精選初中感受作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中感受作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
有一種文化,穿越歷史,歷經滄桑,因為久遠,所以厚重,所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日,曲水流觴,青峰曉月。月輝映在水中,漾在心中,追尋那份埋沒在心底的記憶。
人需要記憶,但記憶常常會沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日,我還在捕捉隨風飛舞的柳絮,追逐藏入花叢的蝴蝶,聆聽春雨滋潤萬物的聲音。
但不經意間,耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景,賞心樂事,觥籌交錯,歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……
是誰,給我們緊繃的心放了一個假?當然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌、撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。
她像是一片燦爛的星空,每點星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫冊,每種色調,都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠,每個音符,都充盈著生活的激情與夢想……
她是那么博大,匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風,去親吻一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點點滴滴中去感受她,讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。
因為她的到來,那天的荷花一定開得別有韻致,那天的樓閣一定有著別樣的風景,那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天,節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時才有那樣的相聚,才又能聽見那樣的笑語響起,還能否找到當初我們那樣的依依?
等待,下一個節(jié)日的到來!
初中感受作文 篇2
感受大自然
大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下!拔以陂_花!”它們在笑!拔以陂_花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺!
夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調,它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時,農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的,被風一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。
冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個在雪中屹立的老人?耧L肆無忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅
花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來,讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
初中感受作文 篇3
我現在已經上初一了,已經從小學里調皮的小孩子轉化成初中里的少女了。
以前,我總是覺得,只要上了初中,就會變得很自由,不會像小學里一樣,每天有許多作業(yè),可是,知道我上了初中,我才明白,原來,初中比小學還要苦,作業(yè)還要多,有時初中里的老師上完了一堂課還不夠,還要拖課,上個廁所都來不及,還喜歡亂發(fā)脾氣,F在想想覺得小學比初中舒服得多了!
命苦,不過我還算是幸運的,因為我的3個老師都非常的和藹,不拖課,脾氣也很好,作業(yè)也適量的布置,課也講得詡詡如深,我們班里的`同學都非常喜歡上他們的課。
有了這3個和藹的老師,我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
初中感受作文 篇4
當我看見這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現在我眼前:星期四班主任交代,明天帶電影費和校內活動費共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢,我一頭霧水:“你要錢做什么?”暉說:“唉別提了,我今天忘帶53元了!币粋晴天霹靂,我沒帶!頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這么罷休,我也去借錢!幸好手頭還有7元,笑盈盈地對同學勻說:“勻,有剩余的錢嗎?我沒帶!彼斓亟杞o我10元,開門紅!接著又向希借,又成功地借到6元。不過,畢竟距離53元還遠,怎么辦呀!上課了,暉高興地對我說:“我借到錢了!”我勉強地笑,心不在焉地聽課,總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過,于是向她兩個同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還說:“拿去交給老師吧!蔽疫能說什么?只能無言地感謝他們。同桌鈞看到這情形,忙問怎么了?因為我們是冤家,所以沒好氣地說:“沒帶錢!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學借。”沒想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周圍:“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借!薄斑差多少?”……看到同學們一個個焦急的神色,一句句令人心頭一熱的話語,這就是我同窗六年的同學!一顆顆友善的心,讓我充分享受著友誼的溫暖。是的,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽,讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂!
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