《石頭湯》讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《石頭湯》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《石頭湯》讀后感1
有三個(gè)和尚，分別叫阿福阿祿和阿壽， 阿福最年輕，阿壽年紀(jì)最大。他們走到一個(gè)村里，村里有一個(gè)農(nóng)夫，一個(gè)茶商，一個(gè)秀才······但他們那里的人都只為自己著想，從來(lái)不為別人著想，還懷疑別人。于是那三個(gè)和尚沒(méi)地方去，便撿木柴燒火準(zhǔn)備去熬石頭湯，一個(gè)小女孩走來(lái)，問(wèn)；“你們?cè)诟墒裁�？”阿祿便說(shuō)出來(lái)他們準(zhǔn)備熬石頭湯，還讓小女孩幫他找來(lái)三塊又圓又滑的石頭，他又說(shuō)鍋太小，小女孩又找來(lái)一口大鍋，然后就開(kāi)始熬石頭湯。后來(lái)每戶人家都覺(jué)得好奇都出來(lái)了。和尚們又說(shuō)他們?nèi)笔巢模迕駛儼阉麄兗宜械氖巢亩寄脕?lái)了，熬成的石頭湯大家一起喝。
這個(gè)故事告訴我們；什么東西都要和大家分享，因?yàn)榉窒頃?huì)使人更加富足。
《石頭湯》讀后感2
寒假里我看了一本叫《石頭湯》的書。這個(gè)故事講的是三個(gè)和尚：最年輕的“阿�！�、年中的“阿祿”，還有年紀(jì)最大的“阿壽”的故事。
有一天，這三個(gè)和尚走在一條山路上，阿福問(wèn)：“什么使人幸福，阿壽？”阿壽最有智慧，他說(shuō)：“我們?nèi)フ艺铱�。”一陣鐘聲把他們的目光引向了山下，那里有一個(gè)村莊。他們站得太高，還看不清楚。他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人，甚至還會(huì)懷疑自己的鄰居。村民們辛勤勞作，但從來(lái)都只顧自己。村里有一個(gè)農(nóng)夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠。還有其它很多人�？伤麄兓ハ嚅g很少往來(lái)。最后，村民們?cè)诎⒏�、阿祿和阿壽的幫助下一起用很多石材制作了一鍋石頭湯，還準(zhǔn)備了一場(chǎng)宴會(huì)。這使村民們懂得了要學(xué)會(huì)分享。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)了分享就能感受到幸福的道理。
《石頭湯》讀后感3
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村來(lái)了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠(yuǎn)的村子，村子因?yàn)槌３Ｖ馐莛嚮�，洪水，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說(shuō)是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來(lái)觀望，和尚說(shuō)，放一些鹽和胡椒粉會(huì)更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說(shuō)還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過(guò)來(lái)，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來(lái)喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì)了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂(lè)，付出越多，回報(bào)越多。所謂分享，就是把自己喜愛(ài)的東西分給他人，與他人一起享受，分享對(duì)人與社會(huì)的融合起著重要的決定，它影響著人是否能被社會(huì)接納，能否融入社會(huì)，能否在社會(huì)上生存，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子，讓他們有學(xué)會(huì)共享的機(jī)會(huì)，讓孩子與人分享。
《石頭湯》讀后感4
這個(gè)故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽(tīng)說(shuō)石頭還能煮湯，仆人覺(jué)得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來(lái)。剛煮了一會(huì)他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。
接下來(lái)，窮人又從仆人手里要來(lái)了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來(lái)。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來(lái)扔掉，美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
我感受到，面對(duì)困難，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想出好的辦法，解決問(wèn)題。
《石頭湯》讀后感5
今天我讀了《石頭湯》，這本書講述了三個(gè)和尚，來(lái)到一個(gè)飽受苦難的村莊，這個(gè)村莊以前受過(guò)災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)，人們互相都不信任，甚至還互相懷疑，心腸變得很硬，不愿意接納任何人。所以沒(méi)有人理和尚，家家戶戶大門緊閉。三個(gè)和尚想讓這個(gè)村莊的人知道什么是幸福，就在院子最寬敞的地方生起火，架起小鍋煮石頭湯。家家戶戶都很好奇，紛紛出門圍觀，和尚說(shuō)：要是再加點(diǎn)調(diào)料，蔬菜、面條......味道會(huì)更好，于是大家紛紛回家拿出家里的東西，有的拿大鍋，有的拿菜，有的拿調(diào)料，有的拿面條，最后煮了一大鍋香噴噴的石頭湯。全村的人聚在一起品嘗美味的石頭湯，他們吃完又唱歌，又跳舞，又講故事，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。從此這個(gè)村莊的人們知道了幸福的味道，明白了付出越多回報(bào)越多，懂得了分享使人富足和快樂(lè)的道理。
我覺(jué)得今天這本書給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)，教給我分享的道理，我覺(jué)得讀書真有意思，所以我要堅(jiān)持多讀書！
《石頭湯》讀后感6
《石頭湯》是我愛(ài)不釋手的一本彩繪書。
書中講的是有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難，饑荒，洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)的村莊，這個(gè)村莊里人不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。他們看到和尚后關(guān)緊自家門窗，沒(méi)人出來(lái)迎接。為了讓他們知道什么是幸福，和尚們開(kāi)始煮石頭湯，在一個(gè)小女孩的幫助下，他們找來(lái)了鍋，出于好奇人們走出家門，并從自己家拿出蔬菜調(diào)料，煮了一鍋又香又美的石頭湯。在吃的過(guò)程中，他們體味出什么是分享使人幸福，付出越多回報(bào)越多的道理。
看完后想起同學(xué)找我借東西我老是一口回絕，別人送我東西是我卻非常高興的自私行為，我真為自己感到害羞，今后我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，用愛(ài)心幫助同學(xué)，這樣才能收獲更多幸福。
《石頭湯》讀后感7
今天，我讀《石頭湯》這本書。說(shuō)起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據(jù)說(shuō)喝過(guò)這個(gè)湯的人都說(shuō)這是天下最好喝的湯。故事要從三個(gè)和尚說(shuō)起。
三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的胡須，太陽(yáng)的顏色，還有布施。
突然，年輕的阿福問(wèn)年長(zhǎng)的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說(shuō)：“那我們找找看�！�
一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們變得冷漠，互不信任，他們?nèi)デ瞄T，沒(méi)有一個(gè)人招待他們，卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過(guò)來(lái)讓和尚用，于是和尚們?cè)谠鹤永镏笃鹗^湯，鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來(lái)，然后一個(gè)接著一個(gè)走出家門，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會(huì)結(jié)束后，村民爭(zhēng)著把和尚請(qǐng)到自己家。
這個(gè)故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì)分享。分享使人快樂(lè)，使人幸福。
《石頭湯》讀后感8
這是一個(gè)來(lái)自法國(guó)的民間故事。雖然故事十分的古老，但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價(jià)值的東西。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)士兵拖著疲憊不堪的身體挨家挨戶討吃的，還希望能在閣樓上借宿，可是村民們都不愿意幫助他們，并且還撒謊說(shuō)沒(méi)吃的東西、沒(méi)住的地方。后來(lái)士兵想了一個(gè)計(jì)謀——制作石頭湯，因?yàn)榇迕癫幌敕艞墖L嘗“完美的石頭湯”的機(jī)會(huì)，所以每次士兵說(shuō)：我們需要什么什么樣的原料。大家都會(huì)紛紛貢獻(xiàn)出來(lái)。就這樣，士兵用自己智慧換來(lái)了一頓豐盛的大餐。
讀了這個(gè)故事以后，我想說(shuō)：如果我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅酱煺酆屠щy的時(shí)候，不要悲傷和氣餒，要用積極的態(tài)度去面對(duì)，尋求解決的辦法。同時(shí)，我們應(yīng)該生活在一個(gè)和諧的環(huán)境當(dāng)中，每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該主動(dòng)伸出自己的援助之手，或者是慷慨解囊，或者是給予關(guān)愛(ài)和關(guān)心。由此我又聯(lián)想到在一次大地震發(fā)生后，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，我們班同學(xué)都踴躍參加，雖然每個(gè)人捐款的金額不多，有5元到500元不等，但至少這是同學(xué)們的一點(diǎn)心意呀！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
這就是我讀后的一點(diǎn)心得體會(huì)。
《石頭湯》讀后感9
我讀了《石頭湯》，里面講了從前有三個(gè)和尚，來(lái)到了一個(gè)村莊，村莊里的人一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)門窗都關(guān)得緊緊的，這三個(gè)和尚就想了一個(gè)辦法，他們找到了一小口鍋，準(zhǔn)備用石頭來(lái)煮湯，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，便去問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁茨�？”三個(gè)和尚里的其中一個(gè)和尚說(shuō)：“我們?cè)谟檬^來(lái)煮湯，可是鍋太小。”小女孩說(shuō)：“我家有口大鍋，我去拿�！彼夜挥锌诖箦�！她把大鍋滾過(guò)來(lái)，許多的村民們都圍過(guò)來(lái)，三個(gè)和尚生了火，架起了鍋，把石頭放進(jìn)去，煮啊煮，越煮越香，三個(gè)和尚一直說(shuō)：“有沒(méi)有芹菜，有沒(méi)有蘿卜，有沒(méi)有……”只要有的，村民們都大聲叫起來(lái)：“我有，我也有，我家有很多。”就這樣，蔬菜越放越多，湯就越來(lái)越香，到最后，村民們都喝上了美味的石頭湯，這湯可有他們個(gè)個(gè)的功勞，他們還看了皮影戲，村民們覺(jué)得這一天是最幸福的一天。
讀到了這個(gè)故事，我就想起了語(yǔ)文書上的課題，“合作”，每個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量，多為別人付出一些，自己也會(huì)感到很幸福。
《石頭湯》讀后感10
最近，陳老師帶領(lǐng)我們一起讀了《石頭湯》這本書。書里的故事是：有三個(gè)和尚，他們來(lái)到一個(gè)村子，發(fā)現(xiàn)這里的村民都不友好，只顧自己，相互不團(tuán)結(jié)，不往來(lái)。
他們這樣做的原因是因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害，經(jīng)歷了很多的痛苦，所以，村民們不愿意和別人交流。和尚想出來(lái)了一個(gè)辦法，他們決定在村子里面煮石頭湯。村民們感到很好奇，都想看看石頭湯是怎么煮的。有的村民給他們送來(lái)了大鍋，有的給他們送來(lái)了調(diào)料，有的給他們送來(lái)了各種菜，每一家都拿出了一些東西，最后煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起，分享石頭湯，度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。后來(lái)，和尚走的時(shí)候，所有的村民們都來(lái)送他們，并感謝和尚送給他們了最好的禮物，就是分享。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要想變得快樂(lè)、幸福，就要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒硎谷丝鞓?lè)。
點(diǎn)評(píng)：駿馳寶貝是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子！閱讀讓他變得聰明、睿智、與眾不同！更可貴的是他能用準(zhǔn)確、流利、富有情趣的語(yǔ)言表達(dá)自己的讀后感想。老師希望駿馳寶貝繼續(xù)遨游在書海里，飛得更高，走的更遠(yuǎn)！
《石頭湯》讀后感11
《石頭湯》這個(gè)故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽(tīng)說(shuō)石頭還能煮湯，仆人覺(jué)得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來(lái)。剛煮了一會(huì)他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。接下來(lái)，窮人又從仆人手里要來(lái)了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來(lái)。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來(lái)扔掉，美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書我感受到，面對(duì)困難只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想出好的辦法，解決問(wèn)題。
《石頭湯》讀后感12
一說(shuō)石頭湯，肯定有人沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，這是一個(gè)很有趣的'故事。那么，今天我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
故事是這樣的：有一天幾個(gè)和尚去化齋飯吃，到了一個(gè)平窮的村莊，村里人看見(jiàn)他們，都紛紛關(guān)門，誰(shuí)也不給和尚飯吃，幾個(gè)和尚想了想，想出一個(gè)辦法使全村人團(tuán)結(jié)起來(lái)。他們架起了一口鍋，鍋里放了些石頭，誰(shuí)要喝石頭湯就要向鍋里放：一勺鹽、一個(gè)土豆、一顆白菜，只要一點(diǎn)點(diǎn)不要太多。一個(gè)小男孩開(kāi)了頭，后來(lái)大家爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)五花八門、味道鮮美的調(diào)料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯一起煮。正是靠大家的這些東西，使這鍋不好喝的湯變得香氣迷人。大伙一起品嘗石頭湯，并圍著鍋開(kāi)起了大party，快快樂(lè)樂(lè)地說(shuō)著：瞧，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這件事，讓我明白團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才可以克服困難，勇往直前，同時(shí)我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)應(yīng)該多多幫助，因?yàn)樗自捳f(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
《石頭湯》讀后感13
故事中窮人在一個(gè)寒冷的雨天到富人家乞討，仆人們叫他快走開(kāi)，窮人表示只要求把濕衣服烤干，可是衣服烤干后，他又要煮石頭湯，引起女廚的注意和好奇，除了給了他要的鹽，女廚還給了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑，這鍋湯就成了窮人的美食。
讀完這篇寓言，我知道了只要利用自己已有的東西，不放棄、想辦法，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)得到意想不到的東西。
學(xué)習(xí)中我遇到不會(huì)做的難題，我會(huì)拿出草稿紙一次又一次地演算、動(dòng)腦筋、請(qǐng)教老師，直到我明白了其中的道理，學(xué)會(huì)解決難題。
生活中，以前我總是整理不好書架，我會(huì)堅(jiān)持一次一次的動(dòng)手學(xué)習(xí)整理，并在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)了把各科目的書和練習(xí)簿分類擺放，這樣一來(lái)整理和找書都變得很容易。
通過(guò)這個(gè)寓言，我了解到了窮人用聰明才智和堅(jiān)持，獲得了需要的東西。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要繼續(xù)學(xué)習(xí)那種智慧和堅(jiān)持，遇到難題我不會(huì)氣餒，堅(jiān)持克服困難直到成功 。
《石頭湯》讀后感14
有一句話說(shuō)的好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。幫助別人快樂(lè)自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在學(xué)校，有人患了白血病急需治療費(fèi)，我們便爭(zhēng)先恐后的捐出了自己的零花錢，雖然每個(gè)人都只捐了一二元，但卻表達(dá)了我們忠心的祝福。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)看你是不是來(lái)自于內(nèi)心、是不是愿意和別人分享你的快樂(lè)，是不是會(huì)信任別人。那三個(gè)和尚就是教會(huì)了村民們懂得了簡(jiǎn)單的信任、關(guān)心和奉獻(xiàn)，所以才讓他們才懂得了什么是快樂(lè)。
這個(gè)故事對(duì)我們的啟發(fā)很大，衣食無(wú)憂的我們是否知道什么是真正的快樂(lè)，我想，我們的村子里是不會(huì)來(lái)三個(gè)和尚的，也不需要他們的“石頭湯”，從現(xiàn)在開(kāi)始和大家一起分享快樂(lè)吧！
《石頭湯》讀后感15
三個(gè)和尚去尋找什么是幸福，到了一個(gè)村莊里，村民們不相信陌生人，也不相信自己的鄰居。他們?nèi)デ么迕駛兊拈T，可是沒(méi)有人理他們，于是就開(kāi)始煮石頭湯了，這時(shí)有一個(gè)小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的大鍋拿來(lái)煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說(shuō)放點(diǎn)調(diào)料才會(huì)更香，村民們陸陸續(xù)續(xù)的把家里的好吃的拿出來(lái)煮石頭湯，湯煮好了，大家坐在一起吃，村民們都很高興。
他們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，村民們也明白了分享使人更加富足。
光用石頭是不能煮出好喝的湯來(lái)的，好東西一個(gè)人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會(huì)快樂(lè)。
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