讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感(15篇)
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感1
因?yàn)槿祟悶E用地球資源,破壞環(huán)境,地球開(kāi)始出現(xiàn)溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化……渾濁的黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源,都是地球給我們的警示。
于是,便出現(xiàn)了這么一群人:他們從事各行各業(yè),年齡從奮青到老人不等。這樣一群看似截然不同的人,卻聚集了在一起,喊著同一個(gè)口號(hào),朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹械睦砟睿簽楸Wo(hù)地球物種、資源,環(huán)境共同努力!他們的行為不但震蕩了社會(huì),還震蕩了一位作家筆下的一群小學(xué)生。
這位作家便因此寫出了一本書《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。 這本書講述的是三個(gè)六年級(jí)的男生(青蛙軍團(tuán)),因?yàn)槠纷x了徐剛的《守望家園》,從而產(chǎn)生了要當(dāng)“環(huán)保斗士”、“地球衛(wèi)士”念頭。于是他們開(kāi)始了向圍邊人倡議環(huán)保的行動(dòng):用雪碧易拉罐作燈罩,增加臺(tái)燈的亮度,達(dá)到省電、低碳的目的;巧妙地利用舊衣架,將其改裝成了新教鞭,不浪費(fèi)金錢,又廢物再用;參加五年級(jí)的主題班會(huì),給五年級(jí)的同學(xué)表演小話劇《地球的病情診斷書》,從而向他們宣傳了“低碳”、“環(huán)保”的概念。這三個(gè)頑皮可愛(ài)的男生用他們這獨(dú)特的方式宣傳環(huán)保,他們不但感染了他們身邊的同學(xué)、老師,還感染了我。
現(xiàn)在,“環(huán)!、“低碳”這些概念已經(jīng)融入了不少人的生活里了,可你知道“低碳”是什么意思嗎?其實(shí)我也不知道,但我在這本書里找到了我想要的答案:“低碳,就是盡量減少二氧化碳的排放量。地球現(xiàn)在正遭到溫室效應(yīng)的困擾。造成地球溫室效應(yīng)的主要原因,就是二氧化碳這和溫室氣體排放量太大。這都是人類的種種浩功造成的后果!彼郧嗤苘妶F(tuán)可以向周圍人宣傳環(huán)保,是因?yàn)樗麄冇协h(huán)保意識(shí)。其實(shí)我們也可以仿照他們呀,支持環(huán)保不一定要干大事,我們可以從身邊的小事做起,例如:收集廢棄的易拉罐;出門少乘汽車,盡量乘自行車;回收廢紙……
做好這些小事,你也為環(huán)保出一份力,小學(xué)生也能為環(huán)保出力,地球需要你!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感2
在暑假里,我讀了伍美珍阿姨寫的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書,知道了它和《單翼天使的翅膀》是一對(duì)“姊妹”,講的都是有關(guān)環(huán)保問(wèn)題的故事!肚嗤苘妶F(tuán)愛(ài)地球》講的是六(3)班的秦超逸、華汪德和黃金鑫組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”,專門做些低碳環(huán)保的好事,向人們宣傳環(huán)保知識(shí),來(lái)增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),他們所作所為還受到了老師特別的表?yè)P(yáng)呢!
當(dāng)我一口氣讀完了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》時(shí),我情不自禁地想到了好多好多:我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颥F(xiàn)在已經(jīng)身患多種疾病,連續(xù)的干旱,使農(nóng)作物不能生長(zhǎng),近年來(lái)非洲許多國(guó)家已經(jīng)因?yàn)榧Z食絕收致近萬(wàn)人死亡;水土的大量流失,導(dǎo)致了許多原本是森林的地方變成了沙漠;抵御紫外線的臭氧層在減少;地球的不可再生資源也在以驚人的速度減少……《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》中也寫到了——全球變暖的問(wèn)題,它是人類切切實(shí)實(shí)感受得到的一個(gè)問(wèn)題了,許多冰山已經(jīng)開(kāi)始融化了,一些動(dòng)物無(wú)家可歸了,甚至滅絕了。每年人類使用過(guò)的一次性筷子,相當(dāng)于砍伐了兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)。還有就是人們常用的塑料袋,雖然現(xiàn)在實(shí)行了禁塑令,但是在菜市場(chǎng)塑料袋還是屢見(jiàn)不鮮的。記得有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜,買了十種蔬菜,回家一數(shù),小販們竟一共用了十二個(gè)塑料袋子(其中有兩個(gè)沒(méi)用就壞掉了)。這些塑料袋最終又會(huì)被扔掉,它們又會(huì)流向哪里呢?如果它們被埋在地下,一千年后才會(huì)降解,其間又會(huì)排放多少溫室氣體?又會(huì)帶來(lái)多大的污染?以后的冬天會(huì)不會(huì)更暖?這一系列的問(wèn)題真值得地球人去考慮考慮。
如果人類不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的話,也許若干年后,大都市上海就可能被淹沒(méi),地球上的房屋就會(huì)被垃圾掩埋,人類就會(huì)躲到其它星球,或者住進(jìn)了海底,地球上最常見(jiàn)的雞鴨鵝就會(huì)近乎滅絕……我都不敢去想下去了。
因此為了我們?nèi)祟愃囈陨娴牡厍,讓我們都加入“青蛙軍團(tuán)”吧!從我們自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙,愛(ài)惜每一粒米,節(jié)省每一度電,少用塑料袋和一次性用品,少開(kāi)一天車……讓我們的“青蛙軍團(tuán)”都去愛(ài)地球吧!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感3
暑假里,我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書,它告訴我的道理讓我感觸很深。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書講了為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他的行為贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。從他們的行動(dòng)中我明白了要堅(jiān)持低碳生活才能更好地保護(hù)我們的地球。
書中令我啟發(fā)最大的是“物品的第二次生命”。現(xiàn)在廣州市正在推行垃圾分類,有些垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,如果把它們回收加以利用,可以為人們創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以前,我看見(jiàn)媽 媽總在陽(yáng)臺(tái)放了喝完的牛奶盒子、飲料瓶和鞋盒,把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)堆得滿滿的。我迷惑不解,感覺(jué)它們破壞了陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。于是我就去問(wèn)媽 媽:“媽 媽你為什么把垃圾放在陽(yáng)臺(tái)阿?”媽 媽說(shuō):“它們不是垃圾,喝過(guò)的牛奶盒、不用的紙盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿來(lái)做模型和玩具,它們的價(jià)值可大了!”我一下子恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊!”
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,教導(dǎo)處主任和同學(xué)們給我們講了更多有關(guān)垃圾分類的知識(shí),我們班里面還設(shè)立了可回收和不可回收垃圾桶。通過(guò)這些活動(dòng)和電視的宣傳,讓我們明白了垃圾分類的必要性。但這些不能光說(shuō)不做哦,我們要像青蛙軍團(tuán)、我的媽 媽一樣用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)地球,讓我們把垃圾分類進(jìn)行到底吧!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感4
今天,我讀了一本叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書,它給了我很多啟示。這是一本講環(huán)保和低碳生活的故事,從中,我還了解到了現(xiàn)在有關(guān)地球的許多知識(shí)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書主要講的是:笨小孩黃金鑫,有兩個(gè)最好的朋友——華汪德和秦超逸,秦超逸天天說(shuō)一些有關(guān)環(huán)保和低碳生活的詞語(yǔ),而華汪德又天天說(shuō)一個(gè)時(shí)尚潮流的詞語(yǔ)“頭腦風(fēng)暴”。于是,黃金鑫也趁機(jī)在家“頭腦風(fēng)暴”了一回。他用雪碧瓶子做燈罩、用衣服架子做教鞭......。從那以后,他們的班主任胡老師便給黃金鑫起了一個(gè)外號(hào),叫做“環(huán)保男孩”。并且,連校長(zhǎng)身邊的大紅人,五年級(jí)的石老師,也邀請(qǐng)他們?nèi)齻(gè)參加石老師班以愛(ài)地球?yàn)橹黝}的主題班會(huì)……。本書的最后,以黃金鑫的一篇作文結(jié)束,在這篇作文里,黃金鑫以二十年后的自己,說(shuō)出了那時(shí)地球的模樣,并且以一條報(bào)紙上刊登的消息而哭了。老師給了他一個(gè)高分,因?yàn)椋S金鑫說(shuō)出了所有人的心聲。
在以前,我們父母親的時(shí)代,他們的家鄉(xiāng)是多么的美麗,多么的富有詩(shī)意。在爸爸媽媽的兒童時(shí)代,他們和小伙伴們?cè)诤商晾飫澊、在小溪里捉小魚小蝦,F(xiàn)在,人們把荷塘填起來(lái)蓋房子,那些清澈見(jiàn)底的小溪,有的干涸了,有的因?yàn)橐恍┗S的原因,溪水全都受到了嚴(yán)重的污染,周圍散發(fā)著臭氣,小魚小蝦全都沒(méi)有了。
人類是需要呼吸空氣以維持生命的。一個(gè)成年人每天呼吸大
約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)大量研究資料表明,環(huán)境污染是導(dǎo)致癌癥發(fā)生的一個(gè)極其重要的原因。環(huán)境污染對(duì)人體造成的危害大體分為三大類:急性危害、慢性危害和遠(yuǎn)期危害。其中,有些環(huán)境的污染對(duì)人體的危害,一般是經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的潛伏期后才表現(xiàn)出來(lái),如環(huán)境因素的致癌作用等。環(huán)境中致癌因素主要有物理,化學(xué)和生物學(xué)因素。
是啊,都說(shuō)“城市讓生活更美好”到處都在拆房子,蓋高樓。還有一些人買汽車、追求名牌、大吃大喝,拼命地浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害,這些全是污染環(huán)境而導(dǎo)致的后果。如果我們繼續(xù)這樣做,說(shuō)不定在十幾年以后,人類將需要兩個(gè)地球才可以滿足生存的需要。所以從現(xiàn)在起,讓我們一起保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、低碳生活。讓世界變得更美好!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感5
這個(gè)暑假我在家里看了一本書,名字叫做——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
這本書是講一個(gè)環(huán)保故事的,內(nèi)容是:三個(gè)男孩為了和班上一個(gè)叫 “丸子軍團(tuán)”的對(duì)抗,組織了一個(gè)青蛙軍團(tuán),主題是低碳環(huán)保。
這三個(gè)男孩分別叫華汪德、秦超逸和黃金鑫。他們?cè)谡n外搜集了好多資料,在班上做了好幾次演講,還到別的班去演講了。他們還在家里用易拉罐做臺(tái)燈的燈罩,用壞了的衣架給老師做新教鞭。
其實(shí)這本書給我印象最深刻的是他們的演講和廢物利用。我們是應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)了,因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水資源,大量砍伐樹(shù)木,這還不止,有些做房產(chǎn)生意的還破壞美好鄉(xiāng)村,實(shí)在可惡!以前在閱讀理解或者一些課外書上看過(guò),中國(guó)用水量明顯出現(xiàn)問(wèn)題,到時(shí)候世界上沒(méi)有水了人們就算再有錢都沒(méi)用,那時(shí)世界一片慌亂,我都不敢想象。如果人類不節(jié)約用水,那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。所以我以后一定不會(huì)浪費(fèi)水了!
看了這本書我受益匪淺,建議大家也來(lái)看一看,看完之后你一定也會(huì)印象深刻的!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感6
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》字里行間流露出人們對(duì)地球***愧疚感,當(dāng)我看完這本書,不禁大聲感慨:“地球媽媽,辛苦您了!”
一
第一個(gè)故事《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一次次地描述了我們對(duì)地球***傷害。慶幸的是,故事講述了笨小孩——黃金鑫,以他那一系列看似傻傻的行為,來(lái)減輕對(duì)地球的傷害:以環(huán)保和低碳作為宗旨的他,收集廢物,給予廢物第二次生命,少量用水……令大家刮目相看,也令我面對(duì)滿目瘡痍的地球難以平復(fù)的內(nèi)心得到安慰。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,像黃金鑫這樣的人雖然也存在,但相對(duì)破壞者來(lái)說(shuō),是少之又少了。多數(shù)人對(duì)環(huán)保都不以為然,或者說(shuō),很多人在不經(jīng)意之間就做了傷害地球母親的事情。大量砍伐樹(shù)木,狠狠地撕破著地球***“保護(hù)衣”;利益熏心之下,大量建廠,大量排放二氧化碳,使地球媽媽頻頻遭到“病毒”的侵害;瘋狂地采礦,使地球媽媽水土流失,缺少了滋養(yǎng)……我們對(duì)地球的傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量的。
“青蛙軍團(tuán)”,多么可愛(ài)的名字,我仿佛就看見(jiàn)一群活生生地青蛙,保護(hù)著地球。讀著讀著,我又仿佛看到了我們班同學(xué)的身影,我們都化身成一只只可愛(ài)的青蛙。
記得那一次,我們班在日本兒童環(huán)境活動(dòng)支援協(xié)會(huì)和一群環(huán)保志愿者的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“食物工作坊”活動(dòng),全班同學(xué)和家長(zhǎng)還有老師聚集在學(xué)校飯?zhí),?dòng)手給馬鈴薯削皮,切洋蔥胡蘿卜,制作咖喱飯,學(xué)習(xí)了回收餐余垃圾,用于植物養(yǎng)分,學(xué)會(huì)了用面包“洗”碗,吃起“洗過(guò)碗的面包”大家心里美滋滋的。一堂活生生的環(huán)保課,使環(huán)保意識(shí)滲透了我們心里。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讓我的思緒萬(wàn)千,回想起生活中的一幕幕,我真的感到慶幸,我們班多么像一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。
二
第二個(gè)故事《單翼天使的翅膀》也放在這本書里面,我想它們肯定是有關(guān)聯(lián)的。同樣,故事中人類面對(duì)貪得無(wú)厭帶來(lái)的危害只能是自作自受。我們有美好的愿望,認(rèn)為有天使的存在,單翼天使的翅膀也只能救我們一次,這樣的力量怎能阻擋人類的破壞呢?更何況并沒(méi)有天使的存在。所以,能救人類的只有人類自己。
“人類啊,覺(jué)醒吧,懲罰你們的恰恰是你們自己,而能夠挽救你們的,也只有你們自己!”我大聲誦讀著文章的最后一句。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感7
今天,我讀了一把伍美珍的書,叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。這本書很有趣,也教給我們?cè)S多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。因?yàn)檫@本書主要寫了青蛙軍團(tuán)的環(huán)保意識(shí),并且也教給家人環(huán)保的重要性。
這本書主要寫了:為了和班了著名的丸子軍團(tuán)抗衡。胖青蛙秦超逸,華汪地和笨小孩黃金鑫組成一個(gè)小組。華汪德把小組取名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫一他一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥出了耀眼的光彩。
讀了這本書,令我懂得了很多。我知道保護(hù)地球的重要性。地球的氣溫越來(lái)越高,南北極正在以驚人的速度融化;水土流失嚴(yán)重,許多地區(qū)已面臨沙漠化的危險(xiǎn);地球表面的臭氧層,空洞越來(lái)越大!
現(xiàn)在地球所面臨的一切危險(xiǎn),正是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模∪藗優(yōu)榱俗非罄、滿足自己那貪婪的欲望,他們開(kāi)始不顧一切的砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦石、石油,將一條條清澈的`河流填平,用來(lái)建造房屋!這一切一切都是人類的所作所為。〉厍蚰赣H所受的傷害,都是人類親手做的!
覺(jué)悟吧,人類!在不醒悟就一切都晚了… …
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感8
環(huán)保,是人們常掛在嘴邊的字眼,可又有誰(shuí)能真正做到呢?最近,我看了一本有關(guān)環(huán)保的書,讓我深有感觸。
這本書主要講了:為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡,華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。“笨小孩”黃金鑫以他的一系列傻傻的行為,卻贏得大家的刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。
雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。 看完后,我掩卷沉思:為什么?環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事,小孩都能做到,為什么大人卻做不到,甚至訓(xùn)斥孩子很傻!其實(shí)真正傻的,是那些自以為是的大人,為了自己的利益,貪婪地奪走大自然的一切!地球媽媽已患多重疾病,人類卻還在肆意的破壞著大自然!看見(jiàn)地球的千瘡百孔,我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎?
是人類的欲望燒毀了一切,讓地球媽媽痛苦地流淚;是人類的貪心摧毀了大自然,讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任! 一次我在早餐店里看見(jiàn)每一桌都擺有一筒一次性筷子,而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到了砍伐!在超市,我還是看見(jiàn)有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品,要埋在地下一千年才能降解,期間還會(huì)不斷排放溫室氣體! 覺(jué)悟吧!人類!別沉浸在物欲當(dāng)中了,我們應(yīng)該共同攜手,保護(hù)大自然,保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感9
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物,書的封面是三個(gè)孩子正守著地球,栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想:三個(gè)小學(xué)生,怎么叫青蛙軍團(tuán)?他們?cè)趺磹?ài)地球呢?帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái),書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”,以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境,多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看,但他們很努力,“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng),得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地,保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多,地球也越來(lái)越健康……
看完這本書,我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開(kāi)車、進(jìn)了家門開(kāi)空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水,毫不在乎環(huán)境,但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保,這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣?想想從一年級(jí)到五年級(jí),我使用作業(yè)本很多,好多本都是沒(méi)用完就扔了,一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹(shù)木做成的?用了六盒彩筆,都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔,沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分,和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀,地球是我們賴以生存的家園,而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦筋,變廢為寶,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10
暑假里,我讀了一本書它叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書給予了我許多快樂(lè)和許多啟示。
為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德,笨小孩黃金鑫等三人科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組織的宗旨。正為了環(huán)保和低碳,老師把他們送到五年級(jí)召開(kāi)一場(chǎng)低碳的班會(huì),大家每一個(gè)人都說(shuō)出了不環(huán)保的壞處,也說(shuō)出了既環(huán)保又低碳的好處與方案。這場(chǎng)班會(huì)十分精彩每個(gè)環(huán)節(jié)都扣動(dòng)人心。為了這個(gè)班會(huì)青蛙軍團(tuán)還排練了一場(chǎng)表演把大家都笑翻天了。笨小孩黃金鑫接下來(lái)一系列傻傻的行為使他又煥發(fā)出了光彩。
聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,原本一條條清澈的小溪現(xiàn)在變成了一條條化工廠排水道,發(fā)出令人作嘔的氣味。人們的過(guò)度開(kāi)墾造成了嚴(yán)重的水土流失。人們的過(guò)渡捕撈嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。
大自然面臨著前所未有的災(zāi)難使大自然痛不欲生。讓我們從現(xiàn)在做起用心靈保護(hù)每一寸土地,讓我們的生活更加美好。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感11
一片片,被秋風(fēng)染成金黃的葉子;一朵朵,被葉子剪碎的陽(yáng)光;一寸寸,透露泥土芬芳的土壤……已近凋零!——題記
曾記得那時(shí),落紅憔悴,花謝傷情,灰蒙蒙的天空,雨絲紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無(wú)止境的憂傷中夾雜著絲絲苦澀。
永遠(yuǎn)記得那一刻,那是一個(gè)寧?kù)o的午后,依舊是靜靜的風(fēng),有一個(gè)追逐落葉的女孩孤獨(dú)的坐在梧桐樹(shù)下,讀著那本讓她感受頗深的小說(shuō)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》?|縷金色光線透過(guò)樹(shù)葉依偎在我的身上,竟那么柔和溫暖,仿佛跳動(dòng)的精靈激蕩著我的心窩,我沉醉在書的國(guó)度中,書中笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,用微薄的力量守護(hù)著我們共同的家園——地球!剎那間,我猛地抬起頭,心好像被激活了一般,開(kāi)始不停的跳動(dòng)起來(lái),越跳越快,讓我開(kāi)始不知所措…….
近乎狼狽的跑回書房,拖著深深擔(dān)憂的心,搜尋著一切關(guān)于地球環(huán)境的最新消息——環(huán)境污染,溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕,土地沙漠化,渾濁的黃河和長(zhǎng)江,日益短缺和緊張的水資源…….
冷清的書房里,只剩下我獨(dú)自在努力的回憶。一陣清風(fēng)襲來(lái),窗外的樹(shù)葉兒開(kāi)始細(xì)細(xì)碎碎的交頭接耳,似乎在訴說(shuō)著什么。風(fēng)又加大了撫摸的力度。忽然,一片黃葉子騰空而起,化作一只金黃的蝴蝶,在湛藍(lán)的藍(lán)天下翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、翻飛,時(shí)而上,時(shí)而下……回想當(dāng)年,笑語(yǔ)還飄蕩在耳邊,心中平添感慨。
“我經(jīng)常在夢(mèng)里回到家鄉(xiāng),回到童年時(shí)代的家鄉(xiāng)。那些清亮的溪水,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來(lái)飛去的螢火蟲…….”“現(xiàn)在的家鄉(xiāng),卻再也不是原來(lái)的家鄉(xiāng)了,F(xiàn)在的家鄉(xiāng),就和任何一座城市一樣,到處都是鋼筋水泥的高樓。”書中的兩段話讓我反思。滿地黃色的小花堆積一地,已經(jīng)沒(méi)有了那時(shí)的茂盛和生機(jī),看天邊的藍(lán)天,已經(jīng)不見(jiàn)了以往的湛藍(lán),只;颐擅梢黄,自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空?連綿不斷的雨滴隨著眼淚落下來(lái)了,我似乎聽(tīng)到了葉子的呼喚——地球是養(yǎng)育我們的偉大母親,我們作為地球的孩子,要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,,從我做起,讓地球媽媽更加美麗!
于是,我撿起一片殘損的葉子揣進(jìn)了褲兜,然后將嘴角輕輕上揚(yáng):眼前是金黃的“蝴蝶”在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞的美好一瞬間。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感12
暑假里,我用心地讀了一本書,書名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,講述的是在六(4)班里,有三個(gè)男生組成了“青蛙軍團(tuán)”,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中處處為保護(hù)環(huán)境而考慮,并為此做出了許多努力!扒嗤苘妶F(tuán)”愛(ài)護(hù)地球的精神和行為竟然影響到了班主任胡老師,胡老師讓他們?nèi)ノ澹?)班的班會(huì)上去表演。這時(shí),故事的主角黃金鑫發(fā)現(xiàn),原來(lái),地球現(xiàn)在的環(huán)境,比他們想象得還要糟糕……
如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活質(zhì)量不斷提高,可隨之而來(lái)的是日益嚴(yán)重的全球環(huán)境污染,這已成為地球人刻不容緩、急待解決的問(wèn)題。人們說(shuō):“城市,讓生活更美好!”于是,城市面積開(kāi)始擴(kuò)大,大量人口涌入城市,他們追求名牌,購(gòu)買汽車,哪里還關(guān)心什么環(huán)境問(wèn)題。要知道,每一輛汽車排放的二氧化碳,是造成地球臭氧層空洞和溫室效應(yīng)的第一元兇;因?yàn)樽詠?lái)水的供應(yīng)需求,人們大量開(kāi)采地下水,造成了漏斗狀的地下結(jié)構(gòu);另外,越來(lái)越多的國(guó)家利用核能發(fā)電,可這么做,表面上看是零排放,非常環(huán)保的發(fā)電方式,但是每年產(chǎn)生的核廢料同樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的污染。況且,核能發(fā)電還不安全,從切爾諾貝利核事故到日本福島核事故,都暴露出這種方式對(duì)環(huán)境和人類的危害,一旦發(fā)生事故,損失和污染就不可估量。
因?yàn)槿藶榈钠茐,地球已?jīng)陷入重重危機(jī),我們必須要拯救這個(gè)人類賴以生存的星球。我認(rèn)為,拯救地球需要我們每一個(gè)人的付出和努力,需要我們從小事做起:第一,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,積極開(kāi)展植樹(shù)造林,減少水土流失,杜絕河流污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到水的循環(huán)利用;第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理;第三,節(jié)約使用能源,生活中盡量避免使用一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開(kāi)汽車等等。
小朋友們,拯救地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,請(qǐng)你們立即加入“青蛙軍團(tuán)”的行列吧!多種一棵樹(shù),節(jié)約一張紙,不亂扔垃圾,節(jié)約水和電,這些都是我們力所能及的事,馬上行動(dòng)吧,讓我們齊心協(xié)力,共同拯救人類的地球!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感13
中午剛吃完午飯,我就迫不及待地看起了老師推薦的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。書中的主角“笨小孩”黃金鑫和他的兩位好朋友華汪德,秦超逸組成了一個(gè)環(huán)保團(tuán)隊(duì)“青蛙軍團(tuán)”,做起了環(huán)保工作,而他們也慢慢的成為了大家心中的環(huán)保主義者。
說(shuō)起“環(huán)保斗士”和“地球衛(wèi)士”,陽(yáng)光姐姐寫的黃金鑫就是一個(gè)懂得環(huán)保,珍惜能源的好孩子,他曾經(jīng)把自己壞掉的臺(tái)燈的燈罩,用雪碧飲料的空瓶子代替成燈罩,就這樣“雪碧小臺(tái)燈”就被這位環(huán)保小孩發(fā)明了出來(lái)。就因?yàn)檫@件事他們的團(tuán)隊(duì)的三個(gè)人還被學(xué)校邀請(qǐng)去演了一個(gè)關(guān)于如何愛(ài)護(hù)地球的話劇,還有一次,他們?yōu)榱斯?jié)省,還特地發(fā)動(dòng)全班人用鋼筆寫字;為了節(jié)省能源,他們還決定一周只洗一兩次澡;當(dāng)黃金鑫看到壞衣架要被仍掉時(shí),他還把衣架改成教鞭,送給老師…··
多么值得我們學(xué)習(xí)的行為呀!我想,這個(gè)世界是的的確確是有太多的浪費(fèi)了,在人類為生存的同時(shí),我們都地球也正在慢慢的衰老,慢慢的能源也越來(lái)越少,現(xiàn)在我們的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!這一切都是地球給我們的,如果在這樣浪費(fèi)下去,或許我們未來(lái)的哪一天將會(huì)失去現(xiàn)在的一切,也許大家都沒(méi)想到八個(gè)重要的字:“珍惜能源,愛(ài)護(hù)地球”那么,就讓我們大家為了我們五億多歲的地球,而獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感14
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的一本書,看到封面我就喜歡上了它。青翠的綠色作為封面的底色,凸顯出地球的特點(diǎn),地球就應(yīng)該是這樣青翠欲滴,處處充滿著朝氣蓬勃。但我發(fā)現(xiàn):愛(ài)地球是保護(hù)、愛(ài)護(hù)地球;但是青蛙軍團(tuán)又是怎樣一回事呢?于是,帶著眾多疑問(wèn),好奇的我跟隨著作者的腳步走進(jìn)了這本書。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這篇文章講了:六(三)班的華汪德為了和班里的盧競(jìng)、寧佳心和黃小月組成的著名“丸子軍團(tuán)”相抗衡,就把他、黃金鑫還有秦逸超三人組成的“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以“環(huán)保和低碳”作為組合的“宗旨”!氨啃『ⅰ秉S金鑫以他的一些看起來(lái)傻傻的行為,令大家對(duì)他贊譽(yù)有加。例如:用易拉罐做了一個(gè)燈罩;黃金鑫用舊衣架把胡老師的教鞭修好了。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,低碳環(huán)保并不難,身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,不就在我們身邊嗎?少用一個(gè)塑料袋,就減少二氧化碳0.1克;少用一雙一次性筷子,就可以減排二氧化碳20克;少開(kāi)一天車,多走一段路,就減少了約100千克的二氧化碳排放量的誕生……
人在自然中成長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè)。人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,捍衛(wèi)藍(lán)天白云,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感15
在這個(gè)寒假里,我看了一本十分好看的書--《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》!肚嗤苘妶F(tuán)愛(ài)地球》是我喜愛(ài)的“陽(yáng)光姐姐”伍美珍創(chuàng)作的,是“陽(yáng)光姐姐小書房”系列“第五輯”中推出的第一本好看的故事書。翻開(kāi)這本書,那變幻的字體和精美的圖畫把我?guī)нM(jìn)了的“青蛙軍團(tuán)”的世界。
由黃金鑫、秦超逸、華汪德組成的科學(xué)小組,為了和丸子軍團(tuán)抗衡特別把“科學(xué)小組”改編成“青蛙軍團(tuán)”,成員有:笨小孩——黃金鑫、胖青蛙——秦超逸、汪汪——華汪德,他們以環(huán)保低碳為宗旨,由笨小孩獨(dú)家創(chuàng)造的雪碧小臺(tái)燈、衣架教鞭,深受老師喜愛(ài),可是笨小孩的老爸卻不以為然。但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)護(hù)地球的重要性,環(huán)保的方法有好多好多。比如:廢物利用,把不要的易拉罐可做成筆筒、花盆……;回收廢電池,一節(jié)普通電池可污染300立方米水源、4公頃土地,把它回收到正規(guī)的地方進(jìn)行處理,可以消除電池帶來(lái)的危害。
這么多信手拈來(lái)的環(huán)保方式只要任選一種,就可以為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),何樂(lè)而不為呢?
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