【精選】感受幸福作文（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感受幸福作文，希望能夠幫助到大家。
感受幸福作文 篇1
學(xué)習(xí)的壓力使我覺(jué)得事事都不順心，讓人感到煩躁。我懷疑一切，對(duì)一切都不滿意。父母的指導(dǎo)與建議，在我眼里，似乎都變成了責(zé)備與批評(píng)。一向乖乖女的我變得易怒，有時(shí)竟會(huì)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)肝火，破門(mén)而出，以平復(fù)受傷的心。那時(shí)，幸福是神秘的，是離自己遙遠(yuǎn)的，曾一度認(rèn)為自己沒(méi)有幸福，沒(méi)有溫暖。
一個(gè)夜晚，憂慮的焦躁久久縈繞在我的心，我迫使自己進(jìn)入睡眠，迷茫中，朦朧中……
我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，四面沒(méi)有邊際，我只是漫無(wú)目的地在其中游走，在一個(gè)走廊的盡頭，一位和藹可親的老人迎面走了出來(lái)。我感到驚異，擦了擦旁邊的欄板，顯露出四個(gè)大字——幸福使館。老人站在跟前，瞇著眼說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里，我是幸福老人……”他領(lǐng)著我走了進(jìn)去，圣潔的光芒把這里包圍，里面是一個(gè)別樣的世界。
老人讓我坐到椅子上，我卻迫切的問(wèn)他：“這是要干什么，為什么會(huì)來(lái)到這里！”“哦，這里是你的心靈，我是負(fù)責(zé)掌管幸福的，是你的心帶你到這兒的�！彼痪o不慢地說(shuō)著。
我忽然興奮起來(lái)，“你……你能給我幸福嗎？我的世界中沒(méi)有了幸福，連家人都對(duì)我只是一味的嘮叨、責(zé)罵，我……”淚花濕潤(rùn)了我的眼睛，我迫切懇請(qǐng)著老人。他轉(zhuǎn)身走到了一個(gè)藥柜旁拿出一瓶藥水，遞到我手上，說(shuō)：“這是幸福藥水，喝下去你就能擁有幸福。不過(guò)……這藥水還得有一個(gè)注意事項(xiàng)。很簡(jiǎn)單，那就是在任何時(shí)候都用心來(lái)想一想什么是幸福？”我疑惑地看著藥水，一飲而盡，老人便隨即消失了。
夢(mèng)醒了，但我卻記住了那個(gè)夢(mèng)。
第二日早晨，我推開(kāi)房門(mén)，桌上擺上了早餐，奶奶把所有的都準(zhǔn)備好了。望著桌上冒著熱氣的早餐，和平時(shí)一樣，我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，心里有些茫然。吃著早餐，心里默默想著昨晚夢(mèng)中的情境，想著老人的話，牛奶與棗粥的香氣，讓我感到舒服。這好像就是幸福，但又不敢確定。我邁著輕快的步伐開(kāi)始這“幸�！钡囊惶�。
晚上，放學(xué)歸來(lái)，桌子上已放好一杯熱茶，我習(xí)慣地拿起，但又放下。我盯著茶水的氤氳，心中卻感慨萬(wàn)分。這樣一杯平常的茶水在以前我只認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，但這時(shí)一股暖意流入我的心房。
我怪自己太傻，自己根本不需要尋找幸福，因?yàn)槲覀兪潜恍腋０鼑�，身邊的每一樣都是幸福的使者，只不過(guò)是自己缺少一顆感受幸福的心！
我喝下茶水，翻開(kāi)作業(yè)，愉快地做了起來(lái)，做得很順暢。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我依稀又到了那個(gè)神秘的地方。
“你感受到了幸福嗎？”老人和藹地問(wèn)我。
“是的，我感受到了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“那么，你能告訴我什么是幸福嗎？”老人問(wèn)我。
“幸福就是奶奶的早餐，幸福就是老師的鼓勵(lì)，幸福就是同學(xué)的關(guān)心，幸福就是……”我一口氣說(shuō)了一大串，而這些都是我一天的經(jīng)歷。
老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，消失了。我猛然驚醒，我終于明白，原來(lái)幸福無(wú)須我去刻意尋找，就在我身邊，我本來(lái)就是一個(gè)幸福的人，只是因?yàn)槲覜](méi)有用心感受罷了！
擁有一顆感受幸福的心，我們時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的。
感受幸福作文 篇2
幸福，是一個(gè)永恒的話題。但是，幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥(niǎo);如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號(hào)。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福，是老師的夸獎(jiǎng)，在你面前柔聲說(shuō);“你又進(jìn)步了，要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人，告訴你;“不要悲觀，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有艷陽(yáng)?彩虹!”幸福，是一株果樹(shù)，它生長(zhǎng)著，繁殖著，捧出一樹(shù)果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調(diào)皮了，一會(huì)兒跳到媽媽的話中，一會(huì)兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說(shuō);“不嘛，我不下來(lái)!”早上起床，媽媽端來(lái)早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了，她眨著眼，用手一點(diǎn)，魔法來(lái)了，我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì)吧!時(shí)間，你多逗留一會(huì)吧!
幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來(lái)的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼;有些幸福，是如太陽(yáng)般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。
讓我們沐浴著幸福，感受幸福吧!
感受幸福作文 篇3
羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙f(shuō)，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心靈。
——題記
幸福是移動(dòng)的車(chē)位
車(chē)庫(kù)的過(guò)道里有兩個(gè)公用自行車(chē)車(chē)位，每天下午放學(xué)回家，我都習(xí)慣把自行車(chē)停放在那兒。鄰居下班比我放學(xué)晚，自行車(chē)每次都停在我的自行車(chē)的外側(cè)。而我早上上學(xué)比他上班早，每天早晨總要先放下書(shū)包，搬開(kāi)鄰居的車(chē)子，推出自己的車(chē)后，再將鄰居的車(chē)擺放好，然后才能騎車(chē)上路。對(duì)早晨時(shí)間十分緊張的我來(lái)說(shuō)，這一環(huán)節(jié)的“折騰”既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)�？勺罱恢趺吹�，每天早晨我的車(chē)都會(huì)自己“跑”到外側(cè)來(lái)了，我可以推車(chē)就走，心里別提有多爽。
究竟是誰(shuí)在幫我呢？我一直納悶。直到一天晚上，我下樓倒垃圾，忽然在車(chē)庫(kù)門(mén)口看到一個(gè)熟悉的身影，是爸爸在挪車(chē)！兩輛車(chē)都上了鎖，不好推著走。他一手握著車(chē)把，一手捧著車(chē)座，把自行車(chē)倚在身上，先依次挪開(kāi)兩輛自行車(chē)，再將鄰居的車(chē)挪到內(nèi)側(cè)，將我的車(chē)挪到外側(cè)。看著這一幕，我的眼角濕潤(rùn)了。
原來(lái)，幸福就在這每天移動(dòng)的車(chē)位上。
幸福是深情的守望
每天中午放學(xué)回家，迎接我的總是熱騰騰的飯菜。奇怪的是，每次我剛剛踏上二樓的樓梯，門(mén)就開(kāi)了，根本無(wú)需敲門(mén)，直接推門(mén)而入。詢問(wèn)父母后才知道，原來(lái)每到我放學(xué)的時(shí)候，做好飯菜的奶奶就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上朝小區(qū)的東大門(mén)張望，期盼我早點(diǎn)回來(lái)吃飯。只要看到我的身影，就做好提前為我開(kāi)門(mén)的準(zhǔn)備。一次，我故意從北門(mén)進(jìn)入小區(qū)，躡手躡腳地用鑰匙開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)奶奶正佇立在陽(yáng)臺(tái)上，深情凝望著遠(yuǎn)處的東大門(mén)。她盡量挺直自己已經(jīng)佝僂了的背，好看得更遠(yuǎn)�？梢韵胂�，當(dāng)一輛輛自行車(chē)駛?cè)胄^(qū)，而“過(guò)盡千‘車(chē)’皆不是”的時(shí)候，奶奶該是何等的焦急和不安啊！淚眼朦朧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心靈深處的雕塑。
原來(lái)，幸福就在奶奶那深情的守望里。
幸福是傳遞的菜肴
一家人和和美美地坐在一起吃飯的幸福感可以說(shuō)是不言而喻了。每次吃飯，爸爸總是給奶奶夾菜。奶奶呢，總是不停地給我?jiàn)A菜，還不停地叮囑“慢點(diǎn)兒，別噎著。”我呢，總忘不了給媽媽夾菜。
這樣的話，我家的餐桌上可就熱鬧啦！比如吃魚(yú)吧，魚(yú)肚上那塊魚(yú)刺少的魚(yú)肉便會(huì)傳來(lái)傳去，最終自然還是歸我吃的多。其實(shí)在我眼里，這傳遞著的已經(jīng)不僅僅是菜肴了，更是我們一家人之間的那份血濃于水的親情。
原來(lái)，幸福就在這不停傳遞的菜肴中。
家是幸福的港灣，只要我們學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。
感受幸福作文 篇4
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實(shí)，幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊�！}記
幸福似陽(yáng)光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤(rùn)人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會(huì)，便會(huì)感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起，與同學(xué)們天南地北無(wú)所不談，談?wù)剳n傷，讓同學(xué)們用一個(gè)快樂(lè)的玩笑把你的煩惱帶走；談?wù)効鞓?lè)，讓同學(xué)們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談?wù)劶彝ィ虮蛳�，讓處境相同的同學(xué)與你知心，把你記憶刷新，美好的留下，憂愁趕走……這便是幸福。
感受幸福作文 篇5
一天晚上我發(fā)著高燒，迷糊中感覺(jué)媽媽將我背到樓下，開(kāi)著電動(dòng)車(chē)送到醫(yī)院。那天晚上正好下著傾盆大雨，到了醫(yī)院，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽的身上已經(jīng)完全被雨淋濕了，而我卻一點(diǎn)沒(méi)被淋到。我說(shuō)：媽媽，掛水明天再來(lái)吧，你被淋濕了，要不及時(shí)換衣服會(huì)感冒的。媽媽說(shuō)：你的體溫都快到40度了，要是等到明天就不需要掛水了，直接請(qǐng)消防隊(duì)員得了。說(shuō)完媽媽就忙著背著我樓上樓下的跑著掛號(hào)、看醫(yī)生、交費(fèi)、取藥、做皮試。
水掛上以后，突然我一聲：啊噢，嚇得媽媽緊張地問(wèn)我怎么了。我，我，我想解小便。你這孩子，不早說(shuō)。當(dāng)我看著外面還下著瓢潑大雨，猜想媽媽會(huì)讓我再憋一憋的時(shí)候，媽媽一只手頂起雨披蓋著我的頭，加一只手提著鹽水袋帶著我沖向廁所，媽媽半干的衣服再次淋濕了，因?yàn)樗龓缀醵及褌阏谠谖疑砩稀?/p>
水掛到一半時(shí)我覺(jué)得肚子餓了，可是看著媽媽疲憊的樣子我沒(méi)好意思開(kāi)口。媽媽笑著問(wèn)我說(shuō)：怎么了，是不是肚子餓了，要不，我去肯德基店買(mǎi)個(gè)漢堡給你。我說(shuō)：不餓，等回家再吃吧。媽媽說(shuō)：有人的肚子開(kāi)始唱空城計(jì)了，我聽(tīng)到了。說(shuō)著，她去囑咐了一下護(hù)士，護(hù)士在這里看著我，她就走了。外面的大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越下越大。當(dāng)我盼望媽媽去買(mǎi)漢堡快點(diǎn)回來(lái)的時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，只是她的衣服再一次被淋濕了
第二天是星期六，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在家里的床上。平時(shí)早起的媽媽還在睡，我問(wèn)：爸爸，媽媽今天不是還要上班嗎？怎么還不起床啊！爸爸說(shuō)：你媽昨天被雨淋了三次，感冒發(fā)燒了。我的淚水不知覺(jué)地流了下來(lái)。
爸爸媽媽總是在孩子最需要幫助的時(shí)候，給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和溫暖，我很享受，也很感動(dòng)，更感到無(wú)比幸福！將來(lái)我長(zhǎng)大有能力了，也希望通到自已的努力讓更多的人感受幸福！
感受幸福作文 篇6
有人說(shuō)：幸福是在過(guò)生日時(shí)有蛋糕吃，幸福是一家人去游樂(lè)園玩，幸福是在快樂(lè)中度過(guò)美好的一天。其實(shí)，幸福是豐富多彩的，獲得是幸福，奉獻(xiàn)是幸福，享受成功是幸福，體驗(yàn)挫折也是幸福。戰(zhàn)勝怯懦是幸福，出生在這個(gè)世界上，并成熟長(zhǎng)大更是一種幸福。
在我的記憶中，有一件事讓我終身難忘。那是一個(gè)星期五的傍晚，同學(xué)問(wèn)我去不去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。我跟來(lái)接我的外公說(shuō)：“我還有作業(yè)要訂正，老師讓我留一下，你先回去吧！”外公信以為真，便回去了。這下我太高興了，我有足夠的時(shí)間去玩了。我在同學(xué)家瘋玩，壓根把回家這件事拋在了腦后。
不知不覺(jué)，夜幕降臨，我一看天色，心想：這下慘了，回家之后，一定會(huì)被媽媽罵的。我飛奔回家，一開(kāi)門(mén)，媽媽大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地說(shuō)：“你為什么不跟外公回家，你知不知道，我和你爸爸多么擔(dān)心你，我和你爸爸還有外公都去學(xué)校找了一大圈，還打電話給老師過(guò)了，老師說(shuō)，你早就回來(lái)了。我們還以為你被壞人拐走，被車(chē)撞了呢！”雖然媽媽的責(zé)備有些嚴(yán)厲，眼神里卻盡是擔(dān)憂和關(guān)切，好像怕我會(huì)走丟似的。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，回來(lái)了就好，下次可不能這樣任性，要告訴我們一聲啊！兒子，這么晚了，想必也餓了吧，來(lái)，飯已經(jīng)燒好了，來(lái)吃吧�！蔽易叩讲妥狼埃讼聛�(lái)，努力忍住眼淚，吃了起來(lái)。這時(shí)，我感受到了幸福和溫暖。
幸福是付出，是收獲，是關(guān)懷，是感恩，幸福每時(shí)每刻都在我們的身邊。
感受幸福作文 篇7
一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂(lè)章……我在書(shū)海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠(chéng)，來(lái)感悟書(shū)中深刻獨(dú)到的真理。
魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無(wú)外乎兩個(gè)字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。
先生寫(xiě)道：“中國(guó)人的不敢正視各個(gè)方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來(lái)，而自以為正路。在這路上，就證明著國(guó)民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見(jiàn)其光榮”。
可悲！人可以無(wú)限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實(shí)在是對(duì)人性丑陋一面的精妙概括。
魯迅先生在文中批判了舊中國(guó)社會(huì)不敢正視現(xiàn)實(shí)，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫(xiě)出了自己的真實(shí)想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請(qǐng)不要閉上眼睛。
讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。
一頁(yè)空蕩的白紙，只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛(ài)我的女兒勝于愛(ài)一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁(yè)的、滿滿的、深沉的愛(ài)。
在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對(duì)外人來(lái)說(shuō)，或許只有感傷罷了�？墒菍�(duì)于周?chē)@位從妞妞咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來(lái)藏在保險(xiǎn)箱中，視女兒為一切的父親來(lái)說(shuō)，那是多么沉重的打擊��！世人頻頻說(shuō)著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。
雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對(duì)生存的依戀和對(duì)死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周?chē)?guó)平對(duì)妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。
誰(shuí)在別人的戲里留下自己的淚水，誰(shuí)又在自己的戲里替別人流淚。在書(shū)海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？
感受幸福作文 篇8
我們時(shí)常會(huì)驚嘆于冬日的銀裝素裹，卻抱怨冬日的冰雪嚴(yán)寒；我們時(shí)常會(huì)流連于夏季的繽紛果實(shí)；卻抱怨夏季的酷暑難耐。但是我們?cè)诒г惯@些的同時(shí)，卻忘記了在這個(gè)世界上，本就不存在完美的事物，缺陷也是一種美。
如果說(shuō)一件事物本身不存在任何的缺陷，那是不可能的。在得到一件事物的同時(shí)，必定會(huì)從其他任何一個(gè)方面無(wú)形中舍棄一些東西，這就是中國(guó)五千年文化傳承中“舍得”二字的真諦。比如我們?cè)诙盏臅r(shí)候會(huì)因那冰清玉潔的景象而贊嘆不已，卻不得不忍受在嚴(yán)寒中冰寒刺骨的感受，這就是舍得，有舍也有得。
舍得是一種胸襟。從古至今多少豪杰梟雄，無(wú)一不具備決斷天下的氣度和心胸。如果一個(gè)人做事想要面面俱到，那么到頭來(lái)只能是一場(chǎng)空。但大多數(shù)人都不理解舍得的真諦，人們往往只知道得，卻從沒(méi)想過(guò)舍。其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)講，舍棄得越多，你就得到的越多。大多數(shù)人往往只是計(jì)較著眼前的得失，卻從未把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)。等以后回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的決定會(huì)給以后的自己帶來(lái)多大的麻煩，可為時(shí)已晚。這就是人們常說(shuō)的：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂罷。
舍得同樣是一種氣魄。當(dāng)人們面對(duì)一些眼前唾手可得的利益時(shí)，大多數(shù)人會(huì)選擇先得到這份利益，只有少數(shù)人會(huì)考慮這份利益背后所隱藏著的東西。想要做到在面對(duì)不費(fèi)吹灰之力就可以得到的利益之前保持冷靜的思考和縝密的分析太難了。好比一個(gè)人為之努力了數(shù)十年的東西突然出現(xiàn)在眼前，這種情況下可以做到冷靜對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是不容易。但是那些少部分的人卻可以做到，并且可以將之舍棄掉，這就是成功者和平庸者的差距。前者會(huì)因那份舍棄得到十倍甚至百倍與原先的利益，后者只會(huì)由于起初的貪念喪失掉這一切。舍得就是有舍才有得，舍得之間方能彰顯智慧。
古話說(shuō)的好：知足常樂(lè)。做一個(gè)完美主義者太累太累，人們應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常舍棄一些東西，那反而會(huì)使你得到的更多。人生好比一盤(pán)棋，如果只計(jì)較一時(shí)的得失，那永遠(yuǎn)只是別人的陪襯。真正的“國(guó)手”在開(kāi)局之時(shí)就已經(jīng)在為結(jié)局鋪設(shè)道路，他們看得要比那些只知道一心計(jì)較眼前得失的人遠(yuǎn)得多，也得到的更多。
舍得使我懂得人生意義，使我擁有了能容得天地的心胸。在這一舍一得中無(wú)一不彰顯著古代先賢的智慧和氣量。在舍得中，我懂得了如何理解人生，在舍得中，我看到了世界更美好的一面。舍得使我從得“舍”中獲得“得”也使我從“得”中理解“舍”。有時(shí)候，放棄一些真的會(huì)更好，所以我從舍得中感受幸福
感受幸福作文 篇9
中學(xué)以后，我學(xué)著從父母的羽翼下走出來(lái)，開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。在這條尋求的過(guò)程中，我哭過(guò)，笑過(guò)，愁過(guò)，也同樣幸福著。
滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，在我尋求的過(guò)程中，有這么一個(gè)人，跟我交流從來(lái)都是用拌嘴的方式，呆在她身邊，可能不知道會(huì)被她揍多少次，二十四小時(shí)罵我是傻瓜，從來(lái)不會(huì)向我投來(lái)贊許的眼光……
但有時(shí)候，她的肩膀可以任我依靠哭泣，她的擁抱可以讓我忘卻一切煩惱，她是一口井，可以讓我放心的去傾吐痛苦，她也是一雙手，可以把我從絕望的邊緣……
我有一個(gè)怪習(xí)慣：喜歡在睡覺(jué)的時(shí)候拉著一個(gè)人的手，這樣才會(huì)睡得安穩(wěn)，踏實(shí)。有人說(shuō)，我這是缺乏安全感的表現(xiàn)，可能是吧！因?yàn)槲疫@個(gè)習(xí)慣，所以她必須要成為我這個(gè)習(xí)慣的“主要人物”，同樣她是我的同桌，這樣剛剛好。當(dāng)我向她提出這個(gè)請(qǐng)求的時(shí)候，我以為她會(huì)拒絕，但她沒(méi)有，反而笑我的行為像個(gè)孩子。算了，任她去吧！不過(guò)，從那天開(kāi)始，她便每當(dāng)我想要睡的時(shí)候，很慷慨的伸出一只手來(lái)，剛開(kāi)始，她很不習(xí)慣，手臂又酸又麻，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)，之后，就算會(huì)習(xí)慣，但酸痛之苦還是沒(méi)有消失。盡管這樣，她從來(lái)沒(méi)向我喊過(guò)痛。有時(shí)候，我會(huì)調(diào)皮的假裝睡覺(jué)，然后偷偷地看著她，那平靜的臉上絲毫沒(méi)有半點(diǎn)的不屑，有時(shí)候，她也會(huì)時(shí)不時(shí)的看看我，看看我有沒(méi)有感到熱，如果有的話，她會(huì)用另一只手拿著本子，給我扇風(fēng)，兩只手的酸痛，真不知道她是怎么堅(jiān)持下來(lái)的……有時(shí)候，當(dāng)她的手臂酸痛的受不了的時(shí)候，她卻仍不會(huì)放開(kāi)我的手，緊緊地，生怕我會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。而自己，卻一個(gè)人默默的忍受著疼痛。當(dāng)有幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)打攪我睡覺(jué)的時(shí)候，她又會(huì)很?chē)?yán)厲地呵斥他們，把他們趕走，她那時(shí)的樣子，真的很兇，但在我看來(lái)，她卻是如此的溫柔！
她溫柔的一面，沒(méi)有幾個(gè)人能夠看到，兇才是她的本性。就像我那一段時(shí)間不想吃飯一樣，因?yàn)槌燥垥r(shí)，我們都是在一起的，所以，每次不想吃飯的時(shí)候，第一個(gè)通知的就是她。但是，她卻不給我這個(gè)權(quán)利，她不允許。先是用“仇恨”的眼神看著我，然后冷冷的一句話脫口而出：“你不吃試試，哼哼！”接著一個(gè)大手掌就出現(xiàn)在我的面前……還好我已經(jīng)習(xí)慣了，不然非被嚇破膽！表面上的她很兇，但潛在內(nèi)心深處的，更多的，卻是無(wú)限的關(guān)懷了，只是方式不同于別人罷了。
在我無(wú)助的時(shí)候，她的一次牽手；在我害怕的時(shí)候，她的一個(gè)關(guān)懷；在我被傷痛打敗的時(shí)候，她的一個(gè)擁抱……在更多的時(shí)候，她只是一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻傳達(dá)出了無(wú)限的關(guān)切之情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著她對(duì)我的愛(ài)，并且也讓我感受著這點(diǎn)滴的幸福。
茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)的同桌！
感受幸福作文 篇10
人生處處有幸福，感受身邊細(xì)微的幸福，才是莫大的快樂(lè)。
什么是幸福？有的人說(shuō)：“幸福就像空氣，看不見(jiàn)，摸不著。有的人認(rèn)為幸福就像夏天里的一陣風(fēng)，吹過(guò)了什么也沒(méi)有了。而有的人認(rèn)為幸福就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠照暖人心。而我認(rèn)為幸福是要自己把握的，珍惜愛(ài)自己和自己所愛(ài)的人，珍惜現(xiàn)在，也珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切，那就是幸福。
曾經(jīng)我也有過(guò)自己不如別人的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著光彩奪目的名牌靚鞋時(shí)，我心里就會(huì)有無(wú)比的落寞感。那時(shí)總覺(jué)得老天對(duì)我很不公平，為什么別人什么都有而我什么也沒(méi)有�？墒钱�(dāng)我看到那觸目人心的畫(huà)面之后，我才知道原來(lái)我是最幸運(yùn)的。
那是一個(gè)貧苦深山地區(qū)，但在這里每天早上聳立在半山腰上的小屋里總會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在山谷中。那是一所小學(xué)，說(shuō)是學(xué)校也不像是學(xué)校。里面陳設(shè)很簡(jiǎn)陋，破舊不堪。教室里面沒(méi)有一張書(shū)桌，沒(méi)有一張完整的黑板，沒(méi)有一本像樣的書(shū)。但孩子們并沒(méi)有被這些所影響，他們個(gè)個(gè)坐在教室里面帶微笑，精神抖擻地認(rèn)真聽(tīng)著老師諄諄的教導(dǎo)。教室里沒(méi)有椅子，他們就從外面搬幾塊石頭來(lái)做椅子。沒(méi)有課桌，他們就坐下把自己的腳弓起來(lái)把書(shū)攤在上面大聲地朗讀起來(lái)。雖然教室很破舊，但他們還是覺(jué)得非常地快樂(lè)。可一到 天，孩子們讀書(shū)更加艱苦，教室里的溫度已經(jīng)達(dá)到零下攝氏度。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從破爛的木板中吹進(jìn)教室里就顯得更加寒冷了。這么冷的天氣大人都受不了更何況是三四歲的小孩呢？可是孩子們比我們想像得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。他們找來(lái)塑料薄膜或干草桔桿來(lái)堵住教室里的漏洞，然后再若無(wú)其事地坐在冰冷的石頭上面捧起那本破舊的書(shū)大聲地讀到：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)�！蹦且蛔忠蛔质悄敲吹貓�(jiān)定，那么地堅(jiān)強(qiáng)。即使手凍僵了，腳麻木沒(méi)知覺(jué)了，但他們沒(méi)有一個(gè)會(huì)喊一聲苦，喊一聲累，即使天氣再怎么惡劣前面的路再怎么艱難也擋不住那些窮苦山區(qū)孩子們求學(xué)的步伐。
看到這個(gè)畫(huà)面，我才知道自己這前的想法是那么的愚蠢無(wú)知，可笑。我是最幸福的，因?yàn)槲铱梢宰趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，我能夠擁有許多嶄新，豐富多彩的書(shū)本，能夠和同學(xué)們?cè)诿利愗S富的的校園內(nèi)嘻戲玩耍，我擁有一個(gè)溫曖幸福的家，我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。和那些貧苦山區(qū)的孩子們相比，我擁有那么多，我是那么的富裕，那么地幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，有師長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)幫助那就是幸福，當(dāng)我們口渴時(shí)，能夠喝上一杯清涼的水那就是幸福，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能夠得到別人的幫助那就是幸福，當(dāng)我們能滿足自己小小的欲望時(shí)那就是幸福，我們之所以能茁壯地成長(zhǎng)那是因?yàn)樵谖覀兊纳磉呌性S許多多關(guān)愛(ài)我們的人給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)正孕育我們成長(zhǎng)，伴隨著我們長(zhǎng)大。
在生活中的幸福就像一杯咖啡，只要你細(xì)心地去品味，就能感受到這美妙甜美的味道。
感受幸福作文 篇11
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是幸福，快樂(lè)的。然而這些幸福是來(lái)之不易的，是親人讓我們擁有了幸福。我們要學(xué)會(huì)感受。
幸福像一個(gè)小精靈，無(wú)處不在，時(shí)時(shí)跟隨我們。我的父母，用他們的智慧，生活中的小事，來(lái)讓我領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)道理，然而那件事，使我久久不能忘懷。那是一個(gè)雨天，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，下午突然就下起雨來(lái)，還一直沒(méi)有停。正好爸爸媽媽今天有事，讓我這就回家。于是，我開(kāi)始怨天尤人地說(shuō)：“老天爺啊，你怎么就知道戲弄我呢？偏偏在這時(shí)候哭�！闭f(shuō)著，還嘆了一口氣。就在這時(shí)，我無(wú)意中向走廊一看�？吹搅艘粋�(gè)朦朦朧朧的身影，仿佛一個(gè)仙女，有云的陪襯，打了一把魔術(shù)傘。我揉了揉眼睛一看，哦，是我的媽媽。我眼睛里露出了興奮的目光，微笑著想老天爺還是挺好的，讓我的媽媽來(lái)接我了。就欣喜地跑過(guò)去，一邊抱著媽媽，一邊充滿疑惑地問(wèn)：“媽媽你不是有事嗎？”媽媽撫摸著我的頭，親了一下我的臉蛋笑著說(shuō)：“關(guān)心你唄，怕你淋雨�！蔽液蛬寢尷执蛑陚阕叱隽诵ｉT(mén)。但我發(fā)現(xiàn)媽媽把傘都撐在我這邊，自己的半邊身子都淋濕了。我心里很難過(guò)心想：“或許這就是幸福吧！如果我們學(xué)會(huì)感受，就好處處有真情�！币院竺看蜗掠�，豆大的雨點(diǎn)好像都在提醒我學(xué)會(huì)感恩，也好像在說(shuō)：“不要忘記媽媽對(duì)你的好。”幸福無(wú)處不在，真情處處流露。學(xué)會(huì)感受幸福，那么不僅我們快樂(lè)，給予我們幸福的親人也快樂(lè)。
感受幸福作文 篇12
有些人總是認(rèn)為幸福是遙不可及的，可是，只要你細(xì)心觀察身邊的人或事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在身邊，只要一觸手就能拿到的，并不是遙不可及的。
幸福是嘮叨的
今天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爸爸就嘮嘮叨叨地在我的耳邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。
“哎!靜兒，不要又忘記東西，否者再叫我去學(xué)校送給你，我才不呢。
“知道了!你好煩啊!”
"我這是為你好，"我這是為你好，你還嫌我煩，你真是的!“
"哎呀，知道你最偉大的了，我就快收好了�！�
“那就好，快點(diǎn)準(zhǔn)備好去上學(xué)�！�
“哦�！�
幸福是嘮叨的。
幸福是溫暖的
今天，我生病了，好難受，哈欠哈欠一直打個(gè)不停，可是，朋友的問(wèn)候使我整個(gè)心都溫暖多了。
“靜，你還好吧，你哈欠哈欠的，一直打個(gè)不停，沒(méi)事吧�！�
“哦，沒(méi)事。只是感冒了�！�
“那你要不要買(mǎi)藥?”
"哦，不要了。我已經(jīng)有了”
“哦，那算了，希望你早日康復(fù)�！�
“嗯，好的。”
幸福是溫暖的。
幸福是快樂(lè)的
今天，我在數(shù)學(xué)課上被老師表?yè)P(yáng)了，我才發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)是一件很快樂(lè)的事情。
“不錯(cuò)，這道題就是這么做。只要按步驟做就能做對(duì)，不錯(cuò)不錯(cuò)�！�
“老師，我知道了�！�
幸福是快樂(lè)的。
幸福往往就是在某件小事情中體現(xiàn)的，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福。幸福是美好的，就讓我們一起感受幸福，珍惜幸福吧!
感受幸福作文 篇13
生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是要怎樣去發(fā)現(xiàn)它。結(jié)果母親喜好的蘋(píng)果，你會(huì)覺(jué)得，一股愛(ài)意的暖流傳遍全身。
記得有一次，我中外面打球回來(lái)，回到家，發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒(méi)有，就癱在床上聽(tīng)音樂(lè)。解解愁，過(guò)了一會(huì)，老媽打電話回來(lái)說(shuō)：”龍，今日中午你自我煮點(diǎn)吃的吧，老媽今日有事�！眮G下這句話就掛了電話。我正抱怨老媽怎樣這樣不夠意思，明明白我不會(huì)煮飯，還要叫我自我動(dòng)手。唉！這可怎樣辦呀，我練早餐都沒(méi)有吃呢。
于是，我決定親自動(dòng)手，進(jìn)到廚房我大吃了一驚，原先，媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了菜和炒菜的方法，我依著葫蘆畫(huà)瓢，做了兩道菜，償起來(lái)，嗯，蠻不錯(cuò)的嘛。
晚上，老媽回來(lái)了，我上去迎接了老媽，她看見(jiàn)我就冒出了一大堆的問(wèn)題：“兒子，今日沒(méi)餓著吧，吃飽了沒(méi)，會(huì)炒菜了嗎……”生怕我今日吃不飽，餓了肚子。過(guò)了一會(huì)兒，我們坐在沙發(fā)上，老媽削了一個(gè)蘋(píng)果，遞給我說(shuō)：“吃吧，可甜著呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過(guò)來(lái)一咬一大口。頓時(shí)，我覺(jué)得有一股愛(ài)意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。
然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的空氣，我們來(lái)到公園，��！這兒真涼快，看，樹(shù)葉上還停留著剛下過(guò)雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)在那里嬉戲玩耍，我和我親愛(ài)的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一齊感受著大自然賜給我們的幸福完美的時(shí)光。
�。≡刃腋６肌岸悴亍痹谶@些小小的縫里頭，僅有用心去體會(huì)，去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
感受幸福作文 篇14
家是感情的銀行，你把歡樂(lè)存進(jìn)去，得到的是更多的歡樂(lè)；相反你把煩惱存進(jìn)去，你會(huì)得到更多的煩惱。然而，我把幸福存進(jìn)去，就會(huì)得到更多的幸福！——題記
夏天十分炎熱時(shí)，我和爸爸媽媽一齊在空調(diào)房里下棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)贏了，輸了的人，為自我打氣加油；誰(shuí)贏了，不驕傲，讓自我再接再厲。是的這個(gè)房間充滿了幸福。這一刻，我懂得了幸福的定義：其實(shí)幸福就是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都能夠得到幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有經(jīng)意罷了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去散步，一路上雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們十分幸福，心里甜滋滋的。當(dāng)我們走過(guò)一間商店時(shí)，有一個(gè)阿姨和她的兒子在看電視，碰巧看見(jiàn)我們。她對(duì)她的兒子說(shuō)：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，對(duì)嗎？”那小孩歪頭歪腦地想了想，調(diào)皮地偎在他媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，幸福是什么？它甜嗎？好吃嗎？”多天真的小孩子�。∵B幸福也能夠想成是好吃的，甜的！可是再想想，也對(duì)吖！幸福當(dāng)然是甜的啦！當(dāng)然是好吃的吖！每個(gè)人都渴望幸福，卻不明白幸福原先就在他自我的手上！
其實(shí)，人生的歡樂(lè)就是在于感受幸福，而幸福是一種方向，只要去追求，它永遠(yuǎn)不會(huì)固定在一個(gè)點(diǎn)上。那么，除了一顆歡樂(lè)佁然的心，生活中還有什么是不可理解的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就必須會(huì)來(lái)到你身邊！
感受幸福作文 篇15
幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。
記得幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，媽媽一如既往地喊我起床去上學(xué)，我懶洋洋地答應(yīng)著，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身�！皨寢專矣悬c(diǎn)頭昏”。我有氣無(wú)力地說(shuō)。媽媽急忙摸了摸我的頭�！把�，怎么那么燙”！沒(méi)起床的“大懶蟲(chóng)”爸爸立刻沖過(guò)來(lái)，“怎么了，發(fā)燒了？”“對(duì)，趕快去醫(yī)院！”媽媽一邊給我穿衣服，一邊焦急地回答。爸爸手忙腳亂地收拾東西，就帶著我沖出家門(mén)。在醫(yī)院里，媽媽照顧著我，爸爸跑前跑后地掛號(hào)，找醫(yī)生……額頭上滲出了汗珠。當(dāng)我順利看完病，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)候，他們倆才松了一口氣，心里的石頭終于落下。我看著爸媽疲憊的臉龐，覺(jué)得濃濃的愛(ài)意圍繞著我，我感到十分幸福。
還記得五年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈�？粗酋r紅的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚，暗暗下定決心，一定要東山再起。在以后的日子里，上課時(shí)我積極思考，全神貫注；下課時(shí)，我認(rèn)真完成作業(yè)，還抽時(shí)間做了很多練習(xí)題；考試時(shí)，我認(rèn)真答題，耐心檢查。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了滿意的成績(jī)，望著那鮮紅的數(shù)字，我感到非常幸福。
海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳……”那一刻，我才真正理解了幸福的真正內(nèi)涵，幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們生活的一點(diǎn)一滴中，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
感受幸福作文 篇16
幸福是一種無(wú)形的事物，雖無(wú)形卻可以占滿你整個(gè)的心，只要用心去體會(huì)，其實(shí)幸福就在身邊。
高三以來(lái)這段日子，是我自上學(xué)以來(lái)最全身心投入學(xué)習(xí)的高潮�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第18天我就懈怠了，因?yàn)槲胰旧狭藗L(fēng)感冒，整天頭昏腦脹，鼻涕流成了長(zhǎng)河。我便和自己賭氣，為什么如此不走運(yùn)，偏偏在努力拼搏的時(shí)候卻又力不從心，于是我和誰(shuí)都亂發(fā)脾氣�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有因?yàn)?/p>
我的壞脾氣而疏遠(yuǎn)我，相反，都處處牽就我，尤其是我的同桌。
我清楚地記得，那天雨下得很大，由于是補(bǔ)課期間，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，是同桌冒著大雨跑到校外把藥買(mǎi)回來(lái)，雖然來(lái)回的路只有幾分鐘，但由于是風(fēng)雨交加，同桌的全身都給淋透了，活生生一個(gè)水人了，她笑盈盈地將藥和純凈水送給了我。我的眼睛模糊了，我終于知道，原來(lái)幸福也可以流淚，那是自己內(nèi)心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的特殊的語(yǔ)言，無(wú)聲而有情。我不想輕易道聲“謝謝”，因?yàn)樗n白無(wú)力。我只是默默地望著她，心里的思緒正上下翻騰著，卻被一句“你不要那樣深情地看著我”的話語(yǔ)逗樂(lè)了。我們兩人會(huì)心地一笑，幸福就這樣圍繞在我身邊。
我真的好想對(duì)同桌說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成了我們深厚的友誼，雖然我們未共同經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，可是我們卻共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，愿我對(duì)你的祝福永遠(yuǎn)伴著你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
感受幸福作文 篇17
有人說(shuō)：“有錢(qián)花，便是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“當(dāng)一個(gè)有名氣的作家，便是幸福�！币灿腥苏f(shuō)：“想要什么有什么，想去哪里去哪里，就是幸福�！蔽艺f(shuō)：“生活中處處充滿幸福，幸福是簡(jiǎn)單而有平凡的，是無(wú)處不在的。”
生活中，我們能有一雙明亮的眼睛看繁華的世界，能有一雙矯健的雙腿行走在條條寬敞的馬路上，用那雙靈敏的耳朵傾聽(tīng)大自然的心聲，用如般詩(shī)的語(yǔ)言去描述這個(gè)世界，何嘗不是一種幸福？
每次回到家里，可以擺脫一身的疲憊，洗個(gè)熱水澡，吃一頓豐盛的飯，飯后的一杯茶水、一本書(shū)、一張床，何不為是一種幸福？家人的陪伴，一次溝通一次叮嚀，我感到了幸福就在這個(gè)溫暖的小家里。在學(xué)校里，當(dāng)我最失落，最傷心的時(shí)候，有朋友陪伴我左右，他們替我分擔(dān)，給我出主意，教我正確對(duì)待困境；我流淚了，他們替我傷心，替我著急，那一塊雪白的手帕，遞在我的手中，他們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻的在打動(dòng)著我，都讓我看到了幸福的影子。幸福洋溢在著充滿愛(ài)的教室里，幸福就存在于一瞬間，要牢牢的把握住幸福。
每天早晨起床時(shí)，我們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)初升的太陽(yáng)，面對(duì)新的太陽(yáng)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，應(yīng)該說(shuō)：“我真幸福又有了充實(shí)的一天�！逼鋵�(shí)，幸福并不遙遠(yuǎn)，只要我們靜下心來(lái)，用心去傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到它的腳步聲……
珍惜幸福存在的每一瞬間，把握生命的每一天。即使幸福像流星一樣短暫，只要努力去發(fā)現(xiàn)去把握，它也能像流星一樣光彩耀人。
感受幸福作文 篇18
幸福是什么？怎樣才算幸福？幸福是雙向的，每個(gè)人在追求幸福的時(shí)候，要關(guān)愛(ài)別人，給別人幸福，如果一味追求自己的幸福，也許就傷害了別人，所以，幸福是相對(duì)的，是平等的。
幸福這個(gè)字眼看起來(lái)覺(jué)得那是一種不可多得的，但正是有了這種感覺(jué)，才讓我們有了要珍惜的這想法在心中萌發(fā)出來(lái)，有時(shí)認(rèn)為幸福在很遠(yuǎn)的地方，也有時(shí)認(rèn)為幸福離我們很近。但這種東西說(shuō)不成，很多很多都是失去了才去珍惜那種美好，總是這樣個(gè)循環(huán)著。但自己卻不知道，可失去之后才懂。
幸福，有時(shí)也就是那一剎那發(fā)生的事，有時(shí)并不覺(jué)得那是幸福，也感受不到那種幸福的所在感，有時(shí)幸福是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)后，一杯滾熱的茶水，一個(gè)善意的微笑，幸福就是一種自我精神上的滿足……
每當(dāng)我我仰望天空，我可以看到一朵朵白云，我可以看到一只只飛鳥(niǎo)，這也是一種幸福。我們每天穿梭在忙碌的人群中，為了自己的理想去努力，每次考試的一點(diǎn)進(jìn)步，每次作業(yè)的順利完成，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功，我都會(huì)感受到無(wú)限的幸福感。人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，知足者常樂(lè)嘛。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。幸福就是讓我們?cè)诓恍傅呐螳@得收獲的滿足，不論結(jié)果是喜的或憂的，只要我們?cè)?jīng)努力過(guò)，付出過(guò)那我們就是幸福的……
幸福的人生，幸福的你我，讓我們用心去感受，讓我們用愛(ài)去包容，讓我們用心去接受。用一顆帶著愛(ài)的心去感受幸福！
感受幸福作文 篇19
有人會(huì)問(wèn)：怎么感受幸福呀？幸福說(shuō)近它也離我們很近，說(shuō)遠(yuǎn)也離我們很遠(yuǎn)。但是，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都有幸福。
有人說(shuō)玩耍是幸福的，自由自在的生活是幸福的，還有人說(shuō)跳舞是幸福的……要我說(shuō)學(xué)習(xí)會(huì)讓我們更幸福。
學(xué)習(xí)會(huì)讓我們懂得很多知識(shí)，讓我們可以在知識(shí)的海洋遨游，讓我們品嘗人世間的酸甜苦辣，讓我們從無(wú)知的懵懂少年變成有用的人才，總之，學(xué)習(xí)會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大。
學(xué)習(xí)中我最感興趣的是看課外書(shū)。書(shū)是廣袤的大地，是遼闊的天空，是三河湖泊，它用彩色的文字，描繪出世界所存在的一切。不管是壯闊雄奇的，還是精致細(xì)膩的，都能描繪出來(lái)。書(shū)中的文字讓我們知道人生是多么的曲折漫長(zhǎng)，可以讓我們知道原本我們不了解的興古往事，讓我們看到人生的成功和失敗，更讓我們看到人生的艱難、挫折。它有時(shí)讓我們喜笑顏開(kāi)，有時(shí)讓我們痛哭流涕……
說(shuō)到學(xué)習(xí)就會(huì)讓我們想到老師。老師，您想辛勤的園丁，培育了我們；您想燃燒的蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們；您想我們的母親，用心去教我們知識(shí)，用愛(ài)去關(guān)心我們，照顧我們。老師，您是多么的偉大。您是大地，我們就是一株嫩草，您是天空，我們就是一只在天空翱翔的鳥(niǎo)兒。
幸福，是快樂(lè)的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。學(xué)習(xí)是幸福的，有老師的愛(ài)在身邊是幸福的，自由自在的生活更是幸福無(wú)比的。讓我們?nèi)ジ惺苄腋＃ふ倚腋０桑?/p>
感受幸福作文 篇20
幸福是什么？幸福就是助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)，幸福就是有個(gè)溫暖的家，幸福就是有親人在身邊……
幸福有很多種，但還有感受幸福，記得小學(xué)是家長(zhǎng)總是嘮叨的不停，一點(diǎn)小事也要說(shuō)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很煩，每一次家長(zhǎng)嘮叨時(shí)就會(huì)用手把耳朵堵住，要不然就是用被子蒙住頭�，F(xiàn)在想起是！，就知道父母是在關(guān)心我所以才嘮叨。現(xiàn)在很后悔，現(xiàn)在父母嘮叨時(shí)，我不會(huì)像以前那樣做，而是耐心地聽(tīng)他們說(shuō)的話。我想這就是一種幸福吧！
每一次幫助同學(xué)時(shí)都很快樂(lè)，每當(dāng)他們說(shuō)謝謝時(shí)，我想這是幸福。
其實(shí)幸福的事情有很多都在我們的身邊，只是我們不知道。
在家中吃飯時(shí)，父母就會(huì)說(shuō)：“多吃點(diǎn)。”一邊說(shuō)一邊把才加到我的碗里。可是我好像只給媽媽加過(guò)一次菜。那時(shí)是媽媽生日的時(shí)候，媽媽沒(méi)有買(mǎi)蛋糕只是做了些我愛(ài)吃的飯菜，后來(lái)知道時(shí)就給媽媽夾了一次菜，并說(shuō)了一聲生日快樂(lè)。
想起我過(guò)生日時(shí)，家里人都會(huì)買(mǎi)蛋糕，為我挑禮物，我還拉著他們?nèi)ベI(mǎi)東西。想到這就覺(jué)得慚愧。
父母下班很晚，每次都加班，看他們回來(lái)的那么晚，就去問(wèn)他們，他們只是說(shuō)：“同事都在加班�！笨晌抑�，他們是想讓我買(mǎi)到自己想要的東西，不想讓女兒受苦。可我每次看到想要的東西就想買(mǎi)�？梢坏侥强吹綐�(biāo)簽，如果很貴，我會(huì)說(shuō)不想買(mǎi)了，因?yàn)楦改笒赍X(qián)不容易。
父母什么都為我著想，我以后也會(huì)為他們著想，我要珍惜這份幸福，感受這份幸福。
感受幸福作文 篇21
初中見(jiàn)證著一個(gè)人從兒童到青少年的過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間，努力的、迅速的向上成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中當(dāng)然少不了風(fēng)吹雨打的折磨，也少不了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
還記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，入學(xué)要軍訓(xùn)，我原以為軍訓(xùn)會(huì)很苦、很累。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有苦也有樂(lè)。因?yàn)檐娪?xùn)，我跟班里絕大多數(shù)同學(xué)都熟悉了，在晚上回宿舍休息時(shí)，我們從沉默寡言變得無(wú)話不談，其中我們說(shuō)得最多的一句話是：“我還以為我們半個(gè)月才能熟悉，結(jié)果我們半天就熟悉了�！睆倪@句話中，溢出來(lái)了滿滿的幸福。
當(dāng)然，還有一件事，是我開(kāi)學(xué)以來(lái)感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因?yàn)樾瞧谖彘_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以中午我留在教室布置作品展，辛辛苦苦地弄了一中午，下午卻遭到學(xué)習(xí)委員的“吐槽”，并把我訓(xùn)了一頓。我越想越難過(guò)，跑到廁所大哭了一場(chǎng)，回到教室已經(jīng)開(kāi)始上課了。那節(jié)語(yǔ)文課，我整節(jié)課都心不在焉的，語(yǔ)文老師大概是發(fā)現(xiàn)我哭了，好幾次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時(shí)，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么啦？”短短的一句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，我卻感受到了母親般的關(guān)心，一種濃烈的幸福感涌上了我的心頭，好久沒(méi)被老師關(guān)心過(guò)了。終于，我控制不住情緒，眼淚再次流下。
初一并不是你想象的那么糟糕，有時(shí)大雨過(guò)后，抬起頭就是一片彩虹。感受著初一的小幸福，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持一下，說(shuō)不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的，關(guān)鍵是要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易放棄、流淚。
感受幸福作文 篇22
幸福淡雅如雪，純潔如云嗎，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你調(diào)研考砸了，得到朋友安慰時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你在路上一不小心摔倒，一個(gè)陌生人將你撫起來(lái)時(shí)，你會(huì)在和諧中感受幸福..............幸福就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你部細(xì)心感受是感受不到的。
我的幸福是每天爸爸大清早送我上學(xué)，因?yàn)楸杯h(huán)新村的拆遷，我搬到了陳渡新苑，那里離學(xué)校很遠(yuǎn)，正是因?yàn)樽〉锰h(yuǎn)，所以我要每天6：00起床才不會(huì)遲到。每次當(dāng)我還在賴床時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)用像水一樣溫柔的聲音喚醒我。
緊趕慢趕，急匆匆吃完早飯，爸爸就開(kāi)車(chē)送我上學(xué)了，我還記的住在新房子的第一天，爸爸為了能讓我早點(diǎn)到學(xué)校，熬夜制作了最快的路線。為了能讓我早點(diǎn)學(xué)校踩了無(wú)數(shù)次油門(mén)，方向盤(pán)上的保護(hù)套子被爸爸的手磨破了，每看見(jiàn)一個(gè)紅燈就埋怨道：“真是的，我的女兒就快遲到了。對(duì)不起啊，張鈺，今天可能要遲到了，”我每逢碰到交通不暢時(shí)便埋怨自己，“哎，我應(yīng)該早點(diǎn)催你們出門(mén)的！”每一次看到爸爸為了我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，如此埋怨自己時(shí)，我總勸解他：“爸爸，別急，別急，來(lái)得及”
不管晴天，雨天，不管夏天，冬天，爸爸每天急匆匆送我上學(xué)，這一天天，一路路，我越發(fā)感受到爸爸給予我的幸福。
感受幸福作文 篇23
幸福有許多種，有直接給予他人的幸福，有感受溫情的幸福，還有戰(zhàn)勝自己的幸福，說(shuō)到戰(zhàn)勝自己，我就想到一件事。
有一次，我正在上羽毛球的課外班。接完教練發(fā)出的最后幾球，我抬頭看看鐘，差不多快下課，應(yīng)該要體能訓(xùn)練了。我不由得心想：希望今天體能訓(xùn)練不要太多。誰(shuí)知，教練竟說(shuō)：所有人體能20圈，繞三個(gè)場(chǎng)地跑！��？我差點(diǎn)喊出來(lái)。要知道，我體育跑步成績(jī)可從沒(méi)得過(guò)優(yōu)，也沒(méi)跑過(guò)15圈以上。這次20圈，我還不得累死。
開(kāi)始跑了，第1圈，第2圈，我好像沒(méi)事，能撐過(guò)去。但4圈過(guò)后，我的腿已變得十分沉重，只有信念催促我機(jī)械地邁步。第5圈，第6圈，第7圈教練的身影在身旁一次次出現(xiàn)，一次次遠(yuǎn)去。同樣的墻壁在出現(xiàn)又遠(yuǎn)去，仿佛在同一個(gè)環(huán)線上不停的閃現(xiàn)。這會(huì)不會(huì)是一條永無(wú)盡頭的路��？我一遍遍問(wèn)自己。第10圈，第11圈，我的雙腿像灌進(jìn)了鉛一樣沉重，即使我再努力，也幾乎邁不動(dòng)。我眼睜睜看著一個(gè)個(gè)身影在我前方，又有一個(gè)個(gè)身影從我旁邊掠過(guò)。我想，不行啊，連小家伙都跑不過(guò)，我也太弱了。我用出全部力量，向前跑過(guò)去。有了信念，我全身就又注滿了力量，步伐也輕快多了。還有3圈、2圈，我咬緊牙關(guān)，就一點(diǎn)了，不能放棄！終于，我跨過(guò)終點(diǎn)線，身體直接靠在墻上。太累了！我自言自語(yǔ)。但，盡管身體很累，心里卻甜滋滋的，非常開(kāi)心。
挑戰(zhàn)自我，是快樂(lè)的，是幸福的。待到成功時(shí)，所有勞累都煙消云散了。
感受幸福作文 篇24
“為了對(duì)得起自己的良心，當(dāng)一個(gè)好老師！為了孩子的前途和命運(yùn)，當(dāng)一個(gè)好老師！為了中華民族的明天更美好，當(dāng)一個(gè)好老師！”王老師的話讓我不禁覺(jué)得身上的擔(dān)子很重很重，有壓力才有動(dòng)力，我要用自己的努力去做好一名教師。
想要成為一名好老師，也不是隨口說(shuō)說(shuō)，我知道我需要做的很多。到了今天，我跟著王教授學(xué)習(xí)了很多，現(xiàn)在也更有信心做好教師這一職業(yè)。除了遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范之外，最重要的還是不斷學(xué)習(xí)，完善自己的知識(shí)能力享受作為教師的幸福。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中能夠感受到許多幸福，也會(huì)有許多令我們感動(dòng)的瞬間，我覺(jué)得在這種時(shí)候拿起筆，記錄下來(lái)自己的感受、心情等。在這個(gè)世界上，從來(lái)都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的工作生活中，也從來(lái)不缺少美，缺少的只是真的感受和細(xì)膩的記錄。作為教師，生活從來(lái)都是鮮活的。每天和不同的孩子相處，擁有不一樣的精彩瞬間，我們擁有這么好的創(chuàng)作資源為什么不好好享受利用呢？創(chuàng)作不要求寫(xiě)出來(lái)的文字有多華麗但要有真實(shí)情感，創(chuàng)作也不要求有多么深?yuàn)W的主題但要有自己的思想。我們作為一名教師，一定要享受創(chuàng)作帶給我們的樂(lè)趣。
我相信，用自己的滿腔熱情去感受教學(xué)生活，去體驗(yàn)教學(xué)中的樂(lè)趣，去書(shū)寫(xiě)心中的點(diǎn)滴感悟。當(dāng)我能夠享受這種創(chuàng)作的時(shí)候，我一定會(huì)做好我的工作那時(shí)我也一定是幸福的。
感受幸福作文 篇25
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多喜歡用高科技電子產(chǎn)品去交流，手機(jī)，電腦成了主要的交流工具以及獲取信息和新聞的主要來(lái)源。人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，不像從前那樣親密，幸福感也隨之減少。針對(duì)此狀況，六一夢(mèng)翼中隊(duì)開(kāi)展了以“小確幸”為主題的活動(dòng)。目的是為了讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福，增強(qiáng)幸福感的體驗(yàn)。活動(dòng)開(kāi)始，中隊(duì)輔導(dǎo)員先解釋了一下“小確幸”的含義，這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，意思就是日常中的小幸福。在講解結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們以小組的形式討論并互相分享自己身邊的小確幸，少先隊(duì)員們討論的熱火朝天，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情。幾分鐘過(guò)后，輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們分享自己的小確幸。少先隊(duì)員們紛紛舉起小手，還有兩個(gè)在課堂上從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手的少先隊(duì)員們。輔導(dǎo)員讓他們站起來(lái)分享。少先隊(duì)員們魏豪杰說(shuō):“六年來(lái)能和張恒帥，靳志
超，魏才杰三個(gè)少先隊(duì)員成為好兄弟，他覺(jué)得很幸福�！�
聽(tīng)到他分享的小確幸，輔導(dǎo)員和其他少先隊(duì)員鼓起了熱烈的掌聲。輔導(dǎo)員覺(jué)得非常感動(dòng)，并且很欣慰。少先隊(duì)員魏才杰說(shuō):“自己給游戲換了個(gè)皮膚，并且贏了一把就是我的小確幸”，所有的少先隊(duì)員也都開(kāi)心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，敢于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都會(huì)變得很幸福!
感受幸福作文 篇26
幸福是一種客觀的境遇，也是一種主觀的感受。人的職業(yè)幸福是一種心態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。教師的幸福就是能得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可、熱愛(ài)和懷念，自身的價(jià)值能得到充分的體現(xiàn)。
作為教師，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作有熱情，用我們的熱情影響感染學(xué)生。當(dāng)我們帶著積極的心態(tài)走進(jìn)教室，面帶微笑看著每一個(gè)學(xué)生，就能感染學(xué)生，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和靈感，使他們更加自信。教師的微笑能使學(xué)生感受得到老師對(duì)他的肯定和認(rèn)可。擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉，只有老師快樂(lè)的教，才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué)。
其次要熱愛(ài)學(xué)生，尊重、愛(ài)護(hù)、信任學(xué)生，才能使學(xué)生真正感到教師的溫暖與呵護(hù)，教育才富有實(shí)效，愛(ài)學(xué)生是師德的主要部分，是區(qū)別于其它職業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是積極的主動(dòng)的愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的助推力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑；這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生人格的尊重，興趣愛(ài)好的尊重，情緒情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。當(dāng)我們用“真愛(ài)”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，我們就成了學(xué)生真正的朋友，望著快樂(lè)的學(xué)生，我們的心中就洋溢著幸福。
感受幸福作文 篇27
幸福無(wú)處不在，只要你用心去感受。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，幸福這個(gè)詞早已在我的心中淡去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，日子只是不斷地重復(fù)著，沒(méi)什么讓人感到幸福，可是，在那件事過(guò)后，我真切地體會(huì)了幸福的感受。
去年圣誕節(jié)，我如往常一樣湊上去討禮物。哪料到她說(shuō)：“過(guò)西方的節(jié)日不用那么認(rèn)真吧！”
我對(duì)她態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變很是不滿，嘀咕了一句：“愛(ài)給不給�！苯又页橄麻T(mén)上的圣誕襪，甩門(mén)，關(guān)燈。
在寂靜得單調(diào)的黑暗中，不滿像是腐敗的東西，一點(diǎn)點(diǎn)敗壞在心口。
當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)父母在低聲地說(shuō)些什么。
我翻了一下身，朦朧地看見(jiàn)他們躡手躡腳地開(kāi)門(mén)，小心翼翼地將禮物塞進(jìn)被我丟在地上的圣誕襪里……
第二天早上，我揉揉惺忪的眼睛，將地上的圣誕襪撿起，發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)精美的小禮物，還有父母親制作的充滿愛(ài)的賀卡。身體里似乎有一股暖流在流淌，眼前的不滿不快，此時(shí)都化作了感動(dòng)。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)離我們那么近，只是我們經(jīng)不起時(shí)間的沖刺，內(nèi)心變得粗糙，于是，幸福便在心中淡去。
現(xiàn)在，所有的同學(xué)都不相信世界上真的有圣誕老人，以為那些都是父母假扮的，何來(lái)幸福？
我卻堅(jiān)信，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)愛(ài)的禮物，讓我感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
感受幸福作文 篇28
幸福是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，但一萬(wàn)個(gè)人肯定有一萬(wàn)個(gè)謎。
幸福有無(wú)數(shù)種，但拿別人的幸福人生做范本去實(shí)踐，肯定是謀殺自己。
自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。做到這三點(diǎn)，人就跨入了幸福之門(mén)。
幸福不能用金錢(qián)來(lái)衡量，一個(gè)人什么都有，什么都讓人羨慕的人，他不一定幸福，一個(gè)人一無(wú)所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福不是清貧所能剝奪的。
大權(quán)在握的人看上去很幸福，然而，背后卻隱藏著身不由己和犧牲人格。一個(gè)敗下陣來(lái)的商業(yè)巨子，一個(gè)落伍的血液泰斗，一個(gè)被擠下臺(tái)的政界高手，未必與幸福有緣。
幸福也不能用用成功與否來(lái)衡量，成功者的內(nèi)心往往是孤獨(dú)的，孤男友幸福的空間。
最不幸福的人是那終日惶惶不安，迷失在自己制造的種種需求中的人。
幸福是一種經(jīng)歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺(jué)，是一段偶然愉快的時(shí)光，是一種生活的從容。她可能就在陽(yáng)光燦爛的早晨，，在下雪的午后，在等待孩子退燒時(shí)，，在夜晚夫妻默默相對(duì)靜坐時(shí)，在洗衣店里取回他或她的一套衣服時(shí)。一個(gè)人如果在這種情境中找不到幸福，那么走到天涯海角也會(huì)摸不見(jiàn)一絲幸福。
幸福大多數(shù)是樸素的，她悄悄的開(kāi)，又會(huì)悄悄的落，猶如那不知名的小花。
幸福有時(shí)也是痛苦的孿生兄弟，這就是為什么幸福的人，用歌聲裹著淚水，不幸的人用淚水浸泡著歌聲的原因。
感受幸福作文 篇29
可能很多人都會(huì)疑惑：幸福在哪里？
其實(shí)，幸福就在我們身邊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能看自己喜歡的書(shū)，我就感到了幸福。小時(shí)候，我曾癡迷過(guò)《福爾摩斯》。什么智破殺人案，密室盜寶案，看了使我心里充滿了快樂(lè)。
有一天晚上，我正津津有味地讀著書(shū)，突然，“兒子，快去睡覺(jué)！”我嚇得一蹦三尺高，像袋鼠似的�；仡^一看，是媽媽。只見(jiàn)她的嘴彎成了一座拱橋，眉毛成了“倒八字”，眼里好像要噴出火似的，活脫脫的一個(gè)吃人的怪物，我只好上床睡覺(jué)了。
晚上，黛藍(lán)的天空撒滿了快活的星星，我躺在床上，久久不能入睡。我看著天花板，慢慢地，它好像變成了書(shū)一樣，正誘惑我去書(shū)的海洋游玩。我一下子坐起來(lái)，輕輕地站了起來(lái)，穿好衣服，輕手輕腳地來(lái)到書(shū)桌前，像一個(gè)小偷似的。我輕輕坐下，拿來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭（因?yàn)榧依锿ｋ姡�，偷偷地讀起書(shū)來(lái)。
我只感覺(jué)小說(shuō)的情節(jié)像絲絲甘甜的香氣，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界，犯罪現(xiàn)場(chǎng)就在我眼前。我跟著福爾摩斯一起思考……知識(shí)像洪水似的涌入我的腦子，我只覺(jué)自己無(wú)知的腦袋充盈起來(lái)。在這次“竊讀行動(dòng)”之后，我感受到了幸福，心仿佛在春水里蕩漾……“幸福就在我們身邊，它無(wú)處不在�！边@是一位名人說(shuō)過(guò)的話。
同學(xué)們，去回想一下，你們是不是也遺漏了一些幸福呢？
感受幸福作文 篇30
幸福是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信手采擷幾片馨香，與君共享。
夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹(shù)上的知了作伴，伏在書(shū)桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了！恨不得長(zhǎng)出無(wú)數(shù)雙手寫(xiě)那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒(méi)有睡，默默陪伴著我。這時(shí)，小屋的門(mén)被輕輕打開(kāi)，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著奶茶的香味，令我緊繃的神情得到片刻的舒緩。“慢慢寫(xiě)，別著急，媽陪著你�！眿寢屳p柔的話語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無(wú)比的幸福。
“又考砸了，真沒(méi)出息�！眿寢屧诓煌５赜�(xùn)斥我，“看你爸回來(lái)怎么收拾你！”我羞愧至極，等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲預(yù)示著爸爸回來(lái)了�！卑郑矣挚荚伊�，只得了八十分�！拔异话驳卣f(shuō)，臉脹的像一個(gè)大蘋(píng)果。爸爸看看試卷說(shuō)；：“知道這些題為什么錯(cuò)了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸嗑毦氝@種題型，下次認(rèn)真點(diǎn)�！边@幾句話雖不華麗，但它卻像蜜糖般流入我干枯的心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開(kāi)放，散發(fā)著它誘人的芬芳！
幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異地發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！
感受幸福作文 篇31
快樂(lè)無(wú)處不在。每個(gè)人的身邊，都有很多不同種類的幸福，有的來(lái)自父母，有的來(lái)自爺爺奶奶，有的來(lái)自學(xué)業(yè)，有的來(lái)自工作，有的來(lái)自生活……最大最深的幸福來(lái)自父母，而母親給我們的幸福卻是最容易忘記的。
三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文考了60多分。老師報(bào)分的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的成績(jī)。60分遠(yuǎn)不是我媽對(duì)我的要求。分析完試卷，老師讓我們帶回家簽字。那天，我不知道我是怎么走回家的�；氐郊�，我拖著書(shū)包，躲進(jìn)了那個(gè)小小的世界——房間。一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊哭著想：這種成績(jī)?cè)趺唇o媽媽看？
媽媽看完了，不是罵就是打。如果不給她，我就過(guò)不了老師級(jí)。就是在我胡思亂想的時(shí)候，我媽讓我吃的。我只想吃米飯，連我最愛(ài)吃的紅燒肉都不吃。我媽見(jiàn)我只在乎吃，就對(duì)我說(shuō)：“春，我媽知道你考不好。-也告訴我了。我明白了，你盡力了。雖然你這次考試沒(méi)考好，給媽媽臉上抹了黑，但是下次考試應(yīng)該會(huì)有滿意的結(jié)果，這樣?jì)寢屇樕系摹昂凇本涂梢匀サ袅�。好不好？”“好吧，”我說(shuō)，“媽媽，雖然我這次讓你失望了，但下次我一定會(huì)得到滿意的結(jié)果�！�
睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)想當(dāng)時(shí)的情況。哦，那是我媽媽的幸福。幸福是跌倒后的支撐，碰撞后的道歉，黑暗中的亮光，屋頂上的月光.同學(xué)們，加油吧，讓我們細(xì)細(xì)感受那如蜜般甜美，如山般怡人的快樂(lè).
感受幸福作文 篇32
這就是生活。在這樣的生活中，我們每個(gè)人都渴望幸福，追求幸福。每個(gè)人對(duì)幸福都有這種特殊的理解。
那么，我們的幸福是什么？幸福在哪里？我的朋友告訴我，他不在劉猛的統(tǒng)治下，不會(huì)再睡覺(jué)了。他正在努力工作。他汗流浹背。是的。幸福在哪里？幸福是幸福。但是通往幸福的道路充滿荊棘和挫折。曾經(jīng)有一個(gè)聰明人說(shuō)過(guò):如果你想感到幸福并得到幸福，那么你必須走你不想走也不想走的路。
幸福是美麗的，但幸福背后的只是給予！
當(dāng)學(xué)習(xí)樂(lè)隊(duì)報(bào)告演出的成功時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲時(shí)，我感受到了成功的喜悅和幸福。想想每天早上的辛苦工作，我后悔了。但是我堅(jiān)持下來(lái)了。成功的那一刻我是如此的開(kāi)心！冬天的寒冷似乎沒(méi)那么可怕。
在六年級(jí)畢業(yè)的前夕，當(dāng)我和我的好朋友和好的時(shí)候，我意識(shí)到友誼的價(jià)值，我感到快樂(lè)。因?yàn)橐恍┬∈�，我們差點(diǎn)毀了我們六年的友誼。當(dāng)我和我的好朋友和好的時(shí)候，我真的很開(kāi)心，就好像炎熱的夏日陽(yáng)光讓地球變冷了很多。
當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，我們感到很高興。
當(dāng)我看到我喜歡球員們精彩的表現(xiàn)時(shí)，我感到很高興。
我們必須付出辛勤的勞動(dòng)、汗水、淚水和精力？為了得到樹(shù)的全部果實(shí)。那時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你是世界上最幸福的人！
感受幸福作文 篇33
幸福，不一定就是對(duì)你的寵愛(ài)，對(duì)你的關(guān)照，我就感受過(guò)別樣的幸福。
有一天吃完午飯，我在教室里瞎晃悠。突然發(fā)現(xiàn)黑板底下有一個(gè)小按鈕，小按鈕中間有一個(gè)鑰匙孔。我們學(xué)校的黑板是前面有一塊，背后還有一塊，把前面那塊拉開(kāi)就能看見(jiàn)背后那塊。但我沒(méi)想那么多，我就按了下去。
禍神在奸笑著向我走來(lái)，可我卻渾然不知。
我發(fā)現(xiàn)兩塊黑板被卡住了，動(dòng)不了了！我心急如焚，直冒冷汗，我想找老師認(rèn)錯(cuò)，但這個(gè)班的班主任可兇殘了！是我們學(xué)校最兇惡的楊老師！
但我想，我肯定得把目前最重要的黑板問(wèn)題解決了，于是我向老師勇敢地認(rèn)了錯(cuò)。
我認(rèn)為，老師一定不會(huì)很兇地批評(píng)我吧？
但我好像想錯(cuò)了，老師反而更加嚴(yán)厲地批評(píng)我，我既感到不知所措，又感到這個(gè)老師真可惡。
批評(píng)了一個(gè)中午，她讓我回到了班級(jí)。
我以為我這事就這樣結(jié)束了，但楊老師又把這事告訴了我的班主任！
我感到不可思議，我還感到十分緊張，我不知道班主任想要把我怎樣。
該來(lái)的`還是來(lái)了，班主任老師簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了情況，沒(méi)有非常嚴(yán)厲批評(píng)我，而是給我講以后遇到這種事，我該怎么處理……
我既不記恨楊老師，也感激班主任。楊老師不想讓我再犯類似錯(cuò)誤而嚴(yán)厲批評(píng)我，讓我記得更深刻。班主任老師，我感謝她，我這么淘氣她都沒(méi)放棄我，還為我耐心地講道理。
這就是我的不同尋常的“幸�！�，犯了錯(cuò)被老師教育，而不是不被理睬，被放棄。
感受幸福作文 篇34
嗨，大家好！我是一名天使。沒(méi)錯(cuò)，就是長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀的天使。今天上帝給我下了任務(wù)，讓我去人間感受幸福。我就去人間采訪幾個(gè)人，問(wèn)問(wèn)他們幸福是什么吧！
嗯，先去公園吧！我看見(jiàn)許多人都在進(jìn)行不同的活動(dòng)，其中一對(duì)老夫婦挽著手在公園里散步。我的第六感告訴我，這是我要找的幸福。于是，我走過(guò)去對(duì)這對(duì)老夫婦說(shuō)：“您好，您能告訴我幸福是什么嗎？”“幸福啊，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是現(xiàn)在這樣，手挽著手回憶我們的青春。”哦，幸福是這樣啊！告別了老夫婦，我又踏上了尋找幸福的路。
再去醫(yī)院吧！那里有許許多多叫做“病人”的人。這時(shí)，我看到一位媽媽抱著新生的嬰兒，第六感又告訴我這是幸福。我連忙過(guò)去問(wèn)：“您好，您知道什么是幸福嗎？”那位媽媽想了想說(shuō)：“幸福啊，就是我的寶寶能健康成長(zhǎng)�！迸叮@就是幸福呀。告別了那對(duì)母子后，我又去尋找幸福。
最后去學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)那兒有一個(gè)叫“老師”的人。老師很有知識(shí)，什么都懂。我走在學(xué)校里，見(jiàn)到了一位漂亮和善的女老師，就走過(guò)去問(wèn)：“您好，幸福是什么呢？”老師不假思索便脫口而出：“幸福啊，幸福就是愛(ài)呀！”這次我終于懂了！幸福就是老夫婦之間白首偕老的愛(ài)，是母子之間血濃于水的愛(ài)，是師生之間純真誠(chéng)摯的愛(ài)，是人與人之間無(wú)處不在的愛(ài)！
回到天堂，我對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，我找到了幸福，我感受到了幸福，幸福是愛(ài)，有愛(ài)的地方就有幸福！”
感受幸福作文 篇35
我們有眼睛，有耳朵，有四肢，有長(zhǎng)輩的照顧，比如我爸我媽。但是日本8.8到9級(jí)的地震，讓我的亞洲同齡人失去了一些親人，長(zhǎng)輩，同學(xué)。他們有的被海嘯沖走，有的被倒塌的房屋壓死或致殘，慘不忍睹�，F(xiàn)在想想，對(duì)于我們這些活著的人，應(yīng)該是幸福的。
想要感受幸福，就要從安全開(kāi)始。例如，在路上行走時(shí)，你應(yīng)該走在人行道上，而不是在路上跳來(lái)跳去。2011年3月23日?qǐng)?bào)紙上刊登的一則事故可以啟發(fā)我們�！晃焕蠇D人在人行道上行走時(shí)被出租車(chē)撞了，沒(méi)有生命跡象。對(duì)于痛失親人的家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)打擊，一點(diǎn)幸福都沒(méi)有。對(duì)于老婦人自己來(lái)說(shuō)，她本可以享受干凈的生活，根本沒(méi)有幸福，所以感受幸福應(yīng)該從珍惜生命開(kāi)始。
爸爸媽媽會(huì)答應(yīng)你一切，給你買(mǎi)一切。你應(yīng)該感到幸福，因?yàn)樾腋ｋx我們很近，觸手可及，簡(jiǎn)單易行，所以我們不能認(rèn)為幸福離我們很遠(yuǎn)。比如有一次我突然生病發(fā)燒，爸爸一接到電話就從單位來(lái)學(xué)校，送我去醫(yī)院看病。我精疲力竭，從這里我感到快樂(lè)；還有一次，我在河岸玩的時(shí)候，不小心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭破了。父親趕緊放下大手，按著傷口帶我去醫(yī)院清洗縫針。從這里，我又能感受到幸福了。
我們必須學(xué)會(huì)感受幸福，因?yàn)楫?dāng)我們感受幸福的時(shí)候，別人也在感受幸福。
感受幸福作文 篇36
歐文曾說(shuō)過(guò)，“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺(jué)暖暖的。這，就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)，一邊寫(xiě)，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。
走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚(yú)兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺(jué)是完美的，幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……
幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”
幸福在哪里？當(dāng)我們與家人一齊散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一齊玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一齊探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自我的未來(lái)時(shí)，幸福就在那完美的憧憬里。
幸福有時(shí)不必須是甜的，快樂(lè)有時(shí)也不必須就是幸福�？鞓�(lè)只是表面的開(kāi)心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你必須是快樂(lè)的。
感受幸福作文 篇37
人人都向往幸福。我11歲了，11個(gè)春秋寒暑一日三餐，我的生活平凡簡(jiǎn)單。幸福在哪里呢？我細(xì)細(xì)尋覓。
有一天，快放學(xué)了，天上下起了大雨。我該怎樣回家呢？要是就這樣回家，肯定會(huì)變成落湯雞了。猛然向窗外望去，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽自己舉著傘，手里還拿著一把傘。媽媽走到我面前，把傘遞給我。我舉著傘走在回家的路上，感到心里暖暖的。哦，那一刻我感受到了，幸福就在媽媽送來(lái)的花傘里！
那一天我過(guò)生日。放學(xué)后，我興沖沖地跑回家，一進(jìn)門(mén)就聞到一股撲鼻的香味。我趕緊跑到廚房，只見(jiàn)桌子上擺著好幾個(gè)菜，都是我愛(ài)吃的。桌子中央還有一個(gè)大大的精美的蛋糕。媽媽給我切下一塊蛋糕，笑著說(shuō)：“祝我們家的小壽星生日快樂(lè)！”我吃著香甜的蛋糕，心中滿滿的都是幸福。哦，那一刻我感受到了，幸福就在媽媽菜肴上，在甜美的蛋糕里！
有一次，我乘車(chē)去姥姥家。大客車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，上來(lái)一位拄著拐杖的老爺爺。我趕緊給老人讓座，老人連忙推辭，我誠(chéng)懇地地把座位讓給老人。周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)贊賞的目光。那一刻，我心中充滿了幸福感。哦，我知道了，幸福就在你幫助別人的行動(dòng)中！
朋友，如果你用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在你身邊，在一點(diǎn)一滴的小事中。讓我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)幸福、享受幸福，做個(gè)幸福的人吧！
感受幸福作文 篇38
幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種完美的感覺(jué)。
我就有過(guò)這種快樂(lè)，滿足的感覺(jué)。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個(gè)身穿名牌的人，他的年齡跟我差不多大，但是臉上全是憂郁，煩惱。他的媽媽在訓(xùn)斥他。相比之下，我跟他的衣著有很大的區(qū)別，但他顯得不快樂(lè)，不幸福，可能一向心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快快樂(lè)樂(lè)的，爸爸媽媽對(duì)我表?yè)P(yáng)比責(zé)怪多得多。所以我過(guò)得很簡(jiǎn)單，比他幸福多了。
成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型，據(jù)說(shuō)他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩，，每次都很有興致的去拼，總沒(méi)有拼成功。據(jù)說(shuō)那是一種難度很大的拼圖。每次總是開(kāi)始拼容易，但是稍不留神又把順序拼錯(cuò)，還得又重來(lái)過(guò)。試過(guò)多次之后，懂得一些奧秘。有一天，最后成功了。我十分開(kāi)心。這種動(dòng)手制作的樂(lè)趣，個(gè)性是挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持到底的成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。
幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，可能就近在你身邊，是你不明白而已。有個(gè)故事：有個(gè)人覺(jué)得他沒(méi)有幸福，十分苦惱，他要去尋找幸福，滿世界的找。他不明白走了多遠(yuǎn)，不明白吃了多少苦，不明白看了多少美不勝收的景色……最后，他回加了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)家人的親情關(guān)愛(ài)就是最大的幸福。其實(shí)幸福就在自我身邊，而他卻不明白。
我們創(chuàng)造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。
感受幸福作文 篇39
每個(gè)人都期望自我幸福。幸福是什么？恐怕一百個(gè)人有一百種回答。但是在我心里幸福就是有人能傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，并且給些理性安慰。
記得那是一個(gè)下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走著，走著，我看見(jiàn)了正在過(guò)馬路的好友，她向我走來(lái)，問(wèn)：“這天怎樣回事，怎樣無(wú)精打采的呀？”我說(shuō)：“這天我考試，考差了�！彼臀疫呑哌呎f(shuō)，我對(duì)她說(shuō)起了考得不好的事，在我說(shuō)話的時(shí)候，她沒(méi)能插上半句話，當(dāng)我對(duì)她訴說(shuō)完時(shí)，感覺(jué)心里簡(jiǎn)單了許多。她說(shuō)：“別擔(dān)心，勇敢地去應(yīng)對(duì)吧！”頓時(shí)，我感到身體里充滿了熱量。她又說(shuō)：“只要你能找到原因所在，采取正確的措施，成功就屬于你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線，彼消此長(zhǎng)，來(lái)日方長(zhǎng)，只要我們不灰心，就不會(huì)輸在人生的起跑線上�！甭�(tīng)了最后這一句話，我仿佛感覺(jué)身體里充滿了能量和活力，簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，一種幸福感油然而生。于是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的成績(jī)，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而和我一齊分析試卷，找到了原因所在，期望我爭(zhēng)取下次考試能取得一個(gè)好成績(jī)，經(jīng)過(guò)了這一次，我調(diào)整好了心態(tài)，咬定了目標(biāo)，果然我進(jìn)步得很快，成績(jī)有了明顯的提高。
幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的春風(fēng)，也許就是溫暖的陽(yáng)光。我也漸漸地明白自我要的幸福究竟是什么樣的――它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，但是往往幸福就是近在咫尺。只要你細(xì)心關(guān)查，就必須能找到幸福。
感受幸福作文 篇40
一聽(tīng)到這個(gè)作文題目，我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X(jué)的我還小，無(wú)需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺(jué)是錯(cuò)的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物，但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無(wú)價(jià)，但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流，再多的金銀珠寶也買(mǎi)不到它；再多的唉聲嘆息也喚不回它；再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它�！边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句，然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來(lái)的--------我沉默了，然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書(shū)包，【那時(shí)家里窮買(mǎi)不起】突然我聲音顫抖地說(shuō)：“媽媽我···我···”媽媽見(jiàn)我吞吞吐吐地，不免為我擔(dān)憂，立即放下手中的活摸了摸我的額頭：“哇，女兒你怎么發(fā)燒了�！比缓蠖挷徽f(shuō)一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門(mén)外，用她的衣服把我包起，不知不覺(jué)中我的眼眶濕潤(rùn)了。到了醫(yī)院，媽媽的衣服浸濕了——母親啊，你為了兒女不惜犧牲自己，這一刻，我感到了前所未有的幸福，啊母親，你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只化為一句：‘我愛(ài)你’。
幸福的滋味，也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福，那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚，好好珍惜來(lái)之不易的幸福吧。
感受幸福作文 篇41
幸福像一朵朵的彩云，彌漫在你的四周。所以它是無(wú)處不在的；幸福像含苞待放的花骨朵，一但開(kāi)放，香味濃而不膩。所以它是甜蜜的；幸福像禮物，得到以后心里美滋滋的。所以它是快樂(lè)的……
我的幸福是幫助同學(xué)、朋友而得到的，我的幸福是建立在互助的基礎(chǔ)上的；我的幸福是父母、老師給的，我的幸福是建立在愛(ài)與被愛(ài)的基礎(chǔ)上的。
幫助了別人，別人不僅感到幸福，自己反而更快樂(lè)，更幸福。一次，老師讓我們成立互助小組，于是我和我的好朋友組成了一個(gè)互助小組。這個(gè)小組不僅幫我們的成績(jī)提升了不少，還增進(jìn)了我們的友誼。幫助了別人后，心里美滋滋的，有一種成就感，這就是幸福。
你應(yīng)感謝父母，沒(méi)有為什么，只因他們使你得到了幸福。自從你降生到這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，就是父母養(yǎng)育你，你不知道他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌�。你難道不感到被愛(ài)很幸福嗎？古人云：一日為師，終身為父。老師又對(duì)你付出過(guò)多少，你可曾知道？老師們夜以繼日地工作，還不是為了我們？這是我們的幸福！可這幸福來(lái)得很苦，是用汗水和疲勞換來(lái)的。我們應(yīng)在感受幸福的同時(shí)也要回報(bào)一份幸福。
是的，感受幸福是美好的，制造幸福并不困難。也許是一杯淡淡的清茶，也許是經(jīng)濟(jì)的捐助，也許是一句真誠(chéng)的問(wèn)候。
感受幸福作文 篇42
家是感情的銀行，你把歡樂(lè)存進(jìn)去，得到的是更多的歡樂(lè)；相反你把煩惱存進(jìn)去，你會(huì)得到更多的煩惱。然而，我把幸福存進(jìn)去，就會(huì)得到更多的幸福！——題記
夏天非常炎熱時(shí)，我和爸爸媽媽一起在空調(diào)房里下棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)贏了，輸了的人，為自己打氣加油；誰(shuí)贏了，不驕傲，讓自己再接再厲。是的這個(gè)房間充滿了幸福。這一刻，我懂得了幸福的定義：其實(shí)幸福就是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都可以得到幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有經(jīng)意罷了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去散步，一路上雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們非常幸福，心里甜滋滋的。當(dāng)我們走過(guò)一間商店時(shí)，有一個(gè)阿姨和她的兒子在看電視，碰巧看見(jiàn)我們。她對(duì)她的兒子說(shuō)：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，對(duì)嗎？”那小孩歪頭歪腦地想了想，調(diào)皮地偎在他媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，幸福是什么？它甜嗎？好吃嗎？”多天真的小孩子��！連幸福也可以想成是好吃的，甜的！不過(guò)再想想，也對(duì)吖！幸福當(dāng)然是甜的啦！當(dāng)然是好吃的吖！每個(gè)人都渴望幸福，卻不知道幸福原來(lái)就在他自己的手上！
其實(shí)，人生的快樂(lè)就是在于感受幸福，而幸福是一種方向，只要去追求，它永遠(yuǎn)不會(huì)固定在一個(gè)點(diǎn)上。那么，除了一顆快樂(lè)佁然的心，生活中還有什么是不可接受的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就一定會(huì)來(lái)到你身邊！作文
感受幸福作文 篇43
早上，媽媽看著她的那條蠶絲被有點(diǎn)臟了，想給它洗洗澡，讓它干干凈凈地過(guò)新年。
媽媽也沒(méi)多想，把那條蠶絲被硬塞進(jìn)全自動(dòng)洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的肚子一下子被撐得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔著：“這樣的龐然大物，我怎么能洗得動(dòng)！”
可我的“傻”媽媽根本不理會(huì)，倒上洗衣粉，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，洗衣機(jī)就被迫開(kāi)始工作了，它轉(zhuǎn)得比蝸牛還慢。突然，它大發(fā)雷霆，把蓋子一腳踹開(kāi)，徹底玩起了大罷工。我聽(tīng)到媽媽的驚叫，連忙跑過(guò)去看到底咋回事。
我的媽呀！洗衣機(jī)一次最多能洗5公斤，而媽媽卻把那么大的被子讓它洗，它不玩罷工才怪呢！
我聰明一世，糊涂一時(shí)的“傻”媽媽呀，以后不管您干什么事，千萬(wàn)記住要三思而后行！
自評(píng)：媽媽竟然把那么大的蠶絲被放在洗衣機(jī)里洗，你說(shuō)她是不是有點(diǎn)“傻”呀！我用兩天時(shí)間，分兩次寫(xiě)了這篇日記，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，謝謝！
媽媽的話：那天一大早，我干了件“傻”事，當(dāng)場(chǎng)被兒子“教訓(xùn)”一番，事后還拿來(lái)大作文章，并因此落了個(gè)“傻”媽媽的“雅”稱，嗚嗚……
親眼所見(jiàn)的緣故，小家伙兒寫(xiě)得有板有眼。巧妙地把洗衣機(jī)擬人化，對(duì)其語(yǔ)言、動(dòng)作、狀態(tài)的描寫(xiě)，更凸顯出我的“傻”。結(jié)尾處，對(duì)我這位“傻”媽媽的定位與忠告，更是深刻之極！不得不讓我佩服兒子活學(xué)活用以及對(duì)事情的感悟能力。看來(lái)這回我這個(gè)媽媽“傻”得值！
感受幸福作文 篇44
每個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸福——珍惜生命，感恩幸福。
在物質(zhì)生活富裕的今天，許多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悾灰驗(yàn)楦卸�，所以珍惜�?/p>
當(dāng)死亡降臨之時(shí)，我相信，每個(gè)世界上的物種都渴望得到的生的希望；當(dāng)命運(yùn)“不睜眼”時(shí)，我也相信，這所有的人，也應(yīng)該都知道了，當(dāng)初的幸福生活來(lái)之不易；當(dāng)你懂得珍惜生命時(shí)，我更相信，每一個(gè)人都已經(jīng)懂得——珍惜生命，感恩幸福。
生命的來(lái)之不易，讓我們懂得珍惜；生命的美麗充實(shí)，讓我們懂得奉獻(xiàn)；生命的美好幸福，讓我們懂得感恩。
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗。感恩，充�?shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓我們懷著一顆感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！
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