羊吃草的啟示讀后感
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的羊吃草的啟示讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
羊吃草的啟示讀后感1
讀了《羊吃草的啟示》這篇文章,覺得很有趣,也很有道理,羊吃草的精神使我受到很大的啟示和鼓舞。
羊吃草的時候,凡是有毒的“土香草”不吃,凡是“嫩芽”就吃的特別香、特別甜,一絲不茍、永不倦怠地直到吃飽。凡是沒有消化的“草根”、“草莖”就又被送進口中,反復咀嚼,一直到完全消化為止。
其實,我們在學習文化知識方面,也要像羊吃草那樣,只要我們有羊吃草的精神,就能學好,否則,肯定學習不好。
有一次,我遇到一個數(shù)學難題,隨便問了一下同學,糊涂地就做完了,根本不明白,正好考試的時候遇到這個類型的題,我還是做錯了,教訓很深,后來經(jīng)過爸爸的耐心講解和我反復研究,現(xiàn)在徹底明白了,并且牢牢地掌握了。因此,我們在學習時要像羊吃草那樣一絲不茍、永不懈怠,為了掌握好知識,我們沒有理解的或者理解不透的,主動問老師,問同學,問家長,或者查找有關(guān)資料,要經(jīng)常反復學習,把所學的知識弄明白,并且能完全消化和徹底掌握。你想,羊吃草的精神是不是對我們有很大的啟示和鼓舞?
羊吃草的啟示讀后感2
“幾只羊吃過了草,在習習的晚風中躺下來‘翻草’。胃里尚未消化的草根、草莖,這時又被送進口中,進行第二次、第三次……咀嚼!边@段話使我感受很深,這段話給了我這樣的啟示。對不理解的問題要反復思考,力求弄懂弄透。像羊吃草一樣。在學習中我就有不反復思考這樣的事例。
今天又是星期四,放學了,我背起書包往家里走。邊走心里邊想:今天有什么作業(yè)呢?該先做哪一項好呢?上樓梯的時候,我猛的想到今天是星期四,星期四有奧數(shù)作業(yè)。剛想到這里,突然想到了做奧數(shù)作業(yè)最煩人的,有許多難題,還有不會做的,也有一些。所以我最頭疼奧數(shù)作業(yè)了。想得星,難呀!不知不覺地我走回了家。來到我的書桌上,拿出奧數(shù)作業(yè),打開一看,又有兩道題錯了,我盯著題不動,五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于20分鐘過去了,還是什么都沒想出來。我想不做了,做后面的吧。等我做完了后面的后再翻回來,再想,還是不會做,我自言自語地說:“不做了,不做了。反正還有我媽,留給她做吧。”我開始做了別的作業(yè)。第二天一早,我早早地起來了,見媽媽因公事沒回,就直接把奧數(shù)塞進書包里,看都不看。奧數(shù)發(fā)下來了,我翻開一看,上面有老師的批語。晚上回家,媽媽看了之后,教我遇到難題要反復思考,不能依賴她人。
《羊吃草》這篇文章告訴了我們的道理真有用!
羊吃草的啟示讀后感3
《羊吃草的啟示》這篇文章,令我深有體會。文章中借物喻人,說了羊吃草的時候,把有毒的“土香草”留下,咀嚼嫩芽,又將胃里未消化的莖、根,接著送進口中,進行第二次,第三次咀嚼。羊吃草時,總有一種一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神令我敬佩。
羊吃草,能夠分辯出嫩芽與“土香草”,它們把小嘴兒貼在草上,把有毒的“土香草”留下。為什么我們就不能像羊吃草那樣將“土香草”留下呢?有的同學愛玩電腦,電子游戲等與學習無關(guān)的東西,又加上回家不好好復習,預習,每次考試都是不合格。有的同學則不同,上課認真聽講,回家認真聽講,回家認真學習,不碰與學習無關(guān)的東西,每次考試都第一二名。就是這“土香草”,把有的同學帶入困境,如果把它留下,則變得更好。所以,我們學習要像羊吃草那樣專心致志,才會成功。
而羊吃草除了留下“土香草”,也躺下來“翻草”,“反復咀嚼”,直到完全消化為止。而我們對于那些不理解或消化不透的“草根”——“草莖”,沒有好好地“翻草”,“反復咀嚼”。有一次,老師說要背《卜算子·詠梅》的解釋,我沒聽進去,沒有回家好好“翻草”,結(jié)果一回教室,只聽老師說;“今天之內(nèi)背不過《卜算子·詠梅》的解釋的留堂!”這時,我大吃一驚,趕緊讀書,幸虧這首詩的解釋很短,如果再不讀書和“翻草’,一下,后果可要留堂的哦。
羊吃草,雖然只是普普通通的一件事,但它給予我很多的啟示,讓我覺得自己不夠好,沒有好好的學習我們要學羊吃草的精神—一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠!
羊吃草的啟示讀后感4
今天,我讀了《羊吃草的啟示》這篇文章,它給我留下了深刻地印象。
文章中說:一只羊在綠茵茵的草地上吃草.它聚精會神地把眼睛貼在草地上,鼻子不停地動著,好像在聞草。它會把嫩草挑出來吃,“土香草”或有毒的草,它會不吃。當羊吃完草后,它會躺在草地上,一次又一次的在嘴里“翻草”,把沒有完全消化的草根、草莖繼續(xù)咀嚼。
當我讀完這篇故事時,我豁然開朗,因為我也做過幾次和上面的羊吃草相似的事。事情發(fā)生在一天晚上。我自己在家,我把在學校學的課文、生詞、生字,就像羊在嘴里“翻草”。在學校學習有用的知識,一些沒用的就不理它,這樣就像羊在草的上只吃嫩綠的草,不吃“土香草”和有毒的草一樣。
通過這篇故事,我知道:我們應該像羊一樣,選擇吃嫩草,挑出“土香草”。我們還應經(jīng)常像我一樣“翻草”,當老師把課文講完時,我會再仔細地看幾遍。如果我們像羊吃草一樣,聚精會神,一絲不茍地學習,那我們還有什么學不會呢?
……
羊吃草的啟示讀后感5
這篇文章使我受益匪淺,我們要像羊那樣一絲不茍,不厭其煩的學習。在學校中老師像綠草一樣,哺育著我們,但是光有“綠草”還是不夠的,我們還要堅持不懈,永不倦怠的奮斗著。
今天,我讀了一篇叫《羊吃草的啟示》的文章。這篇文章讓我學習到羊吃草那種一絲不茍,不厭其煩,永不懈怠的精神。
這篇文章講的是一個放羊娃,每天帶著羊來到屋后的那片綠茵茵的草地上,讓羊吃草。在那些羊吃草的時候,他們聚精會神的吃,好像世界上再也沒有什么事能到打擾到他們。他們吃草的時候是那么的認真,仔細,從不倦怠。
從這篇文章使我悟出了一個深刻的道理,我們在學校要專心致志的學習,認真學好每門功課。不能浪費了大好前途;在生活中,我們要像羊吃草那樣,分清“土香草”和“嫩芽”。在上網(wǎng)是,我們要抵制那些不良信息,控制好每天的上網(wǎng)時間。我們在學中,如果有什么地方不懂,就要像羊那樣,反復的“咀嚼”然后完全的把“草”消化掉。
這篇文章使我受益匪淺,我們要像羊那樣一絲不茍,不厭其煩的學習。在學校中老師像綠草一樣,哺育著我們,但是光有“綠草”還是不夠的,我們還要堅持不懈,永不倦怠的`奮斗著。
羊吃草的啟示讀后感6
剛剛讀過《羊吃草的啟示》這篇文章,使我知道并感悟到了學習知識必要有專心致志。一絲不茍的精神才行。
《羊吃草的啟示》這篇文章真正令我折服。
文章第一段先以簡潔的語言描寫了羊吃草時的具體地點,第二段以優(yōu)美的語句鋪墊下文,而且把羊吃草時的樣子、動作、神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。
文章的第三自然段是作者發(fā)自內(nèi)心的感慨。當作者寫到“同學們在校學習是否專心致志、珍惜大好時光呢?”時,我被問住了,我感到了一種從未有過的羞愧之感!
很多時候,我都是個貪玩的孩子,上課思想沒少開過小差,回家了也總是對著我喜歡的韓劇看個沒完沒了。
這時我暗自下了決心:一定要學習羊吃草時的那種精神。
讀到文章最后一段時,我的整個心靈都被作者幾句簡單明了的話語刺痛了。
“人是有靈魂有思想的高級動物,豬呀羊呀狗呀都是沒有思想沒有靈魂的智商低下的低級動物!币郧懊慨斅牭竭@樣的話我都有一種自豪感。
而此時我對羊以及自然界的全部動物油然而生出一種敬佩之情,也對身為人類的我深深地不滿。
我在反。簞游锒寄茏龅降氖拢覀冏苑Q高智商的人怎么做不到呢?如果我們從現(xiàn)在起在學習中像羊吃草那樣專心致志一絲不茍永不倦怠的精神,還有什么事能難倒我們呢?
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