覺什么的呢！我不大明白什么是 “ 已經(jīng)啟程 ” 什么又是 “ 奔向目標(biāo) ” 這些人又奔向哪里去呢？真像一個(gè)謎。 哈里遇到了阿瑟，阿瑟帶著他偷偷溜到人間。作為幽靈，他體會(huì)到看到父母和親人卻不能講話的痛苦他體會(huì)到看到以前朋友產(chǎn)生的種種懷念而不可以一吐為快的`無(wú)奈。
我特別想見我媽媽我爸爸，還有我姐姐。還有好多朋友也想去看。我想知道沒有我他們可怎么辦 —— 哈里是這樣想的。與其死后會(huì)有這種痛苦和無(wú)奈不如在活著的時(shí)候不讓矛盾發(fā)生不讓誤會(huì)在沒有解決前注定。 我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。
“你不在了，但生活還在”當(dāng)我讀到這句話心中不禁為哈里而感到惋惜看著別人快樂是快樂的但不得不承受心中也有一份無(wú)奈懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì)而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示——你還活著你有感覺。
讀后感的作文 篇3
今天我看了《風(fēng)鈴兒叮當(dāng)》故事：這個(gè)故事發(fā)生在一位靈芝老人和一只瘸腿老狼之間。
在一片寂靜的森林里住著一位靈芝老人，樹洞里住著一只瘸腿老狼，他們互相關(guān)心著對(duì)方。這只老狼本性兇狠，嚇跑了森林里所有可愛的小動(dòng)物，靈芝老人用捕狼器活捉了老狼，因?yàn)閼z憫之心又放了老狼，至天天給它做草藥治它的傷腿。在老人的關(guān)懷下，老狼的腿傷好了，它的性格也發(fā)生了巨大的變化，學(xué)會(huì)了關(guān)心老漢，關(guān)心他人，原本兇惡的老狼變得有良知了。
從這篇故事里，我知道了人與人、人與動(dòng)物之間，都要以誠(chéng)相待，只有真誠(chéng)的付出才能換得一個(gè)人的真心，同時(shí)每個(gè)被關(guān)心的人也要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在關(guān)心他人的同時(shí)，自己也會(huì)變得快樂幸福。
我們同學(xué)之間也常常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)，引起一些摩擦矛盾，其實(shí)我們只要以一顆寬待的心去對(duì)待他人，就不會(huì)有矛盾發(fā)生。 讓人人充滿愛，世界將變得更美好！
讀后感的作文 篇4
1948年，在一艘船上，有位父親帶著他的女兒去見他妻子。父親在削蘋果時(shí)因?yàn)榇念嶔�，一不小心把刀扎在了自已的胸口上，女兒嚇壞了，趕快把父親扶了起來(lái)。以后的三天，父親像以往一樣，為女兒講故事；唱好聽的搖籃曲；為她扎上漂亮的蝴蝶結(jié)；帶她去看藍(lán)色的海洋。。。。。。抵達(dá)之后，父親告訴女兒：“我愛你，也愛你媽媽”。當(dāng)一家人團(tuán)聚時(shí)，父親死了。
父愛是偉大的，天下所有的父母都是一樣，為了不讓自已的孩子擔(dān)心，父母?jìng)冞x擇了讓自己獨(dú)自承受痛苦；為了不讓孩子失望，父母咬牙實(shí)現(xiàn)了孩子的愿望；為了不讓孩子受傷害，愿意付出自已的生命！有什么力量可以帶領(lǐng)我們穿越生與死？有什么力量可以帶領(lǐng)我們穿越痛與悲？有什么力量可以給人奇跡般的支撐？因?yàn)橛辛烁改笩o(wú)私的愛，我們才有了生命；因?yàn)橛袗郏拍苎永m(xù)；因?yàn)橛袗郏庞辛似孥E。
在生活中，父親為你付出了愛，無(wú)聲的愛，但你沒有感覺到，認(rèn)為父親太嚴(yán)厲。我的父親就是這樣，對(duì)我要求很高，也打過我，罵過我。我也說(shuō)過父親不愛我。但我現(xiàn)在知道父親都是為了讓我更好。
父愛是一座高山，高大威嚴(yán)，給我們依靠；父愛是一汪水，清爽涼快，給我們快樂天堂；父愛是一支歌，輕快明亮；父愛是一雙手，撫摸著我走過春秋；父愛更是一滴淚，一滴飽含溫暖的淚水。父愛是偉大的，無(wú)私的。有愛就有奇跡。
讀后感的作文 篇5
當(dāng)我第一次聽說(shuō)這本書的名字時(shí)，并不知道書里面所講解的內(nèi)容是什么，直到那次開完會(huì)以后我才對(duì)這本書
有了進(jìn)一步的了解，這些天只是讀了其中的一小部分，但我卻很受益匪淺......
起初的小豆豆在學(xué)校里經(jīng)常干一些讓老師接受不了的事情，所以老師就有些接受不了這樣的孩子，以至于被勸退。而對(duì)于一個(gè)孩子，他并沒有感到有多么的讓家長(zhǎng)為難。也許這就是孩子們的天性吧。好奇心真的是孩子們的一大特點(diǎn)，有時(shí)也是孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。這一點(diǎn)也體現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園時(shí)他就被這里的環(huán)境所吸引，例如：電車教室，盒飯等等。這真的很稀奇，所以小豆豆感言肺腑地說(shuō)出：我喜歡。對(duì)于一個(gè)孩子，當(dāng)他說(shuō)出這三個(gè)字的時(shí)候，就真的足以說(shuō)明他真的很喜歡。尤其是當(dāng)小豆豆第一次去新學(xué)校時(shí)，并沒有像以前一樣?jì)寢尳泻脦妆槎疾黄鸫�，而這次自己卻早早地起床，很高興地來(lái)到了巴學(xué)園，為此媽媽也感動(dòng)得流淚了。之所以小豆豆這么積極，就是因?yàn)樗娴南矚g新學(xué)校。不僅僅是這些奇特的硬件設(shè)施，還有那一位令人可親可敬的小林校長(zhǎng)，也深受小豆豆喜歡。
我覺得環(huán)境育人這真的很重要，無(wú)論是園內(nèi)還是班級(jí)都應(yīng)盡可能地為孩子提供一個(gè)深受孩子喜歡的平臺(tái)，而作為老師的我們也應(yīng)做一名深受孩子喜歡的老師。
對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的還有很多，經(jīng)驗(yàn)也并不是很多，但我會(huì)在今后的工作中不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷反思自己。使自己更加優(yōu)秀。當(dāng)然這本書我會(huì)一直看完，我會(huì)運(yùn)用里邊的理論以及自己的工作實(shí)踐來(lái)不斷的提升自己，使自己成為一名深受孩子喜歡的幼兒老師。
讀后感的作文 篇6
《小尼古拉的課間休息》是“小淘氣尼古拉的故事”系列中的一冊(cè)。當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我笑得連續(xù)在沙發(fā)上滾了3個(gè)圈。因?yàn)閯∏檎娴锰阈α耍∪宋锩Q也很好笑：什么“科豆”啊、“麥星星”啊、還有學(xué)監(jiān)（老師助手）泊度先生，哦不，應(yīng)該是“沸湯”才對(duì)！哈哈哈！最令人感到特帥的人是他們的老師，不，應(yīng)該稱為“夫人”！
作者雖然只是把小尼姑拉的課間時(shí)做的事情寫出來(lái)，但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事，自己成為其中一員。
因?yàn)橐粋�(gè)“歐今叔叔”的“紙鼻子”，小尼古拉貝學(xué)校處分，而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物：照相機(jī)，又引起小風(fēng)波……其實(shí)，小尼古拉和他的伙伴們最討厭放假，也不是很喜歡學(xué)習(xí)（除阿年以外）。因?yàn)榉偶偎麄儾荒芤札R玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長(zhǎng)……
故事中的插圖是法國(guó)獨(dú)有的繪圖方式，把人物的構(gòu)型畫的動(dòng)感幽默，維妙維俏！法國(guó)漫畫與日本漫畫真是天淵之別！
完全不一樣的繪圖方式，各有各的優(yōu)點(diǎn)。
“沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點(diǎn)完全不同�！胺袦笔遣怀姓J(rèn)兒童獨(dú)特心理的學(xué)監(jiān)；后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流，讓我們體會(huì)到一種全新的家庭教育理念。
這本書處處在張揚(yáng)我們兒童的天性，呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。
讀后感的作文 篇7
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題�？墒牵嬲龕圩o(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng)，成為看得見、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣�？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶�有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來(lái)的魚，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說(shuō)過要愛護(hù)小動(dòng)物的呀！”
奶奶聽了小聲說(shuō)：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！
我又想起讀過的一本書上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來(lái)救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話！行動(dòng)起來(lái)，一起愛護(hù)動(dòng)物吧！
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