讀《我是你的守護(hù)星》有感9篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的讀《我是你的守護(hù)星》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《我是你的守護(hù)星》有感1
朋友，不是用來(lái)出賣的！承諾，需要用生命來(lái)守護(hù)！
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)，《我是你的守護(hù)星》讀后感。
正看著《兒童文學(xué)》月刊的我無(wú)意中注意到了封四上的這些文字，看著《我是你的守護(hù)星》這個(gè)耐人尋味的書(shū)名，我的好奇心一直渴望著擁有這本書(shū)。終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸在福州新華圖書(shū)城買書(shū)時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，驚喜萬(wàn)分的我軟磨硬泡讓爸爸給我買下。回家后，我如獲至寶，像抱抱枕似的時(shí)刻把它擁在懷里，翻開(kāi)主人公的一段魔幻冒險(xiǎn)經(jīng)歷：
膽小懦弱的六年級(jí)小學(xué)生正立有只善解人意的薩摩耶大狗——叮當(dāng)，在一次上學(xué)的路上，正立被富家子鄧凱一伙人欺負(fù)，叮當(dāng)勇敢地保護(hù)了正立，卻引來(lái)了一場(chǎng)寵物決斗：鄧凱的藏獒“血紅獅子”對(duì)決正立的叮當(dāng)，讀后感《《我是你的守護(hù)星》讀后感》。為了小小的虛榮心，正立毫不猶豫地答應(yīng)了，等正立覺(jué)得后悔，不想讓叮當(dāng)“參戰(zhàn)”時(shí)，叮當(dāng)卻好像下了決心要保護(hù)自己的主人正立，堅(jiān)決地沖進(jìn)了鄧凱家，結(jié)果被“血紅獅子”襲擊而離開(kāi)了這個(gè)世界。正立覺(jué)得萬(wàn)分自責(zé)，怪自己害死了叮當(dāng)；就在這時(shí)，十二星次守護(hù)神之一——星紀(jì)出現(xiàn)了，她告訴正立：只要讓不同的靈魂輪流進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，做一件對(duì)于叮當(dāng)不可能完成的事，叮當(dāng)最終就能復(fù)活。她還告訴正立，讓靈魂進(jìn)入叮當(dāng)身體的咒語(yǔ)是：叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)鈴，我是你的守護(hù)星。
于是，正立和他的同學(xué)們輪流讓自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w來(lái)守護(hù)叮當(dāng)，與此同時(shí)他們也遇到了種種危險(xiǎn)：差點(diǎn)被溺死河中，又差點(diǎn)被做成砂鍋狗肉煲。在一次次成長(zhǎng)的歷程中，孩子們的心里都成熟了許多，尤其是鄧凱，從當(dāng)初的不良少年金盆洗手喜歡上了畫(huà)畫(huà)。到最后叮當(dāng)就要復(fù)活時(shí)，鄧凱的妹妹——安美卻出了車禍，生命垂危。正立請(qǐng)求星紀(jì)幫忙，可憑借星紀(jì)培育出來(lái)的神仙風(fēng)球的力量，只能夠救活一個(gè)；救了叮當(dāng)就不能救安美，救了安美就不能救叮當(dāng)。本來(lái)期盼著叮當(dāng)復(fù)活的正立進(jìn)退兩難，最后痛苦萬(wàn)分地選擇了救安美，他想，叮當(dāng)也一定會(huì)這么做的。最后，叮當(dāng)化作了一顆守護(hù)星，守護(hù)著大家；大家也彼此做了彼此的守護(hù)星。
這感人的故事在我心底最柔軟，最柔軟的一片地方，留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁，讓我擁有了這本書(shū)，讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，讓我懂得了人和動(dòng)物最為閃光的一面！
讀《我是你的守護(hù)星》有感2
這是一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的故事，十二星次的故事，中國(guó)的十二星次。
一個(gè)小男孩，因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和怯懦，失去了自己最忠誠(chéng)的伙伴－－大狗叮當(dāng)。這個(gè)孩子，他將如何贖罪？四個(gè)伙伴，因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)緊緊聯(lián)系在一起，而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是如此之難，是堅(jiān)持，還是放棄？叮當(dāng)最終到達(dá)有沒(méi)有活過(guò)來(lái)？結(jié)局出乎所有人的意料。因?yàn)�，它還關(guān)乎著另一個(gè)女孩的命運(yùn)。
守護(hù)者正立，叮當(dāng)?shù)闹魅�，是一個(gè)膽小怕事的孩子�？删褪沁@樣一個(gè)孩子卻愿為叮當(dāng)付出生命，這是多么高貴的精神呀！因?yàn)樵谀且凰查g，他明白了勇氣的含義。他無(wú)法想象叮當(dāng)為什么要用生命去拯救一個(gè)曾經(jīng)深深傷害過(guò)它的人。一直對(duì)媽媽和妹妹心懷仇恨的鄧凱，便是第二位守護(hù)者。因?yàn)槭刈o(hù)，他學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。江小卓為叮當(dāng)愿犧牲自己的夢(mèng)想，明白了夢(mèng)想和欲望的區(qū)別。永遠(yuǎn)把快樂(lè)放在未來(lái)的駱陽(yáng)，寧為叮當(dāng)付出今天，因?yàn)樗缫衙靼祝肋h(yuǎn)把快樂(lè)放在未來(lái)，無(wú)非只是一場(chǎng)空。
也許我們像正立一樣的膽小，可為什么關(guān)鍵時(shí)刻他卻挺身而出呢？難道，我們就不能像正立一樣勇敢嗎？或許你會(huì)說(shuō)做不到。如果你是為了別人呢？試想一下，把你的同學(xué)、朋友當(dāng)作守護(hù)的對(duì)象，為了他們?nèi)ビ赂遥隳茏龅絾�？其�?shí)，學(xué)會(huì)去守護(hù)才能成長(zhǎng)，所謂守護(hù)，就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)。
而第二位守護(hù)者鄧凱不一樣，他的心里有著太多的陰暗，而且一直都不知道自己想要的是什么樣的生活。但是最后，他明白了：金錢不是一切，真正的快樂(lè)是信任和陪伴，守護(hù)就是為了他人，心甘情愿地付出自己的所有，他明白了自己存在的價(jià)值。
江小卓是一個(gè)渴望愛(ài)的女孩子，但野心卻讓她混淆了自己的夢(mèng)想和欲望。但在最后她猛然醒悟：原來(lái)夢(mèng)想有時(shí)候會(huì)給自己設(shè)下一些幌子，某個(gè)時(shí)候，我們努力地往前，卻已經(jīng)忘記了自己往前最初目的。守護(hù)就意味著犧牲和分享，而不是攫取。夢(mèng)想和欲望之間的區(qū)別是，夢(mèng)想讓人輕盈，欲望讓人沉重。
最后一位守護(hù)者駱陽(yáng)是一個(gè)學(xué)習(xí)狂人，在他的人生中除了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃就沒(méi)有什么東西了。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)是他活著的全部意義。但在星空的感染下，他感受到了生命的快樂(lè)，快樂(lè)不是未來(lái)而是現(xiàn)在。
這是一個(gè)充滿愛(ài)和夢(mèng)想的故事。孩子們所經(jīng)歷的一切，最后將化成怎樣的結(jié)局呢？請(qǐng)閱讀《我是你的守護(hù)星》，你就會(huì)明白一切！
讀《我是你的守護(hù)星》有感3
“在燦爛的星空下，尋找另一個(gè)自己，在掌心的溫度里，守護(hù)彼此的心靈�！边@是繼我是你的守護(hù)星1之后的又一枚重磅炸彈一一我是你的守護(hù)星2情緒獵人的封面語(yǔ)。正如封面語(yǔ)所示，這是一本星光燦爛，以溫暖為格調(diào)，卻有點(diǎn)小憂傷的書(shū)。
13歲女孩海貝，在德高初中生活得卑微與隱忍。與神秘的星次神仙實(shí)沈的相遇，改寫(xiě)了海貝的命運(yùn)一一實(shí)沈向她宣告，她是“情緒獵人”，擁有掌控自身及他人情緒的力量！嫉妒、愧疚、快樂(lè)、孤獨(dú)、迷茫、希望、幸福等情緒。海貝的內(nèi)在情緒能外化為各種生物、氣候等實(shí)體形態(tài)，奇妙歷程就此開(kāi)啟！
在探索自身力量、尋找幸福的過(guò)程中，海貝面對(duì)著層層威脅。這些威脅有的來(lái)自于對(duì)手“影子”及其守護(hù)仙析木，有的來(lái)自于海貝自身的陰暗力量和深埋的心結(jié)。 在這段旅途中，除了未知的威脅，更多的是心痛。在與“影子的最后決戰(zhàn)中，海貝最好的朋友一一小藕為了救下海貝，犧牲了。小藕在呼吸停止前所感受到的幸福，化成了一團(tuán)團(tuán)在天臺(tái)上快速盛開(kāi)的黃色玫瑰花。小小的花瓣，帶著水珠，片片地展開(kāi)美麗的溫柔畫(huà)卷，盡管暴雨如注，但小小的玫瑰花，仍然微笑著盛開(kāi)，直到花瓣在暴雨中，一片片地零落。
最后，海貝為了拯救世界，她選擇了犧牲。 每次合上這本書(shū)時(shí)，才發(fā)覺(jué)，臉上，不知何時(shí)，有兩行淚珠，滑過(guò)。 在重重謎團(tuán)之外，我最終明白一一真正的力量，來(lái)自于駕馭自我！真正的幸福，需要自己去爭(zhēng)取
讀《我是你的守護(hù)星》有感4
今年寒假，我看了《我是你的守護(hù)星》，這本書(shū)主要講了一個(gè)叫正立的男孩養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊�。正立在學(xué)校被富家子鄧凱欺負(fù)，被叮當(dāng)解救。鄧凱因此提出讓叮當(dāng)與他的藏獒決斗，正立出于虛榮心接受了挑戰(zhàn)，最終導(dǎo)致叮當(dāng)被咬死。陷入無(wú)盡的自責(zé)中的正立認(rèn)識(shí)了星次神仙星紀(jì)，星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，但是需要正立和他的同學(xué)們先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)捏w內(nèi)，同時(shí)要對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。當(dāng)伙伴們完成了所有挑戰(zhàn)，即將迎接叮當(dāng)歸來(lái)的時(shí)候，鄧凱的妹妹卻因?yàn)檐嚨溂磳⑹バ悦�，為了大家的快�?lè)，正立選擇了救鄧凱的妹妹，放棄叮當(dāng)。叮當(dāng)最后見(jiàn)了正立一面，這時(shí)的叮當(dāng)已經(jīng)知道了正立的選擇，可它仍和以前一樣。這一刻，沒(méi)有了人世間的悲傷，有的只是他們之間無(wú)私的信任。它不怪他，因?yàn)�，這也是它所想要選擇的，它，不后悔。
在讀完這本書(shū)后，我很感動(dòng)，我能感受到他們彼此之間的信任，以及正立和叮當(dāng)之間的無(wú)私的友誼，能夠經(jīng)歷所有磨難的友誼才是真正的友誼，而無(wú)論怎樣都會(huì)信任對(duì)方，肯為對(duì)方犧牲的朋友，才是最好、最難得的朋友。在這個(gè)越來(lái)越陌生，越來(lái)越冷漠的世界里，我們真正所需要的，真的是我們現(xiàn)在正努力為之爭(zhēng)奪的東西嗎？這是我一直在想的一個(gè)問(wèn)題。讀完書(shū)后淚流滿面的瞬間，我才突然明白了我們真正需要的不是那些虛無(wú)的地位和權(quán)利，像正立和他的同學(xué)們之間的友誼，才是人世間最需要的東西，而在正立和叮當(dāng)之間的這種超越種族的無(wú)私信賴與犧牲，也許是對(duì)于仍在為爭(zhēng)奪權(quán)力、金錢、地位中越來(lái)越冷漠的人類，最好的慰藉吧。
讀《我是你的守護(hù)星》有感5
13歲女孩海貝，在崇尚“叢林法則”的德高中學(xué)生活得卑微而隱忍，隨便一個(gè)人都可以欺負(fù)她。與神秘的'星次神仙實(shí)沈的相遇，改寫(xiě)了海貝的命運(yùn)——實(shí)沈告訴她，她是“情緒獵人”，擁有掌控自身及他人情緒的力量。嫉妒、愧疚、快樂(lè)、孤獨(dú)、迷茫、欲望、希望、幸福……海貝的內(nèi)在情緒能夠外化為各種生物、氣候等實(shí)體形態(tài)。
在海貝害怕恐懼時(shí)，它身邊會(huì)有一只只粉紅色的小老鼠亂跑；在她感到幸福時(shí)，會(huì)看到蝴蝶在樹(shù)枝間嬉戲。
一開(kāi)始，即便實(shí)沈告訴她是“情緒獵人”，她也沒(méi)太大反應(yīng)。在“德高叢林”中依舊是那么卑微、不起眼，還是那么孤獨(dú)。后來(lái)，她經(jīng)歷了各種磨難，才真正成長(zhǎng)起來(lái)。
她心里不再是孤獨(dú)和卑微，而是充滿了自信、快樂(lè)與幸福。即使她被別人傷的很深很深，被辱罵，被嘲笑，被毆打。但每當(dāng)他們有危險(xiǎn)時(shí)還是會(huì)奮不顧身的去救他們。
這就是海貝，最軟弱，也最堅(jiān)強(qiáng)。從不記恨自己與他人之間的矛盾。給一點(diǎn)陽(yáng)光就能燦爛，就會(huì)感到很幸福，哪怕只是和青梅竹馬的振凡說(shuō)說(shuō)話也會(huì)很開(kāi)心很幸福。
有一種幸福，它就掌握在自己手中。即使它很卑微，給一點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì)燦爛；即使它很平常，平常到和喜歡的人一起聊天散步。即便是這樣，它也可以很幸福。
讀《我是你的守護(hù)星》有感6
前幾天，我向同學(xué)借了一本叫《我是你的守護(hù)星》的書(shū)，讀完后，我已經(jīng)熱淚盈眶，心情久久不能平靜。
朋友，不是用來(lái)出賣的！
承諾，需要用生命來(lái)守護(hù)。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！
這是我讀完后的感悟，這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，最終在我心底那片最柔軟的地方，留下來(lái)一滴眼淚。
它講敘的是一個(gè)小男孩正立，因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和膽怯，失去了自己最忠誠(chéng)的朋友——小狗叮當(dāng)。從此，正立生活在無(wú)窮無(wú)盡的后悔與自責(zé)之中。
突然有一天，星次神仙星紀(jì)出現(xiàn)了，他可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，但方法卻很艱難——正立和他的同學(xué)：鄧凱，江小卓，駱陽(yáng)先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。就這樣，叮當(dāng)在不同孩子的靈魂進(jìn)入身體時(shí)，就擁有了不同的性格。而在守護(hù)叮當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，鄧凱，江小卓，駱陽(yáng)，正立四個(gè)人也變得成熟，知道了生命的意義。
可就在叮當(dāng)可以復(fù)活的時(shí)候，命運(yùn)卻突然改寫(xiě)了。在叮當(dāng)即將回歸的夜晚，災(zāi)難卻同時(shí)降臨——安美，鄧凱的妹妹出車禍了！鄧凱求星紀(jì)救安美，可星紀(jì)如果救了安美，那大家失去的就是那個(gè)期盼和守護(hù)已久的叮當(dāng)！正立和小伙伴們，必須要面對(duì)這個(gè)連神也無(wú)法解決的殘酷抉擇！最后，正立選擇了救安美。
叮當(dāng)，這個(gè)美好的生命，像是夢(mèng)一般，無(wú)聲無(wú)息地消失在浩瀚無(wú)際的星空下，變成一顆星星，融入星空。
讀完這個(gè)故事，想一想，我們身邊有哪些需要守護(hù)的人，又有哪些人在默默守護(hù)著我們？有，有很多人！在我們遇到挫折時(shí)，在我們失去信心時(shí)，鼓舞我們的，是誰(shuí)？是老師！傷心時(shí)，來(lái)安慰我們，為我們排憂解難的，又是誰(shuí)？是同學(xué)，是朋友！在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，擔(dān)心著我們，關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們的，又是誰(shuí)？是父母！
老師，父母，同學(xué)，朋友。他們，就像守護(hù)星一樣，默默地守護(hù)著我們。當(dāng)然，或許還有很多的人在守護(hù)著我們，直到永遠(yuǎn)……
我們?cè)谑刈o(hù)大家的時(shí)候，如同一個(gè)真正的守護(hù)天使，用自己的美好去守護(hù)大家。我們都是這樣，生活在這世界中，即去守護(hù)我們愛(ài)的人，也被愛(ài)我們的人耐心地守護(hù)著，這樣的世界，才是真正美好的，才是幸福的！
讀《我是你的守護(hù)星》有感7
我是你的星，愛(ài)你讓我充滿勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護(hù)星》一書(shū)，將我?guī)肓撕⒆觽兊氖刈o(hù)生活，溫暖了我的心。
《我是你的守護(hù)星》一書(shū)作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對(duì)秘密守口如瓶，就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚，卻出現(xiàn)了意外，叮當(dāng)沒(méi)能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來(lái)出賣的。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時(shí)常異口同聲的說(shuō)一句話。我遵守著之間的約定：決不為個(gè)人利益出賣朋友！承諾需要用生命守護(hù)。
有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對(duì)自己的孩子說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起！”有一天，突然發(fā)生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念：無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無(wú)疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰(shuí)能說(shuō)他心中沒(méi)有恐懼？
就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來(lái)出賣的！承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！
讀《我是你的守護(hù)星》有感8
在一個(gè)晚上，我從《我是你的守護(hù)星6》領(lǐng)悟了成功的背后。
這本書(shū)主要講了一群活力四射的少年去爬珠穆朗瑪峰的故事。其中一段我很受感悟：在攀爬的過(guò)程中，他們面對(duì)了最難的挫折——高山病，其中有一個(gè)伙伴還沒(méi)有氧氣瓶，還險(xiǎn)在幻想之中，可他們并沒(méi)有放棄，仍舊繼續(xù)樂(lè)觀向上，努力攀爬，最后終于成功。我被他們這種不怕困難挫折的精神所感動(dòng)，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們打開(kāi)歷史的大門(mén)，查看那些成功的人，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到最后。比如我們都熟悉的愛(ài)迪生：在他六十七歲的一個(gè)夜晚，愛(ài)迪生正在改進(jìn)有聲電影。這時(shí)實(shí)驗(yàn)室突然燒起了熊熊大火，大火燃?xì)Я藧?ài)迪生幾年的心血，而且那時(shí)年紀(jì)又大，很難再做出來(lái)。可愛(ài)迪生并沒(méi)有輕易被這些挫折打敗，而是繼續(xù)專心研究，又為祖國(guó)做出了很多貢獻(xiàn)。是啊，愛(ài)迪生也正是因?yàn)樗遣环艞�，不被挫折打敗的精神才為祖�?guó)做出了很多貢獻(xiàn)。
不僅愛(ài)迪生，還有海倫，還有霍金，他們的人生充滿坎坷棘荊，但他們堅(jiān)強(qiáng)地掌舵著命運(yùn)的方向，讓生命之舟駛向輝煌的彼岸！這些人的人生居然都散發(fā)光釆，擁有成功，我們健全人，難道有理由為一點(diǎn)困難而退卻嗎？
在我們現(xiàn)在的生活中，大家不就缺少這種不被挫折打敗的精神嗎？記住，人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有荊棘。當(dāng)我們勇敢去面對(duì)時(shí)，你就是勝者，你就會(huì)成功，你就會(huì)被生活所認(rèn)可。
這就是我認(rèn)識(shí)到的成功的背后是忍耐和堅(jiān)持，難怕千辛萬(wàn)苦，也要百折不饒地前進(jìn)再前進(jìn)！
讀《我是你的守護(hù)星》有感9
我相信，這個(gè)一個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事。最終，會(huì)在你心底那片最柔軟的地方，流下一滴眼淚。同時(shí)也會(huì)讓你明白許多真正重要的東西。
故事是這樣的：
懦弱膽小的十一歲男孩——正立，養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰?/p>
富家公子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)。最終，造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了，無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。
星次神仙——星紀(jì)，可以幫助叮當(dāng)復(fù)活。方法是：正立和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時(shí)候。就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很大的笑話。
而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來(lái)如此之難，是繼續(xù)，還是放棄？叮當(dāng)最終有沒(méi)有活過(guò)來(lái)？結(jié)局出乎所有人的意料。
讀完這本書(shū)，我明白了很多：
朋友，不是用來(lái)出賣的！
承諾，需要用生命守護(hù)！
勇氣，不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前行！
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