感受幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感受幸福的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受幸福的作文1
乖乖兔是一只小兔子,一只很小很小的小兔子,她小到還不曉得幸福是什么。
有一天,她在表面聽到隔壁的可可兔對(duì)她的娘親說什么“本人好幸福啊”之類的話,以為很獵奇,就回往問娘親幸福是什么。
“你猜猜!蹦镉H讓她自己猜。
“嗯,像一個(gè)大蘑菇那樣好吃?”
“不是,寶貝兒。幸福不是吃的!
“那、那是像一個(gè)小鈴鐺一樣好玩兒?”
“也不是。幸福不是玩具!
“啊——那它是什么?”乖乖兔真猜不出來了。
“來!蓖媚镉H把她抱到腿上:“幸福是一種味道,一種感受。它會(huì)讓你感動(dòng),讓你舒服!
“哦!惫怨酝盟贫嵌攸c(diǎn)頷首。
有一次,乖乖兔過小溪不下小跌了一跤,成了“落湯兔”,夜里發(fā)起了高燒,還一個(gè)勁兒的說胡話。兔娘親急壞了,連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的燒很快退了下往,她寂靜地展開了眼睛,正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來,乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。
“你終于沒事了,寶貝兒。”
乖乖兔甜甜地說:“娘親,本人好幸福!”
兔娘親的眼中,涌出了兩行熱淚,她一把把乖乖兔摟在懷里,久久不愿放手……
感受幸福的作文2
晚上,我躺在床上想,我是一個(gè)多么幸福人。
我有朋友,很多朋友。我可以和他們講我的心里話,我可以和他們一起學(xué)習(xí),一起玩樂。朋友,可以讓你認(rèn)識(shí)到各種各樣的人,朋友可以幫助你。有朋友,我感到很幸福。
我有我的家人,我的表兄弟姐妹。我的表姐,她是一個(gè)可愛的人。雖然她已經(jīng)二十幾歲,但是在她的房間,擺放著十幾個(gè)玩偶。我的表哥,他只比我大十個(gè)月,我經(jīng)常和他吵架,他總是用各種理由來反駁我,讓我不能回嘴。我的表妹,是我最喜歡的人。我經(jīng)常和她一起編故事,有時(shí)候,我們兩個(gè)會(huì)在一個(gè)房間里鎖著門在里面玩,外面的大人都不知道我們?cè)诟墒裁。我的哥哥,他?dú)自一人在外國(guó)留學(xué),找工作。他很勤奮,老板對(duì)他的要求有程度,但哥哥做得對(duì)自己的要求比老板還高,所以經(jīng)常得到老板和同事的贊美。有他們,我感到自己很幸福。
我有只狗。它是一只金毛犬,名字叫Hawk。它每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,它會(huì)開門,它把媽媽的房門打開,叫媽媽帶它出去玩;貋砟兀退X。晚上還會(huì)爬上沙發(fā)和我和媽媽一起看電視。它今年5歲了,它在我幼兒園大班的時(shí)候來到我們家,當(dāng)時(shí)它還是一只小狗,才43天大。但對(duì)于那時(shí)候的我,我覺得是一條很大的狗狗。當(dāng)時(shí)它坐在紙皮箱子里被爸爸抱回來,那時(shí)它連沙發(fā)都上不了。有這樣一只和我像青梅竹馬的狗,我感到很幸福。
當(dāng)你回憶起你生活中的一些不起眼的小事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)多么幸福的人。
感受幸福的作文3
幸福是一杯茶,是濃郁的;幸福是一根棒棒糖,是甜美的;幸福是一本書,是深厚的。
讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水勝過最強(qiáng)的記憶。在《紅樓夢(mèng)》中,我感受了林黛玉悲慘的一生;在《水滸傳》中,我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽;在《唐詩三百首》中,我品味了李白杜甫的雅致韻味。
我對(duì)書的喜愛,非同一般,記得有一次上廁所的時(shí)候,順手抄起一本書——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上,翻到了哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)。頓時(shí),我被哈利的勇敢吸引了,一個(gè)三年級(jí)的魔法學(xué)生,竟與法力無邊的伏地魔展開較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情,仿佛聽到了伏地魔的蛇語,仿佛感覺到了哈利的頻頻呼吸……
每天晚上睡覺之前,假若不看書,那么我肯定難以入睡,無論走到哪兒,我的身邊都帶著我的摯友——書。
書籍就是知識(shí),知識(shí)就是通往成功的基石。在知識(shí)的殿堂里,我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。
在我看了《安妮日記》之后,我深刻的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍,然而就在這樣一個(gè)環(huán)境下,女孩安妮卻以一種樂觀的心理狀態(tài)面對(duì)生活。可是,不幸最終還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會(huì)有尊嚴(yán)的挨下去的人,那么安妮的日記就是最有力的證明。
知識(shí)的殿堂,沒有身份地位,有的只是一顆憧憬向往知識(shí)的一顆美好的心,那么幸福的滋味就是如此的簡(jiǎn)單。
感受幸福的作文4
幸福是什么?每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同,有人說幸福是一種給予,是一種擁有,更是一種期待;有人說幸福是收獲,幸福也是付出;還有人說幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮??其實(shí)我覺得幸福就藏在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。 以前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人,更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。
那是一個(gè)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上,全身毫無力氣,渾身上下都是熱的感覺,惟獨(dú)額頭,感覺得到一絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾,那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾,爸爸則在床邊來回地踱步,心里說不出的著急。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我的燒還沒退,爸爸說了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣也不是辦法啊!眿寢屃⒓赐饬。爸爸和媽媽幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親,感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,望著爸爸媽媽,我的心里產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。 沒錯(cuò),這就是幸福的感覺,和爸爸媽媽生活在一起,得到他們的愛,我就感覺很幸福,幸福好美!
感受幸福的作文5
幸福是什么?幸福就是一種感覺,它暖暖的,只有自己才感覺得到;幸福就是心中的回憶,它感動(dòng)著你,讓你久久不能忘懷;幸福就是濃濃的愛,它很含蓄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它期待著你的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,戰(zhàn)勝一切困難終于站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),心中充滿喜悅和自豪感,我感覺到了,這就是幸福。
當(dāng)我做完了一天的作業(yè),聽見媽媽對(duì)我說了一聲:“姑娘,辛苦了!”我感覺到了,這就是幸福。
當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí),疲憊不堪地回到家,吃到一口香噴噴的大米飯時(shí),我感覺到了,這就是幸福。
當(dāng)我在星期天捧起我心愛的《小作家選刊》津津有味地讀起來,沉浸在知識(shí)、快樂的海洋里時(shí),我感覺到了,這就是幸福。
當(dāng)我摔倒時(shí),有一個(gè)人扶我起來,我頓時(shí)不疼了,心里充滿了感動(dòng),我感覺到了,這就是幸福。
當(dāng)我孜孜不倦地寫這篇文章時(shí),我的思緒在不斷地延續(xù),我感覺到了,這就是幸福。
幸福就是喜悅、感動(dòng)、自豪等一切摻雜在一起的感覺。它無時(shí)無刻都在我身邊,不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)。
幸福是什么?幸福有很多種,你感覺到了嗎?只要用心去發(fā)現(xiàn)、體會(huì),你就會(huì)幸福。
我體會(huì):我很幸福!
感受幸福的作文6
我每一天都開開心心的,無憂無慮。媽媽說,這要感謝我的祖國(guó)。
改革開放一來,衣服從花色、面料、質(zhì)地都發(fā)生了很大的變化。人們的思想向小康過渡,思想觀念更為開放。中國(guó)有一句話叫“民以食為天”,可以說人們以食作為最低的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也將“食”作為生活的最高追求和享受。每天媽媽都會(huì)給我做很多色香味俱全的飯菜,我很感激我的媽媽。出行,是人們生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。買東西、走親戚、上學(xué)、去游樂場(chǎng)等等,我們家從最早的步行,到自行車,電瓶車,再到現(xiàn)在的小汽車,無不體現(xiàn)祖國(guó)的變化。
幸福和愛就像太陽和月亮,天天陪伴我們的身邊,帶給我無限的溫暖和溫馨。我相信在祖國(guó)的關(guān)愛與關(guān)注下,我們的生活會(huì)越來越好的,每一個(gè)用心感受幸福和愛的孩子,都能成為幸福的孩子。
感受幸福的作文7
我常常想,幸福就是這么虛無縹緲的吧,等到失去的時(shí)候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞,或許我從沒理解過幸福的含義,對(duì)它的理解也只停留在有愛,有心,有快樂,就會(huì)有幸福。但是我忘了,幸福是一種感受,而不是一種體現(xiàn),快樂永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。
one
“孩子們,你們幸福嗎?”“幸福!蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的含義,只知道,我們現(xiàn)在的快樂就是來源于老師說的`幸福,我們無憂無慮的承歡在父母膝下,父母的愛,便是我們最大的幸福。那時(shí),快樂等于幸福。
“所以,大家要把這份幸福保存起來啊,等到不幸福的時(shí)候,翻出來感受一下,就算不能再次獲得幸福,也可以對(duì)自己說我幸福過了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們,你們幸福嗎?”看著老師遲疑的目光向我掃來,我沉默了,我不快樂,是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西,并不代表我不幸福。
“幸福!贝蠹覡(zhēng)搶著回答!袄蠋,我也很幸福!蔽艺酒饋怼昂瓦@么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福。”只是有些不快樂罷了。其實(shí),不快樂并不等于不幸福。
“大家都這么幸福,所以說幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,沒有幸福就什么也感受不到了,那么世界該多么無情!蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我,不快樂可以裝作快樂,不幸福卻無法裝作幸福。
感受幸福的作文8
窗外的風(fēng)呼呼的刮著,這天氣預(yù)報(bào)真是害人,分明說今天是晴天,昨天洗了棉襖,今天只有穿著這件單衣來上學(xué),我身體冷的瑟瑟發(fā)抖,兩手緊抱著,我多么渴望有一件暖和的棉襖,幾次想向媽媽開口,買一件可以換洗的棉襖,可一想到家里的情況,話到嘴邊又咽了回去,我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣,虛無縹緲,
彭倩倩,到辦公室來一下,這聲音一聽肯定是周老師,匆忙跑出教室,說來也奇怪,老師喊我干什么,平時(shí)有什么事都是喊的課代表,一路上內(nèi)心忐忑不安,周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事!皥(bào)告”,我聽到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音,也許是冷的也許是嚇的,連我自己都搞不清楚了,邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安,
“把外面的衣服脫了”,周老師親切的說,周老師拿出一件粉紅的棉襖,我小心翼翼的穿著,那一刻,我感覺自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著,幸福來得太突然,那是給我買的,旁邊的譚主任拉了我一下,對(duì)我說:“周老師用自己的錢給你買了一件衣服,你要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望!敝芾蠋煹墓べY并不高,當(dāng)我得知周老師用自己錢給我買衣服時(shí),我心中涌出了一陣感激,謝謝周老師后,便輕輕的走出辦公室。
我比賣火柴的小女孩要幸運(yùn)的多,我的渴望變成了現(xiàn)實(shí),我嘗到了幸福的滋味,幸福的滋味比蜜還甜。
感受幸福的作文9
我曾迷茫,不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么?又該怎樣去珍惜呢?曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經(jīng)過很多困難,最后甜蜜的在一起了。聽說,每個(gè)人都有自己的幸福,無論你是窮是富,是老是少,是美是丑。但,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無論怎樣用力氣,最終還是悄然流逝……
或許我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)感受,幸福的含義。
記得那是我們開學(xué)的第2個(gè)月,收拾好背包,一共三個(gè)。開始時(shí),媽媽吧最重的兩個(gè)包提著,后來我說:“媽,這個(gè)包給我提吧,挺重的。”“沒事兒,一會(huì)就到了!眿尨謿猓瑳]讓我提。我似乎很郁悶。走上前,一把奪過包,提著就往前沖,還一個(gè)勁的對(duì)我媽笑。媽媽似乎有些無奈,但還是欣慰的笑了。
幸福,不就是媽媽的笑容中醉人的幽香嗎?
霎時(shí),我好想明白了什么:幸福其實(shí)是一種感受,更是一種心境。它一直都在我們身邊,只要你 愿意,只要你用心去聆聽……
感受幸福的作文10
幸福是什么?是大雨中別人給送來的傘;是無垠的沙漠中發(fā)現(xiàn)的一潭清澈的水;是困難中他人給你的關(guān)愛……幸福是溫馨的,快樂的,甜蜜的……
那是一次外出旅游,我正坐在車廂內(nèi),從窗外看著一望無際的田野。車內(nèi)的人們談笑風(fēng)生,車上的空調(diào)在“呼呼”響著,我感覺我有一點(diǎn)困意,想睡一會(huì)兒,可這個(gè)椅子是九十度垂直的不好睡,正巧窗外的陽光照射到臉上,十分刺眼。有些人又在大聲說笑,我怎么睡也睡不著。就這樣,我在座位上動(dòng)來動(dòng)去,難受極了。
這時(shí),服務(wù)員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來,發(fā)出甜美的聲音:“小妹妹,想睡了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上在座椅旁按了個(gè)按鈕,椅子立刻向后傾倒了一點(diǎn),她又把窗簾拉了起來。把一切都做好后,輕輕地問:“舒服嗎?”“嗯!”我高興地回答著。得到了我滿意的答復(fù),她轉(zhuǎn)身走了,留給我一個(gè)溫馨的微笑。我打了個(gè)哈欠,好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見她正面帶笑容地為別的旅客服務(wù)。
我們到達(dá)了目的地,在服務(wù)員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車”的聲音中似乎有些依戀地下了車……這次坐車,我覺得自己十分幸福。因?yàn)檫@次坐車,讓我體會(huì)到人與人之間關(guān)愛的溫暖,真正感受到幸福的真諦。
感受幸福的作文11
摘一根美麗絢爛的花,戴在發(fā)間,折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間,尋覓所謂的幸福蹤影,其實(shí),幸福時(shí)刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽光,灑在人們的心間;幸福似清泉,滋潤(rùn)人們心田;幸福似美酒,為人們生活增加香美;幸福就像人類灑在大自然最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,這是真的嗎?不!只要你用心去體會(huì),便會(huì)感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起,與同學(xué)們天南地北無所不談,談?wù)剳n傷,讓同學(xué)們用一個(gè)快樂的玩笑把你的煩惱帶走;談?wù)効鞓,讓同學(xué)們用羨慕的目光,把你的幸福分享;談?wù)劶彝,或悲或喜,讓處境相同的同學(xué)與你知心,把你記憶刷新,美好的留下,憂愁趕走,這便是幸福。
幸福就在四周,不是嗎?給予是一種幸福,奉獻(xiàn)是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。
體味幸福吧,感受幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤(rùn)著人間。
感受幸福的作文12
每天看著一群小孩子在群里聊天,而且自己還在里面聽著的感覺真的是有些受不了。他們每天討論的都是怎么回去寫作業(yè)的問題。
沒有想到的是,他們居然也看大人看的魔道祖師。
而且那是小孩子特有的一種矯情,說好聽點(diǎn)就是撒嬌。
本來想退了這個(gè)群的,但是總感覺還是不舍得。畢竟在這個(gè)群里待了兩三年了,也是有感情的。
所以直接把這個(gè)群屏蔽掉就不看他們討論那些作業(yè)和老師的問題啦。畢竟我們現(xiàn)在都是大學(xué)生,有著相對(duì)的自由,和行動(dòng)主權(quán)。
我就坐在這里眼睜睜的看著收藏量和評(píng)論量一點(diǎn)點(diǎn)的增加,這種感覺其實(shí)內(nèi)心的驚喜和喜悅占的比重是更多的。
但是。就好像我也拿金色書店所售的那樣,其實(shí)沒有什么事情是唯一的,如果有一天他突然撂筆不寫了,這些我們沒有一點(diǎn)辦法。
所以我們自己也是這樣。我如果有一天突然不想去做這件事情,或者是想換一條新的道路去嘗試,也許這些都是可以去考慮到的因素吧。
交稿的時(shí)間一天天的接近,也許這是一短暫的幸?梢酝A粼谀愕拿媲啊
感受幸福的作文13
幸福的滋味是什么有人會(huì)說:“幸福的滋味就是吃好吃的!庇腥藭(huì)說;“幸福就是有許多花不完的錢!边有人會(huì)說:“幸福的滋味就是高興。”而我卻認(rèn)為幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。
去年年底 ,我們學(xué)校要期末考試,于是我加緊復(fù)習(xí),每天晚上都要學(xué)到9點(diǎn)。那天,不知父親又怎么了,我剛踏進(jìn)家門就聽見父親的責(zé)罵聲:“你學(xué)習(xí)好嗎每天就做一點(diǎn)練習(xí)。從今天開始,我給你布置作業(yè),每天數(shù)學(xué)卷子做3張!”“3張,那么多!”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個(gè)耳光。哎,只好服從了。
從那天起,我和爸爸的話變少了,看見那些卷子心里就煩。為什么爸爸會(huì)這樣對(duì)我?!每天我都會(huì)寫到我從這中間體會(huì)到了父親嚴(yán)厲中的愛。這難道不是幸福的滋味嗎?晚上,爸爸給我拿來了一個(gè)蘋果,說:“孩子,爸爸有點(diǎn)過分了,你學(xué)習(xí)并不是很差,看著每天你的臉都像‘長(zhǎng)白山’似的,我心里也不好受呀!以后我不給你留很多的作業(yè)了!毙腋5淖涛镀鋵(shí)就是理解,就是親情。
頓時(shí),我心里的怨氣化為烏有,眼淚不聽指揮地流了下來。幸福的滋味竟然還是咸的!從那天以后,家里又有了往日那溫馨的氣氛,每天晚上,爸爸都是那一個(gè)蘋果,那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭。
幸福其實(shí)無處不在,一句表揚(yáng)的話語、一個(gè)贊賞的目光,都飽含著幸福的滋味。
感受幸福的作文14
生活當(dāng)中有很多幸福的事,幸福就像天上的繁星,也像海底的珍珠,我要從這里摘下一顆。
今天,老師給我們看了一組圖片。第一幅圖片是有一個(gè)地方,地干裂了,像烏龜?shù)臍,樹很少,而且樹葉一片也沒有,天空的顏色很暗,而且遠(yuǎn)處的山也是有點(diǎn)黑蒙蒙的。我想:這里的幸福一定是下幾場(chǎng)大雨吧!
第二幅是一位小朋友,他的手上長(zhǎng)了凍瘡,而且鉛筆短的用得快握不住了,衣服也很破,他一定想有很多筆,也想把病治好,更想有嶄新的衣服可以穿。
第三幅上是有很多個(gè)小朋友在石堆上上課,老師靠在一塊大石頭上,同學(xué)們坐在石堆上聽老師講課,還有一些坐在后面的同學(xué)看不見,他們只好站在石堆上。我想他們所想的幸福應(yīng)該是有一間嶄新的教室吧!
我們看了這些圖片,忽然想起了我們自己的生活,我們有寬敞、明亮的教室,有干凈、整潔的衣服,還有五顏六色的鉛筆,我們真是身在福中不知福!
在炎炎夏日中,吃一根冰棍是幸福;在貧困山區(qū)里,吃一頓飽飯是幸福;在干裂的土地上,下一場(chǎng)大雨是幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
感受幸福的作文15
幸福是什么?對(duì)于我們這些小孩來說答案并不復(fù)雜,比如在我眼里,運(yùn)動(dòng)就是一大幸福。
一天,我們隊(duì)與敵隊(duì)比賽踢足球,我當(dāng)守門員。雙方實(shí)力懸殊,我們一開始就占了下風(fēng),當(dāng)守門員的我更是緊張得很。
不久,對(duì)方主力隊(duì)員瞧準(zhǔn)我們后防線空虛便開始沖刺,瞬間來到了禁區(qū)。我,守門員,我們隊(duì)的最后一道防線,心呼呼狂跳著,幾綹頭發(fā)被汗水濡濕了,滴下汗來。
我緊緊地注視著那白色的球,忽然,如一顆流星飛起,朝門里砸來,我用力一撲,手指觸到了球,卻無法改變球進(jìn)的命運(yùn)。
不經(jīng)意地,一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來,無聲地落在草坪上。
敵隊(duì)的又一次機(jī)會(huì),冤家路窄,一樣是那位隊(duì)員。他筆直地朝球門沖來,沒有防守隊(duì)員,什么也沒有,只有我和他。
我眼中噴射著怒火,即使下著雨也感到分外燥熱,手握緊了,心弦繃直了。當(dāng)他一腳大力射門時(shí),我以一種近乎悲壯的心情,朝那個(gè)方向撲去,手掌傳來了扎實(shí)的觸感,球飛出了禁區(qū)。
危機(jī)還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來,我拼盡全力,放手一搏,狠狠地沖了過去,就在最后一刻,我趴著用頭將球頂出了門。
我成功了,我感到心中的巨獸在勝利地咆哮,我守住了!
最后,我們贏了!全隊(duì)歡呼雀躍,我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。
風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟,這,就是幸福的滋味。
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