【實(shí)用】讀后感的作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對(duì)中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少先隊(duì)員和青年團(tuán)，他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動(dòng)模范”，“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀！這是為什么呢？不是因?yàn)樗臉I(yè)績，而是因?yàn)樗延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹(jǐn)慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)雷鋒的精神呢？
讀后感的作文 篇2
讀完《藏羚羊的跪拜》一文，我不由感到心情十分沉重，羚羊那份沉甸甸的愛，又為老獵人所喪失人性感到悲從心來。
《藏羚羊的跪拜》記敘了一個(gè)老獵人正要捕殺藏羚羊時(shí)，藏羚羊向前走了兩步，用哀求的眼神望著他，雙腿撲通地跪倒在地，流出了眼淚……可是，老獵人還是硬下心腸扣動(dòng)了扳機(jī)。第二天老獵人給藏羚羊開膛破肚時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!從此，老獵人離開了藏北草原。
我看了這個(gè)故事，心中油然而生這些問題:為什么人無意間會(huì)變得貪婪，為什么不學(xué)著自我反醒一下。要怎樣才能喚起人類保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)……
由此，我又想起《獵人的詛咒》中的“獵人與熊的故事。它記敘了幾個(gè)殘酷的獵人，為了得到熊掌、喝到熊血，在山林中守了幾天，終于捉到了一只小熊，這只還沒有斷奶的小熊，就活生生地被他們剁下了熊掌，熬成湯，喝干了熊血。這些人比起老獵人還有一點(diǎn)良知，我認(rèn)為他們簡直就是禽獸不如!簡直就是半獸人!
我雖然不喜歡流行音樂，但還是想起一句歌詞，雖然它不能完全表達(dá)我的心意:“半獸人，至人類落為半獸人，世上再?zèng)]有純潔的靈魂……
讀后感的作文 篇3
清明節(jié)休息的幾天里，我認(rèn)真地閱讀了曹文軒伯伯寫的小說《草房子》。
《草房子》描寫的是油麻地小學(xué)的一群小學(xué)生的故事。其中我最喜歡的人物是桑桑。
桑桑是《草房子》里的主人翁。他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。他做過許多可笑的事：沒錢買鴿子，他就把鍋砸掉賣鐵換錢。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚇得躲進(jìn)豬圈里，老母豬哼哼地過來咬他，踩了一腳豬糞又跑了出來。曹文軒伯伯寫得真是生動(dòng)��！這一幕好象放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。
書中還寫了桑桑為了讓妹妹看見城市，忍著脖子上的瘡?fù)�，背著妹妹一步一步艱難地登上臺(tái)階，自己累得都爬不起來。我被深深地感動(dòng)了，他真是一個(gè)愛護(hù)妹妹的好孩子。
但是，最打動(dòng)我的是最后一個(gè)故事。
桑桑要跟爸爸去外地，向艾地的人們一一作別。要離開熟悉的環(huán)境，離開朝夕相處的老師、同學(xué)們，他和爸爸朝天放了七槍，終于忍不住放聲大哭，覺得自己死了一回�？吹竭@里，我不禁想到我們班一年級(jí)離開的`小朋友。雖然我已經(jīng)很久沒有看見她，但我總能想起她。我知道：友誼總是很珍貴的。
《草房子》真是一本值得閱讀的好書！
讀后感的作文 篇4
發(fā)明大王愛迪生讀后感前幾天，我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書，這本書很有趣，作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個(gè)篇章，我最喜歡：是“低能兒”嗎？這個(gè)章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學(xué)，老是恩格爾先生樣子很古板，愛迪生心里一點(diǎn)也不喜歡他，一次上數(shù)學(xué)課，恩格爾講加法，愛迪生忽然站起來問：“為什么2+2＝4？”恩格爾答不上來，同學(xué)們哄堂大笑，恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天，愛迪生的媽媽南茜來到了學(xué)校，老師說：“你的兒子智力有問題，是個(gè)低能兒，你把他領(lǐng)走吧，我實(shí)在教不了他！”媽媽看到兒子很難過，就問愛迪生：“從明天開始我在家里教你讀書，你聽不聽？”“媽媽，我聽！我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)！”
從此以后，愛迪生開始了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，當(dāng)愛迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室，不睡覺，實(shí)在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹兒。他的實(shí)驗(yàn)做了好多次，甚至成百上千次，都失敗了，幾乎花了所有的錢，但是愛迪生一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)，終于功夫不負(fù)有心人，他的實(shí)驗(yàn)成功了，發(fā)明了燈泡、留聲機(jī)等。
讀完了這一段，我受到了啟發(fā)，記得我在彈琴時(shí)一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣，從愛迪生的故事我知道一個(gè)人一生中會(huì)碰到各種挫折，我們不能泄氣，我們要不怕困難，堅(jiān)持到底就能成功。
讀后感的作文 篇5
今天，郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。
文中寫到了李時(shí)珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發(fā)明了許多東西;齊白石的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恒的道理。
我們要銘記一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
在我的生活中，就可以舉一兩個(gè)例子。第一例子是我從四年級(jí)開始，郭老師要求我們每天堅(jiān)持寫日記，連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄，但都堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在我已經(jīng)寫了十本日記本了，想想心里就十分高興。第二個(gè)例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課，從幼兒園就開始學(xué)了。隨著年級(jí)的增長，作業(yè)也慢慢地變多了，畫畫的時(shí)間也少了。媽媽幾次勸過我讓我不要再學(xué)了，但是我依然堅(jiān)持著，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到素描了，以后我還會(huì)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持，讓我養(yǎng)成了目標(biāo)專一的好習(xí)慣，讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!
讀后感的作文 篇6
當(dāng)我手捧這本陌生的書本時(shí)，我就知道這會(huì)是一本好書，會(huì)是一本令我不能釋懷、愛不釋手的書，當(dāng)然，我的推測沒有錯(cuò)，這的確是一本好書，一本能開闊我思維的書，一本讓我多愁善感的書，一本讓我絞盡腦汁的書，一本……
“血字研究”時(shí)的果斷、機(jī)智，令我大開眼界，無論是那敏銳的察覺力，還是那絕倫的推理，都讓我為之陶醉。他總是能以他的實(shí)踐及推理給大家一個(gè)意想不到的驚喜，不論多么困難……
直到“歪唇男人”這，一股暖流一直流便我全身，這樣離奇的案件對(duì)福爾摩斯來說只是小菜一碟，此時(shí)我才知道自己是那樣的渺小，那樣的不值一提，那樣的不堪一擊。
好一個(gè)“以其人之道還治其人之身”哪！“五個(gè)桔核”中，那個(gè)毫無線索，毫無根據(jù)的兇殺案，根本就無懈可擊，而福爾摩斯竟以一個(gè)“以其人之道還治其人之身”來懲罰并破了這個(gè)至今我仍摸不著頭緒的案子。
讀后感的作文 篇7
勇敢、正義的哈利波特得到了大家的支持和幫助，而邪惡的伏地魔雖然很厲害，但是沒人會(huì)真正的跟隨他，就連斯內(nèi)普教授都是因?yàn)橐獛椭ㄌ夭湃タ拷?/p>
強(qiáng)大的伏地魔輸了，他到死都不明白他輸給哈利波特的不是力量，而是正義。
讀后感的作文 篇8
吃完早飯，小白兔要去上學(xué)，可它怎么也聽不近去老師講的課，老是想著媽媽會(huì)送給它什么禮物。為什么呢？原來呀，今天是小白兔的生日，它老想著媽媽會(huì)送給它一個(gè)又香又甜的大蛋糕，或者是一個(gè)又大又紅的蘿卜。于是，一放學(xué)它就飛快的跑回了家，看到了一張紙和一個(gè)盒子，它打開盒子一看，只有一袋胡蘿卜籽，小白兔失望極了，就認(rèn)為媽媽“太壞”啦！
春天來了，小草慢慢地伸出小腦袋，小動(dòng)物都要種菜了，小白兔也跟著種菜，立刻把胡蘿卜種子灑到了地里，過了幾天，小芽長出來了，小白兔給它們澆水、施肥、除草、捉蟲。
到了秋天，小白兔在地里收菜，又唱又跳，可高興啦。最后，小白兔運(yùn)了一大車的胡蘿卜。
看著自己種的蘿卜，小白兔這才明白了媽媽的心意。勤勞就是改變每一天，改變整個(gè)世界。沒有雙手，什么也改變不了，什么也做還了；有雙手而不去好好的用，最后也是什么也沒有。
讀后感的作文 篇9
我第一眼看到書面的時(shí)候，我就非常的好奇，為什么看到的只是小男孩的背影，而且周圍一片藍(lán)色，沒有人陪著他。他到底在什么地方?跟這個(gè)題目《天藍(lán)色的彼岸》有什么關(guān)系呢?她說是送給孩子們最美好的禮物。死亡怎么會(huì)美好呢 ?
我讀了這個(gè)故事，想了很多。一開始覺得這么(怎么說呢，很怪)，又瀏覽了一遍，感覺我有點(diǎn)想去天堂，看看到底是怎么一回事，雖然我知道，這是一篇小說。我覺得應(yīng)該這有“投胎”這一回事吧，要不然怎么會(huì)憑空想象，應(yīng)該是天真善良的美好寄托吧。
這邊文章對(duì)我似乎沒什么影響，似乎有什么影響，我自己也說不清楚。重要的是讓我感受到了死亡。死亡也沒什么可怕的，這一刻我感覺到。但有時(shí)候我真怕死亡，親愛的爸爸媽媽再也見不到了，可愛的同學(xué)們也離我遠(yuǎn)去，一切都從頭開始，或人生馬上結(jié)束。我們的爸爸媽媽肯定肯定會(huì)很傷心，我也肯定很傷心我死了，同學(xué)們不知道會(huì)怎樣，應(yīng)該會(huì)有傷心啊，至少當(dāng)了幾年的朋友。如果我的好朋友那個(gè)的話，我肯定肯定傷心死了，幾天不吃飯，幾天不睡覺。這是多么痛苦呀，所以寧可活幾千歲，也千萬不要死。我是這們覺得的。
可是人總有一天會(huì)死的，所以我們要珍惜生命，一切都可以重頭來過，但是你沒有了生命不能重來了呀。只要你還活著，一切都有希望，都有轉(zhuǎn)折的余地。(不過那些壞人，做了壞事，要及時(shí)自首，不要繼續(xù)犯錯(cuò)哦)。我突然想對(duì)壞人叔叔，阿姨等等說：“不要做壞事了，不要在這樣做了，不要給你的人生留下遺憾，你即使自首了，但我我想可能那壞事，肯定刻在你的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)退去吧，所以希望每一個(gè)人都不要留下遺憾，在心里好好想想，該不該那么做，你這樣做對(duì)不對(duì)，你死前會(huì)不會(huì)有遺憾。所以，請(qǐng)您或你把握好自己的人生，請(qǐng)他不要出軌。有時(shí)候，那些事情可以避免的，可是這個(gè)權(quán)力在你的手里，請(qǐng)你不要選錯(cuò)了方向。不可以有做壞事的欲望。因?yàn)槟闶侨耍醒腥獾娜�，不要做出冷血的情。�?/p>
人活著有時(shí)真不知道是為什么而活著。但有一點(diǎn)可以確定，既然你活著，就要愛惜生命，用感恩的心去對(duì)待他人，別人的好要記住;壞嗎，就漸漸的忘記他吧。這樣活著才有意思，心情起碼每天開開心心，不會(huì)有悲傷。
想笑就笑，想哭就哭。我想，死了就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
讀后感的作文 篇10
前幾天，媽媽給我買了一本書，這是一本小說。這本書的所有系列我都非常喜歡看，甚至已經(jīng)到了著迷的地步，這是最新的一冊(cè)，名字叫《查理九世 所羅門王的魔戒》是雷歐幻象的作品。這本書帶給我很大的啟發(fā)！
故事開頭主要講了：所羅門王曾將七十二大惡魔封印在七十二個(gè)石柱上，誰能召喚七十二個(gè)惡魔，誰就能統(tǒng)治世界。 我一看到這本書的簡介，就不由自主的迷上了，我趕緊翻開了書，開始了這一本書尋"寶"之旅！書里的一句話對(duì)我啟發(fā)很大：“和惡魔的外表比起來，惡魔般的心靈才是最可怕的”在這個(gè)社會(huì)上，有人想為了自己的一己私利，而去傷害別人，就算這個(gè)人的外表再好看，那也是丑陋的，因?yàn)樗男撵`已經(jīng)毀滅了。
看完了這本書，我覺得帶給我們小讀者的想法和帶給我們的感受有很多，看完一本書你會(huì)感到它能給人帶來奇跡般的力量，這難道不是一本好書嗎？ 其實(shí)，雷歐幻象的作品都是這樣的：前半部分總能給人帶來恐怖的感覺，可到了后半部分它就會(huì)給人深刻的感受。
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